优秀作文要注重细节的描写，通过生动的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论了社会问题、人生感悟、科学技术等各个方面的话题，展现了作者独到的见解和深刻的思考。通过阅读优秀作文，我们可以学习到写作的技巧和方法，进一步提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文的魅力吧！
坐井观天故事新编
青蛙听了小鸟的话，思来想去，终于下定决心，跳出井口看一看小鸟说的天到底是不是无边无际的。只见它后腿一蹬、使劲一跳，跳到了井沿上。青蛙一抬头，看到了广阔的天空。它踮起脚尖，伸长了脖子，使劲地望向远方，可怎么也看不到天的尽头，它忍不住发出赞叹：“原来天空真的像小鸟说的那样是无边无际的呀！”
小青蛙望着这美丽的天空，心情很激动，毕竟这是它有生以来第一次看见这么广阔的天空。青蛙急切地对小鸟说：“小鸟对不起，我错了，我不该自以为是，固执己见，以为天只有井口那么大。”小鸟笑了笑说道：“没关系的，现在你跳出来了，就让我带你看看这美丽的世界吧！”青蛙听了，高兴得手舞足蹈。
小鸟带着青蛙来到瀑布旁，青蛙看到了那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象，情不自禁地感叹道：“天下竟有如此奇观！”小鸟又带着青蛙来到深山老林，青蛙看到那“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，忍不住赞叹大自然的巧夺天工、巍峨壮观。在小鸟的带领下，青蛙再次见识了所谓的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的江南水乡、美轮美奂、富丽堂皇的宏伟建筑。它不得不感叹道：“原来的自己真是见识少，目光短浅。今天我总算大开眼界了，大千世界如此美好。”
它们一边说一边走，不一会儿它就来到了一个池塘旁，小青蛙“扑通”一声跳进了池塘里。它开心地对小鸟说：“这儿真美真好！我真喜欢！”
从此，青蛙就把家安在了池塘里。它白天捉害虫，晚上，与可爱的月亮为伴，生活的既充实又快乐。
坐井观天故事新编四年级
青蛙跳出了井口。
青蛙一看，原来是自己弄错了，作文它目瞪口呆地盯着外面的世界，羞愧地说：“是我弄错了，原来世界这么广大，对不起。”
小鸟说：“只要你不要自以为是就可以了。”
过了几天，一个小朋友把青蛙捉走了，青蛙来到了小朋友的家。它看见了很多从没看到过的东西，这简直让它大开眼界。
从此，自以为是的青蛙变得见多识广了。
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青蛙自从听了小鸟的话，就非常向往外面的世界。
它再也不愿做一只井底之蛙了，要去看看那无边无际的天空。可是，它怎么才能离开这口井呢？它使劲地跳、拼命地爬，可还是上不去。于是，它叫小鸟帮忙。小鸟找来一根绳子，费了好大的力气，才把青蛙给拉上来。哇，这太不可思议了，完全跟小鸟说的一模一样，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，一轮红日高高升起，真是太美丽了。这时，青蛙又不满足了，它还想到天空中去玩一玩。可是，它没有翅膀，怎么办呢？它又求助小鸟，让小鸟背着它飞上天去。小鸟说：“这太危险了。”最后，在青蛙一再哀求下，小鸟只好答应了。青蛙趴在小鸟背上，它得意地喊：“我终于飞起来了！”结果一不小心，它从空中掉下来，摔得粉身碎骨。
故事新编坐井观天精选
青蛙还是不信小鸟的话，但是它很想到井外看一下。小鸟在井里扔一个大荷叶，青蛙使劲儿一跳，终于跳到了井沿上。它终于看到了蓝蓝的天空。然后又有一只小鸟落在了井沿上。两只小鸟讨论了一下，要不要帮这只青蛙飞上天空，让它看一看天空有多大。然后它们找来了一根绳子，齐心协力把青蛙带上了天空。于是世界上有了一直会飞的青蛙，它和两只小鸟成了形影不离的好朋友！（常鑫泽）。
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话说小鸟对青蛙说完话后，就飞向了辽阔的天空。只剩下青蛙呆呆地坐在井里，他想：“天空真的像小鸟说的那样无边无际吗？它该不会是在骗我吧。不行，我得亲自跳出井去看一看。”
于是，青蛙用力往上一跳，跳到了井沿边。眼前的景象让它目瞪口呆：蓝蓝的天空一望无际，蓝天上飘着朵朵白云;小鸟在空中快乐地飞翔;大地上鲜花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞;长长的柳枝随风飘舞。它闭上眼睛深深吸了一口大自然的新鲜空气，接着大声喊道：“大自然真美呀！我真该早点跳出来，像小鸟那样欣赏更多大自然的美景。”
青蛙蹦跶着继续向前，突然，一个小朋友骑着自行车飞快向前，差点轧着它，吓得它冒出一身冷汗，它拍拍胸脯定定神，暗暗给自己打气：“不管前方会遇到多少困难，我也要去看一看，哪怕失去生命，我也不会后悔。”
青蛙经过草原，看到了成群的牛羊；来到大海边，看到了翻滚的浪花；翻越了一座又一座的高山，夜晚的山顶，它看到了最璀璨的星星……它笑了。
从此，这只小青蛙有时跳出井底长途旅行；有时在井底安然睡大觉，有时又和飞来的小鸟聊它的所见所闻，过得非常快乐。
坐井观天故事新编
（一）识字写字。
“沿、际、信”是要求会认又会写的三个字。教学时，可以通过观察插图一，了解“井沿”指的是什么地方，认识“沿”；通过查字典，理解“无边无际”的意思，认识“际”；通过分析“信”的字形特点，认识“信”。指导书写时，先让同学们“看”：这三个字有什么共同特点？写时应特别注意什么？再让同学们“说”：它们都是左右结构，都是“左窄右宽”。写“沿”时，注意右上方与“几”不同；写“际”时，注意双耳旁是两笔完成的，“耳朵”要写得高而窄。
“抬、蛙、错、答、还”是要求会写的字。指导书写时，要让学生观察字的结构特点，独立描红、临写。重点指导“还”的笔顺规则，先写“不”，再写“辶”。
通过课后的“读读抄抄”巩固所认的字和所写的字。
（二）朗读感悟。
1、图文结合，以读带讲，了解青蛙和小鸟所处的不同位置。可以设计如下口头填空：
青蛙坐在（），小鸟落在（）。
2、自读第二至七自然段，用不同的符号，分别画出讲青蛙和小鸟对天的不同看法的句子。
3、比赛朗读小鸟认为“天大”的句子和青蛙认为“天小”的句子，看谁读得好。
4、老师指导朗读青蛙和小鸟的话。
青蛙的话用自信、傲慢的语气；小鸟的话用劝告、诚恳的语气。
5、分角色朗读。
（三）实践活动。
查查资料或者向别人请教，看看地球、太阳和月亮谁大。
坐井观天故事新编
片断：朗读感悟、扩展活动。
（一）朗读感悟。
1、自读课文，找出文中小鸟和青蛙的三次对话。
2、看插图练读第一次对话。
3、感悟第二次对话。
（1）通过学习第二次对话，让学生说说读懂了什么。
（2）引导学生思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法？
（3）围绕这个问题自由读课文，想想再回答。
（4）用“因为……所以……”谈谈自己的理解。
（6）四人小组再读第二次对话。（一人引读，两人对话，一人担任评委。）。
朗读提示：
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”（读出不相信的语气）。
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”（读出劝告的语气）。
4、感悟第三次对话。
（1）自由读第三次对话，边读边想：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？
（2）小组合作学习。先分角色朗读，再讨论上面的问题。
（3）朗读对话，读出适当的语气。
朗读提示：青蛙的话要读出傲慢、自信的语气，表现出自以为是的心理状态；小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气，表现出实事求是的诚恳态度。
（二）扩展活动。
小组合作，续编第四次对话：青蛙如果真的跳出井口，他会看到什么，会说些什么？
1、学生分小组合作学习，续编第四次对话，并分角色读一读。
2、全班交流续编的对话。
坐井观天故事新编精选
把部分当整体，“管中窥豹”“一叶障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自我感觉特别好，以为自己会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境。这无异于“坐井观天”啊。
《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。
坐井观天故事新编
村头的古井里住着三只青蛙，它们分别是青蛙爸爸、青蛙妈妈和青蛙儿子。
日子一天一天地过去，小青蛙也渐渐长大了，它非常强壮。
有一天，小青蛙觉得很无聊，因为它整天只能呆在这小小的井底，望着天明又天黑。它很想去看看井外的世界。于是，它对妈妈说：“妈妈，我长大了，总呆在这井底多没意思啊，我要出去闯荡闯荡。”青蛙妈妈同青蛙爸爸商量了一下，爸爸也赞同儿子的想法。但他还是担心地对儿子说：“你的心情我们都理解，整天呆在这井底孤陋寡闻的，的确很难为你。但离开井底可不是件容易的事。首先，这井那么深，你要跳出井外去就很困难，再说，外面的世界很复杂，不知你能否适应得了。爸爸妈妈不在你身边了，一切都靠你自己。”
小青蛙已下定决心，它和爸爸妈妈道别后便奋力地往井外跳，虽然它经历了好几次失败，但它毫不气馁本站，反复尝试后终于成功地跳出井口。
它举目四望，哟！原来外面的世界真大啊！它在四周又蹦又跳的，觉得很好玩。突然，它听到一阵阵婉转的歌声，巡声蹦去。原来是几只小鸟在树上唱歌，树的旁边就是一块大农田。小青蛙和小鸟们亲切地打了个招呼，小鸟告诉它农田里有很多虫子，农民伯伯正在为此犯愁呢！它立刻跳到田里，找到了许多虫子，统统把它们装进肚子里去，直到肚子鼓囊囊的，它才跳到田埂上。小青蛙心想：原来我也可以和其他同伴一样，做这么有意义的事，我一定要告诉爸爸妈妈，好让它们放心。
小青蛙迫不及待地返回到井口，把这一切告诉了爸爸妈妈，叫它们一起出来。但它们遗憾地说：“我们年老了，跳不上去了，你就好好地为民服务吧！”
小青蛙觉得很可惜，但没办法，它只好按照爸爸妈妈的嘱咐，继续为庄稼除害虫，为农田服务。
坐井观天成语故事
话说上次跟小鸟对话的那只青蛙仍是不知天高地厚，每天吃了就睡，睡了就吃，可把在外面的父老乡亲们急坏了，于是他们给井里的青蛙送去了三样东西——电话、电视机和电脑。从那以后，下青蛙改变了对世界的看法。
一天，小青蛙打开电视机，看到里面都在讲上海世博会，于是想到:上次北京奥运会的吉祥物不是我们青蛙，这次总该是了吧!于是他打开电脑，点击搜索“上海世博会的吉祥物”，他希望得到一个让他满意的结果。结果马上就出来了，可是，上海世博会的吉祥物不是青蛙，而是海宝。
时光飞逝，转眼间到了5月1日，一只小鸟飞了过来，对青蛙说:“小青蛙，你快出来呀!今天上海发生了一件天大的呢。”小青蛙说:“不用不用，我早就知道了!今天我一起床，祖母就打了个电话给我，告诉我今天上海世博会正式启动。”“果然不出我所料，这个是有人告诉你的。那我再问你一个问题，我敢保证你答不上来。你知道2008年的北京奥运会开幕式是什么时候举行的吗?”这个问题可真是为难小青蛙呀!不过小青蛙灵机一动，想到:我自己不知道，还怕上网查不到吗?于是便去查找。“找到了，找到了，北京奥运会的开幕式是在2008年8月8日8点8分举行的，没错吧?”“啊?这个你都知道!我服了你!”小鸟目瞪口呆。“小意思!”小青蛙得意地说。小鸟问:“你那些都是怎么知道的?”小青蛙说:“这些呀，都是电话、电视和电脑的功劳，只要你也有了这些东西，我敢保证，没有人能难倒你。”于是小鸟说了声谢谢就订购那些东西去了。
小青蛙依靠高科技产品知道了很多的东西，再也不是原先的那只井底之蛙了。你说他是不是很棒呀!
坐井观天坐井观天的故事坐井观天的寓意坐井观天的意思
21世纪到了，时代在进步，科技在发展，连小动物都知道了许多人类的新鲜事，那只嘲笑坐井观天的小青蛙的小鸟也是其中之一。一天，他忽然想起了那只小青蛙，于是便向青蛙老宅――枯井，飞去。
刚飞到井口，小鸟就以嘲笑的口吻说：“喂，小青蛙，你在干吗呢？你知道最近有什么新鲜事吗？”“哟，是小鸟啊，”小青蛙揉揉眼睛，对小鸟说“你还别说，我知道的还真不少呢！”小鸟又说：“你知道北京奥运会是什么时候开幕的吗？”“这可是地球人都知道啊。北京奥运会是8月8日晚上开幕的，那场面，用国际奥委会主席罗格先生的话说，就是无与伦比啊。”小鸟心想：这小青蛙知道的还真不少呢。
小青蛙看出了小鸟的心思，对小鸟说：“你别惊讶，我可是蛙类大学毕业的博士呢。现在，我足不出井就能知天下事。”“不可能吧？那你知道今年有什么大事吗？”蛙博士说：“当然，今年轰动全球的事多着呢！”说着，蛙博士抽出一块木版，在上面敲了几下，对小鸟说：“看，这是电脑，世界上没有它不知道的事。瞧，今年韩国前任总统自杀，这事够大吧。”“什么？我都不知道。蛙博士，我真是甘拜下风了。”小鸟惭愧的说。“小鸟，你不用惭愧，我能知道这些事，也是依靠现代科技的力量啊。”蛙博士说。小鸟又说：“蛙博士，你在这里等着我，明年的今天，我来跟你比学问。”“好啊，不见不散。”说着蛙博士打了一个ok的手势。
小鸟飞走了，不用我说，大家都知道，小鸟一定是学习去了。
坐井观天成语故事
一只小鸟落在井沿上，青蛙问它从哪儿来，小鸟说从天上来。青蛙哈哈大笑，说小鸟说大话，它认为天只有井口那么大。小鸟说天很大，它请青蛙上来看一看。
1.激发学生阅读兴趣，让学生喜欢读成语故事。
2.通过阅读、表演等形式的学习，了解故事内容，明白其中道理。
3.通过阅读成语故事，使学生初步感受我国悠久、灿烂的历史文化。
2.学生准备卡纸、剪刀、胶水，做道具。
3.准备数码相机，将精彩片段拍摄下来。
1.阅读成语故事《坐井观天》。
1.将全班分成若干四人学习小组，每组设组长一名，设计师一名，美工两名。
2.设计师将白纸设计成青蛙、小鸟的头饰，一名美工裁剪，一名美工粘贴、涂色，组长负责将头饰收好。
1.在充分阅读的基础上，让学生把成语的故事加以合理想象，创作一部课本剧。
2.以四人学习小组为单位，选出一名导演，将《坐井观天》这一成语故事改编成课本剧。
3.学生上台表演，其他同学做评委，表演结束后进行评价。
4.选出最佳演员，最有创意小组。
动物：青蛙小鸟。
地点：井边。
青蛙：（很快乐，在唱歌）每天在井底游来游去，我很快乐！
小鸟：（扑着翅膀）你好，青蛙兄弟！
青蛙：你好！你从哪里来呀？
小鸟：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
青蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
小鸟：你弄错了，天无边无际，大得很哪！
青蛙：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。
小鸟：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
青蛙：（一跳一跳）哇，天有这么大啊！为什么我在井底看见的天只有那么小啊？
小鸟：（笑着）你看见的只是井口上方的天啊！
《坐井观天》新编
从前，有只青蛙住在一口井里，无论朋友怎样劝说，它都不肯离开自己的那一方小天地。
一天，一只小鸟从这里经过，落到井沿上，对青蛙说：“喂，兄弟，你每天待在这儿，不觉得无聊吗？只能看到头上这一小块天空，实际上外面的世界大着呢！如果你出来，就会觉得自己太渺小了！”
“不，我比你知道的更多，比你见的视野更广。”
“为什么？你天天待在这儿，怎么能比我的视野开阔呢？”小鸟疑惑不解。
青蛙自豪地说：“我这儿已经通了互联网。”
“互联网是什么东西？最常见的蜘蛛网？鱼网？还是风雨交加织成的网？”
“不，都不是。所谓的互联网就像一张蜘蛛网一样遍布着整个地球。我可以每天从电脑上知道世界个个角落发生的新闻，不像你们飞到哪里才能知道哪里的情况——”
小鸟听得入谜，忽然，它想到了一个问题，于是就问青蛙：“你每天一个人在这里不觉得寂吗？”
“你这就孤陋寡闻了吧！我可以通过互联网来和天南海北的朋友们聊天、视频，一点儿也不觉得寂寞，感觉家人就在身边一样。”
这时，送货员鸽子来了：“这是您要的食物。”“谢谢你！”
小鸟更加疑惑了：“食物怎么也可以订呢？”
“我在网上不但可以购买生活用品、食物，而且物美价廉。”
小鸟陷入了沉思：原来现在科技这么发达，足不出户便可知天下的新发展，真是行万里路，不如点几下鼠标。
几天后，小鸟也给自己买了全方位的电器：电脑、电视机、电冰箱……从此，一有时间它便在网上冲冲浪，看看电视，也变成了“秀才不出门，便知天下事”的万事通了。
坐井观天成语故事
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
坐在井里看井水中倒映出的天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。
井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测、盲人摸象、管中窥豹。
高瞻远瞩、见多识广。
唐·韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”
1、小朋友从小就要博览群书，不能只看一种课外书，否则很容易成为坐井观天的井底之蛙被人笑话。
2、我要到外面的世界看看，不能坐井观天。
3、青蛙坐井观天，所以不知道天有多高地有多宽。
4、蛙坐井中，终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。于是“井底之蛙”便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。但我想，坐井观天未尝不可，因为它是跳出井外，观赏浩瀚星河的基础。
5、学习不仅是学书本上的东西，还需要在生活中实践，才不至于坐井观天。
6、我们要认真学习各门功课，不断开阔眼界，增长见识，决不能坐井观天。
7、你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井观天、闭门造车，这样下去是不会有好结果的。
8、试想，蛙既然能静心于井底观天，天长日久，必定会对眼前那方蓝天中星转斗移、日月变更熟谙无比。
9、因为人把头顶上的木板打开只能看到一点，所以做人不能坐井观天。
10、我们要认真学习各门功课，增长见识，不能坐井观天。
儿童故事坐井观天
有一天，青蛙问小鸟：“你能不能带我去天上玩一玩呀“小鸟说：“可以呀。”小鸟就用它的爪子抓住青蛙的两条前腿飞上天去。青蛙看到天上真美啊！有红彤彤的太阳，还有棉花似的白云，真吸引人呀！青蛙就说；“快带我到云上睡睡觉，小鸟说：“不能，你会掉下去的。”过了一会儿，青蛙低头看到，下面有一个美丽的池塘，里面长着许多鲜艳的荷花，就说；“我要下去了。”小鸟就松开爪子，青蛙掉到了美丽的池塘里，从此它就生活在这儿了。小鸟每天都在池塘上面飞来飞去，和青蛙谈天、捉迷藏、玩游戏，可开心了!
坐井观天新编
一只绿衣青蛙百无聊赖地坐在井底。一只小黄鸟飞了过来，拍拍翅膀落在井沿上。
青蛙吃惊而又好奇地问小黄鸟：“你是从哪儿来的呀？”
小黄鸟回答说：“我是从天上来的，我已经飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙先是一愣，随后欣喜若狂地问：“我不是在做梦吧？你说你从天上来？天不是只有脸盆那样大吗？”
小黄鸟对他的无知感到惊奇，随即便转为友好，耐心地解释道：“对啊，天可大了，无边无际，比一万个你都大得多呢！”
青蛙一听，连忙说：“天哪！没想到天居然有这么大！小黄鸟，你能给我再多讲讲外面的世界吗？”
“好啊！”小黄鸟说。
青蛙听完后，兴致勃勃地说：“朋友，我真想跳出这狭隘的井啊！我真想看看这有趣的世界啊！对世界而言，这井实在是太渺小了！”
说完，青蛙一蓄力，后腿一蹬，跳出了他早已厌倦的小小石井。
跳出去后，青蛙看着眼前的情景，大吃一惊：现在正值春天，百花齐放，泉水叮咚，绿草无垠，春风拂面。青蛙就此过上了快乐闲逸的生活，而那只小黄鸟，早在青蛙逃出井的那一刻，就化成一片羽毛，消失在风中了。
《坐井观天》新编
有一只青蛙，它住在一个井底里，每天都坐在沙滩椅上，戴着一个太阳镜，喝着清凉解渴的雪碧，翘着二郎腿，有时懒洋洋地睡大觉。
一天，一只小鸟飞来了，站在井口，对青蛙说：“青蛙大哥，你整天待在这井里不热吗？”青蛙慢悠悠地说道：“小鸟老弟啊，你也不看看现在是什么时代，在网上买一个空调不就好了吗？”小鸟拍拍翅膀，问道：“网上？是蜘蛛网吗？”青蛙翻了个白眼，对小鸟说：“这你都不知道！是互联网啊！它就像蜘蛛网一样覆盖在地球上，有了互联网，就可以网购了，网上什么都有，肚子饿了的时候，还可以点个外卖呢！”小鸟好奇地问道：“那你除了吃、喝、睡，你还可以干些什么呢？”青蛙皱了皱眉头说：“当然还可以在网上打游戏了，或是追追剧，看个电影也不错呀。”说着，青蛙的电话响了，把小鸟吓了一大跳。“喂，快递吗？”“嗯，青蛙大哥，你在家吗？”“在呢，你可以把东西拿过来了。”“好，拜拜！”小鸟百思不得其解地问：“你整天没出去，怎么有信号啊？”青蛙说道：“买个wifi不就得了，要出去干嘛？”说完，便打开电脑，连上wifi，电脑“唰”地弹出很多节目，有新闻联播，森林运动会直播，还有奔跑吧兄弟……小鸟一时看得入了迷，满脸充满了惊讶。青蛙对小鸟说：“我们一起在网上开个网店吧，专门卖衣服的，我们一起发家致富。”小鸟兴高采烈地点了点头，与青蛙签了合作合同。