优秀作文是对作者思想情感和文字表达的全面评价，它能够展示出作者的才华和独特风采。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些写作的灵感和指导。
为自己喝彩_小学生六年级作文
于是，你很自卑。很自卑的你总是感叹命运；其实，你不必这样，欣赏别人的时候，总是都好；审视自己的时候，总是很糟。和别人一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花，一阵虫鸣。
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光。做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。做不了伟人，就做实在的自我，做最好的自己。
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样宽广，平凡的'你也有着自己美丽的风景！
超越自我，只有靠你自己。
小学六年级作文：我想对自己说
最近上了很多的网课，我觉得我的学习效率特别差，也很低。我不知道怎样才能够改变。我觉得我很胆小，也很懦弱，我只有三分钟的热度，做什么事情都是。这也是我学习成绩一直上不去的原因。我常常想要改变，却不知道如何改变，我有些时候真的会觉得很孤单，但我又找不到一个可以说话的人，今天是上网课的倒数第2个星期日，我还有很多作业没有写，但是我却学不起来，我也不知道为什么，我真的很迷茫，我也不知道我该怎么办。
看着别人都学得那么好，他们做的题我好像还有很多都不会做，他们考的分数也都比我高，我也想努力，但是我觉得我真的努力不起来，我真的很迷茫也很困惑。
马上就要开学了，我希望你在课堂上能够认真的听老师讲课，下课的话要多做好复习，不要再天天想着玩手机，因为你还有梦想。青春是美好的，是彩色的，我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虚度过去的。
我希望你以后能够过上自己想要的生活，去自己想要的城市，见自己想要的人，做自己想要的事，你一定会梦想成真。
从现在开始，加油！
六年级小学生周记：为自己喝彩
花儿穿着华丽的衣服，草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事，我为我自己喝彩。
那是今年春天三月一天上午放学，我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口，我发现大门北旁有一个红方格的钱包我，我左看右看没人心里高兴极了，连忙把钱包捡起来，打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去，可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架，两个小人吵起架来，坏的小人说；还是买东西吃吧，20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他，你是一名少先队员如果你占为己有，就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口，猛一抬头我看到那鲜艳的五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。
在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。
请相信自己小学六年级作文
很多同学可能和我一样，上课的时候老师提的问题都知道，举了几次手老师都不叫后，就对自己失去了一些信心，成为了“沉默派”。其实，举手发言也是对我们的一种挑战，这既可以锻炼自己的胆量，还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心，就一定没问题。
记得在四年级的时候，我被推选为运动员，参加学校的运动会。没想到，这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名，有一个据说还破了校级记录呢！马上，我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话：相信自己，你是最棒的。比赛开始直到结束，我一直尽最大能力投入，成绩很不错，第二名——因为与第一名实力相差太大。
相信自己，笑着去面对困难，成功就在前方！！！
写我自己的六年级小学生作文
我叫胡b泽，今年八岁了，在实验小学读二年级。
我是个帅气的小男孩。我有一双圆溜溜的大眼睛，长长的睫毛眨呀眨呀，像天上闪闪的星星。到了七岁左右我就换牙了，到现在还缺两颗牙齿，真令我伤心。我最喜欢穿白色的衣服，可是，总会沾上一些脏东西，回家就会被妈妈骂一顿。我还有一双讨厌的手，因为小时候什么玩具到我手上都会被弄破。不过，现在我已经改正了。
我十分爱体育。有一次，我在学校的跳远比赛中打破了一年级的记录。同学们围在我身边说：“你真是个跳远健将。”老师看见了，竖起大拇指说：“你是我们班的希望。”我听了心里像喝了蜜一样甜。
这就是小小的我，你觉得我能干吗？
写我自己的六年级小学生作文
我就是爱美。无论在家里还旅行，我总是爱美个不停。
周末，爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀，咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声：“天啊！你看看你的眉毛啊！修成啥样啦！”我看看镜子，觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话，我连碰修眉刀都不敢碰了。
假期，爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说：“宝贝，这个指甲油好贵的，不要用完了啊！”我心里想着，妈妈可真小气！涂了一会儿，妈妈忍不住了说：“你看你，都涂到指甲外面去了，过来妈妈帮你重新涂！”
唉，我爱美，可不爱妈妈整天唠叨呀！
小学六年级作文：我想对自己说
“我知道这些话不能对你说——，你有自己的将来，绝不应留在这里……”芍药对着朱孝廉已消逝的背影，抽噎着，也在悄悄地对自己说抱歉。当我面对一堵画壁，总在万般不愿中对自己说抱歉。
我抱歉不能让现在的自己得到愉悦，却庆幸将来的自己能走得更远。庆幸我能象朱孝廉一样，走出画壁中的幻境。
可幻境总会在一开始迷了人的心智，当妈妈从门缝里探出头来问：“作业做好了吗？”我便一句敷衍过去，又迷失在了电视剧里。
而时间总是想方设法地溜走，不知何时，星星已闪烁着微弱的光，恍惚惊醒，才想起作业还没做完，于是蹑手蹑脚地溜出房间将书包拿进来……夜已经很深了。
等待我的自然又是红叉……。
几乎每个星期一我的作业本都是触目惊心，我努力地说服了自己关掉电视机，却又不由自主的在半小时内再次打开了它。
某个睡眼惺忪的下午，我看到了《画壁》的结尾，那一份割舍在最后的结尾感人至深。
我想我也得割舍了，指尖一触，万籁俱寂，只有笔与纸面的沙沙摩擦声充斥着整个房间。
可我还是溜了回去，又打开了电视。
可我还是走了回来，我看了看漆黑的电视屏幕，忽然想说抱歉，对精彩的电视，也对自己；忽又想说谢谢，对自己。
当我在电视剧中越陷越深，却总想起我应该做的，就不得不对自己说抱歉。我不想做被卫人钓上的鳏鱼，就不得不对自己说抱歉。
面对现在的片刻欢愉，我要选择未来，就不得不对自己，对自己的欲望说抱歉。
请相信自己小学六年级作文
任何困难我都不怕，因为我是一个自信的男孩，我相信自己样样都行。
记得第一次作文课上，老师让同学们上讲台读自己写的作文，同学们都积极举手，但没想到老师让我第一个上台读作文，，因为那是第一次上讲台，又面对着那么多的同学，当时我既兴奋又紧张，当我拿起话筒开始读时，由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停，声音也随着颤抖，句子都读不完整，怎么办？我下意识地朝台下看了一眼，同学们都睁大眼睛看着我，我更慌了，急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠，脑子一片空白，往下再也读不出来了，眼泪直往下流，心想：糟了，老师肯定会把我赶下台去，同学们会嘲笑我，多丢人啊！此时，我想起了妈妈的一句话：“儿子，遇到困难不要放弃，给自己信心和力量，相信自己能行。”“是呀！”我自我安慰着，“别紧张，我能行，坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气，感觉轻松多了，接着我就又大声朗读起来，很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时，班里响起了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励，我激动地流下了热泪。
从此以后，我自信了，也相信自己样样都能行。
小学六年级作文：我战胜了自己
上个星期天，我和齐兆晰一起来到中心花园发宣传环保的宣传单。
看着齐兆晰手中的宣传单渐渐少了起来，而我的却还是原封不动，我的心里非常矛盾：一边是我恨不得把这些宣传单都发完，一边是我怕那些陌生人不理解我们的行为，而且我怕我忘了台词。但是看着齐兆晰说着一口流利的台词，把宣传单发到每一个人手中时，我非常羡慕，于是我想了一个办法：用笔在手心里写上台词。哈哈，这样我就不用为忘记台词而烦恼了，我的第一个目标是一位穿着十分时髦的大哥哥，我走了过去，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，好不容易从嘴里蹦出几个字，却又忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，于是，我便偷偷看了一下手心里的台词，那知手心里的台词早就被汗水浸得找不着轮廓了，大哥哥看到了我手中的宣传单，对我说：“小孩子家的，发什么广告宣传单。”然后不听我的解释，扭头走了。我委屈极了，我可是来发宣传环保的宣传单的呀。这时，不争气的泪水在眼眶里打转，齐兆晰见了，急忙跑过来安慰我：“人生必会遇到许多挫折，只要我们勇敢面对它们，就没有过不去的坎。”我听了以后马上鼓起勇气准备下一个目标。
我的第二个目标是一位走在石子路上年过花甲的老爷爷，我走过去对他说；“老爷爷您好，我是来发宣传环保的宣传单的……”我暗暗惊喜：呵，我竟然把那么长的台词都说了出来，我真佩服我自己。那位老爷爷也非常配合我，我的第一张宣传单就这样发出去了。在随后发宣传单的过程中，虽然有像大哥哥一样误会我们的，但更多却是像老爷爷那样极力配合我们的人，不一会，我和齐兆晰就把所有的宣传单都发完了。
请相信自己小学六年级作文
在二、三年级时，一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀！
有的同学在踢毽子，有的同学在跳跳绳，有的同学在跳皮筋。这时，一位同学走到我面前对我说：“你为什么不去和她们玩呀！”
我小声的说：“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说：“要相信自己，你一定能行的，只要去做，就一定会成功。”我听了她的`话，内心充满了自信。于是，我开始学踢毽子，刚开始我一个也踢不着，心里想：“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上，然后一个一个的踢，过了两天，我把毛线绳取下后，居然能连续踢三个呢，以后我天天练习，坚持不懈，现在我可以踢到三十多个个了。
春节前，妈妈切菜时不小心把手切破了，我立即去药店买来创口贴，为妈妈包好。但由于刀口很深，所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中，小心翼翼地倒入水，然后用右手去搅拌，不断的续水，不断的搅拌，当看不见干面粉时，再用双手把面疙瘩揉到一起，这样，面就和好了。妈妈说：“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己，发现手上、盆里都是面，和的面也不光镗，我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我，因为这是我第一次和面，能和成这样已经很不错了。后来，我又和了几次面，一次比一次和的好，终于可以达到妈妈的要求了：手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了，我也开心的笑了。
所以，遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流，勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时，我就在心里默默地说：“我能行！”
它就像一剂良药，不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事，只有坚持不到的人。只要相信自己，无论遇到什么事都能做成。
最后我对世界大声的说：“相信自己，一定能行，加油！”
请相信自己小学六年级作文
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
做自己六年级作文
为什么世上那么多英雄都有伟大的成就？应为他们有独特的思想，而不是循规蹈矩，不假思索的作事。为什么大多数人平凡的像一株野草？因为他们总以为解决问题只有唯一一种方法——模仿别人。
哥伦布发现新大陆后，举行了一个晚会。所有的贵宾都在这个晚会上，；当哥伦布正在慷慨激昂地演讲时，一个男人冷不丁打断了他。那个男人以轻蔑的口吻对他说：“你不就是一直向西，一直向西的航行，最后发现了一块陆地吗？世界上的所有人都可以做到！”这时，哥伦布从衣袋里掏出一个鸡蛋，对大家说：“谁能把这只鸡蛋竖着放在桌子上？”在场的人一个一个的上来尝试，结果没有一个人做到！哥伦布拿来鸡蛋，把尖的那头对准桌子“咔嚓”一敲，鸡蛋稳稳地立在了桌子上。在场的所有人都惊呆了，那个男人也羞愧的地下了头。哥伦布用自己的行动证明了——要是只是别人做过的事情，那么所有人都可以做到，如果你要创新，那就很难了。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最好的结果也只是亚军。”有些同学在考试时抄别人的答案，你这次的成绩可能很好，但是，那不是你的真实水平。父母也许会给你买玩具或吃的，但你有没有想过，这样又有什么意义呢？那不是你的`成果，早晚有一天你会为自己的行为而后悔的。
记得有一次英语考试，最后一道作文题把我难住了，它似乎在张牙舞爪的嘲笑我。前排的同学正好把卷子竖起来检查，我抓起笔，刚想把她的作文“搬”过来，却猛地停住了。我想：如果我抄的话，那就是在自欺欺人。如果不抄的话，那这几十分就没了。最终我还是选择了后者。那次，我考的很差，但那是我的成绩！通过这次考试暴露出来的错误，我在家查漏补缺，复习掌握不牢固的知识点，在下次的考试中轻松过关，取得了优秀的成绩！如果当时我抄了那个同学的作文，那我就不可能取得这次成功。
我们要做最真实的自己，努力做最好的自己，相信自己不踩着别人的脚印也能做到最好。
做自己六年级作文
夏末临秋，又是一季暑假的过去，就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来，在盛大的开学典礼上，有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状，奖杯上格外的引人注目，台上的同学们露出的笑容无比灿烂，聚光灯包围里的他们无比耀眼，而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉，我什么时候才能像他们一样优秀啊！”我私下闷闷地发出一声慨叹。
之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况，一起去交给政治老师，在办公室里听到了不少老师在谈论某个班，某个学生如何不得了，我听的更心塞，一无所长的我真是无地自容。
做自己六年级作文
听，我们的.“温大佬来了”每天听他的“魔音穿耳”，都有点不耐烦了。但我是他姐呀，这一点不可改变，同时也不能改变，也改变不了呀！
这不，刚刚在我面前甩了甩他留了一个月的头发。喂，你不要在我面前甩呗，再甩也没有我的头发长啊，何必搞得自卑呢！
“姐，你看看，我穿这个外套好看么？”老弟说着，穿上了他那个黑色的外套。
“嗯，是不错，可惜……”
“可惜什么？”
“可惜它就要成我的布了！”我不怀好意的说。
“no！”刚上三年级的老弟说，“不行！不行！不行！不行！……”
“我好像听见你说行了！做人总是要为社会做贡献的嘛，不要这么小气啦！”
“不行！”
“算啦！”
“哎，姐，我今天有个作文没写，你教教我呗。”
“好啊！”我豪爽的答应了，“写什么的？”
“老师要写关于身边的人的。”
“写这个，很好写呀！你先想想，要写谁？写那件事，关于他的特征。”
“等下，慢点，让我记下来。”
于是，我又说了一堆。
“姐，我还是不会。”
我正要说再讲一遍是时，他又说：“我在网上抄一篇吧。”
“不行！你要像歌德说的那样“要成长，你必须要独创才行！””
请相信自己小学六年级作文
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆每当我听到零点乐队的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演，想到妈妈的那句相信自己。那是一场晚会，我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了，我紧张的手脚一个劲儿的抖。
妈妈看出了我的不自信，她说：孩子，相信自己！每当刮风下雨，我们总要勇敢的面对一切，为我们自己的未来鼓掌。明白吗？听了妈妈的'话，我的手脚不再抖。
我镇定地走上舞台，脸上洋溢着微笑，如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成一篇美丽的乐章。表演结束，场下响起了暴风雨般的掌声。
从那以后，上课我知道怎么答的，我就会勇敢地举起手；同学和我一起玩，不再不相信自己玩不好我为什么相信自己？因为妈妈的那句相信自己让我明白坚定一个信念成功就在眼前。
自己六年级作文
我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人，有的在打蓝球，有的在打乒乓球，还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友，我也想玩一下，可是我一走过去，心里就没有信心了，就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说：“你一定能玩的很好，你试试看。”还有一个小朋友也说：“你怎么知道自己不行，你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。
我把手抓在天梯的把手上，但是手却不能交替前行，我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手，终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说：“你可以前进了，你要有信心，相信自己一定行！再试几次就可以前进全程十个把手。加油！”对！我要相信自己，我不断的练习。从开始的前行一个把手，到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手，不玩时才觉得我的手好痛，双手要握在天梯的把手上，双脚离地，身体的重量都在手臂上，手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。
经过这件事让我看到：自己要对自己有信心，要相信自己一定行，有了信心经过努力练习，就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。
为自己喝彩小学六年级作文
人的一生，缺点数不胜数，而优点却屈指可数，为自己喝彩作文。但“人无完人，金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴，而喝彩！不是吗？所以，我为自己喝彩！
就拿上次考试来说吧！一位同学找不到他的尺子了！急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了，所以转过身来，低声细语地说：“我可以用一下你的尺子吗？”我看着他那狼狈样儿，便爽快地借给了他。他拿着尺子，如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时，我头顶仿佛飘着一朵幸福的云，啊！我好快乐！因为，我帮他“赢得”了那道题的分，为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环！我为自己的乐于助人喝彩！
我还爱唱歌！在家里，我唱网络流行曲，成为引领潮流的“时尚新人”！让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻，。在学校我唱《我爱上学》，让同学们更开心，更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候，我心里甭提有多高兴了！这下，我又为自己的演唱成功而喝彩！
为自己喝彩_小学生六年级作文
在生活中每个人都会为了一两件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《为自己喝彩》来讲给大家听在我三年级时，我的数学老师，带着我们去别的班考试，一听说去考试，我们的心里就非常紧张，于是我们就跟着老师去考试，在考试中，在我们已经考了一半时，老师进来说：“最后几道题都是奥数题。"这可把我们吓坏了，听说奥数题很难，到在我们写到奥数题时，我发现我发现奥数题也不是太难啊，等到考试结束了，我们就回到了教室第二天，老师把考试的分数告诉了我们，我一听到我的'分数就高兴极了，我考了95分，我考了95分。到了下课，同学们都来看我的试卷，看看我是怎样把那几道奥数题给解出来的，有的同学问我，我就说：“我在考试之前，看过这些奥数题，所以就都会写了。
请相信自己小学六年级作文
那时候有好多梦想，有吃不完的糖果，做一个所有人都喜欢的好孩子……每一个梦想都会说出来。那时候大人只会笑我们单纯，不懂这个世界的污秽。
现在的我们，有梦想吗？有，只是再也不会将它说出，只是将它默默埋在心底。
这是我的梦想，你们眼中的‘白日梦’。
我想要走遍所要我喜欢的地方，
我想要遇见一个我爱他他也爱我的少年，
我想要成为一个作家，
我想要开一家文具店摆满漂亮的文具，
我想要买世界上一切漂亮的本子，
我想要买憨憨的熊。
我想要……。
真是可笑，真是幼稚对吗？是的，不止一个人会这样描述我的梦想。老师说：你们的任务是好好学习，其他的事情一概不用去想，更何况，你的.成绩能上一个什么学校。家长说：爸爸妈妈养你这么大，不是让你成天胡思乱想的，要切实际，你只有好好学习才会有出息，至于那些什么乱七八糟的梦想，你不用想……还有人说：每个人都有梦想，你以为谁都和乔布斯，林肯……一样吗，你们是不属于同一个层次的……云云，总有那么一些人批判着你的梦想，不切实际，幼稚，可笑。有那么一天你也会像他们说的那样可笑的挑剔着自己的梦想。
可是，亲爱的，那是属于你的梦想，凭什么让别人来批评。你不懂我，我不怪你，只是请不要随意的嘲笑我的梦想，我的梦想你不懂，所以请不要嘲讽，也许在你看来，它真的是幼稚的可笑，但是请说；这是你的梦想，你可以完成，你可以实现它相信自己吧。亦或是微笑的听我的蓝图。
每个人都有梦想，亲爱的，请相信自己，那是属于你的未来的城堡，请为它构建一个坚强的外形。亲爱的，总是有一天你遗弃了它，但是请相信自己。
为自己喝彩_小学生六年级作文
春梦无痕，秋夜缠绵，如歌岁月，似水流年。弹指一瞬间，我的初中生活已经接近尾声。三年的初中学习的生涯，虽短暂但却充实，我学到了许多，也改变了许多，而我认为，这其中不可或缺的就是：为自己喝彩。
太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，墙大哥的坚固又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其实我所羡慕的对象都不是伟大的，最伟大的就是我。
生活中的我们又何尝不是这样？我们总是把品学兼优、成绩好这些优秀生的代名词都着眼于他人，总习惯在别人耀眼的光环中生活，总是为他人喝彩。却从未想到，每个人都有自己的优点，自己也是一名优秀生或许我们正是过于关注他人，而忽略了自己身上的亮点，才能自己失去自信，日渐平庸。所以，让我们为自己喝彩。
纠正了一个错别字，为自己喝彩；做对一道数学题，为自己喝彩；早到一次教室，为自己喝彩；考试成绩进步，为自己喝彩……生活中值得我们为自己喝彩的事无处不在。
在最近的活动课上，班主任为我们新增了一个项目：为自己鼓掌一分钟。这一分钟，我们是激动的，放松的，自豪的.，我们每个人在自己的心里都是一名好学生。我自己鼓掌，为自己喝彩，我们增添了新的斗志，有了新的目标。
刚刚落下帷幕的体测，更让我尝到了为自己喝彩的甜头。在测试800米的时候，每超越前面一个人，我都会为自己喝彩，为自己鼓励。在跑累了想要停下来一会儿的时候，我也不断地为自己加油，告诉自己一定能行，克服重重困难，我取得了不错的跑步成绩，我为自己喝彩！在每一项测试完后，不管取得成绩的好坏我都会为自己喝彩，为自己的付出，为自己的努力。
在平常的学习中，我们可以把自己的大目标分成几个阶段性的小目标，每完成一个小目标后，我们都可以为自己喝彩，然后再去完成下一个小目标。每当为自己喝彩时，我们会有了自信心，有了去完成下一个目标的斗志，激励自己向下一个目标冲刺。人生的旅程上，我们也需要在每一个驿站，给自己鼓励，为自己坚定的信念，为自己坚持不懈的奋斗，为自己敢于直面困难的勇气……而大声叫好！
为自己喝彩，是对自己的鼓励，是对自己的肯定，是成功的必由之径。
在追求梦想的道路上，让我们一起背负上坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩。为自己的梦想加油，一直不停息地攀登着人生的顶峰！
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为......
我在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小......