优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。接下来，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的启示。
小学六年级作文：我战胜了自己
在人生的路途中，我们不可能不遇到挫折和困难。只要你勇敢地面对困难和挫折，才会有机会打败它们。只有打败它们，你才能更好更顺利地走人生之旅。我就是因为勇于面对，才有了今天的成绩。
一次偶然的机会，我和钢琴结下了不解之缘。那一天，妈妈带我去琴行。我第一次接触钢琴。钢琴的每一个琴键都牵动着我的心。妈妈问我想不想学，我毫不犹豫地回答：“想。”因为当时那优美的旋律给我的诱惑太大了。后来，我才知道学钢琴要付出很多的时间、精力、汗水与泪水。学琴之路是十分辛苦的。曾有几次，痛得我流泪，指甲里流出鲜血。我都咬紧牙，忍过去了。到了现在，我还在学，我已经走了五年的学琴之路。我感觉轻松了好多。以前，老师看我弹不好就用板尺打我手心，可疼了！回到家一练就是两个小时。有时练不好还要加时。现在好了，我长大了，懂事了，学琴也认真了，常常得到老师和爸妈的表扬。
记得我第一次表演时，那是多么的难忘呀！努力练习好的曲子今天就要表演给大家听，多么令人兴奋。站在舞台后，听到主持人说道：“下一个节目，钢琴四手联弹《保卫黄河》。”听到这句话，我有些紧张了。妈妈在一旁鼓励我说：“琪琪，加油！只要演出成功了，你就战胜了你自己！要做个勇敢的人！”妈妈的话让我的心情平静了下来。到我们了，在音乐声中，我们按起琴键了，悠扬的琴声响起来了，我认认真真地弹着每一个音符，完全陶醉在音乐声中。果然，我们的演出获得了雷鸣般的掌声。我这时只想一句话：“我真的战胜了我自己，战胜了自己！”以后，每当想起这句话，我就兴奋不已。
人就是这样，要面对困难，首先得面对自己，要有平静的心态才能战胜困难！
为自己喝彩_小学生六年级作文
成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。
记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的'喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！
请相信自己小学六年级作文
“瞎子！”一阵阵的嘲笑声，听在小红的耳朵里，疼在小红的心里呀！
这事还得从头说起：那是小红6岁那年，一件意想不到的事发生了。小红因车祸双目失明了，成了一位盲童了。现在呢，所有的人都在嘲笑她，讽刺她。夏天到了，炎热的太阳烤着大地，人们满头大汗，这时，小红穿上自己漂亮的新裙子到学校去了。“哈哈哈，瞎子也穿裙子，臭美。”这时，小红的心里有一种孤独的悲唉的感觉。
有一天，学校要举行数学竞赛，小红在班里数学一直很优秀，老师向校长推健了小红，小红怕大家嘲笑她，硬说不去，没想到大家异口同生的说了一句：“相信自己你是最棒的。”经过同学们的努力后，小红终于肯参加比赛了，小红上课认真听讲，下课无论多么吵闹，小红还认真学习，一个劲儿做数学题。竞赛开始了，小红仔细的摸着盲文，最后经过同学们和老师的帮助，经过小红的不断努力，小红考了个全校第一名。
她手捧着鲜红的获奖证书，泪水涌出了眼眶。
小学六年级作文：我战胜了自己
上个星期天，我和齐兆晰一起来到中心花园发宣传环保的宣传单。
看着齐兆晰手中的宣传单渐渐少了起来，而我的却还是原封不动，我的心里非常矛盾：一边是我恨不得把这些宣传单都发完，一边是我怕那些陌生人不理解我们的行为，而且我怕我忘了台词。但是看着齐兆晰说着一口流利的台词，把宣传单发到每一个人手中时，我非常羡慕，于是我想了一个办法：用笔在手心里写上台词。哈哈，这样我就不用为忘记台词而烦恼了，我的第一个目标是一位穿着十分时髦的大哥哥，我走了过去，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，好不容易从嘴里蹦出几个字，却又忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，于是，我便偷偷看了一下手心里的台词，那知手心里的台词早就被汗水浸得找不着轮廓了，大哥哥看到了我手中的宣传单，对我说：“小孩子家的，发什么广告宣传单。”然后不听我的解释，扭头走了。我委屈极了，我可是来发宣传环保的宣传单的呀。这时，不争气的泪水在眼眶里打转，齐兆晰见了，急忙跑过来安慰我：“人生必会遇到许多挫折，只要我们勇敢面对它们，就没有过不去的坎。”我听了以后马上鼓起勇气准备下一个目标。
我的第二个目标是一位走在石子路上年过花甲的老爷爷，我走过去对他说；“老爷爷您好，我是来发宣传环保的宣传单的……”我暗暗惊喜：呵，我竟然把那么长的台词都说了出来，我真佩服我自己。那位老爷爷也非常配合我，我的第一张宣传单就这样发出去了。在随后发宣传单的过程中，虽然有像大哥哥一样误会我们的，但更多却是像老爷爷那样极力配合我们的人，不一会，我和齐兆晰就把所有的宣传单都发完了。
小学六年级作文：我想对自己说
我已经五年级了，是一个“大”学生了！可如今的我，成绩还是提不上来！书写又退步了，犹于作业的问题，还会被老师批评。
老师问我：“你还记得你曾写过的一篇作文吗？就算基础差些，你说过你也要像蜗牛一样，一点一步地进步…”连老师都记得！而我，做到了吗？我不禁“热泪盈眶”，我感觉对不起亲人和老师，我十分失落。说好的成为物理学家与航天员？我再三的抱歉，十分的对不住！
我常常想：母亲即然生了我，给了我生命，即所有一切好的，说好不当“废人”的，当一个为国家而忠的人，爸爸也每次严格地讲：做人，首先要品德好，接着就是学习！你要为国家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝与地球可都是你的家人！上帝对我十分公平，给了我四肢、一个完好的身体。多少人没有了脚、手，重病缠身？海伦凯勒、霍金、演说家“尼克胡哲”…他们不也可以那么优秀！这是为何呢？难道他们是天才？不，不，不！是努力，努力！
有时我会讲脏话，我总是对妈妈说：还不是因为哥哥，总是讲脏话。其实并不是！这是个人问题。
有时，妈妈总唠叨我，我感觉“她太啰嗦”！总说：好烦呀…仔细想想！都是关心我的话！妈妈也常常让我看书，给我买的书全是关于：宇航员、天体物理学、外星ufo之迷…这些都是我的最爱。妈妈也让我看其他的书，可我不感兴趣。我会试着改变自己，多看各种类型的书籍。
我对自己说，我不能一次次地再不守信用了，我一定要说到做到。今后上课认真听讲，认真写作业，提高作业质量。
努力，往往创造出美好的回报。
小学六年级作文：我想对自己说
我是李雨萌，生活在一个古香古色的小镇，这里有浅浅的茉莉花香，明媚的阳光，和大把大把的日子。
那么就趁这难得的悠闲时光，让我尽情的说说我自己吧。我是一个怎样的人呢？好像真的没有考虑过。也许，我只是一个很平凡很普通的人。的确，的确。平平凡凡的我，做着平平淡淡的事，过着普普通通的日子。仅此而已。
我喜欢读书和音乐。
我的梦想与现实的人生不停的交织，旋转，凝聚，升华。虽然最终只是乱影罢了，但我并不后悔，因为我曾经为他们而拼命过。
不过才慢慢的宇宙中，我只不过如一粒尘微，甚至更小，能激起多大的风浪呢？不过尔尔。
小学六年级作文：我想对自己说
“我知道这些话不能对你说——，你有自己的将来，绝不应留在这里……”芍药对着朱孝廉已消逝的背影，抽噎着，也在悄悄地对自己说抱歉。当我面对一堵画壁，总在万般不愿中对自己说抱歉。
我抱歉不能让现在的自己得到愉悦，却庆幸将来的自己能走得更远。庆幸我能象朱孝廉一样，走出画壁中的幻境。
可幻境总会在一开始迷了人的心智，当妈妈从门缝里探出头来问：“作业做好了吗？”我便一句敷衍过去，又迷失在了电视剧里。
而时间总是想方设法地溜走，不知何时，星星已闪烁着微弱的光，恍惚惊醒，才想起作业还没做完，于是蹑手蹑脚地溜出房间将书包拿进来……夜已经很深了。
等待我的自然又是红叉……。
几乎每个星期一我的作业本都是触目惊心，我努力地说服了自己关掉电视机，却又不由自主的在半小时内再次打开了它。
某个睡眼惺忪的下午，我看到了《画壁》的结尾，那一份割舍在最后的结尾感人至深。
我想我也得割舍了，指尖一触，万籁俱寂，只有笔与纸面的沙沙摩擦声充斥着整个房间。
可我还是溜了回去，又打开了电视。
可我还是走了回来，我看了看漆黑的电视屏幕，忽然想说抱歉，对精彩的电视，也对自己；忽又想说谢谢，对自己。
当我在电视剧中越陷越深，却总想起我应该做的，就不得不对自己说抱歉。我不想做被卫人钓上的鳏鱼，就不得不对自己说抱歉。
面对现在的片刻欢愉，我要选择未来，就不得不对自己，对自己的欲望说抱歉。
请相信自己小学六年级作文
很多同学可能和我一样，上课的时候老师提的问题都知道，举了几次手老师都不叫后，就对自己失去了一些信心，成为了“沉默派”。其实，举手发言也是对我们的一种挑战，这既可以锻炼自己的胆量，还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心，就一定没问题。
记得在四年级的时候，我被推选为运动员，参加学校的运动会。没想到，这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名，有一个据说还破了校级记录呢！马上，我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话：相信自己，你是最棒的。比赛开始直到结束，我一直尽最大能力投入，成绩很不错，第二名——因为与第一名实力相差太大。
相信自己，笑着去面对困难，成功就在前方！！！
写我自己的六年级小学生作文
我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候，我爱搞恶作剧，作业不做，不听老师的话，经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯，很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了，前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。
我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人，为此还发生了个故事。那是在家乡，一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟，可伙伴说里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会，我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉，我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时，我没掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放，我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放，时间一分钟，一分钟地过去了，蛇不动了，我心惊肉跳地慢慢把脚移开，蛇死了，当大伙再回来时，一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼，我的脚都麻了。
这就是我，胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。
(指导老师：胡老师)。
我今年11岁，是一个普普通通的女孩，瓜子脸，皮肤有点白，因为剪发了，头发有点短，但还能扎起来。书是我最好的伙伴：那里也有书，哪里就有我（有点夸张，呵呵）。看书时，我脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在书海里了，以致我的眼睛有些近视呢！
我喜欢玩电脑，喜欢和同学们聊聊天，玩玩游戏，有时心情不开心是，玩一会电脑，心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐（不是亲姐姐，她叫谢安然）也在这个小荷作文库里面发表作文，并且交了很多的朋友，她很开心，每天都要登陆小荷作文库，她说这很好玩，叫我也进小荷作文库里面看看，她给我了网站，我便进来了！
我还是初级，希望大家以后多指点指点，谢谢啦！！！
我呢？是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密―我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人道的小路走着。
不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的？慢慢的'，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。
指导教师：童老师。
请相信自己小学六年级作文
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
为自己喝彩_小学生六年级作文
春梦无痕，秋夜缠绵，如歌岁月，似水流年。弹指一瞬间，我的初中生活已经接近尾声。三年的初中学习的生涯，虽短暂但却充实，我学到了许多，也改变了许多，而我认为，这其中不可或缺的就是：为自己喝彩。
太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云，密布的乌云又挡不住风姑娘的无情，风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥，墙大哥的坚固又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其实我所羡慕的对象都不是伟大的，最伟大的就是我。
生活中的我们又何尝不是这样？我们总是把品学兼优、成绩好这些优秀生的代名词都着眼于他人，总习惯在别人耀眼的光环中生活，总是为他人喝彩。却从未想到，每个人都有自己的优点，自己也是一名优秀生或许我们正是过于关注他人，而忽略了自己身上的亮点，才能自己失去自信，日渐平庸。所以，让我们为自己喝彩。
纠正了一个错别字，为自己喝彩；做对一道数学题，为自己喝彩；早到一次教室，为自己喝彩；考试成绩进步，为自己喝彩……生活中值得我们为自己喝彩的事无处不在。
在最近的活动课上，班主任为我们新增了一个项目：为自己鼓掌一分钟。这一分钟，我们是激动的，放松的，自豪的.，我们每个人在自己的心里都是一名好学生。我自己鼓掌，为自己喝彩，我们增添了新的斗志，有了新的目标。
刚刚落下帷幕的体测，更让我尝到了为自己喝彩的甜头。在测试800米的时候，每超越前面一个人，我都会为自己喝彩，为自己鼓励。在跑累了想要停下来一会儿的时候，我也不断地为自己加油，告诉自己一定能行，克服重重困难，我取得了不错的跑步成绩，我为自己喝彩！在每一项测试完后，不管取得成绩的好坏我都会为自己喝彩，为自己的付出，为自己的努力。
在平常的学习中，我们可以把自己的大目标分成几个阶段性的小目标，每完成一个小目标后，我们都可以为自己喝彩，然后再去完成下一个小目标。每当为自己喝彩时，我们会有了自信心，有了去完成下一个目标的斗志，激励自己向下一个目标冲刺。人生的旅程上，我们也需要在每一个驿站，给自己鼓励，为自己坚定的信念，为自己坚持不懈的奋斗，为自己敢于直面困难的勇气……而大声叫好！
为自己喝彩，是对自己的鼓励，是对自己的肯定，是成功的必由之径。
在追求梦想的道路上，让我们一起背负上坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩。为自己的梦想加油，一直不停息地攀登着人生的顶峰！
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为......
我在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小......
为自己喝彩_小学生六年级作文
在生活中每个人都会为了一两件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《为自己喝彩》来讲给大家听在我三年级时，我的数学老师，带着我们去别的班考试，一听说去考试，我们的心里就非常紧张，于是我们就跟着老师去考试，在考试中，在我们已经考了一半时，老师进来说：“最后几道题都是奥数题。"这可把我们吓坏了，听说奥数题很难，到在我们写到奥数题时，我发现我发现奥数题也不是太难啊，等到考试结束了，我们就回到了教室第二天，老师把考试的分数告诉了我们，我一听到我的'分数就高兴极了，我考了95分，我考了95分。到了下课，同学们都来看我的试卷，看看我是怎样把那几道奥数题给解出来的，有的同学问我，我就说：“我在考试之前，看过这些奥数题，所以就都会写了。
做自己六年级作文
夏末临秋，又是一季暑假的过去，就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来，在盛大的开学典礼上，有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状，奖杯上格外的引人注目，台上的同学们露出的笑容无比灿烂，聚光灯包围里的他们无比耀眼，而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉，我什么时候才能像他们一样优秀啊！”我私下闷闷地发出一声慨叹。
之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况，一起去交给政治老师，在办公室里听到了不少老师在谈论某个班，某个学生如何不得了，我听的更心塞，一无所长的我真是无地自容。
为自己喝彩小学六年级作文
人的一生，缺点数不胜数，而优点却屈指可数，为自己喝彩作文。但“人无完人，金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴，而喝彩！不是吗？所以，我为自己喝彩！
就拿上次考试来说吧！一位同学找不到他的尺子了！急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了，所以转过身来，低声细语地说：“我可以用一下你的尺子吗？”我看着他那狼狈样儿，便爽快地借给了他。他拿着尺子，如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时，我头顶仿佛飘着一朵幸福的云，啊！我好快乐！因为，我帮他“赢得”了那道题的分，为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环！我为自己的乐于助人喝彩！
我还爱唱歌！在家里，我唱网络流行曲，成为引领潮流的“时尚新人”！让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻，。在学校我唱《我爱上学》，让同学们更开心，更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候，我心里甭提有多高兴了！这下，我又为自己的演唱成功而喝彩！
自己六年级作文
我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人，有的在打蓝球，有的在打乒乓球，还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友，我也想玩一下，可是我一走过去，心里就没有信心了，就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说：“你一定能玩的很好，你试试看。”还有一个小朋友也说：“你怎么知道自己不行，你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。
我把手抓在天梯的把手上，但是手却不能交替前行，我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手，终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说：“你可以前进了，你要有信心，相信自己一定行！再试几次就可以前进全程十个把手。加油！”对！我要相信自己，我不断的练习。从开始的前行一个把手，到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手，不玩时才觉得我的手好痛，双手要握在天梯的把手上，双脚离地，身体的重量都在手臂上，手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。
经过这件事让我看到：自己要对自己有信心，要相信自己一定行，有了信心经过努力练习，就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。
做自己六年级作文
为什么世上那么多英雄都有伟大的成就？应为他们有独特的思想，而不是循规蹈矩，不假思索的作事。为什么大多数人平凡的像一株野草？因为他们总以为解决问题只有唯一一种方法——模仿别人。
哥伦布发现新大陆后，举行了一个晚会。所有的贵宾都在这个晚会上，；当哥伦布正在慷慨激昂地演讲时，一个男人冷不丁打断了他。那个男人以轻蔑的口吻对他说：“你不就是一直向西，一直向西的航行，最后发现了一块陆地吗？世界上的所有人都可以做到！”这时，哥伦布从衣袋里掏出一个鸡蛋，对大家说：“谁能把这只鸡蛋竖着放在桌子上？”在场的人一个一个的上来尝试，结果没有一个人做到！哥伦布拿来鸡蛋，把尖的那头对准桌子“咔嚓”一敲，鸡蛋稳稳地立在了桌子上。在场的所有人都惊呆了，那个男人也羞愧的地下了头。哥伦布用自己的行动证明了——要是只是别人做过的事情，那么所有人都可以做到，如果你要创新，那就很难了。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最好的结果也只是亚军。”有些同学在考试时抄别人的答案，你这次的成绩可能很好，但是，那不是你的真实水平。父母也许会给你买玩具或吃的，但你有没有想过，这样又有什么意义呢？那不是你的`成果，早晚有一天你会为自己的行为而后悔的。
记得有一次英语考试，最后一道作文题把我难住了，它似乎在张牙舞爪的嘲笑我。前排的同学正好把卷子竖起来检查，我抓起笔，刚想把她的作文“搬”过来，却猛地停住了。我想：如果我抄的话，那就是在自欺欺人。如果不抄的话，那这几十分就没了。最终我还是选择了后者。那次，我考的很差，但那是我的成绩！通过这次考试暴露出来的错误，我在家查漏补缺，复习掌握不牢固的知识点，在下次的考试中轻松过关，取得了优秀的成绩！如果当时我抄了那个同学的作文，那我就不可能取得这次成功。
我们要做最真实的自己，努力做最好的自己，相信自己不踩着别人的脚印也能做到最好。