人性的光芒(热门14篇)

时间:2023-12-02 11:07:20 作者:文轩

优秀作文不仅内容充实,而且结构合理,语言美观,给人以良好的阅读体验。下面是一些优秀作文的精选范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。

人性的光芒作文

爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来。

――张韶涵《欧若拉》。

20xx年7月18日,暴雨来袭,有谁知,这场暴雨竟会那么凶猛,昼夜不停,连续数日。“郑州告急”“新乡告急”“卫辉告急”……防汛应急一级响应,我们居住的县城也受了灾。但在这场雨灾中,我看到了爱的光芒。

这光,是邻居阿姨烧的一壶热水。

暴雨来袭,我们被大雨困在了家里,可屋漏偏逢连阴雨,我家的天然气不知为何出了故障,停气了。雨大水深,抢修人员到来也需一到两个工作日,可就这节骨眼上,整个小区也因暴雨停电了。没有电、没有天然气,我们只有喝矿泉水、干吃方便面,两天下来,嘴里直冒泡。

正在这时,邻居阿姨敲响了门。“你们家咋不做饭呢?”邻居阿姨皱着眉头。“嗯,我们家还停气了,都没饭吃。”“幸好我们家只是停了电,要不我给你们烧一锅热水吧,能喝热水,也能泡方便面。”阿姨边说边急匆匆地回去烧水了。

一连两日,这位热心肠的邻居阿姨不仅为我们提供了热水,还送了一些饭菜和水果给我们。这道光,温暖了我们一家人的心!

这光,还是陌生叔叔搭的一座桥。

暴雨后,小区外的马路上一片汪洋,让去超市储备食物的我们无从下脚。“唉,怎么过去?大家说这水里有细菌,趟水会得病的。”我有些不知所措……“嘿,在那儿,有座桥。”哥哥像发现了新大陆一样惊奇地说。

是啊,还真有座简易木桥――几块儿木板搭在大大的水泥砌块砖上,从马路这头,连接到了对面。是谁搭的呢?哥哥指着对面说:“是那个叔叔!”我望过去,果然,那边有一个叔叔正放下从旁边工地搬来的水泥砌块砖。

这位陌生的`叔叔,搭建的不仅是帮助我们渡水的桥,更是连接人与人心灵的桥。这道光,温暖了小区人的心。

这光,更是全社会的团结互助、有爱奉献。

一方有难,八方救援,暴雨凶猛,抵不过众志成城。这道光,温暖了灾区人民的心。

爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来。大灾面前显大义,这场灾难显现的爱的光芒,定会激励我们昂首阔步向前去!

人性的光辉

前几天,小阿婆刚从加拿大回国来,准备在老家过年。她是我奶奶最小的妹妹,女儿与我堂姐一般大小,还不到二十。这次,小阿婆没有带她来,却带来了给亲戚们的大包小包的礼物。

礼物很贵重,牌子暂且不谈,三个包加起来要1300多美元,我便只能呵呵了。这时,我记起小阿婆的职业,搞设计的,年收入也挺可观的,想必在加拿大的生活也很不错。看着眼前的礼物,“金钱”两字突然浮现在我的脑海中。它闪着狡黠的笑容拍着我的右肩,我震悚出一阵冷汗。

它呵呵地向我述说着,告诉我手上的笔、身上的衣服、左手边的计算器与台灯,以及头顶上的吊灯等物品都是它的杰作。我不以为然,这都是父母的汗水。可后来它的举动令我震惊了:它默默地走到我身前,突然眼睛闪出奇异的光,朝我灵魂深处刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,轻蔑地对我说:“你的人性也是我的杰作!”我一阵天旋地转,放下了手中的笔。一下子,便不见了它的踪影。

其实,它说的是正确的。人性是后天产生的,文明也是后天学来的,是他人的言传身教与自身的主动学习而得来的。这都需要一个基础——金钱。我要读一本名著,选择纸质书籍,需要付出20~50元,而选择kindle,则是要很多很多书才值得一起计算的;我去看一场感人至深的、富有教育意义的电影,大概需要20~50元,学到的也很多。知识是靠付出一定的金钱去累积的,这似乎成立得理所当然。

可这又能说明什么呢?从乡村来的年轻人,他们纵使腰包空空,却拥有纯洁的心扉与美好的举止,这是有钱人家的孩子用金钱也换不来的。

我的人性?你的金钱用来“堆积”人性了吗?平等的,我想得到你的回答。

人性的光芒作文

机翼下是黑沉沉的大地,不知迎接他的是机枪还是炮弹,他是否会变成挂在降落伞上的一具尸体……汤姆惊恐地看着这无尽的夜空,但他似乎也没有选择,为着正义的使命,他只能义无反顾地跳下去――英雄,有时候只是比别人多坚强了五分钟。

这个寒夜好冷,为了生存,汤姆和他的战友不得不徒手杀死敌人,其中还有一个十八岁的德国孩子――战争,就是残酷得让你无法选择生死,无法遵循心中的道德标准。

汤姆背着战友麦霍尼在枪林弹雨中一路狂奔,但军医“他已经死了”的呐喊让他彻底崩溃,因为是他,误杀了麦霍尼――所有的生命,都经不起一个疏忽。即便,你是如此地在乎。

02。

为了维持一家五口的艰难生活,汤姆不得不放弃他已经适应的舒适的生活环境,去和联合广播公司的“工作狂人”――霍普金合作。汤姆的第一个工作内容是为霍普金在心理健康的医学会议上的演讲准备演讲稿。以汤姆准备的演讲稿为提纲发表的演讲获得了极大的成功,完全起到了霍普金演讲所期盼的效果。霍普金对汤姆的工作能力、工作热情、工作态度非常满意,以至于霍普金准备安排更加重要和繁忙的工作给汤姆。但汤姆希望工作不会占用过多的个人时间,因为经历了残酷的战争后,汤姆觉得如果生命中每一秒都埋头于工作,生活就失去了意义,所以婉拒了霍普金的这个安排,霍普金表示理解,另外为汤姆安排了轻松的工作。

当生活走向正轨的时候,他在战争的空隙里的“浪漫结晶”又出现在他原本幸福的生活中。汤姆跟妻子贝琪商量要抚养这个孩子,每个月负担一百美元的抚养费。贝琪刚刚知道这个消息时特别震惊,她完全没有想到汤姆曾经会有这种背叛行为,几乎是情绪非常激动并与汤姆争吵着了解了整个事情的经过,汤姆回想着战争给自己造成的伤害,告诉贝琪自己现在已经不爱玛利亚了,但是玛利亚是在汤姆对世界绝望的时候陪伴了汤姆,在整个战争中,玛利亚是汤姆唯一的.希望,那确实是一个奇迹。

此时,贝琪还是无法理解汤姆,贝琪情绪激动地开车离开了家,当贝琪在漆黑的深夜车辆抛锚后,身处孤立无援的境地时,她终于完全理解了汤姆,意识到汤姆在战争中处于一个怎样不同的世界,贝琪原谅了汤姆在战争中的出轨行为。两人商量着每月负担孩子一百美元的抚养费。当时汤姆上一份工作年收入也只有九千美元,这一百美元的抚养费对整个家庭而言不是一笔小的开支。

03。

其实命运对每个人都是公平的,在给你惊吓的时候也会给你惊喜。汤姆的祖母过世给他留了一笔遗产,正好能满足他让生活变得更美好的心愿。但正当他变卖了祖母的房子时,祖母的老仆人爱德华・舒尔茨却拿出了祖母的遗嘱。

幸运的是,汤姆遇到了一位非常公正的法官伯恩斯坦法官。当老仆人爱德华・舒尔茨提出有权继承全部房产、地产并出示了汤姆老祖母签名的遗嘱时,伯恩斯坦没有仅仅局限在爱德华出示的遗嘱而形成心证,而是走访调查了汤姆与爱德华的银行账户,发现汤姆的账户仅有不到一万美元;爱德华的账户有七万多美元的存款,而且爱德华每个月都有存款;伯恩斯坦又走访了镇上的商店,发现爱德华在为汤姆祖母采购物品时收受供应商的回扣,如此劣迹斑斑的仆人完全有可能趁九十几岁的老祖母老眼昏花神智不清伪造遗嘱,这一推断随后也得到了印证。

汤姆顺利继承了祖母的遗产,可真是天无绝人之路啊。汤姆想起了一句诗:“上帝端坐天堂中,世界万物各得其所。”我看到这里也不禁哽咽了。生活是如此不易,总有一些东西能鼓励着人们克服恐惧,对抗压力。这也让我想到了一句古老谚语:“世间一切,冥冥之中自有安排……”.

04。

穿过作者的字里行间,我们分明看到了一位平凡人在生活中从听天由命到挣扎到自主掌控的生命轨迹。也看到了在这个过程中,汤姆的一步步成长。汤姆坚守了自己的原则,()在工作中是多么认真负责啊,在与自己老板的交往中,他又是多么诚恳啊!以此他获得了老板对其人品和工作的认可,甚至安排他在距离家非常近的地方办公以至于不需通勤;在面对自己战争中私生子的求助时,汤姆也没有回避退让,他的开诚布公能够得到妻子的谅解,这完全是个奇迹啊!在与爱德华的遗产继承纠纷中,非常幸运有公正的法官为其主持正义,这一切都是多么美好啊!

释卷后我恍然大悟,作者通篇不正是描写人性的光芒吗?虽然在战争中人性的光芒被泯灭了,但那只是进程中的一小段,战后汤姆的生活因为人性的光芒使得原本崎岖的生活道路日渐平整。也正是人性的光芒,引导着汤姆的妻子原谅了汤姆在战争中的出轨行为,汤姆夫妻两人在人性的光芒下做出了抚养战争中私生子的决定,这也是对战争造成的不良后果的一种修复啊!作者通过书中汤姆等人物所散发出的人性光辉让读者确信:正是这些人性的光辉可以促使我们互相搀扶蹒跚前行,穿过硝烟的战火,步入现代都市,走向明天。

《史记》闪耀人性的光芒_小学读后感

这个寒假里,我读了《史记》,那里面一个个小故事令我深有感触、大有启发。

《史记》由西汉司马迁编写,是一部纪传体通史。它记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。它记事翔实,内容丰富,共有一百三十篇。

其中《卧薪尝胆》的故事令我很感动。它主要讲了越王勾践兵败吴王夫差,被夫差羞辱天天在马棚干活。他立志报仇雪耻,于是睡柴草、尝苦胆,回到越国后奋发图强,最终打败了吴国。

我想,勾践忍辱负重,时刻不忘自己的耻辱,卧薪尝胆,多值得我们学习啊。“有志者,事竟成”,我们无论是在学习上还是“工作”上都必须像勾践一样有恒心,有毅力,要想成功,就得做一个有志者,一个苦心人。

故事《毛遂自荐》也让我受益匪浅。毛遂有那样的勇气向楚王推荐自己,我真是很佩服他。这不由让我想到了每学期刚开学时选举班干部。有些较优秀的同学因为没有人推荐他,没被选上,所以心里暗自难过。如果采用“毛遂自荐”的方法,说出自己能做班干部的理由,说不定老师和同学会赞同呢。

读了《史记》,我不仅了解了大量历史故事,更是懂得了许多做人处事的道理,在增长知识的同时,也得到了无穷的快乐。

人性的光芒作文

树叶飞舞的地方,火亦生生不息,每一片都散发着属于自己的炽热光芒。

金色的秋季,一年一度的运动会又开始了,一开始,我依旧走着自己的“平凡之路”,没有任何闪光点,最后一个项目是短跑,我身上瞬间充满了力量和对胜利的渴望,到了展示自我的时候了。

站在起点,抬头看看熟悉的跑道,竟然觉得有点陌生,手心也不由地冒出来汗水,那应该是紧张吧。

“各就各位”一声有力的声音把我的思绪从跑道那头拉回来,我左右看看,强手如林啊!每个人,都像一把上了膛的枪,只等扣动扳机。

“啪”,随着一声发令枪听,只见大家都像发发子弹被弹射了出去。那时候我感觉大脑一片空白,只剩下双腿在不停的飞奔,我拼命地让自己更快一点,再快一点。眼里只有终点,耳边是震耳欲聋的加油声,身边的对手一个个被我甩在身后,我仿佛飞起来了。

抬起头,终点越来越近,近在咫尺。那一刻,我仿佛就在一个硕大的迷宫里,寻找出口,寻找希望,快点出去,只希望快点看到外面的阳光。

这段不远的距离,就在我最后一只脚迈过终点的时候,比赛结束了,我赢了,那时,不可思议的眼神和阵阵欢呼告诉我,我成功了。

一缕缕阳光,从茂密的枝叶里照射进来,围绕在我身旁,使这个本该凄凉的秋天,变得异常美好,他围绕在我身旁,这是属于自己的阳光,这是属于自己的光芒。

人性的光芒作文

最近在看到一个题目《:十大另类人物》,出于好奇,敲出来看,实在够“另类”的。其中有:82岁老奶广告征婚,单亲妈高薪为儿聘“爸爸”,53岁老汉为改怪名“奥古辜耶”打官司,77岁老孝子陪101岁老母,蹬车旅游,风餐露宿,数月横跨数省、、、、、、接着我不得不收起猎奇心,因为我看到了一则感人至深的事:“三轮车三千里送无腿女人归家”。

说的是在山东,一个叫孟照良的男人,以蹬三轮车为生,偶然在街上遇到一个遍体鳞伤,又没了双腿的女人,了解后得知,她被人强暴,又被人贩子拐卖,从湖南骗到此地,异地他乡又遭火车碾断双腿,同样是贫苦的老孟,起了怜悯之心,揣着仅有的350元钱,硬是风餐露宿42天,翻山越岭三千多里,骑三轮车将那女人,从山东单县送到湖南张家界,交还给她的家人。

事后有人问他:“你做这件事情没有后怕吗?”老孟说:“现在想起来还真有些后怕,我要是死在半路上,没有把她送回去,我可就对不起她了!”此时还尽想着别人,完全没有想到自己,其实在途中,他因发高烧,差点死在半路。

据说,老孟很穷,他家唯一的电器是个灯泡,家里所有的家当用个板车就可全部拉走,但就是这么穷,他却用自己的钱,把非亲非故的女人送回家。

类似的故事我也看到另一则,留下深刻印象。河南临颖县繁城镇有个叫李漂海的盲人,他的的遭遇、他的爱心被人们传诵着。

李漂海出生时叫毛孩,4岁时害眼疾失明了。5岁时父亲在外乡生意失败,全家生活陷于困境,在无奈和沮丧中,父亲感叹明眼人活着都不易,何况瞎眼的儿子,在乘船返家途中,面对滔滔湖水,父亲对母亲说,“毛孩是个苦命的人,早走早享福,不如现在送他走吧”,母亲抱住儿子死死不放,才保住了他的性命。

10岁那年,父亲逼他学算命,要他拜师下跪,他就是不从,遭到父亲的打骂,带着伤痕的他心里又苦有委屈,摸索着找到一瓶农药,正要喝下时,被母亲发现,才又免一死。母亲哭诉地告诉他,5岁那年的生死经历。

毛孩竟平静地说,我知道我的命是从水里拣回的,水没要走我的命,我要在生活的海洋里闯了,以后就叫我“李漂海”吧。

李漂海从13岁开始,自学手艺,楞是摸索着学会了修锁、修收音机、电视机等家用电器,还学会了修车等,人们敬佩这个自强的盲孩子,也同情他的遭遇,远近的'人都跑来给他生意做,李漂海的名声越做越响,也积攒了一些钱,本想好好与母亲享用,可母亲却得了胃癌,家里弟兄几个只有李漂海有银行存款,他带着母亲到处求医,钱花光了母亲还是去了。这以后李漂海一直一个人孤独地生活。

46岁那年(1992),他在街上听到一群人在议论,中间还夹杂着婴儿的哭声,李漂海静听得知,地上躺着一个半月大的弃婴,是个四肢畸形的女孩。寒风中李漂海见无人要抱走那婴孩,听到孩子越来越弱的哭声,他摸索地抱起孩子,围观人纷纷说,“你自己是盲人怎么养活这孩子”李漂海说“这孩子再躺在这就会冻死了”。

回到家,漂海仔细摸索了一遍,发现孩子胳膊是反着的,双腿也圈着伸不开,邻居们好心,都劝他趁早把孩子送到民政部门。漂海想到自己残疾的命运,感到他与这个小生命有着难以割舍的情感,他毅然决定要抚养这个婴儿。

漂海虽不懂医,却凭感觉,用小木板夹住孩子的胳膊和腿,一次次,由短到长时间的矫正,加上每天不断的抻拉活动,奇迹出现了,孩子的四肢竟然矫正过来,发育成了一个正常的女孩。当女孩第一次喊出“爸爸”时,李漂海感到无限欣慰。从此他有了一个自己的“家”,他的生活里也有了一个明亮的“眼睛”。

两个故事都诉说了,苦难的人救苦难的人。这不禁使人心灵震撼。这“爱”,不是出自有钱人的施舍,不是出于道德的怜悯,理智的同情;更不是心血来潮的情感,而是苦难中,苦难对苦难的理解,苦难对苦难的认同,苦难对苦难的救助,是人性在苦难中发出的真光。

人们要说什么呢?感谢什么呢?是的,他的平凡举动,让人们看到灵性之光、善良之光仍在中华民族的心灵里闪亮。爱,希望,真理,信仰也都蕴藏在亿万人那颗仍可被激动的心灵中!

我们的爱心越来越少,是因为我们都太舒适了,我们得到的太多,又不意识,不知感恩,反而想索要更多,当我们在物质上越来越富有,我们会越来越看不到真正的苦难,我们的心会麻木起来,那正是我们的灵性,要面对苦难的时候。对世风日下,我们都甚为不满。可是,我们都是世间的一份子,如果我们没有灵性的觉醒,不能从我们自己做起,该抱怨、该指责的,正是我们每一个人自己。

人性的光辉

地震无情人有情,汶川大地震,又一次考验着中华民族,相信我们能够共度天灾!向所有受灾人民问好,送去熊的真挚祝愿!

——题记。

灾难,是无情的.它能够震裂大地,能够摧毁礼貌,能够伤害生灵,可是,在有情的中国人面前,它算不上什么!

解放军的救援。

医疗人员的救治。

其他人。

应对灾难,生命是脆弱的,但在大爱面前,生命是顽强的。废墟前闪耀的,是人性的光辉阿!

人性的光辉

地震无情人有情,汶川大地震,又一次考验着中华民族,相信我们可以共度天灾!向所有受灾人民问好,送去熊的真挚祝愿!

——题记。

灾难,是无情的。它可以震裂大地,可以摧毁文明,可以伤害生灵,但是,在有情的中国人面前,它算不上什么!

解放军的救援。

医疗人员的救治。

其他人。

面对灾难,生命是脆弱的,但在大爱面前,生命是顽强的。废墟前闪耀的,是人性的光辉啊!

人性的光辉作文:人性的光辉

面对着他的背影,竟偷偷红了眼眶。或许是自己真得很感性,就在那么一瞬间掉了泪。

——题记。

一辆破旧的三轮车,一个脏兮兮的木桶,似乎是他身份的诠释。

大约六七十岁的样子,佝偻的背影让他饱经岁月的陈创显得那么沧桑,双手在剩菜残羹中来回摩擦,黝黑的手掌发出一股令人作呕的味道。倍感年迈的脸上印出一道道属于命运的沟壑。他的个子很矮,也许正因为这样,他在人群里显得那么不起眼。

每天中午、晚饭过后,他会准时地踩着那辆破旧的三轮车来到我们宿舍楼前,收拾那些令人作呕的剩菜残羹。几乎每个经过他身边的人,都会带着一种有色眼光瞥他一眼之后不再看他,或者发出“啧啧啧”的嫌弃声,然后掩着鼻子匆匆走过。其实这位老爷爷他听到了,也看到了,但他并没有说什么,只是静静地等在一旁,等到同学们都将剩余的饭菜倒入木篓里,他才迅速地打扫。等到有同学来了,他就有意识地退回去,然后再接着收拾。这个动作不知道反反复复的重复了多少遍。我想,在人的眼里,他也只是一个低等的脏老头而已!

今天下午第四节课是体育活动课,自己早早地回到宿舍楼,发觉自己有些饿了,于是就用泡面填饱肚子。吃完去卫生间洗碗,竟发现那位老爷爷已经早早到了那儿,准备打扫这些垃圾。他见我来了,将手从那些发臭的东西里抽出来,然后颤抖着朝木篓里指了指,说:“你先倒吧,倒完好一起收拾。哎,别溅到你衣服上了。”就这么一句话,却让我感到前所未有的温暖。我将那些剩余的饭菜缓缓倒入木篓,随后转身去洗碗,但我还是忍不住回头看他——只见他佝偻着身子,用双手将那些剩余的饭菜拢在一起,然后轻轻地沿木篓的边沿拨入底下的木桶里,自己担心那些剩汤会溅到他的衣服上,却发现他的裤子早已是藏污纳垢。突然,我不知道怎么,觉得自己对他很歉疚。

步入花甲之年,本该呆在家里与儿女享受天伦之乐。而他,这位老爷爷却为我们奉献的如此辛苦,尽管我们怎样嫌弃他,他却还是一如既往地打理着我们不会触及到的一切。

谢谢。真得很感谢。

人性的美丽

有人说,人与其他动物最大的区别就在于人有思维,但我却不这么认为,在我看来,我们的区别于其他动物是因为我们有着人性。人性的光辉存在于每一个人心中,只不过没有适合的时机展露罢了。但我们身边也依然有着这样的人。

他,“最美司机”吴斌,在他驾车途中不幸被一块从天而降的铁片击中,他没有急刹车,更没有弃全车人于不顾,而是冷静地换挡,刹车,开启双跳灯……用他最后的生命余热温暖了一车的乘客。他的身上就闪耀着人性的光辉,那是一种忠于职守的精神,至死也不放弃自己的责任!试问现在又有多少人能够做到这般?如此一丝不苟,如此令人震撼!在生命的最后一刻,或许他想了许多,抑或是什么也没想,但他还是用他的行动证明了一切。

他,用他的责任心诠释了人性。

她,“最美妈妈”吴菊萍,用她那并不健壮的臂膀完成了一次生命的托举,那孱弱的生命,因她的托举才得以存活。即使那不是她的孩子,即使她为此摔折了一条胳膊,却依然无怨无悔,那是一种人间的大爱,温暖了每个人的心。她的奋不顾身,她的无怨无悔亦给我们做了榜样,让人在这个社会中感受到那善良的温暖之风,沁人心脾。

他,一个帅小伙,在阳台上默默托举着因贪玩不小心将头卡住的小女孩几个小时直至救护车来临。但他却没有留下姓名,便隐入了人流中。他的默默奉献和不求回报令人感动。我想,他是觉得,他所做的事十分寻常,不需要留下姓名。从他的身上,我看到了奉献的美好,亦看到了新一代的曙光。

他,用他的奉献心诠释了人性。

这些人的事迹固然令人感动,但也出现了令人心寒的彭宇案,以及令人心惊的小悦悦事件。我不禁反问:他们的人性呢?难道在如今的社会已经确实了吗?不,他们只是把它掩埋到了心底,用麻木来伪装自己。但总会有那么些人,用他们的行动唤醒人们,诠释。

不需要刻意去发掘。只要跟着心走传递到言语传递到行动从而感染整个世界!

人性的色板

一个不能理解的事实是:有的人一边仇视有钱人,一边还笑话着穷人。

好多人性上的.事,从道理上是解释不通的。这是人性的复杂之处,不是深邃,而是捉摸不透。

虚荣也许是唯一的解释。

虚荣的人,对富有过于膜拜,对贫穷又缺少必要的惺惺相惜。于是,便恨其有,笑其无。

虚荣的人,无论走到了物质世界的哪一个阶段,都会是人格世界的穷人。

这个尘世,很难找出一个纯粹的好人,或者一个纯粹的坏人。只能这样说,人性的色板上,主色调是什么样的,就是什么人。在好人那里看到一点人性的丑,或者,在坏人那里看到一点人性的美,都是极正常的。在这块色板上,允许有另外的丰富和芜杂。

让文章闪耀理性的光芒

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……。

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的.光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。

【简评】。

针对现实立意较高。

本文采用议论文的写法,审题准确,入题快捷。开门见山提出中心论点“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高,观点正确,能针对现实,颇有时代气息。

论据鲜活,材料典型,总分结构,条理清晰;正反对比,论证充分;灵活引用,恰到好处;过渡自然,衔接紧密;结尾照应开头,首尾圆合。这些均是文章的亮点。

在论证过程中,作者从国家民族的高度进行论述,虽然口子开得大,但作者所引材料新颖、恰当、充实,并十分典型,安排材料也颇具匠心,先正后反,由外而中,既摆事实,又讲道理,分析中肯,论证有力,说理透彻,令人信服。精当的引用,更是增强了文章的说服力和感染力。

全文展现作者具有良好的思辩能力和较厚的语文功底,虽然文章中有个别句子在表达上还不是很恰当,但瑕不掩瑜。此文的确是一篇考场佳作。

评卷教师曾思彬。

让文章闪耀理性的光芒

语文课程标准指出:语文课程应重视学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,对小学语文而言,她不仅是工具性课程,而且对儿童的品格底蕴、社会责任感、健康的审美意识、正确价值观的形成和终身学习的能力等都具有重要的奠基作用。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”(《老子?六十四章》),在小学语文教育中,我们语文教师所做的一切,都必须“为之计深远”,为儿童的终身发展作好奠基。

•给儿童多方面的营养。

儿童从进幼儿园开始到小学低段,所接受的教育基本是童话式的,一切都是和谐的和美好的,这对于儿童形成良好的品格底蕴是有较大作用的。但也不能让儿童总生活在童话里,以为现实生活如同童话世界里一样。比如乌龟和兔子赛跑究竟谁会赢?中国的孩子和美国的孩子答案是不一样的。中国的孩子受童话的影响认为肯定是乌龟赢,因为兔子一定会骄傲,在半路上睡大觉。而美国的孩子则理性一些,认为乌龟不可能跑赢兔子,因为既然是比赛,兔子怎么可能去睡觉呢?他们的`答案就带有对现实世界理性思考的光芒。儿童的认知方式和认知能力与成人有较大不同,我们不可能让儿童以成人的方式去认识客观世界,但起码应该让儿童明白,童话与现实的认知方式是不同的,不能用童话世界的经验来指导现实生活。

其次,同伴间过多的、缺乏独立思考的互助和合作,以及教师。

[1][2][3][4][5]。

人性的光辉

古人云:“山美不在高,而在风景;人美不在貌,而在思想”。思想彰显人的魅力,而魅力彰显的是人性的光辉。

庄子一生淡泊名利,逍遥自在,庄子的朋友担心庄子夺他相位,处处提防,但庄子却不以为意。他以鹏自比,所示更高洁,更幸福的生活。

“宁静方能致远”。他远离世俗,逍遥于山水之中怡然自得,这是他的生活态度。“无为而治”,他淡泊名利,顺应自然,追求心灵的呼唤,令人惭愧,这是他的思想高度,庄子的魅力彰显了人性的光辉。

周恩来是中国早期的外交家,他在国际舞台上所展示自己的个人魅力,赢得了世界人民的尊重。面对外国记者尖酸刻薄的提问,他不卑不亢,从容应答。他在国际舞台展示出的机敏、睿智来源于自己知识的积累和对理想的追求。国家落后之时,他发出为中华之崛起而读书的呐喊。有人说:伟人的一生都是。那只是因为他们将个人魅力彰显了极致。周恩来的魅力彰显了自己人性的光辉。

米洛其余的维纳斯,断掉双臂而魅力不减;达.芬奇的蒙娜丽莎历经百年而微笑依然迷人。艺术品的魅力了在于其具有的思想内涵,人的魅力更是如此,更在于灵魂的高贵。

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