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六年级我能行作文
突然!一阵风吹过，我的背凉丝丝的，猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊!”我高声一叫，一个物品摸来到我的背部，我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼!”又一阵严寒吹过，我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地，我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊：“我能行，我可以的!世界上本无鬼，只不过想象罢了!”不可置否，喊完后，我全身上下灌满了难以置信的胆量，击败了艰难。
“我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量，冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了，还让我战胜了害怕。
我能行作文六年级
在生活中，我们一定要相信自己是可以做好某事的，不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。
那是一个阳光明媚的早上，我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷，我们来的目的就是为了要玩一下魔鬼滑梯，因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的，我想去尝试一下。
本来去的时候我是信心满满，可是等我上到了滑梯那里，看到真像百度上说的那样，几乎90度垂直下降，我立刻就被它那气势吓坏了，不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我，我都一一拒绝，妈妈耐心地对我说：“儿子，咱们来就是想玩滑梯的，不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下，我对爸爸妈妈说：“你们两人先下去一个，然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间，他坚定地说：“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了，我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯，终于鼓起了勇气，我相信自己能行，就这样，我不断地给自己打气，终于我大喊一声：“我能行!”接着就滑了下去，我觉得滑下去的那一瞬间，非常得刺激，非常得爽。滑下去之后我就想接着滑，第二次，第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心，她也来劲了，就直接从滑梯上滑下来了，我和爸爸妈妈都十分开心。
那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下，面对巍巍泰山，我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出，会看到无限的风光，我浑身就来了劲儿，于是我奋勇攀登。到了十八盘，我累得气喘吁吁，真想停下来，但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用，一个石阶一个石阶地向上爬，功夫不负有心人，我终于登上了山顶，放眼望去，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊!
不管是滑滑梯，还是爬泰山，都让我明白了只有相信自己能行，才能把事情做好。恐惧并不可怕，可怕的是没法从恐惧中走出来，我们一定要勇敢地去战胜恐惧，并坚信自己能行，才能收获最终的的成功。
我能行六年级作文
那是一个凄冷的夜晚，风怒吼着，天被乌云遮得严严的，好暗好暗。我独自走在路灯下，看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤，好冷呀！突然一道闪电划过天边，隆隆的雷声闷响着。哎！月考考砸了，老师的脸上失去了笑容，这使我感到了事态的严重，也许吧！这只是期末前的摸底考试，期末会怎样呢？我不知道，谁能告诉我呢？天上已经下起了雨，我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它，我真的很害怕，要是期末考砸了怎么办？抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了，看到这温馨的蓝色心情也好了许多，只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了，打在伞上啪，啪地响着，像一串串音符在跳动，但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗？这么晚她怎么还在外面呢？我大声地喊着她，想遮她一程，但她好像没听见，竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了，我飞快的跑过去想要扶起她，却不料连自己也摔倒了，好疼呀！我当时的第一感觉就想哭。
她已经爬起来了向后望望，现了我。她向我跑来，对我笑笑说：姐姐摔倒了就爬起来，你能行的。我豁然开朗。对，她说的话有道理，摔倒了就爬起来，没什么大不了的。
我爬了起来拍了拍身上的雨水，搂着她，坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭，我可以站起来的，我能行。
小学六年级作文：我能行
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中，我遇到过很多困难，多数情况下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行!”
记得那是三年级的时候，数学老师给我们出了一道奥赛题，全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了，题型异常复杂多变，不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题，无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想，心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢，要迟到了。”越是做不出，脑子里越是胡思乱想，越是让自己着急。这时，一位同学居然做出了这道题，兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功，看着他兴高采烈的样子，我的心里更急了，我擦了擦额头的汗，深深地吸了一口气，心想：“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是，我又开始一步步审题，一点点推算，终于读通了题意找到了解题的破绽，做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气，心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候，也许就差这句“我能行”，就可以到达成功的彼岸了。前年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，学游泳其实挺难的，我们在1.8米的深水池里学习，泳池长11米宽8.9米，大人游一个来回都是件很费体力的事情，何况又是刚刚才学会划水的我了，可是，教练却让我们游10个来回，“天哪，这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同学一个接着一个的跳进水中，我也不得不一头扎到了水里，拼命的游了起来。
一个来回，两个来回，三个来回……五个来回，我坚持着向前游，耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声，我感到自己的力气正在一点点的.融化在这池水当中，我实在游不动了，教练看我之前的努力让我休息了五分钟，然后又让我继续，我没有办法又坚持游了4个来回，终于等到了妈妈来接我的时刻，我一个鱼挺就蹿出水池，躲在妈妈身后，经过妈妈的说情，教练勉强同意我回去了，可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
六年级作文：我能行
“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”
以前我一直不喜欢写作文。老师一留作文，我就着急了，头大得写不出来。即使写完了，我也会今天写一点，明天凑一点拼凑起来。文笔很正规，很内敛，乍一看不像一笔。写作成了我的烦恼，我的悲哀，导致我讨厌写作，觉得很无聊。
后来我总是对自己说：“我能行！我能行！我一定可以！”所以经常看一些作文书，去书店“偷”，感觉很开心。读书的时候，没有负担，觉得很轻松。书籍成了我的避难所。
后来，一点一点，我渐渐喜欢上了写作。写作就像阅读一样，让我感到舒适和惬意。写——是你忠实的朋友。它会倾听你的喜怒哀乐，喜怒哀乐，还有那些隐藏的秘密，记录你的日常生活。
从此，我爱上了写作。只要我有很大的灵感，我就会一直写下去，觉得很开心。当我在写作中遇到困难时，我会对自己说：“我能行！”困难都没有了。
“我能行！”就是这句话让我的人生发生了转折，让我爱上了写作。人生就像规划，指定你要走哪条路，但你可能会在路上拐个弯。只要你记住“我能行”，你一定会转到你想转的那个角落。
六年级作文：我能行
“学习雷锋好榜样。”这句耳熟能详的话再次萦绕在我耳边，而现在它不再是一句遥不可及的口号，它将会使我的目标，如今我再次追随他——一个好榜样，雷锋！
距上次学习雷锋好像已经有两三年了，今天如不是这个文化活动，我已经将雷锋这个名字压在雷锋塔下了。这么久以来，离开雷锋的日子使我发生了一些变化，自制力不再强，心胸不再广，助人为乐也不再有乐趣。“已所不欲，勿施于人”也不再是我的座右铭，“人不为己天诛地灭”“人善被人欺，马善被人骑”等都变成了至高无上的哲理。文明礼仪已被埋没，老实厚道也不再属于我，被生活所逼成了逃避的最佳借口。
在回到从前的那个自己，当初的我与现在的我有很大不同，一些好习惯随风而渐远，现在的我，失去了太多。在上个周末，在那一天发生了很多事，我顶撞家人，和家人吵架，下午到校时作业没有写完，抄袭了同学的作业，还振振有词的说是作业太多；晚上，同学的一句话，一句简单的话，一句我可能根本不会在乎的话却一语惊醒梦中人。“你变了，而且不是好的变化，你发觉没有？”我只是和她开玩笑说：“谁不变，你不也变了吗？”在几句开玩笑似的相互讽刺后，我们结束了这一话题。晚上睡在床上，我辗转反侧，脑子里不断浮现我们对话的情景，我与家人吵架的情景，我抄袭作业的情景……我真的变了，变坏了。在这一晚，我下定决心，我要做一个好人，要做一个正直的人，一个不被讨厌的人，脱离现在的自己，一个连我都讨厌的自己。第二天，我无意间和同学说起我的伟大计划，同学一句话又给我当头一棒，把我高昂的志气压下去了。“什么是好人？”短短五个字把我问得哑口无言，这又是一个特大的问题，对啊，什么才算是好人，好人的标准是什么？怎样成为一个合格的好人？这些问题一直压在我的心头，却找不到一个满意的答案。
就在这一天，说来也真巧，我刚想当好人，上天就送给我一个标准，难道老天也在帮我改过吗？这天，老师告诉我们这个活动，主题就是学雷锋，在此时此刻，我的心如释重负，这就是我梦寐以求的答案，雷锋，这两个字在此刻深深的烙进我的心里，雷锋的形象也呈现在我眼前，并且还和我如影随形，他指导我行动的方向，成为我人生道路上的指路标。
或许我不能做到像雷锋叔叔那样伟大，但我还是会尽力去学习他的优秀品行，在自己内心树立一道我跨不过去的防线，尽管想要改变自己并不容易，想要一时半会儿改掉一两年养成的习惯，比登天还难。但我相信我能行，不管前方的道路有多险，我都会努力拼搏，成为一个像雷锋叔叔那样的好人。
感谢雷锋叔叔给我们做的好榜样，你所做的好事数不胜数，把自己几个月的工资全都给一个素不相识的人，为朋友操碎了心，为了大家鞠躬尽瘁等等。人的生命是有限的，但人的奉献是无限的，我希望我能在将来的某一天做到这句话，不管前方道路上有多少困难，我相信我都能战胜，希望雷锋叔叔能给我力量，雷锋叔叔，我能行！
我能行六年级作文
“首席”的意思，就是指最尊贵的位子。首席，在交响乐团里，象征着最高演奏水平；在大型企业里，象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。
阴差阳错，我也当了一回非同寻常的“首席”。
那是“六一”前的一个晚上，我们管乐班结束了排练，老师通知，这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布，为了保证演出质量，指定我担任木管声部的首席。
不行也得行。演出前，我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”，匆匆赶到候场室。同学们见我走进来，都笑吟吟地站了起来，哇，想不到平时总是与我pk的那个小个子“死对头”，恭恭敬敬地向我鞠了个躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑声未息，老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安，学着电视里看到的乐队首席的样子，吹响长笛的“啦”，让大家逐个校正音高。
上场了。我正了正领结，告诫自己：“怎么练就怎么演，别多想！”
舞台彩灯亮起，演出开始了。我控制好气息和指法，稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒，大家领会我的细微姿势，把握好节奏和强度，时而舒缓，时而激昂，跟随着指挥的图式，一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。
世上无难事，只要肯登攀，我能行！
我能行六年级作文
黑暗必然与恐惧挂钩，人类发明了鬼来吓唬自己，继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的，谁也不能确定到底有没有鬼神，就看你的胆子大不大了！
说起我的胆子，妈妈的功劳是最显赫的，从小班起就让我一个人睡一个房间，所以现在再黑的夜路我也敢走。
有句话说得好：再好的铜器也须一个锻造的过程；再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服，用桶装着，到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯，走到五楼。家里，好像就我一个人吧？！恐惧袭上心头，阵阵寒意蔓延开来，明明是盛夏，却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房，我开着微微布满灰尘的灯，温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。
我能行！我默默念叨，妈妈让我做的这些，不就是培养我自力更生吗？仅仅学习好有什么用？连一点家务都做不清楚！
我忿忿地自嘲。“砰”的一声，阳台的门打开了，我将一件一件衣服挂上去，又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响，着着实实吓了我一跳，风还刮了过来，吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢，原来是门被关上了，哼！调皮的风！恰好一个抬头，整个阳台像被星星包围了，原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩！我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点！”
我走了回去，从五楼再回到三楼，内心已是晴空万里，毫不惧怕。
是啊！黑暗虽然与恐惧挂钩，但，战胜恐惧！yes，我能行！
我能行六年级作文
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功。自信是必备的。人只有相信自己，才能实现自己的理想，同时，人生又像一座严峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底，自信是做人的原则，一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经过多少失败，都要努力去战胜困难，要想无所畏惧的苍松一样傲然挺立，自信是一种拥有，一种勇气。就是凭借这股激情，我们才能开拓人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他给我勇气和力量，有了它失败不在追随我战胜不在躲避我，有了它生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖，自信，是心底的一颗宝珠什么时候用它，什么时候就会发光，自信，是征途用的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
在一次，老师让我们在校园里举行歌唱大赛，老师制定了几个人必须参加的，期中就有我，在下面练了无数次，老师都说很好，但是在我要上台的那一瞬间，心里的胆小鬼又开始捣乱了，让我没有自信，但是我想，为了班里的荣誉，为了克服困难，我要坚持!!
我要大声的告诉全世界：“我自信，我能行!”
我能行六年级作文
当小鸟离开妈妈的怀抱，飞上蓝天的时候，它对妈妈说：“我能行！”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时，他对妈妈说：“我能行！”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说：“我能行！”
星期天早上，我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池，所以我对它不熟悉。廖老师告诉我，要想学会游泳，首先要学会窒息。听到窒息这个词，我慌了，觉得有点害怕。我妈鼓励我说，没事，加油。
听了妈妈的话，我终于鼓起勇气把头伸进水里，闭上了眼睛。然而还是呛了一口水，感觉很难受。廖老师对我说：“没关系。我们先休息一下吧。”。
但是，我还是很不服气，就鼓励自己说，我能行。短暂休息后，我继续练习。这一次，我慢慢把头伸进水里，闭上眼睛，心里给自己打气。我能做到，我能做到。这次，我真的成功了。
学会保持沉默后，我开始学游泳。廖老师鼓励我说，加油，你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳，自己都不敢想象。
我成功了，终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西，他就什么也忍受不了。今天，我终于学会了游泳。
从此，无论我做什么，我总是告诉自己：“我能行！”于是我一路长大。
我能行六年级作文
最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行！》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课：“我能行！”
我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛，是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所，但是由于强风，它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”，但它并没有放弃每一个机会，不懈努力。它相信自己会成功，就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后，一切都有了回报，它用尽全力组织了一张完美的网来抵御无情的风。
说到自信，我有一个亲身经历：
我在学游泳的时候，教练让我们脱下漂浮带，试着游泳。说到我，教练催了我好几次，我才下水。我一松手，就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后，我还在震惊中。为了不噎着，我回家拿来一盆水，把脸埋进去，练习憋气。经过几天的练习，教练让我们再次尝试游泳。到了之后，我默默的说“我能行！”！我能行！".就这样，我怀着忐忑的心情顺利游完了！
自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网，他们就能成功，更不用说我们人类了。自信导致成功，野心导致野心，征服自己就是征服一切！
我能行六年级作文
生活，是一个战斗的过程，时而顺利，时而粗暴残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。
自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。
自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。
啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。
我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！
我能行六年级作文
自从学校开始晨读活动，我每天早上总是走进教室看学生的晨读。今天早上，我像往常一样走到教室门口，发现全班都在小干部的带领下认真背诵美式英语。当时我的心里不由得感到一丝欣慰。晨读的习惯逐渐形成，这些贪玩的孩子终于懂得读书了！于是我满意地环视了一下教室。我正要离开的时候，突然，我发现毛，全班坐在教室的最后一排，低头看着，好像在摆弄什么东西这个淘气的男孩在做什么？走近一看，原来他在翻书页，根本不关心小干部的'管理。
该做的是阻止它，或者.’‘虽然他没有读书，但这并不影响今天其他同学的阅读。这样可以吗？我迟疑地慢慢走过去，摸了摸他的后脑勺。这时，他似乎意识到了什么，立即拿起书看了起来.
在接下来的时间里，我发现他的表现和平时有了很大的变化。突然，我想，你为什么不利用这次早读活动，让他参与早读的管理呢？可能会对他有一定的启发。
所以每周二早上马上安排他的名字，主要负责纪律。上课的时候，我向全班宣布了调整后的早读经理。当我报‘毛向真’的名时，我在观察学生们的表情的同时，有意识地观察他的反应。我看到全班表现很不一样。有的用疑惑的眼神盯着我，有的同学面面相觑，有的鼓掌祝贺。
我能行六年级作文
生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。
当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。
我能行六年级作文
“我能行！”我对妈妈喊。这一天，我和妈妈吵着要再洗一次帽子。经过我的苦心经营，妈妈终于同意了。“妈妈万岁！”我兴奋地大叫。
我开始洗我的帽子。我叫了一壶温水，把帽子放在水里，反复揉搓。然后开始用肥皂。
我的帽子真的很脏，有墨水，灰尘，颜料……什么都有。我在帽沿上抹了些肥皂，使劲擦了擦。谁知道那顶帽子真的不听话？我带着一个“刘彘”从我手里“逃”了出来，跑到它的“幻境”——盆里，真让我生气。通常，我的帽子在我妈妈手里。我怎么这么不听话？我不死心，从头再来，这次帽子不再调皮，让我乖乖洗澡。经过最后一次清洗，帽子终于变白了。
我自豪地给妈妈看那顶白色的帽子，“看，它是白色的！”妈妈什么也没说，只是开心地笑了笑。
90后，我们大多数人在家里都是“小皇帝”“小公主”，似乎“衣服来伸手，食物来张口”成了我们的座右铭。伙伴们，当父母不让你们做该做的事时，请大声对他们说：“不，我不需要你们的帮助，我能行！”
我能行六年级作文
人生就是一个战斗的过程，有时顺利，有时坎坷，有时残酷。没有人能知道自己的命运。如果你想进步和成功，自信是必要的。人只有相信自己，才能实现理想。同时，生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去，才能享受无限风光。
自信是成功的秘诀。明白自信的真谛，即使既定事实也有翻盘的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、有价值的、强大的力量，用它我们可以做惊天动地的大事。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，无论遇到什么困难，无论经历过多少次失败，都要努力克服，像无畏的松树一样傲然挺立。
自信是一种拥有，也是一种勇气。正是有了这种激情，我们才能开辟自己的人生道路，描绘明天的多彩世界。
啊！自信是失败的支柱，也是成功的基础。自信，它给我勇气和力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更加充实有趣，学习更加轰轰烈烈。自信是一轮火红的太阳，让我享受它的温暖；自信是我心中的一颗宝石。用的时候会发光；自信是旅途的导航灯，指引我跨过危险的门槛。
我要大声告诉世界：“我自信，我能行！”这是我作为新世纪接班人的铿锵宣言！
我能行六年级作文
爸爸一直觉得我不太聪明，数学不好。这次回家，他不放心，问我是不是：‘你数学考的不好吗？’我不相信。这学期：第一单元考了100分，父亲还是觉得我‘数学不够好’！嘿，我不是因为数学竞赛才获奖的！虽然我不太擅长思考考试问题，但我认为只要我在课堂上认真听讲，多思考，问不懂的老师，我就能学好数学。
其实有些问题我能理解，我爸不知道。比如今天我做了一个简单的计算：182-99=182-1001=83，父亲看不懂。他问我3360‘走路，为什么要减1？’我说：'是因为99可以被100，182-。“露露变聪明了，”
其实不是我聪明。这个方法不是我自己发现的，是我认真听的结果。记得新课的时候老师让我们用简单的方法算734-198。我觉得刚才：学734198的时候，198算200的时候，多算两个，减两个。当然要减2。后来老师给我们看了大屏幕上的图片：一个阿姨本来734块钱用198块钱买了一条裤子。老师说：从734块钱拿200块钱给业务单位的，还需要给营业员2块钱。我觉得：没必要，2块钱应该追回来。老师说从：追回的2元钱，应该在剩下的钱里加减。然后我意识到要加：以上！感谢老师的讲解，我才意识到。我要感谢老师！也希望爸爸放心，我会努力学好数学的！
相信我，爸爸，我能行！