纪念日活动小学生(热门16篇)

时间:2023-12-13 21:16:14 作者:雁落霞

优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。探索优秀作文的奥秘,我们可以从这些范文中找到一些启发和技巧。

纪念日的小学生作文学校纪念日

今天是雷锋日,早上我们开晨会,校长说“下午第三节课全校师生看雷锋电影,或学唱雷锋的歌曲,我们听到校长说这句话心里很兴奋”

我们等啊、等啊终于等到下午第三节课,老师刚准备给我们看电影,咯噔停电了我们全班顿时鸦雀无声,很遗憾结果也没看成。

六一纪念日活动

我校本次活动组织认真,安排合理,首先学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校赠送五、六年级每班“阳光校园我们是好伙伴”读本。各班认真组织学生阅读《阳光校园我们是好伙伴》读本,做好读书笔记,撰写读书。通过这次主题教育读书活动,增强同学之间的友谊,加强了学生之间的团结友爱。

其次五、六年级各班结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织了学生写一篇关于“阳光校园我们是好伙伴”的征文。所有班级在三月底把征文交与语文教研组长,由语文组进行评选。

最后,我校全体语文老师组成评委,对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比,最后评出了六年级组一等奖四名,二等奖四名,三等奖四名。五年级组一等奖四名,二等奖六名,三等奖六名。学校准备对28名获奖学生进行表彰,颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上,并挑选了五篇优秀的稿件送交县教育局关工委。这五篇质量较高的稿件分别从一等奖中产生。这五篇稿件立意新颖,主题突出,体现出我校语文水平。

本次活动在学校领导和老师们的共同关心和精心组织下开展十分顺利。

烈士纪念日活动方案

20xx年9月30日(星期二)上午9点。

县革命老区机关旧址革命主题广场。

各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联;。

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;。

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;。

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;。

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

纪念日的小学生作文学校纪念日

今天我家好多客人,而且奶奶还烧了一桌美味的饭菜,就是桌边没人坐,奶奶还不许我偷吃。爷爷还带了香和蜡烛。我觉得很奇怪,就问奶奶,今天是什么日子。奶奶和我说,今天是阿太(我爸爸的奶奶)去世三周年纪念日。

奶奶给我点了三支香,让我拿着拜了拜,还跟我说,阿太在天堂会保佑洲洲身体健康,读书成绩好,快乐成长的!

烈士纪念日活动方案

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间:20xx年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场。

三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、向革命烈士默哀;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

纪念日的小学生作文学校纪念日

20——年2月27日下午,十二届全国人大会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

全国人大会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出,中国人民抗日战争,是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向振兴的重大转折点,为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,每年9月3日国家举行纪念活动。部分专家提议国家成立中国抗日战争纪念馆联盟,实现全国抗战历史资料共享,并倡议国家申请将全中国抗战纪念馆集体纳入世界记忆遗产,以让全世界人民了解日军侵华历史,达到警示世人的目的。

中华人民共和国国务院令第275号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布199月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了“抗日战争纪念日”。

纪念日的小学生作文学校纪念日

今天是的9月18日,上午十点我和爸爸去上围棋课的时候,我们刚刚走到路上,听见很响亮的声音,爸爸告诉我是防空警报,并且告诉我是什么意思。

今天是“九一八事件”80周年纪念日,爸爸让我要记住这个日子,我一定要好好学习,长大以后把祖国建设的更强大。

篇三:5。12纪念日。

今天是5。12汶川大地震一周年纪念日,也是全国首个“防灾、减灾日”。去年的今天14时28分,发生了8。0级汶川大地震。比起唐山大地震,唐山大地震的`扩散波是2。9级,而汶川大地震的扩散波则是9。2级!

今天,我闭目默哀!

愿,死者安息,生者坚强!

纪念日活动心得体会

这次纪念日活动的主题是“传承历史,共筑未来”,活动时间为2023年4月20日至4月22日。活动地点在我们的城市中心,由我们学校的几个学生组织联合主办。

这次纪念日活动主要包括两个部分,一是历史展览,二是主题讲座。历史展览通过展示历史文物、老照片和影像资料,让我们更加深入地了解历史,感受时代的变迁。主题讲座则邀请了当地的历史学者,为我们讲解了历史事件背后的故事,使我们更加深入地理解了历史的内涵。

在活动期间,我们邀请了数百名志愿者参与其中,他们为活动的顺利进行做出了巨大的贡献。同时,我们也收到了许多社会各界的关注和支持,许多媒体也对此次活动进行了报道。

通过这次活动,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,同时也学到了如何更好地与他人沟通、如何处理冲突等技能。在活动过程中,我们也遇到了许多挑战,比如场地协调、志愿者管理等问题,但是我们始终坚持下去,最终成功地完成了这次活动。

总的来说,这次纪念日活动是一次非常有意义的经历。我们不仅学到了许多关于历史的知识,还学会了如何更好地与他人合作,如何面对挑战。同时,我们也深刻地认识到了团队合作的重要性,以及在团队合作中如何更好地发挥每个人的作用。希望我们在未来的学习和生活中,能够继续发扬团队合作的精神,为实现我们的目标而努力奋斗。

雷锋纪念日活动

雷锋同志因公牺牲后,他的。

日记。

与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。这才让我们真切的认识到雷锋。20xx年的雷锋日到了,那么关于雷锋日的活动应该怎么策划呢?下面由小编带领大家简单了解一下吧。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于201x年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心,见行动。

三、活动。

口号。

:雷锋就是你、我、他。

四、活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

五、活动时间与地点:20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所。

六、活动对象:全班学生。

七、活动内容:

1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

8、结合“3・12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

八、活动效果与反思:通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵--奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于201x年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:学雷锋,献爱心,见行动。

三、活动口号:雷锋就是你、我、他。

四、活动目的:让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

五、活动时间与地点:20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所。

六、活动对象:全班学生。

七、活动内容:

1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

8、结合“3・12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

八、活动效果与反思:通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵--奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

名言。

等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

烈士纪念日活动总结

近日,区民政局婚姻登记处主动查找自身不足,采取措施,进一步优化服务,树立民政窗口良好形象。通过业余自学、定期组织案例分析总结、业务探讨等形式,加强登记员依法行政能力,提高婚姻登记员队伍整体素质。

婚姻登记处大厅外配置了意见箱接受群众监督,设置投诉电话和意见簿,同时,安排专门接待人员佩戴绶带,负责接待和咨询。同时,通过程序公开化、手续简约化、办事时限化等措施,提高办证效率,并适时开展延时服务,确保婚姻当事人申请当天办结。制定应急预案,防范和处理婚姻登记工作中的突发事件,确保登记工作安全有序开展。另外,婚姻登记处为每对来登记的婚姻当事人发放宣传资料,引导当事人学法、知法、守法,倡导和宣传文明婚俗。

烈士纪念日活动总结

20xx年9月30日是全国第x个烈士纪念日,为开展好纪念活动,泰安市各中小学高度重视,积极行动,层层落实,扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。

一是精心策划。各学校结合实际,认真研究制定活动方案,确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重,又严格遵守中央八项规定精神,杜绝铺张浪费。

二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏,大力宣传烈士纪念日和英烈事迹,并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。

三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动,在学校网站开辟缅怀烈士专栏,组织学生开展网上纪念烈士活动。

四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动,让学生感悟爱国的深刻内涵,明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任,为烈士遗属送去温暖和爱心。

纪念日活动心得体会

今天我想分享的是我参加的一次纪念日活动的体验。这次纪念日活动是为了庆祝一个重要的历史事件,同时也是为了让我们更好地理解历史,传承文化。

这次活动是由当地的历史协会组织,我们一行人参加了活动。活动开始时,主办方为我们介绍了历史背景,带领我们走进了历史的长河。我们参观了当地的博物馆,看到了许多珍贵的文物和历史照片,更加深入地了解了当地的历史和文化。

整个活动过程中,我深深感受到了历史的魅力和文化的力量。在参观博物馆时,我看到了一些让我震撼的文物,让我更加了解了人类的智慧和创造力。在听取历史讲解时,我了解到了许多我以前从未听说过的历史事件和人物,让我对历史有了更全面的认识。

这次活动对我产生了深远的影响。首先,我更加热爱我们的历史和文化,也更加珍惜我们的文化遗产。其次,我深刻认识到了历史的重要性,它不仅是我们了解过去的重要途径,更是我们理解现在和未来发展的重要基础。最后,我也更加深入地了解了人类的智慧和创造力,让我更加热爱我们的世界和人类。

总的来说,这次纪念日活动是一次非常有意义的体验。它让我更加深入地了解了历史和文化,也让我更加热爱我们的世界和人类。我相信,这次活动对我未来的学习和生活都将产生积极的影响。

雷锋纪念日活动

雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

2、雷锋精神。

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今,雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

3、雷锋名言。

(1)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

(2)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

(3)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

(4)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

(5)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

4、雷锋人生经历。

雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。他的家庭被万恶的旧社会弄得支离破碎、家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”

雷锋的爷爷叫雷新庭,以租种地主田地谋生,整年辛苦劳作,但仍无法维持家人的生计,最后身染重病,卧床不起。到年关时,地主前来逼债,要雷家在年前还清租债,雷新庭无力偿还,悲愤交集,病情加重,在过年的鞭炮声中被活活逼死。

雷锋的父亲雷明亮,从小和雷锋的爷爷一起务农,租田地主的地生活。在1929年著名的湖南农民运动中,参加过农民运动。后来大革命失败,雷明亮到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫。资本家逼迫他到江边去运货,结果遭到歹徒毒打,重伤吐血,又带着伤回到家乡种田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫,由于反抗遭受毒打,吐血越来越厉害,也没有钱医治,于1945年春天病死。雷锋的哥哥雷振德,12岁时离家到几百里外的天津市一家工厂做童工,得了童子痨(肺结核)。由于身染重病,工作时突然昏倒在机器旁,被轧伤了胳膊和手指,随后被老板辞掉。雷振德带着病残回到家乡,又到一家印染作坊做童工。由于劳累过度,肺病一天天加重,又没钱医治,1946年也死去了。

雷锋6岁的时候,家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。她是铁匠的女儿,生下来几天,由于贫穷,父母无力抚养,就把她送进长沙一家育婴堂,简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养,6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来,雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……。.。.。1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,后来加入少先队。

1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以"钉子"精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,坚持理论联系实际,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心辅导少年先锋队,一九六三年三月二十三日,共青团中央特决定追认他为"全国优秀少先队辅导员"。雷锋永远活在亿万人民心中!

雷锋生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日,朱德题词:“学习雷锋做毛主席的好战士。”1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

年雷锋纪念日活动

雷锋精神与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。20xx年的雷锋纪念日来,在这个3月,我们应该怎么做关于雷锋日的活动呢?下面由小编给大家推荐一些吧,希望大家喜欢。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋。

日记。

标语,

名言。

等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,学校决定积极响应党的号召,于20xx年3月集中开展学习雷锋活动。制定方案如下:

一、活动时间:3月5日--3月31日。

第一阶段:3月5日--9日宣传动员(各班于3月6日召开主题班会,制定方案,成立活动小组,上报材料)第二阶段:3月10日--27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并及时上报相关活动材料)第三阶段:3月28日--31日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人)。

二、活动要求。

学雷锋活动要立足本职,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动内容。

(一)、宣传动员。

2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如课间音乐播放学雷锋歌曲、雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

4、观看《雷锋》电影,进行观后感比赛。

(二)、立足岗位学雷锋。

1、纪律、卫生:严格执行值周制度,值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。

2、学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选先进个人的重要条件,良好的班风学风是评选先进班集体的依据。

3、互助:各班以班委会为核心,发挥班干部的先锋模范作用,和学困生结对子,将对子的名单一式两份,3月7日分别上交少先大队。

4、积极开展学雷锋社会实践活动,为保护环境贡献一分力量。

(三)、做好事。

1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或。

感谢信。

2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

(四)、具体活动:

1、3月5日,举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。

2、3月6日,主题班会,制定各班学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交少先大队。

3、3月8日组织“将爱心献给妈妈”以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、3月5日-3月9日组织学生观看电影《雷锋》,3月11日下午进行观后感评比。

5、3月12日以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

6、3月15日下午学雷锋专题。

手抄报。

评比。

7、3月19日开始,开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,义务大扫除活动。

四、总结表彰。

三月末,将对学雷锋活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

五、先进集体评选办法:

1、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

2、纪律及卫生评分标准执行日常评分评比标准。

3、本次活动由教导处、少先大队负责,评出“学雷锋先进集体”5个,班级评出学雷锋先进个人5人。并召开表彰大会。

一、指导思想。

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的。

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园。

四、活动安排。

第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)。

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题。

黑板报。

学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段:行动(3月12日至6月30日)。

(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地--黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)。

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

第四阶段:总结(12月1日至12月30日)。

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

烈士纪念日总结烈士纪念日活动总结

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。

一、加强组织领导和宣传力度。

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动。

(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:

1、充分利用多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

3、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。

4、用校园红领巾广播,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。

(二)、充分发动学生,让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

烈士纪念日活动总结

祭奠革命先烈,继承烈士遗志。9月30日,孟州市在烈士陵园隆重举行烈士纪念日公祭活动。该市领导同各界代表300余人参加活动。

公祭仪式上,伴随着《义勇军进行曲》,全场高唱中华人民共和国国歌;全场肃立,向为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇献身的烈士默哀;少先队员们面向人民英雄纪念碑合唱《我们是共产主义的接班人》,并齐致少年先锋队队礼;14名礼兵伴着深情的《献花曲》,抬起花篮,缓步走向人民英雄纪念碑,将花篮摆放在纪念碑基座上。随后,该市领导和社会各界代表缓步绕行人民英雄纪念碑,并来到烈士墓前献上手中的鲜花,追思革命先烈的丰功伟绩。

公祭结束后,该市四大班子领导带着慰问品,分别到部分乡镇(街道),亲切看望慰问军烈属,为他们送去党和政府的关怀,捎去节日的祝福和诚挚的问候。

家住大定街道庙底村的刘玉仙老人今年83岁,他的儿子张自禄烈士原是解放军驻新疆某部战士,1972年9月在乌鲁木齐一次执行任务时不幸牺牲。老人现与小儿子在一起生活,住的小院收拾得干净整洁。在老人家中,孟州市委书记李英杰亲切地与老人交谈,详细了解老人的生活起居、身体状况。当得知老人身体硬朗、晚年生活幸福安逸、抚恤金能够按时足额领到时,李英杰十分高兴。李英杰指出,在不同历史时期,革命烈士为国防事业或国家发展献出了宝贵的生命,党和人民永远不会忘记他们,今天是全国烈士纪念日,社会各界都在缅怀他们,照顾好军烈属的生活更是各级地方党委、政府义不容辞的责任。他嘱咐老人好好保重身体,开开心心安享晚年生活,叮嘱其家人要尽心尽力照顾好老人的生活起居,并要求随行的民政部门负责人尽职尽责,为军烈属解决实际困难,让他们生活得更加舒心、更加幸福。

当日上午,该市市委副书记马春明到家住大定街道柳湾村的革命烈士杨延军家中,亲切看望慰问烈士的父母。该市政协主席卫国胜到家住大定街道北开仪村的革命烈士姚兴位家中,慰问烈士家属,对他们保家卫国的亲人表示敬仰。该市市委常委、常务副市长卢继成到家住赵和镇孙村的革命烈士乔江红家中,看望烈士父亲,并送上了慰问品。

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