优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文，供大家参考和学习。
乌龟的三年级作文
“六一”儿童节那天，妈妈竟然破天荒地送了我一只惹人喜爱的小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一个淡黄色的三角形的脑袋，两旁镶嵌着一对亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛边上还有两块橘黄色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只旧鱼缸，在角落里放了一些土，又挖了一个洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小乌龟轻轻地放入缸内，仔细观察它的一举一动。小乌龟先伸出脑袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出来。一会儿在土上美美地睡上一觉，一会儿又在水里游泳。我又用瓶盖给它做了一个小碗，放上它最爱吃的食物。小乌龟闻到香味一骨碌爬起来，开心地吃起来。
小乌龟是一只金钱龟，它身体虽小，身手却很敏捷。有一次，我手里拿着一个皮球，站在鱼缸边逗小乌龟，小乌龟伸出前脚一拨，就把我手中的皮球拨掉了。好厉害呀！
我很喜欢这只小乌龟，因为它给我的生活带来了许多乐趣。
乌龟的三年级作文
乌龟自从上次赢了兔子，大家都为兔子惋惜，觉得小兔子是因为睡觉疏忽了。
兔子听了心里很美，高兴地走了。她每天除了吃，玩，就是睡觉，还长了很多肉，兔子始终觉得乌龟不是自己的对手。乌龟有点伤心，他也开始怀疑自己了，可是他又想，如果我每天坚持锻炼，也许我能和兔子跑得一样快。
于是，乌龟开始天天练习，每天做俯卧撑，每天练习跑步，从山坡下到山坡顶，来来回回，刮风下雨也不休息。乌龟的爸爸妈妈看到乌龟这么刻苦，告诉了乌龟的同学，乌龟同学的妈妈知道这件事后觉得小乌龟很了不起，告诉了裁判大灰熊，希望他给乌龟和兔子当裁判，让他们重新比赛。裁判大灰熊同意了。这一次他们比的是马拉松。
比赛结果是可想而知的，乌龟又一次赢得了胜利。
小乌龟三年级作文
前几天，爸爸从宠物市场给我买了一只小乌龟。这只小乌龟的壳呈多边形，褐色的壳向上隆起，酷似一个“小驼背”。它的头上有两个红点儿，就象两块红宝石。绿莹莹的小眼睛，又尖又细的小尾巴，可爱极了！
刚开始来我们家时，这只“小驼背”把头和四肢都紧紧地缩进壳里，既不吃也不动，就像和谁怄气似的。但过了几天，它好像熟悉了自己的生活环境，便开始四处周游了。
这只小乌龟真是个名副其实的“贪吃鬼”呀！每次给它喂食物时，它总是飞快地吃完，然后用贪婪的目光望着我。没办法，我只好再喂它一些，可它很快吃完，又用那种令人心软的、祈求的目光看着我。我从它的目光里读懂了，哦，它还没吃饱，还想吃呢！“贪吃鬼”呀“贪吃鬼”，吃多了会胀肚子的，唉！
我家的小乌龟不仅是个“贪吃鬼”，还是个“撒娇精”呢！
记得有一次，爸爸烧了一道糖醋排骨，这可是我的最爱哦！刚端上桌，小乌龟就似乎嗅到了香味，昂起头，用期盼的目光盯着厨房。我猜到了它的心思，轻轻将它捧起，对它说：“不行啊，你吃了会发胖的！”它用小嘴碰了碰我的手，真像在撒娇。我的小乌龟可真是个名不虚传的“撒娇精”啊！
别看这只小乌龟爱撒娇，其实，有时候它的脾气也不小哇！有一段时间，它在脱皮，可能情绪不好。我找它玩，它却怎么都不理我，我真拿这个“爱生气”没办法！
我爱我的“小驼背”、“贪吃鬼”“撒娇精”和“爱生气”----。
小乌龟三年级作文
月，我家有一只小乌龟死了，我还想养一只，我们一家一起去了花市买了一只很活跃的小乌龟。
我仔细观察，它身上盖着的硬甲是由十三个六角形组成的，猛兽咬都咬不动，就像古代的盔甲一样坚硬；头是三角形的，四只脚上长着锋利的爪子像几把锋利的小尖刀，尾巴像个小小的圆锥。
我的小乌龟是个大力士。有一次，爸爸将一只金龟子放在乌龟缸了，它同样也穿着绿绿的盔甲，小乌龟试着去咬它，结果咬不动，就放了它一条生路。金龟子经常爬到小乌龟的身上玩，小乌龟吓着了，跑得很快，常把金龟子甩下来。
家里的乌龟缸被我们称为鳄鱼池，我家的“鳄鱼”吃东西可吓人呢。我们将面包虫或小虾一扔进池里，它灵敏的鼻子就会嗅出气味，于是他就伸长脖子到处寻找，好像在说：“东西在哪儿呢？好香呢！”你们难以想象吧，外婆丢的十几只蟑螂，全部被小乌龟消灭完了。
乌龟的三年级作文
我有两只小乌龟，是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩，我很喜欢它们。
小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿，颜色是碧绿碧绿的，摸上去硬硬的，就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的，就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的，小小的，像个小月牙。脚掌是圆圆的，又分了脚趾头，看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴，小小的、细细的，像一根小补鞋钉。
小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里，好像在睡觉，但在大部分时候，它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬，我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小，想出去溜达溜达，但是它们是逃不出我的手掌心的；有时它们在玻璃缸里爬来爬去，好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上，好像要对方背着它玩。哈哈，真有意思！
小乌龟十分贪吃。有一次，我喂它们一点生肉末，不大一会儿，就抢着吃了个精光，然后不是吃饱了睡觉，而是在缸子里乱动，发出“啪、啪、啪”的响声，我也不知道是怎么回事，后来问了妈妈才知道，它们还想吃，真贪啊！我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。
小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下，它们就都会被闪电击中一般，把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会，它们感到很安静的时候，它们就会探出头，露出一双小眼睛，四下张望一番。如果发现旁边没人，它们就会伸出四肢，高兴地开始玩了！
我爱我的小乌龟，它们真好玩！
乌龟三年级的作文
因为喜欢小乌龟，父母给我买了一只小乌龟，同意我照顾它的生活。
这只小乌龟很平。它戴着一个灰绿色的大贝壳。贝壳上的网格就像我的田字格本。它长着一双椭圆形头上有神的小眼睛，四条短腿上长着弯曲锋利的爪子，尾巴有点像放大的逗号。
反应迟钝的是一只笨乌龟。它总是抓不到小鱼。小鱼会跟它捉迷藏。小鱼在它的壳下是找不到的.。为了不让它饿着，我会帮它切好扔了，让它好好吃饭。
等他吃饱了，就开始不停的爬，想从鱼缸里爬出来。结果它不是滑下去就是翻个底朝天，然后四条腿挣扎。
晚上睡觉时，它把头、四肢、尾巴缩成壳，牢牢保护自己，然后乖乖地睡着了。
通过照顾它，我了解了海龟的生活习惯，给我带来了很多乐趣。
三年级乌龟的作文
我有一只小乌龟，它叫“皮皮”。为什么叫“皮皮”呢？因为它非常地顽皮，总是动来动去的。
“皮皮”的壳是深绿色的，还很硬，中间有三个六边形，六边形的四周是一圈五边形，五边形的四周是一圈四边形。“皮皮”的`肚皮是黄色的，中间有几个褐色的小点点。
“皮皮”的头是一个小三角形，它的嘴巴像个小月牙，嘴巴上面是个小鼻子，鼻子的两边有一双小小的眼睛，它眼睛有时向我眯一下，有时朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起来时，它就会用爪子把我的手给弄下来。“皮皮”还有一条非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就会把尾巴给缩到龟壳里。
“皮皮”特别喜欢在中午时一边晒太阳一边吃东西，“皮皮”吃完东西后就会一动不动的，像一块小石头。”皮皮”最喜欢的运动是站立，几乎每天它都要做，过程是这样的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起来了，它就会很开心，但一开心就会摔个四脚朝天，每当它遇见这种情况，它就会马上翻过身来，再重新来一次，经过一次次地尝试，”皮皮“终于安静了，我想应该是太累了吧。
我很喜欢这只可爱的小乌龟，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的样子。
乌龟的三年级作文
众所周知，小乌龟是非常好养的，但是，对于我来说，是非常难养的，几乎都要把人给逼疯了一样。
妈妈买了几只小乌龟，因为我也是第一次养，很兴奋。过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟了，我们惊奇的一看，哎？好像死了一只，我和妈妈还是坚持不懈，又买了2只，还买了一些龟粮。
又过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟，哎？好像又死了2只，我和妈妈又仔细的鉴定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，这个乌龟坑、爹的吗！
我要和妈妈探个究竟，到了最后，妈妈拿上多用途开始消毒，我们经过很长时间清理，我们发现有很多虫子爬了出来，有的被虫子侵蚀，有的是不熟悉新环境而生病死的！
经过一段时间，我和妈妈看见三个小乌龟慢慢伸出头来，而且精神非常饱满，我和妈妈非常高兴，攻夫不顾有心人啊！
所以，每个人也要快速的熟悉环境，保护自己啊！
三年级乌龟的作文
我家有一只与众不同的小乌龟，它和其他的乌龟不一样。
它长着三角形的头，一双小眼睛炯炯有神；它的头一般总是半露在壳外，怪不得有人说乌龟是缩头乌龟；四肢总是半露着，外面一有动静就缩起来；尾巴细长，一般缩在壳中；“外衣”油光闪亮，像是将军身上的盔甲，上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘；而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。
一般的龟有一点响动就会惊动，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可我家的乌龟却与众不同：伸出手指，它以为你有敌意，便用小而尖的小脑袋来顶撞你的手指。一次，我好几天都忘给它喂食了，他居然将同居的“孕妇”（一条快生育的金鱼）给食用了。我气急败坏地捞起它，它居然没缩头，还理直气壮得看着我，好像在骂我：“谁让你不给我吃饭的！自己动手，依旧丰衣足食！”真拿它没法子！
这只乌龟还很懒惰。平时，乌龟舒舒服服地躺在缸底，晒着太阳，懒得动，真像宅男！不过有时也会游动。游动时，也只想着出逃。它有时腿一蹬，爬出水缸，就溜之大吉。不过最后还是被我逮回来的。真不知道它的脑袋瓜子在想什么，在这呆着，丰衣足食，也没有天敌，离家出走，只会风餐露宿，还有劲敌，真蠢！
那家伙，进食时有趣极了。丢一块肉，它立刻游近肉，狼吞虎咽，小嘴一张一合，还不时伸着脖子，生怕有人跟它抢时；尾巴左右摆动，简直是在享受！
小乌龟虽然好吃懒动，也不活泼可爱，但就是它的懒，惹人喜爱。
我与众不同的小乌龟！你觉得有趣吗？
乌龟的三年级作文
我家养着一只小乌龟。我和它之间发生了不少有趣而又让我难忘的事。
看着乌龟那懒洋洋的样子，我心里终于放下了悬着的大石头，嘴里不由得打了个大喷嚏。小乌龟伸出了细长的脖子，瞪着芝麻绿豆眼看了看我。我心里有了一个惩罚它的好主意。我用头发丝戳了戳乌龟那针孔似的鼻子，没想到小乌龟也打了个大喷嚏！我哈哈大笑起来，小乌龟缩回了壳，又恢复了呆呆的样子。
虽然小乌龟样子看起来呆呆的，但有一件事让我改变了对它的看法。
有一天，爸爸给我买来几条小鱼。我把小鱼放在了小乌龟的盆里。小乌龟看到它们，摆出一副“有客自远方来”的架势，一会挥舞着“将军耙”，一会展示着“将军甲”，一副不亦乐乎的样子。
小鱼们来到了新“山头”，怯生生的，还有些敏感。我试着下手去捉它们，它们就成群结队窜到小乌龟的肚皮底下去了。小乌龟似乎也愿意充当“大佬”的角色，它用“将军耙”把自己的“将军甲”拍得“咚咚”作响，仿佛说：“别怕，别怕，这就是你们家！”鱼儿们就像是乌龟的孩子围着它！
第二天，我又来到阳台，还像昨天一样把手指伸进盆里拨弄小鱼，想看场好戏。结果却出人意料，鱼儿们没有像昨天一样去寻找“保护神”，而是惊恐失措，四处逃散！小乌龟既不捶胸也不顿足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的满足的神情。
原来，豪情满状的“保护神”是一只笑里藏刀的“杀鱼恶魔”啊！看着小乌龟好像还是那副呆呆的样子，看来，它是“大智若愚”啊！
这就是我和小乌龟的那点事儿，充满了趣味和新奇的事！
小乌龟三年级作文
我家养了一只小乌龟，叫“jack”。
“jack”的壳上共有13个正六边形，铺得非常整齐。真像一位大数学家。在壳的边缘有一圈细细的外缘，真美啊！壳的颜色有咖啡色的，有浅咖啡色的，有金黄色的……靠近边缘的9个正六边形，上面有一些甲骨文，看起来就像一位知识渊博的甲骨文老师。光是在壳上，就看见了语文和数学。乌龟的壳很硬，硬得像一块大石头，我用树枝想划出一条线，可怎么也划不出来。
“jack”一共有四条腿和一条短尾巴，每条腿上有四个爪子，每个爪子都很尖利，在一块光滑的石头上，不用多长时间就爬上去了。它的尾巴可真小真细啊！就像把铅笔头削尖一样。
“jack”是食肉动物，有一次，我把块肉放在它的面前，立马就躲到石头后面，见没什么危险额，就大口大口吞吃着肉。那副狼吞虎咽的样子，太好笑了。
“jack”虽然在陆地上爬的很慢，可在水里就完全不同了。在水里，它自由泳、蛙泳每种泳姿都会，而且游得速度飞快，可以称得上“闪电龟”了。
我爱我家的小乌龟“jack”，就算拿任何玩具，我也绝不会换的。
小乌龟三年级作文
我家有只可爱的.小乌龟，我给它取名叫乖乖。
它有着一身绿绿的外套；它长着一个硬硬的绿壳，象战士的盔甲。它，来我家生活一个月了。
今天，我看见小乌龟用爪子抓脸，我想它肯定是想洗澡了。我找来一盆热水，找来毛巾，还有我的沐浴露，我便给乖乖洗起了热水澡。知道吗？它可不像人一样老实地站在那里，而是在水池里东爬西爬，大概觉得新环境比较新鲜，好奇吧！它一点儿也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起来：“你这个乖乖呀，顽皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就给你改名叫顽皮！”乖乖反抗着，在盆子里玩得更欢了，没办法我只能任它随心所欲了。
但洗澡还没洗好呢，于是我给乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只见它在洁白的泡泡里爬来爬去，可有趣了。最后应该给它冲干净身上的沐浴露，把它放在水龙头下，它可听话多了。洗好澡，我让妈妈闻闻乖乖是不是香了许多，妈妈闻了闻说：“是的，真香！真干净！”我听了脸上笑开了花。
这就是我们家的小乌龟乖乖，怎么样？它是不是很乖，很好玩呀！
乌龟三年级作文
我家这只乌龟花纹多，壳硬。我给它买了一个装满水和食物的玻璃巢。有一次，我想摸摸它的小爪子和小脑袋。它好像知道我想摸它，立刻缩回了壳。这时，妈妈叫我吃饭。我把乌龟放在床上。吃完之后，我立马去看了。不过，你看。
还有一次，我想逗逗他。我用一小块木头轻轻敲了敲他的小脑袋。这时，他像一只残忍而痛苦的老虎一样看着我，好像要和我打架。我开心地笑了。晚上，我看不见他，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。终于在沙发下找到了他，很开心。
这只乌龟很可爱。我会好好照顾它的。我非常喜欢这只可爱的小乌龟。
小乌龟三年级作文
今天没事，就去看乌龟面包师了。我看到他的头，脚，尾巴都缩水了，什么都没吃。我觉得他一定是太孤独了！于是，我跑出去又买了一只乌龟，顺便带了两箱饲料。这只新海龟“哈姆”和“贝克”一样，但它有一条大尾巴，但它们是巴西海龟大家庭的一员。
回到家，我放下“火腿”，但“贝克”没有回应。我扔下龟粮，“贝克”冲上前去，他要吃！看它摸了摸饲料，确定饲料的硬度再吃，“贝克”只吃软的，一口吞下一到两毫米的饲料，超过两毫米长的它需要用嘴磨碎再吃，不时会露出一点。我笑了。看来贝克饿了！这时，“哈姆”悠闲地在水中漫步，两只乌龟完全没有敌意，相处得很好。
一般小乌龟一周吃一次，一只乌龟一次吃四只左右。我养了两只乌龟，一周八只就够了。他们的胃真的很小。
乌龟有自控进食的能力。他们吃饱了就不吃了。不像鱼，吃饱了就吃，死了也不在乎。
我盯着我的眼睛看了两个半小时。我揉了揉眼睛，回到房间。
小乌龟三年级作文
我家的鱼缸里养了一只小乌龟。
这只小乌龟有碗口大小，身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛，亮晶晶的。它常常摆着小尾巴，四脚划动，在鱼缸里游来游去。小乌龟最喜欢吃的是鱼，每次我把小鱼放在鱼缸里时，它就伸出头来，四处看看，然后一口咬住小鱼，好像怕别人和它抢吃似的，看起来很有趣。
现在天气变冷了，小乌龟吃得很少，游动也少了，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进了壳里，半伸着前腿，大概是要冬眠了吧！
我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。
乌龟三年级作文
我家养了一只乌龟，它的名字叫都都，它很可爱，也很顽皮，但是我很喜欢它。
有一次，我家来了客人，我把都都放在桌子上。当我和来访的阿姨笑得很开心的时候，都都突然跟着笑了起来，它笑的声音和我们一样，我们又惊又喜，更加大笑不止。
我还告诉阿姨：“他背上像抹过油似的，光滑油亮。”
自从养了都都，我很少出去玩，在家里的大部分时间我都陪着都都。都都每天和我一起洗澡、吃饭，还总在我手心里爬来爬去。
可不幸的是，都都的眼睛瞎了，什么也看不见了。看不见食物在哪，都都很快饿死了。有一天夜里，我梦到了都都，都都仍活着，还开口对我说话了。它告诉我，如果我哭，它会很难过。
乌龟三年级作文
小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天，小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时，他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样？怎么这么爽？他很困惑。他想：我还是问问马哥吧。
在路上，他看到兔子姐姐吹泡泡，就产生了一个问题。为什么：泡泡不是红色，不是绿色，而是彩色的？当它经过高山时，它有了一个新的问题：山是如何形成的？这些问题我一定要说清楚！
他去了马哥家，把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道：“柳树下，你觉得凉爽，因为柳叶阴暗，遮住了阳光；气泡中含有多种化合物，在阳光的照射下可以发出不同的颜色，所以色彩鲜艳；高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答，小乌龟终于明白了。
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小乌龟三年级作文
春节前，爸爸给我买了两只小乌龟。一个叫高高，一个叫兴兴。我之所以给它俩起这个名字，是因为我希望它们每天都高高兴兴的生活。
小乌龟刚买回来时，我和妈妈不大了解它们的生活习性，把它们的“家”安在盛有少许水和几个小石头的小鱼缸里。不久，我发现高高和兴兴一天到晚闷闷不乐，头、四肢和尾巴成天缩在壳里，给它俩喂的食一粒也没吃。起初，我以为是由于换环境后可能胆小的缘故，但是连着几天都这样，可把我和妈妈急坏了，妈妈说：“乌龟是两栖类动物，或许是在这个小‘家’里既不能游泳，又不能选择干燥的地方舒服睡觉的原因吧，把它们放在大鱼缸里试试。”果然不出妈妈所料，把小乌龟放在大鱼缸里后，没过多长时间，小乌龟就开始在水中畅游，在水草中穿梭，并且还和鱼儿们互相嬉戏呢！给它们喂食也开始吃了。有时它俩为吃到水面上漂浮着的龟食，张着嘴，挥舞着四肢，穷追不舍……。偶尔，还能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看着它们高兴的样子，我和妈妈好兴奋呀！原来小乌龟和我们一样喜欢生活在自由、舒适、能带来快乐的空间里。
最有趣的是在给乌龟充氧时，高高和兴兴就会张牙舞爪地跳起舞来。有时它们还会一动不动，任凭让充氧器呼出的水流冲荡；有时它们还会扒在水草上，随着水草的摆动荡秋千呢！
想要睡觉时，高高和兴兴就会顺着排水管爬出水面，找一处干燥的地方休息。根据我的观察，小乌龟睡觉也很有意思：如果心情好就会把头、四肢和尾巴伸展睡，看起来似乎睡得好舒服；如果心情不好就会把头、四肢和尾巴缩进壳里睡，就像一块黑绿色的石头。
高高和兴兴，你们在我的呵护下一定名副其实地高兴吧？我已把你们作为自己生活中的`一部分。
乌龟三年级作文
我家养了两只小乌龟，一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥；一个长的很瘦小，看起来就像一片树叶，名叫叶儿。它们是我的好朋友。
看，它们多可爱啊！豆粒大的小眼睛，“v”形的小嘴，四只短小精悍的小脚，还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形，中间的一行三块，期于的十块围成一个大的椭圆形，周围还嵌着一圈椭圆形的花边，真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小，食量可不小。一天早上，我切下几块瘦肉，拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，小眼睛机警地向四周探了探头，看到叶儿正在悠闲地闭目养神，丝毫没有发现，便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看，它们先用前爪把瘦肉蹬着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的，一口一口地吃下去。吃饱喝足之后，它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看，它在的四只小爪子就像是两对小桨，不停地有节拍地前后划动着，小尾巴也随着摆动起来，游过的地方留下一道淡淡的痕迹，一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面，微微张开嘴，换一口气，又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢，但是在水中，她可是游泳健将呢！
在人们的眼里，乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征，可是我却认为它们是通人心，有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候，它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。
小乌龟，你们们虽然貌不惊人，但却给我的生活增添了无穷的乐趣，在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。
乌龟三年级作文
兔子和乌龟科培教育代可可有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想办法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的`经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！