梦想的演讲稿结束语(通用16篇)

时间:2023-11-20 22:53:10 作者:紫薇儿 梦想的演讲稿结束语(通用16篇)

梦想是力量的源泉,它激发了我们迈向更高峰的勇气和决心。下面是一些获得成就的人士对于梦想的看法和感悟,让我们一起来聆听他们的智慧。

演讲稿结束语

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的`冲击力。

号召式

用提希望或发号的方式结尾。这种结尾是演讲者以慷慨激昂、扣人心弦的语言,对听众的理智和情感进行呼唤,或提出希望,或发出号召,或展示未来,以激起听众感情的波涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。如演讲稿《一位纪委书记的“小家”和“大家”》结尾就是用提希望的方式。

同志们,朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,国家的富强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系,严格地按党性原则要求自己,用党的纪律约束自己,用党旗下那神圣的誓言激励自己,那么我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!

这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情,促人行的作用。

决心式

同学们,让我们高举起“五四”的火炬,弘扬民主与科学的精神,把爱国之情,报国之志化为效国之行,用我们的热血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我们的先辈和后代,向我们的祖国和民族呐喊:我们将无愧于伟大的时代,无愧为中华民族的炎黄子孙!我们将无愧为跨世纪的中国人!谢谢!

这种结尾言简意赅,语言真切,充分表达了演讲者鲜明的立场和坚定的决心,从而有力地鼓舞着广大听众朝着这一目标奋进。

余味式

以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好像秋天瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有“鱼舟唱晚”的娓娓之声,让听众留连忘返,久久回味。如演讲稿《人生的价值何在》的尾结:

这个结尾采取对比和提问的手法,听后令人深思,发人深省,叫人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索和回味。

抒情式

以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿《奉献之歌》的结尾:

啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲——我们的祖国的歌,让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧!

这个结尾,感慨万千,诗意浓浓,情真意切,情理俱在,给听众以极大的鼓舞和力量。

名言式

用哲理名言、警句作结尾。这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。如演讲稿《谈毅力》的结尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鲜花。朋友,或许你正在向成功努力,那么,运用你的毅力吧。这法宝可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式结尾,能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度,显得更加优美、含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和鼓舞作用。

高潮式

在演讲的高潮中结尾。即把演讲的高潮设计在最后,在高潮中结尾。演讲结束时,演讲者设法最后一次拨动听众的心弦,打开听众的心扉,掀起高潮。如演讲稿《改革需要我们理解,时代呼唤我们奋进》的结尾:

亲爱的朋友们:改革正在呼唤着我们,克服改革面临的困难,实现四化的历史重任已经责无旁贷地落在了我们的肩上。九十年代正在呼唤着我们,这将是一个挑战与机遇同在,困难多希望并存的非常时期,是我们中华民族又到了最危险的时候!起来吧!朋友们!祖国和民族考验我们的时代到了,每一个有爱国之心、民族之魂的炎黄子孙起来吧!让我们同心同德、艰苦创业,把强烈的忧患意识和爱国热情,变为强国富民的创造性劳动,把加速民主政治建设,消除腐败现象的愿望,化为维护安定团结大局的实际行动,为共渡难关振兴中华,起来吧!前进!前进!前进!

这种采用高潮的方式结尾,从内容上讲,要有一定的高度,因为它是全篇演讲的概括和总结,从语言角度上讲,语言的含义要一层高过一层,语言的力度要一句比一句重。

幽默式

用幽默、风趣的语言结尾。除了某些较为庄重的演讲场合外,利用用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语,使演讲更富有趣味,令人在笑声中深思,并给听者留下一个愉快的印象。

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入。

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

演讲稿一般分为引言、主体和结束语三部分。今天我们谈谈引言部分的写法。

引言又叫开场白,它在演讲中处于重要地位,它的作用是引起注意,与听众建立友好关系,使听众明确演讲的主题,彰明演讲者的意图。怎样写引言,无固定格式,常见的写法有六种:

1、开门见山,就是直接提示演讲的中心,不计多余的话,一般学术性演讲,常用这种办法。如黑格尔《美学》演讲的开头。这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2、交代背景,说明演讲的目的和原因。例如孙中山《在东京留学生欢迎会上的演说》,这是孙中山1905年在东京留学生欢迎会上的演说词。这个开头说明了这次常说的背景、起因,使听众了解是在怎样一种情况下讲的。

3、提示内容,对演讲主体做扼要介绍。例如爱因斯坦《悼念玛丽·居里》的开头,这个开头对演讲的内容加以扼要介绍,使听众明确要讲的都是些什么问题,重点是什么。

4、从日常生活或切身体会入题。例如美国作家马克·吐温的《我也是义和团》的开头,这样的开头是借助某事件、某一比喻、个人的或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

5、用提问激发听众的思考。例如老舍《文学创作和语言——在作协湖南分会办的文学讲座上的报告》的开头,这个开头,连续三次发问,然后加以解答,不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

6、引用名言、警句概括演讲内容。例如左英《生命之树常青》的开头,这个开头引用了歌德的名言,对演讲的内容起到提纲契领的作用,并能引起读者的思考。

总之,开头的方法是多种多样的,演讲时可以任意选择,但需要注意的是,演讲的开场白是有伸缩性和灵活性的,同一讲题,已经作过一次演讲,在另一个会场上,再估一闪时,他的开头应该有所不同。要考虑到演讲的场所、时机、听众的情况而有所变异。每一次演讲都应有特色,都应有独一无二的开场白。

演讲稿结束语

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?

有的。禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

以一段诗词来结束演讲。

举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!

让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!

让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!

谢谢您们!

举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!

举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。

举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!

演讲稿结束语

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?

有的。禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

以一段诗词来结束演讲。

举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!

让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!

让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!

谢谢您们!

举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!

举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。

举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!

来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。

教师演讲稿结束语

演讲结束语最常用的方式,就是用极其精练的语言,总结收拢全篇的主要内容,概括和强化主题思想。

这种结尾,扼要地总结演讲内容,能起到提醒、强调的作用,给听众留下完整的总体印象。

除非演讲非常简短,否则建议你在结尾中清晰陈述你的主题和主要思想。

演讲者在演讲中,为了阐述自己的观点和主张,往往利用一切手段,从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。

到了结尾处,就应总结全篇,突出重点,深化主题。

这不仅能帮助健忘的听众回忆前面所讲的内容,而且也能画龙点睛,给听众留下完整而深刻的印象,使整个演讲显得结构严谨,首尾呼应,通篇浑然一体。

 

这里我重点给大家分享三种结束语方式。

在一些演讲当中,还有一些结束方式,比如对联式什么的,但是这些基本不是很常用,我们能够掌握非常重要的三种就可以了。

1、故事式

以一个故事来结束演讲

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?

有的。

禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。

显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

 

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝,很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

20xx年5月5号到6月13号,我在滦南县方各庄中学实习,下面我从以下几个方面谈谈我的.实习心得体会:

一、多上一节课,多一份实践

实习期间,学校给我安排的是七年级的信息技术课,为了能多上课,多实践,我主动承担了八年级的信息技术课。

信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花更多的时间和精力来精心准备,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。

同时我也珍惜每一次的讲课机会,我的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法,学生互助教学法,师生角色互换教学法,小组合作教学法等,每一次课前都要用心认真设计,有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。

同时每一次课后我都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

记得第一次上课是在5月11号下午,为了上好第一节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己一个人在机房反复练习,因此上第一节课的时候就很自然,互动环节调动了同学们的积极性和参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说"这节课上的非常成功。

你很有教师风范,俨然不像第一次讲课,有新的教学理念并经过精心设计了的课堂,真的不错。

"此时,我心里感到很自豪,我没有辜负学校对我的期望,也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。

但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始。

在以后的教学实践中,我积极贯彻新课改的要求,注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成,践行"以学生为主体,以教师为主导"的双主体教学理念,尊重学生的主体地位,让学生多一些参与,通过师生互动和生生互动,锻炼学生的交流能力和表达能力。

并且精心设计素材和教学过程,对学生情感态度价值观进行有意识的引导。

每次课前我都会给学生播放自制的作品,激发学生的兴趣,通过情景创设引发学生思考,不断地启发学生,让学生们多问几个问什么,主动探索,从而学会学习,学会应用。

课堂中我也尽可能地展示他们的作品,提高他们的自信心,并且鼓励学生探索不同的方法,发挥自己的创意,即使他们只进步了一点点,也要多加鼓励,收到了不错的效果。

演讲稿结束语

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫xx,是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学习上,我态度认真,讲究学习方法。课前主动预习,课上认真听讲,积极发言。下课后回家及时完成老师布置的作业,有时楼下小朋友叫我先玩一会,我说:”不行,写不完作业,干什么心里都不踏实“。在成绩面前,我从不骄傲。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。

我还喜欢弹钢琴,唱歌。我会弹许多优美的曲子,如”我的太阳“、康定情歌”等,在少年宫合唱团里我唱高音部,是老师喜欢的好学生。

演讲稿结束语

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:您说真的有命运吗?

有的。禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

以一段诗词来结束演讲。

举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在21世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!

让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!

让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!

谢谢您们!

举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!

举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。

举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!

这里我重点给大家分享三种结束语方式。在一些演讲当中,还有一些结束方式,比如对联式什么的,但是这些基本不是很常用,我们能够掌握非常重要的三种就可以了。

励志演讲稿结束语

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人的经验告诫世人,成功的人一定有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的.垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!

我要在荆棘中开辟道路!

谢谢。

演讲稿结束语

男1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

女1:今天,我们七中同学意气风发、豪情满怀。

男2:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

女2:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

男1女1合:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋集结起来,去创建一个辉煌的未来。

男1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。女1:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。 男2:斗转星移,七中哺育着我们变大。

女2:日月轮转,七中见证着我们成长

男2女2合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

合:阳泉市第七中学第届校园文化艺术节文艺演出到此结束。 合:再见!

梦想演讲稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

作为慧德的一名普通教师,我很荣幸站在这儿分享一下我作为一名老师的教师之梦。

我最初的梦想是成为一名医生或律师。但有一天,我在看《读者》的时候看到了这样一段话:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。原来,教师是这样一种职业,它是这样的伟大。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身,就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。

于是怀揣着这个梦想,来到慧德。转眼已近五个年头了,慧德帮我实现了一个又一个梦想。

我梦想我们有一个充满魄力的校长,慧德有一位卓尔不凡的邓昌武校长。邓校长超前的教育理念、大胆的创业精神、敢为人先的创新意识、持之以恒的学习劲头、玩命工作的忘我作风,还有那洗涤学生心灵的做人课,激励师生不断进取的精彩演讲……让我受益匪浅。邓校长帮我实现了第二个梦想,感谢邓校长。

我梦想我们的教师团队在生活中充满和谐,在工作中积极进取。慧德的老师是一个把工作当生命、把学生当子女的优秀团队,老师们始终本着“教书育人是教师的天职,为人师表是教师的本分,终身学习追求卓越是教师的根本,尽心尽责服务学生是教师的使命”这样一种教育理念,用自己兢兢业业的工作谱写了慧德一个个传奇,在慧德不想进步都难。慧德老师帮我实现了第三个梦想,感谢慧德每一位老师。

我梦想有一群爱学乐学的孩子。慧德的每一位学生都有理想、懂礼貌、爱学习、肯吃苦,他们的学习是那么的刻苦认真,举止是那么的文明,待人是那么的热情……正是这群文明文雅,大气大方的慧德学子成就了我的第四个梦想,感谢慧德每一位学生。

我梦想老师的付出会得到回报,慧德神奇的高考成绩就是最好的回报。20xx-2012年,慧德勇夺宿松高考“五连冠”。20xx年,慧德更是创造了本科上线609人的奇迹,文理科一本、二本、三本都超过宿松13所高中的9所之和,美术更是比其它12所学校上线人数的总和还多60人!慧德的高考神话成绩成了家长心动、社会感动、同行妒忌的风景!慧德骄人的成绩成就了我的第五个梦想。

老师们、同学们:在新学期里,我衷心地希望全体老师在邓校长的率领下,齐心协力,尽心尽责。我衷心地期望同学们在新的学期里制定目标,遵守纪律,安心学习,讲究方法提高效率,学会做人,用自己的素质和知识谱写慧德新的传奇。高考的脚步已经逼近,我相信在陈艳中校长的带领下,在高三全体师生的共同努力下,20xx年高考将会成为另一个传奇。这样,慧德的明天一定会更加美丽,更加引人瞩目!

最后,衷心祝愿各位家长身体健康,祝愿老师工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!

谢谢大家!

梦想演讲稿

当那雄浑而又悠扬的校歌响起在耳畔的那一刻,我们就明白,我们的梦想,将从这里出发。

这是一颗撒落在千里江畔的璀璨明珠,这是一叶孕育并传承文化的智慧方舟,这更是一方无私奉献,以春风化雨百年育人的梦想的沃土。而我们这群充满生机与梦想的学子更为这片美丽的校园增光添彩,我们的梦想,点缀了这如画的校园,我们的梦想,将从这里出发,我们的梦想,更将从今天,从每一个今天出发。

还记得童年时的歌谣吗“我生待明日,万事成磋砣”。

还记得陶渊明的吟唱吗“盛年不重来,一日难再晨”。

回顾这次月考,也许有人正为它欣喜若狂,也许有人正为它伤心难过,成绩能检验我们的学习效率,通过他,我们能查漏补缺。不管你的分数是多少,名次是多少,请不要高兴得忘乎所以,也不要自暴自弃,灰心丧气,最关键的是你从中收获了什么,你是否在平时上课时开小差了你是否在做平时的小练习时掉以轻心了你是否在自习课上浪费时间,做与学习无关的事了从现在起,让我们摆脱过去的辉煌与阴影,全身心地投入新的战斗!

所有的成绩都是你是你昨日的努力,昨日的辉煌,。那些辉煌,我想,若任时间的流逝而不抓紧,是不能造就的!而明天的辉煌呢是要靠我们今天的梦想实现的啊!我们都知道世界的发展日新月异,一日千里,都明白中国还不强大,还在忍受邻邦的白眼,都渴望明天的我们能站在世界的巅峰夸耀我们的辉煌,感受到肩上的责任了吗这是如此沉重的一副担子啊!试问,我们还可以虚度今天而无所愧疚吗为着明天的更加辉煌,为着我们的梦想,从今天出发,我们真应该做些什么了啊!

从今天,从现在出发,抓住每一个今天,满载一船星辉,在求索的海洋里放歌,让我们在新的学期里,把握每一个今天,对每一个今天无悔无愧,努力奋斗,明天的辉煌,就让我们来创造吧!

梦想励志演讲稿梦想演讲稿

亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,是来自物理学院的,在这里我也吹下水:

为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?"第一个人没好气地说:"你瞎的吗?在砌墙呗!"第二个人抬头笑了笑说:"我们在盖高楼大厦。"第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"。

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙,第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大,那么浪漫华丽,特别是能做ppt的同学,他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。

我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,而已。

好了最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!

梦想演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着教师节的临近,我谨代表全体同学向老师说一声:老师,您辛苦了!并祝老师们工作顺利,身体健康。下面我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。

时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,我们已告别了酷暑,迎来了新的学期,我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。的确,每段梦想的完成都必经历一段艰难的磨练。梅花香自苦寒来,正是因为经历了一番苦难与挫折,我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。

作为宝中的学子,我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力,在这个人才济济的学校,就如同逆水行舟,不进则退,在这里,你努力不一定有结果;但你不努力,就永远只可以抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情,但是身为学生,我们的主要任务就是刻苦学习,努力实现自己的梦想,我们应该始终坚信,没有不能战胜的困难,没有不能实现的梦想。

梦想,是一朵娇艳的花,需要你细心栽种,小心呵护。

梦想,是一段漫长的路,需要你脚踏实地,谨慎前行。

梦想,是一首悠扬的舞曲,需要你认真填写,努力演奏。

也许你曾经,屡尝失败;也许你曾经,喜尝收获,但那已是往日的历史,而我们现在要做的就是把握今天,珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光,从点滴做起,专心致志,以优异的成绩回报家长,老师和学校。

同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实的做好每一件事情,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。

最后,祝高一的学弟学妹们尽快适应宝中生活,努力学习,高二的同学们认真学习,艰苦奋斗。高三的学长们奋力拼搏,用汗水书写梦想。

谢谢大家,我的演讲完毕。

竞聘演讲稿结束语

比尔·盖茨说:您眼前的一点小毛病随着企业的发展也能成为企业经营失败 的主要原因。

企业的顺利发展和持续经营在于您的企业是否有一个坚实的管理 基础,在于企业各方面因素的协调。

因此我们一定要强化基础管理,克服薄弱 环节。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学 生或者新兵; 凭心而论,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势 更无从谈起。

倒是拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆 一试,响应组织号召,积极参与竞争, 我深信,通过这样科学的形式,推选出 来的中层管理者一定是公司里最优秀的人才,真正德才兼备的人。

在我演讲即将结束的时候,我最想说的是:如果我在竞争申不能取胜,我仍 将一如既往的努力工作,为公司奉献自己的微薄力量。

最后以一首对联来结束 我的演讲,上联是。

“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去 留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。

我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。

对此我将以平常心来面对。

此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

续好好工作。

如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。

谢谢大家!

竞聘演讲稿结束语【5】

助和信任。

谢谢大家!

这是一种借他人结尾作为自己结尾的一种方法。

它包括两种情况,一是顺手牵羊用别人结尾中的原话来表自己的志向;二是简单汇总他人的“意思”作为自己的“意思”。

如,在竞聘厂长的演讲会上,许立华在演讲结束时这样说:“刚才刘勇同志说的完全代表了我的心,那就是:无论能不能获得这个职位,我都要发奋图强,为咱厂迅速创造新的辉煌贡献自己的力量!”(掌声)他巧妙借他人之言表达自己的`决心,看似重复却又新鲜,不仅没有拾牙慧之嫌,还能让人在重复之中看出演讲者不凡的智慧。

在竞聘校长的会上李连山是最后一个出场演讲的,当他看到前边每个人最后都是希望和决心作结以后,他没有再讲自己的决心,而是灵机一动说:“朋友们,至于决心在这里我也就不表了,因为前边每一位竞聘者的心声就是我的心声,他们的决心就是我的决心!”他的话音刚落,会场上就响起了热烈的掌声。

会后人们说:“他的这种方法很不错,不表决心胜于表决心。”

各位领导,各位评委,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的风采!”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。

我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。

对此我将以平常心来面对。

此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导、各位评委: 我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。

如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。

谢谢大家!

梦想演讲稿

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

人不能没有梦想,梦想是完美的,但梦想不付诸实践,只能是完美的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

有句老话叫“好日子让君子自强不息”,它告诉我们,人要有进取精神,永不放弃。在高中学习和生活中,学生可能会面临一些新的问题,如学习中的竞争、严格的纪律、知识更新、技能发展等。以及一些新的困惑,如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。但是,我希望无论学生遇到多么痛苦的挫折,无论现实与梦想相距多么遥远,无论梦想实现得多么艰难,都不要放弃,永远不要让父母和老师对你的殷切期望和你完美的梦想落空。

你想成为什么样的.学生,想过什么样的生活?这是每个个体都无法回避的问题。梦想和追求决定了我们行动的方向。记住,你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人,但我们可以向他们学习。即使自己有弱点和不足,也可以努力扬长避短。当然,梦想离不开现实。如果你走自己的路,主观臆测,那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化,并充分利用它带来的机遇和挑战,你的梦想就会离现实更近一步。

如果说拥有梦想是一种智能,那么实现梦想就是一种技能。只要你肯付出,梦想和现实就差一步。如果你想坐以待毙,享受成功,梦想和现实相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行动,这意味着没有顽强的毅力和顽强的信念。所以,我们可以试着每天设定目标。

面对一个巨大的目标,我们往往会因为目标的遥远和艰难而气馁,甚至怀疑自己的能力。面对一个小目标,我们倾向于自信地完成它。所以要学会把手头的学习当成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好这些事情,你才能实现今天的目标,甚至更长远的目标。对梦想的追求不是一蹴而就的,只有脚踏实地。

在通往梦想的路上,我们不可避免地会遇到各种各样的障碍。我们应该学会坚持应对挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的压力和困难,我们都应该努力坚持我们最初的梦想。

我们不能改变环境,但我们可以改变自己。我们不能改变过去,但我们可以改变现在;我们无法预测明天,但我们可以把握今天。我想说,有梦想就要有行动。努力!

梦想演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《 让梦想腾飞 》

我们每个人都有梦想,无数人的梦想托举起一个强大的中国梦。梦想是石,擦出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向成功。

我们有梦想,学校给我们提供了良好的条件,引领我们的青春,助力我们梦想的腾飞。午间,体育馆里同学们施展青春的活力,洒下汗水,那是篮球社和羽毛球社的同学们在朝着梦想迈出坚实的每一步;教室里,同学们在老师的带领下穿越时空,往返于古今中外,那是史镜堂的同学们正在探索国家的崛起和衰亡,学习古人的智慧;法庭社的同学们再一次开庭,他们在模拟的法庭中感受法律的庄严;下午,同学们会到自己感兴趣的专业教室,在专业老师的带领下朝着梦想迈进;学校还会带我们去天安门看升国旗,增强我们的爱国之心;带我们听音乐会,培养我们的内涵修养,让我们聆听世界的声音。这一切的一切都是学校对我们梦想的重视和呵护,竭尽全力助力我们梦想的实现。

在这样优美和谐的环境中,我们有什么权利无所事事呢?同学们,作为一名中学生,我们要有一个梦想,目标。当代青年的抱负决定着中华民族未来的前途和命运,共和国的新一代骄子应当不负重托,以更强的使命和责任感迎接新世纪的挑战,在壮阔的新世纪画卷上书写新的篇章,给未来的东方时空播洒更多的甘露和阳光。

即将开始科艺节,希望大家踊跃参加到其中,尽情展示自我才华,践行我们青春美好的誓言,让我们的青春充满活力,让我们的生活丰富多彩!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

竞聘演讲稿结束语

对于竞争性极强的竞聘演讲来说,结束语是演讲者走向成功的关键一步。结尾好,就如乐曲结束时的“强音”,动人心魄;结尾不好,则犹如吃花生米,吃到最后一粒是个坏的,又苦又涩,下面小编为您整理几篇有关于有关于竞聘演讲稿结束提供您参考!

踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。

我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。

用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!(护士长竞聘演讲稿)

能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

的无尽追求。

我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。

对此我将以平常心来面对。

此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤

奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

续好好工作。

如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的`比说的好。

谢谢大家!

助和信任。

谢谢大家!

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。

我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。

职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己

的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。

我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢。

各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。

但我更重视参与的过程,因为对于年

轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。

总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还您十分精彩!谢谢大家!

常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。

我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、

支持我。

今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

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