通过优秀作文的创作,我们可以锻炼思考问题的能力,提升文字表达的水平。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
和动物做好朋友作文
要知道,动物是人类的朋友,千百年来,我们人类爱动物,动物也爱人类,我们之间可以说是相辅相成的。
我们的祖先不就是猿吗?现在,虽然猿已进化作了人,可还不是一样是动物吗?和动物一样要睡觉,要吃饭吗?只不过,我们是高等的。
大家还记得旅鸽吗?不仅在100多年前,北美大地的上空就飞翔着大约有50多亿只旅鸽。然而这种肉味鲜美的野生鸟却在人们无情地剿灭之下迅速走向灭绝。1900年,最后一只旅鸽也死了。人们再也看不到旅鸽了,只有那只老死的动物园里的旅鸽标本还瞪着永不闭阖的眼睛里似乎在述说着、谴责着。多么可爱的旅鸽,竟然死于非命。它们和我们人类一样,也喜爱自由,向往生活,无忧无虑。可无情的人类,向它们伸出魔爪,掠夺了它们生活与性命。
不仅是旅鸽,渡渡鸟、剑齿虎、奇虾……的命运也是如此。
古班牙王鹰、美洲红狼、大熊猫、中华鲟、白鳍琢虽然还幸存着,可是数量已所剩无几,可喜的是:人们现在似乎已知道了失去了动物的危害,将那些频临灭绝的动物加以保护,还给了它们赖以生存的栖息地,生儿育女的有利场所,让他们在这片土地上自由自在地生活。
保护动物,不仅是我们这代的责任,更是世世代代的任务,我们现在保护动物不但为给下代人打好生存的基础,还可以做他们的榜样,让他们学着我们的样子去保护每一只动物,还可以教育他们更好地保护动物。
人类是自私的,人类是贪婪的,人类更是残忍的,如果我们现在承认自己的错误,反悔自己的行为还来得及,只要倍加保护它们,也许还能以此来抚慰自己痛苦的心灵,从而不必内疚。
我是一个爱动物之人,所以我家经常养着动物。无聊时,它们陪伴着我玩,伤心时它们同我一起沉默,快乐时,它们和我一块儿嬉戏,我的生活离不开它,它们是我最忠诚的伙伴。我爱它们,它们也爱我。它们是我的知心朋友,失去了它们,我就如同一支失去了帆的小船,在迷茫的大海不知所措。
因此,我在这奉劝大家,要保护动物,不要一错再错,一而再,再而三的.固执下去,成心与动物作对,成心去破坏动物的生活,要知道,动物是人类的朋友,是人类最亲密的朋友。
一颗子弹一条命,一把屠刀一生命。人类啊放下你们的屠刀,用圣洁的水去洗净你们的污点吧!不要再让自己的屠刀沾满动物鲜红的鲜血。
记住:动物是人类永远的朋友!
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和动物做好朋友作文
我在地质博物馆看到“路易贝贝”在破壳的一刹那间,灾难来临了,路易贝贝就成了化石。他那可爱的样子一直在我脑海中闪烁,我好想和会动的“路易贝贝”做好朋友。
我长大了,一定要造一个时空穿梭机去中生代,在火山爆发之前把恐龙们带到现实空间,这样,我们就不会只能在博物馆看恐龙化石和恐龙雕像了,就可以和真正的会跑、会说话的恐龙交朋友了。
恐龙来到我们现实空间生活,需要很大的森林和草原,因为他们都很高大,要吃很多东西,还要有地方玩,要有一个大家园。那么,我们人类就能不乱砍伐树木,还要退牧还草,保护好环境,这样恐龙才能在地球上快乐地生活,才不会再次灭绝。
4第一次和恐龙交朋友。
咦,怎么回事?恐龙不是已经灭绝了吗?这里怎么还会传来恐龙的叫声呢?原来是图书馆中的恐龙在亲切地喊我们呢,我和许许多多的小朋友们一起与恐龙亲密接触,大家笑眯眯地在恐龙的身边,津津乐道地和恐龙交流,并结成了好朋友。
一个阳光明媚的下午,我满怀着激动和好奇的心情,和妈妈兴致勃勃地来到了图书馆看望恐龙。当我们走在楼梯上时,就听到展厅里可热闹了,可谓是人声鼎沸。走进展厅,一种奇怪的声音一下子吸引了我,“敖——敖——”的叫声让我感觉好像是小孩在哭闹,当我走进一看,原来是一只恐龙在叫。只见灰色的它眼皮半开半闭,爪子还快速地向前摆出跑动的姿势,尾巴还摇晃着。这时我才注意到它的身份牌:它原来叫恐爪龙,身长3。4米呢,让我感到吃惊的是它会用后肢第二趾上镰刀状的趾爪来割伤猎物,据说是跑得最快的恐龙。
走着走着,忽然有一个“呜——呜——”的声音又引起了我的注意。一个身上带有黄色斑点、背上长着一排红色厚厚的骨质板、尾部具有长刺的庞然大物映入我的眼帘,仔细一看说明,原来它就是我早有所闻的剑龙,它竟然12千尺到7公尺高。它的旁边是最大的陆地食肉恐龙——棘背龙,全长12米的它重量竟然有4吨,在这个庞然大物的灰背上扯起了一张长长的帆,让我惊叹不已,兴奋地赶紧和它一起合影。
我们顺着展区一路往前走,发现墙上有一块关于恐龙蛋的资料,让我对恐龙蛋有了更多的了解。原来全世界范围发现的恐龙蛋不超过500枚,有的直径大于20厘米,比乌龟蛋大得多,有的与鸡蛋差不多大,有圆形、椭圆形、橄榄形等各种形状。
在所有的展区中最吸引我眼球的是霸王龙,也是最大最凶猛的恐龙,又称暴龙。身长13米重7吨的`霸王龙生活在北美洲的美国与加拿大地区。
更让我惊叹的是我一睹了恐龙真实完整的骨骼化石,当我看到翼龙张开双翼好像真的向我们飞来时,我仿佛一下子回到了白垩纪时代走进了恐龙世界,让我一睹了恐龙飞行的风采。
当妈妈催促我走时,我才从奇妙的恐龙世界中回到现实生活中来。虽然只有短短的一个多小时,但我和恐龙的亲密接触让我进一步了解了恐龙的外貌、生活习性以及它们非同寻常的本领,让我不仅受益匪浅,而且更激发了我对探索大自然奥秘的兴趣,让我对恐龙留下了久久难以忘怀的印象。
和动物做好朋友作文
打开童年记忆的盒子,有令人回味的拉马斯新货车,有人人喜欢的悠悠球,有百战百胜的奥特曼勇士,但留给我记忆最深刻的便是这4只可爱的鸟宝宝和一位可敬的`鸟妈妈!
去年暑假,我去乡下外婆家玩,在院子里偶然发现了这四只可爱的鸟宝宝,看上去肉嘟嘟的,伸着脖子,张着嘴巴,正嗷嗷待哺!可爱的小东西,我太喜欢你们了!正当我伸手去抓的一刻,外婆把我拉住了:“小鸟像你一样,都是妈妈手心里的宝,千万别伤害它们!”外婆真扫兴,我不过是想养只鸟宝宝嘛,有什么了不起的!
后来,我悄悄地从门缝中观望,准备趁机下手。只见鸟妈妈叨着一条小虫子,落在鸟巢中,宝宝们快乐地分享着妈妈的食物,好像在说:“谢谢妈妈!”看着眼前的一幕,算了不打扰你们了!
那天,我在外婆家吃饭,突然听到了几声奇怪的鸟叫,感觉有点不妙。我赶紧拉着外婆去看看。外婆心疼地说“鸟妈妈的脚受伤了!”“这可怎么办?鸟宝宝还不饿死?”外婆拿来药帮鸟妈妈涂了涂,不可思议,鸟妈妈并不挣扎,很配合,还用充满感激的眼神望着我们呢!外婆深情地说:“这就是母爱呀!”令人欣喜的是,第二天鸟妈妈又能自由飞行去觅食了。我想,也许鸟妈妈的脚还在痛,但为了孩子们,她必须坚持、必须前行,这位动物界的好妈妈,不禁令我那肃然起敬!
是呀!动物们都通人性。他们的生命也同样需要我们去尊重,去理解,去呵护!后来,我读到了沈石溪爷爷的动物小说,如《狼王梦》、《象母怨》、《鸟奴》等等。那一个个惊心动魄、感人肺腑、振憾人心的动物故事,像磁铁一般把我牢牢吸引。这时,梦的种子已埋在我心中,我也要像沈爷爷那样亲近动物、赞美动物、歌颂生命、传递真情!
我愿一生与动物交朋友!
和物质做好朋友作文
孕育一个健康聪明的宝宝是每对夫妻都关注的事情,因此孕前准备是相当重要的哦。备孕中的未准爸妈要做好身体和心理两方面的准备,包括调理饮食,积极的补充营养;未准爸妈都需做好孕前检查,了解排卵受孕的过程;注射疫苗,治愈疾病;戒除烟酒等不良嗜好,调整作息时间,准备一个健康的身体……所以你需要做一个完整的孕前计划,想要一个健康聪明的宝宝可不是一件简单的事情哦!提醒未准爸爸一定要积极配合妻子做好怀孕前的准备,怀孕需要两个人的共同努力!
身体准备。
夫妻双方都有一个健康的身体是孕育健康宝宝最不可缺少的条件,孕前半年要制定一个健身计划,注射疫苗,做一次全面的体检,严重影响怀孕的疾病要及时治愈,停止服药(包括避孕药),离开有害的工作环境,远离宠物(或确保宠物没有寄生虫),调适好心情。
心理准备。
从少女到妻子,从为人子到为人母,所有的变化都是女性一生中所要经历的过程。每个成年女性都渴望有一个健康活泼的小宝宝,但是孕育小生命是一个漫长而又艰辛的过程,需要慎之又慎。从准备怀孕起,未来的妈妈们便将开始经历生命中最大的变化。
物质准备。
小宝贝的到来会给你们的生活增加很大一笔开销,特别是在孩子出生前后,需要花钱的地方很多,在收支变化对家庭形成影响之前,要考虑好这个问题。一定要有适当的预算,否则,接下来的日子会变得乱七八糟。你可以向刚生完宝宝的朋友、亲戚或同事咨询一下,问问他们都买了些什么东西,哪些是必备品,以免浪费金钱。
和物质做好朋友作文
开学在即,拿到录取通知书的准大学生应提前做好心理和物质准备,家庭经济困难生可关注优惠政策。
准大学生在接到高校录取通知书后,为能按时入学报到,须根据新生入学须知的要求做好各项物质准备。证件材料是入学报到的依据,因此要带好户口及身份证,党团关系转移手续、家庭情况调查表或家庭经济困难的证明及相关部门加盖公章的材料等。生活方面因高校一般都实行公寓化管理,被褥、蚊帐、枕巾等不需个人自带。
很多准大学生初次离开父母,生活及学习不再是父母“包办”,因此在步入大学后可能遇到种种难题,要做好战胜和克服困难的准备。经过高中三年的拼搏,学生的体能常常有所降低,所以首先要根据自身的情况作适当的调养,尽快恢复正常,为迎接大学生活的'挑战做准备;另外,由于心理不完全成熟,不少准大学生的心理时常会处于矛盾之中,矛盾处理得不好,很可能导致心理异常,从而影响学业,因此要做好这方面的调节;另外一定要确立正确的学习目的和学习态度。
新生到校报到时,乘车购票可凭录取通知书购买火车半价硬座票。卧铺票为在原有的基础上减去硬座标价的一半。除随身行李外其他行李尽量选择托运。
家庭经济困难生可向学校申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款以及生源地贷款等。另外还可向学校申请减免学费,该政策是国家对部分的确因经济条件所限,交纳学费有困难的学生,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等实行减免学费的政策。
入学就是为了未来能更好的就业,准大学生最好在入学后就开始考虑职业生涯规划。首先是全面审视自己,正确评价自己,明白自己的兴趣、能力、价值观和理想,优势和劣势;其次是为自己规划目标,设计几种方案,研究每个方案所需要的能力和条件,还应了解每个职业目标的具体要求,参加与自己职业目标相关的社会实践活动等。(记者:陈俊)。
中国大学网(责任编辑:卜范龙)
和物质做好朋友作文
随着社会主义现代化建设进程的不断加快,人民群众对精神文化生活的需求日益增长。与此同时,现代文明对传统的文化观念、表现形式等产生了一定的冲击,一些非物质文化遗产正面临着断代、失传、消失的危险。非物质文化遗产是中华民族的文化基因和文化命脉,保护非物质文化遗产,实际上是在保护和维系我们民族的文化身份,守护民族的精神家园。可以说,保护非物质文化遗产不但迫在眉睫,更是激发民族文化创造力、提升国家软实力的重要内容。作为文化资源大县,湖口县注重传承与开发并重,积极探索保护非物质文化遗产的有效途径。
搭建平台,营造氛围,构筑非物质文化遗产保护的基石。非物质文化遗产多散落于民间,民众的热情与参与对非物质文化遗产的保护、传承至关重要,是非物质文化遗产保护的基础。举办文化艺术展演是湖口县的传统文化活动。每次举办文化艺术活动,各基层单位都会组织精彩的文艺节目,开展竞赛活动,这充分调动了基层群众参与的积极性,好戏连台,“绝活”频出,一些散落在民间的老曲艺、老工艺、老制作等因此得以重登舞台。湖口县还对青阳腔、草龙等非物质文化遗产进行广泛的宣传,举办一系列知识讲座,发放相关知识手册,让广大基层群众认识到非物质文化遗产的价值。同时,对保护相关非物质文化遗产资料做出突出贡献者给予适当物质奖励,筑牢非物质文化遗产保护的基石。
推陈出新,增添活力,赋予非物质文化遗产新的时代气息。非物质文化遗产是千百年文化传承和累积的结果,与现代文化有较大反差,这种文化反差正是文化互补和魅力所在。可是,非物质文化遗产如果不能适当加入新时代的文化元素,便无法融入人们的生活中,其文化底蕴就得不到生动展示。为此,湖口县积极探索为非物质文化遗产注入新时代文化元素的有效途径。,湖口县和九江学院签订了研究青阳腔戏曲文化的合作协议,成立了青阳腔戏曲艺术中心,在资料发掘、唱腔抢救、戏曲开发利用等方面展开密切合作。同时,创建青阳腔艺术研究实验基地,九江学院定期派学生到基地学习,向艺人学习技艺,与老艺人同台演出,让一批批朝气蓬勃的学生投身到青阳腔戏曲的学习、表演和研究中去,鼓励他们结合时代特点创作新的作品。
加大投入,传承开发,让非物质文化遗产保持长久的生命力。资金不足,依然是制约非物质文化遗产保护的“瓶颈”。为此,湖口县一方面设立非物质文化遗产专项保护开发资金,加大财政投入;另一方面,通过多种渠道吸引民间资金参与非物质文化遗产的保护和开发。比如,为了让青阳腔得到传承和发展,成立了专业的青阳腔剧团,并对外开展一些演出活动,走市场发展之路;湖口粑食品种繁多,有麻糍粑、糯米粑、豆粑等二三十个品种,粑俗中包含了民间对美好事物的期盼与祝福,表达了人们淳朴而真挚的情感,湖口县积极引导粑食的生产、加工和销售,既繁荣经济,又保护粑俗文化。
和动物做好朋友作文
我喜欢我的动物朋友——小猪。
它像一个圆圆的大枕头,浑身毛茸茸的,身体颜色呈现粉红色,十分可爱。
它其实是一种很聪明的动物,通常被人误解成一种笨动物。主人开门,它只要看一眼就能学会,而狗要反反复复教二十多遍才会。有一次,我忘了把钢笔放哪里了,我急得在院子里团团转,那只猪竟然把我的钢笔一步步拱到了我的桌子下,抬起头望着我,哼哼着,好像在说:“小主人,你看,你的钢笔我帮你找到了!”说完还不停地摇着卷卷的小尾巴。真是太可爱了!
猪不仅聪明,还浑身是宝。猪粪里面有沼气,沼气可以做燃料,燃料燃烧后可以发电;猪粪还可以铺马路,科学家发现,猪粪加上砾石等物,就可以当铺马路的材料。所以,我们的猪是可以为国家做贡献的呢。
我爱猪这种动物,当然,我更爱我家的`猪。
和物质做好朋友作文
家里时常会有一些小家电之类的东西损坏。每当想去修理的时候,就会有一个念头跳出来,修什么修?也不是很贵的东西,不如换一个新的。
有这种想法的人,很多。于是,我们生活中很多东西,就这样提早被人废了。
前一段时间,我家的电视机坏了。我的第一反应,要换电视机了,换什么样的好呢?和同事聊买电视机的事儿,他说,你为何不找人修一修呢?同事坚持劝我去修电视,他的理由是既省钱,又环保。
于是,我就叫人把电视给修好了。这一念之差,让我家的电视机继续保持家用电器的'尊严,没有沦为电子垃圾。物尽其用,也算是对物质的一种尊重吧!
衣服破了,会补吗?鞋子坏了,会修吗?基本不会吧。即使有这个心,可能都没有这个时间。更何况,很多人的衣服和鞋,根本穿不到坏,就不要了,原因很简单,过时了。
有时候会怀念小时候,一件衣服,姐妹几个轮着穿,做妹妹的,好不容易轮到姐姐不能穿的衣服,居然也会有穿新衣服的心情。像我们这一代人,很多人小时候都穿过补丁衣服。
一位朋友,她放弃了高薪的工作。要做一份月薪只有一千多、但是她认为自己一生都可以为之追求的工作。我时不时问她,你这么点儿钱,够用吗?她说,够呀,当你的物质要求降到最低的时候,你就够用了。出门可以走路或搭公车,而以前的衣服够穿好几年。可是,那些衣服都穿了好久了啊,正因为穿了好久了,才有感情啊。
想想也是。我们之所以可以轻易扔掉或换掉我们拥有的物质,或者把它们买回来,然后冷落它们。为什么?因为物质太泛滥了,可见人类对物质的追求是多么疯狂。对物质的欲望也不是说控制就可以控制的,但至少,我们先把它们当朋友看待吧,稍微珍惜一点儿。
和动物做好朋友作文
小狗,是人类的好朋友。我家小狗“宝贝”特别乖,让我介绍介绍吧!
宝贝很可爱,一身棕色的卷毛,尤其脑袋上的卷毛特别多,活像一个混血儿。它特别爱撒娇,蜷缩在我脚边,犹如一团绒毛,伸手摸摸它的脑袋,舒服的四脚仰天,还时不时地摇摇尾巴。
它很贪玩,一看到我空闲就会汪汪大叫,急得在笼子里转圈,我把笼子打开,它就跳到我身上把我扑倒,又大叫几声,好像在说:“快走吧,出去玩儿吧!”看着她急不可耐的样子,我笑着打开门,它便飞奔出去。
宝贝的鼻子灵得很,一旦闻到肉味就会坐到我身上,用那可爱的小眼神看着我,还时不时把舌头吐出来,看的我心生怜爱就把一块骨头给了它,对它说:“下次就没了哦,你也该减减肥了!”它含着肉,点点头,摇着尾巴,可爱到把我的心都融化了。
宝贝可机灵了,平时它养在家门外,姑丈不喜欢它呆在家里,毛飞得满屋子都是。一天,宝贝趁姑丈出去就溜家里玩,我又是抱它,又是揉它。突然门“咔”一声,姑丈回来了,哎呀,这可怎么办!姑姑镇定自若地说:“放心,宝贝自有妙招!”只见它如风一般地穿过厨房,再用蔬菜做掩护,藏到了餐桌下。巧了,姑丈正好往另一边走去,宝贝顺利躲过了“敌人”,真厉害。
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动物好朋友活动反思
《动物好朋友》这首儿歌选自多元智能语言教材,这首儿歌里各种可爱的动物形象是幼儿很熟悉的,儿歌朗朗上口,幼儿易理解,接受,适合中班幼儿年龄特点。当选择这一活动的时候,我就认真的考虑怎样来上好这一节活动,如何让幼儿达到预期的目标。首先我对重难点进行了分析,确定重点是:理解儿歌内容,学习朗诵儿歌;教学难点是:引导幼儿发现顶针儿歌的特点。
首先,我的教学步骤设计是这样的:1.以歌曲《找朋友》导入,激发幼儿的兴趣;2.幼儿欣赏儿歌,理解儿歌内容。在这个环节中,我以出示每个小动物的先后顺序并让幼儿观察小动物在做什么,让幼儿对儿歌内容熟悉了解,整体的感受之后,幼儿已经初步的掌握,为下一步的重点环节做好了铺垫。
其次,在第三个环节也就是重点环节部分,我思考了很久,为了让幼儿更清楚,更容易理解“顶针”儿歌特点,我自己设计了这样的一副图谱,幼儿在感兴趣的同时会发现其中的`小秘密,找出每一句和下一句之间的联系。最后,我给出小结:每一句儿歌的最后一个字或词语,都和下一句开头的字或词语是一样的,这样的儿歌就叫做“顶针儿歌”。为了让幼儿熟悉儿歌以及加深对“顶针”儿歌的理解,我设计了接龙游戏这个环节,幼儿在玩游戏的同时掌握重难点,正体现了幼儿在玩中学的教学理念。
最后,让幼儿跟小动物来比赛看看谁站的最整齐,幼儿的积极性很高,老师的一句:“我来当领队,我们出发喽!”自然而然的把幼儿带到了角色当中,在老师的来带领下幼儿边做动作边说儿歌结束了这节活动。
活动结束了,我也在不断地反思,在课程的设计发挥创造上可谓是下足了功夫,不断地琢磨,查阅资料,包括怎样找素材,完善图片,达到自己理想的要求,到最后的图谱的设计,可以说这里面包含了自己的每一滴汗水。较成熟的教学活动的出炉是不容易的,需要付出很多劳动、智慧与汗水,一次次地思考、尝试、反思、实践,一次次地否定,肯定,再否定,磨思路,磨重点,磨方法,磨环节细节,磨孩子,苦尽甘来,最终你会品尝甜蜜地果实。
与情绪做好朋友心得体会
情绪是人类的自然反应,它可以是喜悦、愤怒、悲伤、压抑等各种不同的表现形式。对于我们来说,如何与情绪做好朋友已经成为一项非常重要的技能。在思考和探讨这个问题的过程中,我逐渐认识到情绪判断的重要性,以及如何控制和管理情绪,才能让我们更好地处理生活中的种种挑战。
第一段:情绪判断的重要性。
情绪判断是指在正确理解情境的基础上,识别自己和他人的情绪。这是非常重要的,因为我们需要经常与他人进行交流,而一个有效的交流常常需要良好的情绪判断。如果我们无法理解他人的情绪,就很难正确地回应他们的需求和要求,从而导致沟通障碍。另外,我们也需要学会管理自己的情绪,在不同的情境下表达出适当的情感。这也需要良好的情绪判断能力。
第二段:如何控制和管理情绪。
除了情绪判断能力,掌控自己的情绪也是非常重要的。对于这个问题,我推荐两个方法。第一个方法是深呼吸,一般情况下,用鼻子深呼吸,慢慢地吸气,再慢慢地呼气,可以让我们的身体得到放松,同时使我们的心理状况得到平衡。第二个方法是积极思考,我们需要了解自己情绪背后的原因,并思考怎样才能更好地处理这些情绪。这需要清晰地认识到自己的情况,并了解针对问题的解决方案。
第三段:积极面对情绪。
情绪的存在常常代表着挑战和机遇。情绪会让我们意识到我们的需求和价值观,同时也让我们思考如何更好地处理问题。当我们感到悲伤或焦虑时,我们需要认真思考自己的情绪,并找到改变状况的方法。相信自己,选择长期的解决方案,为自己创造一个积极的态度。
第四段:多角度看待情绪。
情绪是一个多维度的问题。情绪可能来自我们的思想、身体感觉、行为和环境等方面。我们需要从多个角度看待生活中提供的触发点,理解我们的情绪是如何被激发的。这将使我们可以更好地处理自己的情绪、理解他人的情绪,从而更好地与世界互动。
第五段:心情的反馈循环。
理解和控制自己的情绪是一个反馈循环,我们需要时刻关注自己的情绪状态,同时思考我们的行动和思考如何影响到我们自己和他人的情绪。情绪反馈循环是一个自我提升的过程,它不断提升我们对自己和他人的情绪理解能力,并帮助我们创造更加积极的情绪环境。
总之,与情绪做好朋友是解决挑战并保持平衡的一个重要方法。学会正确判断情境、控制自己的情绪、从多个角度看待情绪、以及关注情绪反馈循环,将有助于我们更好地处理生活中的各种挑战,并保持心情的平稳和积极。这非常重要,因为一个积极、自信和放松的状态将会促进我们的身心健康,从而使我们变成更好的自己。
《动物好朋友》说课稿
1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。
2、愿意在于集体面前表现自己。
3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。
活动准备:故事图片、动物头饰。
活动过程:
师:哇,这里有这么多动物好朋友,我们一起跟他们大声招呼吧!(动物朋友你们好)。
师:这里有这么多小动物,我们一起来数一数有几只(5只)。
1.出示第一幅图卡。
(指向小山羊)问:这是谁呀?小山羊来了,它要去干嘛呢?(引导幼儿观察小山羊手上拿的东西:小树苗和铁锹,并告诉幼儿小山羊这是去种树呢。
并示范用合成句的形式表述:小山羊,去种树,路上遇见小白兔。
2.依次类推。(引导幼儿自主说出一个完整的句子)。
3、第五幅图,通过讲述让幼儿重点学习“领队”这个词,并用动作。让幼儿理解掌握,并学说“排好队,向前走,大伙儿都是好朋友”。
我们一起来听一听看一看吧!(播放cd视频)。
2、师:儿歌这么好听我们一起来学一学吧!
3。引导幼儿一起学念儿歌,并一起用动作表演。
4。接龙游戏。
师:我做小动物们,你们大声说我碰到了谁。
师:小山羊,去种树。
幼:路上碰到小白兔。
5。你们来做小动物,我来说碰到了谁。
幼:小山羊,去种树。
师:路上碰到小白兔。
6、分发头饰,师幼一起进行情景表演。
7、教师小结。
和时间做好朋友作文
家里时常会有一些小家电之类的东西损坏。每当想去修理的时候,就会有一个念头跳出来,修什么修?也不是很贵的东西,不如换一个新的。前一段时间,我家的.电视机坏了。我的第一反应,要换电视机了,换什么样的好呢?和同事聊买电视机的事儿,他说,你为何不找人修一修呢?同事坚持劝我去修电视,他的理由是既省钱,又环保。衣服破了,会补吗?鞋子坏了,会修吗?基本不会吧。即使有这个心,可能都没有这个时间。更何况,很多人的衣服和鞋,根本穿不到坏,就不要了,原因很简单,过时了。一位朋友,她放弃了高薪的工作。要做一份月薪只有一千多、但是她认为自己一生都可以为之追求的工作。我时不时问她,你这么点儿钱,够用吗?她说,够呀,当你的物质要求降到最低的时候,你就够用了。出门可以走路或搭公车,而以前的衣服够穿好几年。可是,那些衣服都穿了好久了啊,正因为穿了好久了,才有感情啊。
想想也是。我们之所以可以轻易扔掉或换掉我们拥有的物质,或者把它们买回来,然后冷落它们。为什么?因为物质太泛滥了,可见人类对物质的追求是多么疯狂。对物质的欲望也不是说控制就可以控制的,但至少,我们先把它们当朋友看待吧,稍微珍惜一点儿。
愿做动物的好朋友
打开童年记忆的盒子,有令人回味的拉马斯新货车,有人人喜欢的悠悠球,有百战百胜的奥特曼勇士,但留给我记忆最深刻的便是这4只可爱的鸟宝宝和一位可敬的鸟妈妈!
去年暑假,我去乡下外婆家玩,在院子里偶然发现了这四只可爱的鸟宝宝,看上去肉嘟嘟的,伸着脖子,张着嘴巴,正嗷嗷待哺!可爱的小东西,我太喜欢你们了!正当我伸手去抓的一刻,外婆把我拉住了:“小鸟像你一样,都是妈妈手心里的宝,千万别伤害它们!”外婆真扫兴,我不过是想养只鸟宝宝嘛,有什么了不起的!
后来,我悄悄地从门缝中观望,准备趁机下手。只见鸟妈妈叨着一条小虫子,落在鸟巢中,宝宝们快乐地分享着妈妈的食物,好像在说:“谢谢妈妈!”看着眼前的一幕,算了不打扰你们了!
那天,我在外婆家吃饭,突然听到了几声奇怪的鸟叫,感觉有点不妙。我赶紧拉着外婆去看看。外婆心疼地说“鸟妈妈的脚受伤了!”“这可怎么办?鸟宝宝还不饿死?”外婆拿来药帮鸟妈妈涂了涂,不可思议,鸟妈妈并不挣扎,很配合,还用充满感激的眼神望着我们呢!外婆深情地说:“这就是母爱呀!”令人欣喜的是,第二天鸟妈妈又能自由飞行去觅食了。我想,也许鸟妈妈的脚还在痛,但为了孩子们,她必须坚持、必须前行,这位动物界的好妈妈,不禁令我那肃然起敬!
是呀!动物们都通人性。他们的生命也同样需要我们去尊重,去理解,去呵护!后来,我读到了沈石溪爷爷的动物小说,如《狼王梦》、《象母怨》、《鸟奴》等等。那一个个惊心动魄、感人肺腑、振憾人心的动物故事,像磁铁一般把我牢牢吸引。这时,梦的种子已埋在我心中,我也要像沈爷爷那样亲近动物、赞美动物、歌颂生命、传递真情!
与情绪做好朋友心得体会
情绪是人类内在的一种情感表达方式,它在我们的生活中起着极其重要的作用。情绪的表现形式有很多种,如愤怒、悲伤、喜悦等等。但是,在大多数情况下,我们都会遇到各种各样的负面情绪,使我们感到不愉快和无助。然而,学会与我们的情绪做好朋友,合理地理解和管理我们的情绪,是我们迈向成功、幸福生活的必经之路。
了解自己的情绪是一个开始。我们应该了解并认识我们的情绪,掌握每一种情绪的表现方式。了解你自己的情绪有助于你情绪管理,使你更能有效地管理你的情绪,如何控制自己的情绪变得非常重要。通过认知行为治疗技术或有经验的顾问的帮助,可以使你学会一些有效的控制自己情绪的技巧。
第三段:表达你的情感。
事实上,情绪并不一定都是负面的,我们也应该积极地体验积极的情感。我们可以向朋友、同事或亲人表达我们内心的情感,这样会更容易宣泄出来,同时也可以获得别人的支持和帮助。如果你不愿意与人分享你的情感,你也可以写下来,这样能够让你更好地表达你的情感,并且有助于你更好地理解自己。
第四段:寻找解决方案。
当我们遇到挑战和压力时,负面情绪往往会占据我们大部分精力,以至于我们不能专注于解决问题。学会与情绪做好朋友,也意味着我们能够找到有效的解决方案来解决我们面临的问题,而不是被情绪淹没。通过调整自己的心态,找到解决问题的最佳方式,我们就可以更好地面对生活的各种挑战。
第五段:结论。
让我们的情绪成为我们的朋友,而不是我们的敌人,从而能够引导我们朝着一个更好的人生方向前进。了解自己的情绪、表达出来、寻找解决方案以及控制自己的情绪,并且积极地应对,并努力向前走,这是我们与情绪做朋友的最佳方法。一旦我们能够做到这些,我们的生活就会变得更加有意义和丰富。
和物质做好朋友作文
我们把大量的时间、精力花费在处理同事之间的关系上,希望能与同事相处得像朋友那样值得信任,互相帮忙,但最终由于把握不好“火候”,彼此间关系反倒成了自己成功路上障碍的例子也屡见不鲜。
往往,好同事并不等于好朋友。朋友圈是八小时之外的天地,而同事圈则是八小时之内的空间,好朋友之间的友谊多数是建立在共同的性格、经历、爱好、习惯等不可选择的“天然因素”之上;而好同事之间的友谊固然也不能排除这些因素,但双方之所以能“好起来”的原因则多数是由于共同的工作态度,在单位中共同的地位、处境、共同的工作经验,乃至对某些领导的共同不满,及对某些同事的共同看法等临时性因素的作用。
好朋友间的友谊一般如陈年老酒,时间越长越有价值,香味经久弥漫。许多人喜欢多年跟同一些朋友保持友谊。令人惊讶的是,他们可能是穿开裆裤时交的朋友,中学时交的朋友,大学时的朋友,后仍然还是他最好的朋友。即使交了新朋友,也仍然与这些老朋友的情分难以割舍。他对老朋友随着时光的推移也许会有新的认识,但他们仍然是他的朋友。因结婚、工作变动或纯粹兴趣的差异而中断了来往的亲密友谊,多年后仍会以某种方式重新恢复。
好同事间的友谊却并非如此,认识时间的长短并不能影响或决定友谊的深浅。一旦因升迁、调动而难以经常在8小时之内共同相处的好同事,很可能渐渐疏远,但彼此又都不会感到太遗憾。好同事也许在你工作上因大意出小差错时,在你因私事迟到早退或花3个小时吃午饭时为你隐瞒、掩护,然而如果都面临共同的利益得失,难以同时顾及的时候,好同事也许只能是先向你道句“对不起”,然后便义无反顾地舍你取他了。而你那些好朋友们的做法也许正是“恰恰相反”。
和时间做好朋友作文
大自然是一个人与动植物共同营造的大家庭,任何生活在这里的一员都有生存的权利,即使是一只弱小的蚂蚁也应该受到保护。但是,被誉为“高级动物”的人类打着这样一个虚无的名号,放弃自己的人性,为了自己的生存而去伤害那些无辜的动物们,使这个大家庭受到了破坏。人类从没有将动物看作生命,难道拥有七情六欲[注:泛指人的喜、怒、哀、乐和嗜欲等。],懂得悲喜无偿的才是生命吗?我们常常把保护动物放在嘴边,可是我们做到了吗?所以,我们要实际行动起来,挽救那些动物们,挽救我们这个大家庭。
人们为了赚钱盈利,肆意捕杀一些稀有的名贵动物,经人转手贩售,富足了自己的家庭,却没有想过动物们的家即将支离破碎[注:支离:零散,残缺。形容事物零散破碎,不完整。],没有想过大自然这个家没有了那些动物会遭受的破坏,这些人的自私破坏了大自然的和平,那些动物所受的伤害终究会降临在人类身上的。针对这些,我们要采取一些措施,不过,像一些宣传标语或什么公益晚会都起不了太大的作用,而且在我看来,这些只是打着保护动物的旗号装模做样罢了,根本没办法唤醒人们的良知,我们不如融入大自然中,融入动物们的生活中,让那些只会捕杀动物的人们去感受一下,体会它们失去同类亲人的痛苦,体验它们生活中的七情六欲,体会动物的珍贵。这不失为一个好办法。
轰动了全世界。许多国家以能够获得中国政府所赠送的大熊猫为殊荣。大熊猫就像一颗璀璨的明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。可惜,大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是世界上最负盛名的濒危动物。我们知道这样严重的后果,为何还要继续犯错,为何还发现不了自己的良知,为何不放下那双沾满动物鲜血的手,去做一些有意义的事呢。
你我来做好朋友教案
1.能仔细观察并讲述好朋友的特征。
2.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
3.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
图片、画笔、纸、音乐。
导入:
t:你来说说你的好朋友,我们听一听,一起来猜猜你的好朋友是谁?
二、游戏:"找朋友",让幼儿感受同伴间表示友好的方式。
t:刚才我们猜了好多小朋友的好朋友了,那现在请小朋友随着音乐一边唱歌,一边找自己的`好朋友。想想你的好朋友叫什么名字?你想用想用什么方式表达你对他(她)的友好?一会儿告诉大家。
(音乐结束后)"你的好朋友在哪里?跟大家说说他叫什么名字?"。
2、游戏可以重复进行,提醒幼儿多找几个好朋友。
三、请幼儿说说是怎样表示与好朋友之间的友好的。
1、t:刚才,你找到的好朋友叫什么名字?你们是用什么方式表示相互间的友好的?
2、请幼儿说一说,做一做,同伴间交流表达友好的方式。
(抱抱、握手、亲一亲)。
四、辨别对错。
五、交往方法。
t:怎样才能成为好朋友?怎么爱护我们的好朋友?
t:有好东西要分享,生病了要看望,不开心时要陪伴.....
六、活动延伸。
t:小朋友们说的都很棒!那我们等一会去给我们的好朋友画一幅漂亮的画送给他吧!
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
本文扩展阅读:朋友是一个汉语词语,意思是指在任意条件下,双方的认知在一定层面上关联在一起,不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰,符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助的人。朋友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。双方心理契合更为深刻时,可称之为知己。
与情绪做好朋友心得体会
作为人类,我们都有不同的情绪:愤怒、快乐、焦虑、伤心、兴奋等等。有时候我们的情绪会给我们带来一些不好的体验和后果,让我们变得不快乐、焦虑、担忧等等。不过,如果我们能够学会与情绪做好朋友,我们就能更好地处理他们,从而获得更好的体验和后果。下面我将分享我学会与情绪做好朋友的心得体会。
第一段:了解你的情绪并接受它们。
我们首先需要了解自己的情绪,包括它们如何影响我们,以及它们的源头。接着,我们需要接受它们,并意识到它们是自然而然的反应。当我们开始接受我们的情绪时,我们可以更有效地处理它们,并且不会开始抱怨或责怪自己或别人。
第二段:定期检查你的情绪。
我们需要经常地检查我们的情绪。在每天结束时,花几分钟回顾一下当天的情绪以及启发它们的事件。在第二天早上,检查它们是否仍在你的身体里,如果是,你就需要面对它们并找到解决方案。
第三段:在保持平衡方面保持关注。
尽管我们不能完全控制我们的情绪,但我们可以控制我们对它们的反应。我们需要慢慢地创造一个平衡,使我们的情绪不会控制我们的行为。即使我们渴望某种东西,我们也应该尽量保持冷静,并想到我们真正想要的是什么。
第四段:在情绪激动时保持禅定和冷静。
当我们情绪激动时,我们很容易做出令人后悔的决定,或变得暴躁和情绪化。然而,如果我们能够以禅定和冷静的心态来处理我们的情绪,我们就可以更好的控制我们的行为和反应。我们可以通过深呼吸或冥想之类的技巧来使自己冷静下来,因此更有可能做出更明智的决定。
第五段:采取措施来应对负面情绪。
当我们有负面情绪时,比如焦虑、担忧或沮丧,我们需要采取措施来应对。这可能包括做运动、尝试新事物、与他人交谈或聆听柔和的音乐。这些行为可以缓解我们的负面情绪,并使我们感到更轻松和平静。
总之,如果我们能够学会与我们的情绪做好朋友,我们就可以更好地控制自己的行为和反应,并获得更好的体验。做好朋友并不意味着我们必须接受所有情绪,但我们可以更好地理解它们,并找到适当的方法来处理它们。最终,我们将能够创造一个更健康、更平衡和幸福的生活。
动物好朋友教学反思
“动物王国”这一主题活动,旨在使幼儿学会关心、爱护动物,具有初步的生态环保意识。活动开展以来,幼儿通过自己的搜集、交流能够对常见动物的名称、生活环境、用比较丰富的词汇表达出来。几周活动使孩子们对动物有了较为系统的了解,同时也增加了孩子们对动物的喜爱之情以及保护的意识。
在与幼儿不断的交流、互动中,我不断进行思考,以下是我对一节综合活动讲述活动:《动物是我们的好朋友》的反思:
综合活动:讲述。
活动目标:1.动物是人类的好朋友,我们要善待动物。
2.能用完整的语言表述动物和我们人类的密切关系。
活动重点:知道动物是人类的'好朋友,我们要善待动物。
活动难点:能用完整的语言表述动物和我们人类的密切关系。
活动准备:故事《猎狗救人》、了解动物和人类的关系。
(自评:这次活动在周四展开,早在一周之前,我便请幼儿搜集有关动物和人的密切关系的资料,并请幼儿自己用图画的方式表达出来,这样在活动进行中,孩子们有了一定的经验准备,才能更好的参与其中)。
活动过程:1.了解猎狗救人的故事。
(1)讲述猎狗“铁蛋”就猎人的故事。
师:你们喜欢狗吗?为什么呢?
(自评:抛出这个问题后,孩子们发言很踊跃,对于生活中常见的动物,孩子们的兴趣很浓厚)。
师:有一条猎狗它叫铁蛋,关于它有一个有感人的故事,我们一起来听听吧。
(2)讨论:猎狗是怎样帮助主人的?
(自评:当一个孩子用自己的语言回答出来后,我表扬了他然后提出了进一步的要求:“故事中是怎么说的”。这样的要求,目的是让幼儿的语言完整起来,更加逻辑。)。
(3)师:你喜欢故事中的猎狗吗?
(自评:当听完故事后,从孩子们的回答中可以看出,孩子们的感情都是一致的,都被忠诚的猎狗所感动了。但是孩子们的思路都在猎狗的勇敢上,并没有体会猎狗与主人的密切关系,所以,我引导:猎狗不仅仅勇敢,它还对它的主人有着深厚的感情,想想看,如果主人平时对待它怎么样?这样引导后,孩子们的思路打开了。)。
2.分享更多的有关动物和人类相互帮助的故事。
(1)讨论:你们还知道哪些动物和人的故事?
(自评:由于事先有准备,再加上前面的故事已将幼儿对动物的情感有了一定的烘托,所以,孩子们很积极的和小伙伴进行交流与分享。)。
(2)请幼儿讲述。
(自评:上一环节的是一个生生互动,情感交流的过程。可以使用视频展示的方式边出示自己准备的图片,边来讲述故事。孩子们的故事不仅仅精彩还渗透着许多的知识,如:海豚与自闭症小孩,沙漠中的骆驼艾米)。
(3)阅读活动,请幼儿以小组为单位讨论了解。
(自评:在画册中,我准备了一些图片,可以对幼儿的经验进行补充,并在阅读中,请幼儿自己讲一讲图片告诉我们什么。)。
3.小组合作表演(分工表演)。
(自评:孩子们很喜欢这种角色的表演活动,在这一环节中我随机参与孩子们之中,发现孩子们有些模仿小动物,有些模仿动物的好朋友人类,模仿小动物其实就是幼儿巩固动物习性的过程。模仿表演活动让幼儿乐趣无穷,也让本次活动生动许多。)。
4.组织交流—你表演了什么?
教师就活动进行小结。
(自评:孩子们的回答都是小动物的形态上面的,似乎偏离了主题,我有些着急,急着找机会“拨乱反正”让中心重新回到人于动物关系的主题上去,后来想想我的问题就是这么问的,况且有些情感需要自然的喜爱,过渡的强调反而会起反作用,所以听孩子们按照自己的思路讲了下去。)。
活动小结:这次活动从听故事到自己讲故事,进而表演最后交流,紧扣活动的重点和难点,听故事起到抛砖引玉的作用,让幼儿的情感、思维自然的进入。本次活动不仅仅发展了幼儿的语言能力,让幼儿有想说、敢说、有机会说的环境,更重要的是升华了幼儿对动物的喜爱之情,和继续探索动物与人类、大自然奥秘的愿望。
活动反思:因为有了幼儿的课前的经验准备所以课堂气氛很活跃,只有幼儿主动积极的参与其中,才是活动的意义所在。在这次综合活动中我抓住了重点知道动物是人类的好朋友,我们要善待动物。活动中不断引导幼儿体会情感,丰富幼儿的内心感受。在难点的攻破上,因为有了前面情感的渗透,才能使得幼儿想说,重点加强幼儿在语言方面的完整性和逻辑性。活动中幼儿表达对动物的情感时,总是喜欢模仿它们憨态可掬的样子,这让我有些着急了,我觉得有些偏离主题,其实孩子们的模仿表演不正是表现对动物的理解和情感吗?所以换个角度,跟随孩子我们就会有新发现的。
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和时间做好朋友作文
狐狸望着晨曦中好身影觉得自己要吃一只骆驼当午餐,而望着正午好太阳觉得自己只吃一只老鼠便足够,可见狐狸并不知道自己到底需要什么。唯有做好自己,才知道自己究竟应走向何方。
做好自己,做自己灵魂好主人,才能在纷芸众生中不迷失自己,才能不浮躁,不被外物所干扰,坚持自己最初好梦想,倾听内心深处好声音。
做好自己,需要一颗宁静好心。宁静也是一种力量,它会提高你好生命质量,使你达到常人无法达到好高度。诸葛亮说:“淡泊足以明志,宁静足以致远。”正是这个道理。动画大片《花木兰》中,她好父亲对心气浮躁好女儿说:“树上好花,每一朵都是独特好,你可能是开好最晚好那朵,但一定最漂亮好。”生活中总有一些人能够安静淡然好储存自己好梦想,不急不躁,不强求,终能缔结一朵传奇之花。
做好自己,需要一颗懂得坚守好心。在战火纷飞好战国,正是有了庄子这颗坚守心灵月亮好树,才使得人们在漫漫长夜中没有迷失。坚守,不仅仅坚守心灵,坚守岗位亦值得称赞。一段76秒好视频放了又放,13亿人民好心湿了又湿,吴斌用76秒恪守了坚守好永恒主题。他好左手一直没有离开方向盘,他用他好生命谱写了好阙歌。
做好自己,需要倾听自己内心好声音,这个声音便叫做信仰。xx身为黑人,却一直为种族歧视奔走呼号,他放弃优越条件,服务于社区,成就了自己好梦想。我们一直疑惑与生命好意义,然而生命好意义就是活好有意义,活得真实,活在真相与真实中,倾听内心好声音,追随最初好梦想,做好自己。
做好自己,对当今时代好青少年们尤为重要。当越来越多好人陷于时代好车轮,当“毒奶粉”、“地沟油”充斥我们好生活,太多好人随波逐流,成为权钱势好阶下囚。然而,我们不能忘记那些一生都在“为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”好圣贤们为了今天好我们付出过多少努力。我们要时刻牢记:我们所在好地方,便是我们好中国;我们怎么样,中国便怎么样;我们向往光明,中国便不再黑暗!
做好自己,做一个大写好人!
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