写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。接下来，我们来欣赏一些优秀作文的范例，看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。
假如记忆可以移植小学生作文
今天我做了一个梦，梦到了2030年，记忆可以移植的一天，我们人类应该都会去移植记忆，意想不到的是因为费用太高，要几百万，医院前空无一人。医生没办法，只好把费用降到了几十万，终于有几个富翁去移植记忆。医生和科学家为了让记忆移植更进一步发展，必须要做临床实验，医院就把费用降到3000元。人们知道后沸腾了起来，都去移植记忆。既使有人打架、出车祸、甚至于飞机事故，但是没有一个人来管，因为他们都去移植记忆了，由于人太多，湖南的医院从湖南排成三排到四川尽头，北京从长城排到故宫，因为人太多，所以两万人受伤，幸好医学发达，才伤亡不大。
这则消息吓坏了所有人，今天医院里空无一人，我和妈妈去了医院，我移植了大博士的记忆。我直接去了大学，我上课时哥哥，不不不，学生也不是，真不知道怎么称呼，还是用哥哥吧，哥哥们用羡慕还带点嫉妒的眼神看着我，我感到很自豪，妈妈移植了炒股顶尖高手的记忆，妈妈不但没有为股票而烦恼，而且妈妈一看就能知道它的走势让妈妈赚了不少钱，叮铃铃，一阵清脆的闹钟铃声把我吵醒了。
虽然记忆移植暂时没有实现，但总有一天记忆移植会实现，虽然记忆移植有很多好处，但是也有不少的坏处，假如记忆可以移植，我们还上学干吗?我们再也不需要背着沉重的书包，也不必从a、b、c、d学起了，只要去移植一下记忆，那么，你想是牛顿就是牛顿，想是爱迪生就是爱迪生，到那时候人们想是谁就是谁，人们都是科学家、艺术家、发明家、音乐家，那时后会怎样，真不敢想像!
记忆移植固然是好的，但用自己的双手去发现，去创造才是成功的真缔。
小学生可以上网吗作文
说起我的堂妹，虽然只有4岁，那股调皮劲儿绝不比孙悟空逊色。蹦、跳、打、闹十八般“武艺”样样精通，鬼主意更是层出不穷，轻则让你烦恼不已，重则把你整得晕头转向。每次来我家都弄得鸡飞狗跳、人仰马翻，简直是我家的一个克星。要不是她的保护神---我老爸，我早就把她教训得跪地求饶了！
有一次，我们到外面去吃饭，第一盘上的是玉米饼，碟子还没放好，她就伸出脏兮兮的手抓了一把。我叫她放下，她却一口咬了下去，弄得众人哭笑不得，她却“咯咯”地笑了起来。
更让我头疼的是在我八岁生日那天，我兴冲冲地做完作业，觉得无比满意，仔细地欣赏自己的成果后，高兴地把它放在书桌上，然后出来坐在客厅沙发上期待着会得到什么礼物。不一会儿，堂妹大人驾临，我自然是好吃好喝招待，并请她在我房里看画报。哪知在九九八十一秒钟后，听到房里传来一阵“咯咯”的笑声。我深感不妙，以光的速度冲向了房间。果然不出我所料，这个堂妹又开始作恶了！她把我的作业当成了绘图本，稀奇古怪的图形、粗细不均的线条、鲜艳刺目的`色彩，把我的作业本弄得五彩班驳、稀里哗啦，惨不忍睹！看到这个情景，我不禁抓着头发尖叫起来！不用说，生日是全无快乐可言了！第二天去学校，我还被老师狠狠地指责了一顿，居然还被罚抄作业五遍。“你这个无聊无耻无脸无皮不知天高地厚颜无耻的臭堂妹，你给我记住！”我一边罚写作业，一边咬牙切齿地暗暗诅咒着。
终于有一次，我逮了个机会，揪住她的小耳朵，准备好好地教训她一顿。可是我还没开口，这个小家伙倒抢先又哭又叫地喊了起来！声音之大那是远远超过120分贝！oh！magad！你看我老妈子屁颠屁颠地跑来了，后面还跟着怒气冲冲的老爸。拜拜喽，我也懒得处罚那小丫头了，脚底抹油，溜之大吉了！唉！家有克星！如何是好！
小学生我可以
我可以帮助我的同学。我们班有两个比我们小的学生，有点像幼儿园的孩子。我会帮助他们。当他们有不能做的练习时，我会一一教他们。其中一个学生不会跳绳，我中午带她去操场教她跳绳。现在她能跳几支舞了，她总是感谢我。我们班有个女同学脚受伤了，不能走路。如果她想上厕所，我会帮她。当我交作业时，我也会在路上帮助她。
如果可以我想我不会再爱你
我们的相遇，哦，不！我们都忘了吧！只是依稀地记得，第一次简单的擦肩、交手，就把我们拉进了无尽的“深渊”中，无法自拔，不是不喜欢，也不是讨厌，而是记得当初给你的那一份承诺吧！
好朋友之间，总有个小疙瘩，那应该就是你了吧！常常，你就这样成为了我和他之间的小牵绊，也是我和他之间的争执的小导火索。但我们还是挺了过来，携你走过那么段我们彼此相依、信任的日子。
也很快，你有了更多人的呵护，捧在手心的感觉，是那样的不一般。或许，他们开始会磕磕绊绊，但慢慢深入其中，兴趣愈浓，也会愈在乎。
我们并不想承诺会对你始终如一的热情的，因为再多的热情，也会有殆尽的`一天，而接下来的使命就是，责任。
“团学宣传工作优秀微信公众平台”，这个荣誉称号，是对过去我们的莫大肯定，也是对未来他们的鞭策，更是你很好的归属。期待吧！他们，会给你更多不一样的惊喜，温暖向阳的归属感。
我们可能不会再“爱”你，真的不会再对你那样你侬我侬，而是患得患失地想努力实现对你如初般的承诺。
小学生读书作文：阅读可以悦读
二年级时，我就开始读书，那时的读书不是很投入。可是如今我越看越喜爱书，现在我上五年级了，已经读了一百多部书。最早开始读书的契机，是因我看了一部《杨家将》的电影，讲述了北宋时期的故事，于是激发我的兴趣，开始读小说《杨家将》。之后我看了《岳飞传》、《隋唐演义》、金庸武侠全套、沈石溪动物小说全套、《童林传》、《八仙传奇》、《济公传》、《薛刚反唐》等各类书。从书中，我了解了历史长河中的各个英雄。我喜欢的朝代是清朝，我看了《康熙大帝》、《雍正皇帝》，我好像穿越到了历史中。我开始收集书中的名言。我已告别了童话故事书，开始了解其它我所缺乏的内容。同时我对动物也很感兴趣，在《昆虫记》中有了了解。不知不觉中，我已是十二岁的翩翩少年了。读书生活真快乐，它陪伴着我的童年，使我童年不再无聊孤独。读书给我指了一条光明大道，让我自己用自己的双手开拓大道。读书告诉我许多人生的启迪，这些将会使我一生受益匪浅。读书要找自己喜欢看的书，那样才会有兴趣，不会不求甚解、囫囵吞枣。好书像一颗长生果，令人慢慢品其滋味，品出哪些美味，哪些酸涩。看书时看到妙处，情不自禁。我回忆童年，觉得过得非常充实，没有浪费时光。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”书香伴我度过了童年，我要让好书伴我一生。
【作文二】。
书是人类获取智慧的源泉，一本好书是人生必备的“调味剂”，读书就像交了一位德高望重的朋友。自古以来，像名人爱读书的例子数不胜数。孔子以书为伴满腹经纶，流芳百世;伟人毛泽东，博览群书雄才伟略，振兴中华;身残志坚的张海迪姐姐，面对高位截肢，在残酷的.命运面前发奋努力，创作文学。由此可见，书的魅力是多么大呀!
我也不例外，我也是一个“小书虫”。我至今也无法忘记年幼的我读的第一本课外书《伊索寓言》。当时，我把这本书视如珍宝，像善待自己一样去善待它，每天一有闲功夫，我就翻来覆去地看，完全沉浸在一个童话王国里，甚至晚上都要读一篇故事，才能安然入睡。书里讲述了一个个别开生面的敌事，揭示出通俗易懂的人生哲理，正是这本书陪伴我成长，教会我做人。
现在的我，故事书已不是我的最爱，令我如痴如醉的是那些流传至今的文学名著，什么三国演义、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》……每天一放学，我做完作业，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的壮丽山河，大自然美丽的景色;探索大自然的无穷奥秘;与大名鼎鼎的作家谈心，与满腹经论的诗人对话……读书，不仅没有影响我的学习成绩，反而使我的写作水平大大提高。
书是打开知识的钥匙，是人类的营养品，它指引我们走向美好的生活，顽强奋斗。它是我人生路上比不缺少的伙伴，我要让它陪伴我到永远，读好书，是我终生的乐趣!
【作文三】。
“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖毛泽东主席经常放在嘴边的话。在我们的生活中，是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文，下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等，凡是跟知识有关的书，我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩，一下子走进了一座巨大的宝库，贪婪地吸收着书中的营养，心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也，善读之可以医愚。”书，就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。好书让我明理。在我们的成长过程中，一定会遇到许多问题，有时老师和家长会指导我们解决，但是我们将来毕竟是要独立生活的，因此，我们应该从小就养成独自思考，自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书，不仅告诉了我做人的道理，还给我指明了前进的方向。使我明辨是非，遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们，常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。是书，给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫，和艾克、艾雪去快乐星球做客，还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会，和蓝猫一起遨游三国，还和孙梧空一起大闹天宫……是书，填补了我空虚的生活，使我变得快乐。好书，就像是我的良师益友。它能增加我的知识，把我塑造成一个智者;它能充实我的精神，令我拥有高尚的情操。它还让我在成长的道路上充满欢声笑语，让我的人生充满了快乐。
我可以作文_小学生作文
自信，让人与众不同；自信，让人做到看似困难的事情。每个人都有或多或少的自信心，我的信心来自一个鸟语花香的春天。
在我家不远处有一大片草坪，每到春天，那便成了风筝的世界，欢乐的海洋，孩子的天堂。在欢乐气氛的感染下，我也不由自主的拿起了风筝。
刚来到草坪，我便迫不及待地要开始第一次试飞，我先看了看别人的动作，然后依葫芦画瓢地学着样子一手拿轴，一手拿线，迎风跑去，用力把风筝往空中一掷，可我一松手，风筝便如醉汉一般摇摇晃晃，挣扎一会儿后，就像流星一样直直陨落了。唉，失败了。接着，我又试了一次，这次虽高了些，却也没能成功。
当我想放弃时，心中却响起了声音：“失败乃成功之母，别灰心。”听到这句古训，我决心再战一回，我把引线重新收拾好，扯在手中，测了测风向，一手托住风筝，一手放开引线，使出吃奶的劲儿向前跑去，跑了十几米，深呼一口气，看准时机，把风筝一抛，啊，飞起来了！风筝迎着风扶摇直上，起初还有些不稳，后来愈飞愈稳，越飞越高，像盘旋的苍鹰，似翱翔的大雁，我牵动手中的引线，时松时紧，时左时右，风筝忽上忽下，在我手中飘来飘去。
曾经有人说过：“自信是成功的基石，带着自信心上路，千岩万转也会变为柳暗花明。”朋友，当你遇到困难或坎坷，请对自己说：“我可以！”
如果可以再做回小学生初中作文
我有一个很幸福的家庭，并且拥有一个很好的慈祥的长辈――外公。我和家里几个兄弟姐妹都很依赖外公，尤其是我，从小就被外公带大，而且一直和外公睡。对于外公，我有着很大的依赖性。
然而，外公却不是因为喝醉酒出事，而是因为一场意外。
・这场意外让人简直无法相信，当我得知这件事时，一直不愿相信，虽已明白，却还在安慰着自己这只是一个梦而已，眼泪也止不住地往下流。可当我看见外公冰冷的遗体时，再也控制不住，眼泪夺眶而出。我抚摸着外公的脸，再一次落下无声的泪・・・・・・离去所有人都痛心，外公很和蔼，也甚得人敬重，如今却・・・・・・唉!
・外公，如果可以再见你一次，我会对你说：“外公，我爱您!”
小学生我可以
我可以自己做早餐。先把一片吐司放在早餐机上，再把一个鸡蛋打碎放在吐司上面，接着放一片肉片在鸡蛋上面，然后放一片番茄片在肉片上面，最后放一片吐司在番茄上，一个三明治就做好了。三明治做好了之后，就可以打开早餐机的开关了。妈妈每次看到我做的三明治，都会夸奖我做得好。吃一口，就会觉得这个三明治软软的，很好吃。
我可以帮妈妈拿快递。每次妈妈叫我拿快递的.时候，我都会飞奔出家门，一口气跑到快递室，然后开始上上下下地找快递。有时候，我差点儿会把别人家的的快递认成我家的快递，最终妈妈看到我拿的快递没错，都会夸奖我能干。
我可以一个人上学和回家。我非常熟悉我家到学校的路，甚至都可说出我走的路里大约有多少家店铺。我会一个人拉着我的拉杆书包，静静地走在路上，不一会儿就会走到学校。我每天早上大约七点四十分出发去学校，我家离学校很近，六七分钟就能到。回家时我不用带钥匙，因为我家是指纹锁，我的指纹已经录入了，开门非常方便。
我可以自己做一幅刺绣作品。那对我来说有一点难，不过认真做，每次都能做得挺好。只要先拿出做刺绣的针，再取出做刺绣的彩线，接着套在塑料针上，然后一针一针地穿在已经印好纹路的布上，最后把缝好的地方打个结就好了。每一个部分都要像上面这些步骤一样，最后才能成为一幅刺绣作品。妈妈看到我的作品都会觉得我很厉害。
不会韩语可以申请韩国留学
2、教学设施及师资力量可谓亚洲最雄厚(gsis拥有全亚洲最雄厚的师资力量，教师都是来自世界著名学府，如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、剑桥大学等，并在各自专业领域内拥有博士学历。)。
3、就业前景广阔。
在人才竞争激烈而就业处于低弥的国际环境下，学生的就业率能够一直保持在百分百的学校课程可谓之少而又少。gsis不但拥有着100%的就业记录，而且学生还拥有着前往国际组织机构、外国大企业等的光明就业机会。部分优秀学生将直接被韩国著名公司(如三星、大宇、lg等)录用。
4、奖学金种类丰富，留学费用低:。
韩国gsis课程留学费用相对低廉，而且提供种类繁多的奖学金。
如果可以再做回小学生初中作文
我有一个很幸福的家庭，并且拥有一个很好的慈祥的长辈――外公。我和家里几个兄弟姐妹都很依赖外公，尤其是我，从小就被外公带大，而且一直和外公睡。对于外公，我有着很大的依赖性。
幸福的时光总是短暂的，随着我一天天长大，时光也一天天流逝，外公也一天天老去。每当看见外公的满头白发，我就告诉自己一定要好好孝顺外公，却总惹他生气。
然而，外公却不是因为喝醉酒出事，而是因为一场意外。
这场意外让人简直无法相信，当我得知这件事时，一直不愿相信，虽已明白，却还在安慰着自己这只是一个梦而已，眼泪也止不住地往下流。可当我看见外公冰冷的遗体时，再也控制不住，眼泪夺眶而出。我抚摸着外公的脸，再一次落下无声的泪离去所有人都痛心，外公很和蔼，也甚得人敬重，如今却唉!
外公出殡那天，所有在场人及全村人都哭了，悲伤笼罩着整个世界，久久不愿离去。
外公，如果可以再见你一次，我会对你说：外公，我爱您!
学不可以已的心得体会
学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。
第一个问题的答案是：为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外，对于人生有一个共同的度量标准：时间！任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的，这对于每一个人来说都是绝对公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人讲，人生的资本是时间，人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下，每个人的人生成就的大小，人生价值能否实现，在很大程度上取决于其时间观念，以及对于时间的支配能力。所以，古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短，终生勤勉有加，才成就了记载青史的人生伟业。
正是由于时间对于人生如此重要的价值意义，所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如：“时间就是生命”，这是人生哲学的命题；“时间就是金钱”，这是经营哲学的命题；“时间决定着成败”，这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案，则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划，能否严格地执行即定的学习计划，对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为，确立正确的时间观念，掌握计划时间的基本方法，科学的利用和支配宝贵的时间，是我们必修的第一课！有一门新兴学科就叫做“时间学”，这必须认真地学习研读才是。
二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。
课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径，是知识经济时代基本的学习形式之一，在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用，对于掌握科学的学习方法，养成终生学习的良好习惯而言，其意义更大。课外阅读的计划项范围包括：专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题，即读多少为好？理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制，所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书，即平均每周要读两本书，寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划，其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来，四年本科相当于16个学期，可阅读640本书，加上教材和其他读物，相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
技能结构，积累职业生涯的宝贵经验，具有不可替代的积极作用，教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”，是很有见地的。所以，参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动；参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织，认真地参入其各项活动，努力争取对其决策产生某种影响，努力进入其决策层，这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能，充分展示自己的抱负。
此外，从二年级开始，从事些社会兼职活动，如做家教，这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐，领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛，培育劳动者的情感和敬业精神；还可以通过社会兼职增加一些收入，改善自己的经济状况，缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必须由个人学习掌握的。所以，学习必要的生活技能，处理好自己的生活事务，应在学习计划之中，认真对待，不可敷衍草率。否则，或影响个人的美好形象，或有害于个人的身体健康，都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。
三、计划时间的安排。
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间，反之则相对少分配些时间。
第二、计划可支配的时间，忽略不可支配的时间。
第三、连续累计满30分钟的时间，把它纳入计划之中。
第四、不要忽视零碎的短小时间，可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决，如背咏外语单词，思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的经验，值得借鉴。
第五、留有余地的原则，就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣，每天都应有适当的机动时间，每周留有一段机动的时间，以处理预想不到的某些事务，才能更有益于保证计划的实施。
小学生可以玩的室内游戏
游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。
游戏规则：（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。
2.抓落“雁”
游戏目的：提高学生准确判断和快速反应能。
力。
游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作“落雁”。游戏开始，学生甲一手持“雁”前平举，待学生乙做好准备后，甲将“雁”松开，乙迅速用手去抓，在“雁”落到桌面前抓到得1分，然后交换进行。一定次数后，以积分多者为胜。
游戏规则：
（1）持“雁”者必须等对方做好准备后才能松手。
（2）抓“雁”者在对方松手前，手必须放在自己体侧，不得提前前伸在对方的手下等待，且“雁”落到桌面后不得再抓，否则为失败。
提示：
（1）作落“雁”的下坠物，重量、大小，可视学生的年龄而定。
（2）此游戏也可两人同时站着进行。
（3）为减小声响，可事先在桌面上垫上衣物或书本。
3.看谁“跑”得快。
游戏目的：提高学生预判和应变能力。游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，每人将一块同样大小的橡皮（或铅笔等）放在桌面自己一边的边沿上。游戏开始，两人利用“剪刀、包布、锤”，确定先行，胜者将橡皮向前翻转一次，然后，依次进行。以先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。
游戏规则：
（1）每胜一次，只能将橡皮向前翻转一次，不得多走。
（2）游戏中不得故意晃动桌面，使对方的橡皮移动，否则为失败。
提示：此游戏还可以改成“看谁写得快”，如：规定写“锻炼身体”，猜拳胜者先写“锻”字的第一笔，然后继续猜拳，胜者写一笔，看谁先写完。要求，每次只能写一笔，不得多写。
假如可以变小学生作文精选
有一天，我睡觉起来，发现我变得像一颗豌豆那么小，我奋力地钻出棉被。一看，被子像一个巨大无比的地毯，我往床下一看，我离床底万丈高，怎么爬下去呢？我想了想，找到奶奶给我买的拖鞋，我一下子跳了下去，还好，我没有变成豆渣，因为拖鞋软得要命。接下来，我想穿拖鞋，可是拖鞋那么大，怎么穿呢？我不穿鞋了，我驾着玩具飞机来到卫生间。
驾着飞机我飞到洗脸盆里，但是再次遇到难题，牙刷和牙膏那么大，我怎么刷牙呢？哎，算了，我不刷牙洗脸了，于是开着飞机来到餐厅吃早饭。
我爬到位置上开始吃早饭，拿起面包在上面咬了一口，我又跳进牛奶杯里一遍又用一遍地喝着牛奶，喝完了我又跳出牛奶瓶，我小心翼翼地蹦下椅子，可是怎么用力都背不上书包，我决定不背书包了。
一出家门我就碰到了高博，我钻进他的鞋子里，于是，他把我带到了学校。
坐到桌子上，我钻进高博的耳朵里说：“我跟你一起听课好吗？”高博没有听见，只觉得耳朵有点痒，他把我抓起来说：“你这个小东西，竟然挠我痒痒，正好我早上没吃饭，我要把你吃掉。”我吓得张口结舌，大叫起来：“不要吃我！……”
猛然间，我睁开眼睛一看，原来，是场梦。
小学生作文假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，我要到谁也没去过的恐龙时期，去看看恐龙的“庐山真面目”，看看它们生长的环境，看看它们的生活习性……当然，我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物，是陨石撞击地球?是火山熔岩?是气候变迁?……也许一个也不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能够破解。
假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类的祖先到底是什么?如果是猿，它是怎样生活的'?如果是鱼?它长什么样?我相信这是一个重大的发现。
假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看。看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的。搬运那些巨大的石块是天车，还是飞碟?我还要探索金字塔内的大回廊到底是干什么用的?假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜团就可以真相大白了!
小学生作文假如时光可以倒流
时光匆匆，转瞬即逝，我们无法改变那逝去的时光，更无法把握那流逝的命运，我们只能怀念，怀念过去的美好时光。
要说什么是最珍贵的？在人生道路上，那金色的'、闪闪发光的童年可以吗？可以。
怀念童年，回忆过去，似乎太过于美好，没有烦恼，更没有困惑，只是那么无忧无虑地傻开心着。如果我早知道一个点现在的日子，一定要把那玩的时光多做几道题，多背几首诗，分担一下现在。可世上没有卖后悔药的，假如时光可以倒流，记忆的闸门打开了。
“哥哥、姐姐，我们来玩捉迷藏吧！”我露出天真无邪的微笑，拉住他们的衣角问道。“好啊！”那一脸微笑瞬间化去，成为了兴奋、喜悦、激动，阳光挥散着，照耀在我们开心的容颜上，渡上一层金色的光辉。一切看起来都是那么美好，开心爽朗的笑声回荡于我耳畔，年轻的生命仿佛充满了活力。“小弟弟，我们比谁先跑到湖畔好吗？”“好！1…2…3…跑”我们如离弦的箭一样，飞快地朝湖畔跑去，风儿吹起了哥哥的衣角，显得他威风极了，我不禁微微有些失神。可突然，他说：“小弟弟，哥哥要去写作业了，你好好呆着，等你长大了再来找我玩，好吗？”我当时并不知是什么意思，答应下来便是了。“嗯，好！”我跟着他进了房间，只见他被左一摞右一摞的书本、卷子围绕着，只露出一个小小的脑袋，平日里的微笑也不见了，只剩下紧皱的眉头与紧抿着的嘴唇。这就是长大后的代价吗？我不禁失了神。
假如时光可以倒流，我一定要再尝尝那甜蜜童年的滋味，好来弥补现在那苦涩的泪水。
小学生作文假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，你会怎么做呢？是更加顽皮，还是会好好学习呢？如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。
小学生作文假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，我想回到童年。因为我的童年充满了我对你的回忆。你还记得每个夏天的夜晚吗？我老喜欢依偎在你的怀里，听你讲天上的故事。记得一次你说过，天上的星星都是由逝去的生命演变成的，而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此时天上最亮的星星应该就是你的化身，因为你做了一辈子的好人。
假如时光可以倒流，我想回到被你唠叨的那一刻。你每念叨一次，我的幸福就增添一分。以前，我总是视你的唠叨为烦恼，但自从你离开了，我就开始怀念了，我多么想再听你说一句“多吃点饭，别饿着了。”也许这就是“身在福中不知福，失去才懂得珍惜”吧！
假如时光可以倒流，我多么想对你说句“您辛苦了。”自小，就是你负责我的生活起居；生病了，也是你半夜起床把我送到医院；犯错误了，也是你语重心长跟我讲道理……您为我付出这么多，而我却未曾对你说声“谢谢”。
亲爱的奶奶，远在天堂的您是否听到了我的倾诉呢？假如时间真的可以倒流，我一定会好好珍惜和你一起生活的时光，好好地对你说声“您辛苦了”。
假如可以变小学生作文精选
“不写作业就出去玩！”妈妈虎啸狮吼的声音传了过来，“赶快行写作业！”妈妈又说。
就在这时，我发现我正在慢慢变小，而妈妈浑然不知。我只有等妈妈走掉时，我发现自己在快，但我只有一个电话，手表那么大时，妈妈又进了我的房间，看不见我又说“又出去玩了，真不让我省省心。”
没办法走了，我只好往走，一下就走了“800”里路，后来到了厨房，二宝站在一旁没有发现我，这时妈妈关厨房的门，也把二宝撵了出去，我赶快跑，要不然我就被门卡到了！俗话说的号怕什么来什么，我很快就没门打中了，我飞了出去我，被一阵风吹出了山外，我害怕极了，因为我家四住在二十楼，掉下去还不死翘翘了？还不一命呜呼了？可就在这时我却被一只麻雀抓走了，我被抓到它的窝里，发疯地向外跑，可是，刚走出摸就掉下来了叫道草地上，我半死不活生不如死的我就被一个人看见，那人叫到“有老鼠！”
所有人向我扑来，我算知道老鼠过街人人喊打的滋味了，我一一躲过他们的攻，赶紧藏了起来。
我现在疲倦不开，这时我看见了前面有一点面包，费了九牛二虎之力跑了过去，我刚吃饱，准备把剩下的面包，起来藏起来，以备不时之需，这时，一只狗跑了过来，把我当球一样，滚来滚去，狗越来越开心，竟然把我抛了起来。一阵风吹过，我随风飞了起来，我落在了马路上，我赶紧往离人行道最近的地方跑这事一辆绯但是飞奔而来，没有压到我，但是我又被经过的车差点压到，我当时快吓死了，这时又一辆车飞奔而过，我给分车经过的风弄飞了起来，当我在落下时原来，发现身上一点也不疼我落在一个人的头发上，我站起来，谁知脚一滑，掉下了“万丈悬崖”之中。“啪！”的一声，我晕了过去。
当我再次醒来时已经黑夜降临了，我饿了，去找食物只有一只老鼠，面前有一块饼，我的身体比老鼠还小，肯定打不过他，我只好离开那里。
不过深更半夜的时候路上几乎没什么人，更别提有人扔吃的了，我只好找了一块比较安全的地方忍受着饿和寒冷晕睡了过去。
当我再次醒来时，烈日当空，我就去寻，可刚刚找到一条吃剩下鱼，刚吃了一个小半饱，一只猫跑了过来，一爪子抓，我的鱼，却成了他的战利品。
我抱着一丝希望向前走，心里想着我以前可是身在福中不知福呀，也许老天是为了惩罚我吧，再用神力将我变小了吧，如果有机会我一定不会再范生这种低级的错误了。
不知不觉我来到了一片草地上，一只大甲虫在我的前面，用他那刀子一般的角撞了过来死，我跑来跑去，突然缠住了脚，我躺在地上做好了死的可一等甲虫不来，二等甲虫不来。一看，原来我躺下后这才发现，甲虫却找不到我，因此我救了自己一命。
我找不到回家的路，只好饿着肚子来到了一片墓地之中还好到处是，因为昨天刚刚过了清明节，到处是可吃的东西，我便吃了起来，可我好景不长，一阵风吹过，我被吹到了天上。
当我我再次醒来时，我已经在家中，这个时候我总算是知道了身在福中不知福的意思了。在我没变小之前就是身在福中不知福。