优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,并通过文字传递出作者的见解和情感。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。
小学二年级作文我的家
一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
我家有一只可爱的'小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。
小狗非常喜欢在院子里玩。一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
一天晚上,我和妈妈刚回到家,我拿着手电筒照着前面,突然发现前面黑暗的角落里有两颗发光的小球,不时闪出荧荧的绿。我走近一看,原来是小狗的眼睛。通过课外读物我知道了,小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在发光,其实是瞳孔发大,这样能更好的发现猎物,这是它们的本能。当小狗见到我回来时,它高兴地扑上来,好像在说“欢迎小主人回家!”
我家的小狗真可爱!
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我的老师小学二年级作文
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜欢她。
记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“谢谢您,洪老师!”
小学二年级作文我的家
我家养了一只小狗叫“涛”。
“涛”是一只非常听话的狗。他的眼睛大大的,腿长长的,尾巴也长长的,它有一个粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截,而且跑得非常快,因为它是猎狗,它的耳朵能听到好几万分贝,眼睛能看到几里外。它抓兔子的时候,跑的超级快,这样就能抓住兔子,而且这狗一点都不叫。有一次,我家的“涛”跟邻居家的大狗打起来了,原因是为了一根骨头。后来,我又拿了一根骨头给它,这才让它们停下来不打。它如果高兴会汪汪叫几声或是蹭着你的.腿让你把它抱进怀里轻轻抚摸它,它在我的怀里静静地躺着。它还很善解人意,在你写作业的时候,它不吵不闹,只会在旁边静静地看着,它生气的时候,只会跑到一边呼呼大睡,或者是“离家出走”让你一天都想念它。
这就是我家的“涛”。
我的愿望小学二年级作文
我的愿望是当一名人民教师,虽然,众所周知,当老师很辛苦,但是,我还是喜欢当老师,因为我的爸爸、妈妈都是一名教师,所以,我的愿望是当一名教师。
我现在就是我弟弟的小老师。
老师就像一支蜡烛燃烧自己,照亮别人。老师是春蚕,奉献自己,装饰别人……
如果我的愿望实现了,我一定把知识一点一滴地交给学生,我不仅要教他们知识,还会教他们做人的道理。让他们做一个懂礼貌的好孩子。
我的语文老师就是我心目中最棒的老师,她爱岗敬业、乐于奉献!知识渊博、教学有法。在课堂上对我们要求严格,但课下对我们慈祥有爱。因此,我们都喜欢我们的语文老师!
我长大也要像王老师那样,做一名优秀的好老师。
小学二年级作文我的家乡
我的家乡在南通,南通是一个美丽的城市。那儿有古色古香的钟楼,濠河象玉带一样环绕着美丽的南通城。中国最后一个状元就是南通的张謇,他被称为中国工业先驱者,在19xx年建立了中国第一个博物馆,19xx年兴办了中国第一所独立师范学校。他真是一个伟大的实业家。
提到南通,不能不提狼山,在狼山之上,凭栏远眺,郁郁葱葱的狼山上一篇秀色,那是浓翠的秋色,给人一种成熟感的秋色,让人遐思不绝的秋色。
我的家乡是宁波,是个美丽的港口城市。
宁波有时尚的天一广场,那里风光秀丽,人来人往,有美丽动听的音乐喷泉、水幕电影,吸引了许多中外游客.宁波有热闹又繁华的中山路,车辆来来往往,川流不息.宁波有许多桥,分别是琴桥、灵桥、江厦桥,还有一座全世界最长的桥,它就是“宁波杭州湾跨海大桥”,就像一条巨龙躺在海面上。宁波还有许多特产,像水蜜桃、年糕、汤圆等,咬上一口,就会让你回味无穷.宁波以前最高的楼就是天封塔,可是现在,工人叔叔费尽千辛万苦,一幢幢高楼像雨后春笋般的拔地而起,如今,宁波已经有很多高楼大厦了。
我爱宁波,我爱我的家乡。
我的家乡在魏集,我的家乡很美丽。
我的家乡四季分明,空气也很清鲜,到了夏天我们都去河里游泳,清清的河水倒映着绿树,小桥。小朋友有的在打水仗,有的像条小鱼一样在河面上游来游去,很自在。
济宁是一个古老、美丽、富饶的城市。
世纪广场在济宁的中央,红花绿草,又鲜艳,又美丽。世纪广场前面有美食街,美食街两旁有各种各样的美味佳肴。
济宁四季分明,气后宜人,素有“江北小苏州”之称,春秋战国时期,五大圣人孔子、孟子、颜子、曾子、思子都出生在这里。因此,济宁自古就被称为“孔孟之乡,礼仪之邦”。
济宁有许多名胜古迹,有几处美丽的公园,还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看,济宁到处是绿树,到处是大楼。
济宁真美啊!
我住在珠海,从小就跟这里的每一景、每一物有了浓厚的感情,我最喜欢的就是这里的大海。
珠海的海,有一个特点,就是乱石多,走在沙滩上,奇形怪状的石头摆在了眼前:像乌龟、像兔子、像小狗,还有一些说不出形状的,都有。来到了海边,我总要捉几只小螃蟹,或拾几个小贝壳。坐在海边,凝望着那波涛滚滚的大海,我忘了世界,忘了自己。看着飞向空中的海鸥,我真想把它给叫过来,问一问大海的变化,毕竟自己已经几年没有见到过大海了。随着叔叔的喊叫声中,我念念不舍的离开了大海。
啊,大海,你如同我的母亲,以后,我一定会回来看你的。让那清凉的海风吹醒我的头脑,让那清清的海水,流进我的心胸!
我的梦小学二年级作文
昨天,我做了一个美丽的梦。
我梦见了我划着小船,来到了美丽的日月潭。日月潭,是个非常美丽的湖,这里的水很清,像镜子一样明亮。更有趣的是,她被小岛分成了两个小湖,一个像圆圆的月亮,是日潭;一个像弯弯的月亮,叫月潭。所以,大家都叫她日月潭。日月潭,就像一对漂亮的姐妹一样,相亲相爱,永远也不分开!就像我们的祖国和台湾一样,永远也不分开!
唱着,唱着,我被妈妈叫醒了,哎!我该起床上学了!
我一定要好好学习,长大了到台湾去学习、旅游,也请台湾的朋友来我家做客。要把这个梦变成真的!因为我们是一家人!
小学二年级作文我的家乡
我的家乡在平凉,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
春天,风景如画。小草从地里探出脑袋,好象给大地爷爷披上了绿色的毯子。路两旁的柳树发芽了,随风飘动着,好象春姑娘的长发......
春天,小朋友们在父母的陪伴下,放着美丽的的风筝,一阵微风吹来,风筝在天空随风飘动,非常惹人喜爱。
春天过去了,迎来了夏天,夏天,火辣辣的太阳照耀着大地,知了叫着:“好热,好热!”小蜻蜓好不容易地方休息,小蝴蝶停在叶子上,跟小花小草一起做游戏。夏天人们去游泳,这是人们夏天最能解决疲劳的方法,那时,人们能享受到快乐的时光,在那里,人们一生的疲劳都被水冲走了,让人们可感到清凉、舒适。
秋天,田野一片金黄,那成熟的麦子害羞似的低着头,一阵风吹过,翻起阵阵麦浪,还有苹果、梨都成熟了,橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。丰收的气息扑面而来,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。
冬天,太阳依依不舍地从云层里钻出来,照在光秃秃的树丫上。但冬天的寒冷依然挡不住孩子们的脚步,孩子们在空旷的田野上追逐、玩耍,欢乐的笑声打破了冬日的宁静……这时下了场大雪,雪花在空中飞舞,像一朵朵数也数不清的小花。街上的下坡,光滑、闪亮,你一走上去,不小心,就会滑一跤,然后就会往下滑,你停下以后,才能又从头开始。冬天,许多动物又要开始冬眠了,它们等待着春天的到来,天气从十几度降到几度.
我爱家乡,更爱家乡的四季!
更多。
我的同学作文小学二年级
她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界。
我有一个好朋友,她叫,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。
今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。xx年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。
是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。
我们班有一个可爱又善良的同学,老师很喜欢她,每天她都带着一张笑脸来到教室,她长得很漂亮,有一对细细的眉毛,又圆又黑的眼睛,一张小小的嘴,高高的鼻子,脸瘦小瘦小的,特别是笑起来的时候更是可爱。
她学习很好,很认真,经常考出好的成绩。不仅这些,她画画也很不错,我有时还去学习她画画呢!
她也很有礼貌,只要见到了同学,就轻轻地微笑一下,样子可爱极了,她还是个乐于助人的女孩,有一次,我们上语文课,老师说要听写,但我发现自己竟然没带本子,真是急死我了,这时,她看了看我,马上拿了一本新的给我用,我真的很感谢她。
还有一次,我们上数学课,有一道题我不明白要怎么做,正在绞尽脑汁地想着,她连忙跑过来问我:“你是不是不会做呢,我会做了,我讲给你听吧。听完之后,我明白了,正准备写答案时,又发现自己的笔不见了,她又拿了她那只给我写,自己却又向其它同学借了一只来写,我看见后很不好意思,连声说:“谢谢!”
我想,她学习又好,又爱助人为乐,老师也喜欢她,她一定每天都开心吧。
我的同学洪婕有张白净的脸,脸上有对月牙似的、黑黑的眉毛。一笑起来,嘴边有两个小小的酒窝。她那1米43的个子,41公斤的体重,给人的第一印象就是高和壮。
洪婕是我们班一个练过“狮吼功”的同学。说起她那个“狮吼功”,只要一喊起来,整所学校都能听得见。对这种“狮吼功”,洪婕只用在男同学身上,只要一有男同学欺负她,她就以那“狮吼功”再配上超一流的骂人技术唾i横飞地骂起来,即使我们那些能说会道的人也对她束手无策。有一个男同学曾经说过:“如果这肥婆(指洪婕)留在人间,天下人可惨了。”
洪婕不光“狮吼功”厉害,而且挺野蛮的。一次,班长骂她“洪屁股”,洪婕一听,生气地说:“我没招你,你怎么骂我!”班长说:“你平时在背后骂我,你以为我不知道吗?‘洪屁股’!”洪婕忍无可忍,“啪”的一巴掌打在班长的脸上,班长的脸上顿时多了一个红印。在旁边的我非常震惊,她竟然敢打我们班连男同学都不敢招惹的班长。洪婕打完后还说:“如果你再这样的话,我就把你的‘命根子’剪掉。”第二天,班长脸上的红印还在。
你瞧瞧,这就是我的同学――洪婕。
小学二年级作文我的玩具
我有一个玩具叫圣戒飞陀,又叫枪炮。
它整体看像宇宙飞船。把开关点开,在用手挥一下,就可以转了,转动的时候,像飞碟,像宇宙飞船,像冰陀螺。陀螺上面有个圆圆的绿色盖子,中间是白色的城堡,四周绿色的射击口——炮台。陀螺的边缘有三个浅绿色的攻击片,每个攻击片上都有so字母,攻击片的形状好似车轮的外胎。底部是褐色的,有两个轮子,一个轮子是红色有点扁,另一个轮子是*的,还有一个皮套。我把城堡的绿盖子打开,装上电池,打开开关,它就飞快地转动,攻击片像飞镖一样飞行。
你看,我的陀螺多有趣呀!
我的玩具有很多,但我最喜欢的一个玩具是我的闪光跳。
这个闪光跳是我上幼儿园时,妈妈送给我的礼物。
它是浅绿色的,有脚套和转动球两部分组成。玩的时候,把一头套在脚踝上,然后边转边跳,转动的部分就会闪闪发光,像一只跳动的精灵,漂亮极了!
周末写完作业,我都会带着它去楼下和小伙伴们比赛,我们笑啊跳啊,非常开心。
闪光跳有我童年的美好回忆,我真的好喜欢它。
我家里有许许多多的玩具,我最喜欢的玩具是小兔八音盒。这是我六岁时,爸爸送给我的生日礼物。
八音盒里有一片草地,草地上有两只可爱的小兔子,小兔子的后面有一颗大大的爱心。只要一按下面的白色按钮,就会播放美妙的生日歌音乐,我非常喜欢这首音乐,伴随着音乐小兔旋转一周,就像环游地球一周。
每天放学后,我都要打开这个八音盒听一听。我非常喜欢爸爸送给我的这个礼物,我一定好好爱惜它,让它伴我度过金色童年。
我家有许多玩具,比如:比娃娃、积木、拼装、遥控飞机……其中,我最喜欢的是拼装玩具,它是我七岁生日时爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它了!
每天写完作业,我都会玩一会儿,起初,我是按照图纸来拼装,慢慢的,我就能根据自己的想象来拼装了。我能拼成飞机、轮船等,这真是太有趣了!
这就是我最喜欢的拼装玩具,它不仅锻炼了我的动手能力,还拓展了我的思维,让我更加聪明。我一定好好研究,争取拼出更多、更好的东西。
小学二年级作文我的家
我家是由爸爸妈妈和我,弟弟组成的一个家庭,也是一个快乐又美好家庭。
爸爸的爱是那么的深沉,而深沉中又透出一种伟大的父爱。还记得有一次,爸爸要我去洗碗,我正准备放碗时,一不小心便摔一个碗,我弯下腰捡碎片时,又被碎片割伤了手,我疼的哇哇大哭,爸爸好像没听到一样,什么也不说,我当时十分生气,我的爸爸竟然这么不疼爱我,突然我又想起爸爸对我说的话:“自己的事情自己做。”自己便到药箱里拿来一些创可贴,又拿了一瓶碘酒,自己包扎了起来,等包扎完后,我自己非常满意这个结果。爸爸见了,问我手指还疼吗?我没吱声,父亲好像看出了什么似的就说:“其实我自始至终都在门缝里看着你,当你的手指被划破了我没帮你,是想让你学会遇到困难自己来解决。”
妈妈的爱则是那么平凡。妈妈不仅是一个善良、能干而且还是一个讲事理的人。
记得有一次我在与朋友玩耍时,一不小心将他的钢笔弄烂了,她让我赔,当时我想:还是好朋友呢!真小气。也许在气头上就说:“不赔。”结果吵了起来,我吵不过她。往家中跑去。一路上心想着:母亲肯定会安慰我,然后臭骂好朋友一顿。回到家中,妈妈见我十分生气,便问:“怎么了?”我便把来龙去脉全部说了一遍,“这就是你不对了!明天买一只新的还给他。“妈妈生气的说。”为什么呢?我们还是好朋友呢“。”是好朋友没错,但是你把他的钢笔弄烂了,如果他弄坏了你的呢?“”嗯嗯“我答道第二天我便买了一只送给了他,从此,我们又成为了好朋友!
我还有一个可爱的弟弟,他呀,每天都要做一些调皮捣蛋的事,有一次,我正在吃早餐,我那调皮的弟弟呀!向我跑来,我以为啊,他是看我在这儿才跑来,我便双手来迎接他,誰知他绕过我,直接奔向我的早餐拿起我的面包就啃,还向我做鬼脸,引得我们全家哈哈大笑。
爸爸教会了我人要自己的事情自己做,妈妈教会了我什么事都要讲道理,还有一个可爱的弟弟,我喜欢在这样的家庭生活,我爱这样的家庭!
小学二年级作文我的家庭
我的家庭共由三个人组成:爸爸、妈妈、我。
我的爸爸是个大胖子。一百九十多斤,一米八五高,再戴上一副眼镜,显得十分可爱。尤其是那圆鼓鼓的肚皮,不只又吃了多少好东西,走起路来像头熊。但是,这可不是一头一般的熊,他好吃贪睡,又特别有才,是头“全能型熊才”。家里的风扇、空调、电暖器、手机、电灯等所有东西,从下到上,从小到大,没有他不会修地。你可能会说:“术业有专攻嘛。”但其实,他的工作和维修没有多大关系。爸爸是管机房的,就是看看机器运行是否正常,他会的都是课本上教地。看来,学习好,干什么都行。所以我要更加努力学习了。
和爸爸相比,妈妈就娇小多了。一米五八的个子,体重也才九十多斤,简直是一个天上,一个地下。妈妈也是个勤奋学习的人。她教语文,还要学习英语,经常问我各种英语问题。但妈妈其实音乐学习得最好,她是中途转教语文的。妈妈的钢琴弹得最好,还教我弹过几次呢。妈妈弹的钢琴曲十分好听,如行云流水,一个个音符蹦跳出来,跳着优雅的舞,悦耳动听。
爸爸妈妈这种爱学习的优点我也要学习,做一个“全能型人才”。
我的老师小学二年级作文
1.在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
2.你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
3.你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。
4.在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
5.在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。
6.你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
7.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
8.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。
9.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。
10.你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。
11.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
12.你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
13.你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。
14.你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。
15.你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
16.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。
17.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
18.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。
19.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
20.在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
21.你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
22.在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
23.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
24.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
25.你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
26.在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
27.你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。
28.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
29.你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
30.你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。
31.你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。
32.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
33.你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
34.你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。
35.你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。
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小学二年级作文我的梦想
每个人心中都有一个梦想,这个梦想是带领你走向成功的关键,因为有梦,我们才有努力的目标;因为有梦,每天的生活才会变得更充实。
在我心中也有个梦想,我希望将来能成为一位律师,律师是一个不简单的工作,它的目的'是为了帮助不懂法律的人而存在的,从小我就十分向往这个工作,希望将来能用所学的一切帮助别人,为他们伸张正义。
我希望我的梦想不只是说说而已,是真的能够完成,所以我为此做了很多努力,我时常去看一些有关法律的相关书籍,探讨这项法律存在的意义,多关心新闻上的一些社会问题,该如何用法律,让受害的人得到补偿,思考法律有可能为了这些受害人,而更改一些条文吗?我所做的努力,都是为了完成我的梦想,因为有梦想,所以我努力,在我完成梦想之前,我会继续努力,让梦想不只是梦想。
每个人对生活对未来都要有一个目标,努力完成,朝着这个目标前进,成功就在离你不远处。
我的母亲小学二年级作文
妈妈的皮肤又细又白,看起来很年轻,脸上戴了一副眼镜,身材矮矮瘦瘦的。当妈妈把眼镜拿下来时,大家都误认为我们是姐妹呢!妈妈心地善良,为人公正,也很热情。
我妈妈是个家庭主妇,也是护士。早上要早早起来去上班,晚上,还要帮我们洗碗、扫地、拖地、擦桌子、晒衣服等种种事。妈妈就像时钟,二十四小时、全年无休,就算是没有薪水,妈妈还是不断的付出。有一天晚上,我半夜起来喝水,看到妈妈还在厨房忙东忙西,我担心的问:“妈妈你怎么还没睡觉呢?”妈妈说:“乖!你先去睡觉。”
当我回到床上时,又听到妈妈开门出去的声音,当我跑到楼下时,妈妈早已骑着摩托车,去医院上大夜班去了。妈妈真像在深夜巡视病房的南丁格尔,她不只是照顾家人,还要照顾许多的病人呢!
当家里没有妈妈在,好像少了妈妈的唠叨,也少了妈妈的关怀。虽然妈妈的工作时间不定,但她让我觉得我就像幸福的病人,永远受到“特别护士”的特别照顾。
我的母亲小学二年级作文
活动目标:
1、通过幼儿理解图片,结合已有生活经验大胆讲述。
2、感受妈妈对自己的爱,进一步引发对妈妈的关注,激发爱妈妈的情感。
活动准备:
多媒体课件、绘本《我妈妈》。
活动过程:
谈话引入,激发阅读兴趣。1、出示图片:绘本《我妈妈》幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。师:看,花布穿在这位妈妈身上,她看上去会是一个怎么样的妈妈?我们一起来继续看一下吧!
2、观察阅读画面,结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。
(一)展示图片,教师引导幼儿观察并讲述妈妈的本领。
(1)厨师妈妈老师:图片上你看到了什么啊!你觉得妈妈会是什么呢?(像是蛋糕房里的蛋糕师、厨师)哪位宝贝可以大胆来讲述一下呢?(我妈妈是蛋糕房里的蛋糕师,可以做出许多美味的蛋糕。)。
(3)园丁妈妈,图片中的妈妈在干什么?她种的花怎么样?妈妈好像是不是有魔法啊!(我的妈妈像是一个有魔法的园丁,她能让所有东西都长得很好看!)。
(二)幼儿结合自身经验并完整的进行讲述。
1、展示图片,仙子图片:哦!妈妈变成什么?你觉妈妈有没有感觉像仙子的时候?我们不开心的时候妈妈会用什么办法把我们变得很开心?(我妈妈想仙子一样,当我难过时,总会让我变得很开心。)。
2、天使图片:妈妈又变了,现在是什么?(天使)妈妈在干什么?你觉得妈妈的歌声会是怎样?(我妈妈最爱唱歌,她的歌声像天使一样甜美。)。
3、狮子图片:咦!妈妈呢?(变成了狮子)师:发生了什么事呢?(幼儿猜测)那你的妈妈有没有这样生气发怒的时候?生气的时候!哪位宝贝来讲述一下(我妈妈生气的时候吼起来像狮子一样凶猛)。
4、“沙发妈妈”:什么是时候妈妈会想沙发一样呢?那位宝贝尝试完整的讲述。(我妈妈的怀抱像沙发一样温暖舒适。)。
5、“猫咪妈妈”:小猫眯给人的感觉怎么样?什么时候和小猫咪一样呢?(有的时候,我妈妈也会像小猫咪一样很温柔很可爱)。
(三)感受温暖的母爱。
游戏:.找爱心。
教师:我们来玩一个“找爱心”的游戏,看看谁的观察最仔细。请幼儿翻看桌子上绘本找一找,并请幼儿说说自己的发现的爱心。
延伸:宝贝们观察的好认真哦!那我们可以把这本书带回家和妈妈一起来分享一下好吗?
(四)活动结束。
小学二年级作文我的家乡
我的家乡位于汉中盆地的一个小城镇里。这里风景宜人,春天田野里到处都是金黄的油菜花,秋天丰收的稻香飘荡在汉江两岸。
奶奶家的农舍离汉江河很近,记得在河上有一座长长的木板桥,踩在上面会发出“吱呀吱呀”的声音。站在桥上向水面望去,波光粼粼,水底那乳白色的石子清晰可见,不时还可以看见鱼儿在游动,汉江的水可真好,竟能把鱼儿养得又大又肥。走过木桥,河对岸是一片宽阔的草地,岸上坐落着一间别具一格的草房子。向远处望去,有一群牛自在哈尔滨妇科地吃着草,不时还甩几下尾巴。每当我回到家乡时,便会拉上哥哥和姐姐来到汉江河边。坐在草地上,倾听着河水流动的声音,望着那些牛儿,这是何等惬意呀!
我不知道所有的陕西人是不是都吃辣椒,大家都说四川、重庆、湖南人都吃辣椒,但是我们一大家人都很能吃辣椒。最令我回味无穷的就是奶奶做的凉皮。由于我在北京上学,每两三年才能跟爸爸妈妈回一次老家,所以吃这种美味的机会很难得。每次吃凉皮时,我都要吃好几大碗,细细地品尝,并且吃的时候总要往里放很多很多辣椒。由于爸爸把吃辣椒的爱好遗传给我了,在老家的时候我就顿顿离不开辣椒了,我已经成了名副其实的“辣不怕,不怕辣”。要说起过年,家乡最香最好吃的就数腊肉了。一进入腊月,家家都会杀猪宰鸡,把肉经过淹制,然后挂成一串一串,等到数天后,经过风干,腊肉就自然做成了。到了过年时,人们把腊肉取下来做成菜肴,不一会,房子里就会飘出一阵阵香气。
啊!这就是我的家乡,它虽然并没有名山大川般的秀丽,却带给了我们一份质朴的美感。我爱我的家乡,我更爱滋养家乡的汉江河!
我生在这儿,住在这儿,心,也在这儿;我在这儿吃,在这儿喝,也在这儿嬉笑;这儿藏匿着我的笑,也沉淀着我的泪。这儿是我深爱的地方,是我心灵的归宿,这儿……是我的家。
这里的山,这里的水,这里的每一花每一草,都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年,都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。
远处的山,是我的依靠。夜里,寒月当头,山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧,一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影,给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣,草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。
近处的水,是我的知己。闲暇时,静静地望着她,望着她,目光贯彻她清澈的全身,同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语,如痴如醉,让流水透过双手,流过指缝,独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下,她是那么的透彻,那么清新,宛如天边的银河,星星点点伴着我的童年,我的家乡。
周围的花草,是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上,每一个细胞都在清新的空气中尽情放松,享受。只有我的家乡,那个专属于我心灵的故乡,才能带给我这样透彻的心灵的洗礼吧!
这里的每一寸土,每一方地,都伴着如此温暖熟悉的气息,她浸入了我的童年,贯穿了我成长的路途,她是多么美丽,多么迷人,多么无私,生活在她的怀里,我是如此幸运,如此自由。
我热爱我的家乡,热爱她的渺无边际,热爱她那不可捉摸的神奇与旖旎。
啊!这是我的家乡,也是我深爱的母亲。