心目中的好书小学（精选19篇）

作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。在这里，你将看到一些流传已久的优秀作文，这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

心目中的小学作文

在２００８年北京奥运会上，有许多优秀运动员在赛场上顽强拼搏、大展鸿图，如菲尔普斯、张怡宁、美国男篮“梦八队”的队员们……他们摘金夺冠，是名副其实的“王者”。当然，有成功者，就有失败者。成功者固然可敬，而失败者同样令人钦佩。巴西男足的中场核心罗纳尔迪尼奥，虽然留下的是失败者的背影，但仍是我心目中的偶像。

罗纳尔迪尼奥，黑黑的皮肤泛着健康的光泽，厚厚的上唇下有一对大门牙，头发扎成一个一个的小辫子，举手投足间，活像一个天真可爱的孩子。巴西队是奥运会夺冠的热门球队，却在半决赛惨遭淘汰，罗纳尔迪尼奥勇往直前、永不言输的精神令我感动，尽管他是失败者，但是他尽力了，并坚持战斗到最后一秒钟。

笑容是罗纳尔迪尼奥成为球场斗士的利器，传球、过人、射门，无不展现出灿烂的笑容。娴熟的技术和超强的意识，使他在球场拥有绝对的自由。其他球员的自由总是掺夹着杂质，他的自由一如他的笑容，洒脱、灵动、迅捷，纯粹如第一次触球的孩童。取得胜利、获得成功，对罗纳尔迪尼奥而言不是一种单靠努力就实现的目标，而是灵感的自由流动带来的水到渠成的.回报。

２００８年北京奥运会上，巴西队在半决赛中输给了阿根廷队，罗纳尔迪尼奥仍然在比赛结束后与阿根廷队的队员握手、拥抱，露出大度的笑容。站在第三名的领奖台上，罗纳尔迪尼奥没有沮丧的神态、疲惫的神情，而是笑容满面，顽皮地将铜牌咬在嘴中，那两颗雪白的门牙定格在我的脑海中。他的笑容中透出的是自信和坚毅，我期待着他在南非世界杯上大放异彩，笑靥如花。

心目中的小学作文

“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汉水花上浇，喜看来日满园春。”当这首诗在我耳边回响的时候，我便会怀着无限尊敬感激的心情，想起我们的班主任陈老师。

陈老师身材中等，美丽垂直的头发。她长着柳叶眉，一双大眼睛，像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天的小溪流那样清澈。她每天都穿着漂亮的衣裳。

陈老师已有四十多岁了，她和蔼可亲，说话温柔。上课时，只要有人开小差，她就停止说话，两眼瞪着那个同学，皱着眉头；下课时，她就象小孩一样跟我们玩。她还经常带病上课。

记得在一年级的时候，有一次上语文课，陈老师突然晕倒了，杜老师把陈老师扶到医务室，医生给陈老师喝了些药。过了一会儿，下课了，我到医务室，看见她躺在床上。我真是心如急焚。第二节是语文课，我真担心。上课铃响了，她一脚接着一脚踩到地上，漫步轻盈的`走向教室给我们上课。许多老师都说：“先休息一下，让杜老师来上课。”陈老师说：“我没事，我自己来上课。”同学们听了陈老师的话，一个个都说：“您先休息，先休息一下好吗？”就这样争来争去争了一节课。

陈老师无私地奉献着她所学过的知识。您是个好老师。

只要我们的作业写得好，她就会流露出她灿烂的笑容。那笑容是多么的美丽、动人。

陈老师，有时您笑得合不拢嘴，有时您犹如闪电。您的表情丰富多彩、美丽动人。

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心目中的小学作文

她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的'突发事件。上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。

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我心目中月亮是美妙的，是神秘的。

小时候，我很喜欢月亮，不紧喜欢她那皎洁的光芒，更迷恋关于它美丽的传说故事。只要奶奶一有空，我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说，神箭手后弈射下了九个太阳，玉帝看他射日有功，便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赐给他们俩长生不老药，说：“你们没人吃一包可以长生不老，若一个人把两包药都吃下便课成仙。”这件事情被后羿的一个学生知道了，就设计抢夺仙药，被嫦娥发现后，嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚，嫦娥便飞了起来，一只飞到月亮上，从此和捣药的玉兔过上了冷清的生活。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。

我小时候特别喜欢这个传说，总是百听不厌，很认真的以为这个传说的真的。月中真有美丽的嫦娥翩翩起舞，桂花树下可爱的玉兔挥杵捣药。听完故事总是要追问：“后来嫦娥和后羿怎么样了？”直到现在，每当月朗星稀的.夏夜，我还是常常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空，看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时，月光云影变幻不停，我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞，闻到了淡淡的桂花随风飘送。

啊！嫦娥姐姐，什么时候你能来我们这里做客呢？让我用香甜的月饼款待你，和我们一起欣赏这夜空中的美丽月色吧！

心目中的小学作文

夕阳带走了天地间最后一丝光辉，街上的行人渐渐少了。天空若隐若现的出现了几颗微微闪烁的亮点，天渐渐暗下来所有的喧闹就像凝结住了一样，大地变得宁静，平和，天地一色。只有老师的房间还亮着灯，我默默的走去！

啊是那的熟悉的背影，那个终生难忘的背影······;是您，带我走进了这个知识的`殿堂；是您，教会了我如何做人。也是您，一次又一次，把我从失落中拉起，为了学生，呕心沥血，为了祖国的蓝图，燃烧发亮，永爱成就了希望静静地走进那扇门窗。窗内的光是那么的明亮。我明白，那是爱的光芒，希望的翅膀。每一次徘徊，是您教会了我人生的方程式，宽容加大量等于赢，那是您的信仰，在您眼里，没有失败与成功只有勤劳和懒惰，你总教育我们：勤能补拙，逆境出天才。如今，我们知道了，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。您的教诲令我们没齿难忘，您的眼神永远都那么精神，那么含蓄。

您也许没有孔子先生的桃李满天下，也许没用魏老师那么的含情脉脉，但您用您朴实的话语和充满激情的眼神像我们诉说那古老的传说。带我们走进只是的天堂。俗话说：天底下没有不散的宴席。

心目中的小学作文

在我们的身边，有着许许多多默默奉献的老师，她们从不索取什么，只是奉献她毕生的心血与知识，她在自己工作岗位上兢兢业业，悉心的教育我们怎么做人，怎么做事，在我们遇到困难时，给了我克服的勇气……总之，不论我们怎样，她都陪伴在我们身边，她就是我们的班主任——郭老师。

每天，当郭老师精神十足地出现在我们面前，便使我有了信心去寻找知识的宝藏；厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，启迪我们去攀登知识的殿堂；而在我有了病痛时，她又像慈母一样关爱着我。

记得有一次，马上要考试了，我却感冒了。我带着病痛，坚持上课。我脸色苍白，头冒虚汗，难受极了。但我还是咬着牙齿，就这样挺了两天。虽然每天都打针、吃药，但根本不管用。在考试前一天下午，我突然发烧了，而且很厉害。我努力坚持着。正上课着，郭老师突然走到我身边，一只充满温度的手覆盖在我的额头。“你发烧了？”郭老师肯定地说，“脸那么红，额头一定很烫！”我抬起头，迷茫的望着老师，心中一阵感动。老师讲课的时候，还关心着我，这种细致入微的关怀只有妈妈才有啊！老师给我家长打了电话，摸着我的额头，看着我苍白的脸，不停地亲切地问我：“还难受吗，还难受吗？”我说：“老师，要不我留下上学，马上就要考试了。”老师和蔼地说：“身体第一，学习第二，不要因考试不去看病呀！只有有了好身体才能更好地学习呀！”我答应了老师，妈妈把我接回家以后，领我到大医院里看了病，打了吊针。晚上，我睡了一觉，做了一个甜甜的梦。第二天，我大概都快好了，带着老师对我的爱与关切去考试。虽然那一次我没有复习，但我却考了全班第一，这都是因为郭老师的.爱。

郭老师，您辛苦了！我们能有您这样的老师，是我们的荣幸，以前，我们确实做了许多让你生气的事，你却从不计较，总是包容我们。我在这里，向您说声：对不起。”和你相处只有一年时光，我却享受到你慈母般的关怀，你就是我心目中的好老师。“老师”这个光辉的代名词，早已深深络在我心里。

心目中的好书小学作文

德国大诗人歌德曾说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我们阅读文学名着，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名着，纵贯古今，横跨中外，成为我们全人类共同的宝贵财富。一本好书有时给人的影响是能伴随一生的。一首伟大的英雄主义赞歌——《老人与海》深深的.打动了我：一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离大陆的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条马林鱼。可是在他返航的途中，却遭到鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条光秃秃的脊骨。这本书的故事虽然很简单，但它深深的影响了我，改变了我。我以前无论做什么事都怕难，只要有芝麻般的的困难挡在我面前，我就会停止前进的脚步，不再想前进，就此放弃。现在，我不再像以前那样轻易言弃了。不管遇到多大的坎，我都会想尽办法跨过，去绝不言弃。我的改变是因为我深悟了书中的道理：老人虽然失败了，但那只是肉体上的失败，可是他的希望和信心从未破灭。“一个人可以被毁灭，但是不能被打败，”这就是我们所颂扬的“硬汉精神。”一本好书就是一把打开文学宝库的钥匙。这把钥匙将为我打开广阔而美丽的世界的大门。《老人与海》就是我心目中的好书，就是我的一把打开文学宝库的钥匙。对于“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话”我有了切身的体会。

心目中的好书小学作文

“书，是人类进步的阶梯”，高尔基曾经这样说过，每个人都有自己钟爱的好书，是《小王子》还是《影子人》，是《海轮凯勒自传》还是《卓娅和舒拉的故事》？今天，我们班就开展了一次“好书推荐会”，同学们纷纷推荐了自己心目中的好书。

“体育健儿”陈庭宇带来了《夏洛的网》，夏洛虽然只是一只渺小的蜘蛛，但它用蛛丝编制了一张爱的大网，挽救了小猪威尔伯的生命。《格兰特船长的儿女》讲的是一个扣人心弦的故事，一个漂流瓶里残缺不全[注:残：残破；缺：缺少；全：完整。残破、缺少，很不完全。]的求救信指引着一群善良正义的人们，踏上了寻找生死未卜的格兰特船长的旅程。“足球王子”叶笑凡推荐的《汤姆索亚历险记》也非常精彩，把一个顽童的历险。

表现了出来。雷锋是一个同学们耳熟能详[注:。

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心目中的小学作文

如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋．如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林．您不是一个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，你都会讲清事物的真相．但您是个合格的化剂师，各种反应你都能轻松阐述其本质．我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮.您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.什么能取代您的双眼,什么能置换您的笑脸,什么能还原您逝去的青春,什么能销去您苍老的容颜.您的`关爱不会受热分解,早以水解成清泉沁入我的心田啊!

我的好老师,是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.啊~!我的好老师,是你告诉我要努力,不停留,去追求.是你告诉我说:"要想成为一个成功的人,坚定的信念,不懈的追求,执着的努力,是你走向成功的保证."假如我是一块碳,您便是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天。

心目中的小学作文

在我心目中，未来的海洋是波涛汹涌、一望无际，蔚蓝色的海洋汹涌澎湃，那景色漂亮的简直就不能用语言来表达了。

由于世界人口的急剧增长。需要的空间也越来越大。而现在陆地上到处都是房屋，如果再给陆地上建立房子，那么我们就走不成路了。但是到了那个时候，这个问题也就迎刃而解了。只见在蔚蓝色的海洋中，竟然建起了一幢幢楼房。在海水中，那一幢幢楼房看起来好像是透明的，十分漂亮。那房子不会进水，和在陆地上生活一模一样。这样，人类就可以开拓生存空间，在海底建设家园了。

到时候人类面临的`食物匮乏这个问题也可以解决了。海底有很多的食物，如：鱼、海带、龙虾……这些食物都可以食用。只要充分利用海洋，这些所有的问题就可以解决了。

这一切，还不都是海洋给予我们的吗？海洋——是21世纪的新希望。

心目中的小学作文

我心目中的美好家园是文明的，是五彩的，也是快乐的。

我心目中的家园是文明的。因为我们现在的家园环境十分恶劣，随处可见乱扔垃圾、随口吐痰等不文明现象发生；我希望人人可以控制自己，管好自己的口、手、脚，不发生冲突，不发生不文明现象。大家一起号召吧：捡起一片纸屑，制止不文明现象，家园一定更美好！

听我的吧！大家一起号召起来：让我们一起做文明人，建造文明社会；多种花草，增添二氧化碳；快乐起来，大家一定会有一个美好而又幸福快乐的家园！

心目中的小学作文

我心目中的好老师我不是诗人，所以写不出柔情的诗歌。我不是作家，所以写不出动人的文字。

如果要我谈关于“老师”的话，我只会写出我自己内心的感受。她高高的个子，一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种气质。她就是我们的班主任朱老师，和她相处五年了，她身上总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。她有一双“明察秋毫”的眼睛，每次检查我们作业时，总能查出一些毛病来，甚至连一个标点符号都不放过。她有着天空一样宽广的胸怀，对我们班考试考得好的同学，给予表扬并鼓励我们再接再厉；对考得差的同学，她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。

她有着独特的教学方式，上课时她让我们跨上想像的骏马，在知识的`跑道上奔跑，带着疑问去读、去分析、去思考；并积极支持我们说出自己的想法，谁的见解有创造性，她就带头为他鼓掌，为他祝贺。她有着渊博的知识，教会我们很多知识，她还让我们知道：只有认真学好每一门功课，才能实现我们未来的愿想。

心目中的小学作文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，是的，各种好的书籍都有各自的营养，我们吸取了各种营养，才能成长为有知识有文化的人，人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。

《小爱迪生》最大的特点就是知识性很强，它有很多个章节：爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息，那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日，因为人类的活动，空气污染情况比周末严重，而在相对潮湿的空气中，空气污染有助于龙卷风的形成，所以工作日发龙卷风的.几率比周末高。

《小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如：灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低，当然是用冷水好，但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上，会在燃烧物上形成水蒸气，而水蒸气能够隔离空气，使四周氧气减少，所以效果比冷水好。再例如：以前妈妈老说饭后不能立即吃水果，要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃，因为草莓含有大量果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘，预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多，我常常看了去问妈妈，妈妈经常回答不上来或答错，我很是得意。后来妈妈也不禁感叹：《小爱迪生》的知识性真强，难怪现在的孩子懂得这么多，这真是一本好书！

瞧，《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。

心目中的小学作文

春天来了，春姑娘悄悄来了。小草看见春姑娘来了，急忙换了新衣，小花看见春姑娘来了，急忙从土里钻出来迎接春姑娘。

大山里，有两个小朋友，他们急急忙忙的，看起来是要去学校。天空中有两只黄鹂，远处有一个风筝，还有青青的大山、小河流水，绿树成荫。

我喜欢春天，在四季里我最喜欢。

心目中的小学作文

“老师”这个称呼，令人喊起心里就涌起一种温暖的感觉。老师他是祖国的园丁，是教育下一代的天使，就像父母一样关心我们。有一天，我背着书包去上学，走的时候还风和日丽的，可就在最后一节课时，老天的脸忽然阴了下来，接着便刮起了大风，不久，大雨便噼里啪啦地下了起来。正在学校上课的我惊呆了，因为我没有带伞，而且离家又远，爸爸妈妈又不在家，奶奶年老体弱，又不能为我送伞，这下我可急坏了。放学的时候雨还在下着，我呆呆地站在那里，看着同学被一个一个的接走了，我不禁流下了一两颗银豆豆，雨水打湿而来我的衣服，一刹那间我感觉没有雨水了，于是我往后面看了一下，原来是我的老师正在为我撑伞，我又破涕为笑了。有一次老师正在讲课，我趁他没在意，偷偷地再画我的白雪公主，正当我画得得意时，老师突然抽我回答问题，我哪知道老师在问什么，所以站在那里不知所措，小脸涨得通红，头往下低着，也不敢抬头看老师。“看这情形肯定是不会啦！你先坐下吧！记着下次一定要认真听讲。”老师和蔼地对我说。然后他又把这道题给我讲了一遍。

还有一次我们班的捣蛋鬼给揪出来了，我们都知道那位同学是吃硬不吃软，没想到老师没有责怪他，抚摸着她的头，没想到他竟然在座位上认真听讲了。我越来越感觉到他的.亲切了。他就是我们的语文老师——徐老师。他就是这样一位亲切的老师、一位和蔼的老师、一位让我们尊敬的老师。当我写这篇作文的时候他正在讲台上写教案，时不时还抬头看着我们。听了我的一番描述，你们是不是也觉得自己身边的老师感觉更加亲切了呢？徐克利xx-3-8简评：评语：这篇作文结构安排巧妙，悬念设置合理，文中通过生活、学习中的一些看似平常的小事，却折射出了老师那和蔼可亲的性格。语言平实且不缺乏幽默，符合人物的特点。

我心目中的一本好书

心目中的小学作文

春雷乍响，万物惊蜇，冬眠中的小动物们逐渐苏，纷纷探出头来东张西望，原野上的小草伸着懒腰，五彩缤纷、各式各样的花儿争奇斗艳，大树新冒出的枝芽随着春风缓缓摆动，好像正在诉说着春天的故事。

“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天，代表的是一个新的开始，也是一个万象更新的源头，春天就像一种讯息，告诉大家严冬即将过去，迎接大家的是一大片绿油油的稻田和生意盎然的大草原。春天，就像一本从未开封的书籍，刚打开时那种雀跃的心情，就如同刚刚欢迎春天到来的兴致一样。

春天时，我喜欢漫步在河岸旁的.步道，春风徐徐吹来，使人心旷神怡，再加上在一旁点缀绿色草丛的紫、红色小花，漂亮极了，另外，远处池塘传来的蛙鸣声和微风吹过树梢时所发出的沙沙声，有节奏的合在一起，让我聆听了一场大自然的春天交响曲。

春天使人生活处处都是美，有声音，有景色，有动物，各个都让人回味无穷，每个都让人惊艳不已。

心目中的小学作文

4月20日，xx年南京市中小学生“读书节”暨“青奥伴我成长”玄武区中小学生阅读主题教育活动启动仪式在南京理工大学实验小学举行，我心目中的青奥。今年“读书节”活动的主题是：“活力青奥，青春南京”，“读书迎青奥”成为南京中小学生阅读成长的关键词。

从即日起到10月底历时7个多月的时间里，xx年南京市中小学生“读书节”活动将伴随着全市师生乃至家长的学习、工作和生活全过程。据市教育局负责人介绍，为了使“活动节”各项活动更加贴近学生的实际、满足学生的需要、丰富学生的学习和生活，全市各级教育部门和各学校遵循学生心理、生理特点和认知规律，精心安排了一系列丰富多彩的活动。

南京市教育局副局长张生在启动仪式上对今年的`读书节活动提出三点要求：一是要传承读书美德，构建和谐教育，二是要抓常态促长效，着力打造品牌，三是要激发学生的内在活力，彰显主体性。

“我们要把‘读书节’系列活动作为学校德育工作的一项重要内容，力求实效。”南京市教育局副局长张生要求全市各学校，要广泛宣传发动，通过给中小学生的倡议书、致家长的一封信、编印专题简报等形式，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识，形成良好导向，力争创设百花齐放的书香校园文化，营造健康向上的校园文化环境。

心目中的小学作文

我心中的老师长得非常美丽，她有一副圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，高高的鼻子，一张红红的`嘴唇，还有长长的头发随风飘动。她像我的妈妈一样爱我们。她教我们许多的知识，有书上的，还有书上没有的。我非常感谢她。我想我长大了，也要当像她一样的老师。