青春是我们精神和肉体极速发展的阶段,我们充满了热情和朝气,但也面临着各种考验和困惑。现在就让我们来看一些关于青春总结的经典范文,一起来欣赏和学习吧。
青春的足迹初三作文
一束光,把这个如蝼蚁般的城市分割剪开,像是堤坝堵住奔涌而至的潮水般,在人海中划出一个圈,圈着那个不断舞动的旋转的她。
她似乎是人群中的一道独特风景线,说是独特,倒不如说是另类,不同于别的女孩子。此刻,她正把剪子对准自己那头浓密柔顺得让所有女生羡慕的长发。
画板是她生命的中心,她接近疯狂的迷恋那种从高处坠落的快感。可是,当她从高台上俯冲下来时,飞舞的长发便成了她的累赘。还记得那次的惊险长长发丝盖住了光亮,突如其来的黑暗以及恐惧让她本能地攀住高台看着那摔裂的滑板,她心有余悸地抚着胸口,暗暗下了一个决定。
看着肩上那一束束的乌发滑落至脚边,她眼中竟没有一丝的惋惜和后悔。发型师轻叹了一声:“可惜呀”见她仍是没有一丝动摇,便转身拿起了剃剪。微烫的机器紧贴着头皮,像修剪草坪一样滑动。她审视着镜中的自己:呵!她俨然成了一个假小子,两鬓被剃得清光,几乎可以看见头皮,细碎的刘海在眉毛以上。走出理发店,太阳炙烤着大地,长发的闷热感不见了,取而代之的是一股从心中透出的清爽。扬起嘴角,哼着小曲,开始度量到家的路。
迈入家门,迎接自己的是家人诧异的眼神,紧接着,是愤怒,是不解。
但是她低着头,转身像逃跑似的奔向滑板场,远远抛开家人的轰炸。一眼便寻到了属于自己的那抹亮黄。此时此刻,她像迷路的小孩子终于找到亲人般,竟抱起滑板,把脸依偎在上面许久。
又一次踏上这高台,风迎面吹来,调皮的碎发轻轻上扬,对了!就是这种无拘的感觉!她跳上滑板,身子便开始急速下坠,在空中划出一道弧。风在耳边“呼呼”地吹着,演奏着跌宕起伏的狂想曲。那抹在高台飞跃的亮黄,点燃了她的青春。
哪一个女孩不爱美观?可比起美丽,青春更爱梦想更爱自由。她也是那样一个爱美的女孩。天知道,如飞燕般掠过天空的她,也很美很美。
旋转、跳跃,在时光的洪流中奔涌前进的青春就是一首炫丽的狂想曲。
青春的足迹初一作文
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的青春的足迹初一作文,希望能够帮助到大家。
岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。
还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。
清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的.足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。
午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。
青春的足迹作文
岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。
还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。
清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。
午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的`足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。
青春的足迹
年年月月,分分秒秒,每一幢高楼,每一盏虹灯,每一粒灰尘,都有属于它们不同的经历,不同的回忆,还有那都充满着希望,充满着色彩,但又各不相同的……它们都是物,但有着同人类一样的成长步履,看着它们,心中不时不时地浮现出自己在人生中最活力,最美好的那段日子,那段印在心里的足迹,依然立存。
在那射人心房的灯光下,伴着自然变化着的音乐,讲述着那沁人心扉的青春足迹。
侧耳倾听,游鱼出听,一阵欣喜跳跃唇边,笑逐颜开,那是青春的快乐,是与朋友嬉戏时的不亦悦乎!是天真烂漫,无拘无束的童年时代;随着音乐的循序渐进,不屑的嘴角上扬了,那是青春的目空一切,旁若无人,是轻狂高傲,是不识世界美好和险恶的懵懂无知;闭眼凝听,哀而不伤的音乐直刺心头,一滴泪珠,是饱含着流水无情,世间的阴晴变化,受尽屈辱的愁眉锁眼;睁开双眼,散发出坚如磐石的目光,心中的海水汹涌澎湃的,激情四射,是战胜挫折,找回自我的矢志不渝啊!平板的嘴唇再一次上扬,不!不是!不是的!不是那天真烂漫!不是那轻狂高傲!是志在必得,稳操胜券的自信!是排除万难后不矜不伐的态度啊!
青春,多么耀眼的词啊!在这条跌宕起伏、阴晴不定的必经之路上,每个人都会留下或多或少、或深或浅的足迹,它们是不可或缺的一段过往;是人在一生中最没齿难忘的记忆;更是与朋友友谊蒸蒸日上的阶段……人生是一段至关重要、潜滋暗长的旅行,在你不知不觉中,它引领你走向不同的“城市”,而你要永志不忘的是:那名叫做“青春”的城市,将会是你最怡然自得、恋恋不忘的地方,因为哪里有你最幸福的时光,有着与众不同的旅行经历啊!
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青春的足迹
每每走过一处地方,那儿便留下了你步步的足迹。
———题记。
匆匆的三年时光转眼就快要结束了,在那校园里,处处留下了我。
每每看着黑板上每天更新的数字,距离中考已经不剩多少天了,在这些剩下的寥寥数日里,我要每一步都走得更踏实,走得更坚是,走得更自信......
每每想起两个星期前的体考,可谓是惊心动魄,险中求胜啊!但我终于还是可以昂首挺胸的喊:“我成功了。”
那天早早的,我们便在学校里集合好,准备着去与体考“决战,”我们都在心里无数次的告诉自己:只许成功,不许失败。
“加油,你可以的,”旁边的同学都在为我加油,看着同学们第一跳就直接满分,我的压力越来越大。可终究还是到我了,我盯着那条满分线,心里很是没底,我用力一跳,考官发话了:“19分,”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失败,但还是没有跳过。这时,你拍了拍我的肩膀,并对我说:“别慌,还有一次机会,加油,你可以的,”你的眼神里显得是那么坚定,我像是脱胎换骨一般——我跳过了!
不久,又开始考引体向上,可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料,我这次轻而易举的拿得了满分,但我并没有沉浸在喜悦中,而是马上去给别的同学加油,就像刚才你们鼓励我一样。
考完前面这两个,剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上,但我们没有就此认输,我们围在一起,伸出彼此的手,搭在一起:“加油,”我们对彼此说。
在那400米的跑道上,尽管最后我们汗流浃背,但我们不能倒下,必胜的决心促使我们不断奔跑——冲刺满分。
这里,不仅有我,更有陪我一起奋斗的你们。
青春的足迹初中作文
青春之字典,无困难之字。青春之头,无障碍之语。惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。这句话我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。从年幼无知到现在,我们在不断地生长,看外表,我们在天天长高。也许你未曾发现,但如果用一把尺子来度量。你定会惊讶不己,它可以见证我们变化的历程。可是在思想上,我们的行动是不是和身高成正比呢?我们是否懂礼貌了?是否知道体谅父母?我相信会有人勇敢地回答:“有”但同时我也相信,会有人不敢回答。
青春是一把宝剑,有这样一段话:故天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。就像一把宝剑,不经千锤百炼,怎能称得上‘宝剑’。不正应了“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”吗?青春其实就是磨炼自己的最好时期,我们能从中领悟到人生的意义。
青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否则便会因此而失败。棋子有黑有白,象征着一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包围,但只要有一颗白棋,就应该选择白棋。青春就是这样,充满了奇幻无穷的挑战,同时又给我们提供了多数获救的机会。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡,有苦有甜。其实,我们每一个人都是调味师,要想让它变苦,我们少放些糖,要想让它变甜,则多加些糖。仔细品尝咖啡的苦,我们会有更多的经验教训去喝它,仔细品尝咖啡的甜,我们会有更大的信心和勇气去把它一饮而尽,这就是青春,苦甜相错,但却仍不失它的香醇。
青春似火,熊熊燃烧。青春似海,波涛汹涌。青春似歌,悠扬动听。青春似茶,清纯可口。青春似酒,香醇滑腻。青春似花,耀眼夺目。青春,一个充满挑战的、充满活力的时节。青春,一个不断收获,不断成长的季节。
青春的足迹,一步一个脚印,让我们共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同畅想青春之曲。
写青春的足迹作文
泥泞的土地上有一串脚印,这是一串由小到大,由浅到深,由多到少的脚印,这是一个人的足迹,是独立的岁月见证。
我思索着,独立是什么,一个人从出生到独立无非是从父母的怀抱中跃出,一个人在这个陌生而又必须面对的世界中打拼。这好象是再直接再简单不过。而世事难料,初试独立滋味的我已如风雨中被吓破胆的小鸟,只想躲回草窝,自从开始住校,第一天的新鲜感,第二天的成就感,第三天的欣慰感,第四天已是“相思”成疾了。我爱上了它,它是如此令人倾倒,使我迷恋,它倾尽自己所有的魅力引诱我那已在风雨中左右不定的心。它――向独立投降。我在住校5天之后就通校了。这是我生命中第一次向“独立”投降。独立着两个字是每一个人都要面对,而又是让每个人经受挫折的过程。独立在人们眼中,已成为一道坎,一道成熟与幼稚的坎;独立在人们眼中是一担责任,意味着自己已成为一把能替别人挡风遮雨的伞;独立在老人眼中,已是品格,一种磨练钢与铁的意志的捷径。
鹰,它是一种受父母“溺爱”的生物,幼时的呵护如温室中的花苗,然而鹰对“独立”的领悟超出对生命的概念。我若是鹰,或许已经粉身碎骨,尸骨无存了。凤是在烈火中永生的,在鹰飞翔时,它已经受了血和泪的考验。当幼鹰长到一定的时间,母鹰将折断它们的翅膀。许多人都不解,折翅如毁人之前程,但这正是一种深沉的爱,母鹰折子之翅,将其推下悬崖,这是一种逼其独立,逼其成材的手段,这就是鹰的“溺爱”,更是鹰的宣言。曾有人从鹰巢中取走幼鹰,而等其长大之后,却再也无法飞行,原来惟有折断其翅在不断拍打之后翅才能更强壮,才能从一只笨雏成为雄鹰。
让我折翅成鹰,独立成材吧!
青春的足迹作文
青春之头,无障碍之语。惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。这句话我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。从年幼无知到现在,我们在不断地生长,看外表,我们在天天长高。也许你未曾发现,但如果用一把尺子来度量。你定会惊讶不己,它可以见证我们变化的历程。可是在思想上,我们的行动是不是和身高成正比呢?我们是否懂礼貌了?是否知道体谅父母?我相信会有人勇敢地回答:“有”但同时我也相信,会有人不敢回答。
青春是一把宝剑,有这样一段话:故天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。就像一把宝剑,不经千锤百炼,怎能称得上‘宝剑’。不正应了“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”吗?青春其实就是磨炼自己的最好时期,我们能从中领悟到人生的意义。
青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否则便会因此而失败。棋子有黑有白,象征着一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包围,但只要有一颗白棋,就应该选择白棋。青春就是这样,充满了奇幻无穷的挑战,同时又给我们提供了多数获救的机会。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡,有苦有甜。其实,我们每一个人都是调味师,要想让它变苦,我们少放些糖,要想让它变甜,则多加些糖。仔细品尝咖啡的苦,我们会有更多的经验教训去喝它,仔细品尝咖啡的甜,我们会有更大的信心和勇气去把它一饮而尽,这就是青春,苦甜相错,但却仍不失它的香醇。
青春似火,熊熊燃烧。青春似海,波涛汹涌。青春似歌,悠扬动听。青春似茶,清纯可口。青春似酒,香醇滑腻。青春似花,耀眼夺目。青春,一个充满挑战的、充满活力的时节。青春,一个不断收获,不断成长的季节。
青春的足迹,一步一个脚印,让我们共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同畅想青春之曲。
青春的足迹作文
每每走过一处地方,那儿便留下了你步步的足迹。
匆匆的三年时光转眼就快要结束了,在那校园里,处处留下了我青春的足迹。
每每看着黑板上每天更新的数字,距离中考已经不剩多少天了,在这些剩下的寥寥数日里,我要每一步都走得更踏实,走得更坚是,走得更自信......
每每想起两个星期前的体考,可谓是惊心动魄,险中求胜啊!但我终于还是可以昂首挺胸的喊:我成功了。
那天早早的,我们便在学校里集合好,准备着去与体考决战,我们都在心里无数次的告诉自己:只许成功,不许失败。
加油,你可以的,旁边的同学都在为我加油,看着同学们第一跳就直接满分,我的压力越来越大。可终究还是到我了,我盯着那条满分线,心里很是没底,我用力一跳,考官发话了:19分,我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失败,但还是没有跳过。这时,你拍了拍我的肩膀,并对我说:别慌,还有一次机会,加油,你可以的,你的眼神里显得是那么坚定,我像是脱胎换骨一般我跳过了!
不久,又开始考引体向上,可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料,我这次轻而易举的拿得了满分,但我并没有沉浸在喜悦中,而是马上去给别的同学加油,就像刚才你们鼓励我一样。
考完前面这两个,剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上,但我们没有就此认输,我们围在一起,伸出彼此的手,搭在一起:加油,我们对彼此说。
在那400米的跑道上,尽管最后我们汗流浃背,但我们不能倒下,必胜的决心促使我们不断奔跑冲刺满分。
这里,不仅有我青春的足迹,更有陪我一起奋斗的你们。
写青春的足迹作文
青春,是一首动人的歌,让我们在美妙的歌声里漫步;青春,是一段成长的季节,让我们在变幻中成长;青春,是一本耐读的书,让我们在书海中寻找自己的踪迹。
十八岁的我,多了一份成熟。在成长的道路上,我们不多磨练自己,在失败中积累经验,在成功中收获自信。让我们不断成长,不断变得成熟。曾经的我们,对待一些事情,总是把它想的过于简单,觉得一切都是那么的美好,可是现实却并不像我们所想的那样,是极其现实的。也许在我们的成长过程中,会遇到很多事情我们无法解决或是被现实打败,可能当时会让我们有种挫败感,但随着年龄的增长,也许我们应该感谢生活,正因为我们经历过这样那样的事儿,才会让现在的我们变得逐渐的成熟起来。
十八岁的我,学会了放下。曾经的我们,认为一切都是那么的美好,并且用尽全力去守护那一份美好。即使在别人眼里并不美好,我们也会象珍宝一样去保护,因为那时我们存在的价值,是我们信念的支撑。可这一切却不受我们掌控,这些美好并不是永恒的,也许只是一阵风吹过,那些美好便随风而去了;也可能只是一场雨,就把它们冲刷的一干二净。当我们失去这些美好的时候,我们会伤心,会失落,会绝望……就这样,我们一点点长大,慢慢地也就学会了放下那些改放下的,学会了正确地面对现实,把曾经的美好放进心里,然后轻装上阵,再扬起风帆,重新起航。
青春的足迹初三作文
青春如松,挺拔着生命的坚韧;青春如火,迸发出烈焰般的激情;青春如水,蕴含这汹涌与激流。
20__年金秋,是个特殊的时节。因为我踏进了初中的大门,成为了一名中学生。这意味这我已告别了昔日的童年。长大的我学会了宽容。我不在会因为老师叫错了我的名字而黯神伤;不再因一个木偶的丢失而哭泣;不再因同学踩脏了我的新鞋而愤怒,而是宽容地原谅了他们的错误。因为,我长大了。此时的我少了一份稚嫩,多了一份稳重,少了一份快乐,多了一份责任。我早已收拾好行囊,迈着坚定的步伐,即将踏上属于我的那条青春之路!
“加油,加油!……”赛场旁的同学正在为我们加油鼓劲,身为运动员的我早已跃跃欲试,听着这呐喊声,我心里更是痒痒的。“砰!”随着枪声响起,其他运动员们个个像离弦的箭般飞奔,我当然也不甘示弱,鼓足了劲地往前跑。可这里高手如云,我竭尽全力,可还是在十几名,此时的我终于感觉到这里的凶险与残酷。在最后的冲刺阶段,我的双腿如灌了铅般沉重,看着一位位同学从身旁冲过,生性争强好胜的我不甘平庸,同学们“加油”的声音在我耳畔响起,强大的好胜心驱使我前进。最终,我取得了第五名。看着人们为第一名赞赏不已,他的周围充满了鲜花与掌声,我却在为自己叫好,因为我拼搏了,我努力了。而且我还将不断拼搏下去!
今天,我们该领通知书了。想到这里,我的心里七上八下。很快,成绩便下来了,是第三名。当我手捧奖状时,心里有一种难以言状的愉悦,也为自己暗自庆幸,这小小的第三名,却包含着多少汗水与努力呀!这是我无数个挑灯夜战争取来的呀!曾经的抱怨、泪水、失败与痛苦一扫而光,接踵而至的是成功的喜悦。我终于明白:一分耕耘,一分收获。正如诗人泰戈尔所说:“为其痛苦,才有欢乐!”在痛并快乐着的青春里,我在成长!
在青春的路上,我们迷茫过、失落过、抱怨过、跌倒过,但是,我们在跌倒后爬起,失败后重振旗鼓,正是因为有了这些挫折,看似遥不可及的成功才越发显得珍贵,让我们扬起风帆,乘风破浪,向理想的彼岸进发吧!
青春的足迹作文
那夜,没有星星,也瞧不见那清亮的月光,天空显得有些清冷孤寂。那一盏放飞的天灯在漆黑的夜中照亮了半帘暮色,五色的纸片包裹着赤红的心,在雨中缓缓升腾。
“好了,看不见了,大家散了吧!”一个同学喊道。
“嗯,过一会儿吧,再站会儿。”我答。
大家还站在雨中,遥望着天空,嗅着泥土的清新。雨,也许是风中的添色剂,使夜色变得更美丽。
联欢会结束,八点半,大家提着各色天灯来到了一片空旷的绿地。风好大,吹得人有些冷,翻起衣领,还加厚了衣服。拆开灯架,点起火苗,大家闭上眼,默默地许下愿望,只待天灯升空。可我们阻止不了那颗跃动的火苗,在风力驱使下,如一只活跃的兔子般跃动。东窜西跳的小火,终于撕破了薄弱的保护,直冲冲躺倒在地面。
“噢,飞上去了!”
“我们也是!”
远方传来两阵欢呼声,我们回头环视,只见两盏通透的天灯缓缓上升。
继而又有第三盏天灯飞升,伴着快乐的音乐都各自散了,只有我们还站在空旷的广场上。这时,天空中的乌云终于不负重担,洒下了几滴小雨,打在脸上,冷冷的。
大家守着这第二盏天灯,将愿望重新许下,看着它上升。天灯的身子歪歪扭扭的,那细小的雨滴,如一柄利剑般直直地刺破外纸。
天灯掉落,跃动的火苗被雨水浇灭。
“没关系,我们还有一次机会。”一个同学鼓励道。
“是啊,不要放弃!还记得篮球比赛和唱歌比赛么?”一人回答,他说的很轻松,脸上的笑容,是信心,是坚定的绽放。
我们想到了去年,在篮球场上拼搏的汗水;在唱歌和朗诵比赛中的不懈努力,造就了第一名的成绩。我们想到了很多很多,那些一起奋斗时的快乐和笑容。
在那一刻,我们坚信,风雨中的失败,不会将我们击倒。第三次,最后一次的尝试,我们一定会成功。让我们许下的愿望飘荡在无垠的苍穹!
风渐渐大了,雨也更密了,原先细如牛毛的小雨现在打在身上有些痛了,漆黑的夜幕带走了时间,抬腕看表,已经超过十点了。
这是大家第三次围成圈了,我又拿起了打火机,这次无疑更专注,更凝神,更小心,害怕闪失这最后的机会。
天灯几乎涨成了气球一般,火苗熊熊燃烧着。红色的光芒照映着每个人的脸庞,是雨?还是汗?轻轻挂在脸上,晶莹的。那几乎破茧而出的兴奋,也看得清清楚楚。
“噢!”大家欢呼着,纵声地笑了。那笑容,也许是最真诚的,也是最来之不易的。
“好了,看不见了,大家散了吧!”一个同学喊道。
“嗯,过一会儿,再站一会。”我回答。
是的,我们试了三次,但三次又如何?我们的梦想、我们的信念,是让愿望在空中飘荡,而我们,做到了。
再站会儿吧!一会儿,又站了会儿!暮色中,大家迟迟没有散。直到……那有些泥泞的地上,布满了一个个大小不同的脚印。
青春的足迹作文
我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头,有棱有角的,上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训:“心有责任,行有规范。”还有一条标语是:“没有借口,立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台,秋千架。旁边还有一些植物。再往西看,那就是我们的操场了,我们经常在那里玩耍,跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了!
同学们在教室里朗朗的读书声;车棚里整齐划一的车辆;校园里优美的环境;操场上碧绿的草坪,红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息,令人神往!
校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下,身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽,像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响,每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号:“文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸气的口号啊!同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水,释放着属于自己的天性,谱写着自己的青春,为自己的青春谱写出最美的赞歌!
校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美;操场上同学跑步是一种气势磅礴的美!
三中,存留着我们最美的青春,令我们久念;三中,在我们的心中永驻长存!