作为一篇优秀作文,关键在于能够明确自己的写作目的,有条理地组织自己的思路和观点。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起品味其中的文采和智慧。
以写给赵老师的一封信为题的作文
亲爱的妈妈:
您好!明天就是“三八”节了。我祝您节日快乐!
我要送您一封信,信纸上是我对您想说的话。
从现在开始,我要对您常怀孝敬之心,因为您给了我美丽的生命;因为您帮我一口一口的吃饭;教我怎么说话、怎么写字;还让我学会了走路和跑步.....,总而言之,是您给了我一切。
现在我慢慢地长大,一些基本的事我都可以做了,决定也可以自己下了,希望您不要为我过多的操心而烦恼。
我一定会努力学习,并且把英语补上。
我还学会了做一些家务,比如:扫地、拖地、洗碗、炒鸡蛋、洗袜子.....以后,我有时间就会帮您做家务。
我现在要完全把《弟子规》学好、用好。
祝您:
节日快乐、身体健康!
您的女儿:王艺诺。
写给老师的一封信
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要小学毕业了,就要离开将我们放飞的母校了。此时此刻,我最想做的事就是给您写一封信,讲评时不敢讲的话一曲大胆的讲出来。
分班考试即将到来,在这几个星期里,我一定要努力学习,考进尖子班,以优异的成绩报答老师!
祝您身体健康,万事如意,笑口常开!
您的学生:陈蕾如。
20xx年7月20日。
写给老师的一封信
新的一年已经开始,在过去的一年中,班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助,在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢!
我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。
1.除节假日放假外,其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停,适当的还会安排一些新的内容增加进来,给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况,对个别孩子进行一对一的指导,为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子,在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上,都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要,劳逸结合,把握尺度的,
6.也希望在全体家长们的支持下,顺利开展各项工作,让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝;大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦。
大一班。
20xx年元月2日。
写给老师的一封信
家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师。
20xx.3.21。
写给老师一封信
敬爱的老师:
您好。
时间像流水似的,一眨眼6年过去了。小学生活马上就要结束了。回顾往事,尤其是您,心里更是充满了无限依恋之情。
目光和亲切的笑容,却深深的印在我的脑海里。
一连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读“a.o.e.....,学会了算“1+2=3”,学会了“爱祖国,爱人民”。在课堂上,您是老师;在课外,您是“大孩子”。您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。
记得一开始的时候,我胆子小。有一次上课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手回答,我也想回答,可是又不敢,低着个头,心里想着:老师千万不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同学们的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌极了,脸也发烧了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的像蚊子哼。同学们都笑了,我的头埋的更低了,脸更红了。我索性闭了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您会发火。可是,我没想到,您不但没有责怪我一句,反而亲切地说:“你不用害怕。回答错了也不要紧。应该胆大点嘛。”声音是那样平静温柔和以前一样。顿时,一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来,正好看见了您那双深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是这样吗?我鼓足勇气,流畅地回答着问题。您满意的`笑了,眼睛好像在说:这不是很好吗?以后就这样。
从此以后,每当我回答问题的时候,您的话语总会在我耳边回响,您含笑的眼睛又在我眼前出现,给我增添了许多勇气。6年来,正是您慈母般的关怀和鼓励下,我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的,将从小学毕业的学生。
祝您天天开心,桃李满天下。
写给老师一封信
敬爱的陆老师:
您好!
陆老师,您是一位和蔼、慈祥又严肃的班主任。记得一年级的时候,爸爸妈妈就把我们送进了这所寄宿学校,从那一刻起,你就成了我们第二任妈妈。
还记得开学第一天,当您面临着一群正在大声哭泣的孩子,选择的并不是一种埋怨,而是哄着我们:“你们应该把学校当作家庭,把老师当作妈妈。”
每当上语文课,我心里就美滋滋的,因为总能听到您优美动人的声音,您上课是那么的风趣;每当我有不懂的作业时,总是来问您,而您总是耐心的教我,使我学会了更多的知识。
还记得有一次晚上,我因为想回家而哭了。当时,您走过来握着我的手,一遍又一遍地劝我不要哭,在您耐心的劝说下,我最后止住了眼泪,温暖的沉浸到了睡梦之中。您拍了拍我的胸膛,悄悄地走开了。
以后,您可能会不教我了,但请您放心,我一定会勤奋学习,踏上自己的人生之路,走得更远。俗话说:“一日为师,终身为母。”我会真诚的感谢您,永远记得您————尊敬的陆老师!
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:章恬雨。
xx年7月23日。
写给老师一封信
敬爱的吕老师:
您好!
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们就快毕业了,您教了我们四年,如今我们将要离开您,我便禁不住掉下泪来,四年前的我们还是一群不懂事的小孩子,是您把我们从不懂事的小孩子带到现在的我们,这四年来,您一直是辛辛苦苦的教我们知识,让我们懂得要珍惜时间,努力学习。每天您在讲台上用白色的粉笔教我们学习,渐渐的您的头发中也夹杂着几根白发,那颜色跟白色的粉笔一样,但那是您为我们的辛劳而造成的,您就是一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,您把您的青春都奉献在了教育事业上,您好伟大!在家里跟我的朋友玩的时候,我总会跟我的朋友说我的老师非常的好,她和蔼可亲,温柔。慈祥。幽默。我的朋友就会羡慕的说:“要是我的老师也像你们老师那样就好了。”真的,老师,您是最好的老师,最伟大的老师。虽然我就快离您而去,奔向我那成长之路上的一条大道—中学,但我永远也不会忘记您,曾经的我的小学老师,伟大的小学老师!
祝您身体健康!
您的学生:辛媛媛。
xx年4月11日。
写给老师一封信
亲爱的'吴老师:
您好!第x个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。
您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑的。
吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!
吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!
祝您身体健康!
您的学生:xx。
20xx年9月8日。
写给老师一封信
尊敬的王老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的'教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!
老师,谢谢您对我们认真负责的教育。
身体健康!
写信人:
日期:
写给老师一封信
敬爱的周老师:
您好!
虽然我认识您只有短短的几个月,但我却时时感受到您对工作的那种认真和一丝不苟,以及批改作业时的仔细、耐心,让我这个小学四年级的学生受益匪浅。您有时候也会生气,但您对我们全班46个同学的谆谆教诲,我句句牢记在心。您在每月给家长的一封信上,那一句句总结语常常激励着我前行。您还以生动的课堂,一步一步带领我们走进了四年级语文学习的殿堂……我非常喜欢您!
敬祝。
工作顺利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给老师一封信
敬爱的肖老师:
您还好么?时光如流水,一去不复返。一眨眼,六年的小学学习生活就在弹指一挥间悄悄地溜走了。打开记忆的闸门,六年来,动人的一幕幕就像过电影一样浮现在眼前。
记得第一次见到您的时候,觉得您是那样的严厉。尤其是您那严厉的目光更让人“望而生畏”。正是因为您的严厉,班里的同学都不怎么喜欢您。教师节,只会想到和蔼的语文老师。精致的小礼物和雪花般的贺卡只出现在语文老师的办公桌上。以前,我也和他们一样;但是,不知为什么渐渐地从心底对您有一种敬佩之情。
您是春蚕,默默地吐丝;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,哺育祖国花朵;您是人类灵魂的工程师,引领我们走上成功之路。最后,在9月10日这个特殊的日子里,我祝您桃李满天下!
您的学生:张雪。
20xx年9月10日。
写给老师一封信
亲爱的老师:
大家都说:“小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。”
老师,您是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献。您像柔风细柳,抚慰这我们那一颗颗幼稚的心灵。您有宽广如海的襟怀,有像天下父母的博爱,您将天下最宝贵的财富—知识,毫无保留的传给了我们。
老师,在您的帮助下,我懂得了怎样去做人,怎样去学习,怎样来阅读,怎样写作文……您是多么伟大啊!不知您已经培育了多少个俊杰,多少个精英。
老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是您开启了我们的智慧之门,是您教会了我们怎样做人。老师是人类灵魂的工程师,这句话说的一点都不错,是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的岗位上做着一点都不平凡的事业。
老师,我感谢您对我们付出的一切,时光如流水,光阴似闪电,虽然你只教了我一个学期,但我的学习有了进步,老师,谢谢您。
老师,最后祝您:身体健康,万事如意,青春永驻。
写给老师一封信
敬爱的老师:
您好!我是您正在一手辛苦栽培的学生xx!在上一个月,您每天满怀笑脸和我谈心,我很高兴,让我重新找回了自信,我又开始认真的学习了,想做一个好学生了。在那些难忘的日子里,您和我一起读《爱的教育》。在读《爱的教育》时候,您在每个细节都认真的教导我、辅导我。这件事让我非常感动,我感觉您是我最好的启蒙老师,令我终生难忘。
我真的觉的您是我一生中遇到最好的老师。古人说:“名师出高徒,”虽然我现在看不出“与众不同”,将来我会成为类是毛泽东的人物,您将会像杨昌济老师一样荣耀!但是,有时候您会让我觉得生气,有时候让我觉得您可爱!生气的原因是在这几天上语文课的时候,每当您提出一个问题,我都会把小手举得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄气,请您多叫我回答问题。可爱是因为您每次一笑都让我觉得温暖、甜蜜无比。我想让您一直快乐,笑脸常开,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪个小调皮蛋惹您生气了。我非常伤心,我想给您一张卫生纸,擦眼泪。可我没带卫生纸,我感到很抱歉!我想那个小调皮蛋也许不是故意惹您生气的,请您就像理解我一样理解他吧。他也会懂事的,我们都是您的好学生。
此致
敬礼!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
写给老师一封信
您好!
陈老,我错了,我像你道歉,原来你是我这一生中遇上的最好的老师,你对我很关心,还主动的问我学习怎么样,作业完成的怎么样,我很感谢你陈老。我衷心的希望你过的快乐不要有压力。我知道我们班很让你伤心,但我们都是很舍不得你的,我们大家都很喜欢你为我们上的数学课,我不喜欢学的数学你也让我深深的爱上了它。
如果你是一只粉笔,我情愿是黑板,我甘愿让你在我的背脊上计算你的数学。
如果你是一滴雨儿,我情愿是木盆,我甘愿让你在我的盆子里不让泥所玷污。
如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿扞卫着你的安全不让你有所担心。
如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的生命之水注入你的心脏。
如果我是陈老师你,我情愿是大脑,我甘愿把你的烦恼通通注入我的体内。
陈老:你也该休息了,不要累坏了自己,虽然我的比喻好像把你看做一个小孩子一样,但你要相信那是学生心底的纯真想法,没有一点的邪念,我只想帮助你分担你的烦恼,想让你轻松快乐的过上幸福的日子,你送我的那只钢笔是老师送给我最好的礼物,也是18年来老师送学生的第一份礼物,学生一定会很好的珍藏它的,因为它的意义不只是钢笔那么的简单,它还包含着浓浓的师生之情在里边。
羽毛起舞了,那是学生送给老师的祝福,礼不在轻在于感情深厚。
您的学生:xxx。
20xx年xx月xx日。