在制定教学计划时,教师需要考虑学生的学情和能力水平,合理安排学习内容和教学方法。让我们一起阅读一些教学计划范文,探讨优秀教学计划的制定思路和方法。
猜谜语的教学设计
1、认识8个生字,会写4个字;并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字的形体美。
2、正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。
教学准备。
教师:本课的.生字词语卡片及课文的朗读录音。
学生:人人收集几条谜语。
教学重点:
正确朗读谜语和认识8个生字,会写4个生字。教学难点:抓住事物的特点,学习猜谜的方法。
一、激趣导入,学习新课。
孩子们喜欢猜谜语吗?这节课我们就来猜猜谜语。
二、初读课文,认识生字。
1、听:听录音范读课文,特别注意听不认识的生字的读音。
2、读:学生自读课文,先圈出不认识的字,再想办法认识这些字。
3、考:同桌互相用生字卡片考考对方,用生字口头组词、造句、扩词,扩得越多越好。
三、细读课文猜出谜底。
1、读:自由读课文,分别说说两条谜语谜面的意思。
2、猜:根据谜面的意思,猜出谜底。
3、说:说说猜的理由。
4、想:再次朗读课文,想想是怎样猜出来的。
5、总结:师生共同总结出猜谜语的要领。
四、字形分析和写字指导。
1、先让学生自己书写,分析字形,用自己认为可行的方法记忆字形。
2、互相交流写好字的关键点,教师重点指导写“气”字。
五、扩展活动。
1、举办猜谜语班会,或自编谜语比赛,评选出最会说小朋友,最会猜小朋友,好谜语。
2、回家和爸爸妈妈商量,开一个家庭猜谜会。
附:板书。
猜谜。
语
读:谜面特征。
想:联想事物。
说:推出谜底。
猜谜语的教学设计
活动目标:
1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.
2、尝试仿编儿歌.
活动准备:
水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。
活动过程:
﹙一﹚音乐游戏。
1、音乐游戏:采果子。
幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。
2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放.
﹙二﹚猜谜游戏。
1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?
1)“什么弯弯像小船?”
2)“什么个大圆又圆?”
3)“什么脸庞红彤彤?”
4)“什么粒粒酸又甜?”
引导幼儿分别在卡片中找到答案.
2、完整的对答说儿歌。
(1)教师说,幼儿答;
(2)幼儿问,教师答;
(3)幼儿间相互问答.
﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。
1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。
2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。
《猜谜语》教学设计
1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答。
2、尝试仿编儿歌。
水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。
﹙一﹚音乐游戏。
1、音乐游戏:采果子。
幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。
2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放。
﹙二﹚猜谜游戏。
1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?
1)“什么弯弯像小船?”
2)“什么个大圆又圆?”
3)“什么脸庞红彤彤?”
4)“什么粒粒酸又甜?”
引导幼儿分别在卡片中找到答案。
2、完整的对答说儿歌。
(1)教师说,幼儿答;
(2)幼儿问,教师答;
(3)幼儿间相互问答。
﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。
1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。
2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。
﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。
猜谜语的教学设计
1借助拼音,能用识字方法,自主认识本文8个生字。
2正确朗读谜语,并猜出谜底,说说猜的理由。对猜谜语产生兴趣。
3能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字,感受汉字的形体美。
教学重、难点。
重点:正确朗读谜语;认识8个生字,会写4个生字。
难点:学习猜谜方法,能抓住事物特点猜谜。
教学准备。
1准备生字、词语卡片。
2布置学生课前收集谜语。
课时安排。
1~2课时。
教学过程。
一、学习第一条谜语。
激趣引入。同学们,喜欢猜谜语吗?今天,咱们来学习第8课《猜谜语》。
学习第一条谜语。
(一)自由读课文,了解谜面大意。
自主学习,初读课文。
1读一读:借助汉语拼音,初读课文,用自己喜欢的符号勾出生字,反复拼读,读准字音。
2想一想:这条谜语的意思是什么?
(二)合作交流,猜出谜底。
1读文:谁能把这条谜语正确、流利地读给大家听听?请学生读课文,大家评议。
2猜谜:你猜出的谜底是什么?说说猜的理由。重点让学生弄清“早上开门”和“晚上关门”是什么意思。(早上醒来睁开眼,晚上睡觉闭上眼。)。
找出这条谜语中的两对反义词,用横线勾出来,读一读。(早—晚;开—关)。
(三)和生字交朋友。
1认读生字:谁能把你在这条谜语中认识的生字朋友介绍给大家?学生读出生字,媒体相机出示生字。先认读带拼音的生字,再去掉拼音“帽子”认读生字。
2巩固生字。
(1)开火车认读生字卡片。
(2)用生字口头组词。
(3)选择自己喜欢的.方法分析字形结构,记住生字。(如:加一加、合一合、数笔画等)。
3指导书写生字。
(1)媒体出示要求写的生字:门、开、关。
(2)你会写这三个字吗?怎样才能把这三个字写得美呢?
“开”字的“撇”不要写得太斜,写成“竖撇”。
(3)学生在田字格内按笔顺书写生字。
(4)评一评,写好后先自评,在写得好的字下打个点,然后进行互评,再把写得好的字拿到展示台上让全班同学欣赏。
二、学习第二条谜语。
用学习第一条谜语的方法学第二条谜语。
(一)读谜面:自己小声拼读谜面,勾出生字,读准字音。
(二)猜谜语:结合课文中的插图和谜面,想想谜底是什么。
同学间相互交流:说说猜的理由。“背着房子走”中的“房子”指什么?(蜗牛背上的壳)。
教师小结猜谜的方法:要抓住谜面描述的事物的特征猜谜语。
(三)学习生字。
1在这条谜语中,你认识了哪些生字朋友,媒体相机出示生字:会、头、力、气。
2用多种方法巩固生字。
3你能用哪些巧方法记住这些生字?(如用编字谜的方法记“会”字:白云躲在人头下。)。
4指导写生字“气”。并在田字格中按笔顺书写。比一比,谁写得好。
(四)在课文后田字格里“把你想写的字写一写”。写完后各组选出写得最好的拿到全班展示。
(五)拓展活动。
1班级猜谜大赛。同学们拿出课前收集的谜语,读给大家听,请大家猜谜底,按猜出的谜语的多少来评奖。
2课外活动:回家开个家庭猜谜会,进一步激发孩子们猜谜语的兴趣。
猜谜语的教学设计
活动目标:
1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答。
2、尝试仿编儿歌。
活动准备:
水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。
活动过程:
﹙一﹚音乐游戏。
1、音乐游戏:采果子。
幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。
2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放。
﹙二﹚猜谜游戏。
1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?
1)“什么弯弯像小船?”
2)“什么个大圆又圆?”
3)“什么脸庞红彤彤?”
4)“什么粒粒酸又甜?”
引导幼儿分别在卡片中找到答案。
2、完整的对答说儿歌。
(1)教师说,幼儿答;
(2)幼儿问,教师答;
(3)幼儿间相互问答。
﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。
1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。
2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。
﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。
猜谜语的教学设计
1、认识8个生字,会写4个字;并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字的形体美。
2、正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。
教学准备。
教师:本课的生字词语卡片及课文的朗读录音。
学生:人人收集几条谜语。
教学重点:正确朗读谜语和认识8个生字,会写4个生字。
教学难点:抓住事物的特点,学习猜谜的方法。
一、激趣导入,学习新课。
孩子们喜欢猜谜语吗?这节课我们就来猜猜谜语。
二、初读课文,认识生字。
1、听:听录音范读课文,特别注意听不认识的生字的读音。
2、读:学生自读课文,先圈出不认识的字,再想办法认识这些字。
3、考:同桌互相用生字卡片考考对方,用生字口头组词、造句、扩词,扩得越多越好。
三、细读课文猜出谜底。
1、读:自由读课文,分别说说两条谜语谜面的意思。
2、猜:根据谜面的意思,猜出谜底。
3、说:说说猜的理由。
4、想:再次朗读课文,想想是怎样猜出来的。
5、总结:师生共同总结出猜谜语的要领。
四、字形分析和写字指导。
1、先让学生自己书写,分析字形,用自己认为可行的方法记忆字形。
2、互相交流写好字的关键点,教师重点指导写“气”字。
五、扩展活动。
1、举办猜谜语班会,或自编谜语比赛,评选出最会说小朋友,最会猜小朋友,好谜语。
2、回家和爸爸妈妈商量,开一个家庭猜谜会。
附:板书。
猜谜语。
读:谜面特征。
想:联想事物。
说:推出谜底。
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语文猜谜语
谜题:小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。(打一动物)。
谜底:刺猬。
谜题:尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。(打一动物)。
谜底:松鼠。
谜题:身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。(打一动物)。
谜底:青蛙。
谜题:鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的`尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。(打一动物)。
谜底:啄木鸟。
谜题:小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。(打一动物)。
谜底:燕子。
谜题:小小金坛子,装着金饺子,吃掉金饺子,吐出白珠子。(打一植物)。
谜底:柚子。
谜题:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。(打一植物)。
谜底:豆芽。
谜题:白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。(打一动物)。
谜底:萤火虫。
谜题:好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。(打一动物)。
谜底:蜻蜓。
谜题:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的枪。(打一动物)。
谜底:蜜蜂。
谜题:小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。(打一动物)。
谜底:蚂蚁。
谜题:哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。
谜底:手。
谜题:四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。(打一文艺样式)。
谜底:木偶戏。
谜题:一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。(打一玩具)。
谜底:跷跷板。
谜题:一座桥,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)。
谜底:滑梯。
谜题:一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)。
谜底:手风琴。
谜题:一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)。
谜底:不倒翁。
谜题:一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)。
谜底:爆竹。
谜题:天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)。
谜底:飞机。
谜题:钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。(打一交通工具)。
谜底:轮船或军舰。
谜题:长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。(打一交通工具)。
谜底:火车。
谜题:四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。(打一交通工具)。
谜底:汽车。
谜题:有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)。
谜题:说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。(打一机具)。
谜底:拖拉机。
谜题:十个客人十间屋,冷了进去暖了出。(打一物)。
谜底:手套。
谜题:小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)。
谜底:鞋。
谜题:一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)。
谜底:日历。
谜题:你说稀奇不稀奇,汽车长着长胳膊,抓起东西往上举,千斤万斤不费力。(打一机具)。
谜底:起重机。
谜题:一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。(打一交通工具)。
谜底:自行车。
谜题:一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)。
谜底:日历。
谜题:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)。
谜底:花生。
谜题:青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。(打一植物)。
谜底:冬瓜。
谜题:一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。(打一乐器)。
谜底:笛子。
谜题:一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。(打一乐器)。
谜底:口琴。
谜题:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。(打一乐器)。
谜底:鼓。
谜题:一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。(打一物)。
谜底:灯笼。
谜题:四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物)。
谜底:口罩。
谜题:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。
谜底:牙齿。
谜题:高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)。
谜底:向日葵。
谜题:天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。(打一玩具)。
谜底:风筝。
谜题:圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。(打一体育器材)。
谜底:皮球。
谜题:圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。(打一物)。
谜底:气球。
谜题:身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。(打一植物)。
谜底:芹菜。
谜题:红嘴绿鹦哥,吃了营养多。(打一植物)。
谜底:菠菜。
谜题:黄包袱,包黑豆,尝一口,甜水流。(打一植物)。
谜底:梨。
谜题:紫色树,开紫花,紫色果里盛芝麻。(打一植物)。
谜底:茄子。
谜题:白胖娃娃泥里卧,腰身细细心眼多。(打一植物)。
谜底:藕。
谜题:兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)。
谜底:蒜。
谜题:好象苹果红又红,好象柿子没有盖,能当水果能当菜,营养好来人人爱。(打一植物)。
谜底:西红柿。
谜题:身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿象太阳,籽儿香又香。(打一植物)。
谜底:向日葵。
谜题:小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)。
谜底:燕子。
谜题:半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)。
谜底:葱。
谜题:脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)。
谜底:玉米。
谜题:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)。
谜底:西瓜。
谜题:四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(打一植物)。
谜底:仙人掌。
语文猜谜语
3、脱贫致富(打《三字经》二句)——谜底:光于前,裕于后。
4、两姐妹,对面坐,我勿看见你,你勿看见我。(打一人体的器官)——谜底:耳朵。
5、一物真奇怪,随人同过桥,雨淋它不湿,火烧它不焦。(打一自然物)——谜底:影子。
6、为什么在拿破仑的字典里没有一个“难”字?——答:他的字典是法文的。
7、读了两遍便记住(打一成语)——谜底:念念不忘。
8、百里挑一(打一节日)——谜底:重九。
9、取暖费(中药名)——谜底:款冬花。
11、绿林军(打一成语)——谜底:草木皆兵。
12、在吃什么东西之前不用洗?——答:冰棍。
13、手和脚谁最受招人喜欢呢?——答:手。
14、吃尽苦头三十日(打一字)——谜底:胡。
15、横看像把尺,竖看像根棒。年龄他最小,大哥他来当。(打一数字)——谜底:1。
16、老王每天都要刮很多遍脸,可脸上还是有胡子为什么?——答:他是在替别人刮脸。
19、献点爱心带好头(打一字)——谜底:安。
20、向空中撒大米(打一字)——谜底:奥。
22、整容(打一成语)——谜底:改头换面。
23、生来无爹娘,却被叫娃娃,专找小孩玩,儿童喜欢它。(打一物)——谜底:布娃娃。
24、为什么老陈会说他少了女人一天也活不下去?——答:他是化妆品制造商。
25、小王说他会在太阳和月亮永远在一起的时候去旅行,你说可能吗?——答:可能。
27、猜谜之前大聚会(打一字)——谜底:狱。
28、岳母刺字(打一教育用语)——谜底:背书。
29、小明的妈妈生了三个孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么?——答:小明!
30、有水能掀三尺浪(打一字)——谜底:粮。
31、李白用的墨水是什么颜色的?——答:白色的,因为李白字太白。
32、喝什么可以让人变得聪明?——答:墨水。
33、甲乙丙丁(打一数学用语)——谜底:代数。
34、一帘红雨桃李谢(打一成语)——谜底:落花流水。
35、一着不慎,满盘皆输。(打俗语六字)——谜底:这下子全完了。
36、一旬(打一字)——谜底:早。
37、梦中一夕别西凉(打一水浒传人名)——谜底:林冲。
38、七百减一(打一字)——谜底:皂。
39、身穿麻布漏斗,抬到黄牙海口,有力进口,无力出手。(打一动物)——谜底:海螺。
40、临别赠言滔滔不绝(打一成语)——谜底:行云流水。
语文简短猜谜语
3、在不能用手的情况下,怎样才能把桌上的一碗面吃完?答案:用筷子。
4、什么情况一山可容二虎?--答案:一公一母。
5、什么车子寸步难行答案:风车。
6、拥有很多牙齿,能咬住人的头发的东西是什么?答案:发夹。
9、把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?答案:企鹅嘛。
10、用什么能够解开所有的谜?答案:答案。
猜谜语的教学设计
1.在这次猜谜活动中,活动气氛热烈,幼儿猜谜的兴趣浓厚,情绪高涨。
2、幼儿在活动过程中,能根据谜面的特征,通过联想,推测,判断,很快找出谜底,师幼配合默契,达到预期的教学效果。
3、通过这次猜谜语的教学活动,使我对猜谜语这一语言教学有了更进一步的认识,在教学过程中如何运用各种手段将幼儿原有的经验进行提升,让幼儿愉快地学,大胆地表达,达到语言交流的最佳效果。同时在技巧方面还需不断学习和提高。
猜谜语教学设计
1.能认识本课8个生字并会写4个生字。
2.能掌握猜谜的方法,并能灵活运用。
3.能正确、流利地朗读谜语并猜出谜语。
目标2、3。
教学难点。
目标2。
与课文有关的课件,多则谜语。
一、激趣。
1.孩子们,你们喜欢猜谜语吗?猜猜这是什么。(课件出示谜语,师读)。
二、初读课文。
1.请大家在大声朗读谜语的过程中圈出生字,并对不认识的字多读一读。
(课件出示生字树)师点击,这个字谁认识呀?你在什么地方认识的?(小老师带音节教读)我们去掉音节拐棍后,你还能认识吗?(齐读)这些字中,你最想给谁找个朋友?(扩词)。
3.孩子们,让我们捧着丰收的苹果,读读课文吧!(课件出示两则谜语)。
(1)齐读,正音。
(2)有感情地读。
(3)分角色朗读,分别猜出谜底。(课件分别出示图样)。
(4)说说你是怎样猜出来的。
(5)小结猜谜要领:a.读懂每句话;b.抓特点;c.联系生活,猜出谜语。
猜谜语是一件非常有趣的活动,前边我们猜了三条谜语,想必大家还没过足瘾吧!那课前老师请大家收集谜语,现在就让我们带着方法,过足猜谜的瘾吧!
指名说谜语,由说谜语的同学请人猜。
三、指导书写。
1.孩子们,我们还有四个生字娃娃要求我们会写,说说这四个生字中,你认为谁最难写,要老师在黑板上范写。
(1)师范写,生说笔画名称。
(2)生书空。
(3)生在书上描红。
2.选择你最想写的字在师发的田字格中书写。
3.展示,评议。
四、总结。
孩子们,你们今天活跃的思维,大胆的发言,不得不让老师佩服,希望大家在日常的生活中,遇事多动脑,做个聪明的孩子!
猜谜语语文猜谜语语文词语梳理图
2.携手迈进九三年提示:《木兰辞》一句。
3.写悼词提示:唐诗五言。
4.谢觉哉提示:唐诗五言。
5.新老干部交替提示:唐诗。
6.新年行好运,吉祥如意春提示:宋词句。
7.小少离家去,归来两鬓华提示:鲁迅诗句。
8.新房客入伙··上楼格提示:毛泽东诗词。
9.心提示:唐诗七言。
10.新年走上致富路提示:唐诗五言。
11.心事浩茫连广宇提示:毛泽东诗词。
12.新月提示:唐诗。
13.信提示:唐诗。
14.惺惺何能提示:宋词。
15.行贾提示:唐诗。
16.行乞无门空手还提示:《正气歌》一句。
17.行情浮动提示:唐诗五言。
18.行营提示:唐诗五言。
19.汐提示:李清照词句。
20.西点提示:李绅诗句。
21.西风昨夜过园林提示:宋词句。
22.惜春提示:宋词句。
23.惜时如命提示:宋词。
24.习拳练艺为防身提示:唐诗。
25.小时不识月,呼作白玉盘提示:唐诗五言。
26.小偷小摸要犯法提示:陈毅诗词句。
27.小小说提示:唐诗五言。
28.小人书提示:唐诗五言。
29.小乔为悦己者容提示:唐诗五言。
30.小琴思嫁何人提示:李清照词句。
31.西方落日映归人提示:唐诗五言。
32.小曲好唱口难开提示:《诗经》一句。
33.夕阳西下雨纷纷提示:李清照词句。
34.晓提示:唐诗七言。
35.笑看牡丹却盛开提示:红楼梦诗曲一句。
36.笑问客从何处来提示:郭沫若词句。
37.举杯邀明月·下楼格提示:《赤壁赋》一句。
38.仙乐风飘处处闻提示:唐诗。
39.五百年前,五百年后提示:《诗经》一句。
40.天下鸡皆随之鸣提示:唐诗。
41.天下无正声提示:唐诗。
42.下雨天留客提示:苏东坡词句。
43.天香提示:唐诗七言。
44.天子非常赐颜色提示:唐诗五言。
45.性格内向提示:《诗经》一句。
46.胸怀祖国提示:新三字经一句。
47.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江提示:陈毅诗词句。
48.休提示:陈毅诗词句。
49.休假方能去旅游提示:毛泽东诗词。
50.夏穿棉袄冬穿纱提示:唐诗。
51.仙境别红尘提示:红楼梦诗曲一句。
52.休庭提示:唐诗五言。
53.二号位提示:《兰亭序》一句。
54.夏季扫黄大行动··解带格提示:毛泽东诗词。
55.他人皆醉你也醉(晏殊诗句)。
56.燕归来(毛泽东诗词)。
57.衍(唐诗五言)。
58.万颗匀圆讶许同(陈毅诗词句)。
59.燕蝠辨(毛泽东诗词)。
60.乌飞兔走(古诗句)。
61.扬鞭千里过(新三字经一句)。
62.乌江口受阴(红楼梦诗曲一句)。
63.涂(打一宋词句)。
64.土地荒芜(唐诗七言)。
65.土改(打一毛泽东诗词)。
66.无明火(唐诗五言)。
67.团结全国各族人民(新三字经二句)。
68.屯积居奇(《诗经》一句)。
69.仙舍(千家诗句)。
70.我辈岂是蓬蒿人(唐诗七言)。
71.一流音响(《诗经》一句)。
72.文章留待,朱衣点头(《诗经》一句)。
语文猜谜语游戏
语文猜谜语游戏,大家喜欢玩谜语游戏吗?我们应该掌握的谜语有哪些?文书帮小编为大家准备了:语文猜谜语游戏,请阅读!
21) 谜题:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物)谜底:辣椒
22) 谜题:上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙。(打一植物)谜底:西瓜
23) 谜题:小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(打一植物)谜底:谷子
24) 谜题:青青果,圆溜溜,咬一口皱眉头。(打一植物)谜底:梅子
9) 谜题:不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(打一动物)谜底:麻雀
10) 谜题:像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 (打一动物)谜底:带鱼
15) 谜题:天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)谜底:蝉(知了)
001:两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一生活用品)
谜底:袜子
002:弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一生蔬菜)
谜底:蒜
003:独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一生活用品)
谜底:雨伞
004:身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物)
005:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一器官)
谜底:手指
006:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物)
谜底:瓜籽
007:人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一生活用品)
谜底:衣帽架
008:屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一生活用品)
谜底:冰箱
谜底:绵羊
009:一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)
谜底:荷花
010:颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一生活用品)
谜底:碗
011:有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一生活用品)
谜底:桌子
012:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一生活用品)
谜底:香皂
013:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一水果)
谜底:西瓜
014:不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。(打一工具)
谜底:显微镜
015:象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。(打一乐器)
谜底:琵琶
016:是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(打一工具)
谜底:测电笔
017:圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(打一生活用品)
谜底:牙膏
018:上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个 (打一生活用品)。
谜底:锅
019:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。
谜底:不倒翁
020:大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)
小学语文猜谜语
判(打一成语)。 谜底:一刀两断
者(打一成语)。 谜底:有目共睹
泵(打一成语)。 谜底:水落石出
扰(打一成语)。 谜底:半推半就
《黯(打一成语) 谜底:有声有色》
《 田(打一成语) 谜底:挖空心思》
《 十(打一成语)谜底:纵横交错》
《 板(打一成语)谜底:残茶剩饭》
《咄(打一成语) 谜底:脱口而出》
《票(打一成语) 谜底:闻风而起》
《骡(打一成语)谜底:非驴非马》
桁(打一成语)谜底:行将就木
皇(打一成语)谜底:白玉无瑕
忘(打一成语)谜底:死心塌地
中的(打一成语)谜底:矢无虚发
会计(打一成语)谜底:足智多谋
酒中没有水,简直活见鬼,猜一字 答案是:丑
酒肉朋友,猜一个字 答案是:饺
饥荒,猜一个字 答案是:欲
乾燥剂,猜一个字 答案是:法
接吻,猜一个字 答案是:吕
斩草不除根,猜一字 答案是:早
欲言又止,猜一个字 答案是:认
欲话无言听流水,猜一字 答案是:活
欲罢不能,猜一字 答案是:四
添丁进口,猜一字 答案是:可
猜酒拳,猜一字 答案是: 批
眼看田上长青草,猜一字 答案是:瞄
眼看田上长青草,猜一个字 答案是:瞄
这一页,猜一字 答案是:题
连中三元,猜一字 答案是:车
部位相反,猜一字 答案是:陪
阴曹地府,猜一个字 答案是: 块
掌门人,猜一字 答案是: 们
挥手告别,猜一个字 答案是:军
森林大火,猜一字 答案是:焚
无心的爱,猜一字 答案是: 受
无限心头语,尽在情丝中,猜一字 答案是:恋
语文猜谜语
3.三口重叠,莫把品字猜(打一字谜)【谜底】目。
4.依山傍水(打一字谜)【谜底】汕。
5.东洋兵(打一字谜)【谜底】晕。
6.旭日不出(打一字谜)【谜底】九。
7.因小失大(打一字谜)【谜底】口。
8.一字生的巧,四面八只腿(打一字谜)【谜底】井。
9.黄昏时候(打一字谜)【谜底】晒。
10.一箭穿心(打一字谜)【谜底】必。
11.两点水(打一字谜)【谜底】冰。
12.变字头(打一字谜)【谜底】亦。
13.一只黑狗,不叫不吼(打一字谜)【谜底】默。
14.太阳的儿子(打一字谜)【谜底】星(日生,太阳生的)。
15.男人的世界(打一字谜)【谜底】妩(无女)。
16.家中添一口(打一字谜)【谜底】豪。
17.言字旁(打一字谜)【谜底】谤。
18.脸盆里行船(打一字谜)【谜底】盘。
19.宝盖头(打一字谜)【谜底】实。
20.差一点六斤(打一字谜)【谜底】兵。