猜谜语语文教学设计范文(14篇)

时间:2023-12-16 17:38:33 作者:雁落霞

教学计划还可以帮助教师评估自己的教学效果,及时发现自己的不足并加以改进。如果您对编写教学计划还有疑问,可以参考下面的教学计划范文。

猜谜语的教学设计

活动目标:

1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答。

2、尝试仿编儿歌。

活动准备:

水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。

活动过程:

﹙一﹚音乐游戏。

1、音乐游戏:采果子。

幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。

2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放。

﹙二﹚猜谜游戏。

1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?

1)“什么弯弯像小船?”

2)“什么个大圆又圆?”

3)“什么脸庞红彤彤?”

4)“什么粒粒酸又甜?”

引导幼儿分别在卡片中找到答案。

2、完整的对答说儿歌。

(1)教师说,幼儿答;

(2)幼儿问,教师答;

(3)幼儿间相互问答。

﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。

1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。

2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。

﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。

猜谜语的教学设计

活动目标:

1、通过谜面,了解虫子的特征(知识)。

2、让小朋友在大家面前大胆表达出自己的想法(能力)。

3、增加小朋友对虫子的兴趣(情感)。

活动准备:

七星瓢虫、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓图片各一张。

活动过程:

1、导入部分:手指游戏。

一、鹅妈妈来了,鹅爸爸来,点点头,握握手,鹅妈妈走了,鹅爸爸走,小手背背后。

2、开始部分:。

一、小朋友们,今天老师给你们带来了四件神奇的宝物,你们想不想看看他们是谁呀?

二、可是呢,宝物想要和大家捉迷藏,小朋友们捂住眼睛,他们就会出来了。

三、宝物出来了。

3、过程部分:

一、(出示图片一)你们看,这是什么宝物呀?(瓢虫)。

二、对,这是七星瓢虫,那你们来看看她的身上有什么特点呀?

三、小朋友们说的很棒,它的身上有七颗黑色的星星。

四、(出示图片三)你们看老师的手,第二件宝物要出来了哦!(蜻蜓)。

五、这是什么宝物呀?

六、那你们知不知道蜻蜓又有哪些特点呢?

八、那接下来,还有两个动物也想和大家见见面了,他们都是会飞行的小动物。

九、(出示图片二、四)你们认识这两个小动物吗?他们的名字叫什么呀?(蜜蜂,萤火虫)。

十、下面老师就来和小朋友们一起来讨论讨论谜语所表达的意思,耳朵要竖起来哦!

十一、小姑娘,穿红袄,庄稼地里来回跑,七个黑点像星星,专吃害虫本领高。

十三、小朋友们,你们才出来是什么动物没有呢?

十四、对呀,就是七星瓢虫/它呀!就是七星瓢虫。

十七、你们猜出来了吗?

十八、对,小朋友们真聪明,就是美丽的蜻蜓/老师可猜出来了哦,他就是美丽的蜻蜓姐姐。

二十一、对呀,萤火虫是非常神秘的,到了晚上才会发光。

二十二、二姐最爱嗡嗡叫,白花园里忙又忙,后腿带着花粉筐,装满食品喂儿郎。

二十三、这个动物呀,平时最喜欢猜谜语了,一有时间呢,他就会到花园里去采蜜,但是呢,他也是小朋友们不能够靠近的'小动物,因为呀,这个小动物是会伤害到小朋友的,你们现在猜出来了吗?(蜜蜂)。

活动延伸:

那小朋友们,你们回家以后呢,就可以叫上爸爸妈妈一起去观察观察这些小动物,看看他们还有哪些特点,看看那些虫子是益虫,哪些是害虫,要学会保护益虫。

《猜谜语》教学设计

1、认识8个生字,会写4个字;并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字的形体美。

2、正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。

教师:本课的生字词语卡片及课文的朗读录音。

学生:人人收集几条谜语。

正确朗读谜语和认识8个生字,会写4个生字。教学难点:抓住事物的特点,学习猜谜的方法。

一、激趣导入,学习新课。

孩子们喜欢猜谜语吗?这节课我们就来猜猜谜语。

二、初读课文,认识生字。

1、听:听录音范读课文,特别注意听不认识的生字的读音。

2、读:学生自读课文,先圈出不认识的字,再想办法认识这些字。

3、考:同桌互相用生字卡片考考对方,用生字口头组词、造句、扩词,扩得越多越好。

三、细读课文猜出谜底。

1、读:自由读课文,分别说说两条谜语谜面的意思。

2、猜:根据谜面的意思,猜出谜底。

3、说:说说猜的理由。

4、想:再次朗读课文,想想是怎样猜出来的。

5、总结:师生共同总结出猜谜语的要领。

四、字形分析和写字指导。

1、先让学生自己书写,分析字形,用自己认为可行的方法记忆字形。

2、互相交流写好字的关键点,教师重点指导写“气”字。

五、扩展活动。

1、举办猜谜语班会,或自编谜语比赛,评选出最会说小朋友,最会猜小朋友,好谜语。

2、回家和爸爸妈妈商量,开一个家庭猜谜会。

附:板书。

猜谜。

读:谜面特征。

想:联想事物。

说:推出谜底。

猜谜语教学设计

1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.

2、尝试仿编儿歌.

水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。

1、音乐游戏:采果子。

幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。

2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放.

1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?

1)“什么弯弯像小船?”

2)“什么个大圆又圆?”

3)“什么脸庞红彤彤?”

4)“什么粒粒酸又甜?”

引导幼儿分别在卡片中找到答案.

2、完整的对答说儿歌。

(1)教师说,幼儿答;

(2)幼儿问,教师答;

(3)幼儿间相互问答.

1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。

2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。

《猜谜语》教学设计

1、喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答。

2、尝试仿编儿歌。

水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画。

﹙一﹚音乐游戏。

1、音乐游戏:采果子。

幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。

2、请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放。

﹙二﹚猜谜游戏。

1、教师:咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?

1)“什么弯弯像小船?”

2)“什么个大圆又圆?”

3)“什么脸庞红彤彤?”

4)“什么粒粒酸又甜?”

引导幼儿分别在卡片中找到答案。

2、完整的对答说儿歌。

(1)教师说,幼儿答;

(2)幼儿问,教师答;

(3)幼儿间相互问答。

﹙三﹚尝试创编猜谜儿歌。

1、分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。

2、出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。

﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵。

猜谜语的教学设计

以前我总觉的语言教学中最棘手的就数猜谜语和续编谜语的教学活动了.后来听了几节示范课,自己又亲身试讲了若干次,思考了若干遍。终于总结出了一些方法和注意的几点:

在猜谜语活动开始时我们要表现出极大的兴趣以感染幼儿,引起他们的'欲望.其次,向孩子门清楚的交代一些猜谜的基本方法,提示幼儿注意听清每个字,每句话,教师在念谜语时语音要准确节奏放慢.2猜谜语活动过程中如果孩子们猜不出来时,教师可以借助手势提问进行针对性的暗示,必要时可以出示图片或实物或边念谜语边在黑板上画出大致的轮廓.3猜谜语活动要以游戏的形式展开,让幼儿在宽松的游戏中习得知识,获得发展感受快乐.

现在我们班的孩子以基本掌握了一些猜谜的方法,他们很乐意猜谜,天天嚷者让我给他们出几个谜语.正在为谜语教学发愁的幼教同行们不妨试试我总结出的方法.当然如有更好的方法快快”公告”吧.

语文猜谜语

谜题:心里永无忧(打节日名一)。

谜底:中秋节。

谜题:二队伍集合别离队(打月饼种类一)。

谜底:五仁。

谜题:始慕花容更留连(打月饼种类一)。

谜底:莲蓉。

谜题:白石流破泉初凝(打月饼种类一)。

谜底:冰皮。

谜题:疑是银河落九天(打群友网名一)。

谜底:高山流水。

谜题:总躲起来(打群友一)。

谜底:老猫。

谜题:李花绽放在画中(打月饼种类一)。

谜底:果子。

谜题:没有雨下喜内心(打月饼种类一)。

谜底:豆沙。

谜题:荷花芳气飘台阁(打三字月饼品牌)。

谜底:莲香楼。

谜题:去闹市,首先给儿挑点心(打十笔字一)。

谜底:阅。

谜题:跑去村东终受辱(打九笔字一)。

谜底:树。

谜题:出山两月雨后归(打二字自然灾害)。

谜底:雪崩。

谜题:闲中日月不胜长(打星球名一)。

谜底:木星。

语文简短猜谜语

3、在不能用手的情况下,怎样才能把桌上的一碗面吃完?答案:用筷子。

4、什么情况一山可容二虎?--答案:一公一母。

5、什么车子寸步难行答案:风车。

6、拥有很多牙齿,能咬住人的头发的东西是什么?答案:发夹。

9、把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?答案:企鹅嘛。

10、用什么能够解开所有的谜?答案:答案。

猜谜语语文猜谜语语文词语梳理图

2.携手迈进九三年提示:《木兰辞》一句。

3.写悼词提示:唐诗五言。

4.谢觉哉提示:唐诗五言。

5.新老干部交替提示:唐诗。

6.新年行好运,吉祥如意春提示:宋词句。

7.小少离家去,归来两鬓华提示:鲁迅诗句。

8.新房客入伙··上楼格提示:毛泽东诗词。

9.心提示:唐诗七言。

10.新年走上致富路提示:唐诗五言。

11.心事浩茫连广宇提示:毛泽东诗词。

12.新月提示:唐诗。

13.信提示:唐诗。

14.惺惺何能提示:宋词。

15.行贾提示:唐诗。

16.行乞无门空手还提示:《正气歌》一句。

17.行情浮动提示:唐诗五言。

18.行营提示:唐诗五言。

19.汐提示:李清照词句。

20.西点提示:李绅诗句。

21.西风昨夜过园林提示:宋词句。

22.惜春提示:宋词句。

23.惜时如命提示:宋词。

24.习拳练艺为防身提示:唐诗。

25.小时不识月,呼作白玉盘提示:唐诗五言。

26.小偷小摸要犯法提示:陈毅诗词句。

27.小小说提示:唐诗五言。

28.小人书提示:唐诗五言。

29.小乔为悦己者容提示:唐诗五言。

30.小琴思嫁何人提示:李清照词句。

31.西方落日映归人提示:唐诗五言。

32.小曲好唱口难开提示:《诗经》一句。

33.夕阳西下雨纷纷提示:李清照词句。

34.晓提示:唐诗七言。

35.笑看牡丹却盛开提示:红楼梦诗曲一句。

36.笑问客从何处来提示:郭沫若词句。

37.举杯邀明月·下楼格提示:《赤壁赋》一句。

38.仙乐风飘处处闻提示:唐诗。

39.五百年前,五百年后提示:《诗经》一句。

40.天下鸡皆随之鸣提示:唐诗。

41.天下无正声提示:唐诗。

42.下雨天留客提示:苏东坡词句。

43.天香提示:唐诗七言。

44.天子非常赐颜色提示:唐诗五言。

45.性格内向提示:《诗经》一句。

46.胸怀祖国提示:新三字经一句。

47.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江提示:陈毅诗词句。

48.休提示:陈毅诗词句。

49.休假方能去旅游提示:毛泽东诗词。

50.夏穿棉袄冬穿纱提示:唐诗。

51.仙境别红尘提示:红楼梦诗曲一句。

52.休庭提示:唐诗五言。

53.二号位提示:《兰亭序》一句。

54.夏季扫黄大行动··解带格提示:毛泽东诗词。

55.他人皆醉你也醉(晏殊诗句)。

56.燕归来(毛泽东诗词)。

57.衍(唐诗五言)。

58.万颗匀圆讶许同(陈毅诗词句)。

59.燕蝠辨(毛泽东诗词)。

60.乌飞兔走(古诗句)。

61.扬鞭千里过(新三字经一句)。

62.乌江口受阴(红楼梦诗曲一句)。

63.涂(打一宋词句)。

64.土地荒芜(唐诗七言)。

65.土改(打一毛泽东诗词)。

66.无明火(唐诗五言)。

67.团结全国各族人民(新三字经二句)。

68.屯积居奇(《诗经》一句)。

69.仙舍(千家诗句)。

70.我辈岂是蓬蒿人(唐诗七言)。

71.一流音响(《诗经》一句)。

72.文章留待,朱衣点头(《诗经》一句)。

猜谜语的教学设计

导入时我先出示灯谜的图片,让学生看和猜其中一则灯谜,从而让他们了解谜语的组成:谜面(包括提示语)和谜底。在说时,要求学生先说清楚谜面和谜底,然后引导他们说出猜谜过程,如在学生猜出动物大臣后马上顺承问:“为什么呢?”“可以告诉我原因吗?”通过两次师生猜谜,全班孩子都知道了表述内容上的要求,在接下来的猜谜活动中,我们看到,学生都能说出这几部分内容,有些猜谜过程讨论得特别好。

对于谜语的设置,打开城堡大门时是简单的.动物谜语小白兔、猴子,登上三楼之后是日常事物影子、雨伞,还准备了字谜“告”,最后是不打出字幕全凭耳朵听的谜语狮子。在这个方面教师可以做得更好些,如谜语本身由浅入深,或者类型再多样些会更好。

二、在表达能力上体现。

口语交际最重要的是培养和提高学生口语交际能力,我从“大声说、安静听、认真想”到“说完整”再到“你问我答来交流”层层推进,从学生表达中引出说话要求,在学生评价时引导他们关注几个要求的达成。

在猜谜语之前,我让学生讨论说和听要注意什么,学生自己说出要“大声说”、“认真听”,我马上板书“大声说安静听认真想”,在学生站起来猜谜语时,请其他孩子马上进行评价,对达到要求的同学马上表扬,这样他们就很清楚说和听的基本要求了。

接着,在猜猴子谜语时,我通过猴子之口引出说话“说完整”的要求:“猴子说这个同学不单说得很大声,还有一点做得特别好。她说‘我觉得谜底是——’是不是说得很完整?”后来学生展示时,出谜语的同学能够比较完整地说:“我给你一个谜语猜,我的谜面是——”。

然后,在猜花生谜语时,我引导学生发现两位同学对话就是平时我们说话的样子,他们是有交流的,提炼出“你问我答来交流”的要求,对这两个同学特别奖励了小精灵。之后在猜山羊谜语时,评价的学生也会关注到交流:“很好,因为他们有问有答有交流。”

三、在口语交际情境上体现。

做教学设计时我一直在思考,如何利用好猜谜语这个本身很有趣的活动,设置适合一年级学生的情境,所以我用“进入谜语城堡”来统合整节课,通过猜出两位动物大臣的名字来打开城堡大门,然后不断接受挑战,登上城堡各楼层:一楼是同桌互猜然后展示;二楼是四人小组互猜,然后一人出谜语给全班猜;三楼自己读屏幕上的谜语然后站起来说出谜面谜底和猜谜过程,同时接受同学的提问。最后听老师说谜面猜出城堡国王的名字进入宫殿从而结束本节课。各个情境有梯度性地呈现出来,学生兴趣盎然,一步一步前进在不断挑战自己的过程中提升了自己的口语交际能力。

猜谜语语文猜谜语语文词语梳理图

3.点点成金(打一字谜)【谜底】全。

4.上下难分(打一字谜)【谜底】卡。

5.一家十一口(打一字谜)【谜底】吉。

6.四面都是山,山山都相连(打一字谜)【谜底】田。

7.一口吃掉牛尾巴(打一字谜)【谜底】告。

8.一大二小(打一字谜)【谜底】奈。

9.一斗米(打一字谜)【谜底】料。

10.一月七日(打一字谜)【谜底】脂。

11.一加一(打一字谜)【谜底】王。

12.一百减一(打一字谜)【谜底】白。

13.一个人搬两个土(打一字谜)【谜底】佳。

14.一个礼拜(打一字谜)【谜底】旨。

15.一只牛(打一字谜)【谜底】生。

16.一只狗四个口(打一字谜)【谜底】器。

17.七十二小时(打一字谜)【谜底】晶。

18.九十九(打一字谜)【谜底】白。

19.九只鸟(打一字谜)【谜底】鸠。

20.九号(打一字谜)【谜底】旭。

21.太阳王(打一字谜)【谜底】旺。

22.太阳西边下,月儿东边挂(打一字谜)【谜底】明。

23.太阳挂在树顶上(打一字谜)【谜底】果。

24.七人头上长了草(打一字谜)【谜底】花。

25.九辆车(打一字谜)【谜底】轨。

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语文猜谜语

23.1谜面:一字十三点,难在如何点,猜一个字——汁。

24.1谜面:十五人,猜一字——伞。

25.1谜面:九只鸟,猜一个字——鸠。

26.1谜面:一家十一口,猜一字——吉。

27.1谜面:一斗米,猜一个字——料。

28.1谜面:付出爱心,猜一个字——受。

29.1谜面:心如刀刺,猜一字——必。

30.1谜面:一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央,猜一个字——面。

31.1谜面:火阑化贝,猜二个字——烂货。

32.1谜面:十月十日,猜一个字——萌。

33.1谜面:人我不分,猜一个字——俄。

34.1谜面:弄瓦之徵,猜一个字——姚。

35.1谜面:半个人,猜一个字——伴。

36.1谜面:小姑娘,猜一个字——妙。

37.1谜面:十元买早餐,八元买豆干,猜一个字——干。

38.1谜面:手提包,猜一个字——抱。

39.1谜面:人无信不立,猜一字——言。

40.1谜面:五日之家,外种一树,猜一个字——梧。

语文猜谜语

语文猜谜语,猜谜语,是幼儿非常喜爱的一种游戏,也是对幼儿思维的一种综合训练.文书帮小编为大家准备了:语文谜语大全及答案,请阅读!

1、有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。(打一自然现象)

【谜底】月亮

2、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就会走。(打一自然现象)

【谜底】太阳光

3、千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)

【谜底】雨

4、用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)

【谜底】水

5、远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)

【谜底】冰

6、弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)

【谜底】彩虹

7、我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高、。(打一自然现象)

【谜底】风

8、没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)

【谜底】回声

9、明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天呆的时间短,夏天呆的时间长。(打一自然现象)

【谜底】太阳

10、说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)

【谜底】雪

11、小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)

【谜底】雪

12、从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)

【谜底】烟

13、千根线,万根线,落到水里就不见。(猜自然物)

【谜底】雨

14、水皱眉,树摇动,花弯腰,云逃走。(猜自然物)

【谜底】云

15、不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。(猜自然物)

【谜底】水

16、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。(猜自然物)

【谜底】月亮

1、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。(打一生活用品)

【谜底】锅

2、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(打一物)

【谜底】牙膏

3、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)

【谜底】筷子

4、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一物)

【谜底】香皂

5、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(打一物)

【谜底】桌子

6、一间小木房,没门光有窗;只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(打一物)

【谜底】收音机

7、别看它的身子小,头上戴顶大白帽,睁开眼睛屋里亮,地上蚂蚁也能找得到。(打一物)

【谜底】电灯

8、一朵花儿开得大,藤儿牵着高高挂,没有香味没有叶,会唱歌来会说话。(打一物)

【谜底】喇叭

9、俺家一个哥哥,讨个黑脸老婆。(打一用具)

【谜底】锅

10、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(猜一用品)

【谜底】香皂

11、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(猜一用品)

【谜底】袜子

12、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。(猜一用品)

【谜底】牙膏

13、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(猜一用品)

【谜底】雨伞

14、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(猜一用品)

【谜底】饭碗

15、浑身毛,一条腿,不怕灰尘只怕水。(猜用品)

【谜底】鸡毛帚

16、稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑。(猜一物)

【谜底】眼镜

17、绿衣汉,街上站,光吃纸,不吃饭。(猜一物)

【谜底】邮筒

18、一只狗,站门口,打一枪,就开口。(猜一物)

【谜底】锁

19、滑溜溜,光亮亮,眼睛生在屁股上。(猜一物)

【谜底】针

20、尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。(猜用具)

【谜底】剪刀

21、姊妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣味,他们总先尝。(猜用具)

【谜底】筷子

22、一物不才,比客先来,客来他不见,客走又出来。(猜用具)

【谜底】扫帚

23、一间屋,叁个门,里面只住半个人。(猜用品)

【谜底】裤子

24、有风不动无风动,不动无风动有风。(猜一物)

【谜底】扇子

25、一双玉燕靠地飞,早上出门夜里归。(猜用品)

【谜底】鞋子

26、此物大而轻,肚内火烧心。(猜一物)

【谜底】灯笼

27、一物叁个口,你有我也有,有他不怎样,无他就现丑。(猜一物)

【谜底】裤子

28、四四方方,又白又光,姑娘请他,清洁衣裳。(猜用品)

【谜底】肥皂

29、一天过去,脱件衣裳,一年过去,全身脱光。(猜用品)

【谜底】日历

30、直直一条小红河,河水从来无浪波,天热水位就上涨,天冷必定往下落。(猜一物)

【谜底】温度计

31、薄薄一张纸,四边生长细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使。(猜用品)

【谜底】邮票

32、远看小洋楼,近看大馒头,人在底下走,水在上面流。(猜用具)

【谜底】雨伞

33、一双手,真稀奇,没有骨头没有肉,只有一层皮。(猜一物)

【谜底】手套

34、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)

【谜底】鞋

35、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。(打一物)

【谜底】手套

36、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物)

【谜底】口罩

37、一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。(打一物)

【谜底】日历

38、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(猜一用品)

【谜底】衣帽架

39、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(猜一家电)

【谜底】电冰箱

40、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。(猜一用品)

【谜底】桌子

41、是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(猜一用品)

【谜底】试电笔

42、一对夫妻,同命相依,白天结合,晚上分离。(猜一物)

【谜底】钮扣

43、指着你的'脸,按着你的心,通知你主人,赶快来开门。(猜电器)

【谜底】门铃

44、一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)

【谜底】爆竹

45、一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。(打一物)

【谜底】灯笼

46、一本书,天天看,看了一篇撕一篇一年到头多少天,小书撕下多少篇。(打一物)

【谜底】日历

47、一根小木棒,安个弯月亮秋天收庄稼,请它来帮忙。(打一工具)

【谜底】镰刀

48、一位好朋友,天天来聚首,事事告诉我,就是不开口。(猜一物)

【谜底】报纸

49、说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。(打一机具)

【谜底】拖拉机

50、歪脖子,宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,农民伯伯要用它。(打一工具)

语文猜谜语

3、脱贫致富(打《三字经》二句)——谜底:光于前,裕于后。

4、两姐妹,对面坐,我勿看见你,你勿看见我。(打一人体的器官)——谜底:耳朵。

5、一物真奇怪,随人同过桥,雨淋它不湿,火烧它不焦。(打一自然物)——谜底:影子。

6、为什么在拿破仑的字典里没有一个“难”字?——答:他的字典是法文的。

7、读了两遍便记住(打一成语)——谜底:念念不忘。

8、百里挑一(打一节日)——谜底:重九。

9、取暖费(中药名)——谜底:款冬花。

11、绿林军(打一成语)——谜底:草木皆兵。

12、在吃什么东西之前不用洗?——答:冰棍。

13、手和脚谁最受招人喜欢呢?——答:手。

14、吃尽苦头三十日(打一字)——谜底:胡。

15、横看像把尺,竖看像根棒。年龄他最小,大哥他来当。(打一数字)——谜底:1。

16、老王每天都要刮很多遍脸,可脸上还是有胡子为什么?——答:他是在替别人刮脸。

19、献点爱心带好头(打一字)——谜底:安。

20、向空中撒大米(打一字)——谜底:奥。

22、整容(打一成语)——谜底:改头换面。

23、生来无爹娘,却被叫娃娃,专找小孩玩,儿童喜欢它。(打一物)——谜底:布娃娃。

24、为什么老陈会说他少了女人一天也活不下去?——答:他是化妆品制造商。

25、小王说他会在太阳和月亮永远在一起的时候去旅行,你说可能吗?——答:可能。

27、猜谜之前大聚会(打一字)——谜底:狱。

28、岳母刺字(打一教育用语)——谜底:背书。

29、小明的妈妈生了三个孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么?——答:小明!

30、有水能掀三尺浪(打一字)——谜底:粮。

31、李白用的墨水是什么颜色的?——答:白色的,因为李白字太白。

32、喝什么可以让人变得聪明?——答:墨水。

33、甲乙丙丁(打一数学用语)——谜底:代数。

34、一帘红雨桃李谢(打一成语)——谜底:落花流水。

35、一着不慎,满盘皆输。(打俗语六字)——谜底:这下子全完了。

36、一旬(打一字)——谜底:早。

37、梦中一夕别西凉(打一水浒传人名)——谜底:林冲。

38、七百减一(打一字)——谜底:皂。

39、身穿麻布漏斗,抬到黄牙海口,有力进口,无力出手。(打一动物)——谜底:海螺。

40、临别赠言滔滔不绝(打一成语)——谜底:行云流水。

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