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金黄的秋天作文
九月，从第一棵大树干枯的时候，金黄的秋天也就来了。
天空一碧如洗，像水晶似的，美丽极了！天空上还有一些像棉花糖一样的白云，有的像小汽车、有的像小羊、还有的像小兔……天上的大雁一会排成“一”字，一会又排成“大”字，成群结队的飞向南方。
远处高高的山坡连成一片，真的好美啊！山坡一山绿，一山青，一山浓，一山淡，像一串连绵不断的绿色的珠子穿在一起，还有一些活泼可爱的小动物，小动物们在玩游戏，它们有的在玩耍，有的在吃大树上成熟美味的果子，还有的在追逐打闹，可开心啦！
金黄的秋天的作文三年级
秋天是一个金黄的季节，同样，秋天也是一个丰收的季节。
走进秋天的田野里，就会看到辛苦的农民伯伯在收获，脸上有着喜悦并兴奋的笑容，心里也一定是美滋滋的，并且心里一定默念着，今年一定又要大丰收了。农民伯伯的脸庞上都有很多汗珠，此时可以用一个词来形容，那就是满头大汗。
秋天的果园也丰收了，苹果、葡萄等水果都脱下了青色外套，换上了红色、紫色等彩色的背心。
走在秋天的大道上，可以看到金黄色的树叶落了满大街，一碧如洗的天空，火红的太阳等等景物，看到这些景物就好像进了仙境一般。
啊，秋天真是一个与众不同既丰收又金黄的季节，我爱秋天！
金黄的秋天作文
有一天，罗克出了家门，他要寻找秋天的颜色。
罗克走着走着到了果园里。“里面的水果可真多啊。”罗克说：“有桔子、苹果、桃子还有水蜜桃。”罗克看得眼睛都花了。罗克看见了苹果在向他招手，桔子在向他问候。
罗克又走呀走，走到了院子里面的小草和小花都谢了。他们好像在对罗克说：“救救我吧，给我一点温暖，给我一点儿水吧！”这时几片桔黄色的落叶像一只只蝴蝶在翩翩起舞，缓缓地落了下来。
罗克走到了森林里，他想找好朋友小动物们玩，可是小动物们都有自己的事情要忙。它们有什么事情忙呢？哈哈，你猜不出来了吧，它们之所以那么忙是因为小动物们都要准备把粮食藏起来过冬了。有的小动物也要冬眠了。而松树却愈来愈茂盛、愈来愈高。罗克又走了田野里，田野里的小麦、稻谷、玉米都成熟了。田野里一片金烂烂的，农民伯伯们都在忙着收割粮食准备拿去卖钱呢。
秋天到底是什么颜色的呢，罗克心里已经有了答案。秋天是金黄色的。你们一定猜中了吧？
金黄的秋天的作文
在一片金黄的秋天，我们的校园里飞舞着美丽的彩旗，运动会在大家的一阵阵欢呼声中拉开了帷幕。
稚嫩的声音喊着响亮的口号，一声高过一声，嘹亮的声音在空中擦出一个个闪耀的火花，激情，在那一刻被毫无顾忌地点燃，枫叶红的终点线被拉得笔直，运动员在起跑线上蓄势待发，金属银色的发令枪被高高地举起，所有人的心在那一刻悬了起来，“砰”地一声巨响，如同闷雷般唤醒了运动员的那颗野性的心，运动员如同脱缰的野马飞奔出去，呐喊声如同潮水般疯涨起来，一浪高过一浪，加油声被秋风送进了每个人的耳朵里，运动员脚下一发力，疯了似得冲到了终点。水瓶、椅子送到面前，安慰声、赞扬声充斥着他们的双耳，一声声亲切的问候让他们的疲倦一扫而空，失败的泪水早已不见了踪影，成功的喜悦被传递到每个人的心里。
每个同学都在关注着运动员，而她和她却手执铅笔，面对写满了字的本子静静地思考着，写了什么？加油的口号、比赛花絮、实时报道在她们的笔下像涓涓不断的泉水流淌出来，运动员在大家的鼓励声中脸上露出欣慰的微笑，成就感围绕着他们，赞美声包围着他们。
当西下的太阳将余晖投射在孩子们身上，孩子们挥洒着无穷无尽的精力在蹦蹦跳跳着，相互间说着今天的赛事，呵！金黄的秋天，太美了！
金黄的秋天作文
秋天已经到了，校园也变了。
走进校园，金黄色的树叶纷纷落下来，像一群群金黄的蝴蝶一样上下翻飞。
草地有些绿，有些黄，等到会变成黄色时，我想躺在这黄色的毯子上，多舒适啊！
我蹲下身子，看见一群群蚂蚁正在忙着运粮食。
火红火红的枫叶飘来飘去，仿佛在向我招手，让我快来欣赏美丽的秋景。
农村，到处是一幅幅美丽的秋景图，天空不算蓝湛湛的，但也比较晴朗，鸟儿也少了，他们会南方过冬了吧！
农民拿起饥饿的镰刀收割稻子。太阳来了，就把黄灿灿的稻子放在地上晒一晒，金黄金黄的，多好看呀！
秋天像一位中年人，成熟但不乏活力。
秋天是美丽的图画，多姿多彩。
秋天是一种鼓励，金黄的丰收激励我们不断前进！
秋天啊，秋天啊，你是多么迷人呀！
金黄的秋天的作文
秋天到了，秋风抚摸着我们的脸颊，带走了树爷爷给远方朋友的信，一切都成了闪闪发光的信。
看，那地上的落叶，就是秋天的小精灵，它们舞动着翅膀，投入大地的怀抱，把幸福和美好带到家家户户。
看，那可爱的蚂蚁，正费力的抬着米粒，一步一步走向它们的巢穴。原来蚂蚁也收到了秋姑娘的来信，要储存粮食了。
看，远处的老爷爷正给自己的孙女穿上衣服呢，因为秋天来了。
在那热闹的大街上，穿着橙色衣服的清洁工人，正低头打扫落叶。一定是淘气的风弟弟又把树爷爷的头发剪下来了。可不是吗？调皮的风弟弟“呼”的一声，有把扫好的落叶吹散了。秋姑娘见了，很生气，抓着风弟弟的领口带他回家了。可是好动的风弟弟哪里坐的住，又背着秋姑娘偷偷溜出来了。钻进小朋友的脖子，害的小朋友打了一个寒颤。风弟弟又“呼”的一吹池塘，鱼儿们吓的四处逃窜，可是风弟弟却哈哈大笑。秋姑娘忍无可忍了，叫上了雨哥哥，来教训风弟弟。
秋天到了，外婆家的稻谷成熟了，远远望去，像一片金色的海洋，风一吹，波涛起伏，真美啊！
我站在一棵桂花树下，静静的又想起了小时候，那个充满快乐的秋天。
金黄的诗意
此时，春的脚步很轻，悄悄落到了朵朵盛开的油菜花上。一展妩媚的身姿。春的情谊很浓，一古脑的催生了漫野的金黄。霎时间，田畦、山麓旁，菜地里都被金黄的笑妍覆盖。一朵朵，一枝枝，缤纷热烈，迎风摇曳，风情万种。有的花苞，将开欲开，如少女初开的娇羞，而俏丽枝头的却是成熟而矜持的少妇，完美的袒露在春的每一次抚摸中。它的心，稳稳的静卧自己的一方净土，朝着天的方向，吮吸朝露。它的絮，紧紧的簇拥在枝头上，纹丝不动，宛如古朴的村姑，眼神纯净。守住朴素的装着。
每次坐车，看到浓妆艳抹的的油菜花，精神抖擞的站立在田野，不由得吟诵杨万里的诗句“篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”脑海中立即浮现出学童扑蝶的热闹嬉戏的画面。仿佛身上也沾满了零碎的花絮和馥郁的花香，鼻息间，一股幽香袭来，润湿了记忆的帘。
小时候，是伴随着油菜花长大的。那时的我，寒假间，喜欢和哥哥一起到田间劳作，尤其是数九寒冬。当所有的生命都蛰伏在冬的威严之下时，哥哥的一句话：“走，种油菜去”不容更改的语气促使了我也扛起锄头出发了。
哥的一声咳嗽唤醒了我的思绪，我开始播撒种子，盖籽，平整好泥土，等一切就绪，才长长的吁了口气。但我想，任何微弱的生命都需要经过历练，备受煎熬，才能养成独立自主的心，顽强成长？万顷田畴中，严冬的戏曲的全部内涵就是这无数个微小的颗粒？我怀揣着忐忑不安的心思忖着，思忖着尊严与卑微的对视，哪个更能叩响冬的窗牗，更能迸发铿锵激越的铙钵之声，将欣喜和启迪收割。大道至简，也许就简单到了只身沉睡在软绵的泥土中，没有雍容华贵的嫁妆，没有磬音相伴。难道这就是寒冬给与春的呼唤和交待？糊乱思虑之中，自己不觉哑然一笑。不知是哪股潜流涌动，独自暗怜起来，眼不时地向新翻的泥土寻觅，细细的，痴痴的。
“回家哟”哥哥喊道，“过些天，等他们抽芯之后，长成约摸寸许高，我们再来除草，施肥罢”。
“哦？”望着灰暗的天，即将大雪将至的情形，我的心不禁咯噔一下，仿佛芒针一刺，蜂蜇一般的隐痛起来。
“就在冬天吗？”我补充着。
“嗯”
江南的冬，潮湿寒冷，不断吹刮的风，使得一切都在蜷缩，偶尔零星的热度也是窸窸窣窣，半点呻吟似的。枯草、树木，蔬菜等都静默在冰冷的寒气里，慵懒无力。连树叶也凝固了苍绿，懒得招摇。不想攫取养分，滋润着对春的一份翘望。而我的油菜却如期而至，矮矮的，嫩嫩的，数片翠绿，跳出了黑暗的泥土，跳进了冷冷的冬。这不，哨兵似的，整整齐齐的排列在田间。姿态端庄。我想，趟过黑黝黝的世界，承受过冰冷而寂寥的孤独，一定会以肆意飞扬的姿态流淌笑意的，只是，我眼前的油菜，茎茎叶叶间，却是如水的宁静与柔和，低低的，将绿平铺在田地，满满的，连成一片，将绿呈给冬，任寒风肆虐，但决不骨瘦如柴。看，茸茸的绿，饱满的茎，是对严冬最好的敲问。只等蜜蜂，蝴蝶最忘情的亲吻，最写意的留恋。只等童稚最烂漫的笑颜绽放，只等情侣在金黄的花簇中，相拥相吻，撒下最纯净的耳语，俏如黄花。
是呀，一声春雷，訇然作响，击碎了冬的梦魇。料峭春寒间，人们三五成群，沿着春的方向，走向了田野，走向了金黄的油菜地。走向了生生不息的渴求。油菜呢，决不吝惜自己的情怀。青翠欲滴的叶，流动的金黄，在浩荡的春风中尽情盛开，如。
唐诗。
宋词，平平仄仄，或婉约，或豪放，都以空灵的胸怀接纳远方的游人。没有刺骨的绒毛，没有缠人的根茎，唯有湿湿滑滑的馨香，唯有朵朵黄花碎絮的依偎，留给你对灵魂的一次洗礼和升华，留给你沿着远方的家的皈依：生命只为在最早春绽放，在浓郁的仲春谢幕。
由此，我想到了缤纷的桃花，白净的杏花，如诗的梨花，在高高的树枝绽放，只为等待游人的一次翘望，一次高昂的赞许。那么，此时的油菜花呢？不正是生命潜行的勇士和睿智之士吗？不与诸花争艳，不与万木争宠，只守住自己的一脉，守住对故土的承诺，让流浪一个冬季的心得到新的雕刻。然后以最完美的绿谢幕春天。
金黄的树叶
秋天来了，一片银杏树变得金灿烂的。正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片叶子都像镀上了金子。
这一天，有一个穿红衣服的小姑娘来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。
她的衣服太艳丽了，远远望去，就像一朵红云在金色的树海里飘运着。
小姑娘靠在树干上，微笑着拍摄下一幅照片的时候，有一片金黄的叶子无声地飘落下来，落在她的围巾上。
小姑娘回到家，当她摘下围巾的时候，她才发现自己带回了一片金黄的叶子。她多么高兴，她举着这片叶子端详着：它像一把金光闪闪的小扇子。
小姑娘把它插在一个很小很小的花瓶里。她觉得这片秋叶比春天的花更美丽。
晚上，当她熄了灯，刚要入睡的时候，忽然发现有什么在闪闪发光。
她来到桌子前，原来是那片银杏叶子在闪烁着耀眼的光。
叶子说：“黑夜里，我可以发光，为你亮起一盏小灯。”
小姑娘把那片叶子放在枕边，它果然闪着太阳一样的光，照着她看书。当她困倦了，就把那片叶子夹在书里。随后，她进入了梦乡。
第二天早晨，是个阴冷的天气。那片叶子说：“天冷了我可以发光，给你取暖。”
小姑娘双手把叶子夹在手心里果然像捧着一个小小的火炉一会儿全身就感到暖和了。
金黄的秋天的作文
秋天到了，天气凉了。一阵秋风吹来，它不像春姑娘那样温柔，而是让我感觉到了阵阵的凉意。
白云像一段段浓烟飘过。阳光洒在身上是暖暖的，早已没有了夏日的炎热。树叶也早已不再被绿色主宰，有的绿、也有的黄、有的红，还有的.半黄半红、半红半绿……挂在树上的叶儿你争我夺，争相装点秋天的美丽；落在地上的也不甘示弱，悄悄落在枯黄的花草旁边，为大地铺上了一层厚厚的黄地毯。让大地陷入了一片金黄。
秋天来到了果园里、田野里，一片片丰收的景象。看吧，果园里，那些丰收的苹果、葡萄、桃子、梨……田野里庄稼大丰收，小麦、高粱、茄子、西红柿、玉米、土豆……是什么让秋天这样美丽？是这么多丰收的果实让秋天这样美丽。我喜欢金黄的秋天。
金黄的秋天的作文
今天上午天气晴朗，万里无云，我早早的写完作业。妈妈说：“到金秋了，我今天带你到田野感受一下秋天的美丽。”我高兴的不亦乐乎。
我们出发喽！在去的路上，我们一直都走在狭窄的小路上，小路坑坑洼洼的，时不时还咯着我的脚，在路两边旁中的有一些大白菜，那些白菜很茂盛，而且又大又嫩，好像在对我笑呢！我接着往前走看见了一些小草，我想：这田野怎么都是小草呀！最后才知道那都是油菜。那油菜在阳光的照射下，成了金色的了。非常美丽。金色的油菜花在风中摇摆。我还看见了片片小叶子，这是什么呀！原来这是萝卜呀！那些大白萝卜大而又嫩，看起来像白脸的'小姑娘，而红萝卜呢？它像羞红脸的小姑娘。一会儿我们该回家了，我依依不舍的离开了金色的田野。
田野里的风景真美呀！要是我有时间一定好好欣赏一下田野里秋天的美。
金黄的大斗笠
2、通过关键语句理解、体会姐弟俩天真可爱的形象。
3、理解用三幅风雨图写故事的方法。
〖重点〗。
目标3。
〖难点〗。
目标2。
〖教学过程设计〗。
一、导入。
二、检查预习。
“预习提示”中加点字的注音。
三、朗读课文。
四、训练语感。
用课后练习一，先让学生自由画，然后校正。
总结：多读、多练。
五、理解课文。
提问：
1、文章描绘了一幅怎样的图画，在脑海中能浮现出来吗？
2、这幅画美吗？美在哪里？
3、姐姐和弟弟分别有什么特点？两人关系怎样？从哪些句子可以看出来？
4、这幅画实际上有三个片断（镜头），看看各包括哪些段落？
六、理解关键语句。
讨论：
1、你觉得课文中有哪些句子写得好，好在哪里？
点拔。
a、“一团乌云”为什么是“偷偷地溜来”的？
b、“可惜······”可惜什么？
c、“一只手打在另一只手上”，谁打谁，为什么打，从打这个动作中看出了什么？
d“金黄的大斗笠下还遮着笑”，笑怎么能遮住呢？这句话有毛病吗？
像这样句子文中还有很多，大家找一找，看看好在哪里？
七、课堂练习。
1、查词典，理解下列词语在句中的含义。
a、小山羊在山坡上悠闲地啃着青草。
b、那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
c、雨水润着它，它是那么有生气。
2、仿写句子（根据所给的例句造句）。
a、梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。
b、斗笠像个大蘑茹，是那么美。
他（她）的眼睛像 ，是那么 。
八、总结。
1、文章主要内容与特色。
2、本节课的学习重点：朗读，生字，词语积累。
九、作业布置。
摘录文中写风写雨的词句。（在练笔本上）。
金黄的稻子作文
夏天到了，太阳像一个大火球一样炙烤着大地，白云朵朵像船帆。远处的高山延绵起伏，在阳光的照射下，显得更加绿油油了。
我漫步在乡间的小路上，发现夏天的农村是多姿多彩的，知了在树上不停的叫着：“知了，知了。”仿佛在说“热死了，热死了。”池塘里的荷花像一位害羞的小姑娘，微风吹过，翩翩起舞。田里的青蛙呱呱交个不停，好像在说：”我是田间勇士。”稻子成熟了，田里全是金灿灿的稻穗，像麦浪一样滔滔不绝。金灿灿的稻穗被沉甸甸的稻谷压弯了腰，像胖乎乎的老爷爷，微风吹过，稻穗翩翩起舞，好像在说：“我要成熟啦，我要成熟啦!”
农村的夏多么美啊!我爱金黄的稻子，我爱清香的荷叶，我爱……。