一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。
如画的校园作文
我们的校园十分美丽。春天,万紫千红;夏季,花繁叶茂;秋季,菊香扑鼻;冬季,白雪皑皑。四个不同的季节,像四个个性不同的化妆师,把校园打扮得格外美丽。
我们学校的大门很高大,很宏伟。从校门进去十多米处,矗立着一个巨石,上面写着鲜红的“多彩致美”四个大字。石块的右边,金灿灿的迎春花,像一张张笑脸,向你点头;巨石的右边,红艳艳的绣球花摇晃着蓬蓬松松的大脑袋,向你问好。
初春,桃树、梨树、杏树,在春姑娘的带领下,把灿烂的笑容奉献给了同学们。小草也从土里探出头来,好奇地观察着这个美丽的世界。小树们都长出了嫩绿的芽儿。校园里好一派生机勃勃的景象。
盛夏,花园里,月季花们穿起五彩的连衣裙,迎风翩翩起舞。读书长廊下,梧桐树伯伯张开硕大的手掌,为同学们撑起一片浓荫;看到娃娃们专注阅读的场面,梧桐树伯伯也乐开了怀,禁不住“哗啦啦”地拍起了手掌。
秋天,秋姐姐用扇子送走了夏日的炎热,迎来了令人惬意的凉爽天气,并带来各种沉甸甸的果实。最热闹的要算校园里的菊花园了,绚丽多彩,香气扑鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦乐乎。即使你的定力再强,这时候也会忍不住做一次深呼吸,学习的疲倦和烦恼,也会立刻烟消云散。
隆冬,大地一片沉寂,我们的校园却并不寂寞。梅花姐姐为校园增添了一抹鲜红。在白雪中的映衬下,格外引人注目。老师、同学们争相来观赏梅花,纷纷夸她是雪中女王。梅花姑娘听了,娇羞的脸庞更加美丽。
啊,我爱我们的东方红小学!
如画的校园作文
说起我的校园,我就会想起许多美丽的景色。我们的校园之所以如此美丽动人,当属这几位化妆师的功劳。
首先是春姑娘来帮我们校园化妆。她拿出绿色的粉底给大地涂上,一瞬间,所有的小草已经变得绿油油的。她又拿出红、黄、蓝、绿等眼影,为许多花朵涂上亮丽的颜色。最后她又把树叶染成了绿色,一头秀发显得更加光泽动人,这时一个美丽的妆容就完成了。
然后该轮到夏姑娘了。她看到春姑娘化的这么美丽的妆容,不忍破坏。于是她就把所有的颜色再加深了一点,使校园更加亮丽。
再就是秋妈妈了。秋妈妈为了使下一个化妆师更轻松,她把树叶呀、小草呀涂上浅黄加深黄,然后轻轻吹一口气,让这些树叶、小草,都悠然飘落在大地上。
当最后一位化妆师冬奶奶拄着拐杖迟迟赶来时,那些小草呀,树叶呀都掉光了。冬奶奶只好把校园的脸呀,用布擦干净。再拿出白色的粉底,给大地擦上,把所有的部分都涂上浅浅的一层洁白。然后就拄着拐杖,慢悠悠地走了。
我们的校园如此美丽,就是因为这四位化妆师,她们会把校园变绿、变黄、变白,让校园一年四季都有不一样的美。
一个四季如画的校园作文
我爱我美丽的校园,我爱校园里的香樟树,我爱校园里的野花和小草,可我更爱校园里的桂花树。
春天到了,校园里的桂花树已经长出新叶了,叶子是翠绿的,刚长出的叶子像一个刚出生的婴儿沉睡在梦乡中,在阳光的照耀下叶子一天天长大,在春姑娘的抚摸下增添了许多生机。
到了夏天,春天的“婴儿”慢慢舒展开来,翠绿的叶子特别密,挨挨挤挤的绿叶占满整个枝头,好似一把撑开的伞,和小伙伴玩累了,就在桂花树下休息,感到极其凉爽,热意全消,在桂花树下多么舒服啊!
秋天刚到,我就巴望着让桂花树上含苞待放的花骨朵儿快点开放,可它就像一个淘气的小精灵,你让它开它偏不开,等你不理它的时候,它就像是一个知心朋友突然开放。桂花开了!原本不起眼的地方成了桂花的天堂,走在校园的大门口,就可以闻到一阵桂花的清香,站在桂花树下,微风一吹,桂花轻轻飘落,像在跳舞的花仙子,落在你的头上,落在你的身上,你就好像忘掉了一切烦恼,又好像下了一场金色的桂花雨。我爱这美丽的桂花树我爱这沁入心脾的.花香。这桂花树定会永远的刻在我的心中,久久不能忘却。
校园因为有了桂花树而变得更加美丽,更生机盎然!桂花树为整个校园增添了一道亮丽的风景线。
一个四季如画的校园作文
我的校园是丽水市著名的.囿山小学,它是有着百年历史的一所学校。
走进校园首先映入眼帘的是宽阔、干净又整洁的大操场。操场上有一圈红色的塑胶跑道,中间有两个标准的篮球场,还有一处跳远场地。操场的西面是司令台,每个星期一都会在这里举行隆重的大升旗和庄严的国旗下讲话。
操场的南面有一幢三层综合楼,是一二年级小朋友的学习场所。操场的北面有两幢教学楼,靠近操场的五层教学楼是三四五六年级小朋友用的。在它后面也有一幢五层教学楼,它是我们的综合实践楼,我们在这栋楼里上音乐课,做科学实验。两栋楼之间有个大花坛,花坛里种了各式各样的花草树木,花朵开放的时候,吸引来了许许多多小蜜蜂和小蝴蝶,小蜜蜂在花间采蜜,小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花坛旁边有一棵苍天的香樟树,一年四季不管什么时候树叶都是那么碧绿,鸟儿总在树上叽叽喳喳地唱着歌。
这就是我美丽的学校,我爱我的学校。
如画的校园作文
走进我们的校园,首先映入眼帘的是一条匍匐的长龙,横跨在教学楼中的连廊花架,连接着南北教学楼,像一条通向知识的桥梁,贯穿其中。
我们的连廊花架布满了许许多多的紫藤树藤,密密麻麻的树藤绕在一起。它的枝干是棕色的,弯弯曲曲的,如一个个在树枝上的粗蚯蚓。树枝多的让人眼花缭乱,毕竟是初春,紫藤花开的不是很茂盛,东一串,西一串,近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄。它们如一个个仙女在空中翩翩起舞,似乎在欢笑,在不停的茁壮成长,它们似乎坚定执着的说:“我要开花,我要结果!”如一个个新生的种子。每当我来到连廊花架,一阵阵清香不由自主的扑鼻而来,让我深深的陶醉其中,幽静的花香,使人神清气爽,忘记了一切烦恼。它们的颜色十分鲜艳,有暗红的,有粉红的,有紫的,花多得数不胜数。花瓣紫中带蓝,中间有嫩黄色的花蕊,是那么亭亭玉立,如一个个小精灵,欢蹦乱跳,可爱极了。有许许多多的同学成群结队的来这里玩耍,热闹极了!
夏天到了,紫藤花凋谢了,长出了繁茂的叶子,叶子也是椭圆形的,颜色浓得发亮。它的形状真多啊,有长的,有短的,有粗的,有细的,各不相同。一片片叶子狭长而柔软,十分美丽。嫩嫩的叶子,多得让人数不清,叶茎又细又长,叶子越长越大,青翠欲滴,那么多叶子,仿佛为我们撑起了一把大伞,在太阳的强烈照射下,一串串阳光穿过层层叠叠的树叶,在地上仍有斑斑点点细碎的日影。
秋天,紫藤树叶上披上了金黄色的新装,浓密的黄树叶点缀着一串串新生的果实。枯黄的叶子从树上欢快地蹦下来,像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,最终安安稳稳地回到大地母亲的怀抱中。它的果实豆荚,这时已经长得很高了,鼓鼓的,好像要迫不及待准备出芽,真是调皮!
冬天,紫藤树光秃秃的,虽然它没春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,一夜白雪飘过,连廊花架银装素裹,花架上的鸟儿叽叽喳喳,成了同学们穿梭南北楼的“避雪港”。这样的连廊花架,是不是多了一份温暖情怀呢!
我爱我的校园。
如画的校园作文
春天的校园生机盎然,夏天的校园绿树成荫,秋天的校园桂树飘香,冬天的校园白雪一片,这就是我那美丽的校园。
我们踏着春风,走进校园,随着朗朗的读书声,小鸟唱着欢乐歌,一切都让人感觉心旷神怡。在食堂对面的小花园里,小草悄悄地从泥土里探出来,冒出了可爱的嫩芽。迎春花鼓出了一个小小的.花苞。一阵风拂过,花苞轻轻地摇晃自己的小脑袋,像是说:“欢迎春天,欢迎春天!”吃过饭,几个女生就围在一起,做花苞香水。
到了夏天,同学们都换上夏季服装。许多同学在操场上嬉戏,有的踢足球,有的玩体育器械,有的你追我赶、玩抓人游戏……大家都玩得满头大汗,不亦乐乎。这个时候,到食堂门口喝上一口清凉的直饮水,爽快又舒适。
走进秋天,树叶变红了,像一只只顽皮的小精灵一样在空中翻滚跳跃。在科学课上,老师带着我们去小花园里寻找蜗牛。我们踏着落叶,地上发出沙沙的响声,像是一支优美的乐曲,真好听。闻着一丝丝的桂花香,听着枯叶的沙沙响声,校园显得更加美丽。
冬天,皑皑白雪覆盖了校园,像是给校园披上了一件雪白的外套,校园里静寂无声,只能听见北风的呼呼声,安静极了。突然一阵铃铃的下课声打破了寂静,潮水一般小朋友们涌出教室,打起雪仗,快乐极了。
风景如画的校园五年级作文
我们的校园像画一样秀丽,像森林一样充满生机,像大自然一样广阔。
在学校的南门有一块长方形的大理石,上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字,左边还有一墙的荣誉奖牌,这就是我的学校。
进了校门,柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安,时时守卫着校园的安全;路的左边是个银灰发亮的大橱窗,里面展示着:卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼:空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。
走过柏油路,就来到学校充满生机的小花园,春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放,可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了!
走出小花园,来到学校中心的圆形广场,广场左边是一幢高四层的教学楼,红的`墙、蓝的杆,走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室,可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里,随时可以听到我们朗朗的读书声!
接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树,那细细的柳枝在春风中摇曳,就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道,绿的草坪,每天,我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方!
我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园!
如画的校园作文
缕缕清风袭来,眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹,这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。
漫步校园,看那一方水塘,清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗,而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上,倒有几分风趣。每三五步,路边都会有一株树木栽种,或是形成波密树荫的樟树,或是9月沁人心脾的桂花树,或是坚立挺拔的银杏,都是丰润勃发的生命。
沿着台阶往上走,教学楼矗立在面前,它无言着,沉凝着,一砖一瓦都显得恰到好处,它的外墙被风吹雨打着,但当斑驳的目光洒下,仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生,又送走了一班班学子,它是包容的,学生们步入长廊,便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识,学习为人处世,我们的感情在这里凝聚,彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方,更是承载了我们梦想的地方。
我们一天天地进步,书一页页地后翻,我们一直朝前方奔赴。每当做到难题,怎么也解不出,身心疲惫着,我会趴在桌子上休息一会,恰好能望见窗外万里无云的青田,有着朵朵白云飘浮着,阳光温柔地洒向大地,叶子泛着淡淡的金色光晕,风中传来清新的气息,疲惫与倦怠仿佛也被卷走了,只余闲适。再看看周围的同学,他们依然埋头苦干,奋笔疾书,我深吸一口气,继续做题目,不要让笔尖停止跳跃。
正是少年时,骨子里都爱恣意,下课后操场上经常有人奔跑,散步成大闹的,脸上大多洋溢着灿烂的笑容,在一天的忙碌紧张的校园生活中,在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓,没有上课时的专注,也不是课间的换了,天空高邈,仿佛能看尽花开花落,云卷云舒。走在校园的小道上,一阵微微凉的轻风拂过脸颊,耳边是三三两两的交谈与脚步声,突然觉得惬意无比,哪些散落在校园角落里的光影岁月,都将成为内心一份美好的感动。
校园如一幅长画卷,你我皆是点缀其上的诗,或叙述,或点评,但在这幅美丽的长画卷上,我们也要收货自己的那份美丽。
如画的校园作文
我的校园,就像美丽的仙境,四季都有着它独特的美丽,每一个季节都美不胜收。
春天,万物复苏。在花园里,百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放,小燕子在树林里来回穿梭,柳枝吐出点点嫩芽,小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”,蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞,它枝繁叶茂、绿树成荫,为我们遮风挡雨,榕树上知了不停的叫着:“热呀!热呀!……”
秋天,花园的菊花有黄的、白的、粉的,真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也换上了金色的衣裳。
冬天,其他大树光秃秃的站着,像守卫校园的战士,等待春天的到来。而松柏依然翠绿,给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天落叶缤纷,冬天不失生机,一年四季我热爱我的校园。
教师评语:习作首尾呼应,条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色,恰当运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写,字里行间表达了,对校园的深情热爱。
如画的校园作文
我爱闻名遐迩的五里桥,我爱欢声笑语的游乐园,但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园,一片生机盎然。在教学楼旁的草地上,小草偷偷从土里钻了出来,探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了,露出它们笑咪咪的脸庞,它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知,小花园热闹非凡,不仅招蜂引蝶,连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天,操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂,尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶,真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处,同学们三五成群地在树下谈笑风生,打完篮球的大哥哥满头大汗,也到榕树下休息。而榕树沙沙作响,犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天,天气变得凉飕飕的,同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了,长出了小太阳似的叶子,突然一阵大风吹过,那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天,大榕树还是苍翠欲滴,它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢!我们和大榕树一样充满活力,裹着厚厚的棉袄,活力四射地在校园奔跑嬉戏,成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园,我成长和学习的欢乐城堡,我爱它!
如画的校园作文
我们的学校位于风景优美的廖家沟河畔,学校有高大挺拔的百年桂花树、巍然矗立的钟楼、视野开阔的红色运动场……我最喜欢的,要数我们的银杏树广场了。
春天,银杏树的树叶郁郁葱葱。那颜色说浓也不算浓,说淡也不算淡。绿得鲜艳,绿得耀眼。
夏天,银杏树的枝干变得粗壮了,那枝干差不多和我们的手臂一样粗壮,树皮光溜溜的。
秋天,是收获的季节,枝繁叶茂的银杏树上结了许许多多黄绿色果子,果子挂在树上,向我们讲述丰收的喜悦。银杏树的叶子从绿油油慢慢变成了黄灿灿,满树的黄金叶。一阵秋风吹过,那些叶子纷纷扬扬从树上飘落下来,跳起了欢快的舞蹈。同学们在银杏树下奔跑着,追逐着漫天树叶。我捡起了飘落的树叶,那树叶就像一把小扇子,闻起来有一股涩涩的清香味,那就是秋天的味道。
在冬天,阵阵刺骨的寒风吹过,银杏树变成了“光杆司令”,但仍然挺直腰杆在风中站立着。白雪姑娘不忍心了,轻轻地落在银杏树的身上,给它们盖上了薄薄的被子。
这就是我们美丽的校园一景,我们每天在风景如画的校园学习,实在是太幸福了!
诗画的校园作文
今天,我们要画一幅手印画。你画过吗?我好期待呀,我希望自己是画的最好的。
我把小手张开,在纸上描着自己手掌的轮廓,我描完后觉得一点也不有趣。我把小手变成了一只双腔龙。因为双腔龙背上有很多的刺。我的五根手指就像双腔龙的背上的刺。双腔龙站起来就和一座山一样高。我只要在我的小手上添一条尾巴和一个头,我的双腔龙就完成了。它的尾巴很长,尾巴就是它的防御武器。
我给小手变了一个形状,我把小手并拢,再把小手横过来,放在画纸上,然后,我就用笔描了一遍小手。我只要添加四条腿、一个头和一条又宽又长的尾巴,一只小雷龙就完成了。不过,你可千万不要小看它的尾巴,被打一下,你会被打出几公里呢!所以你一定要小心雷龙的尾巴。你看雷龙的头可以吃到很高的树叶,所以我把它的脖子画的很长,它只要来一个地方,就会把那里的树叶吃个精光。它们吃完树叶后会迁徙觅食,在这时你们千万不要混进它们的队伍里。
我们班的手印画真特别,有人画蝴蝶,有人画鸽子……经过一番评选过龚琪骏的《飞鱼》被老师评为最好看的手印画。
只有很多的想象力,手印画才能画的有趣,才能画的好看。
如画的校园作文
我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。
我们学校最有特色的是两个青花瓷大碗,碗面朝上的是代表海纳百川,碗面朝下的是代表自觉守纪。在校园右边有白色的玉兰花,那玉兰花就像穿着洁白衣服的亭亭玉立的少女,婀娜多姿,美不胜收。
校园左边是操场,在操场四周是香樟树,那一棵棵笔直的树就像是一位位战士,守护着操场,呵护着我们。
瞧!教学楼后面的是谁呀?哦,那是我们害羞的桃花,一朵朵开得粉红粉红的,那粉红的花朵躲在绿叶下,显得特别害羞。微风徐徐吹来,花瓣儿翩翩起舞,下起了桃花雨。
我们的教学楼被这些美丽的花围绕着,显得更加漂亮了。我们生活在这美丽的校园里感到十分荣幸。
校园风景如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下她;如果我是诗人,我要用最美妙的语言赞美她;如果我是音乐家,我要用最动听的音符演奏她。
如画的校园作文
我们的校园美丽极了,四季风景如画。
春天,校园里繁花似锦,迎春、月季、紫荆、碧桃次序开放。蜜蜂在花丛中飞来飞去,蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地从大地的怀抱中探出头来,像是吮吸春天的乳汁。你看,春雨来了,像珍珠一颗接一颗地落到嫩绿的小草上,晶莹透亮,闪闪发光。
夏天,天气闷热,知了在枝头不住地鸣叫,听起来让人心烦。太阳火辣辣的照着,小草被晒得都蔫了,花儿也耷拉着脑袋,一副萎靡不振的样子,它们此刻都希望下一场雨冲冲凉。忽然,天空乌云密布,雷声大作,一会儿的功夫真的下起了雨。雷声远去,雨过天晴,小草更绿了,花儿也更娇艳了,校园被大雨冲洗得干干净净。
秋天,秋风吹来,树叶黄了,小草枯萎了,校园里满是金黄的色彩。又是一阵凉风吹来,金黄的树叶都一片片飘落下来,仿佛下起了叶子雨,铺天盖地,美丽极了。
冬天,学校被冬弟弟用魔法棒变成银装素裹的世界,花木枝头一串串亮晶晶,操场也被冬弟弟变成了滑冰场。同学们在雪地堆雪人,练滑冰,到处充满欢声笑语。
我们的校园一年四季美不胜收。在这美丽的环境中,我们自由自在的在知识的海洋里遨游。美丽的校园是我们成长的乐园。我爱我们的学校。