精美的礼物小学四年级(优秀14篇)

时间:2023-11-28 08:20:57 作者:曼珠

写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。

精美的礼物小学四年级作文

以前,都是妈妈给我过生日。现在我长大了,也应该给妈妈过次生日,买点生日礼物了吧。

我马上想到了买生日蛋糕。但现在蛋糕价格这么贵,我根本拿不出那么多钱来。而且,蛋糕吃完就没有了,一点儿也不实用。买花、送贺卡、做一顿美味的饭……这些想法一一从我的脑海中掠过,可我就是找不出一个称心如意的来。

我开始在房间里乱转,想从日常用品中找出门道。转着转着,我突然看见了姥姥收衣服用的收纳箱。对,我就买一个小型收纳箱吧。妈妈是记者,摄影录音工具、笔记本自然不少,而且没有一个固定的存放地点。现在,收纳箱正好促销,价钱不贵,而且家里的收纳箱太大,不方便使用。

我数了一下日期,只剩下不到一个月,我的零用钱也被花得所剩无已。最近,我还打算攒钱买一个笔袋呢。但是,我为了报答母亲的养育之恩,只好把这些都置之度外。每天,我都会得到一点钱,我就可以攒够买一个收纳箱的钱了。

一天,两天,三天……随着时间的流逝,我的钱包越来越鼓,渐渐筹齐了买一个收纳箱的钱。

到了妈妈生日那天,我把买好的一个精美的收纳箱放在妈妈的床边,然后悄悄躲了起来,等着妈妈回来。

随着时间的过去,妈妈回来了。按照惯例,妈妈进了自己的房间换衣服。我躲在门后面悄悄看着妈妈。她首先看见了我给她买的礼物,高兴地一把抱住了我,喊道:“我爱你,孩子!”

妈妈和我亲热过好多次,但都没有这么高兴过。啊!这是多么令我感动的一瞬间呀!

精美的礼物小学四年级作文

马老师让我们猜一猜?这时,我们争先恐后的说,有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说:“我再让你们摸一摸。”马老师走到我的身边,我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子,我心里想一定是一个水果吧?一会儿,马老师告诉我们是鲜核桃,既然你们不认识,我送你们每人一个,拿回家仔细观察。

放学回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的'外皮拨开,露出凹凸不平的外壳,我又用锤子砸开坚硬的外壳,露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩,但是很脆。奶奶走过来跟我说:“这样的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,这是一种很有营养的干果。

通过认识鲜核桃,我发现我懂得太少了,我要不断的学习,才能积累更多知识。

精美的礼物小学四年级作文

开学没几天,我收到了一份特别的礼物。那是我二年级的班主任徐老师送来的。

那天中午徐老师来到教室大声喊着:“蒋锦滢,蒋锦滢。”我兴匆匆地走过去问:“徐老师,有事吗?”徐老师给我一个信封,面带笑容地说:“这里有份礼物送给你。”说完就走了。我心里想,里面会是什么呢?围观的同学们也好奇地打量着我手中的信封,纷纷提议,快打开来看看。于是我小心翼翼地撕开封口,只见里面有一张纸,我轻轻地把纸抽出来,展开后呈现在眼前的居然是从报社寄来的一张汇款单,仔细一看是我上学期在报纸上发表文章的稿费。

我高兴得合不拢嘴,心里像灌了蜜糖似的。啊,我的“小猪”(储蓄罐)有粮食了。于是我暗暗下决心,以后我要写更多精彩的文章,挣更多的稿费,把我的小猪喂得胖胖的。然后把它送给贫困山区的小伙伴,让他们也像我一样快乐地成长。

日的礼物作文小学四年级

今天是3月8日——妇女节,我想给妈妈买一个手镯。

想着想着就到家了。我正要上楼,看见楼下的`张奶奶正在做饭,我突然有了主意:何不给妈妈做一顿饭呢?于是,我飞快地跑上楼,放下书包,直奔厨房,看见妈妈正忙碌着。我连忙说:“妈妈,今天是您的节日,您去休息吧,这点小事就让我来做吧。”说完,我操起锅铲就干了起来。可妈妈还是不放心,一直站在我身边教我怎么做。经过一个小时的艰苦奋斗,一桌七零八落的饭菜终于做好了。开饭了,我让妈妈先尝。妈妈饶有兴趣地尝了几口,直夸好吃,脸上似乎还洋溢着幸福的笑容。我也着实为自己的厨师天赋洋洋得意。于是,我操起筷子,首先尝了一口辣椒炒肉,我的妈呀,太咸了!赶紧喝一口西红柿蛋汤,天哪!才发现把糖当成盐放了。哎,还是吃口炒黄瓜吧,却发现是“醋溜黄瓜”……忙活了半天,整桌菜没一个好吃,就连米饭都是夹生饭。我非常失望,妈妈却说:“这次没做好不要紧,我相信你以后一定能做好。”是的,我对自己也有信心。

这次我虽然没有送礼物给妈妈,但是我陪妈妈度过了一个有意义的节日,这是用金钱无法替代的。

精美的礼物小学四年级作文

那是我4岁生日那天,爸爸问我需要什么礼物,我毫不犹豫地回答:“我要和邻居小红一模一样的积木。”爸爸不解地问:“为什么一定要和她一样的积木呢?”“小红的积木是她爸爸从外地带回来的,小区里的好多小朋友都去和她玩,都不理我了。如果我也有那套积木,他们就会和我玩的。”爸爸回答:“好吧。”听了爸爸的答复,我兴高采烈地跑回了我的小房间。

那天下午,爸爸托着生病的身体,走了五六家商店都没有找到我要的积木。爸爸一回到家就倒在沙发上,喘着粗气,脸色苍白,脚上已经磨出了火泡。我看见爸爸两手空空的回到家,便气冲冲地跑回小房间,早早的就睡了。晚上起来上厕所时,经过爸爸的房间,却发现房间里还亮着灯。我小心翼翼地推开一条缝,只见爸爸坐在书桌前,正专心致志地做着什么,还不时的用砂纸打磨。由于我急着上厕所,就没有在意,悄悄地离开了。

第二天早上,爸爸捧着一个鞋盒子来到我的面前,说:“给你看样东西。”我还在为昨天的事生气,瞟了他一眼。只见爸爸眼睛里布满了血丝,黑眼圈重得跟个熊猫似的。我又看了一眼他手上那寒酸的盒子,不屑地说:“没空。”爸爸听了这话脸上满是失落,默默地走开了。我洗完脸刷完牙,正准备坐下吃早餐,忽然发现我的椅子上摆着那个鞋盒子。我最终还是被我的好奇心打败了,打开了盒子,里面竟然装着许多五颜六色的积木。我十分惊讶:这些积木是哪儿来的?我忽然想起了昨晚看到的那一幕。我明白了。我的鼻子一酸,泪水模糊了双眼。

几年过去了,那套积木早就过时了,可我仍然把它放在我的百宝箱里。因为每一块积木上都凝聚着爸爸对我的爱。

精美的礼物小学四年级作文

这个星期的星期六是爸爸的生日,我送给爸爸的礼物是一只在网上的企鹅————q宠,这只q宠的名字叫q宠宝贝,性别男,等级0级,(已经养到四级了)它是一个头脑简单,四肢发达的白痴,因为它的智力值是1,如果这不是头脑简单,四肢发达的白痴,那在q宠里就没有白痴了。

q宠和人一样,要喂食,要洗澡,要玩,如果生病了要去看病、吃药,可以去钓鱼,可以去逛街,有时,如果幸运的话,还可以得到元宝或者增加心情值。可以去买东西,买东西还要元宝或者q点、q币,要学习,要打工,可以托管,可以和它做游戏,提高q宠的心情,还可以去嘉年华,可以去别的宠物家里玩,可以去生日屋过生日先说说怎么喂食吧!你碰一下q宠宝贝,它的上面或下面就会出现一排东西,第一个就是喂食,但如果没有任何食品的话,那就只好点击购买了,那里有三中类型,一种是主食,一种是零食,一种是饮料,只要你点击购买。再去结帐就可以了。

第二个是洗澡,点击它,就会出现日用品,如果没有,那也只得去购买这东西。

第三个是看病,点击它,如果出现的是说它是健康的,那么,你就不用吃药,如果它生病了,那它会告诉得了什么病,还会给你开个处方。

第四个是吃药,如果生病了,那就吃药,如果没有药,那也只好去购买这种药物。

第五个是打工,你会看见一大堆职务,不过有等级限制,并且还有要学习这课程,才能担任职务。

第六个是学习,它被分为三种类型,一种是小学堂,一种是中学堂,还有一种是大学城都分为3种,一种是武力课程,一种是智力课程,还有一种是魅力课程,如果学好了课可以去领奖学金,如果你想取得文凭,那你就得学完了一种课程,你会发现一个考试的东西,它会出题目给你,如果过关了,那么你就取得文凭了。

第七个是玩具箱,如果你的q宠不开心,你逗不乐它,你就用玩具把它逗乐了,如果没有,那就得买了。

还有一种就是点击右下角的一只像小狗的东西(点击右键),那会出现所有你想让q宠去干什么的东西:比如说拜访好友,随便逛逛。

q宠就是一只虚拟的人企鹅!

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一座精美的时钟四年级作文

时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了!”

指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。”

从这段对话当中,我读到了几层意思。第一层意思:时钟和指南针各有不同的用途,时钟的工作是给我们报时,而指南针则是为我们指明方向。就像有不同工作的人们,虽然干的活儿不一样,但是都对人类有贡献。

第二个理解,就是做人,要有一个坚定不移的目标,像指南针一样,直指南方。如果没有目标,就不会知道向什么方向努力。

第三个理解,则是不要以你自己的角度去否定他人。时钟把指南针想当然地看成一块“表”,这块“表”又与普通的表有诸多不同,所以钟表才会认为指南针“固执”。

第四个理解,“固执”并不是总是贬义的。一意孤行,做错了不改,这样的“固执”,我们不提倡。但是当做一件事情是为了造福人类,即使所有人都反对,也要“固执”的坚持。这样的固执当然要提倡!

每个人身上都有长处与短处,但只有人与人之间相互取长补短,我们才能成就更完美的自我!

小学四年级谚语

2:三月三,脱了棉袄换布衫。

3:东虹日头西虹雨。

4:二月二,龙抬头。

5:过了冬至,长一蜂刺;。

6:过了腊八,长一杈把。

7:朝雾晴,晚雾阴.

8:朝雾不收,细雨淋淋.

9:草灰结成饼,天有风雨临。

10:水里泛青苔,天有风雨来。

11:蜜蜂归窠迟,来日好天气。

12:鱼儿出水跳,风雨就来到。

13:蜻蜓飞得低,出门带笠。

14:黑蜻蜓乱,天气要旱。

15:扑地烟,雨连天。

16:水缸穿裙,大雨淋淋。

17:咸物返潮天将雨。

18:柱石脚下潮有雨。

19:云下山,地不干。

20:云绞云,雨淋淋。

一座精美的时钟四年级作文

嘀答嘀答嘀答嘀答,时间的指针在转动。我的家里有一座古老的座钟,颜色古朴,上面雕满了多姿多彩的花纹,依旧不失当年风采。精致的钟摆常常发出庄重而又清脆的嘀答声。

小时候,总觉得那声音很是烦人。每到整点,那金属的小锤都会敲响,总会惊醒酣睡的人。那嘀答声在我的耳边响着,飘满了我的童年。

以前曾这样想过:我的童年还长得很。可如今,我的童年已经转瞬即过,时间都去哪儿了?借用朱自清散文《匆匆》里的几句话:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从我凝然的双眼前过去。现在我回首童年时,不禁感慨万千。

光阴似箭,日月如梭。一百年也许对我们来说很长久,但在时间的长河中却显得如此渺小,小到如梦一般飞逝。时间对于我们每个人都是公平的,但也是最无情的。它如光一般匆匆,只能任它流逝,任它走过。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我唯一能做的只有抓紧每一分,每一秒。不求流芳百世,但求也能流下游丝样的痕迹。

太阳落了,有再升起的时候;小草枯了,有再葱绿的时候;花儿谢了,有再绽放的时候。人生只走一回,青春也只有一次,只有把握住每天,才会不留遗憾。

那座曾经日夜摇摆的钟已经不太好使了,但儿时那映入脑海中的嘀答声依旧在我心里徘徊。

一座精美的时钟四年级作文

今天,爸爸和妈妈神神秘秘地出了家门,外婆问我他们去干什么?我也丈二摸不着头脑。

两小时后,妈妈和爸爸提着一盏台灯回来了。它穿着粉红色的“外衣”,有一对晶莹透亮的“大眼睛”。最吸引我的是它底座上有一只可爱的小白兔时钟,有趣的是随着秒针的“走动”,白兔那鲜红的眼珠也会左右摆动。我痴痴地望着它,心中突然闪出一个念头——我要与白兔时钟赛跑,我要征服它!

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同并鼓励我说:“妈妈相信你一定能胜利。”

第二天放学回家,我把与白兔时钟赛跑的时间约定为两小时,我调好了闹钟按钮,便马不停蹄地做起作业来。

“滴答,滴答”时钟不停地向终点移动着;“沙,沙,沙”我的笔也不停地书写着。抬头一看,才过了一半时间,我已经完成了所有作业。

“滴答,滴答”时钟飞快地走动着;“叮叮,咚咚”钢琴的音符优雅地流淌着。我沉浸在美妙的乐曲声中,突然感到心情是那么舒畅,双手也不觉得那么沉重了。最后一曲《快乐的农夫》,结束了今天的学习生活,我先到达了终点,可白兔时钟还没有发出欢呼的声音。

我禁不住跳起来,妈妈说:“我的女儿不是可以战胜时间?战胜自己吗?”从今天起,我希望一直能用这种方法战胜时间,战胜自己。

珍贵的礼物_小学生四年级作文

初始,我认为我们还暂时不用担心这个问题。因为人,与人工智能,最大的差别便是前者是有血有肉的,他的思考是自主而独立的,会被各种各样的外界因素所干扰,而后者,只是一台虽然高科技的、却是冰冷的机器。

可渐渐的,我却开始为此事开始忧虑不安。越来越多的人,似乎正渐渐地失去那份独立的思想,变得如同机器般冰冷。正如苹果公司总裁库克所认为:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

之前我不担心,是我坚信,人类和计算机有着最大的不同——思想。这是那繁复的程序无论怎么编排,都无法模仿与复制的。若没有了思想,我们也只不过是地球上的再普通不过的一群低等动物。可以说,思想是上天赋予人类的得天独厚的礼物。

机器的思考与人是截然不同的。它们只是一遍遍麻木而机械地重复输入的指令,不加犹豫。而这些指令全部来自于人类之手。是人类创造了机器,机器完全没有思考能力。

它们只知道完成,从不会被外界的因素所困扰,它们是冰冷的。可人类不同,会被各种各样的外界因素所羁绊。它们会滋生出怜悯之心、怨恨之心、喜悦之心,这样的感觉是温热的,会流经你的血液,在你体内有力的跳动。我们要明白,这样的羁绊是一份多么弥足珍贵的礼物。

“人类是一株有思想的芦苇,也是最脆弱的。”我们并不强壮,是思想让我们与众不同。若失去了这份思想,我们与冷冰冰的机器还有什么区别?或许我们连机器都比不上,知识茫茫大地间一株脆弱平凡的芦苇。

不要去担心机器会替代我们,只要那份思考还在跳动,我们就永远不会被取代。机器没有是非观念,错误的指令也会毫不犹豫地遵守。“人类有着明辨是非的能力”这句话我好像也没有底气,但我相信,通过高等教育的普及、社会道德的不断提升,我们的思考能力将越加完善。

让我们守住“思想”这份礼物,并让其中依然有爱、有温暖,你会生气会愤怒,更会感动、会感到幸福。

不要怕机器会替代你,只要“你”还存在,你变无可替代。

小学四年级教师节的礼物作文

今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第xx次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

精美的礼物小学生作文

我有一个精美的紫砂茶宠,它是爸爸送给我的礼物,名字叫“鱼化龙”。

那天,爸爸从花卉市场回来,开心地说道:快点过来,我给你们每人带了一样礼物!”妈妈马上问道:“是什么礼物呀?!”,我说:“不管是什么礼物,都一定是好礼物!”爸爸听了我的话立刻自豪地说:“那当然!”。

爸爸轻轻的的从报纸里拿出几个用紫砂做成的`精美茶宠,然后捧在手心里,生怕一不小心碰坏它们,对我们一一说到:“这个是王馨婕的“鱼化龙”,这个是妈妈的一对“知足常乐”小脚,这个是弟弟的“娃娃真蚌”。”

妈妈的“知足常乐”是一对胖呼呼的小脚,上面写着“知足常乐”几个大字,有一只脚摇起来里面还有东西在响呢。弟弟的“娃娃真蚌”是一个河蚌上爬着一只小青蛙,听爸爸说,这只小青蛙还会喷水呢!我仔细地观察了一下我的这个“鱼化龙”,正如它的名字一样,前面是龙头,后面是鱼尾,像是快要化成龙了一样。它的头仰着,尾巴和两只“小手”在翘着,看起来极为可爱。它有一双无辜的大眼睛,使得每次我看到它的时候都会觉得它在看我,可怜兮兮的。

我上网查了一下它的寓意,网上说:鱼化龙和金蟾,貔貅的寓意都是吉祥如意、招财进宝、辟邪的茶宠,但爸爸却不是这样说的,他送给我这个茶宠的寓意是想让我知识渊博,学有所成,像鱼变成龙一样,健康、快乐地长大!

这个礼物对我有着深刻的含义,我会一直保留着它。同时,我也想快点长大,因为只有长大有能力了才可以快点报答爸爸妈妈的养育之恩!

珍贵的礼物_小学生四年级作文

爸爸因工作关系,每年都要去外地考察、学习。这一次,是到湖南湘西大山里的一所小学去考察,他们单位打算在那儿捐建一所希望小学。每次爸爸外出都会给我带来一些小礼物,当地的土特产。这一次爸爸会带给我什么礼物呢?爸爸回到家,从他满满的行囊里,拿出给我的竟是一叠照片。

照片?我有些疑惑,会是怎样的照片呢?没想到,才看了第一张照片,我就被震撼了。

照片拍的是山里小朋友上课的场景。教室是一个简陋的帐篷,在一个大致呈长方形的泥地上,撑起四根粗粗的竹竿,一边紧邻着一堵破墙,四根竹竿的上面盖一块塑料布,爸爸说,这间教室的面积大概是十平米,里面的学生要坐三十人,并且这些学生分属于五个年级。看得出来塑料布已很陈旧,老化得已经有不少的裂缝,上面又补上了其它的塑料补丁。照片的中间是一块“黑板”,虽称其为“黑板”,其实借用的是紧挨着帐篷的一间破房子的墙壁,上面的字迹明显是模模糊糊的,爸爸似乎已经看出了我的疑问,他说:“老师用的粉笔就是黄土块,你们最常用的粉笔,在那儿已经是奢侈品了,若有一个小小的粉笔头,他们也能省着用两天。学生们就是这样费力地抄写着老师模模糊糊的笔记。”没有像样的桌椅,都是各家东拼西凑出来的,有些还站不稳。这样的“教室”,经不起风吹雨打,挡不住烈日骄阳,“但那些山里孩子,听课那个专注哟,没几个城里孩子能比得上。”爸爸感慨道。

第二张照片的画面是学生们在学校的午餐。仍然是那个帐篷,简陋的课桌上,成叠的本子不见了,有的是破旧的饭碗,在其中,我只见到些咸菜、辣酱、半青不黄的菜叶,可这些小朋友们还吃得津津有味,“有些孩子还吃不上午饭,他们比起上不了学的要幸运,能吃得上午饭的,比他们又要幸运。”爸爸在一旁说道。若非亲眼所见,我真的难以置信,同龄人忍受着这样的艰苦,依旧如此勤勉地求学。

一张张的照片,无声地叙述着山里孩子的生活,他们就如同生长在石罅中的一棵棵幼松,艰难而又坚强;一张张照片,无声地敲打着我的心房,让我懂得怎样成长为一棵栋梁之木。

我把这叠照片特意收藏在一本相册中,珍藏在抽屉里,这是我收到的最珍贵的礼物。

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