工作计划书可以作为工作过程中的参考和指导，帮助我们达成预期的工作成果。下面是一些成功人士的工作计划书分享，希望能给大家带来一些启发和帮助。
五年内工作计划优选
今天看了刘同的一篇文章，《我是怎么挣到现在这些钱的》。看完深有感触，也想写一篇关于自己的文章。
相信很多人看完刘同的这篇文章，都会有一些感触，都会想到自己的过往，想到自己的曾经。
初入社会，小屁孩一个，跟刘同哥一样的感受，我也觉得只有有钱人才有资格谈论金钱，谈论金钱的人，都是特别有人脉有能力的那一群人，都很了不起，而对于我，钱是生活的必需品。
朋友过生日，朋友聚会，都是找个理由不去，因为买东西要花钱，太晚了，打车要花钱，吃饭要花钱，自己得生活都是算计着来过的，这个花多了，别的东西就得少买或者不买。
快毕业的时候，老师就说：“你们现在都是平等的，五年就会拉开你们的距离”
当时我就有一个梦想，五年后我要买一套属于自己的房子，来证明自己的成绩。
一个偶然的机会，来到了北京，很幸运，找到了一份很不错的工作，当时在北京都是很有名的，经常会看到明星，当时的工资是底薪800?提成。当时很担心，自己能不能胜任这份工作，工作经验几乎没有，最重要的是，当时的自己是相当的内向，不敢跟领导说话，不敢大声说话，一说话就脸红，而且那会也不会收拾自己，简直了。好在那份工作，只要勤勤恳恳也是可以拿到不少工资的。现在记不清自己当时第一个月拿多少工资了，反正那一年下来，我攒了2万块钱。那一年我给我爸妈20__块钱的红包，很开心，终于可以显一下我的孝心了。
这是北京的第一年。
这是北京的第二年。
北京的第三年，我开始了我人生的巨变，我找到一家“高大上”的公司。公司在北京的cbd区，是我梦寐以求的地方，无数次幻想过我以后的生活就应该是这个样子，如同电视情节里面演的，踏着高跟鞋，穿着职业装，一脸精致的妆容，出入于cbd的大楼里。
这一年，很受挫，同时我也是惊人的变化。第一次见客户，不被认可，被当众拒绝，要求换人;第一次，为自己争取机会，希望对方接受自己;第一次，为自己争取来的机会争了脸;也是第一次，真真的面对了一次困难，硬挺过来了，以前自己都没有担当，遇到困难找领导;也是人生第一次被认可，被老板认可，被各方认可，被嘉奖。那一霎那，自己真的是悲喜交加。
这是北京的第三年。
北京的第四年，这一年，我如同所有人一样，眼高手低，我换了工作，我觉得我自己能力很强了，可以找到更高工资的工作。因为人都是会根据你的工资来影响周围人对你的看法。
每个人在寻找第一份工作的时候，都不是主要奔着工资去的，而是奔着这份工作究竟能给你带来多少经验和机会，以及这些经验和机会能否让你十年之后挣的更多。毕竟大多数人都不是靠第一份工作的工资就让自己的生活变的更好，而是靠经验让自己更值钱。
由于上一份工作给我的底气，再加上我自身修炼的强大气场，让我从第一份3000块钱的工资，找到了这份6000块钱的工作，老板也很器重我，这个时候我才感觉到压力，才知道自己工作的能力还是有限的，也同时发现了自己的很多弊端，这一年，更多的是不断在完善自己，突破自己，自己的性格开始发生变化。
这是北京的第四年。
北京的第五年，很不好意思，我又换了工作。随着时代的变迁，国家政策的支持，我所从事的领域，发展的特别快，不断有新的公司出现，也不断有公司倒下。这一年，因为行业经验的积累，我上班的同时也开始自己捣鼓项目操作，这个时候才感受到金钱的诱惑，当赚的越多的时候，欲望越强烈，人也充满了正能量。就在这一年年底，我终于买了属于自己的房子，这一年我29岁。
这是北京的第五年，也是我毕业的第五年。
3)将自己打造成一名优秀的职业经理人，一名优秀管理者，实现自己人生价值观，我很爱我的职业，就像我的恋人一样，我希望我能带给大家更多的帮助。
一生有一份自己热爱的事业，并坚持做到极致，定会有光芒。
从这一秒开始，目光放长远，不贪图短期获利，享受奋斗的过程，时光会慢慢在你看不见的存钱罐里帮你存上一分二分三分……，当有一天你对这件事情的热爱以及专业度足够拿得出手的时候，你就可以大大方方地从存钱罐里，取现了。
五年内工作计划优选
一、现状分析:。
从踏上工作岗位至今，作为一名英语教师，我在工作中踏踏实实，认真勤恳，仔细钻研教材，努力学习新的教育教学理念。我经常深入班级，随时了解学生的思想动向，与他们沟通谈心，努力成为他们的大朋友。我认真参与每一次教研活动，力争将最新的信息与教育精神融入教学之中。
但是，我身上还存在一些不足之处。在教学中，创新意识不够，容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念，但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中，指导自己的工作，科研能力还有待加强。对于工作上的想法不少，虽敏于思，却很少落笔提升到理论高度，付诸行动的就更少了。
二、发展目标:。
勤于学习，树立终身学习的观念，通过理论学习提升师德修养，丰富知识结构;积极投身教育科研的改革与实践，在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，在3—5年内使自己逐步成为研究型的教师，进一步走向成熟、优秀。
三、实施计划：
学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。现在，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。我计划每年在学校工作以外阅读一、两本相关教育教学书籍，并写好读后感。平时，勤于动笔，及时记录下工作中的点滴想法，为专题研究、日常工作总结准备第一手的资料。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫，为今后把课上得更好打好基础。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的意识。要善于思考，在实践中探求、感悟，时刻把工作与思考相结合，创造性地开展工作。
2、专业能力提高计划:。
(1)、教育教学。
教育教学工作是教师的中心工作。而一名英语教师必须有较高的素质，所以我必须不断地提高自己的素质。为了自己的教育教学水平尽快地提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍，阅读有关教育改革、课程改革的资料，及时从各个渠道了解教育动态，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，并且能有质量地完成读后感或反思，为教学工作不断积累理论知识。我计划每年撰写一篇论文，并在区、市级刊物发表或在区、市级比赛中获奖。
当然仅仅有理论知识是不够的，还应将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。经过这么多年的教学工作，我发现自己比较擅长“亲切”的教学风格。我计划以英语教学中的阅读教学为抓手，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。因此，我要围绕这个主题认真备课，针对学生实际学习情况有的放矢地开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时，结合自己的教学工作，进行英语学科与信息技术及其他学科的整合，以适应新的教学理念的发展。从本学期开始，我将在课堂教学中大胆创新，运用灵活的教学手段来激发学生的学习兴趣，变“苦学”为“乐学”。
此外，我还要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习。把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会，并多听其他年级、其他学科教师的公开课，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
(3)、教研科研。
社会在不断进步，对教师的要求也在不断发展，“研究型”教师是必然的趋势，因此，教师在完成日常的教学工作的同时，还要积极地参与到学校的教科研工作中来。平时，多参考一些课题研究方面的资料，多向有关的专家、老师请教。
(3)、德育教育。
结合学生的实际情况和学生的年龄特点，我将对学生从多方面进行德育教育,尽快使一些基础比较好的学生能出类拔萃，逐步转变一些后进学生的现存的不足之处，使他们对学习产生兴趣，并对自己及生活充满希望和信心。
情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。本学期。
开始我会坚持与学生进行感情交流，可以将自己写的读书心得，摘录的好的段落或词句，就班级生活中事件写自己的感受，写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容，及时与学生交流，以沟通师生之间的感情，督促自己读书学习和随时反思总结，并带动学生读书和写作。每月与2—3名学生长谈一次，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。努力使一些成绩优秀的学生能在保证自己学习成绩的前提下积极参与班级活动和多关心一些需要帮助的同学，发挥特长，能成为多才多艺的学生;同时，鼓励那些学习、与人交往有一定困难的学生不要自卑，帮助他们找到自己身上的闪光点。
与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生，及时了解学生在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。开启学生，教师，家长的亲情连线，采用电话，面谈、家访等形式直接交流。
总之，新课程中教师行为的变化，已经不取决于个人的选择，而是一种教育情境的规定，一种课程发展的趋势，这种历史性的变化将造就新型教师。我们教师将不仅是红烛、春蚕、园丁，而是将与学生共同成长和发展，共同体验成功的喜悦和体现自身生命价值的一代新型教师。只有教师全面提高自身专业的素质，才会更好地推动素质教育的实施。
五年内工作计划优选
2013年，内儿科工作要以党的“十八大”精神为指导，全面落实科学发展观，深刻领会卫生工作的新目标、新要求，牢牢把握卫生事业面临的良好发展机遇，以医药卫生体制改革为契机，巩固和扩大我科工作成果，加快卫生服务建设步伐，进一步加强科室管理和医德医风建设，认真做好疾病防治工作，在新的起点上推进我科工作改革与发展。为了确保医疗质量管理上台阶，业务水平上档次，对今年工作做以下安排：
一、杜绝医疗事故、医疗纠纷的发生，提升医院、科室形象。
1、加强医疗质量管理，完善病情告知签字制度；
3、实行首诊医生负责制、手术分级及术前讨论制度。
4、提高各科室医务人员的认识，统一思想，积极主动完成院领导及医务科交给的工作任务。
5、科室全体医务人员认真学习、熟悉、掌握创二甲评审标准，苦练基本功，掌握临床常规操作、危急重症抢救。
二、加强业务学习。
1、搞好临床工作的同时，带领全各室认真学习。
2、“三基、三严”大练兵，必须达到100%过关；
3、熟悉掌握核心制度，利用到临床工作中去，杜绝医疗事故及医疗纠纷发生。
4、组织各科室医生认真学习抗菌药物的合理应用，逐渐拒绝滥用抗菌药。
5.通过对临床诊疗项目汇总，力争有新项目完成。
6.进一步增强服务意识，加强医患沟通。
总之，在做好以上工作的同时，还要坚持每月的业务学习，学习新知识、新动态，提高医生护士的业务水平，更好地为患者服务。
五年内工作计划优选
新的一学期已经开始，团委又将踏上新的征程继续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针，认真做好本职工作，学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关心和指导下，我们带领广大青年不断创新，积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造了良好的校园文化气息，我们会开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质，所以我制定了如下计划：
1、工作宗旨：
我们将广大的同学作为服务对象，必须始终坚持上级的领导，以积极向上的思想引领全校青年；突出先进性，以健康高尚的校园文化凝聚全校青年；立足群众性，以倾听全校青年心声为已任，倡导全面发展，尊重个性发展；彰显组织优势，搭建创新平台，建设高雅校园文化、建设朴实学风校园文化精神要顶天，学风要立地作为党的助手和后备军，必须始终坚持上级号召、团有行动，以学风建设和校园文化建设为主要工作，使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动，为实现我校美好未来而努力奋斗。
2、工作目标：
增加学习的频率，完善学习制度，做好成员的思想政治教育工作，提升成员政治思想觉悟性，建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路，不断拓展工作途径，改进管理方式，增强工作效率。
（2）、提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作来说是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其实是一件很不容易的事情，但是我们为了的以后更好的学习和工作，我们就必须学会创新，加大对各部的培训，使其每个人都能自主的完成各项工作。
3、指导思想：
本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引，继续在校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育，丰富和繁荣校园文化建设，不断探索学校团工作的新思路和新方法，带领广大团员青年主动服务于我校发展大局，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为我校美好未来积极努力！
为了更好的统筹安排整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，让我们的工作能够有条不紊的进行；我们特别为本学期拟定了具体的工作安排，具体安排如下：
充分利用_，大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作，健全校园宣传部工作制度，及时更新团委，使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。
加强对团日活动的指导，做到有计划、有布置、有检查、有档案。
积极完成上级团委布置的各项工作，在宣传工作上，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力，有条件加大建设进行宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣传窗口，结合重大纪念日及上级指示，对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。
（3）在每个月我们都会根据月份的不同设计不同的活动，如3月份是雷锋月，我们会组织同学们做为新时代的大学生积极参加雷锋活动，4月份可能会有春季运动会，我们会配合校里的各项工作来分配我们的具体工作。5月份是五四青年节，我们也会组织相应的活动，让同学们过好我们自己的节日。
（4）、对于组织的制度我是比较赞成的，说到建议我有一点想说的是现在的同学们都不是很爱读书，所以建议上级多举办一些关于知识论述的比赛。
五年内工作计划优选
2、控制人员流淌率工作，需要各部门主管配合做好员工思想工作、员工思想动态反馈工作。人员招聘过程中请各部门务必按工作流程办理。xx年度人力资源部工作目标之九：
本部门自身建设目标概述：
长期以来，人力资源部在本地区企业中没有能处在一个相应的位置。至今很多企业还连续将人事与后勤统一在行政部的组织架构中。公司自20xx年建立人力资源部以来，公司领导对人力资源部的建设也极为关怀。人力资源部的自身建设也正在逐步走向规范，职能作用也逐渐得到体现。
人力资源工作作为未来企业发展的动力源，自身的正规化建设特别重要。因此，人力资源部在xx年将大力加强本部门的内部管理和规范，严格按照现代化企业人力资源工作要求，将人力资源工作从简朴的人事管理提升到战略性人力资源管理的层次，使人力资源工作结果成为公司高层决策的参考依据之一。
人力资源部xx年度自身建设目标为：完善部门组织职能;完成部门人员配备;提升人力资源从业人员专业技能和业务素质;提高部门工作质量要求;圆满完成本部门年度目标和公司交给的各项任务。
五年内工作计划优选
一、指导思想：
以十六届三中全会精神和_同志_三个面向_、_同志_三个代表_思想为指导，务实创新，积极推进新课程改革，积极开展党员先进性教育活动，加快学校的教育改革和发展步伐，加强学校内部管理，牢固树立安全意识，紧紧围绕教学目标，优化和谐的育人环境，塑造全新的教育形象。
二、工作目标：
1、强素质，树形象，促发展，创省一级学校。
2、抓课改，重实效，求创新，再创高考辉煌。
3、创特色，树品牌，提品位，优化和谐校园。
4、闯新路，讲规范，人为本，提高教师待遇。
三、实施计划：
1、加强学校的管理体系。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修，继续规范教研组、备课组活动，充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用，发挥名教师的辐射作用和传帮带作用，组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动，要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段，使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标，搞好教学管理工作。
教学质量的不断提高是学校的立足之本，这五年要更加重视高考的成绩，争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力，紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上，重视备课质量，重视教材教法以及学情的研究，结合新课改，加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性，出成绩、出经验，真正对教学起到指导作用，真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作，不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好，抓出成效，同时，也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌，发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作，继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势，响应广东省建设文化大省的号召，加大在全省范围内招收美术特长生，把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理，逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中，即对教师真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇，坚持“以感情留人，以事业留人，以待遇留人”。
五年内工作计划优选
按照《企业内部控制基本规范》及配套指引的要求，及企业内部控制工作规划。2013年内控工作重心为内部控制制度基础管理工作。
（一）积极宣贯《内部控制手册（2012版建筑、筑炉分册）》在新手册宣贯基础上，要求各单位相关兼职内控岗位做好业务流程梳理工作，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，切实做到业务岗位归口管理。
（二）加强内控基础管理，优化业务流程。
2013年内控管理工作的思路是：持续深化制度建设，推进岗位标准化，夯实基础管理，不断加强内部控制与法律风险防控，提高管理控制能力，继续严格招投标、合同与市场管理，规范市场交易行为，通过加强各项基础管理工作，不断实现管理的精细化、管理的新进步。
（三）以提升执行力和风险管理为中心，持续优化业务流程，突出重大、重要风险控制和日常监管工作，提升工程（包括但不限于）预算成本和结算效率水平，有效提高业务管理控制能力。
各部门及生产单位要以管理职责和基本业务为切入点，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，落实适用流程及风险控制分配到专业部门和业务岗位，强化专业部门和业务岗位归口管理责任；以流程管理和绩效指标考核为手段，完善考核管理办法。建立“简单、效率、规范”的流程管理机制，强化内控基础工作管理，深入推进提升工程预算横本草和工程结算执行力工作。
五年内工作计划优选
1、不断强化护理安全教育，把安全护理作为重中之重，将工作中的安全隐患及时预警，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例进行讨论，使护理人员充分认识差错原因，从中吸取教训，规避风险。
2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，加强监督，并及时进行反馈、整改。
3、加强重点环节的风险管理，如夜班、午班、节假日等。实行弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，实行新老搭配，高年资护士对年轻护士做好“传、帮、带”。
5、对重点人员的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等进行专门培训，使其明确各项规章制度。
6、进一步规范护理文书书写，提高护理人员的法律意识，减少安全隐患。
7、加强护理应急预案培训及演练，平时工作中注意培养护士的应急能力。
五年内工作计划优选
1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部分的权责，争取做到组织架构的科学合用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部分各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；
3、完成日凡人力资源招聘与配置。
4、推行薪酬治理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬轨制；
5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁轨制，做好员工职业糊口生计规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝结力。
7、鼎力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。
8、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。
9、做好职员活动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工正当权益，又维护公司的形象和根本利益。
五年内工作计划优选
（一）实施项目带动战略，在增强发展后劲上实现新跨越。坚持把项目工作作为实现跨越发展的载体和保证不动摇，紧紧抓住国家深入实施西部大开发战略、支持甘肃经济社会发展、建设关中—天水经济区等重大历史机遇，按照县“十二五”规划确定的重点内容，积极争取实施一批有利于增强发展后劲、有利于培植财源、有利于改善民生的大项目、好项目，继续保持投资高位运行的良好态势，不断增强发展后劲，有效拉动经济快速增长。立足资源优势和产业基础，创新招商方式，扩大引资规模，引进建成一批产业关联度高、带动能力强、市场前景广阔的招商项目，努力开创我县大开放、大招商、大发展的新局面。
（三）推进工业转型升级，在构建新型工业体系上实现新跨越。围绕大力实施“工业发展振兴工程”，深入实施“工业强县”战略。按照“规范开采、稳定浮选、支持深加工、鼓励勘探”的原则，不断巩固提升铅锌产业。全力加快大桥金矿、后川坝金矿等重点项目建设，实现规模化、科学化开采，做大做强黄金产业。抓住国家对稀有金属的保护性开发政策，加大锑矿资源的深度勘探和合理开发，保护开发锑产业。依托资源优势，积极扶持绿色食品、建筑建材、中医药等新兴产业，着力解决工业结构单一的问题。加快建设西和循环经济产业园区，大力开展招商引资，吸纳一批科技含量高、带动能力强、经济效益好的企业入驻园区，把园区建成推动全县产业聚集发展、企业集中布局、污染集中处理和废弃物循环利用的重要平台。
（四）立足西和资源优势，在壮大第三产业上实现新跨越。围绕大力实施“文化旅游壮大工程”，充分挖掘历史文化、民俗文化、绿色生态三大旅游资源，编制完成《旅游发展总体规划》。加大资金投入，着力推进晚霞湖、仇池山、八峰崖、云华山和长道三国古西城“空城计”遗址等重点景区亭台楼榭景观设施和供电、给排水、垃圾处理、标牌标示等公共服务设施建设。在主要景区（点）周围建设一批休闲度假村和文化民俗村，提高旅游服务质量。积极主动全面融入陕甘川大旅游圈和天水-旅游热线，努力把西和建设成为全省独具魅力的文化旅游休闲度假基地，到年，实现旅游综合收入亿元。进一步完善城乡商贸市场体系和流通服务体系，提升改造万村千乡直营加盟店50个，建成384个农家店、12个农贸市场和专业市场。大力发展物流、信息等现代服务业，构建布局合理、优势互补、充满活力、特色鲜明的服务业体系，不断壮大第三产业总量。
（五）推进城乡建设，在提升城镇化水平上实现新跨越。围绕大力实施“城镇建设跨越工程”，按照“改造老城区、完善南城区、开发北城区、发展工业区”的县城总体发展思路，加快构建以县城为中心，以五个建制镇和大桥乡为支撑，以九大新农村建设示范长廊为辐射的城镇体系。全力抓好城南“两路三街”道路改造、城南新区、城北新区、西和循环经济产业园区等区域开发建设，到年，县城建成区面积达到9平方公里，城镇化率达到33%以上。
（七）坚持教育优先发展，在提升教育教学质量上实现新跨越。围绕大力实施“教育质量提升工程”，不断巩固提高“两基”成果，努力深化教育教学改革，改善教育基础条件，推进各级各类教育全面协调发展。按照“四个集中”的原则，积极稳妥地推进教育布局调整。积极发展学前幼儿教育，实现乡（镇）中心幼儿园全覆盖。高标准推进基础教育，巩固和提高义务教育水平。做实做强高中教育，建成设施比较完善的民办高中，全县高中毛入学率达到85%以上。扩大职业教育规模，力争实现招生人数翻一番。扶持发展特殊教育，完成聋哑学校建设。创新完善教育管理考核机制，加强教师队伍建设，强化各级校长管理，优化教育资源配置，积极推进新课程改革和高效课堂构建，努力提升教育教学质量。力争使全县教育质量在三年内达到全市一流水平，五年内在率先达到全省中游水平。
（八）统筹各项社会事业，在促进协调持续发展上实现新跨越。围绕大力实施“社会事业促进工程”，推进基本药物制度和公立医院改革，加大乡村两级医疗机构基础设施建设和医疗设备配套力度，加强医德医风教育和医技培训，不断提高基层医疗服务水平。加强乡镇文化站队伍建设，建设18个乡镇综合文化站、40个村级文化室、7个文化大院，农家书屋覆盖全县所有行政村。新增有线数字电视用户万户以上，乡镇联通数字电视。发展公共体育事业，促进竞技体育和群众体育同步发展。加大科技投入，加快科技进步步伐，促进科技成果转化，提高科技对经济增长的贡献率。千方百计扩大就业，重点解决高校毕业生、退役军人、城镇就业困难群体的就业问题。健全完善社会保障体系，稳步扩大城乡居民社会养老保险、城镇职工和居民医疗保险、新型农村合作医疗、生育保险覆盖面。
（九）加强生态建设，在建设生态西和上实现新跨越。牢固树立绿色、低碳发展理念，加快资源节约型、环境友好型社会建设。构建以沼气为主的农村清洁能源体系，新建和配备沼气池、太阳灶和节柴灶各1万座（台），积极引导和鼓励群众开展绿色消费活动。实施天然林管护万亩，新增退耕还林5万亩，建设长江防护林万亩，全县森林覆盖率达到31%。继续深入开展“美在西和行动”，积极创建“全省卫生县城”和“全省生态文明示范县”。建立城乡一体化污染防治监控体系和环境综合治理长效机制，不断提高环境质量。
五年内工作计划优选
2016年的新学期开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新。
二、学生现状分析：
五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。
学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、思想方面：
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长!
四、教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
六、卫生方面：
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
七、家校沟通方面：
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
八、班级主题活动安排：
2：继续抓好常规教育，进行常规训练。
3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。
4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。
5：培养学生的参与意识和集体主义精神。
6：进行尊敬父母的教育。
7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。
10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。
总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。
五年内工作计划优选
五年级是中年级到高年级的过渡。通过四年的英语学习，孩子们已经具备了一定的英语素养和学习方法。孩子们对英语学习的情感基本稳定，大致分为三类。第一类孩子对英语具备强烈的兴趣，有较强的学习欲望和表现欲望，成绩也较稳定。第二类孩子的英语学习停留在“听话”的份上，没有太高的学习兴趣，却也还没有厌学的心理。一切以完成老师的学习认为为目标，学习成绩不稳定。第三类孩子由于长期学习方法不得当，学习成绩持续偏低，抑或跟教师本人产生过情感上的冲突，厌学心理明显，成绩低下。
教学内容分析：
冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题，以准备旅行，在北京，回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学，教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章，教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。
教学设计分析：
遵从以前的教学经验，本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后，开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式，从单词到句型到篇章，逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。
实施策略分析：
课堂教学以小组合作学习为主，设定组长和值日组长，划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。
经常及时跟家长沟通，让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导，形成家校合力，帮助孩子们从优秀走向优胜，从学困走向学优。
教学进程：
1-2周单词学习。
3-4周第一单元。
5-6周第二单元。
7-8周第三单元。
9-10周第四单元。
13周--复习备考。
一、指导思想。
教师应认真贯彻国家教育方针，依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。
二、学生情况分析。
教学对象为五年级(1)、(2)班的学生。他们大部分已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。
三、教材分析。
五年级美术工作计划优选
五年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
（一）教学重点。
1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
（二）教学难点。
1．利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2．欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
（一）总目标。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
（二）各学习领域目标。
1．造型表现学习领域。
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2．设计应用学习领域。
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3．欣赏评述学习领域。
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4．综合探索学习领域。
造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
1．充分利用教材资源。教材中设计了许多的插图，形象、直观，切合教材内容，能很好地帮助学生理解课文内容，在教学中应当充分利用好。
五年级美术工作计划优选
了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
五年级学生对学习美术知识和技能的兴趣非常高，对于美的事物很有兴趣，有较强的感受美表现美的能力。平时就有很多学生平时就爱动手画画、动手制作，也有一定的美术知识，所以教学中应保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
1、注重培养学生塑造造型表现能力。在教学中，激励学生运用各种工具，尝试运用各种媒材制作创作;通过看欣赏、绘画、手工等方法表现事物，激发丰富想象创作潜能。
2、重视激发培养学生的创新精神和实践能力。为学生营设有利的学习环境，通过欣赏、思考、讨论等活动引导学生认真欣赏，开展探究性的学习，并发表自己特的见解，大胆创作。
3、创设一定的文化情境，使学生通过美术学习加深学生对人文的认识，使学生树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
5、鼓励学生进行综合、探究性学习，加强美术与各科及生活实际的联系;用美术的手段进行记录与制作;通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的能力。
6、重视对学生学习方法的研究，引导学生以欣赏、观察、探究讨论、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
7、通过生动有趣的教学手段，如电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对物体的感受与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
五年级班务工作计划优选
本班共有学生40人，其中男生18人，女生22人.这个班目前最严重的问题就是两极分化严重，大部分同学对数学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功扎实；有一定的分析问题，解决问题的能力，爱钻研，敢于探索，爱提问和质疑.但是后进的学生占了相当大的比例，个别学困生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，爱耍小聪明，爱捣乱，从而导致学习成绩不理想，如刘雅静.肖雪钦.韩萌婷.徐洪浩.于帅等同学成绩太差，学习态度极差，对提高全班整体成绩有比较大的难度.针对班级中的这种实际情况，本学期我准备采取一些行之有效的措施对他们进行教育.
五年级第二学期是小学阶段最后一个学期，教材从促进学生的发展，为学生进入第三学段的学习打好基础出发，把五年级（下册）的教学内容分成两部分编排.在前五个单元里教学新知识，全面完成《标准》规定的第二学段的教学内容和具体目标.在回顾整理部分系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学素养.
统计与概率包括：扇形统计图以及综合运用统计知识解决实际问题；另外还包括小学六年来所学的第一.二学段所学知识和方法的整理和复习.
教材在情境的创设方面注重突出了数学情境，在展现知识的产生和应用过程中，形成了“问题情境—建立模型—解释与应用”的基本模式.在知识结构的安排上，也注重了知识间的内在联系，思路清晰.形式新颖，使学生在探索中理解数学知识.掌握数学方法.
教学重点：百分数的应用.圆柱的侧面积和表面积的计算方法.圆柱和圆锥的体积计算方法.比例的意义和基本性质.正比例和反比例.扇形统计图.转化的解题策略以及总复习板块的系列内容.
教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导.成正比例和反比例量的判断.解题策略的灵活运用.
1.结合具体实例，理解成数.税率.折扣与利息的意义，能运用百分数知识解决一些简单的实际问题.
2.结合具体情境，理解比例的意义和性质，会解比例；理解正.反比例的意义，能正确判断成正.反比例的量；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图，并根据给定一个量的值估计另一个量的值；能根据正.反比例的意义解决一些简单的实际问题.
3.结合具体情境，理解比例尺的意义，明确图上距离.实际距离和比例尺三者之间的关系；能运用比例尺的知识解决简单的实际问题.
4.结合具体情境，认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；掌握圆柱表面积.体积和圆锥体积的计算方法，巩固所学简单的画图.测量等技能，能够运用圆柱.圆锥的知识解决简单的实际问题.
5.结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作用.
6.通过回顾整理，能系统地掌握有关的整数.小数.分数.比和比例.方程等基础知识；能熟练进行整数.小数.分数四则运算，会使用学过的简单算法合理.灵活的进行计算；会解简易方程；系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单的实际问题的方法，能够比较灵活的运用所学的知识解决日常生活中的一些简单的实际问题.
7.通过回顾整理，巩固已形成的一些计量单位的表象，牢固的掌握所学计量单位间的进率，并能较熟练的进行名数的简单改写.
1.教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课.上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学.乐学.认真搞好课堂教学研究，向课堂要质量.加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识.
2.积极学习新课程改革的理论和经验，多学习新的理论知识，在实践中不断探索.提高.进一步培养学生自主.合作.探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生有学会向会学转变，有要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率.
3.提倡学法的多样性，课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题.创设愉悦.开放式的教学情境，使学生在愉悦.开放式的教学情境中满足个性化学习需求，重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解数学，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的.
4.多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息，关注学生的个人体验.
5.采用互帮互助活动，成立学习小组，让小组之间互相交流.小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生.认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载，并对问题及时给学生提醒，及时纠正，逐步提高.
五年级美术工作计划优选
五年级有两个教学班，学生美术知识掌握得较牢固，上学期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作，建筑艺术，民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术；培养了学生的审美能力，进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试，开展趣味性造型活动，进行简单的创作；学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识，体验色彩的表现力，并有目的的加以运用，初步学习了铅笔淡彩的画法；通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动，积累视觉和触觉经验，能结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计，能运用多种材料和方法制作玩具；围绕一定的主题，描绘生活中有意义的事，按自己的想法反映周围的事物，表达自己的兴趣与愿望；用日记画的形式，记录所见、所闻，表达自己的情感；能进行初步的写生练习，表现人物或物体的大体特征，用各种易于加工的雕刻、塑造材料，制作简单的立体或半立体造型。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
1、班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。
2、部分学生想象狭窄，缺乏表现力。
3、部分学生上美术课没有激情。
总目标：学生以个体或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评论方法，丰富视觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解美术语言的表达方式，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶审美情操，完善人格。
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和感情。
2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
4、结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其它课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。
教材分析：
我校采用的湘教版的美术教材，该教材紧跟义务教育的课程标准，贴近儿童心理，符合儿童的年龄特征，每课都充满了童趣。这册教材共12课，每课都侧重于造型、表现、设计、应用、综合、探索，四个学习内容，教材的可操作性，贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习的乐趣并掌握基本的美术知识。
重点：
主要放在对学生普及美的教育，培养学生的审美能力。了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文精神。
难点：
主要放在让学生自己创造美，学会运用美。发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。
1、注重对学生审美能力的培养，在教学中遵循审美原则，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象力，通过讨论、比较的方法，引导学生体验，思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师积极的为学生创设有利于激发学生创新精神的环境，通过思考、讨论等活动引导学生体验、思考、鉴别等活动音高学生在美术创造中，创造性的运用美术语言，老师鼓励学生在欣赏活动中开展学习讨论发表自己的见解。
3、创设一定的文化情景，增加文化含量，使学生通过学习美术加深对文化和历史的认识，加深对艺术的认识作用，树立正确的人文价值观。
4、加强师生的交流，确立学生的主题地位，师生间建立情感交流。
5、鼓励学生进行综合性与探究心学习，加强属于其他学科的联系与学生生活经验的联系，培养学生综合思维和综合探究能力。
6、重视对学生方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
7、教师以各种教学手段，如：电视、录像、范画、参观、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。
每个学生都有自己的长处与不足，那些文化课好的学生在其它方面不一很好，而在其它方面表现突出的学生在文化课上却不一定很好，我始终认为每个人都有自己擅长的东西，都有自己用武之地。所以在平时的美术教学当中，我一直坚持客观平等地去看学生，不以其它课业的好坏去评价他们，那样做对孩子们是不公平的。
不管是好学生还是差学生我们都要付出我们全部爱心，教育他们，帮助他们。学生没有绝对的好与坏，我们不能因为学生差就将其放弃了，也不能因为学生好就掉以轻心，因为他们正处于发展阶段，也是不稳定的阶段，需要我们针对学生间的差异、不同，运用有效的教育教学方法措施，力争使每位学生都能成为有用之材。
在我们美术这门课上，也会有优差生，那么对于美术方面比较优秀的学生就要重点培养他们创新精神和解决问题的能力，而在美术上比较差的学生，我们主要培养他们的兴趣，最终目标能使每一位学生都能全面发展。
首先是补差工作。每个人不同，每个学生也不同，作为老师应平等的对待每一位学生，要客观的看待每一位学生，不能因为某方面的原因就把他全盘否定了。差生就是这样，我们不能因为他们学习或者其它方面不好，就放弃他们了，而是要给他们更多的关心与培养，看到他们的发光点。对于美术方面的差生，重要的是培养人们的兴趣，兴趣是学生学好美术的基本动力。例如一些手工课上，老师可以先做一些精美作品展示给学生，引起他们的兴趣和学习欲望，欣赏课上，尽量搜集更多的作品，丰富知识，开阔眼界。另外，对待这部分学生不能要求过高，只要做了就要给予肯定的评价，增强自信心，鼓励他们下次做得更好。对于“差生”，教师决不可灰心而丢掉不管，要帮助他们找到自己智能的最佳点，发挥其智能最大潜力，把他们培养成为对社会有用的人才。
其次是培优工作。对于优等生，在培养他们基本的美术素养和知识的同时，重要的是培养他们的创新精神和解决问题的能力。虽然优等生学习好，有很多优点、长处，却往往会忽略他们的不足和缺点，所以对优等生更要严格要求。未来社会要求的是张扬个人的主体性和创作性，要转变学习方式，使学生成为美术学习的主体，让学生更多的在探究中自己发现问题，提出问题，分析问题，创造问题。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己不同的见解。要让他们明白自己所处的状态并不侍定的，必须保持对学习的良好兴趣和钻研精神，，把自己的良好状态一直保持下去。同时，由于优等生一直处于“处优”环境之中，会形成强烈的自尊心和荣誉感甚至于虚荣心，一旦环境改变，失去原先地位和同学老师的关注，就会产生失落感，因此应对优等生进行挫折教育，使他们在挫折面前，不至于难以接受。总之，要让优等生都有良好的心理状态和旺盛的斗志。
让我们每位老师都消除偏见，用真诚的心去爱我们的每一个孩子。
村委员五年工作计划
各位党员：
本届支部任职于2003年10月，已任期10年，真是日月如梭，10年的时间弹指一挥间;今天在这里召开换届选举大会，在进行支部委员会换届选举之际，我受二支部委员会的委托，代表本届支部委员会，向全体党员同志作汇报，并接受党员审议。现将本届支部委员会的工作报告如下，请予审议。：
一、支部基本情况。
我们二支部现有员工551名，其中医师191人，护士351人，其它9人。支部现有党员159名，其中预备党员7名。党员人数占职工人数的。党支部自2003年换届以来，在院党委领导的大力支持下，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展“创先争优”主题教育为契机，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策及十八大精神，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，全体党员干部和职工爱岗敬业、忘我劳动、努力工作，始终坚持、以“诚信服务、文明行医”为宗旨，内抓管理，外树形象，争先创优，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
二、取得的主要成绩。
四、五科、乳腺外科、泌尿外科等科室，十年来，临床科室从原来8个到目前的21个，人员从230多名增加到现在的550多名。同时，我们经受了史无前例的考验，在非典、汶川、雅安等地震、禽流感斗争中，如在汶川大地震中，在直接关系到病人生命安全的关键时刻，外科支部的^v^员往往冲在最前沿，我们支部梁英、黄栋、刘高明、刘英、周莲清、吴静芬等同志亲临地震一线，为抢救病人赢得最短的时间，充分展现了党支部强大的生命力和战斗力。支部为^v^七万多元，党员捐款2万多元。再次证明：我们的党是伟大的党，我们的人民是伟大的人民。
组、腹外二科党小组、神经泌尿科党小组、乳腺外一科党小组、乳腺外二科、胸外二科党小组、妇瘤一科党小组成为党员示范岗，乳腺外二科党小组经常接待上级单位参观学习及领导的检查，受到领导肯定，为医院争得了荣誉。头颈外二科、神经外科获省级“青年文明号”称号。
3、思想政治工作创新方法有突破。为使思想政治工作能适应现代医院发展的需要，院党委不断创新思想政治工作的内容、手段与形式，一方面将思想政治工作与文化建设、业务建设等方面相结合，通过开展干部职工喜闻乐见的、不同层次、立体交叉的各项文化活动，把思想政治工作有机地融合在各项工作和活动中。另一方面，在活动思路、活动主题、活动方式、活动载体上开动脑筋、大胆创新，极大地丰富了思想政治工作的内容与形式：如05年开展了“身边人说身边事”报告会;06年开展了学习“八荣八耻”、“一句话心得”、“一句话观后感”活动;07年开展了“假如我是院长”献计献策和“喜迎^v^，盛赞新辉煌”专题征文活动;08年开展了“解放思想大讨论”活动以及学习实践科学发展观活动;09年开展了“祖国在我心中”大合唱比赛;2010年开展了“我是一名^v^员”大讨论活动和演讲比赛;2011年开展了“医者仁心”杯辩论赛和庆祝建党__周年红歌赛;2013年举办了“中国梦、我的梦”演讲比赛中，党员刘高明、舒鳞雅在医院演讲比赛中夺得二等奖，为支部争得了荣誉。
五年级美术工作计划优选
4、增强小组自我管理能力，文艺委员张迪管理组长，组长管理组员。
20xx-20xx学年度第二学期学科教学进度表。
任教年级：五年级科目：小学美术任课教师：张曼。
教学内容。
第一周。
《图形变身》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第二周。
《探头探脑》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第三周。
《校园小记者》属于综合探索领域的课程。
一课时。
第四周。
《巍巍太行》属于造型表现领域的课程。
一课时。
第五周。
《铅笔画》属于造型表现领域的.课程。
一课时。
第六周。
《装饰画》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第七周。
《身边的设计》属于欣赏评述领域的课程。
一课时。
第八周。
《黑与白》属于造型表现领域的课程。
一课时。
第九周。
《黑背景白背景》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第十周。
《美丽的花》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第十一周。
《标牌设计》属于设计应用领域的课程。
一课时。
第十二周。
《泥板房》属于造型表现领域的课程。
一课时。
第十三周。
《我家的菜篮子》属于造型表现领域的课程。
一课时。
第十四周。
《水墨人物》属于造型表现领域的课程。
二课时。
第十五周。
第十七周。
《风筝满天飞》属于设计应用领域的课程。
二课时。
第十九周。
《石雕艺术》属于欣赏评述领域的课程。
二课时。
村委员五年工作计划
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，把年轻有能力的致富带头培养成党员，计划201x年发展^v^员1-2名，帮助村民发展经济，增加党组织的战斗力、凝聚力和创先力，充分发挥党员在群众中的模范带头作用。
二、基础设施建设。
利用国家西部大开发的大好机遇，争取国家项目整治堰塘3口，整治输水沟渠1500米，道路整治1公里，完成村卫生站建设。
三、产业结构调整。
坚持以科技为先导，大力推广良种良法，抓好新品种新技术的推广应用，提高科学种田水平，增加种植业收入，继续抓好现有果树管理，加强退耕还林管护，发展和引进优质新品种，引进外地种养业新技术，培养种养业大户，利用密柚行间发展蔬菜300亩，引进外地公司发展盆景3万盆，鼓励村民搞好养殖业，引导剩余劳力外出务工经商，增加农民收入，计划201x年人均增收900元。
四、搞好财经管理，做到专款专用，严格控制非生产性开支，坚持一支笔签字，所有大型开支必须经村民代表会或村民大会讨论通过，所有开支必须经理财小组签字，村两委审核后，方可入帐，每季度在村统一结帐，坚持按时按质村务公开，接受群众监督。
五、社会治安、安全和环境工作。
村两委对全村的安全工作高度重视，常抓不懈，定期检查，发展存在安全隐患及时处理排除，抓好社会治安综合治理，做好民事纠纷的调解工作，做到大事不出村，做好环境卫生整治工作，把此项工作作为一项长期的工作来抓，弘扬爱清洁、讲卫生、护环境的良好风气。
六、认真搞好计划生育工作，开展婚育新风进万家活动，壮大协会队伍，加强流动人员计生管理，做到生育有计划。
七、加强干部组织纪律管理，村组干部要认真学习“三个代表”的重要思想，以“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的廉政精神，增强村组干部的时间观念，要严格履行自己的职责，按时完成上级下达的各项任务，为构建和谐社会和三个文明建设作出自己的贡献。
村委员五年工作计划
村支“两委”自换届以来，紧紧围绕镇党代会提出的“传统农业转型示范区”发展定位，以“推进党建工作有新突破、产业发展有增长点，生态文明建设有成效”为发展思路，在深化无职党员设岗定责特色党建工程上做文章，在扩大传统产业规模提升生态农业效益上下功夫，在开展环境综合整治改善人居环境上出大招，通过抓党建促发展，向社会主义新农村迈进。
一、总体目标。
在镇党委、政府的正确领导下，深入贯彻学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实“三会一课”制度，持续开展“两学一做”学习教育和党史学习教育,引领**从产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的起点出发。以发展经济、服务为民为中心，以提高农民利益为目标，以新型农业化为动力，以调整经济发展结果为先导，以党在农村的各项工作路线方针政策为指引，努力完成各项工作。
二、具体规划。
（一）基层党建方面。
1、加强两委干部教育培训，按照中央、市委、县委各项会议精神指示，不断丰盈学习厚度，加强基层党组织政治功能和服务功能建设，认真提高两委干部的综合素质，夯实基层党组织战斗堡垒作用。
2、健全各项规则制度，“三会一课”持续发力，党员活力激发制度化、学习党史常态化。
3、五年内发展4名^v^员。
（二）经济建设方面。
1.产业发展：一是在全村1个社通过土地流转，集约经营，成立专业合作社，组织农户发展脆李100亩，作为试验基地。二是在全村2个社通过土地流转，集约经营，成立专业合作社，组织农户发展鲜桃200亩。三是在全村11个社组织农户发展辣椒和南瓜各150亩。四是发展养殖大户1户.
2、基础设施：一是在未来五年将漏水洞至彭德贵路口新增错车道20处。二是将金银口至全村主干道安装路灯，通过一事一议集资50元/人。
村委员五年工作计划
确定的打造“中国硅都、世界红山、宜居古城”的奋斗目标提供坚强的组织保证。
二、任职基本条件。
(一)具有较高的思想政治素质。^v^正式党员，原则上应为组织关系在本村的党员;能够认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守党纪国法，法制观念较强，没有违反计划生育政策法规或处理到位限制期已满，有强烈的责任心、事业心和奉献精神。
(二)具有履行岗位职责所需要的政策水平和工作能力。能够认真贯彻党的路线、方针、政策，带领农民群众增收致富、共同致富，工作思路清晰。身体健康，具有较强的组织领导能力、执行政策的能力、推动科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和解决自身问题的能力。
-2。
支部书记、村委主任“一肩挑”和支村两委干部交叉任职，鼓励村民委员会换届选举中当选的党员村委会主任，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举担任党支部书记，实现党支部书记、村委主任“一肩挑”;鼓励当选的党员村委会成员，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举兼任党组织成员，实现支村两委干部交叉任职。“一肩挑”和交叉任职的比例不得低于上届的比例。
四、工作步骤和时间安排。
村级党支部的换届选举工作于2011年12月20日前结束。换届选举工作分为三个阶段：
(一)准备工作阶段。
1、排查整顿。要对所有村级党支部进行调研摸底，并形成专项调研报告;对可能影响换届选举的问题，制定工作预案，进行集中整顿;对村级财务进行专项审计，及时公布审计结果，接受群众监督;将村级公章、账务收回乡镇进行集中管理，为换届选举工作顺利进行打好基础。
-4。
按照扩大党内基层民主的要求，农村党支部换届选举全面实行“两推一选”的办法，扩大“公推直选”的范围。条件成熟的地方，可以先行进行党支部换届选举再进行村民委员会换届选举，要注重从政治素质好、带富能力强、群众公认的农村专业大户、复转军人、专业协会负责人、农村经纪人、外出务工经商返乡人员中推荐候选人。要引导大学生村干部党员积极参加选举。本村一时无党支部负责人合适人选的，乡镇党委要采取下派干部、跨村任职等方式选派得力的党员干部到村任职。
2、认真组织考察。乡镇党委按照德才兼备的原则，根据党员和群众推荐情况以及农村党支部意见，兼顾推进村党支部书记、村委主任“一肩挑”和两委干部交叉任职工作要求，确定考察人选，认真进行考察，真正把那些思想好，作风正，有文化，有本领，真心实意为群众办事，群众拥护的党员确定为党支部委员候选人，把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员确定为党支部书记候选人，坚决杜绝将村痞村霸、庸人懒汉、能力不强、身体不好、常年外出不在村的党员确定为村党支部班子成员候选人。
3、召开党员大会进行选举。党的支部委员会候选。
-6。
“四议两公开”等各项工作制度，把发扬党内民主同完善村民自治结合起来，建立健全党支部领导下的村民自治运行机制，使农村各项工作走上制度化、规范化轨道。
五、加强组织领导。
(一)加强领导，精心组织。农村党组织换届选举是基层党组织建设的一项基础性工作，关系到我县农村社会的发展稳定和党在农村的执政基础。乡镇党委要把村级组织换届选举工作作为近段时期内的一项重要工作，抓紧抓好。要做到思想上高度重视、精力上高度集中、组织上措施到位，做到程序不变通、标准不降低、时间不拖延，确保换届选举工作顺利进行，确保新选任的村级党组织班子结构更优、素质更高、能力更强。
-8。
各种表格，均要分类装订成册，分别由乡镇、村妥善保管，同时要认真搞好总结，并将总结材料上报县委组织部。
二〇一一年十一月一日。
主题词：党支部换届选举方案。
^v^黎城县委组织部办公室。
五年级班务工作计划优选
本学期以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
本班有学生xx人，男生xx名，女生xx名，由于本班学生大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不注意讲究卫生，学生在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁，许多学生基础知识扎不够牢，导至在课堂教学上比较被动，学生的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。
长期目标：以《小学生日常行为规范》为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自己意识，采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。
中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯及行为习惯。
阶段目标：让学生学会反省自已，认识自己的不足，犯了错误及时纠正并改正，给自己制定学习方案。
纪律文明方面。
1.利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育，制定班级公约，约束每位学生行为准则。
2.通过评分的方式，鼓励学生的积极性，对不遵守纪律的学生进行批评教育，并及与家长沟通共同教育学生。
3.利用班会课，开展主题班会，利用榜样的力量，潜移默化地使学生受到熏陶，形自己认识，自己教育。
4.培养一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。
5.对个别行为突出的学生，教师进行谈话，多鼓励少批评，增强学生的自信心。
卫生文明方面。
1.值日生安排表上墙，选出值日长管好教室.卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。
2.做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。
3.安全教育天天讲，时时讲，教育工作学生自己安全教育。
班主任工作安排：
1.与学生认识，落实花名册的登记，安排好学生的座位。
2.值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。
3.对学生进行思想道德.个人卫生.安全等教育，做好转校生的辅导工作。
4.开展“祖国母亲”.“我爱我校”等班题主会。
5.庆祝国庆。
1.继续加强学生的思想品德教育。
2.做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师管好本班学生。
3.进行一次评比，选出文明学生，并奖励。
1.开展一次小干部会议。
2.做好期中测试工作。
3.进行一次计算比赛。
4.开好二月家长会。
5.加强卫生安全进行教育，养成良好的行为习惯。
1.读书交流会。
2.期终分项测试工作。
3.做好学生的操行评定工作。
1.期终考试。
2.教育学生寒假注意安全。
3.准备放寒假。