工作计划书是对工作任务和计划进行具体细化和分解的书面材料，它能够帮助人们更好地把握工作的重点和方向。以下是小编为大家整理的一些经典的工作计划书案例，希望能够给大家带来启示。
五年内工作计划优选
今天看了刘同的一篇文章，《我是怎么挣到现在这些钱的》。看完深有感触，也想写一篇关于自己的文章。
相信很多人看完刘同的这篇文章，都会有一些感触，都会想到自己的过往，想到自己的曾经。
初入社会，小屁孩一个，跟刘同哥一样的感受，我也觉得只有有钱人才有资格谈论金钱，谈论金钱的人，都是特别有人脉有能力的那一群人，都很了不起，而对于我，钱是生活的必需品。
朋友过生日，朋友聚会，都是找个理由不去，因为买东西要花钱，太晚了，打车要花钱，吃饭要花钱，自己得生活都是算计着来过的，这个花多了，别的东西就得少买或者不买。
快毕业的时候，老师就说：“你们现在都是平等的，五年就会拉开你们的距离”
当时我就有一个梦想，五年后我要买一套属于自己的房子，来证明自己的成绩。
一个偶然的机会，来到了北京，很幸运，找到了一份很不错的工作，当时在北京都是很有名的，经常会看到明星，当时的工资是底薪800?提成。当时很担心，自己能不能胜任这份工作，工作经验几乎没有，最重要的是，当时的自己是相当的内向，不敢跟领导说话，不敢大声说话，一说话就脸红，而且那会也不会收拾自己，简直了。好在那份工作，只要勤勤恳恳也是可以拿到不少工资的。现在记不清自己当时第一个月拿多少工资了，反正那一年下来，我攒了2万块钱。那一年我给我爸妈20__块钱的红包，很开心，终于可以显一下我的孝心了。
这是北京的第一年。
这是北京的第二年。
北京的第三年，我开始了我人生的巨变，我找到一家“高大上”的公司。公司在北京的cbd区，是我梦寐以求的地方，无数次幻想过我以后的生活就应该是这个样子，如同电视情节里面演的，踏着高跟鞋，穿着职业装，一脸精致的妆容，出入于cbd的大楼里。
这一年，很受挫，同时我也是惊人的变化。第一次见客户，不被认可，被当众拒绝，要求换人;第一次，为自己争取机会，希望对方接受自己;第一次，为自己争取来的机会争了脸;也是第一次，真真的面对了一次困难，硬挺过来了，以前自己都没有担当，遇到困难找领导;也是人生第一次被认可，被老板认可，被各方认可，被嘉奖。那一霎那，自己真的是悲喜交加。
这是北京的第三年。
北京的第四年，这一年，我如同所有人一样，眼高手低，我换了工作，我觉得我自己能力很强了，可以找到更高工资的工作。因为人都是会根据你的工资来影响周围人对你的看法。
每个人在寻找第一份工作的时候，都不是主要奔着工资去的，而是奔着这份工作究竟能给你带来多少经验和机会，以及这些经验和机会能否让你十年之后挣的更多。毕竟大多数人都不是靠第一份工作的工资就让自己的生活变的更好，而是靠经验让自己更值钱。
由于上一份工作给我的底气，再加上我自身修炼的强大气场，让我从第一份3000块钱的工资，找到了这份6000块钱的工作，老板也很器重我，这个时候我才感觉到压力，才知道自己工作的能力还是有限的，也同时发现了自己的很多弊端，这一年，更多的是不断在完善自己，突破自己，自己的性格开始发生变化。
这是北京的第四年。
北京的第五年，很不好意思，我又换了工作。随着时代的变迁，国家政策的支持，我所从事的领域，发展的特别快，不断有新的公司出现，也不断有公司倒下。这一年，因为行业经验的积累，我上班的同时也开始自己捣鼓项目操作，这个时候才感受到金钱的诱惑，当赚的越多的时候，欲望越强烈，人也充满了正能量。就在这一年年底，我终于买了属于自己的房子，这一年我29岁。
这是北京的第五年，也是我毕业的第五年。
3)将自己打造成一名优秀的职业经理人，一名优秀管理者，实现自己人生价值观，我很爱我的职业，就像我的恋人一样，我希望我能带给大家更多的帮助。
一生有一份自己热爱的事业，并坚持做到极致，定会有光芒。
从这一秒开始，目光放长远，不贪图短期获利，享受奋斗的过程，时光会慢慢在你看不见的存钱罐里帮你存上一分二分三分……，当有一天你对这件事情的热爱以及专业度足够拿得出手的时候，你就可以大大方方地从存钱罐里，取现了。
五年内工作计划优选
2013年，内儿科工作要以党的“十八大”精神为指导，全面落实科学发展观，深刻领会卫生工作的新目标、新要求，牢牢把握卫生事业面临的良好发展机遇，以医药卫生体制改革为契机，巩固和扩大我科工作成果，加快卫生服务建设步伐，进一步加强科室管理和医德医风建设，认真做好疾病防治工作，在新的起点上推进我科工作改革与发展。为了确保医疗质量管理上台阶，业务水平上档次，对今年工作做以下安排：
一、杜绝医疗事故、医疗纠纷的发生，提升医院、科室形象。
1、加强医疗质量管理，完善病情告知签字制度；
3、实行首诊医生负责制、手术分级及术前讨论制度。
4、提高各科室医务人员的认识，统一思想，积极主动完成院领导及医务科交给的工作任务。
5、科室全体医务人员认真学习、熟悉、掌握创二甲评审标准，苦练基本功，掌握临床常规操作、危急重症抢救。
二、加强业务学习。
1、搞好临床工作的同时，带领全各室认真学习。
2、“三基、三严”大练兵，必须达到100%过关；
3、熟悉掌握核心制度，利用到临床工作中去，杜绝医疗事故及医疗纠纷发生。
4、组织各科室医生认真学习抗菌药物的合理应用，逐渐拒绝滥用抗菌药。
5.通过对临床诊疗项目汇总，力争有新项目完成。
6.进一步增强服务意识，加强医患沟通。
总之，在做好以上工作的同时，还要坚持每月的业务学习，学习新知识、新动态，提高医生护士的业务水平，更好地为患者服务。
五年内工作计划优选
一、现状分析:。
从踏上工作岗位至今，作为一名英语教师，我在工作中踏踏实实，认真勤恳，仔细钻研教材，努力学习新的教育教学理念。我经常深入班级，随时了解学生的思想动向，与他们沟通谈心，努力成为他们的大朋友。我认真参与每一次教研活动，力争将最新的信息与教育精神融入教学之中。
但是，我身上还存在一些不足之处。在教学中，创新意识不够，容易被条条框框所束缚;能自觉地学习一些新的教育教学理念，但还无法自如地将其运用到自己地教育教学工作中，指导自己的工作，科研能力还有待加强。对于工作上的想法不少，虽敏于思，却很少落笔提升到理论高度，付诸行动的就更少了。
二、发展目标:。
勤于学习，树立终身学习的观念，通过理论学习提升师德修养，丰富知识结构;积极投身教育科研的改革与实践，在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，在3—5年内使自己逐步成为研究型的教师，进一步走向成熟、优秀。
三、实施计划：
学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。现在，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求，促使教师必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。我计划每年在学校工作以外阅读一、两本相关教育教学书籍，并写好读后感。平时，勤于动笔，及时记录下工作中的点滴想法，为专题研究、日常工作总结准备第一手的资料。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫，为今后把课上得更好打好基础。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识，真正树立起服务学生、服务家长的意识。要善于思考，在实践中探求、感悟，时刻把工作与思考相结合，创造性地开展工作。
2、专业能力提高计划:。
(1)、教育教学。
教育教学工作是教师的中心工作。而一名英语教师必须有较高的素质，所以我必须不断地提高自己的素质。为了自己的教育教学水平尽快地提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍，阅读有关教育改革、课程改革的资料，及时从各个渠道了解教育动态，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，并且能有质量地完成读后感或反思，为教学工作不断积累理论知识。我计划每年撰写一篇论文，并在区、市级刊物发表或在区、市级比赛中获奖。
当然仅仅有理论知识是不够的，还应将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。经过这么多年的教学工作，我发现自己比较擅长“亲切”的教学风格。我计划以英语教学中的阅读教学为抓手，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。因此，我要围绕这个主题认真备课，针对学生实际学习情况有的放矢地开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时，结合自己的教学工作，进行英语学科与信息技术及其他学科的整合，以适应新的教学理念的发展。从本学期开始，我将在课堂教学中大胆创新，运用灵活的教学手段来激发学生的学习兴趣，变“苦学”为“乐学”。
此外，我还要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习。把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会，并多听其他年级、其他学科教师的公开课，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
(3)、教研科研。
社会在不断进步，对教师的要求也在不断发展，“研究型”教师是必然的趋势，因此，教师在完成日常的教学工作的同时，还要积极地参与到学校的教科研工作中来。平时，多参考一些课题研究方面的资料，多向有关的专家、老师请教。
(3)、德育教育。
结合学生的实际情况和学生的年龄特点，我将对学生从多方面进行德育教育,尽快使一些基础比较好的学生能出类拔萃，逐步转变一些后进学生的现存的不足之处，使他们对学习产生兴趣，并对自己及生活充满希望和信心。
情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。本学期。
开始我会坚持与学生进行感情交流，可以将自己写的读书心得，摘录的好的段落或词句，就班级生活中事件写自己的感受，写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容，及时与学生交流，以沟通师生之间的感情，督促自己读书学习和随时反思总结，并带动学生读书和写作。每月与2—3名学生长谈一次，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。努力使一些成绩优秀的学生能在保证自己学习成绩的前提下积极参与班级活动和多关心一些需要帮助的同学，发挥特长，能成为多才多艺的学生;同时，鼓励那些学习、与人交往有一定困难的学生不要自卑，帮助他们找到自己身上的闪光点。
与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生，及时了解学生在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。开启学生，教师，家长的亲情连线，采用电话，面谈、家访等形式直接交流。
总之，新课程中教师行为的变化，已经不取决于个人的选择，而是一种教育情境的规定，一种课程发展的趋势，这种历史性的变化将造就新型教师。我们教师将不仅是红烛、春蚕、园丁，而是将与学生共同成长和发展，共同体验成功的喜悦和体现自身生命价值的一代新型教师。只有教师全面提高自身专业的素质，才会更好地推动素质教育的实施。
五年内工作计划优选
按照《企业内部控制基本规范》及配套指引的要求，及企业内部控制工作规划。2013年内控工作重心为内部控制制度基础管理工作。
（一）积极宣贯《内部控制手册（2012版建筑、筑炉分册）》在新手册宣贯基础上，要求各单位相关兼职内控岗位做好业务流程梳理工作，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，切实做到业务岗位归口管理。
（二）加强内控基础管理，优化业务流程。
2013年内控管理工作的思路是：持续深化制度建设，推进岗位标准化，夯实基础管理，不断加强内部控制与法律风险防控，提高管理控制能力，继续严格招投标、合同与市场管理，规范市场交易行为，通过加强各项基础管理工作，不断实现管理的精细化、管理的新进步。
（三）以提升执行力和风险管理为中心，持续优化业务流程，突出重大、重要风险控制和日常监管工作，提升工程（包括但不限于）预算成本和结算效率水平，有效提高业务管理控制能力。
各部门及生产单位要以管理职责和基本业务为切入点，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，落实适用流程及风险控制分配到专业部门和业务岗位，强化专业部门和业务岗位归口管理责任；以流程管理和绩效指标考核为手段，完善考核管理办法。建立“简单、效率、规范”的流程管理机制，强化内控基础工作管理，深入推进提升工程预算横本草和工程结算执行力工作。
五年内工作计划优选
1、不断强化护理安全教育，把安全护理作为重中之重，将工作中的安全隐患及时预警，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例进行讨论，使护理人员充分认识差错原因，从中吸取教训，规避风险。
2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，加强监督，并及时进行反馈、整改。
3、加强重点环节的风险管理，如夜班、午班、节假日等。实行弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，实行新老搭配，高年资护士对年轻护士做好“传、帮、带”。
5、对重点人员的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等进行专门培训，使其明确各项规章制度。
6、进一步规范护理文书书写，提高护理人员的法律意识，减少安全隐患。
7、加强护理应急预案培训及演练，平时工作中注意培养护士的应急能力。
五年内工作计划优选
五年级是中年级到高年级的过渡。通过四年的英语学习，孩子们已经具备了一定的英语素养和学习方法。孩子们对英语学习的情感基本稳定，大致分为三类。第一类孩子对英语具备强烈的兴趣，有较强的学习欲望和表现欲望，成绩也较稳定。第二类孩子的英语学习停留在“听话”的份上，没有太高的学习兴趣，却也还没有厌学的心理。一切以完成老师的学习认为为目标，学习成绩不稳定。第三类孩子由于长期学习方法不得当，学习成绩持续偏低，抑或跟教师本人产生过情感上的冲突，厌学心理明显，成绩低下。
教学内容分析：
冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题，以准备旅行，在北京，回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学，教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章，教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。
教学设计分析：
遵从以前的教学经验，本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后，开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式，从单词到句型到篇章，逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。
实施策略分析：
课堂教学以小组合作学习为主，设定组长和值日组长，划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。
经常及时跟家长沟通，让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导，形成家校合力，帮助孩子们从优秀走向优胜，从学困走向学优。
教学进程：
1-2周单词学习。
3-4周第一单元。
5-6周第二单元。
7-8周第三单元。
9-10周第四单元。
13周--复习备考。
一、指导思想。
教师应认真贯彻国家教育方针，依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。
二、学生情况分析。
教学对象为五年级(1)、(2)班的学生。他们大部分已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。
三、教材分析。
五年级美术工作计划优选
该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点，注意联系生活实际，注意民族性、时代性，选择思想性、知识性、实用性、趣味性等教学内容。
（一）对学生进行美育教育，逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受，爱好和审美能力。
（二）促进学生智力和才能的发展。
（三）使学生掌握美术基础知识和基本技能。
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
1、培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
1、通过美术课堂教学，引导学生通过各种方式的学习，提高美术审美能力，体会审美情趣。
2、了解美术的基本知识，认识美术工具，并在学习过程中丰富经验，在学习过程中培养学生的动手、动脑的能力和学生的想象力、创造力、欣赏与评述能力。
1、教学中要注意知识的基础性与应用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能，还要注意体现民族性和时代性。
2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机结合起来。
3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、色彩原理等，以免束缚学生的自由想象和个性发展。
4、通过教学评价，了解学生的学习情况，及时总结教学经验，改进教学，调动学生学习的积极性。
1、积极拓展课后内容，如《安全标识》《民间木雕》《彩色的世界》……渗透相关课外知识，增加文化内涵。
2、注重课前准备和课前知识的积累，在信息积累的过程中了解课堂内容。
教学进度表。
村委员五年工作计划
确定的打造“中国硅都、世界红山、宜居古城”的奋斗目标提供坚强的组织保证。
二、任职基本条件。
(一)具有较高的思想政治素质。^v^正式党员，原则上应为组织关系在本村的党员;能够认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守党纪国法，法制观念较强，没有违反计划生育政策法规或处理到位限制期已满，有强烈的责任心、事业心和奉献精神。
(二)具有履行岗位职责所需要的政策水平和工作能力。能够认真贯彻党的路线、方针、政策，带领农民群众增收致富、共同致富，工作思路清晰。身体健康，具有较强的组织领导能力、执行政策的能力、推动科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和解决自身问题的能力。
-2。
支部书记、村委主任“一肩挑”和支村两委干部交叉任职，鼓励村民委员会换届选举中当选的党员村委会主任，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举担任党支部书记，实现党支部书记、村委主任“一肩挑”;鼓励当选的党员村委会成员，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举兼任党组织成员，实现支村两委干部交叉任职。“一肩挑”和交叉任职的比例不得低于上届的比例。
四、工作步骤和时间安排。
村级党支部的换届选举工作于2011年12月20日前结束。换届选举工作分为三个阶段：
(一)准备工作阶段。
1、排查整顿。要对所有村级党支部进行调研摸底，并形成专项调研报告;对可能影响换届选举的问题，制定工作预案，进行集中整顿;对村级财务进行专项审计，及时公布审计结果，接受群众监督;将村级公章、账务收回乡镇进行集中管理，为换届选举工作顺利进行打好基础。
-4。
按照扩大党内基层民主的要求，农村党支部换届选举全面实行“两推一选”的办法，扩大“公推直选”的范围。条件成熟的地方，可以先行进行党支部换届选举再进行村民委员会换届选举，要注重从政治素质好、带富能力强、群众公认的农村专业大户、复转军人、专业协会负责人、农村经纪人、外出务工经商返乡人员中推荐候选人。要引导大学生村干部党员积极参加选举。本村一时无党支部负责人合适人选的，乡镇党委要采取下派干部、跨村任职等方式选派得力的党员干部到村任职。
2、认真组织考察。乡镇党委按照德才兼备的原则，根据党员和群众推荐情况以及农村党支部意见，兼顾推进村党支部书记、村委主任“一肩挑”和两委干部交叉任职工作要求，确定考察人选，认真进行考察，真正把那些思想好，作风正，有文化，有本领，真心实意为群众办事，群众拥护的党员确定为党支部委员候选人，把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员确定为党支部书记候选人，坚决杜绝将村痞村霸、庸人懒汉、能力不强、身体不好、常年外出不在村的党员确定为村党支部班子成员候选人。
3、召开党员大会进行选举。党的支部委员会候选。
-6。
“四议两公开”等各项工作制度，把发扬党内民主同完善村民自治结合起来，建立健全党支部领导下的村民自治运行机制，使农村各项工作走上制度化、规范化轨道。
五、加强组织领导。
(一)加强领导，精心组织。农村党组织换届选举是基层党组织建设的一项基础性工作，关系到我县农村社会的发展稳定和党在农村的执政基础。乡镇党委要把村级组织换届选举工作作为近段时期内的一项重要工作，抓紧抓好。要做到思想上高度重视、精力上高度集中、组织上措施到位，做到程序不变通、标准不降低、时间不拖延，确保换届选举工作顺利进行，确保新选任的村级党组织班子结构更优、素质更高、能力更强。
-8。
各种表格，均要分类装订成册，分别由乡镇、村妥善保管，同时要认真搞好总结，并将总结材料上报县委组织部。
二〇一一年十一月一日。
主题词：党支部换届选举方案。
^v^黎城县委组织部办公室。
村委员五年工作计划
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，把年轻有能力的致富带头培养成党员，计划201x年发展^v^员1-2名，帮助村民发展经济，增加党组织的战斗力、凝聚力和创先力，充分发挥党员在群众中的模范带头作用。
二、基础设施建设。
利用国家西部大开发的大好机遇，争取国家项目整治堰塘3口，整治输水沟渠1500米，道路整治1公里，完成村卫生站建设。
三、产业结构调整。
坚持以科技为先导，大力推广良种良法，抓好新品种新技术的推广应用，提高科学种田水平，增加种植业收入，继续抓好现有果树管理，加强退耕还林管护，发展和引进优质新品种，引进外地种养业新技术，培养种养业大户，利用密柚行间发展蔬菜300亩，引进外地公司发展盆景3万盆，鼓励村民搞好养殖业，引导剩余劳力外出务工经商，增加农民收入，计划201x年人均增收900元。
四、搞好财经管理，做到专款专用，严格控制非生产性开支，坚持一支笔签字，所有大型开支必须经村民代表会或村民大会讨论通过，所有开支必须经理财小组签字，村两委审核后，方可入帐，每季度在村统一结帐，坚持按时按质村务公开，接受群众监督。
五、社会治安、安全和环境工作。
村两委对全村的安全工作高度重视，常抓不懈，定期检查，发展存在安全隐患及时处理排除，抓好社会治安综合治理，做好民事纠纷的调解工作，做到大事不出村，做好环境卫生整治工作，把此项工作作为一项长期的工作来抓，弘扬爱清洁、讲卫生、护环境的良好风气。
六、认真搞好计划生育工作，开展婚育新风进万家活动，壮大协会队伍，加强流动人员计生管理，做到生育有计划。
七、加强干部组织纪律管理，村组干部要认真学习“三个代表”的重要思想，以“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的廉政精神，增强村组干部的时间观念，要严格履行自己的职责，按时完成上级下达的各项任务，为构建和谐社会和三个文明建设作出自己的贡献。
五年级班务工作计划优选
本学期以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
本班有学生xx人，男生xx名，女生xx名，由于本班学生大部来自下面各乡村，纪律意识淡薄，不注意讲究卫生，学生在学习上不够主动，学习氛围不够浓郁，许多学生基础知识扎不够牢，导至在课堂教学上比较被动，学生的学习欲望不高，所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手，化被动为主动。
长期目标：以《小学生日常行为规范》为准则，通过字一系列的班会教育，以英雄做为榜样力量，加强对学生进行思想道德教育，强化自己意识，采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法，养成良好的习惯，使班级形成团结，奋进，积级进取的班风。
中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯及行为习惯。
阶段目标：让学生学会反省自已，认识自己的不足，犯了错误及时纠正并改正，给自己制定学习方案。
纪律文明方面。
1.利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育，制定班级公约，约束每位学生行为准则。
2.通过评分的方式，鼓励学生的积极性，对不遵守纪律的学生进行批评教育，并及与家长沟通共同教育学生。
3.利用班会课，开展主题班会，利用榜样的力量，潜移默化地使学生受到熏陶，形自己认识，自己教育。
4.培养一批真抓实干的班干部，形成人盯人，人管人，发挥班干部的优势，管好每位学生。
5.对个别行为突出的学生，教师进行谈话，多鼓励少批评，增强学生的自信心。
卫生文明方面。
1.值日生安排表上墙，选出值日长管好教室.卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。
2.做到人人讲卫生，不乱丢垃圾，并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。
3.安全教育天天讲，时时讲，教育工作学生自己安全教育。
班主任工作安排：
1.与学生认识，落实花名册的登记，安排好学生的座位。
2.值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。
3.对学生进行思想道德.个人卫生.安全等教育，做好转校生的辅导工作。
4.开展“祖国母亲”.“我爱我校”等班题主会。
5.庆祝国庆。
1.继续加强学生的思想品德教育。
2.做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师管好本班学生。
3.进行一次评比，选出文明学生，并奖励。
1.开展一次小干部会议。
2.做好期中测试工作。
3.进行一次计算比赛。
4.开好二月家长会。
5.加强卫生安全进行教育，养成良好的行为习惯。
1.读书交流会。
2.期终分项测试工作。
3.做好学生的操行评定工作。
1.期终考试。
2.教育学生寒假注意安全。
3.准备放寒假。
五年级班务工作计划优选
本班共有30名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有6名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。
1.针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想政治工作计划，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3.教师应让学生明确五年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。
4.引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。
5.营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6.引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。
7.教师要协调好与认课教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。
8.安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
1.扎实开展爱国主义教育活动。
（1）爱国主义读书竞赛活动。
（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。（3）开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动，让学生了解民族精神内涵.增强民族自豪感，振奋民族精神，凝聚民族力量。
2.强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”.“优秀队员”等形式。从阅读.课堂.课间.就寝.作业.卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”.“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
3.合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性.特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。
4.督促学生上好“两课两操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。
5.教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。
6．班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。
7.组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。
在本期，计划开展以下活动：
二月份：1.报名注册，清扫卫生。2.对学生进行常规教育。3.制定班务工作计划。
三月份：月5日开展“学雷锋”系列活动。3.出一期以“文明行为”为主题的板报。4.古诗文咏读。
四月份：1.借清明之际，对学生进行爱国主义教育。2.“书香校园”读书活动。3.组织召开一次“转变学习观念”主题班会。；4.参加征文活动。
五月份：1.组织开展“关爱后进生”活动2.“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛。3.开展“优质作业从我做起”活动。4.参加学校召开的运动会。
六月份：1.庆“六一”活动。2.“多读书读好书”演讲比赛。3.“好书伴我成长”演讲比赛。4.作好毕业考试前心理及应试技巧等方面工作。
七月份：1.做好复习工作。2.填写各种表册。3.放假前对学生进行法纪.安全教育工作计划。
总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。让我的学生做一个合格的小学毕业生。
五年级美术工作计划优选
了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
五年级学生对学习美术知识和技能的兴趣非常高，对于美的事物很有兴趣，有较强的感受美表现美的能力。平时就有很多学生平时就爱动手画画、动手制作，也有一定的美术知识，所以教学中应保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
1、注重培养学生塑造造型表现能力。在教学中，激励学生运用各种工具，尝试运用各种媒材制作创作;通过看欣赏、绘画、手工等方法表现事物，激发丰富想象创作潜能。
2、重视激发培养学生的创新精神和实践能力。为学生营设有利的学习环境，通过欣赏、思考、讨论等活动引导学生认真欣赏，开展探究性的学习，并发表自己特的见解，大胆创作。
3、创设一定的文化情境，使学生通过美术学习加深学生对人文的认识，使学生树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
5、鼓励学生进行综合、探究性学习，加强美术与各科及生活实际的联系;用美术的手段进行记录与制作;通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的能力。
6、重视对学生学习方法的研究，引导学生以欣赏、观察、探究讨论、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
7、通过生动有趣的教学手段，如电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对物体的感受与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。