工作计划书不仅可以帮助我们合理安排工作，还可以帮助我们评估自己的工作表现。在下面，小编为大家整理了一些优秀的工作计划书范文，供大家参考和借鉴。
五年内工作计划优选
一、指导思想：
以十六届三中全会精神和_同志_三个面向_、_同志_三个代表_思想为指导，务实创新，积极推进新课程改革，积极开展党员先进性教育活动，加快学校的教育改革和发展步伐，加强学校内部管理，牢固树立安全意识，紧紧围绕教学目标，优化和谐的育人环境，塑造全新的教育形象。
二、工作目标：
1、强素质，树形象，促发展，创省一级学校。
2、抓课改，重实效，求创新，再创高考辉煌。
3、创特色，树品牌，提品位，优化和谐校园。
4、闯新路，讲规范，人为本，提高教师待遇。
三、实施计划：
1、加强学校的管理体系。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修，继续规范教研组、备课组活动，充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用，发挥名教师的辐射作用和传帮带作用，组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动，要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段，使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标，搞好教学管理工作。
教学质量的不断提高是学校的立足之本，这五年要更加重视高考的成绩，争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力，紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上，重视备课质量，重视教材教法以及学情的研究，结合新课改，加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性，出成绩、出经验，真正对教学起到指导作用，真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作，不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好，抓出成效，同时，也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌，发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作，继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势，响应广东省建设文化大省的号召，加大在全省范围内招收美术特长生，把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理，逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中，即对教师真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，细心体察，全心依靠，做到思想工作灌注情，物质激励富于情，精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇，坚持“以感情留人，以事业留人，以待遇留人”。
五年内工作计划优选
1、开通健康服务车免费接送住院vip客户。
2、金卡：钻卡贵宾通道服务凡vip客户可直接在柜面向_金卡钻卡贵宾通道_指示牌处出示vip卡，说明来意后由客服人员协助办理一切手续，使客户宾至如归，享有尊贵感受。
3、免专家及普通挂号费。
4、温馨服务：vip客户出院三天后会接到管床医生的问候电话，每逢重大节假日通过短信发送节日祝福或电话祝福，使vip客户时时能感受到医院对其重视和关注，从而提升客户对医院的认同感和满意度。
5、资讯快递：及时向客户免费寄送医院最新医疗服务，最新医疗信息及预防保健知识。
7、vip贵宾沙龙服务医院根据高端客户群的总体需要，每年举办一次钻卡贵宾沙龙联谊会，联谊会可根据客户特点选择不同主题，新医疗服务推介会。酒会。运动会。旅游。_观赏。音乐会等灵活多样的形式举办，体现出_为客户创造价值_的理念。
五年内工作计划优选
1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部分的权责，争取做到组织架构的科学合用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部分各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；
3、完成日凡人力资源招聘与配置。
4、推行薪酬治理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬轨制；
5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁轨制，做好员工职业糊口生计规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝结力。
7、鼎力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。
8、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。
9、做好职员活动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工正当权益，又维护公司的形象和根本利益。
五年内工作计划优选
1、加强护理质量监管，注重过程控制，促进科室护理质量。
根据院科质控存在的问题，针对性的质量改进，制定重点专项质控关键点，体现持续改进效果，将质控落到实处。结合护理部和手册中的重点质量监测指标进行科室监测，以数据为依据，注重过程指标控制。继续组织学习天津市质控中心新下发《临床护理管理质量标准执行手册》内的相关管理规定，以手册为质量管理指导，引导护理人员落实标准规范行为，以保证科室护理质量管理有依据、有标准、有指引。
2、继续深化优质护理示范工程，不断提高护理服务，提升患者满意度。
20xx年将沿袭去年的护理排班模式，激发护理人员工作热情，提高护理人员的职业认可度，进一步的提高了护理人员满意度。
落实病区患者入、出院护理流程，规范护理服务行为，改善护理服务。拓展出院患者的延续性护理服务项目，如发挥科室建立的.专科患者健康教育微信服务平台作用，利用信息化等多渠道为患者提供健康教育知识，也为患者之间提供交流平台，保证护理服务的连续性，促进护患沟通，不断提高患者满意度。
3、制定科学实效的护理分层培训计划，并组织护理人员有计划的落实。
根据专科特点制定本科室分层培训计划，首先在今年的课件选择上，结合科室业务发展需求将去年开展的项目，纳入重点培训内容，补短板重实效，课件由科室指定内容，各位授课老师精心制作，科室把关审核，最终确立科室分层培训计划。其次今年的分层理论培训计划结合科室晋级和职称考核情况，新纳入2人进行科室授课，注重培养其带教授课能力，为年资具备并有能力的护士搭建平台，增加自身职业专业度的提升，协同构建科室带教老师梯队建设。最后仍着重低年资护士的培训，全年分别对n1级护士进行12次培训，n2级护士培训12次（其中包含重症观察室护士培训4次）、n3级护士培训4次，共计培训28次。希望通过培训不断提高科室护理人员基础及专科业务理论水平，使其服务更加专业规范。
4、开展品管活动，运用品质管理手法，持续改善护理管理和服务水平。
今年结合护理部要求，开展品管圈活动，遵循自动自发精神，运用各种改善手法，启发护士个人潜能，通过团队力量，结合群体智慧，持续改善科室目前突出的问题，以推动科室的质量改进。
5、继续加强缺陷管理，注重患者安全管理。
科室将继续沿袭每月结合本月存在的隐患，组织全科护理人员结合具体事件进行讨论，展开头脑风暴，找出问题真因，共策整改办法，杜绝同类安全事件的发生。并根据不良事件的级别，鼓励护理人员积极上报，建立正确的安全文化氛围，确保患者安全。同时结合去年的科室不良事件重点把控，落实科室根据发生事件指定的规定保证落地，杜绝同类事件的再次发生。
6、加强科室梯队建设，注重科室层级培养。
在鞭策下去年的各年资较好的完成了各层级的职称考核，结合职称考试结果和晋级条件，注重科室梯队建设，计划完成一名新晋主管护师n3级责护带班岗的培训，三名新晋护师n2级责护的观察室护士岗的培训，保证科室梯队更趋于合理。并希望能有机会外派本科护理人员出外进修学习，接受新的理论和技术学习，带动科室业务水平。
五年内工作计划优选
五年级是中年级到高年级的过渡。通过四年的英语学习，孩子们已经具备了一定的英语素养和学习方法。孩子们对英语学习的情感基本稳定，大致分为三类。第一类孩子对英语具备强烈的兴趣，有较强的学习欲望和表现欲望，成绩也较稳定。第二类孩子的英语学习停留在“听话”的份上，没有太高的学习兴趣，却也还没有厌学的心理。一切以完成老师的学习认为为目标，学习成绩不稳定。第三类孩子由于长期学习方法不得当，学习成绩持续偏低，抑或跟教师本人产生过情感上的冲突，厌学心理明显，成绩低下。
教学内容分析：
冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题，以准备旅行，在北京，回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学，教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章，教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。
教学设计分析：
遵从以前的教学经验，本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后，开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式，从单词到句型到篇章，逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。
实施策略分析：
课堂教学以小组合作学习为主，设定组长和值日组长，划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。
经常及时跟家长沟通，让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导，形成家校合力，帮助孩子们从优秀走向优胜，从学困走向学优。
教学进程：
1-2周单词学习。
3-4周第一单元。
5-6周第二单元。
7-8周第三单元。
9-10周第四单元。
13周--复习备考。
一、指导思想。
教师应认真贯彻国家教育方针，依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。
二、学生情况分析。
教学对象为五年级(1)、(2)班的学生。他们大部分已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。
三、教材分析。
五年内工作计划优选
按照《企业内部控制基本规范》及配套指引的要求，及企业内部控制工作规划。2013年内控工作重心为内部控制制度基础管理工作。
（一）积极宣贯《内部控制手册（2012版建筑、筑炉分册）》在新手册宣贯基础上，要求各单位相关兼职内控岗位做好业务流程梳理工作，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，切实做到业务岗位归口管理。
（二）加强内控基础管理，优化业务流程。
2013年内控管理工作的思路是：持续深化制度建设，推进岗位标准化，夯实基础管理，不断加强内部控制与法律风险防控，提高管理控制能力，继续严格招投标、合同与市场管理，规范市场交易行为，通过加强各项基础管理工作，不断实现管理的精细化、管理的新进步。
（三）以提升执行力和风险管理为中心，持续优化业务流程，突出重大、重要风险控制和日常监管工作，提升工程（包括但不限于）预算成本和结算效率水平，有效提高业务管理控制能力。
各部门及生产单位要以管理职责和基本业务为切入点，全面梳理适用流程、重要风险和关键控制点，落实适用流程及风险控制分配到专业部门和业务岗位，强化专业部门和业务岗位归口管理责任；以流程管理和绩效指标考核为手段，完善考核管理办法。建立“简单、效率、规范”的流程管理机制，强化内控基础工作管理，深入推进提升工程预算横本草和工程结算执行力工作。
五年级美术工作计划优选
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
五年级学生对学习美术知识和技能的兴趣非常高，对于美的事物很有兴趣，有较强的感受美表现美的能力。平时就有很多学生平时就爱动手画画、动手制作，也有一定的美术知识，所以教学中应保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
注重培养学生塑造造型表现能力。在教学中，激励学生运用各种工具，尝试运用各种媒材制作创作；通过看欣赏、绘画、手工等方法表现事物，激发丰富想象创作潜能。重视激发培养学生的创新精神和实践能力。为学生营设有利的学习环境，通过欣赏、思考、讨论等活动引导学生认真欣赏，开展探究性的学习，并发表自己特的见解，大胆创作。创设一定的文化情境，使学生通过美术学习加深学生对人文的认识，使学生树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
教学中，加强师生的双边关系，确立学生的主体地位，师生间建立平等良好的师生关系，鼓励学生进行综合、探究性学习，加强美术与各科及生活实际的联系；用美术的手段进行记录与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的能力。
五年级美术工作计划优选
五年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
（一）教学重点。
1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
（二）教学难点。
1．利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2．欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
（一）总目标。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
（二）各学习领域目标。
1．造型表现学习领域。
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2．设计应用学习领域。
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3．欣赏评述学习领域。
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4．综合探索学习领域。
造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
1．充分利用教材资源。教材中设计了许多的插图，形象、直观，切合教材内容，能很好地帮助学生理解课文内容，在教学中应当充分利用好。
五年级班务工作计划优选
本班共有学生40人，其中男生18人，女生22人.这个班目前最严重的问题就是两极分化严重，大部分同学对数学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功扎实；有一定的分析问题，解决问题的能力，爱钻研，敢于探索，爱提问和质疑.但是后进的学生占了相当大的比例，个别学困生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，爱耍小聪明，爱捣乱，从而导致学习成绩不理想，如刘雅静.肖雪钦.韩萌婷.徐洪浩.于帅等同学成绩太差，学习态度极差，对提高全班整体成绩有比较大的难度.针对班级中的这种实际情况，本学期我准备采取一些行之有效的措施对他们进行教育.
五年级第二学期是小学阶段最后一个学期，教材从促进学生的发展，为学生进入第三学段的学习打好基础出发，把五年级（下册）的教学内容分成两部分编排.在前五个单元里教学新知识，全面完成《标准》规定的第二学段的教学内容和具体目标.在回顾整理部分系统复习小学阶段教学的主要知识，在深化理解的同时组织更合理的认知结构，通过适当的练习形成必要的技能，应用知识解决实际问题，培养数学素养.
统计与概率包括：扇形统计图以及综合运用统计知识解决实际问题；另外还包括小学六年来所学的第一.二学段所学知识和方法的整理和复习.
教材在情境的创设方面注重突出了数学情境，在展现知识的产生和应用过程中，形成了“问题情境—建立模型—解释与应用”的基本模式.在知识结构的安排上，也注重了知识间的内在联系，思路清晰.形式新颖，使学生在探索中理解数学知识.掌握数学方法.
教学重点：百分数的应用.圆柱的侧面积和表面积的计算方法.圆柱和圆锥的体积计算方法.比例的意义和基本性质.正比例和反比例.扇形统计图.转化的解题策略以及总复习板块的系列内容.
教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导.成正比例和反比例量的判断.解题策略的灵活运用.
1.结合具体实例，理解成数.税率.折扣与利息的意义，能运用百分数知识解决一些简单的实际问题.
2.结合具体情境，理解比例的意义和性质，会解比例；理解正.反比例的意义，能正确判断成正.反比例的量；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图，并根据给定一个量的值估计另一个量的值；能根据正.反比例的意义解决一些简单的实际问题.
3.结合具体情境，理解比例尺的意义，明确图上距离.实际距离和比例尺三者之间的关系；能运用比例尺的知识解决简单的实际问题.
4.结合具体情境，认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；掌握圆柱表面积.体积和圆锥体积的计算方法，巩固所学简单的画图.测量等技能，能够运用圆柱.圆锥的知识解决简单的实际问题.
5.结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作用.
6.通过回顾整理，能系统地掌握有关的整数.小数.分数.比和比例.方程等基础知识；能熟练进行整数.小数.分数四则运算，会使用学过的简单算法合理.灵活的进行计算；会解简易方程；系统掌握所学的一些常见的数量关系和解决简单的实际问题的方法，能够比较灵活的运用所学的知识解决日常生活中的一些简单的实际问题.
7.通过回顾整理，巩固已形成的一些计量单位的表象，牢固的掌握所学计量单位间的进率，并能较熟练的进行名数的简单改写.
1.教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课.上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学.乐学.认真搞好课堂教学研究，向课堂要质量.加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识.
2.积极学习新课程改革的理论和经验，多学习新的理论知识，在实践中不断探索.提高.进一步培养学生自主.合作.探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生有学会向会学转变，有要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率.
3.提倡学法的多样性，课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题.创设愉悦.开放式的教学情境，使学生在愉悦.开放式的教学情境中满足个性化学习需求，重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解数学，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的.
4.多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息，关注学生的个人体验.
5.采用互帮互助活动，成立学习小组，让小组之间互相交流.小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生.认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载，并对问题及时给学生提醒，及时纠正，逐步提高.
商务五年工作计划
xxxx年，县开发区深入实施“工业强县、生态立县”发展战略，紧扣“提速扩总量、转型增质效”发展思路，始终将“调结构、转方式、促升级”作为工作主线，强力推进平台建设，狠抓项目招引、投产达效，推动了园区转型发展、优化升级，实现了经济和社会事业健康稳定发展。
（一）经济指标稳中趋升。x-xx月份，累计实现工业产值亿元，同比增长，规工产值亿元，同比增长，固定资产投资亿元，同比增长，进出口亿美元，同比增长，累计完成税收x亿元，同比增长。预计全年实现工业产值xx亿元，同比增长xx%，规工产值xx亿元，同比增长xx%，固定资产投资xx亿元，同比增长xx%，进出口xx亿美元，同比增长xx%，累计完成税收xx亿元，同比增长xx%。
三是嫁接招商持续发力。建立嫁接盘活项目库，通过集中推介、定向招引，嫁接引进惊石农业科技、塔利斯曼、红果春等项目xx个，盘活闲置低效用地xx宗xxx亩，项目达效进度和土地产出效益进一步提升。
四是三产招引亮点纷呈。截止目前共注册农银润鑫等总部经济项目xx个，引进总部经济税收亿元，共启动车辆检测中心等商业开发项目x个，现代服务业配套进一步完善。
（三）工业项目强力推进。截止目前，开发区新增开工项目xx个、投产企业xx家，其中开发区本级新增开工项目x个、投产企业x家。
三是加速低效项目建设进展。通过约谈低效项目负责人，下发投资履约、限期建设函件，利用土地使用税清缴等手段，实现威尔泵浦等低效用地建设提速。
（四）平台建设不断夯实。全年累计投入建设资金亿元。
村委员五年工作计划
为深入贯彻落实^v^^v^关于加强基层组织建设，深入推进精准扶贫，确保20_年底我市与全国全省同步实现小康的目标。结合庙沟村实际拟定如下工作计划：
一、第一阶段走访调研阶段。
时间：
主要目的：摸清家底，心中有数。
没有调查，就没有发言权。由于长期在市级机关工作缺乏基层特别是农村工作经验，深入调研摸清情况是开展工作的基础和先决条件。
主要的调研方法：1.走村入户调查法;2.重点对象访问法;3.座谈交流谈话法。
(一)走村入户调查(9月1日---9月18日)。
调查内容：a核实全村贫困人口基数;b对建档立卡贫困人员进行复核;c全村人口及年龄情况;d外出务工人数;e外出务工人员收入情况;f外出务工从事行业情况;g本地农村劳动力就业状况;h本地就业人员收入情况，共8个大类指标。
(二)重点对象访问(9月19日-9月24日)。
访问对象：本地种植大户、养殖大户、高粱酒企业负责人、优秀外出务工人员家属、党员代表。
收集的内容：重点了解当地农业产业发展情况，养殖业发展情况，优秀外出务工人员是否有返乡创业或就业的愿望。
(三)座谈交流。(9月25日--9月30日)。
座谈的对象：村两委干部、党员、社长、社员代表，养殖大户、种植大户、企业代表。
座谈内容：收集民意、听取建议、商讨发展思路。
(四)本阶段其它工作。
五年级美术工作计划优选
了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
五年级学生对学习美术知识和技能的兴趣非常高，对于美的事物很有兴趣，有较强的感受美表现美的能力。平时就有很多学生平时就爱动手画画、动手制作，也有一定的美术知识，所以教学中应保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
1、注重培养学生塑造造型表现能力。在教学中，激励学生运用各种工具，尝试运用各种媒材制作创作;通过看欣赏、绘画、手工等方法表现事物，激发丰富想象创作潜能。
2、重视激发培养学生的创新精神和实践能力。为学生营设有利的学习环境，通过欣赏、思考、讨论等活动引导学生认真欣赏，开展探究性的学习，并发表自己特的见解，大胆创作。
3、创设一定的文化情境，使学生通过美术学习加深学生对人文的认识，使学生树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
5、鼓励学生进行综合、探究性学习，加强美术与各科及生活实际的联系;用美术的手段进行记录与制作;通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。培养学生的综合思维和综合探究的能力。
6、重视对学生学习方法的研究，引导学生以欣赏、观察、探究讨论、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
7、通过生动有趣的教学手段，如电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对物体的感受与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
村委员五年工作计划
确定的打造“中国硅都、世界红山、宜居古城”的奋斗目标提供坚强的组织保证。
二、任职基本条件。
(一)具有较高的思想政治素质。^v^正式党员，原则上应为组织关系在本村的党员;能够认真学习^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守党纪国法，法制观念较强，没有违反计划生育政策法规或处理到位限制期已满，有强烈的责任心、事业心和奉献精神。
(二)具有履行岗位职责所需要的政策水平和工作能力。能够认真贯彻党的路线、方针、政策，带领农民群众增收致富、共同致富，工作思路清晰。身体健康，具有较强的组织领导能力、执行政策的能力、推动科学发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力和解决自身问题的能力。
-2。
支部书记、村委主任“一肩挑”和支村两委干部交叉任职，鼓励村民委员会换届选举中当选的党员村委会主任，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举担任党支部书记，实现党支部书记、村委主任“一肩挑”;鼓励当选的党员村委会成员，积极参加党组织的换届选举，通过党内选举兼任党组织成员，实现支村两委干部交叉任职。“一肩挑”和交叉任职的比例不得低于上届的比例。
四、工作步骤和时间安排。
村级党支部的换届选举工作于2011年12月20日前结束。换届选举工作分为三个阶段：
(一)准备工作阶段。
1、排查整顿。要对所有村级党支部进行调研摸底，并形成专项调研报告;对可能影响换届选举的问题，制定工作预案，进行集中整顿;对村级财务进行专项审计，及时公布审计结果，接受群众监督;将村级公章、账务收回乡镇进行集中管理，为换届选举工作顺利进行打好基础。
-4。
按照扩大党内基层民主的要求，农村党支部换届选举全面实行“两推一选”的办法，扩大“公推直选”的范围。条件成熟的地方，可以先行进行党支部换届选举再进行村民委员会换届选举，要注重从政治素质好、带富能力强、群众公认的农村专业大户、复转军人、专业协会负责人、农村经纪人、外出务工经商返乡人员中推荐候选人。要引导大学生村干部党员积极参加选举。本村一时无党支部负责人合适人选的，乡镇党委要采取下派干部、跨村任职等方式选派得力的党员干部到村任职。
2、认真组织考察。乡镇党委按照德才兼备的原则，根据党员和群众推荐情况以及农村党支部意见，兼顾推进村党支部书记、村委主任“一肩挑”和两委干部交叉任职工作要求，确定考察人选，认真进行考察，真正把那些思想好，作风正，有文化，有本领，真心实意为群众办事，群众拥护的党员确定为党支部委员候选人，把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的“一好双强”优秀党员确定为党支部书记候选人，坚决杜绝将村痞村霸、庸人懒汉、能力不强、身体不好、常年外出不在村的党员确定为村党支部班子成员候选人。
3、召开党员大会进行选举。党的支部委员会候选。
-6。
“四议两公开”等各项工作制度，把发扬党内民主同完善村民自治结合起来，建立健全党支部领导下的村民自治运行机制，使农村各项工作走上制度化、规范化轨道。
五、加强组织领导。
(一)加强领导，精心组织。农村党组织换届选举是基层党组织建设的一项基础性工作，关系到我县农村社会的发展稳定和党在农村的执政基础。乡镇党委要把村级组织换届选举工作作为近段时期内的一项重要工作，抓紧抓好。要做到思想上高度重视、精力上高度集中、组织上措施到位，做到程序不变通、标准不降低、时间不拖延，确保换届选举工作顺利进行，确保新选任的村级党组织班子结构更优、素质更高、能力更强。
-8。
各种表格，均要分类装订成册，分别由乡镇、村妥善保管，同时要认真搞好总结，并将总结材料上报县委组织部。
二〇一一年十一月一日。
主题词：党支部换届选举方案。
^v^黎城县委组织部办公室。
五年级班务工作计划优选
本班共有30名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有6名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。
1.针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想政治工作计划，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3.教师应让学生明确五年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。
4.引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。
5.营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6.引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。
7.教师要协调好与认课教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。
8.安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
1.扎实开展爱国主义教育活动。
（1）爱国主义读书竞赛活动。
（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。（3）开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动，让学生了解民族精神内涵.增强民族自豪感，振奋民族精神，凝聚民族力量。
2.强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”.“优秀队员”等形式。从阅读.课堂.课间.就寝.作业.卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”.“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
3.合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性.特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。
4.督促学生上好“两课两操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。
5.教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。
6．班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。
7.组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。
在本期，计划开展以下活动：
二月份：1.报名注册，清扫卫生。2.对学生进行常规教育。3.制定班务工作计划。
三月份：月5日开展“学雷锋”系列活动。3.出一期以“文明行为”为主题的板报。4.古诗文咏读。
四月份：1.借清明之际，对学生进行爱国主义教育。2.“书香校园”读书活动。3.组织召开一次“转变学习观念”主题班会。；4.参加征文活动。
五月份：1.组织开展“关爱后进生”活动2.“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛。3.开展“优质作业从我做起”活动。4.参加学校召开的运动会。
六月份：1.庆“六一”活动。2.“多读书读好书”演讲比赛。3.“好书伴我成长”演讲比赛。4.作好毕业考试前心理及应试技巧等方面工作。
七月份：1.做好复习工作。2.填写各种表册。3.放假前对学生进行法纪.安全教育工作计划。
总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。让我的学生做一个合格的小学毕业生。
村委员五年工作计划
村支“两委”自换届以来，紧紧围绕镇党代会提出的“传统农业转型示范区”发展定位，以“推进党建工作有新突破、产业发展有增长点，生态文明建设有成效”为发展思路，在深化无职党员设岗定责特色党建工程上做文章，在扩大传统产业规模提升生态农业效益上下功夫，在开展环境综合整治改善人居环境上出大招，通过抓党建促发展，向社会主义新农村迈进。
一、总体目标。
在镇党委、政府的正确领导下，深入贯彻学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实“三会一课”制度，持续开展“两学一做”学习教育和党史学习教育,引领**从产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的起点出发。以发展经济、服务为民为中心，以提高农民利益为目标，以新型农业化为动力，以调整经济发展结果为先导，以党在农村的各项工作路线方针政策为指引，努力完成各项工作。
二、具体规划。
（一）基层党建方面。
1、加强两委干部教育培训，按照中央、市委、县委各项会议精神指示，不断丰盈学习厚度，加强基层党组织政治功能和服务功能建设，认真提高两委干部的综合素质，夯实基层党组织战斗堡垒作用。
2、健全各项规则制度，“三会一课”持续发力，党员活力激发制度化、学习党史常态化。
3、五年内发展4名^v^员。
（二）经济建设方面。
1.产业发展：一是在全村1个社通过土地流转，集约经营，成立专业合作社，组织农户发展脆李100亩，作为试验基地。二是在全村2个社通过土地流转，集约经营，成立专业合作社，组织农户发展鲜桃200亩。三是在全村11个社组织农户发展辣椒和南瓜各150亩。四是发展养殖大户1户.
2、基础设施：一是在未来五年将漏水洞至彭德贵路口新增错车道20处。二是将金银口至全村主干道安装路灯，通过一事一议集资50元/人。
村委员五年工作计划
各位党员：
本届支部任职于2003年10月，已任期10年，真是日月如梭，10年的时间弹指一挥间;今天在这里召开换届选举大会，在进行支部委员会换届选举之际，我受二支部委员会的委托，代表本届支部委员会，向全体党员同志作汇报，并接受党员审议。现将本届支部委员会的工作报告如下，请予审议。：
一、支部基本情况。
我们二支部现有员工551名，其中医师191人，护士351人，其它9人。支部现有党员159名，其中预备党员7名。党员人数占职工人数的。党支部自2003年换届以来，在院党委领导的大力支持下，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展“创先争优”主题教育为契机，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策及十八大精神，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，全体党员干部和职工爱岗敬业、忘我劳动、努力工作，始终坚持、以“诚信服务、文明行医”为宗旨，内抓管理，外树形象，争先创优，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
二、取得的主要成绩。
四、五科、乳腺外科、泌尿外科等科室，十年来，临床科室从原来8个到目前的21个，人员从230多名增加到现在的550多名。同时，我们经受了史无前例的考验，在非典、汶川、雅安等地震、禽流感斗争中，如在汶川大地震中，在直接关系到病人生命安全的关键时刻，外科支部的^v^员往往冲在最前沿，我们支部梁英、黄栋、刘高明、刘英、周莲清、吴静芬等同志亲临地震一线，为抢救病人赢得最短的时间，充分展现了党支部强大的生命力和战斗力。支部为^v^七万多元，党员捐款2万多元。再次证明：我们的党是伟大的党，我们的人民是伟大的人民。
组、腹外二科党小组、神经泌尿科党小组、乳腺外一科党小组、乳腺外二科、胸外二科党小组、妇瘤一科党小组成为党员示范岗，乳腺外二科党小组经常接待上级单位参观学习及领导的检查，受到领导肯定，为医院争得了荣誉。头颈外二科、神经外科获省级“青年文明号”称号。
3、思想政治工作创新方法有突破。为使思想政治工作能适应现代医院发展的需要，院党委不断创新思想政治工作的内容、手段与形式，一方面将思想政治工作与文化建设、业务建设等方面相结合，通过开展干部职工喜闻乐见的、不同层次、立体交叉的各项文化活动，把思想政治工作有机地融合在各项工作和活动中。另一方面，在活动思路、活动主题、活动方式、活动载体上开动脑筋、大胆创新，极大地丰富了思想政治工作的内容与形式：如05年开展了“身边人说身边事”报告会;06年开展了学习“八荣八耻”、“一句话心得”、“一句话观后感”活动;07年开展了“假如我是院长”献计献策和“喜迎^v^，盛赞新辉煌”专题征文活动;08年开展了“解放思想大讨论”活动以及学习实践科学发展观活动;09年开展了“祖国在我心中”大合唱比赛;2010年开展了“我是一名^v^员”大讨论活动和演讲比赛;2011年开展了“医者仁心”杯辩论赛和庆祝建党__周年红歌赛;2013年举办了“中国梦、我的梦”演讲比赛中，党员刘高明、舒鳞雅在医院演讲比赛中夺得二等奖，为支部争得了荣誉。