下雪了七年级(实用21篇)

时间:2023-11-30 14:17:12 作者:琉璃 下雪了七年级(实用21篇)

优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理,还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。

下雪了七年级作文

三节自习课,同学们都在做着自己的事情,有些同学还无聊地打起了瞌睡。突然,“下雪了,下雪了!”的欢呼声把同学们平淡的心情冲走了,打瞌睡的同学也抬起了头,眼睛变得炯炯有神。

大家都跑着、跳着、喊着、嘻笑着冲出了教室,来到二楼走廊里。我们手扶着栏杆,仔细观察着雪花。一开始,还是几朵稀稀零零的小雪花从天上慢慢飘落下来。可到了后来,也许是同学的`欢呼声惊醒了其它千千万万正在睡觉的小雪花。它们也都背着降落伞,高傲地昴着头,顺着风哥哥吹气的方向,一朵连着一朵纷纷跌落下来。

像我们这特别喜爱雪花的同学们早已迫不及待,戴好帽子从二楼冲向一楼小操场,打算在这里“大显身手”。有人用手接住雪花,细细观赏它的形状;有人把头抬起来,嘴张得大大的,好像要尝尝雪花的滋味;还有人手拉手转起圈来,雪花落到他们头上,亮晶晶的,好看极了!

雪花虽然步履匆匆,没过多久就融化了,但是它是带着我们愉快、兴奋、惊奇的心情甜甜地融化掉的,让我们心情久久不能平静。

下雪的七年级语文作文

今年寒假我们原本是要去哈尔滨游玩的,但没想到,因为这次疫情,我们的旅游只好取消了。我盼望了好久的旅游,就这样取消了,这让我非常伤心。而且去哈尔滨,我本来主要就是想去看看冰雪大世界和去玩雪的,上海很少才能看见雪,所以想去哈尔滨尽情地玩雪。然而昨晚的这场雪,是令我意想不到的,我本来以为今年上海都不会下雪呢!我望着眼前白茫茫的雪,仿佛眼前出现了和好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景。我幻想着我们一起堆了一个很大的雪人,我们还给他用树枝插上了手臂,我们也打了很久很久的雪仗,每个人身上都染成白的了。我还幻想着我和爸妈一起去了冰雪大世界,看到了世界上最美丽的、用冰砌成的城堡,我还想着自己站在那大城堡下,拍了一张美丽的照片呢……直到“滴滴”一声汽车的喇叭声,把我从白日梦里拉了回来,原来我刚那些幻想都是假的呀!原来我并没有去哈尔滨呀!

现在疫情当下,我们也不可能出去玩雪。然而我们呆在家里却是很安全的,也很温馨,现在有许许多多的医护人员不顾自己安危在支援武汉,警察们也都在尽力帮助排摸各地疫情,小区的保安们也都每天尽责地在给进小区的每个人量体温……让我们向奋斗在一线的医生、护士,还有战士们致敬!武汉加油,中国加油!

下雪了七年级作文

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”

“下雪了,下雪了!”在同学们的欢呼声中迎来第一个下雪天。

“全体同学下楼玩雪!”老师在讲台上满面春风地说。

第一个奔向操场的当然是本人了,我拉着好朋友王翎羽的手像离了弦的箭一样飞奔向操场。我狂笑着,我开心着,我得意着。我得意老天赐给了我们一场雪,分享给我玩的乐趣。我开心着,这场雪真大,足够我玩上三天三夜。我狂笑着,因为我不需要掩饰心里的那束阳光。

“呼!”忽然一个雪球正砸中后脑勺,把身处美境的我,吓了一个激灵。我乍一看,是成老师!我嘴角上扬,微起的酒窝盛满了坏水。我的手往下一抓,将雪团成球,使出全身的力气,猛地一仍,呀!中了!成老师像一只受惊的兔子,直用手捂着脸,嘴里还说着:“我投降!投降!”我开心地笑着,笑得很自由,看那肆意飞舞的雪花,它们也在玩,玩得可开心了!再看操场周围的野菊,它们不畏严寒,依然傲然孤立,它们挺直了身体,微笑着迎接雪的洗礼。我情不自禁想起了出自唐代大诗人王安石的一首《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

“快来拍照片呀!”黄老师向我们挥手。我抬头看了一看,一个“三头雪人”!这个雪人脖系围巾,头戴发箍,我觉得好像还缺了什么,便把自己的眼镜贡献出来,又给雪人增添了一丝色彩。

明年再来!我向天空呐喊道:“希望明年我能继续和你们在一起!”

初中七年级下雪了的作文:飞舞的雪花

文中作者对下雪时的美丽景色进行了描写,着重对雪花进行了描写,表达了作者对雪的喜爱之情,关于内容详情如下。

不经意间,抬头向窗外一看,到处白茫茫一片。天地间一片混沌,空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯,十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花,还散发着梅花特有的清香。再看小草坪,那上面的雪都有一尺厚了,草坪中立着几根已干枯的树枝,上面也开满了“梅花”,就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样,十分引人注目。

雪还在下着,鹅毛般漫天飞舞,最后悄然落地,没有一丝声音。我穿上衣服,来到外面,雪花飘飘,不一会,我满头满身就都是雪花了。小雪花们亲昵的依偎在我身上,好像在说:“这里真温暖,还很舒服呢!兄弟姐妹们,你们快来这玩玩吧!”殊不知,没一会儿,它们就因为有了太多的温暖与舒适而幸福的融化了。

雪形态各异,在世界上,如果不出意外,是找不出两片完全相同的雪花的。你瞧,这片大雪花如同鹅毛般,却又像一颗白的发亮的星星飘落在地,而这片与白芝麻没什么两样的小雪花也相继飞到地上。这些白的无一丝杂质的雪花究竟是怎样的美,是怎样的令人难以忘怀呀!

不过多久,就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上,散落在他们头上,把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步,在雪中摔跤,甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的,是永远的。

过了很久,这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿,一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪,笔尖一动,流泻下一时的感受:雪,是大自然的宝藏,是地球的给予,是孩子们的天堂!

下雪了七年级作文

假如我们绵阳能下鹅毛大雪,那该有多好啊!我们就可以堆雪人、打雪仗……这是我梦寐以求的愿望!

一大早,我就准备好去上课了。走着走着,突然发现我的眼前有一颗颗盐粒般大小的白色东西飘落下来!会是雪吗?我很疑惑,伸出手去接,那白色的小颗粒落到了我的手心里,仔细一看,真的是雪!我立刻欣喜若狂:“下雪啦!下雪啦!”我一路狂奔,一路高喊,行人们看着我高兴的样子,也情不自禁地笑了。

一来到学校,我便在座位上乐个不停。石头妈妈进来了,对我们说:“快去看雪吧,千载难逢的好机会!傻坐在教室里干什么?”大家一窝蜂地跑出去,冲到了操场上。我更激动,可以说是疯狂地冲了出去!

下吧!下吧!不要停止啊!让我们永远保持这灿烂的笑容,让我们永远感到幸福、快乐!假如,下得更大的话,我们就可以堆雪人、打雪仗了……那该多么爽啊!

下雪了七年级作文

一天下午放学天空阴云密布,不一会天空零零星星的飘落了几滴雨点。我走在回家的马路上雨点越来越多,不像刚才的情况,现在是很密集的飘落下来。直到一滴雨滴进入了我的衣裳里我才发觉这不是雨而是雪。这使我想起了小时候我们一起打雪仗一起玩雪的情景,我不禁期待明天的雪地。

我怀着对雪花的憧憬睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

第二天的早晨我刚从被窝里爬起就感到了一丝丝的寒意,我赶紧穿好了衣裳往外看了看,啊!我吃惊得叫了起来,外面堆满了积雪,像给大地妈妈铺上了白色的被子。我跑到外面用手捧了一手雪。好凉啊!我不禁把雪从我手上扔了下去。我想打雪仗。但是我只有一个人不能玩所以我去学校打了一战。

我迈进了学校的第一步,就看见了同学们正在打雪仗。我也加入了他们的行列,随着上课铃的声音我们依依不舍得离开了操场,在教室里我看着外面想了许多比如:如果天天都有今天的气氛就好了,我这样幻想着。

下课了,太阳升起来了,雪也融化了。我们的激情也随着雪的融化而大退了。雪每年都有,但是我们来年不一定在一起上学了。

雪,正如风一样,轻轻地来、又轻轻的去、挥一挥衣袖不带走一片云彩。

雪,有时像被子、有时像人(是雪人)。

多么奇妙啊!

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七年级描绘下雪的作文:下雪了

盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。一大早醒来,就听爸爸说:“下雪了!”顿时,我“噌”地一下从床上跳起来,睁大眼睛向窗外望去。哇!是真的下雪了!我都快盼了一个冬天了,雪景真美呀!我兴奋地把正在睡梦中的妈妈叫起来,妈妈摸透了我的心思,答应我马上到外面拍雪景、赏雪。

雪好像一个魔术师一样,一夜之间,为大地盖上了一层棉被,为树木换上了一件洁白的裘皮大衣,为房屋披上了一层白纱,整个世界好像变成了一个银装素裹的冰雪王国,漂亮极了!

漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶,纯洁无暇,晶莹剔透,纷纷扬扬,飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来,它时而像一位隐士,时而像一只活泼的小精灵,时而又像一位优雅的公主,和我一起嬉戏玩耍。

我踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。

路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。我走近松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上……,我立刻变成了一个小雪人。哈哈!妈妈被我逗得前仰后合。一阵风吹过,轻柔的小雪花钻到了我的嘴里,我享受着这美味无比的“上等冰激凌”,心想,如果“冰激凌”上再洒点巧克力,那味道就会更“绝”了。

看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。

2017年的第一场雪,真美呀!

下雪了七年级作文

下雪天真好,我记得有句谚语:今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。下雪说明今年会是一个丰收年。我喜欢下雪的真正原因还是可以打雪仗。

开始,雪花像一颗颗白糖粒,不一会就越下越大。刹那间,雪花飞舞,像无数只白色的蝴蝶,铺天盖地从高空纷纷落下;又像无数个小伞兵从天而降。

我向窗外望去,旁边的那些造桥工人,一个个头上眉毛上、甚至胡子都挂满了雪,简直就是“圣诞老人”,但他们依然热火朝天地干着,丝毫没有停下来的意思。我问爸爸:“那些工人不怕冷吗?”爸爸告诉我:“不是他们不怕冷,而是为了赶工期,加之混凝土凝固有时间限制,错过最佳时间桥造出来质量就会不合格,就会埋下安全隐患……”哦,我终于明白了。从我出生到现在,身为大桥监理的爸爸总是和我们聚少离多,因为大桥监理并不像我想象的那么清闲,要随时随地把好质量关啊。

我喜欢下雪,雪让我看到了一个全新的世界,也看到了祖国建设者的身影!

七年级描绘下雪的作文:下雪了_初一作文

今天我们库尔勒第一次下雪,我们班的同学都感到非常兴奋。

今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候,就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”,他小声地说着。身边的同学都望向窗外,果然下雪了。大家都感到非常兴奋,因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学,便立马把那个同学叫起来回答问题,他没有回答上来,老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课,月已经下课了,或者老师已经拖堂了,或者马上下一节课还又要上课了。就这样,同学们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪?我们一直等一直等,终于盼到了下课。

只听见下课铃一响,接着眼保健操的铃又开始了,我们只好做眼保健操,我们听到眼保健操的铃不响了,就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层,我们一出教室,才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪,这时我看见一个人,你捧着一堆雪,正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人,还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿,这时我们听见上课铃响了,我们只好返回教室,等待下一节课的课间来玩雪。

同学们坐在教室里,也没有心思听课,全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题,回答不上来。就叫另一个人回答问题,也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”,老师问了我一个问题,我答了上来,幸好我刚才还是听了一点儿,没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题,那个人刚准备说出答案,结果,第二节课的下课铃又响了,老师只能无奈的说一声下课,大家又跑出去玩雪,我刚又出去就听见“啪”的一声,我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间,我们把雪踩出了一个又一个脚印,第二节课上课的时候,雪化成了水。下课了,我们出去玩,跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪,往我身上一砸,我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪,瞬间化成了一堆雪,我只好回家了。

这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪,我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

下雪了七年级作文

虽然天气预报说的大暴雨今天没有来,这让我很伤心,不过下了一阵雪子,也算是一种安慰吧。

我喜欢雪子,因为雪子可是一个爱唱歌的小家伙。你们听,雪子的歌声响起来了。先是慢慢的“滴,滴,答,答”再是稍快一点的“滴滴,答答”最后就是一阵快过一阵的“滴滴答答”。雪子的歌声虽然都是一个样,但是音调却完全不同。雪子落在屋檐上,是一种非常深沉的“滴滴答答”;雪子落在玻璃上,是一种特别清脆的“滴滴答答”;雪子落在地面上,是一种极其细小的“滴滴答答”……听到这些美妙的歌声,一个问题就不由地在我的脑海里浮现了出来。于是,我问妈妈:“妈妈,妈妈,是不是下雪之前,都要下一次雪子呀?”妈妈听了,点点头说:“是呀,是呀,下雪子一般就是下雪的前奏!”“哦,是这样啊!”我一边开心地说,一边祈求着雪子能够越下越大,最后变得大雪花,这样,我就可以尽情地堆雪人打雪仗了。

雪子也是一个舞蹈家,她呀,最喜欢在人们的脸上跳舞。中午的时候,妈妈骑车带着我去舅舅家吃饭。一路上,天上不停地下着雪子,这些既像白砂糖又像珍珠大米一样的调皮家伙,拼着命朝我妈妈的脸上打来。“哎呀,这些雪子居然在我的脸上跳舞,真是好疼呀!”妈妈一边骑车一边和我开玩笑。听了妈妈的话,我连忙把头从雨衣里伸了出来,立刻就有一大片地雪子在我红润的脸上跳起了舞蹈。

小雪子呀,小雪子呀,你快快下吧,快快下吧,快快让我玩雪吧!

七年级描绘下雪的作文:下雪了_初一作文

早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

早上,我从睡梦中醒来,感觉到房间里的一股寒气。我想:“今天是最寒冷的一天,有可能下雪了,哦!好高兴啊!“我赶紧跑下床,拉开窗帘一看,“啊!好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会赞叹起来。我太爱冬季了,但是我也讨厌冬季,因为这会让人的耳朵、手、脸上等,都会长一点一点的小红点!

我赶紧穿好衣服,走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子,雪应该会落在上面,我打开窗户一看,那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞,风就好象在伴奏,唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时,能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手,有三角形的、有五角形的、有匹马的,也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了:“今天下雪,你准备好工具去玩雪。”听到这个声音,我就开始忙了,我把一个小筒给擦干净,再去找一个小的铲子,终于准备完成。我催妈妈快点,因为我想去找回童年玩雪的感受。

我喜欢雪,它能帮我找回童年的快乐!下雪的季节只有这么一个,那就是冬季,所以我得珍惜这一次的大雪,好好地玩一玩,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。

下雪了七年级作文

雪,已经下了很久了。

呼呼呼呼,大雪飘过小草,小草唱起了歌,叽叽喳喳,大雪飘过小鸟的房子,小鸟被惊醒了。呱呱呱呱,大雪飘进了池塘,小蛙举起了伞。

雪,不大,却呼呼呼地下个不停。

于是,屋子前面的小溪结冰了,有很多小朋友在小溪上滑冰笑个不停。

走在小路边,看雪飘在相思树上,落在面包树上……,呼呼、啦啦,发出各种不同的声音,整条小路就像音乐厅一样。

雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似舞如飞,像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,一会儿落在车上,还不时飘在行人的脸上。

洁白的雪,我爱你,爱你的纯结。你把大地装饰得一片白银,你把大地打扮得多么美丽。

下午放学的时候,天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬,漫天飞舞。屋顶上、汽车上、树木上都好象穿上了银装;田野里的庄稼、公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色,真美啊!我看到入了神。我回到家门口就和几个小伙伴玩起了打雪战、堆雪人,玩得可高兴了!过了一会儿,我们大家的手都冷冰冰的,觉得鞋子里、手套里,好象漏水了,非常不舒服,但是我们大家都玩得很开心,因为好几年没有这么痛痛快快地玩过了。这场大雪使我深深难忘。

七年级周记

在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级随笔

提起语文教师,我想大家首先想到的就是“知识渊博”这一词汇,没错,我小学六年级的语文教师-----高燕教师。就是一个知识渊博的语文教师。

高教师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下头则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高教师的教学方法很多独特。

我以前接触到的教师,在教学方应对学生不是打就是骂。而高教师的教学方法则是让我们在欢乐中学习,在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高教师明白后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的提高,教师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高教师这个炙热无比的大火球融化了,他提高了:按时完成作业了,上课听讲认真了!

虽然我只举出一个小小的事例,大家被高教师的独特的教学方法折服了吗如果没有,待下次再和你一一道来。

七年级日记

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样,看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着,如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷;本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗;本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽,我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力,尽情地展现自我!

聆听树林间风吹过叶子的声音,清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻,我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来!

七年级随笔

以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才明白了书的重要性。

此刻,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。

这是,我才发觉,爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁,教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。

啊!读书真让人受益无穷呀!我们应当多读点书,学更多丰富趣味的知识!

七年级周记

周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。本文是小编精心编辑的,七年级400字周记希望能帮助到你!

就在快要开学的是时候,我在家里看电视,外公在屋里翻东西,我问外公在翻什么,外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样,和小孩子似的。

我的外公高高的,满头白发,最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球,他的球拍对他来说就是他的小宝贝,但是没有我珍贵,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我还小不懂事,在家里面玩着电脑,晚上我没吃饭,我外公骑着自行车来给我送饭吃。

我外公打乒乓球那技术很好,得过很多奖,有奖状就荣誉证书,上次我放学刚刚到家,看到大老远我外公起个自行车,后面用绳子系着一个电饭煲,回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容,让人一看就知道他很开心。

这就是最疼爱我的外公,也是我最亲爱的外公,我爱他,他也爱我,我希望他永远都在我身边不要离开我。

七年级日记

突然,我看见爸爸在包饺子。一个个包的又快又好,然后在把那些饺子放到锅里,接着又包了起来。我也学着爸爸包了几个,可还没包上几个,饺子就一个个露馅了。我对爸爸说:“您是怎么学会的?”“只要认真点儿,就可以了。”爸爸说到。今天晚上我一直都没睡好,一直在想爸爸对我说的话。

第二天,我一早起来一看,爸爸已经走了。我早上吃了些东西,然后匆匆忙忙上学去了,我在学校里一直也没有听课,终于挨到了放学。妈妈接我回家之后,我做了会作业。到了七点左右,要吃饭了,我对妈妈说:“今天晚上我来做。”妈妈高兴地同意了。

我拿了一些面团,切成一小块一小块,然后用面杖擀面团,我再把肉抹用筷子夹到了面皮里,然后我又捏饺子的边边,使它煮的时候不露馅。然后我再把一个个饺子放到锅里煮。“唉呀!我没有看清楚爸爸倒了多少油和盐,怎么办呢?”我说。我就放了一大勺盐和一半碗油。大约煮了十五分钟,我就把火关了。然后我先偿了点,好咸。妈妈笑着对我说:“做饺子不用盐和油。”怎么办呢?我想了想。我把锅里的水倒掉,重新加了开水在里面。

我把饺子端到桌子上,用小碟子装了点调料给妈妈。妈妈偿了偿说:“你做的饺子真好吃。”我甜甜地笑了。

七年级随笔

我站在大地上,微微抬头,那深色的空中,高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的:海上生明月,天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。

于我想把了许久的旧友,想到她,我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧,她搬离了这座城市,甚至没有留下任何联系方式,就这样三年未见。

而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说:“这天空星星点缀还有一轮明月高挂,还有这大树呀,在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩,难道不是很愉快吗?”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景,一出来就要大声囔囔个不停,宛如一只叽叽喳喳的鸟儿,东一跳西一蹦,好像对四周的东西充满了好奇。

她从不满足于自己欣赏这些美,总喜欢拖着我,与我分享,不管我的心情如何。当我烦躁时,她总是笑嘻嘻的指着天空道:“你看看你看看,这景色是多么美好,不要一直愁眉苦脸啊——快看快看,那颗星星很亮很亮呢!”他似乎一直都是这么乐观,望着天空不停的吵囔着,不知说了多久,她才转头,观察着我的神情,想要知道我的心情如何。见我放松下来,她才安静地欣赏这景色。

她还说,以后她想成为宇航员,想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后,他又会沉迷到自己的世界中,幻想着自己的未来,这才是他最安静的一刻,微微扬起头,皎洁的月光洒落在她的脸上,显得如梦似幻——这样的她便深深地,深深的烙印在了我的心底,永远无法挥之抹去。那天神一般的模样,或许是她留给我的最后一个印象。

七年级周记

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

第三是“家人”!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

七年级日记

今天我们学校要举行“包饺子大赛”。一听这个消息,有的同学兴奋不已,有的同学则迫不及待了,而我却有些忐忑不安,生怕因为自己包的饺子不好看而影响了我们组的成绩。

包饺子大赛开始啦!一共分为三轮。

第一轮大赛的主题是“我的饺子有模有样”,就是模仿老师包的饺子。我们看见詹老师首先拿起一张白白的饺子皮,放在左手上铺平,然后又用右手拿起筷子夹起一点肉馅,放在饺皮中间,再用右手指蘸了一点水,抹在饺子皮边缘,最后用手把饺子皮对折,用力一捏——一个饺子就做好了。

我按照老师的方法拿起饺子皮包饺子,突然在最后一个步骤,我的手粘在饺子皮上,手指上的水变得像胶水一样,稍稍一用力饺子皮就会破了!“啊!“我在心中暗叫一声,眼看要前功尽弃时,我外表故作镇定,内心却心急如焚,大脑在不断地运转,突然灵机一动,想出了一个办法。嗯!可行,说干就干,我把饺子皮边沿拉长,盖住破损的地方,又把饺子皮的边沿折起来盖住,一个完整的饺子就做好了。看见自己的作品,我心想:嗯,不错,我真聪明!虽然饺子的形状与老师的要求不一样,毕竟也算是一个饺子啦。就当提前做了一个第三轮创意的作品吧。

第二轮比赛其实就是让我们改进第一轮饺子的制作方法,做出更好的饺子。时间只有两分钟,这期间我们组的饺子皮和肉馅都出现了短缺,我们同心协力包出了一个与众不同的饺子,还得到了老师的表扬。

第三轮是要求三分钟做五个创意饺子。我觉得比较困难,虽然我已经想好了创意,但还是只做了两个小笼包样子的饺子和一个海螺形状的饺子。

包饺子大赛结束后,我走出校门发现天空好像比平时亮了不少,可能是我的错觉吧。但我得到启示是真的,做任何事都有讲究,要做到一丝不苟地去完成。

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