最新精彩的乒乓球比赛六年级（专业16篇）

比赛可以培养人们的团队合作和协作能力，通过与他人合作来实现共同的目标。比赛是一种竞争性的活动，可以展现个人或团队的实力和才能。在比赛中，参与者通过争夺胜利来体现自己的能力和潜力。比赛是一种提升自身能力和素质的有效途径。比赛可以激发参与者的竞争意识和求胜心态。参与比赛可以帮助人们发现自己的优点和不足，进而进行进步和改进。比赛是一种检验自己实力和成果的重要方式。比赛可以提升参与者的自信心和自我认同感。通过比赛，人们可以拓宽自己的视野和经验。比赛是一种锻炼自己意志和毅力的过程。如何在比赛中取得好的成绩是关键问题之一。在比赛中，如何规划时间和资源是成功的关键。以下是小编为大家收集的比赛范文，希望能给大家一些灵感。大家一起来看看吧。

精彩的拔河比赛六年级作文

在秋姑娘的召唤下，美丽的闫庄小学开展了一场精彩的比赛——拔河。

广播一播放这个消息，同学们都喜出望外：有的同学高声欢呼；有的同学则跳了起来；还有的同学则鼓起掌来。安静的校园顿时热闹起来。

同学们纷纷进入会场，翘首期盼。在主持人的宣布下，比赛开始了，运动员们纷纷入上场，第一个上场的是一年级的同学们，他们一个个朝气蓬勃，穿着整齐的校服分站两边，似乎是因为太激动了，还没说开始，他们就奋力的拉起来，会响起一片笑声。重新准备就绪，裁判员口哨声响起，只见一班学生双手紧握住麻绳，一脚在前一脚在后，用力的往后拉，后面同学尽管左右摇摆，依然毫不气馁，可是对面二班的同学人高马大，用足力气一拉便挽回了败局。而一班站在最前面的同学，只见他憋得满脸通红，但仍咬紧牙关继续坚持，突然，对方猛地一拉，加上脚滑，摔了一跤，结果他们班输了，他忍不住哭起来，哭得很伤心，可能是认为自己摔得那一脚使队伍输了。可没想到的是，对方的队员也跑过来安慰他，他破涕为笑，又开心的继续拔河。

比赛仍然在紧张的进行着：四年级，六年级......

多有趣的比赛呀！通过这次比赛，让我看到了同学们之间的团结互助，互相关心，也看到了他们的纯真可爱。我想说：闫庄学子们是最棒的。

精彩的拔河比赛六年级作文

记一次拔河比赛今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。”预备！“裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。”嘟――“哨声响了，比赛开始。我们双手紧紧握住绳子。只见我们班的大力士李明，双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子，身体往后仰，双脚像两个木桩定在场地上纹丝不动。我们班的一个大胖子张伟在最后一个，他双手像两个铁球绕在绳子上，身子往后，前腿弓，后腿弯，双脚像两枚大钉子钉在地上，无比坚固。双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油，这加油声响彻云霄。全班同学都用尽了吃奶的力气，红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战。刚才是因为我们没有团结一心，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：”这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。"。

精彩的拔河比赛六年级作文

原来是我校正在进行校级的拔河比赛，规则是每个班出30人，男女不限，因为是赛前通知，我们没有准备太久就准备上场，而我就在其中。

因一点小意外，我班痛失一员大将，为此大家并没有感到失望，反而激起了斗志。终于该我们上场了，队员们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的甚至用手在地上擦灰来增加阻力。当我碰住绳子时，心想：这绳子这么粗，还那么粗糙，不会磨出血吧？哈哈。

“预备，拉！”霎时间，我们仿佛盘古附身，都使出了吃奶的力气，第一局轻轻松松的拿下。第二局，不知道是因为第一局力气都用光了还是因为心存侥幸，比赛过程异常艰难，我方一点一点的把小红旗拉过来，但是感觉很吃力，把同学们也憋得满脸通红。没过多久，对方突然发力，瞬时扭转了战局，眼看就要输了，突然啦啦队大喊起来：“加油，加油……”。加油声此起彼伏，响彻校园，我班的队员像打了鸡血一样咬紧牙关，铆足力气往后拉，彼此双方仍僵持不下，感觉时间过得好漫长啊，班主任着急的大喊：“跟着节奏走，1、2，1、2……”我们仿佛心有灵犀，一鼓作气往后拉。“胜利啦！”操场上响起一片掌声，有的同学则把红领巾举过头左右摇摆，树上的黄叶也随风摆动，好像在为我们庆祝胜利。

这真是一场精彩的比赛。同学们，分享分享你们的经历吧！

精彩绝伦的比赛六年级作文

今天中午，我在羽毛球馆，正一如既往收拾东西准备回家，忽然从我的背后传来了熟悉的声音：“王子元，我们来一场比赛吧。就差你一个了。”“原来是‘桃子’啊！可我要回家了。”但他狂妄地说：“没事！没事！我肯定能在十分钟之内把你杀个片甲不留！怎么样？”我一下子被他的话语击怒了，大声喊道：“比就比！谁怕谁啊！”

第一局，由“桃子”发球。他发了一个刁球，我就以扣杀还击，原以为能一击必杀，可万万没想到他给我来一招“秋风扫落叶”，他扬手往下一挥又轻盈的往上一摆则连连挡住我的扣球！我心里一惊，心想：“我靠！有没有搞错！天亡我也！没那么强吧！我是不是在做梦啊？呵！但我也不是好欺负的！”“桃子”见我“精疲力尽”的'样子，打出的球的力度也渐渐变小了。“桃子”见势，狂妄地叫道：“哈！哈！这么快就没力气了，是不是很累啊？就让我结束你的痛苦吧！”“桃子”双脚一登，用力向前一挥，再次扣杀。可他万万没有想到，我一下子来了一招“瞬间加速”，他看情况不妙则立马往后倒退。可更加让他出乎意料的事发生了：我轻轻打出一球，他正想接，则甩了个四脚朝天，过了一会，场上的情况再次发生变化，我心想：虽然在我的努力之下，双方拉成平手，但“桃子”毕竟也算是我的学长，打球的经验比我丰富的多，而现在则是一球定胜负！“桃子”一定会绝招全开！怎么办呢？这时“桃子”对我讽刺道：“呵！呵！王子元，你不要再垂死挣扎了，受死吧！”“桃子”再次发球，我连忙上前击打，可他还不死心。来了几招“连环扣杀”和“声东击西”使我异常吃力。可天有不测风云！终于，“桃子”忍无可忍想上前扣杀，可却让我抢到先机。最终我赢得了胜利。

比赛的时间很短，但非常精彩。我赢得了小小的胜利。如果我想在未来的每场比赛都取得胜利，就得从现在开始不懈努力，才能实现梦想！

精彩的乒乓球比赛六年级作文

“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

昨天作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

精彩的拔河比赛六年级作文

星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。

首先，我们六（2）班和六（1）班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必胜！”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们。

第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油！”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。

我们第二个对手是六（3）班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六（3）班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一齐以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

嗨，就差一点，我要大声对六（3）班说：“六（3），明年我们再来决一死战”！

乒乓球比赛三年级作文精彩

放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的`第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！

精彩的拔河比赛六年级作文

拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学六年级的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是六（一）班和六（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。

突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。

不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。

耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

六年级拔河比赛作文精彩

炎炎夏日，烈日当空，在这样炎热的日子里，有一个班级正在拔河。

“三，二，一，开始！”老师一声令下，a，b两组的拔河“决斗”就此开始。

a组的人一个个青筋暴起，好像有使不完的体力。最前面的小蔡双手弯曲，使出了吃奶的劲，双眼瞪的像个铜铃，把脸绷紧了，巴不得能用法术将对面一个个撂倒在地。

b组的的人全部把背往后仰，用稳重的方法使对面只能空使劲。过了一会儿，小宋突然双手发力，大喊一声：“拔！”b组全员发力，a组立马招架不住，绳子中间的红点像失控的火球，朝b组的底线冲来。b组获胜！成员大声欢呼，像打了胜仗一样。

接下乘是b，c两组的“巅峰对决”。这一战决胜负，最强两组水火不容。俗话说：“一山不容二虎。”这次不是胜者为王，就是败者为亡。

准备时间，双方看似和蔼可亲，实则“核癌氪氢”。b组的人心里清楚，面对有“猛男加持”的c组必须全力以赴。比赛一开始，双方就使出浑身气力。绳子立马被拉紧，绷得十分硬，就如一根大铁棍子。

c组打头阵的小陈面目狰狞，嘴巴嘟的像个排水管道，口水直往外喷。小黄每用力一次就要大喊一声，好想那又长又细的绳子承受不了他那满心的激动。后面的小邢把绳子系在腰上，独自一人站在后面，好像自认为b组的十三个人拉不动她那三千七百万斤重的身体，一个人可威风了。

b组的人上来就被挫了锐气，一个个好像使不上劲就如一群累瘫了的小绵羊，以这种状态顶多还能再坚持几十秒，这时，小何喊了一句：“我们一定要坚持住啊！”b组的人终于意识到要发力了，这才没让c组乘虚而入。

旁边的吃瓜群众看着这场“仗”一直在僵持，纷纷开始给自己看好的小组加油打气。小魏挥舞着双手，大喊：“加油努力，加油努力！”嗓子都喊哑了仍无法表达他内心的激动。

c组收获了“粉丝”的鼓励，像打了鸡血一样，瞬间发力，击败了我们。

b组的人一个个沮丧他妈给沮丧开门——沮丧到家了。而c组则一片欢天喜地。

比赛在于友谊，最终在一片欢声笑语中结束了。这次我明白了：平时也要常锻炼，原来锻炼时也有乐趣。

一场精彩的乒乓球比赛三年级作文

拔河比赛六年级作文精彩

今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好？”，“哦，耶！”，同学们一阵欢呼，班上沸腾了！

一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。

第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

“预备！”，“嘟——！”，哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好！一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动！“不能认输！”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油！”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢！一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了！

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功！

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

还没有走进教室，就听见“加油！加油！琳达老师加油！”咦？大家这是在做什么呀？带着疑问快步走进教室瞧瞧吧！

推开门一看，原来是琳达老师和同学们在打乒乓球比赛！

第一局，琳达老师对阵一位女同学。她们手紧握着球拍，紧盯着球桌，只听得一位同学大声倒数：“三、二、一，开始！”。琳达老师先是轻轻的把乒乓球抛到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上来回的弹来弹去，乒乓球在空中要落下时，老师突然拿着球拍用力一挥，球就飞快地往那个女同学那飞去，女同学还没来得及反应过来，球就嗖地朝她扑过来，一顿手忙脚乱还是没有接住。“现在比分一比零”，最终老师以四比二赢了第一轮比赛。老师就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！

第二局，和老师对阵的是一位男同学，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右摇晃着他的脑袋。边上的观众越来越兴奋，都在期待着下一场更精彩的比赛，她们不断的喊着“琳达老师加油！你是最棒的！”比赛开始，首先发球的是琳达老师，只见她左手轻轻将球抛起，右手一挥，一个斜角飞像对方，男同学反手一扣，回传；突然琳达老师轻轻一挑，男同学一个向前扑，但还是没有接住，“唉”传来一声叹息。最后，琳达老师赢了比赛！

你觉得乒乓球怎么样呢？我觉得是一项非常有挑战！十分刺激的运动呢！

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

今天下午，我们班在教室里举行了别开生面的乒乓球比赛。

比赛规则是：对着黑板打，看谁在一分钟内打得多。第一轮开始了。第一组的汪侨月面带微笑地上场了。她打得非常稳，而且打的时候，左手放在讲台上竟然还打了54个。我佩服得五体投地。接下来上场的是第二组的宗小娣。她一共打了69个。我心想：我能打那么多吗？要是我能打到她这么多就好了！很快就到我了，我打每一个球时，心里都特别紧张，特别害怕，生怕接不到球。最终打了53个，真可惜，就比第一组少一个。要是时间再长一秒钟的话，就好了。第一轮比赛很快地结束了。

第二轮开始了。别急，先告诉你一件大事。第一组的周阳居然在短短的一分钟内打了90个。在我们同学的心目中，他就如同破了吉尼斯纪录一样，让人惊讶！让人赞叹！还有更令人惊心动魄的：第七组的环文丽打到85时，突然，老师说“时间记错了，重新再打！”这时，我们班的同学都为她担心，她还能打到85个吗？最终，她只打了55个。时间过得真快，不知不觉，第二轮比赛在同学们的笑声中结束了。

接下来，老师宣布这次的比赛结果。同学们都目不转睛地盯着老师。“冠军是周阳，亚军是卢晖，季军是宗小娣。让我们用热烈的掌声祝贺他们！”顿时，教室内掌声雷动，个个脸上写满了喜悦。

这场乒乓球赛可真激烈。我暗下决心，我要努力，争取打败所有的对手！

江苏如皋市江安小学四年级夏志成。

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

周二下午，乒乓球台旁。

随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。

正当我们要离开时，龚老师来了，他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹，身高一米八左右。虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说：“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。”刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。

只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。第二轮，还是教练老师发球。他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。

可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。

这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“艺无止境”的道理。

乒乓球比赛心得体会六年级

我是一名六年级的学生，在学校里有乒乓球这项体育运动课，并且我也参加过校内的乒乓球比赛。这项运动已经成为我的爱好之一，今天我想与大家分享一下我在乒乓球比赛中的心得体会。

第二段：准备工作的重要性。

在参加乒乓球比赛前，我会先做好准备。首先，我会提前练习技巧，提高球艺。其次，我会保证充足的休息，保持好状态。最后，要注意饮食，早餐要吃得充足，不要太油腻，以免影响比赛表现。注意这些准备工作，对比赛表现有非常重要的影响。

第三段：比赛中的表现。

比赛时，我会保持平静的心态，尽量不受外界干扰，集中精力比赛。我相信比赛中最重要的就是要坚持到底，在比赛结束前，不轻易放弃。同时，发扬自己的优点，培养自己的技巧，做到不断完善，在比赛中取得更好的成绩。

第四段：与队友的配合。

一场比赛不是单人作战，与队友的配合也是非常重要的。在比赛前，我们要好好地沟通，确定好每个人的出场顺序和分工合作，特别是在双打比赛中，我们要密切配合，做到默契无间，互相信任。这不仅有助于比赛的胜利，而且有助于锻炼自己的团队意识。

第五段：体育精神的重要性。

比赛不仅仅是拼技术，更要体现出运动员的体育精神。在比赛中，无论获胜或者失败，我会和对手握手，向对方表示尊重。同时，我也会在失败中积极总结，学习经验，更好地迎接下一次的挑战。体育精神的重要性远不止在比赛中，它同样需要贯彻在我们平时的日常生活中。

总结：

通过乒乓球比赛，我感受到了运动的乐趣，培养了自己的体育意识。不是每个人都能胜出，但无论在胜利还是失败中，都要不断提高自己的实力和应变能力。运动让我们更加健康、快乐，更加积极地面对生活中的挑战。

六年级拔河比赛作文精彩

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五(1)班和五(2)班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五(2)班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五(1)班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五(2)加油！……”“五(1)加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。