精彩的乒乓球比赛六年级范文（15篇）

比赛是一种有竞争性的活动，能够锻炼人的意志和身体素质。接下来是一些经典的比赛总结范文，希望能够给大家提供一些宝贵的写作经验。

精彩的拔河比赛六年级作文

今天我们举行了一年一度的拔河比赛，最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

比赛前，班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压，千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女，我们班的参赛选手个个力气十足，同学对他们都很有信心。

比赛即将开始，我们班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们各自进入“战斗岗位”，脚顶着脚，屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨，第一局比赛开始了。

不一会儿，第二局比赛也开始了，因为上一局赢了，这局我们班的选手放松了，六班同学见此便突然发起了反攻我们班被拉过去了点，脚步眼看也乱了我们啦啦队大喊：“加油啊！千万不能输”但无济于事，我们班第二局还是输了参赛选手个个垂头丧气，这时姚老师说：“不要灰心，还有最关键的一局，只要尽力就行了”参赛同学听了后又有了信心最后一局开始了，班主任老师用手势指挥，我们啦啦队扯开嗓子地吼，加油声此起彼伏，不绝于耳！我们的选手都咬紧牙关，拼了命的往后拉，可六班同学也很强，纹丝未动这时，我们啦啦队真想上去直接拉一把，却不行，只能大声地为班上的参赛选手加油。

终于，对手支撑不住了，只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉，对手被这强大的攻击击得不知所措，像一只断尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨，表示结束了，顿时，我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

是呀！其实赢不赢都无所谓，重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

精彩的拔河比赛六年级作文

拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学六年级的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是六（一）班和六（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。

突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。

不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。

耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

精彩的拔河比赛六年级作文

星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。

首先，我们六（2）班和六（1）班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必胜！”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们。

第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油！”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。

我们第二个对手是六（3）班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六（3）班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一齐以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

嗨，就差一点，我要大声对六（3）班说：“六（3），明年我们再来决一死战”！

乒乓球比赛三年级作文精彩

放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的`第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！

精彩的拔河比赛六年级作文

原来是我校正在进行校级的拔河比赛，规则是每个班出30人，男女不限，因为是赛前通知，我们没有准备太久就准备上场，而我就在其中。

因一点小意外，我班痛失一员大将，为此大家并没有感到失望，反而激起了斗志。终于该我们上场了，队员们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的甚至用手在地上擦灰来增加阻力。当我碰住绳子时，心想：这绳子这么粗，还那么粗糙，不会磨出血吧？哈哈。

“预备，拉！”霎时间，我们仿佛盘古附身，都使出了吃奶的力气，第一局轻轻松松的拿下。第二局，不知道是因为第一局力气都用光了还是因为心存侥幸，比赛过程异常艰难，我方一点一点的把小红旗拉过来，但是感觉很吃力，把同学们也憋得满脸通红。没过多久，对方突然发力，瞬时扭转了战局，眼看就要输了，突然啦啦队大喊起来：“加油，加油……”。加油声此起彼伏，响彻校园，我班的队员像打了鸡血一样咬紧牙关，铆足力气往后拉，彼此双方仍僵持不下，感觉时间过得好漫长啊，班主任着急的大喊：“跟着节奏走，1、2，1、2……”我们仿佛心有灵犀，一鼓作气往后拉。“胜利啦！”操场上响起一片掌声，有的同学则把红领巾举过头左右摇摆，树上的黄叶也随风摆动，好像在为我们庆祝胜利。

这真是一场精彩的比赛。同学们，分享分享你们的经历吧！

精彩的乒乓球比赛六年级作文

“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

昨天作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

精彩的拔河比赛六年级作文

“六年级的同学，请马上下楼站队......"随着广播声，精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队，今天的天气也格外得好，阳光明媚，万里无云，老天也真给我们面子.我们迅速整好队，六年级是第一个出场，老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛，一局下来，一班和四班不分上下，到我们班出场了，我们的第一个对手是四班。

那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威，老师们也向我们传授着拔河技巧。

“准备，开始”随着裁判的一声令下，我们一齐往后拉，脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊："加油，加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟，我们有些坚持不住了，脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊，可绳子也不听我们的话，被四班同学生生地拉了过去。

第一个回合，我们失败了。接下来，我们交换场地，老师和同学们都来鼓励我们，我们也总结了许多经验。

第二个回合一开始，我们略占上风，老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的.一股劲，我们用力往后拉，绳子越过了线，这一轮，我们赢了。第三个回合，我们主张速战速决，当四班还没反应过来，我们又赢了。经过了这三次努力，同时也在老师同学源源不断的鼓励声下，我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样，丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下，终于取得了胜利。我们欢呼雀跃，心儿像怒放的花朵。

这次比赛，我们获得女子拔河第一名，虽然男生们没有取得好成绩，但是，名次并不重要，重要的是我们在这个过程中学会了团结，团结的力量是巨大的。

一场精彩的乒乓球比赛三年级作文

乒乓球比赛心得体会六年级

在我六年级的时候，我参加了学校的乒乓球比赛。这是我第一次参加比赛，虽然有点紧张，但我还是尽我所能地表现出了我的技巧。在比赛中，我学到了很多关于乒乓球的知识，并且我也获得了成功的经验。在这篇文章中，我将分享我在乒乓球比赛中得到的一些心得体会。

第二段：为比赛做好准备。

在参加比赛之前，我知道自己需要为比赛做好准备。我开始更加专注于我的训练，增强我的技巧和策略。我也学会了如何控制自己的情绪，并且如何处理压力和紧张感。在比赛开始前，我做了一些深呼吸来放松我自己，然后我便感到自信和沉着。我认为这种准备非常重要，因为它可以帮助我保持专注和放松，从而更好地发挥我的技术。

第三段：比赛中的观察和策略。

当比赛开始后，我意识到需要对我的对手进行观察。我学会了注意他们的动作，看他们的乒乓球落在了哪里，研究他们的习惯和策略。这样我便可以制定出一个更好的计划去打败我的对手。而且，如果我犯了错误，我就可以更好地纠正这些错误，以便在比赛中获得成功。

第四段：比赛中的坚韧和沉着。

在比赛中，我也学会了坚韧和沉着的态度。即使我输了第一局或者第二局，我也不会气馁或者放弃。相反，我会更加集中注意力，努力去战胜我的对手。这种精神让我在比赛中取得了很多成功，我也意识到，这种坚韧的态度也在我的生活中起着很重要的作用。

第五段：比赛后的反思和总结。

终于，比赛结束了。这是一个伟大的经验，我意识到在比赛之后，我需要仔细地反思一下自己的表现。我需要问问自己我做得好或者做得不好的方面，在将来的比赛中如何能够更好的表现。这种反思和总结也可以帮助我更好地理解和掌握比赛中学到的技能和经验。

结论：总结。

参加乒乓球比赛是一次很棒的经历，我不仅从中学到了很多关于乒乓球的事情，还提高了我的技巧和信心。在比赛中，我也意识到需要有正确的策略和较强的心态，同时在比赛后的反思和总结也可以帮助我不断进步。在以后的比赛中，我会不断努力提高自己的技巧和心态，以便在乒乓球比赛中获得更多的成功。

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

今天，李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子，说：“同学们，今天我们要举行一场夹乒乓球比赛！”同学们一听，立刻欢呼起来。

比赛前，李老师告诉我们游戏规则：“这是团体赛，一次只能上一个人，只能用两根筷子夹！女生和男生各自分一个盆子，比赛结束时，哪队的盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的，可一转眼她又拿出两根铅笔，说是要提高难度。啊！能夹住吗？不管了，硬拼了！

我们都跃跃欲试，期待着比赛的开始。终于，李老师宣布：“比赛正式开始！”话音刚落，同学们都振作起来。女队先让我上场，我的心怦怦直跳，十分紧张。我拿起两根铅笔，试着夹起一个乒乓球，谁知，乒乓球一下子就滑走了，唉！白费力气！这次我对准了一个乒乓球，刚想夹起来，但是，它顺着水一会儿往东流，一会儿往西流，就像个淘气的小男孩。我心里很生气，哼！就不相信征服不了你！于是，我火速夹起一个乒乓球，运到另一个盆子里，太好了！夹中第一个球了！女生们都欢呼起来了！再一回头，只见男生都在说换人换人！换成了大力士陈世豪，但还是夹不起来。后来，他好不容易夹起一个，刚想运过去，但是男生一喊：“换人！”陈世豪手一抖，乒乓球掉了，他只好自认倒霉。我心想：“男生也太不沉稳了吧！”于是我又迅速跑回去，一个接一个地运到另一个盆子，女生们都在喊：“加油！加油！……”我鼓起勇气，当夹最后一个乒乓球时，我有些措手不及，所以掉球了，男生眼疾手快地抢过球运过去了，不过没关系，胜负已经定了。

最后，我们女队夹了10个球，男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊，我们大获全胜，欢呼声一浪高过一浪！

六年级奥数题及答案：乒乓球比赛

答案与解析：单打每张球桌2人，双打每张球桌4人。

如果10桌全是单打，出场的.球员将只有20人。

但是现在有32人出场，多12人。

每拿一桌单打换成双打，参赛的球员多出2人。

要能多出12人，应该有6桌换成双打。

是：6桌双打，4桌单打。

这个单打双打问题，按照题型来看，属于传统的鸡兔同笼问题。上面所用的解法，也是鸡兔同笼问题的常规解法，先假定都是同一种，然后替换。

也可利用中国古代解答鸡兔同笼问题时的“折半”法，算法更简单。

每张球桌沿着中间的球网分成左右两半，只考虑左半边。

单打的球桌左半边站1个人，双打的球桌左半边站2个人。

10张球桌两边共站32个人，左半边共站16个人。

六年级拔河比赛作文精彩

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五(1)班和五(2)班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五(2)班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五(1)班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五(2)加油！……”“五(1)加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

六年级拔河比赛作文精彩

“加油，五（5）班加油！”这是什么声音，原来是在举行拔河比赛——中自习，王老师告诉我们，下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了，踊跃报名参加，都想为班级争光。

盼星星，盼月亮，终于盼到了体育课。来到操场上，只见一条麻绳放在跑道上。见此情景，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。

每个同学站到跑道上，双手握绳，准备发力。哨声一响，同学们拼尽全力，把绳子向后拽。可惜，对方力气太大了，绳子逐渐向对面移去，我们输了！

交换场地再战，比赛开始了，我们鼓起士气，用力拉着绳子，啦啦队的呼喊声传来了：“五（5）班加油……”这些加油声传到了我们耳中，给我们增添了士气，所有人一齐发力，红绳子向我方移来。赢了！运动员们欢呼雀跃，兴高采烈！

接着，我们连胜两局，以2：1的比分完胜八班！我们晋级了，将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。

比赛开始了，我们班的队员鼓起劲，打算速战速决。伴着加油声，只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关，瞪大双眼，一脚在前，一脚在后，身体向后倾斜，拼了命地拔绳子。通过大家的努力，绳子迅速向我方移来，再次赢了！

第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我们班在加油声中士气猛涨，场上一片沸腾，大家气势非凡，一下子绝杀七班！

骄阳似火下，同学们脸上挂满了胜利的喜悦，真期待下一次的比赛！

六年级拔河比赛作文

“嘟”一声哨响，是在干什么呢？原来是要举行拔河比赛呀。马上就到六年级的同学比赛了。

我班同学要和一班比，个个都紧张的不得了，运动员们聚在一起，窃窃私语着什么，我想一定是在商量战术吧。

“嘟”又一声哨响，六年级比赛正式开始。哨音一落，只见双方同学拉紧了绳子，身体向后靠，双腿分开站稳，前后同学的脚紧紧顶着。我班的队员好像是约好了一样咬着牙，浑身肌肉绷得紧紧的，两眼紧盯着前方，用尽全力往后拉，红结开始向我方移动了。这时，我班的啦啦队们兴奋地尖叫起来，有的甚至高兴地跺起了脚，仿佛我们已经夺得了胜利似的。与此同时，一班队员有点沉不住气了，有几个同学身体被拉得向前，还有的开始左右晃动，正在我们以为他们大势已去时，只见我们班的对员一个个满脸通红、双腿开绿色作文网始发软，重心也明显不稳。

见此情形，我班啦啦队和老师拼命地喊：“加油！六（2）班！加油！胜利就在前方……”双方僵持了一段时间，红结像个淘气地娃娃忽左忽右。这时一班靠前两名同学，可能是太累了，出乎意料地停止了使劲，与后面的同学的动作相比，显得那么不协调。

我班同学显然调整了状态，特别是我班站在最后面的小李同学，只见他把绳子绑在腰间，通红的手拉紧绳子，双腿分开稳稳地站好，身体向后倒，就差一点要躺在了地上了，伴随着啦啦队和老师同学们的欢呼声，他大声喊着：“1、2！1、2！……”同学们按照他的语调用尽全力拔，绳子在一点点地向我方移动，终于，伴随着一声哨响，比赛以我班获胜告终。

“我们赢了！”“我们赢了！”同学们欢呼起来，互相击打着通红的手掌。

拔河比赛六年级作文精彩

我既兴奋又紧张。我很兴奋，我终于有机会代表我的班级在竞争中从不同的水平选择。我很紧张，因为我害怕我不能为我的班级赢得荣誉，因为我害怕失败。为了减轻我们的心理压力，韩老师让我们进行赛前准备活动，调整心态，轻装上阵。

随着学生们的热情，比赛即将开始。各个班的运动员都干劲十足地投入了战斗。他们摆出各自的姿势，双眼注视着球队，双手紧握绳，像拿铁钳一样，等待裁判的命令。哨声一响，学生们就试图哺乳，然后像斗牛一样后退。有些学生肌肉紧张，静脉突出。一会儿，汗水从他们的脸上渗出。许多学生的手被绳子弄红了。他们仍然咬紧牙关，忍受着疼痛使劲地拉着。红布会移到这边和那边。

慢慢地，绳子移到了另一边。我们不能把它拉回来。比赛以失败告终。

当我们再次交换场地进行比赛时，我们吸取了最后一场比赛的教训:第一，我们没有很好地把握住重心；第二，我们没有站稳脚跟……失败的教训被重新分析，并决定让范应阳喊口号。经过几分钟的战斗，我们终于赢了。我们尝到了胜利的喜悦，我们的心甜如蜜。

通过拔河比赛，我知道一个小滴水不会蒸发，直到融入大海，花不会被埋在花园里，直到打开，和一个人可以只在集体发挥更大的作用，因为，团结是强大的。