地球环境的世界地球日地球大全(16篇)

时间:2023-12-28 17:45:51 作者:飞雪

作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

世界地球日保护环境倡议书

亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出了以下几个倡议:

1、节约用水,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

倡议人:

20__年__月__日。

世界地球日保护环境活动总结

根据市局《关于组织开展第——个世界地球日主题宣传活动周的通知》号文件(郭喜安土地局发一号)的精神要求,结合今年我县的实际情况,为提高全社会的地球意识,宣传国土资源的国情和政策,普及地质灾害防治知识,增强节约资源、保护环境、防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地学知识,了解我国资源环境状况,我局积极认真地组织了这次活动,全面完成了地球日宣传活动,取得了良好的效果。

第一,领导重视,精心安排,充分准备。

在接到市局下发的《关于组织开展第——个世界地球日主题宣传活动周的通知》(郭喜安土地局发一号)文件后,局领导高度重视,召开专题部署会议,成立了以分管领导为组长,纪检组长、执法组长为副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第七届“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,将宣传任务分解到人,使宣传活动组织有序,准备充分。宣传活动前,办公室、地质灾害办公室、矿产资源办公室收集了大量与地质灾害有关的图片和资料,深入乡(镇)、村进行地质灾害防治措施等培训。并制作了地质灾害防治宣传展板。

第二,突出重点,形式多样。

我局围绕“珍惜地球资源,转变发展方式”的宣传主题,开展了“保护资源,保障发展”的大型调查讨论活动,开展了“地质灾害调查和矿区环境治理”活动,突出了地质环境保护和地质灾害防治知识的'宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1、电视宣传:4月20日至4月26日,今年的宣传主题和口号将以移动字幕的形式在电视台播出。

2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台向全县国土资源干部职工和各行各业发送了一条以世界地球日为主题的短信。

3、网站宣传:国土资源局门户网站公布了“422”地球日的相关宣传内容和宣传计划。

4、横幅和标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。贴临时标语。

5、街道宣传:4月22日上午,我局在县城西街设立了普法宣传咨询点,执法监管单位及相关业务人员参加,接受公众咨询。据统计,该县土地系统分发了20__多份宣传材料,接受了300多人的咨询。

三、活动体验。

通过这次宣传活动,人们对节日“地球日”的内涵有了更深的理解,也切身体会到了保护环境的重要性。它使公众更加了解爱护地球家园和保护生物资源的重要性和紧迫性。同时,加深了公众对国土资源国情和政策的认识,唤醒了公众的节约集约意识,增强了公众珍惜土地、促进发展方式转变的责任感和使命感,取得了良好的效果。树立国土资源部门的良好形象。

世界地球日保护环境的建议书

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

世界地球日:世界十大环境问题

1、地球是我们惟一的家园!

2、人人为环保、环保为人人!

3、保护资源环境,善待地球!

4、地球日是我们共同的节日!

5、保护树木,就是保护自己。

6、垃圾也有用,请别乱扔它。

7、小花多可爱,请你别伤害。

8、少些尘土,再现碧蓝天空。

9、少壮浪费电,老大没电用。

10、少抽一支烟,多栽一棵树。

11、护绿色雅韵,享幸福生活。

12、爱护花草树木,人人有责。

13、青山清我目,流水静我耳。

14、加大矿产资源管理秩序治理!

15、依靠科技进步促进环境保护!

16、保护环境光荣污染环境可耻!

17、提高环境意识保护美好家园!

18、人不负青山,青山定不负人。

19、回收的不是废品,而是资源。

20、幸福就是天蓝、山青、水绿。

世界地球日爱护环境祝福语

1.地球本无色,但她把多姿多彩的世界赠与人间,我们才领略了红花绿草海水蓝;地球本无资,但她形形色色的物质给予人类,我们才品尝了酸甜苦辣人生百味。422世界地球日到来,让我们感念地球恩情,低碳节能在行动!

2.造绿,不是说说而已,需要你去植树造林。爱绿,不是想想而已,需要你去珍爱自然。护绿,不是看看而已,需要你去努力保护。个人一小步,环保一大步。世界地球日,愿立即行动。

3.世界地球日,爱护地球,保护环境,从我做起,爱心传递,节水节电,节能节排,植树造林,绿化环境,绿蓝服装,大力宣传,愿我们拥有幸福美好的家园。

4.冰川在低声哭泣,大河变酸雨;沙漠狂淹没美好回忆;地球母亲——地球在慢慢老去。今天世界地球日,请善待地球——从自己身边的小事做起!

5.握紧“绿色”的双手,带它来地球常住;拥紧“蓝色”的腰肢,让它在地球久留。世界地球日,请关爱地球!

6."洁净的空气、幽雅的环境,美好的家园,来自倍珍惜,沙化又风尘,酸雨又赤潮,地球的愤怒,人类的苦难,世界地球日,快快来行动,要拯救地球,从细节做起,保护环境美,造福众子孙。创建美好未来是我们共同的愿望。"。

7.环境污染,污水排放,森林砍伐,气温上升,地球累了,地球病了,地球只有一个,世界地球日,让我们保护、爱护地球,还地球一个健康。

8.没有地球就没有鲜花的盛开,没有地球就没有鲜花的烂漫,没有地球就没有生命的存在,地球健康关系你我他,世界地球日,谨记爱护地球就是爱护我们自己。

9.生活就像扫雷,绕开苦痛、眼泪、郁闷,疾病,点击平安、快乐、好运、健康,夺取胜利的旗帜。世界地球日,愿你幸福生活!

10.你拍一我拍一,乱扔垃圾真可气;你拍二,我拍二,污染环境最可耻;你拍三,我拍三,浪费资源是陋习;你拍四,我拍四,节约用水要心系;你拍五,我拍五,节能减排数不能弃;你拍六我拍六,保护环境要牢记。世界地球日,记得真爱我们的地球家园。

11.频繁的地震已经撕裂了她的.五脏六腑,肆意的风沙再次掀起了她结痂的伤口,汹涌的洪水不断浸泡她腐烂的皮肤…我们的地球母亲已经满目疮痍,世界地球日,保护地球从你我做起!

12.节水节电节约能源,让低碳生活充盈美丽家园;爱花爱草爱护地球,让爱心意识营造水清天蓝;开心用心细心经营生活,让激情梦想撑起光明一片。世界地球日,请爱护地球,用心生活。

13."我们只有一个地球,共同在一片蓝天下,让我们来采取行动,保护净化美丽地球,春暖花开植树种草,少开汽车节能减排。祝愿世界地球日大家一起从小事做起,共同保护地球。"。

14."地球是万物生灵共同的家园,家园只有一个地球不能克隆,我们保护环境就是保护生命,共生共荣万物才能和谐美好。请朋友们在世界地球日多多宣传保护我们的家园一一地球。"。

15.爱地球,不仅爱她的美丽,也爱她的和谐;护地球,不仅护她的山川,也护她的河流;惜地球,不仅惜她的植被,也惜她的资源。世界地球日,爱护地球,珍惜资源!

16.节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,让低碳走进你我的生活。

17.给你的祝福要环球旅行:打包山川的巍峨,携带海洋的浩瀚,汲取森林的浓郁,采撷花朵的娇艳,囊括沙漠的广袤,定格城市的绚烂:地球日祝好心情玩得转。

18.世界地球日,祝你工作有西班牙般热情,生活似法兰西般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。

19.为杜绝你的烦恼酸雨蔓延,快乐森林锐减,感情土地荒漠化,心情受生气污染,特发短信为你加点幸福氧气,健康福气,快乐财气,愿你世界地球日好运气。

20.天下不和平,无风也无晴;战争频繁起,如梦亦如幻;灾害徒伤心,失意不失志;生活有深情,放心亦放晴。世界地球日,亲爱的朋友,保持坚定!

世界地球日保护环境倡议书

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨、雾霾?摆在世人面前最紧迫的任务即是爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

1、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

2、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

3、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

5、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

6、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

7、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

8、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色文明家园”。

倡议人:

20__年__月__日。

世界地球日优化发展环境演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

妈妈,而她正面临着严峻的环境危机,我为地球妈妈的遭遇而感到痛心。

周围环境的恶化是折磨地球妈妈的根源,而白色垃圾是造成周围环境恶化的重要原因。有一次,我们去宜家商场买东西,出去结账时我刚要拿塑料袋时,售货员阿姨说:“塑料袋2元钱一个。”我说“塑料袋还要收钱吗?”售货员阿姨回答我说:“因为塑料袋是白色垃圾,不利于环境保护。”从那儿以后,我明白了这个道理,每次和爸爸出去买东西都从家里带上布袋子,尽量不用塑料袋。

“救救我们的`地球妈妈”已成为世界各国人民烈的呼声,我心想:我们作为未来接班人的少年儿童,如果不了解人类环境问题的严重性,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。对此我下定决心要从我做起,来保护我们这一个能够生存的家园,做一个保护环境的小卫士。

同时我要号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,不使用塑料袋,不使用泡沫饭盒,也不使用一次性筷子,让我们远离白色污染,为周围的环境保护奉献自己的一份力量!虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,携手保护我们的家园,我们的地球妈妈就会逐渐恢复她原有的面貌,我们大家就会在美好的、绿色的家园里,共同走向辉煌、灿烂的未来!

谢谢大家!

世界地球日作文:保护地球日

曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

……地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!

世界地球日

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

班会准备:。

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

活动过程:。

一、观察导入:。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、展示目标:。

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、启发思考:。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;。

2、减少“白色污染”;。

3、搞宣传活动;。

4、节约水、电等多种资源;。

5、保护动植物;。

6、抵制大人抽烟。

四、创作环保宣传画。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结。

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

世界地球日

活动目标:

1、知道地球对人类和动物生存的重要性。

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

4、培养探索自然的兴趣。

5、培养幼儿对事物的好奇心。

活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难的故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

世界地球日

地点:美术室。

【一】、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【二】、教学准备。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件。

【三】、教学过程。

一、游戏并导入新课。

1.游戏。

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2.导入新课:哪我们今天来认识4月22日——。

二、新授。

1.简介的由来。

那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2.引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3.引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4.引导幼儿交流资料。

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5.引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6.欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1说说自己的作业。

2评评别人的作业。

五、总结。

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

世界地球日

:20分钟。

:美术室。

1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

2、 利用画面表达希望和建议的方法。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件。

四、

一、游戏并导入  新课。

1. 游戏。

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2. 导入  新课:哪我们今天来认识4月22日——。

二、新授。

1. 简介的由来。

那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2. 引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3. 引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4. 引导幼儿交流资料。

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5. 引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

6. 欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1说说自己的作业 。

2评评别人的作业 。

五、总结。

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

世界地球日

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【教学准备】。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶),多煤体课件。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

【教学过程】。

一、游戏并导入新课。

1、游戏:一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2、导入新课:那我们今天来认识4月22日——世界地球日。

二、新授。

1、简介世界地球日的由来:那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2、引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3、引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4、引导幼儿交流资料:其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5、引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6、欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1、说说自己的作品。

2、评评别人的作品。

历年世界地球日:世界地球日

4月22日是第45个世界地球日(以下简称“地球日”)。国土资源部办公厅日前发布通知指出,按照期间地球日主题宣传活动要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,确定xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

通知指出,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。第45个世界地球日主题宣传活动周从4月20日开始,至4月26日结束。活动周期间,国土资源部将开通国土资源部官方微信,发布《中国国土资源公报》,推介全国国土资源优秀科普图书,举办世界地球日主题课堂暨科普展览、守护远古的生命主题展览、世界地球日专家主题论坛、第二届在京高校大学生地球日主题演讲比赛等示范活动。

通知要求,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及国土资源部其他直属单位,相关学会、协会、基金会,均应按照活动周主题,结合节约集约利用国土资源、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境、发展循环经济等内容,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识,推广新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。同时结合联合国生物多样性中国行动等资源环境相关工作,统筹开展纪念活动。

通知提出,各级国土资源主管部门要根据实际条件,策划开展一项重大主题宣传活动,并组织本地区地学类博物馆、科研机构等科普场所开展系列科普活动。各国土资源科普基地在活动周期间要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,国土资源部各重点实验室要在活动周期间举办开放日活动,向公众普及地球科学知识,宣传最新科技成果。要充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博、微信等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式,做好宣传工作。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活。

xx年低碳经济绿色发展。

xx年绿色世纪(greengeneration)。

xx年善待地球——从身边的小事做起。

xx年善待地球--从节约资源做起。

xx年善待地球--珍惜资源,持续发展。

xx年善待地球--科学发展,构建和谐。

xx年善待地球,科学发展。

xx年善待地球,保护环境。

xx年让地球充满生机。

xx年世间万物,生命之网。

xx年环境千年——行动起来吧!

19拯救地球,就是拯救未来。

19为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

19为了地球上的生命。

19我们的地球、居住地、家园。

1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界。

1994年一个地球,一个家庭。

1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环。

1992年只有一个地球——一齐关心,共同分享。

1991年气候变化——需要全球合作。

1990年儿童与环境。

1989年警惕,全球变暖!

1988年保护环境、持续发展、公众参与。

1987年环境与居住。

1986年环境与和平。

1985年青年、人口、环境。

1984年沙漠化。

1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。

1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1980年新的xx年,新的挑战——没有破坏的发展。

1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展。

1978年没有破坏的发展。

1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林。

1976年水:生命的重要源泉。

1975年人类居住。

1974年只有一个地球。

世界地球日名言世界地球日名言警句

今天人类迎来了世界地球日,这是一项世界性的环境保护运动。然而,我们不能只在这一天想到要爱护地球,而是应该把每天都当做世界地球日,时刻保护我们赖以生存的自然环境。下面为大家提供一些有关自然的语录集锦,欢迎大家选择自己喜欢的句子提供翻译!

我相信,大地属于由这样一些人组成的大家庭:许多已经离世的人,少数仍然活着的人,以及不计其数尚未诞生的人。

我们居住的地球不是从先人那里继承的,而是从子孙那里借来的。

在地球号宇宙飞船上没有旅客。我们全体都是乘务员。

感谢上帝人类无法飞翔,无法毁灭天空也无法荒芜大地。

空气中的污染物太多啦,要不是还有我们的肺,否则都没有地方存放了!

我不是环保人士,而是地球战士。

所谓郊区就是开发者们把树推倒了,然后以他们自己的名字命名那些新街道的地方。

我们花了200年时间来征服自然,而如今又开始把它往死里推。

我本来只是出去走走,结果决定待到天黑再回去,因为我发现,出走竟是返我。

不带走一草一物,除了照片;不留下些许痕迹,除了脚印;不猎杀任何生物,除了时间。

人类并未织起生命的网络。我们不过是其中的一根线,无论我们对这网做了什么,我们都等于是对自己做了。所有事情绑在一块,所有事情紧密相连。

自然与智慧永不相悖。

无径之林,常有情趣;无人之岸,几多惊喜;世外桃源,何处寻觅;聆听涛乐,须在海里。爱我爱你,更爱自然。

只有当最后一棵树死去,最后一条河被污染,最后一条鱼被捉住,我们才会意识到钱不能用来填饱肚子。

世界地球日的作文:世界地球日

伟大的地球妈妈:

最近,空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重,还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事,真是感到很抱歉。

身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今,人类知道您的病情太严重,他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的物品,如:铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后,去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的“绿色头发”。政府也取缔那些非法伐木者。

地球妈妈,您不用再担忧了,人类已经慢慢从沉睡中苏醒了,觉悟了。我相信您,有一天一定会康复的。地球妈妈,好好照顾身子,好好休养,身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

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