最新地球环境的世界地球日地球(热门20篇)

时间:2023-12-22 12:22:59 作者:温柔雨

优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。接下来,小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。

世界地球日的作文:地球环境人

人类,已有两百多万年的历史。人类曾经创造了文明,却又被文明所毁灭:近代两次世界大战使几十亿人死于瘟疫和直接冲突;大量工厂排放污水和废气,直接污染了人类赖以生存的环境;一些国家滥用生物武器,传播致病病毒;各种各样的核泄漏事故;发明氟利昂,使南极上空出现大面积臭氧空洞。这是人类亲手毁灭了自己,多么悲惨的现实啊!如今,这世界上只剩下他一个人;房屋外,浓烟、废水、紫外线一次又一次向这里进攻,也许不久,它们就会称霸整个地球的。

世界地球日优化发展环境演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。

地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。

这些行为使我们的`地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!

地球是我们唯一的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!

世界地球日爱护环境祝福语

1.地球本无色,但她把多姿多彩的世界赠与人间,我们才领略了红花绿草海水蓝;地球本无资,但她形形色色的物质给予人类,我们才品尝了酸甜苦辣人生百味。422世界地球日到来,让我们感念地球恩情,低碳节能在行动!

2.造绿,不是说说而已,需要你去植树造林。爱绿,不是想想而已,需要你去珍爱自然。护绿,不是看看而已,需要你去努力保护。个人一小步,环保一大步。世界地球日,愿立即行动。

3.世界地球日,爱护地球,保护环境,从我做起,爱心传递,节水节电,节能节排,植树造林,绿化环境,绿蓝服装,大力宣传,愿我们拥有幸福美好的家园。

4.冰川在低声哭泣,大河变酸雨;沙漠狂淹没美好回忆;地球母亲——地球在慢慢老去。今天世界地球日,请善待地球——从自己身边的小事做起!

5.握紧“绿色”的双手,带它来地球常住;拥紧“蓝色”的腰肢,让它在地球久留。世界地球日,请关爱地球!

6."洁净的空气、幽雅的环境,美好的家园,来自倍珍惜,沙化又风尘,酸雨又赤潮,地球的愤怒,人类的苦难,世界地球日,快快来行动,要拯救地球,从细节做起,保护环境美,造福众子孙。创建美好未来是我们共同的愿望。"。

7.环境污染,污水排放,森林砍伐,气温上升,地球累了,地球病了,地球只有一个,世界地球日,让我们保护、爱护地球,还地球一个健康。

8.没有地球就没有鲜花的盛开,没有地球就没有鲜花的烂漫,没有地球就没有生命的存在,地球健康关系你我他,世界地球日,谨记爱护地球就是爱护我们自己。

9.生活就像扫雷,绕开苦痛、眼泪、郁闷,疾病,点击平安、快乐、好运、健康,夺取胜利的旗帜。世界地球日,愿你幸福生活!

10.你拍一我拍一,乱扔垃圾真可气;你拍二,我拍二,污染环境最可耻;你拍三,我拍三,浪费资源是陋习;你拍四,我拍四,节约用水要心系;你拍五,我拍五,节能减排数不能弃;你拍六我拍六,保护环境要牢记。世界地球日,记得真爱我们的地球家园。

11.频繁的地震已经撕裂了她的.五脏六腑,肆意的风沙再次掀起了她结痂的伤口,汹涌的洪水不断浸泡她腐烂的皮肤…我们的地球母亲已经满目疮痍,世界地球日,保护地球从你我做起!

12.节水节电节约能源,让低碳生活充盈美丽家园;爱花爱草爱护地球,让爱心意识营造水清天蓝;开心用心细心经营生活,让激情梦想撑起光明一片。世界地球日,请爱护地球,用心生活。

13."我们只有一个地球,共同在一片蓝天下,让我们来采取行动,保护净化美丽地球,春暖花开植树种草,少开汽车节能减排。祝愿世界地球日大家一起从小事做起,共同保护地球。"。

14."地球是万物生灵共同的家园,家园只有一个地球不能克隆,我们保护环境就是保护生命,共生共荣万物才能和谐美好。请朋友们在世界地球日多多宣传保护我们的家园一一地球。"。

15.爱地球,不仅爱她的美丽,也爱她的和谐;护地球,不仅护她的山川,也护她的河流;惜地球,不仅惜她的植被,也惜她的资源。世界地球日,爱护地球,珍惜资源!

16.节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,让低碳走进你我的生活。

17.给你的祝福要环球旅行:打包山川的巍峨,携带海洋的浩瀚,汲取森林的浓郁,采撷花朵的娇艳,囊括沙漠的广袤,定格城市的绚烂:地球日祝好心情玩得转。

18.世界地球日,祝你工作有西班牙般热情,生活似法兰西般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。

19.为杜绝你的烦恼酸雨蔓延,快乐森林锐减,感情土地荒漠化,心情受生气污染,特发短信为你加点幸福氧气,健康福气,快乐财气,愿你世界地球日好运气。

20.天下不和平,无风也无晴;战争频繁起,如梦亦如幻;灾害徒伤心,失意不失志;生活有深情,放心亦放晴。世界地球日,亲爱的朋友,保持坚定!

世界地球日保护环境倡议书

市民们:

植树节就快要到了,植树就是为了保护环境。以前春暖花开鸟语花香是我们最理想的家园,可现在呢?乌烟瘴气,有汽车排放的废气,有工厂排放的污水等,我们对大自然造成的伤害还不够多吗?大自然向来都是“有求必应”可这更让我们人类的欲望增长,想要征服大自然就要先尊重大自然,保护环境更不要有“先污染,后治理”的想法,所以我要给大家提一些建议:

1.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

2.不随地吐痰,不随地扔垃圾,保持空气新鲜。

3.不乱扔废旧电池,少用一次性制品。

4.和动物和平相处,不吃野生动物,也不去打掠野生动物。

请大家开始行动吧,保护地球,保护环境,从现在做起,让我们大家有一个美好的生活环境。

倡议人:

20__年__月__日。

世界地球日的环境问题探讨

对世界地球日重要人物你了解多少呢,看看下文吧!

4.1(一)全球气候变暖由于人口的。

增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳(co2)、甲烷(ch4)、一氧化二氮(n2o)、氯氟碳化合物(cfc)、四氯化碳(ccl4)、一氧化碳(co)等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化。大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。由于全球气候变暖,将会对全球产生各种不同的影响,较高的温度可使极地冰川融化,海平面每xx年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。

4.2(二)臭氧层的耗损与破坏在离地球表面10~50千米的大气平流层中集中了地球上90%的臭氧气体,在离地面25千米处臭氧浓度最大,形成了厚度约为3毫米的臭氧集中层,称为臭氧层。它能吸收太阳的紫外线,以保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用。但臭氧层是一个很脆弱的大气层,如果进入一些破坏臭氧的气体,它们就会和臭氧发生化学作用,臭氧层就会遭到破坏。臭氧层被破坏,将使地面受到紫外线辐射的强度增加,给地球上的生命带来很大的危害。研究表明,紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸,造成细胞死亡;使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致白内障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源,影响生态平衡和水体的自净能力。

4.3(三)生物多样性减少《生物多样。

性公约》指出,生物多样性“是指所有来源的形形色色的生物体,这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;它包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。”在漫长的生物进化过程中会产生一些新的物种,同时,随着生态环境条件的变化,也会使一些物种消失。所以说,生物多样性是在不断变化的。近百年来,由于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发,加之环境污染等原因,地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的冲击,生物多样性也受到了很大的损害。有关学者估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。在中国,由于人口增长和经济发展的压力,对生物资源的不合理利用和破坏,生物多样性所遭受的损失也非常严重,大约已有200个物种已经灭绝;估计约有5000种植物已处于濒危状态,这些约占中国高等植物总数的20%;大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态,约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。因此,保护和拯救生物多样性以及这些生物赖以生存的`生活条件,同样是摆在我们面前的重要任务。

4.4(四)酸雨蔓延酸雨是指大气降水中酸碱度(ph值)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料,有关资料说明,近十几年来,酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上,甚至千年以上。世界已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。

4.5(五)森林锐减在今天的地球上,我们的绿色屏障――森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

4.6(六)土地荒漠化全球。

陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷,其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域,水土流失亦十分严重。

4.7(七)大气污染大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

世界地球日环境保护的建议书

广大团员朋友们:

20__年是中国的奥运年,为了办好奥运,北京奥组委连同北京市政府提出“绿色奥运”,承诺在20__年北京的空气将比巴黎更清新,并积极推进生活垃圾的减量化、资源化、无害化和产业化,加快污水治理的脚步,植被绿化也将高标准、高质量地完成建设。这一举措的受益者不仅是北京奥运期间的与会者们,更重要的是20__年后的北京市民。作为北京的一份子,我们有责任为北京的绿色奥运做出贡献。从身边做起,从小事做起,让更多的人认识到环境保护的重要意义,因此我们倡议:

5.为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地。

6.妥善处理医疗废弃物,避免对环境造成二次污染;平时生活和工作中尽量减少垃圾,避免污染行为;提倡健康文明的绿色医疗方式。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色,渴望健康遍地开花。让我们以绿色环保为标准,为医院和谐健康发展尽心尽力,让它成为北京奥运中一个煜煜发光的亮点;让我们承担起绿色使命,让青山倩影永存,碧水荣颜常驻,蓝天风华再现,空气芬芳重飘。

世界地球日保护环境祝福标语

沙漠中的一滴水可以拯救一个生命,沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲,一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。4月22日世界地球日,珍惜每一滴水,保护每一片绿,爱护我们共同存在的地球。

地球母亲泪涟涟,伤痕累累恢复难。不肖人类欲难填,毁我森林伤我颜。环境污染太严重,天空变色水变质。见利忘义遭天谴,自然灾害常连连。4.22世界地球日,保护地球刻不容缓,让我们的母亲展开笑颜!

桃花开了,小草绿了,山水妩媚了;烦恼去了,好运来了,世界美好了;青蛙醒了,信儿来了,我也该提醒了:世界地球日,请爱护地球!

地球是咱家,人人都爱她,保护好环境,个个有责任。地球日到了,打个电话呀,费电又费钱,发个短信吧,实惠又方便。

“卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃,“三六零”清不掉河流的污垢,“瑞星”杀不死漫天的苍蝇,“金山”除不掉悬浮的颗粒,唯有你我共同努力,世界环境日,保护环境,从你我做起。

绿色地球是我家,环境保护你我他;低碳生活显高雅,清新空气心情佳;文明行为作用大,节能减排人人夸;绿色使者邀你加,共创美好靠大家。世界地球日,让我们携手共创美好环境吧!

一个大房子,名字叫地球,温度逐年升,绿化渐减少,水源成黑色,环境非常差,世界环境日,快来护环境,节能又减排,多种花草树,爱护水资源,保护大环境,世界地球日,一起爱地球,愿你快乐伴,生活永无忧。

环境保护很重要,你我时刻要记牢。节约水,节约电,垃圾分类处理好!多植树,多种草,退耕还林青山绕。爱护花,爱护鸟,鸟语花香乐陶陶。世界环境日,愿你我一起努力,保护好我们的家园!

不摘花,不塌草,美化环境绿荫道;节约水,节省电,低碳生活为环保;垃圾扫,废物倒,举手之劳环境好;环境美,生活好,美好地球同创造;世界环境日到,创造环境的美好,你我都需要参与哦!

空气清新,让你心情舒畅,清水清洁,让你身体健康,美好风景,让你留连忘返,绿色环境,让你生活无限好,世界环境日,祝你幸福永远,笑口常开。

山不在高,绿色成荫;水不在深,游鱼成群;和谐自然,人类福音;共创文明,健康光临;节能减排,空气清新;呵护环境,牢记在心;美好生活,幸福人人。世界地球日,让我们献出一片环保真心,让环境更舒心,让生活更称心!

地球是我们的母亲,请不要乱丢垃圾给母亲增加负担,不要乱砍树木破坏母亲的容颜,4月22日世界地球日,请爱护环境从你我做起!祝你开心!

减少喝水,算你节约水资源,减少放屁,算你减排,减少吃饭,算你节能,呵呵,世界环境日,要爱护环境哟,愿你天天开心,生活舒心。

若要生活美,环保最重要;人类不环保,地球受不了;污染太严重,以后不得了;人人都环保,世界多美好。世界地球日,愿你绿色心情,快乐逍遥。

小草的梦是人们不再去践踏它,不要让它变得遍体鳞伤;花儿的梦是人们不再去采摘它,不要让它离开自己的家乡;小鸟的梦是人们不再去伤害它,不要让它不能自由飞翔。世界地球日,我们的梦是人们不再去破坏环境,爱护地球妈妈!

花草守护土地,让荒漠远离;树木守护天空,让污染远离;流水守护生命,让世界生意盎然;人类守护环境,让生命绵延不绝。世界环境日,守护好你身边的环境,享受你的绿色人生!

少排放点儿黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;少排放点儿污水,让河流更加澄澈,让水源更加清洁;少排放点儿废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。世界环境日,爱护环境,温馨你我。

龙卷风在吹,火山在爆发,地震在舞蹈,海啸在狂飙,洪水在肆虐......这些都是破坏环境的报应。世界地球日,保护环境人人有责;保护环境从我做起,从现在做起!

绿色在减少,地球不微笑,垃圾到处倒,空气不美妙,为了后代好,大家多环保,世界地球日,节约要记牢,低碳要做到,祝你环保生活更美好!

一滴水虽少,却是生命的延续;一根草虽小,彰显青春的活力;一棵树虽弱,饱含人生的希望,一朵花虽娇,塑造灵魂的美丽。爱护地球,保护环境,珍惜生命,从点滴做起!

生活垃圾不乱倒,墙上不贴小广告,徒步自行身体好,鸟语花香多美妙,世界人人是一家,爱它护它大家夸!世界地球日,为绿色努力!

世界地球日保护环境倡议书

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨、雾霾?摆在世人面前最紧迫的任务即是爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

1、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

2、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

3、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

5、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

6、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

7、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

8、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色文明家园”。

倡议人:

20__年__月__日。

世界地球日环境保护的建议书

亲爱的广大市民:

我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的最大宗旨,最大行动。地球,这个看似令人捉摸不透的一颗行星,他是我们人类的母亲,万物的创造者。他是我们人们生命的起点。她无私地提供各种矿产资源,石油煤炭等。而我们人类,则给予他的是那一次次伤害,那一次次威胁。

现在我们这个地球的百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量严重减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝,四分之一的人类患的疾病与环境有关;三分之一得土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!这是一串多么惊人的数字啊!

亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!在这亿理论上,赛特凯达斯大瀑布是最好的铁证。就因为我们人类,不保护地球环境,才是大瀑布的悲剧得以发生。

自古以来,人类在他博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切。可人类不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。

让我们一起来保护资源,保护环境,保护动物,保护植物,保护大地,让我们生存的星球展现更多她特有的魅力吧!

同学们,让我们共同,去保护我们的地球妈妈吧!不让他在受到伤害及威胁吧!

世界地球日保护环境活动总结

地球是浩瀚宇宙中唯一一艘载有生命的船,我们人类是船上的乘客。面对地球生态环境日益恶化的现实,每个人都会明白,保护地球和环境是我们的首要任务。

地球是生命的摇篮,有人类赖以生存的环境。地球母亲用自己甜美的“牛奶”和无私的奉献精心喂养人类。然而,随着时间的推移,人类逐渐进化到今天已经成为自然的征服者和主人,人们忘记了自然是地球免费提供宝贵的生活空间,开始掠夺大量的自然资源,破坏自然环境:森林、河流污染、灰尘、城市声音、珍稀鸟类被猎杀,甚至地球保护墙臭氧层也被破坏,日益严重的污染正在破坏所有动植物的生存空间,破坏人类的健康和幸福。

众所周知,人们呼吸氧气,氧气是人类生存所必需的物质。随着生活水平的提高,钢筋混凝土建筑已成为城市的主流,制造氧气的绿色植被正以惊人的速度急剧下降。生活垃圾污染空气的势头猛增,人类的生存和发展正受到严重威胁。因此,保护环境,保护地球,保护生态平衡,珍惜宝贵的自然资源,是时代对全人类的要求。地球是我们共同的家。只有和谐的'家才能让我们的生活更美好,所以,爱护环境,保护地球,从我们周围的小事开始。

一是做好环保宣传工作。通过广播、电视、黑板报、广告牌等新闻媒体的广泛宣传,让大家自觉行动,从我做起,不乱扔垃圾,意识到每个人都有责任爱护环境。其次,在广泛宣传的基础上,通过立法,制止一切污染环境的行为。推进生活垃圾分类处理,综合利用。大力开展植树造林,努力减少、回收、无害化生活垃圾,让我们的家真正成为“绿色家园”!

人类只有一个地球,让我们携起手来,努力保护环境,拯救地球,为我们的地球家园创造一个美好的明天!

历年世界地球日:世界地球日

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。

20的4月22日是第44个世界地球日(worldearthday),国际绿色经济协会(igea)确定今年活动的主题为“倡导绿色消费·共建美丽家园”。

1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这标志着美国环保运动的崛起,同时促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家和地区同时在各地举行了多种多样的宣传活动,主题是如何改善全球整体环境。年4月22日,第63届联合国大会通过决议将每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

地球及其生态系统是人类的家园,人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡,必须与自然界和地球和谐共处。世界地球日的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动,并根据当年的情况确定活动主题。

地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。

快乐世界地球日的作文:世界地球日

地球是人类的共同家园。然而,近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时,也以前所未有的速度破坏着全球生态环境,全球气候和环境因此急剧变化。统计表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

近年来,随着环保意识的普及与加强,国际社会正逐步采取相关措施保护地球环境,并初见成效。2017年制定的《联合国千年宣言》将环境保护问题纳入其中。2017年2月16日,旨在控制温室气体排放的《京都议定书》正式生效,标志着人类在控制全球环境方面迈出了一大步。此外,一些民间环境保护团体也日趋活跃,成为政府之外的一支生力军。

每年的世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。

历年世界地球日:世界地球日

1976年水:生命的重要源泉。

1977年关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。

1978年没有破坏的发展。

1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展。

1980年新的xx年,新的挑战——没有破坏的发展。

1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。

1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1984年沙漠化。

1985年青年、人口、环境。

1986年环境与和平。

1987年环境与居住。

1988年保护环境、持续发展、公众参与。

1989年警惕,全球变暖!

1990年儿童与环境。

1991年气候变化——需要全球合作。

1992年只有一个地球——一齐关心,共同分享。

1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环。

1994年一个地球,一个家庭。

1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界。

我们的地球、居住地、家园。

为了地球上的生命。

为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

拯救地球,就是拯救未来。

xx年环境千年——行动起来吧!

xx年世间万物,生命之网。

xx年让地球充满生机。

xx年善待地球,保护环境。

xx年善待地球,科学发展。

xx年善待地球——科学发展,构建和谐。

xx年善待地球——珍惜资源,持续发展。

xx年冰川消融,后果堪忧。

xx年善待地球,造福人类。

xx年绿色世纪。

xx年低碳经济绿色发展。

xx年珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

xx年保护地球,绿色行动。

xx年倡导绿色消费,共建美丽家园。

世界地球日

活动目标:

1、知道地球对人类和动物生存的重要性。

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

4、培养探索自然的兴趣。

5、培养幼儿对事物的好奇心。

活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难的故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

世界地球日名言世界地球日名言警句

今天人类迎来了世界地球日,这是一项世界性的环境保护运动。然而,我们不能只在这一天想到要爱护地球,而是应该把每天都当做世界地球日,时刻保护我们赖以生存的自然环境。下面为大家提供一些有关自然的语录集锦,欢迎大家选择自己喜欢的句子提供翻译!

我相信,大地属于由这样一些人组成的大家庭:许多已经离世的人,少数仍然活着的人,以及不计其数尚未诞生的人。

我们居住的地球不是从先人那里继承的,而是从子孙那里借来的。

在地球号宇宙飞船上没有旅客。我们全体都是乘务员。

感谢上帝人类无法飞翔,无法毁灭天空也无法荒芜大地。

空气中的污染物太多啦,要不是还有我们的肺,否则都没有地方存放了!

我不是环保人士,而是地球战士。

所谓郊区就是开发者们把树推倒了,然后以他们自己的名字命名那些新街道的地方。

我们花了200年时间来征服自然,而如今又开始把它往死里推。

我本来只是出去走走,结果决定待到天黑再回去,因为我发现,出走竟是返我。

不带走一草一物,除了照片;不留下些许痕迹,除了脚印;不猎杀任何生物,除了时间。

人类并未织起生命的网络。我们不过是其中的一根线,无论我们对这网做了什么,我们都等于是对自己做了。所有事情绑在一块,所有事情紧密相连。

自然与智慧永不相悖。

无径之林,常有情趣;无人之岸,几多惊喜;世外桃源,何处寻觅;聆听涛乐,须在海里。爱我爱你,更爱自然。

只有当最后一棵树死去,最后一条河被污染,最后一条鱼被捉住,我们才会意识到钱不能用来填饱肚子。

世界地球日

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

班会准备:。

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

活动过程:。

一、观察导入:。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、展示目标:。

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、启发思考:。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;。

2、减少“白色污染”;。

3、搞宣传活动;。

4、节约水、电等多种资源;。

5、保护动植物;。

6、抵制大人抽烟。

四、创作环保宣传画。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结。

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

世界地球日

地点:美术室。

【一】、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【二】、教学准备。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件。

【三】、教学过程。

一、游戏并导入新课。

1.游戏。

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2.导入新课:哪我们今天来认识4月22日——。

二、新授。

1.简介的由来。

那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2.引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3.引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4.引导幼儿交流资料。

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5.引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6.欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1说说自己的作业。

2评评别人的作业。

五、总结。

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

世界地球日

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【教学准备】。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶),多煤体课件。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

【教学过程】。

一、游戏并导入新课。

1、游戏:一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2、导入新课:那我们今天来认识4月22日——世界地球日。

二、新授。

1、简介世界地球日的由来:那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2、引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3、引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4、引导幼儿交流资料:其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5、引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6、欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1、说说自己的作品。

2、评评别人的作品。

世界地球日号

2.珍惜资源永续利用。

3.保护环境光荣污染环境可耻。

4.依靠科技进步促进环境保护。

5.提高环境意识保护美好家园。

6.合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

7.保护环境就是保护生产力。

8.保护环境山河美持续发展事业兴。

9.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

10.发展经济不能以牺牲环境为代价。

11.环境保护是一项基本国策。

12.建设项目必须依法进行环境影响评价。

13.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

14.尊崇自然敬畏生命。

15.尊天重地敬天爱人。

1.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

2.环境保护从我身边做起。

3.保护环境,造福人民。

4.保护环境就是保护我们自己。

5.保护水环境,节约水资源。

6.树立大环境意识,保护生态环境。

7.只有一个地球人类应该同舟共济。

8.人类善待自然就是善待自己。

9.地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

10.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

11.节约和保护资源,走可持续发展道路!

12.地球是我们惟一的家园。

13.保护资源环境,善待地球。

14.保护地质环境是人类的共同责任。

15.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

1.劳动是财富之父,土地是财富之母。

2.保护耕地就是保护我们的生命线。

3.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

4.保护资源环境,善待地球。

5.保护资源环境,功在当代,利在千秋。

6.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命。

7.拯救地球就是拯救未来。

8.但存方寸土,留与子孙耕。

9.土地开发整理要坚持数量保护质量保护和生态保护三方面协调统一。

10.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

11.保护国土资源,保障经济社会可持续发展。

12.保护耕地就是保护我们的生命线。

13.保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹。

14.整顿力度,实现矿业经济可持续发展。

15.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

16.坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会。

17.善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己。

18.人与自然和谐才能拥有美好明天。

19.科学开发和合理利用资源,实现人与自然和谐相处。

20.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

世界地球日的作文:世界地球日

伟大的地球妈妈:

最近,空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重,还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事,真是感到很抱歉。

身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今,人类知道您的病情太严重,他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的物品,如:铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后,去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的“绿色头发”。政府也取缔那些非法伐木者。

地球妈妈,您不用再担忧了,人类已经慢慢从沉睡中苏醒了,觉悟了。我相信您,有一天一定会康复的。地球妈妈,好好照顾身子,好好休养,身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

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