在写作文时，我们应该注重思考和积累，努力挖掘自己的写作潜力。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
小学三年级作文我的家乡
一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。
到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖。就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。
还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成!
这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡!
小学三年级作文：我的老师
我上二年级时，有位老师姓周，他学识渊博，人也随和，可他经常出些“怪招儿”，所有同学们背地里称他——“怪老师”。他虽然有耳闻但只是轻轻摇摇头，并不责怪我们。他是我心目中的好老师。
星期一时，大家把各自出的试卷交给周老师，等着老师的评判。可让我们大吃一惊的是，周老师竟然让我们把试题“公布于众”。“糟了，上当了”此时，大家怨声载道，一怨别人出题太难，二怨老师怪招狠。无奈，拼命地翻书，询问，做题，不知不觉上了考场。
渐渐的，这“怪招儿”发生了“魔力”。老师不再让我们出题了，可他竟然像磁石一样吸引住了我们。我们经常是三个一群，两个一伙儿，什么算数题呀，词语题呀，自然题呀，各类题目都有，五花八门的。仅仅几个月时间，全班同学的思路开阔了，基本功更扎实了，期末考试的成绩提升了一大截，呵！老师这怪招儿，真叫棒！
周老师处理事情的方式也有“怪招儿”，班里犯错的同学站到他跟前，他会让你很乐意的承认错误并改正。记得有一次，我们进行了月考，那次我发挥得不错，之后的几天我总是趾高气扬的，还在上课是编织毛线。终于有一天，被周老师发现了，他走过来，把我的小毛线放进他的口袋里，看着我说：“你下课来找我”然后继续讲课。下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，周老师坐在椅子上说：“快请进，未来的小能手！”看着周老师那认真的样子，我被他说出的话和表情搞的一头雾水。到他面前，我十分惭愧地低下了头，可周老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶紧说到：“臭是自大一点。”“对”！周老师肯定地说。接着，他又语重心长的说：“反过来，自大一点就是臭啊！”我听了又差点笑起来，可心里更内疚了。同时，我又不禁佩服周老师的幽默和智慧。
如今，我已经上六年级了，可我常常情不自禁地思念起周老师，思念周老师的幽默，思念周老师的智慧，更思念周老师出的那些“怪招儿”，周老师永远是我心中最好的老师。
我的小鸡小学三年级作文
我家有十几只小鸡，是爷爷从市场上买来的。
刚买来的小鸡黄黄的羽毛，全身毛绒绒的，像个小绒球，真好看！我们为它们做了一个舒适的窝。它们在窝里“叽叽叽”地叫着跑着，好像在说：“嗯，这个新家还不错。”它们很淘气，一天到晚东奔西跑，似乎浑身有使不完的劲。有时候它们还会跟在你的脚后跟跑，害得你走路都得小心翼翼。我每天放学回家都要把青菜切成细细的小条儿喂给它们吃，有时候还把米糠混在米饭里，搅拌均匀，装成两个盆子给它们吃，它们吃得可欢了！
就这样不知过了多少天，小鸡们渐渐地长大了，出现了硬硬的羽毛，红红的鸡冠，吃得也比以前更多了，而且回家的路也记得清楚了。现在，它们更喜欢跑到屋外去找食物。不过，你不用担心它们回不了家，天一黑，它们就会自己乖乖地回家。
我家的小鸡真可爱！我爱我家的小鸡，我盼着它们快快长大！
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小学三年级作文我的家乡
我有一个风景优美，物产丰富的家乡，她就是——江津。
家乡的四面山，山清水秀，令人大开眼界。四面山望乡台瀑布高151.7米，宽37.7米。是华夏第一高瀑布。四面山的大洪海、小洪海那里简直是碧水蓝天，湖面像一块大大的翡翠。时而来一阵风，湖面波光粼粼。四面山的卧龙沟有一条石碑龙。它那张牙舞爪的样子像四面山的守护神。那里最让游客喜欢的是顽皮可爱的金丝猴。它们一会儿爬上树，望望远方，一会儿和游客们合合影，一会儿给游客们表演表演，真是太可爱了！
中山古镇的老街朴素典雅。所有的房屋都是用木桩、木板、竹夹建造而成，屋顶全用青瓦铺盖，形成了别具风格的吊脚楼。吊脚楼依山傍水，错落有致，让人感觉回到了电视里的古代剧场。古街两边都挤满了店铺，有烤豆腐的、打糍粑的、卖小酒的……别具特色的店旗在门前迎风飘动，红红的灯笼在街道的两边晃悠晃悠的，好悠闲，好有趣！中山古镇的人民更是心灵手巧。美味的糯糍粑，醉人的高粱酒，样式特别的刀剑……都是出自他们勤劳的双手，甚至连街道上的每一块青石板也都是他们亲自铺成的呢！
家乡的滨江路是万里长江第一路。那里的树木各式各样。那里的花红得似火，粉得似霞，白得似雪。走进草坪，香气扑鼻而来，感觉精神好多了。就在这长长的滨江路上有一座最值得江津人民骄傲的长江大桥，它是我们江津通往外界的致富之桥。
江津不仅风景优美，而且物产丰富。
江津米花糖酥脆可口。有玫瑰牌的、有几江牌的、有荷花牌的，还有芝麻官的，每样米花糖的口味也各具特色。
江津已被评为全国花椒之乡、广柑之乡。先锋花椒远销新西兰等国家，麻遍全世界。江津广柑品种繁多，又甜又香，独具特色，吃起来令人馋涎欲滴，回味无穷！
啊！美丽富饶的江津，您让我骄傲，让我自豪！
我的小学三年级作文
这就是我，我虽没有那迷倒众生的身材和脸蛋。我讨厌听什么长的丑不是你的错，出来吓人就不对。所谓的美女不过就是掌握外貌基因优良一点罢了！再说没有我们这些绿叶，又怎么能衬托出花朵的美丽呢？有一种人缺少什么，往往就会用其他方面来掩饰。对啦，我就是那种人啦！
我的各科成绩不错，电脑，画画还行。或许是因为我的活泼，开朗性格使我交友甚广。
我爱我的家人，同学，老师。更爱那可爱的大自然；爱躺在那柔软的绿地毯上看朵朵白云飘过，爱与那里的动物嬉戏，爱看那条条小鱼从水草中穿过。
这就是我，一个并不美丽但快乐自信的女孩，想与我交朋友吗？我很期待哦！
我的小学三年级作文
我，曾让迷茫引错了方向;。
我，曾让欢笑弥补了痛楚。
我，曾经让软弱变成坚强;。
我，曾经让美丽变成丑弱;。
我，曾经让幸福变成孤独;。
但我的梦想，还漂泊在蔚蓝的天空;。
但我的快乐，仍在花开花谢的青春。
但我仍然在继续努力着;。
但我希望我的努力能使我变回原来;。
风啊!云啊!水啊!
你们永远阻挡不了我前进的步伐。
我是不会改变我的前途;。
我现在长大了，不会在让机会失去。
小学三年级作文我的家乡
俗话说，金窝银窝，不如自己的穷窝。我的家乡——宁津，在我的心中是最美的。
你看那家乡的美景真让你陶醉呀!白天，在中心街广场的大圆盘上，有许多快乐的孩子在滑旱冰，他们玩得多快乐呀。晚上，所有的灯都亮了：有树灯、喷泉灯、地灯……给广场加上了几分色彩。还有三三两两来这儿观灯的人们，组成了一道风景。
您来到村里，就会感到神清气爽，心旷神怡。这里没有汽车尾汽，没有工厂烟囱里的浓烟，而有净化空气的树和小草，还有农民种的庄稼。那清沏的水里面还有小鱼呢，你可以去钓鱼。
1958年，国务院把宁津命名为“文化县”我们还有“杂技之乡”和“武术之乡”的美誉。
我们宁津的“三大名吃”，也会让你陶醉。那就是俗话说的“长官包子，大柳面，要吃驴肉上保店。”
宁津的工艺毯作的也很好呀!还是“工艺毯之乡”呢!还有宁津还有“桌椅之乡”的美名。
来吧我的朋友，宁津是多么的美呀!上宁津来做客吧!我们期待着您的到来。
小学三年级作文我的家乡
我的家乡在四川宜宾，那里是个好地方。
如果你以为绿色只是背景，那就错了。花期一过，各种植物就开始结果了。
我最喜欢的、也是其他地区很少见的：苦竹笋。可以生吃、炒菜、煲汤。
我的家乡只是宜宾一个普通的地方。宜宾还有赫赫有名的蜀南竹海、石海洞乡。欢迎大家来我家做客。
我的小学三年级作文
在我们班里，有这样一个人，下课的时候活泼好动，上课的时候愁眉苦脸，这个人就是我。
上课的时候我为什么会愁眉苦脸呢？因为老师会叫我们回答问题，而我最大的缺点就是胆小如鼠，怕被叫到。我有好几次这样的经历。
记得有一次，老师叫人回答一道难题，这道题目偏偏我不会。这时候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯乱跳。老师开始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。结果老师说的后面两个字让我彻底绝望了。我的脸红的仿佛可以把鸡蛋煮熟，心像塞了一团乱麻。我想道：到底要不要站起来回答问题呢？或者说不会？不站起来？最终，我还是慢吞吞地站了起来，静静地站在那儿。老师见我没有反应，便叫我坐了下去，让别的同学来回答。我长舒了一口气，觉得天更蓝了，空气更清新了。这里，下课铃响了。我立刻冲了出去，尽情玩耍。
这就是我，一个上课胆小、下课活泼的我。不知道你喜欢哪个我呢？
小学三年级作文：我的同学
我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。
“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。
“小智星”知识面很广，让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候，罗老师问同学们：“你们是怎么来到这个世界上的？”华晨先回答：“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊：“错！错！”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答：“父亲的精子与母亲的卵子结合，就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说：“原来是这样啊？真不愧是我们的小科学家。”
“小智星”是不是很值得我们大家学习啊？
我的小学三年级作文
我是一个充满朝气的三年级小男孩，今年十岁了。
我有一头乌黑亮丽的头发，既帅气，又勇敢。一双大大的眼睛炯炯有神，一副强壮的身体，长长的双腿，还有一张爱说话的嘴。
我喜欢打篮球。一下课，我就和同学们分成两队来一场精彩的篮球赛。我们不但打得激烈，还很精彩：瞧，我们势均力敌，这时，进球啦！我在空中来了个大灌篮，可帅了，当然，这个灌篮也结束了比赛。我还喜欢下象棋，平时总找同学一起对弈，你来我往，我进攻，他防守，我趁他不注意，还将了他一军！真是有趣极了，象棋的魅力总能让我深深沉迷。
我有活泼开朗的一面，也有很多的缺点。上课时，别人都认真听讲，可我却总管不住自己的嘴，不是小声说话，就是在课堂上还跑来跑去，甚至还管同学做小动作，可淘气了，因此老师给我起了个外号：“居委会大妈！”
我还有很多优点，乐观、聪明，你喜欢这样的我吗？
小学三年级作文我的家乡
我的家乡很美，有山有水，有清新的空气，有花开，我最喜欢的就是家乡的河，那条小河承载了我很多的故事，一直都是那么的美丽动人。
早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨眨眼睛整个水面绿的如翠，亮的如玉。
小河洋溢着满河的春水，高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，流动着柔和欢快的声音，啊！春天的生机。
小河并不长，河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一丛丛，一簇簇，又高又密，铺满整个河面，碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看，整个小河就像一块青青的绿茵地。近看，整个小河又像一个用水草编织的大床垫，不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛，给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺，坐坐，打几个滚，翻几个筋斗。
最快乐的就是这河水，简直像一位活波的少女，唱着，跳着，拨动着老树伸过来的根须，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河水显得更富有情趣，更天真可爱了。
那缓缓的河水，悄悄地流着、躺着，水面平静，如同轻烟，好似薄雾。从河边走过，偶尔会看见一只青蛙窜入水中，一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时，才会有一群小男孩来嬉闹玩耍，小河也沸腾起来，洋溢着叫声、笑声和击水声。
阵阵风儿轻盈地从河水上掠过，激起满河的鳞波，一行行整齐地排列在水面上，有层次地起伏着。阳光投到河面上，被鳞波击碎了，散落成一颗颗银色的小星星，闪闪烁烁。小河，好一匹绿色的锦缎！这璀璨、辉煌，给盎然的春日增添了更多的生机！
我爱家乡的河，希望它能够一直美丽下去。
小学三年级作文：我的爸爸
爸爸高高的鼻子，大大的肚子，戴着一副大大的眼镜。爸爸的大肚子是怎么来的呢？他的眼镜又是怎么来的？听我慢慢讲给你听。
有一次，我家的亲戚来我家吃饭。爸爸亲自烧菜，他一铲一捞都快把客人迷倒了，菜快出锅时，他原本皱着眉头的脸一下子就开心起来了。爸爸烧的菜很快就被客人们吃光了。亲戚们夸爸爸菜烧得比酒店的还好吃。爸爸的肚子就是这样被他美味的菜吃胖的。
爸爸不仅厨艺好，还是个手机迷。
爸爸休息的时候，就总是拿着自己的手机看个不停，直到吃饭的时候才依依不舍放下手机。刚吃完饭，他又迫不及待拿起手机，一直看到很迟很迟，直到妈妈不耐烦了：“这么晚了，早上还想不想早点起床啊？”爸爸这才放下手机。爸爸的眼睛就是被手机害成了近视眼。
这就是我的爸爸，一个爱看手机的神厨爸爸！
小学三年级作文：我的同学
郑新禹是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样一称呼，似乎我们都已是大人了，觉得很了不起。
他今年八岁，个子比我高多了，皮肤白白的，是个帅小子，我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作，是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会，但是他只包车费，不包门票，那我们可要花很多很多钱呢。
郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子，还说他的嘴最甜。有一次，老师说一个学生头脑比较笨，郑新禹就说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了，我们全班同学都舍不得他走，圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢，还写了一封信给他，让他回来时再在一起玩。
这几天，他迷上了打乒乓球。每天放学的时候，他就和他的妈妈留在乒乓球台旁，练习打乒乓球。天都要黑了，还不回家。
你说郑新禹是不是个很有趣的人呢？
小学三年级作文：我的妈妈
妈妈为我付出了很多心血，我却常常给妈妈添乱。今天是母亲节，我想趁这个节日为妈妈洗一次脚，弥补以前的过失。
晚上，妈妈回来了，我连忙为妈妈递上拖鞋。看着妈妈筋疲力尽的样子，我连忙把妈妈拉到卫生间里。妈妈说：“你这次又想捣什么乱？”我说：“妈妈，让我要为您洗一次脚吧。”妈妈一听乐了，笑着说：“不用了，你有这心意就行了，我自己来吧。”我对妈妈说：“不，因为今天是您的节日，您让我帮你洗吧。”在我再三恳求下，妈妈终于同意了。
我高高兴兴地去做准备。我先去倒了半盆热腾腾的水，又在热水里加了些冷水，用手试了试，水温刚刚好。接着，我把妈妈的袜子脱掉，轻轻地把妈妈的脚放进盆里。妈妈深深地吸了口气，说：“好舒服，你这个小捣蛋，今天这么乖，我还有一点不习惯呢！”听了妈妈的话，我心里像喝了蜜一样甜。我还把手伸进水里，在妈妈的脚底下捏了几下，帮妈妈解除疲劳。
给妈妈洗完脚，我让妈妈把脚抬起，拿起毛巾把妈妈的脚擦干，然后小心翼翼地将妈妈的脚放进拖鞋里。
看着妈妈心满意足的笑脸，我觉得帮妈妈洗脚，真是一件很甜蜜，很幸福的事。
我的妈妈小学三年级作文
我的妈妈，眼睛小小的，嘴巴不会很大也不会很小。每天都睡得很晚喔！妈妈喜欢笑，每看到她笑，我们也会忍不住笑了起来！
我的妈妈虽然是单亲妈妈，可是我觉得我很幸福，妈妈很辛苦！每天都忙个不停！忙到凌晨才回家休息！
我的妈妈很关心我，常因为我生病急的不知如何是好，偶而还会因为我不听话生气的吃不下饭！
我的妈妈很爱我，我功课不好会在旁边教我！当我生病时会在旁边照顾我，让我觉得“天下父母心”这句话很有道理！
下个礼拜我就要生日了！妈妈很用心的要帮我挑生日礼物，要让我有一个快乐的生日和一个惊喜了礼物，虽然现在不知道礼物是什么？可是我还是迫不及待的等着生日那天的到来！
以后我长大了，我要照顾我的妈妈，不管那时候是有钱、没钱、快乐、不快乐，我都要照顾妈妈一生，让妈妈有个快乐的老年！
我的妈妈小学三年级作文
我的妈妈42岁，她个子不高，瘦瘦的，眼睛大大的，在我心里她是这个世界上最漂亮的妈妈。
妈妈非常爱我，我也非常爱她。妈妈是家里最勤劳、最辛苦的人。她经营着一个不大的超市她每天都很早打开门，等着顾客前来购物，家里的每个角落都被她收拾的干干净净，一尘染，从早到晚忙碌着，细心的照顾着忙碌的爸爸和不懂事的我，可她从不说苦、不说累。
最近，妈妈病了，一直在吃药点滴，人也明显的消瘦了很多，甚至有天晚上都病得哭了，就是这样，家里的活一样也没扔下。她说“家里要干净，衣服要穿的整齐，否则别人会笑话我们的”，妈妈是多么坚强的人啊！
我妈妈最大的优点，就是善良和乐于帮助别人，她总是帮助邻居家的小女孩，因为她是留守儿童，帮助她洗澡，不嫌脏，也不嫌累。很多时候叫她来家里和我们一起吃饭。
这就是我的妈妈，也是我生活中的榜样，这样的妈妈你们喜欢吗？如果喜欢请为我的妈妈点个赞吧！
我的偶像小学三年级作文
在每个人的心底，都会有一个伟大而神奇的偶像吧！它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物；又或是当今哪个最火的明星。总之，一句话——偶像激励着我们的成长和前进。
但是我心中的偶像，她并没有令人赞口不绝的绝技，也没有多么令人自愧不如的特长，她甚至还并不太出名。她，就是辫子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐，是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹，就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿，俏皮可爱；她还有着一口大白牙，笑起来十分灿烂、有感染力，就好似清晨的第一缕朝阳，穿过飘渺轻薄的帘子，直直的照入我心房。
她是一个作家。是的，她只是千千万万个作家中的一个。那么，她为什么能够成为我的偶像呢？答案在她写的书中。难道她写的书语句十分华丽绚烂，让人一眼就深陷其中？还是她的书有什么古老的秘法，能使人一下子变得聪慧？不是，都不是。正好相反，她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符，谱出每个美好的瞬间，传进我的心里。令我读起来很舒心。
她的书都是以小学、初中学生的角度来写的，生活的每一个细节，每一个部分，她都能抓得那么准确，那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事，却都能引起我深深的共鸣。
每一次翻开她的书，就好似有魔力一般，把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了，心也静下来了，似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”的境界了……这样的书，这样的人，这样的思绪，就足够证明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一样，在将来能够通过我写的书去激励着别人。
我希望能像她一样，用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。
我希望能像她一样，用一本本书告诉人们一个个感人的故事。
我的偶像就是这样，虽然平凡，却也绽放着不一样的光彩；虽然不及太阳耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中却是最亮的星星；照耀着我成长，不断激励着我前行！
我的妈妈小学三年级作文
我妈妈是位大学本科生。她戴着一副淡紫色边眶的眼镜，一看就是位爱看书的人。
我妈妈酷爱看书，我便幽默地给她取了个雅号“书虫”。
记得有一次，我不小心把她的手提包摔在了地上，当我捡起时，发现这个包很重。为什么会这么重呢？在好奇心的驱使下我打开了这个包。
哇！原来里面放着厚厚的三本书。这时我看见奶奶平时用的健康称，我就把手提包放上去。一看，足足有两斤重。
正在这时，妈妈走了过来，我便问：“妈妈，你天天拎着这么重的手提包去上班不累吗？”“不累，上班时小巴上一直有空位，我可以利用上班路途的`时间看书。而且，我下午工作不忙，这样我又可以看书了！这些书的借期也快到了，我要快点看完。”妈妈说道。“咳，真是个名符其实的大书虫啊！”我说道。妈妈立刻说：“不，书是人类进步的阶梯，而且现在竞争这么激烈，不多看点书怎么行呢？”
我听了后，便暗暗下决心，以后也一定要做个像妈妈这样的大书虫。
我的名字小学三年级作文
今天，我们上了一节语文课，特别有趣。
一打上课铃，老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“你们喜欢自己的名字吗？说说喜欢和不喜欢的原因吧。”第一个发言的是李景高，他说：“我不太喜欢我的名字，因为我的名字里有个‘高’字，爸爸妈妈想让我长高一点，那长成了大巨人怎么办呢？”谢家贤接着说：“我也不喜欢自己的名字，别人老说我好闲人。”
老师把同学们的名字收上去，大声说：“我要点名了！”只听老师点：“白雪公主！”冯晓雪站起来大声回答：“白雪公主到！”原来她希望自己像公主一样漂亮呀。
“余星！”
“余星到！”我听到老师喊自己的新名字，真有点骄傲。“为什么叫星呀？是不是想当小明星？”老师笑着问。
“不是，我希望自己像天上的星星一样平凡，但是也能发出自己的光芒。把天空打扮得更美丽。”我刚说完，老师带头鼓掌，并且说：“是啊，星星虽然普通，但是天空少不了它。”
下课了，我感觉时间过得那么快。快乐是短暂的，但笑声仍然在脑海里流动着……。
我的妈妈小学三年级作文
妈妈的眼睛清彻明亮，就象一泓清澈的泉水。任何动作都难以逃脱妈妈锐利的眼睛。妈妈的眼睛象孙悟空的火眼金睛，象葫芦娃的千里眼，妈妈的眼睛一点也不近视，她总能把远处看得一青二楚。
妈妈的鼻子。
妈妈的鼻子不象眼睛那么好，因为她经常得鼻炎。她的鼻子长着小山洞一样的鼻孔，总能把臭豆腐闻成香味，西瓜闻成酸味，真讨厌！
妈妈的嘴巴。
妈妈的嘴巴红润极了！那是因为她喜欢涂口红，她的口红有一股香香的水果味，亮晶晶的，真讨人喜欢。妈妈说化的声音很好听，象公主唱歌一动听样动听。但妈妈生气时，却象老唱片一样，令人心烦。
老鹰捉小鸡小学生三年级作文
九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当“老鹰”，“老鹰”就当“鸡妈妈”了。
游戏开始了，张璇当“老鹰”，姜栩尔当“鸡妈妈”，其余5人和我当“小鸡”。
“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只“小鸡”被抓住了，“老鹰”得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，“老鹰”迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，“老鹰”横冲直撞，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”气急败坏，突然飞快地冲过来，“小鸡”们哈哈大笑。“老鹰”气喘吁吁地说：“待会儿有你们好看的。”
我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。“老鹰”更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只“小鸡”躲闪不及，被“老鹰”吃掉了。接着，接二连三的“小鸡”被抓住了。“老鹰”变得更加嚣张，张开“血盆大口”，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只“小鸡”（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，“我要吃了你，你这只肥肥的”小鸡“。
她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现”老鹰“为时已晚，她已经把我”吃“掉了。
我当”老鹰“了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只”小鸡“飞跃过去，很快我抓到了一只”小鸡"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。
啊！多么难忘，多么快乐的一次游戏啊！
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小学三年级作文：我的妈妈
全世界的爱，就像一场“饕餮盛宴”，而我，却选择了其中最微不足道的一道，那就是——母爱。
母爱，是山间那淙淙的小溪，甘甜可口，滋润着我的心田；母爱，是初春的阳光，照射在我冰冷的小手，温暖无比；母爱，是人生路上不灭的明灯，照亮我的人生之路；母爱，是我疲惫时得以停歇的港湾，无论风雨再大，只要有她，我都能安然入睡......
小时候，我喜欢仰望星空，繁星点点，伴着蛐蛐，蝈蝈的“合奏”；看着星星弟弟们乐此不疲的捉着迷藏；哼着哪一首首一烂熟于心的儿歌；我就会觉得特高兴，特满足。这时，母亲会悄悄的在我身上加一条薄被，陪着我数星星。不一会，那纷涌而至的瞌睡虫，将带着我与“周公下棋“去了。
渐渐地，我长大了，开始觉得妈妈唠叨，处处顶撞她。虽说吧。这”滴水之恩，当以涌泉相报“可我总是觉得，我是她的宝贝女儿。妈妈不就得供着我，把我像宝贝一样疼着。这一切难道不都是理所应当的吗？但是，使我对母亲态度的真正改变，还是那一次......
那天，我在淘宝上看见了一个玩偶，特别漂亮，不过要一百五十多。我要妈妈把它买下来，可她坚决不肯。无论是我的糖衣炮弹，还是软磨硬泡，她也绝不动摇，我生气了，脸一沉，说道：哼，你不给我买是吧，好啊，等你拿那个玩偶买回来，我就跟你说话！？”随即，摔门而去。
在冷战的日子里，我备受煎熬。每当想要妈妈的帮助时，耳边就会回响起一道声音：你忘了吗？自己是怎么跟妈妈说的，你真的要妥协吗？这时，我又坚定了，对！我可以自己解决问题。为了我的玩偶，我忍了！
几天后，妈妈终于熬不住了，还是给我买了那个玩偶。几天后，当我满怀欣喜接过玩偶时，回头一看，恰恰捕捉到了妈妈脸上的一丝无奈。
我走过去，仔细端详起那张脸，这是我第一次这么看母亲吧。妈妈曾经年轻过，可是，岁月终究在她的脸上留下了痕迹，那一条条皱纹像刀一样深深的刻在我的心里。让我窒息，让我喘不过气。
终于，我再也忍不住，失声痛哭，泪水如潮水般涌来，怎么也停不住。，是啊，我长高了，而妈妈，却老了。
感谢小草，是它，让大地多一片绿色；感谢小鸟，是它让大地多一片生机；感谢老师，是他们，教会了我知识；感谢我的母亲，是她，给予了我宝贵的生命，让我的人生之路，不再孤单......
湖南怀化麻阳县锦江小学六年级：雷至宜。
我的理想小学三年级作文
从我读一年级时我就很爱学数学了，不知道是不是老师的和蔼，还是我对数学的浓厚兴趣。使我还爱学数学。即使老师批评我，我从不会为此而丧失信心，因为阳光总在风雨后嘛！
在我读三年级的时候，我遇到了一位数学老师——王老师。王老师是一位和蔼可卿的老师，因为她，让我对数学的兴趣越来越浓厚。王老师上课时会很认真，很严厉。可是一到下课，王老师就像是我们的大朋友一样，与我们聊天，谈心。因此，我想当一名数学老师。
我想向王老师一样，呵护每一个学生，爱护每一个孩子。做他们的老师，当他们的大朋友。在学习上对他们严加管教，在生活中对他们细心呵护。做一位学生敬爱的老师，做一个家长的指导。
这就是我的理想，你的理想是什么呢？