我的小鸡小学三年级（精选23篇）

通过写作，我们可以激发思维的火花，培养逻辑思维和创造力，提升我们的思考和分析能力。下面是一些优秀作文的片段，供大家参考一下，看看如何运用一些写作技巧。

小学三年级作文我的家乡

我有一个风景优美，物产丰富的家乡，她就是——江津。

家乡的四面山，山清水秀，令人大开眼界。四面山望乡台瀑布高151.7米，宽37.7米。是华夏第一高瀑布。四面山的大洪海、小洪海那里简直是碧水蓝天，湖面像一块大大的翡翠。时而来一阵风，湖面波光粼粼。四面山的卧龙沟有一条石碑龙。它那张牙舞爪的样子像四面山的守护神。那里最让游客喜欢的是顽皮可爱的金丝猴。它们一会儿爬上树，望望远方，一会儿和游客们合合影，一会儿给游客们表演表演，真是太可爱了！

中山古镇的老街朴素典雅。所有的房屋都是用木桩、木板、竹夹建造而成，屋顶全用青瓦铺盖，形成了别具风格的吊脚楼。吊脚楼依山傍水，错落有致，让人感觉回到了电视里的古代剧场。古街两边都挤满了店铺，有烤豆腐的、打糍粑的、卖小酒的……别具特色的店旗在门前迎风飘动，红红的灯笼在街道的两边晃悠晃悠的，好悠闲，好有趣！中山古镇的人民更是心灵手巧。美味的糯糍粑，醉人的高粱酒，样式特别的刀剑……都是出自他们勤劳的双手，甚至连街道上的每一块青石板也都是他们亲自铺成的呢！

家乡的滨江路是万里长江第一路。那里的树木各式各样。那里的花红得似火，粉得似霞，白得似雪。走进草坪，香气扑鼻而来，感觉精神好多了。就在这长长的滨江路上有一座最值得江津人民骄傲的长江大桥，它是我们江津通往外界的致富之桥。

江津不仅风景优美，而且物产丰富。

江津米花糖酥脆可口。有玫瑰牌的、有几江牌的、有荷花牌的，还有芝麻官的，每样米花糖的口味也各具特色。

江津已被评为全国花椒之乡、广柑之乡。先锋花椒远销新西兰等国家，麻遍全世界。江津广柑品种繁多，又甜又香，独具特色，吃起来令人馋涎欲滴，回味无穷！

啊！美丽富饶的江津，您让我骄傲，让我自豪！

我的小学三年级作文

这就是我，我虽没有那迷倒众生的身材和脸蛋。我讨厌听什么长的丑不是你的错，出来吓人就不对。所谓的美女不过就是掌握外貌基因优良一点罢了！再说没有我们这些绿叶，又怎么能衬托出花朵的美丽呢？有一种人缺少什么，往往就会用其他方面来掩饰。对啦，我就是那种人啦！

我的各科成绩不错，电脑，画画还行。或许是因为我的活泼，开朗性格使我交友甚广。

我爱我的家人，同学，老师。更爱那可爱的大自然；爱躺在那柔软的绿地毯上看朵朵白云飘过，爱与那里的动物嬉戏，爱看那条条小鱼从水草中穿过。

这就是我，一个并不美丽但快乐自信的女孩，想与我交朋友吗？我很期待哦！

小学三年级作文我的家乡

我的家乡很美，有山有水，有清新的空气，有花开，我最喜欢的就是家乡的河，那条小河承载了我很多的故事，一直都是那么的美丽动人。

早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨眨眼睛整个水面绿的如翠，亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水，高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，流动着柔和欢快的声音，啊！春天的生机。

小河并不长，河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一丛丛，一簇簇，又高又密，铺满整个河面，碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看，整个小河就像一块青青的绿茵地。近看，整个小河又像一个用水草编织的大床垫，不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛，给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺，坐坐，打几个滚，翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水，简直像一位活波的少女，唱着，跳着，拨动着老树伸过来的根须，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河水显得更富有情趣，更天真可爱了。

那缓缓的河水，悄悄地流着、躺着，水面平静，如同轻烟，好似薄雾。从河边走过，偶尔会看见一只青蛙窜入水中，一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时，才会有一群小男孩来嬉闹玩耍，小河也沸腾起来，洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过，激起满河的鳞波，一行行整齐地排列在水面上，有层次地起伏着。阳光投到河面上，被鳞波击碎了，散落成一颗颗银色的小星星，闪闪烁烁。小河，好一匹绿色的锦缎！这璀璨、辉煌，给盎然的春日增添了更多的生机！

我爱家乡的河，希望它能够一直美丽下去。

我的小学三年级作文

我是一个充满朝气的三年级小男孩，今年十岁了。

我有一头乌黑亮丽的头发，既帅气，又勇敢。一双大大的眼睛炯炯有神，一副强壮的身体，长长的双腿，还有一张爱说话的嘴。

我喜欢打篮球。一下课，我就和同学们分成两队来一场精彩的篮球赛。我们不但打得激烈，还很精彩：瞧，我们势均力敌，这时，进球啦！我在空中来了个大灌篮，可帅了，当然，这个灌篮也结束了比赛。我还喜欢下象棋，平时总找同学一起对弈，你来我往，我进攻，他防守，我趁他不注意，还将了他一军！真是有趣极了，象棋的魅力总能让我深深沉迷。

我有活泼开朗的一面，也有很多的缺点。上课时，别人都认真听讲，可我却总管不住自己的嘴，不是小声说话，就是在课堂上还跑来跑去，甚至还管同学做小动作，可淘气了，因此老师给我起了个外号：“居委会大妈！”

我还有很多优点，乐观、聪明，你喜欢这样的我吗？

小学三年级作文：我的同学

我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。

“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。

“小智星”知识面很广，让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候，罗老师问同学们：“你们是怎么来到这个世界上的？”华晨先回答：“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊：“错！错！”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答：“父亲的精子与母亲的卵子结合，就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说：“原来是这样啊？真不愧是我们的小科学家。”

“小智星”是不是很值得我们大家学习啊？

小学三年级作文我的家乡

一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。

白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。

到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖。就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成!

这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡!

小学三年级作文：我的老师

我上二年级时，有位老师姓周，他学识渊博，人也随和，可他经常出些“怪招儿”，所有同学们背地里称他——“怪老师”。他虽然有耳闻但只是轻轻摇摇头，并不责怪我们。他是我心目中的好老师。

星期一时，大家把各自出的试卷交给周老师，等着老师的评判。可让我们大吃一惊的是，周老师竟然让我们把试题“公布于众”。“糟了，上当了”此时，大家怨声载道，一怨别人出题太难，二怨老师怪招狠。无奈，拼命地翻书，询问，做题，不知不觉上了考场。

渐渐的，这“怪招儿”发生了“魔力”。老师不再让我们出题了，可他竟然像磁石一样吸引住了我们。我们经常是三个一群，两个一伙儿，什么算数题呀，词语题呀，自然题呀，各类题目都有，五花八门的。仅仅几个月时间，全班同学的思路开阔了，基本功更扎实了，期末考试的成绩提升了一大截，呵！老师这怪招儿，真叫棒！

周老师处理事情的方式也有“怪招儿”，班里犯错的同学站到他跟前，他会让你很乐意的承认错误并改正。记得有一次，我们进行了月考，那次我发挥得不错，之后的几天我总是趾高气扬的，还在上课是编织毛线。终于有一天，被周老师发现了，他走过来，把我的小毛线放进他的口袋里，看着我说：“你下课来找我”然后继续讲课。下了课，自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室，周老师坐在椅子上说：“快请进，未来的小能手！”看着周老师那认真的样子，我被他说出的话和表情搞的一头雾水。到他面前，我十分惭愧地低下了头，可周老师并没有说我，而是问我“臭”字怎么写，我赶紧说到：“臭是自大一点。”“对”！周老师肯定地说。接着，他又语重心长的说：“反过来，自大一点就是臭啊！”我听了又差点笑起来，可心里更内疚了。同时，我又不禁佩服周老师的幽默和智慧。

如今，我已经上六年级了，可我常常情不自禁地思念起周老师，思念周老师的幽默，思念周老师的智慧，更思念周老师出的那些“怪招儿”，周老师永远是我心中最好的老师。

我的小学三年级作文

我，曾让迷茫引错了方向;。

我，曾让欢笑弥补了痛楚。

我，曾经让软弱变成坚强;。

我，曾经让美丽变成丑弱;。

我，曾经让幸福变成孤独;。

但我的梦想，还漂泊在蔚蓝的天空;。

但我的快乐，仍在花开花谢的青春。

但我仍然在继续努力着;。

但我希望我的努力能使我变回原来;。

风啊!云啊!水啊!

你们永远阻挡不了我前进的步伐。

我是不会改变我的前途;。

我现在长大了，不会在让机会失去。

我的小鸡小学三年级作文

我家有十几只小鸡，是爷爷从市场上买来的。

刚买来的小鸡黄黄的羽毛，全身毛绒绒的，像个小绒球，真好看！我们为它们做了一个舒适的窝。它们在窝里“叽叽叽”地叫着跑着，好像在说：“嗯，这个新家还不错。”它们很淘气，一天到晚东奔西跑，似乎浑身有使不完的劲。有时候它们还会跟在你的脚后跟跑，害得你走路都得小心翼翼。我每天放学回家都要把青菜切成细细的小条儿喂给它们吃，有时候还把米糠混在米饭里，搅拌均匀，装成两个盆子给它们吃，它们吃得可欢了！

就这样不知过了多少天，小鸡们渐渐地长大了，出现了硬硬的羽毛，红红的鸡冠，吃得也比以前更多了，而且回家的路也记得清楚了。现在，它们更喜欢跑到屋外去找食物。不过，你不用担心它们回不了家，天一黑，它们就会自己乖乖地回家。

我家的小鸡真可爱！我爱我家的小鸡，我盼着它们快快长大！

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我的小学三年级作文

在我们班里，有这样一个人，下课的时候活泼好动，上课的时候愁眉苦脸，这个人就是我。

上课的时候我为什么会愁眉苦脸呢？因为老师会叫我们回答问题，而我最大的缺点就是胆小如鼠，怕被叫到。我有好几次这样的经历。

记得有一次，老师叫人回答一道难题，这道题目偏偏我不会。这时候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯乱跳。老师开始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。结果老师说的后面两个字让我彻底绝望了。我的脸红的仿佛可以把鸡蛋煮熟，心像塞了一团乱麻。我想道：到底要不要站起来回答问题呢？或者说不会？不站起来？最终，我还是慢吞吞地站了起来，静静地站在那儿。老师见我没有反应，便叫我坐了下去，让别的同学来回答。我长舒了一口气，觉得天更蓝了，空气更清新了。这里，下课铃响了。我立刻冲了出去，尽情玩耍。

这就是我，一个上课胆小、下课活泼的我。不知道你喜欢哪个我呢？

小学三年级作文我的家乡

我的家乡在四川宜宾，那里是个好地方。

如果你以为绿色只是背景，那就错了。花期一过，各种植物就开始结果了。

我最喜欢的、也是其他地区很少见的：苦竹笋。可以生吃、炒菜、煲汤。

我的家乡只是宜宾一个普通的地方。宜宾还有赫赫有名的蜀南竹海、石海洞乡。欢迎大家来我家做客。

小学三年级作文我的家乡

俗话说，金窝银窝，不如自己的穷窝。我的家乡——宁津，在我的心中是最美的。

你看那家乡的美景真让你陶醉呀!白天，在中心街广场的大圆盘上，有许多快乐的孩子在滑旱冰，他们玩得多快乐呀。晚上，所有的灯都亮了：有树灯、喷泉灯、地灯……给广场加上了几分色彩。还有三三两两来这儿观灯的人们，组成了一道风景。

您来到村里，就会感到神清气爽，心旷神怡。这里没有汽车尾汽，没有工厂烟囱里的浓烟，而有净化空气的树和小草，还有农民种的庄稼。那清沏的水里面还有小鱼呢，你可以去钓鱼。

1958年，国务院把宁津命名为“文化县”我们还有“杂技之乡”和“武术之乡”的美誉。

我们宁津的“三大名吃”，也会让你陶醉。那就是俗话说的“长官包子，大柳面，要吃驴肉上保店。”

宁津的工艺毯作的也很好呀!还是“工艺毯之乡”呢!还有宁津还有“桌椅之乡”的美名。

来吧我的朋友，宁津是多么的美呀!上宁津来做客吧!我们期待着您的到来。

老鹰捉小鸡小学三年级作文

我的妈妈小学三年级作文

我的妈妈，眼睛小小的，嘴巴不会很大也不会很小。每天都睡得很晚喔！妈妈喜欢笑，每看到她笑，我们也会忍不住笑了起来！

我的妈妈虽然是单亲妈妈，可是我觉得我很幸福，妈妈很辛苦！每天都忙个不停！忙到凌晨才回家休息！

我的妈妈很关心我，常因为我生病急的不知如何是好，偶而还会因为我不听话生气的吃不下饭！

我的妈妈很爱我，我功课不好会在旁边教我！当我生病时会在旁边照顾我，让我觉得“天下父母心”这句话很有道理！

下个礼拜我就要生日了！妈妈很用心的要帮我挑生日礼物，要让我有一个快乐的生日和一个惊喜了礼物，虽然现在不知道礼物是什么？可是我还是迫不及待的等着生日那天的到来！

以后我长大了，我要照顾我的妈妈，不管那时候是有钱、没钱、快乐、不快乐，我都要照顾妈妈一生，让妈妈有个快乐的老年！

小学三年级作文：我的爸爸

爸爸下岗了。一连几天，他一句话也不说，常年卧床不起的妈妈也不敢劝他。家里的空气就像凝固了一样，冷冰冰的。

凭着在工厂学会的手艺，爸爸最终在街道旁边摆起了一个自行车修理摊。每天早晨不到五点，我还在睡觉时，爸爸就出门了，直到晚上八点多钟，他才拖着疲惫的身子回来。每当看到才四十出头的爸爸，却老得像六十多岁的老头儿时，我心里就有说不出的痛。

有一次，老师布置了一篇作文，题目是《我的爸爸》。有的同学写爸爸是公务员，如何为百姓服务；有的同学写爸爸是个总经理，整天忙着谈生意；有的同学写爸爸是警察、法官、医生……我却不敢写自己的爸爸，我不想让同学们知道我有一个修自行车的爸爸。

一天，我和几个同学一起骑自行车去上学，不料小华的车胎爆了。正在我们着急的时候，小华突然看见不远处有一个修自行车的车摊，大家就一起走了过去。他们哪里知道那个修车人正是我的爸爸。

同学们热情地跟我爸爸打招呼。我不敢走近，犹豫了好半天，才挤出了“叔叔好”几个字，声音却小得连自己都听不见。

爸爸已经看见了我，热情地问：“小朋友，你吃饭了吗？”

我的心一下子缩紧了，眼睛湿润了。爸爸似乎非常担心我会忍不住，不停地用眼神示意我。我知道爸爸这样做是怕我在同学面前难堪。可是，爸爸，您知道我此时的心情吗？您瘦弱的肩头承受着那么重的负担，全家人的生活都指望着您，可您还要顾及我的面子！

我终于忍不住了，泪水模糊了我的眼睛。我失声大叫起来：“爸爸！”便不顾一切地扑向爸爸的怀抱。同学们先是一惊，紧接着马上都喊了起来：“叔叔，您辛苦了！”

望着同学们那真挚的表情，爸爸欣慰地笑了。这是爸爸下岗后最开心的一次笑。

爸爸下岗了。一连几天，他一句话也不说，常年卧床不起的妈妈也不敢劝他。家里的空气就像凝固了一样，冷冰冰的。

凭着在工厂学会的手艺，爸爸最终在街道旁边摆起了一个自行车修理摊。每天早晨不到五点，我还在睡觉时，爸爸就出门了，直到晚上八点多钟，他才拖着疲惫的身子回来。每当看到才四十出头的爸爸，却老得像六十多岁的老头儿时，我心里就有说不出的痛。

我的偶像小学三年级作文

在每个人的心底，都会有一个伟大而神奇的偶像吧！它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物；又或是当今哪个最火的明星。总之，一句话——偶像激励着我们的成长和前进。

但是我心中的偶像，她并没有令人赞口不绝的绝技，也没有多么令人自愧不如的特长，她甚至还并不太出名。她，就是辫子姐姐郁雨君。

郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐，是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹，就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿，俏皮可爱；她还有着一口大白牙，笑起来十分灿烂、有感染力，就好似清晨的第一缕朝阳，穿过飘渺轻薄的帘子，直直的照入我心房。

她是一个作家。是的，她只是千千万万个作家中的一个。那么，她为什么能够成为我的偶像呢？答案在她写的书中。难道她写的书语句十分华丽绚烂，让人一眼就深陷其中？还是她的书有什么古老的秘法，能使人一下子变得聪慧？不是，都不是。正好相反，她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符，谱出每个美好的瞬间，传进我的心里。令我读起来很舒心。

她的书都是以小学、初中学生的角度来写的，生活的每一个细节，每一个部分，她都能抓得那么准确，那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事，却都能引起我深深的共鸣。

每一次翻开她的书，就好似有魔力一般，把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了，心也静下来了，似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”的境界了……这样的书，这样的人，这样的思绪，就足够证明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。

我希望能像她一样，在将来能够通过我写的书去激励着别人。

我希望能像她一样，用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。

我希望能像她一样，用一本本书告诉人们一个个感人的故事。

我的偶像就是这样，虽然平凡，却也绽放着不一样的光彩；虽然不及太阳耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中却是最亮的星星；照耀着我成长，不断激励着我前行！

我的妈妈小学三年级作文_三年级作文

放弃了身材，留下疤！

吃喝拉撒全都抓！

没有了电影，没有花！

下班之后就回家！

看见了床铺，只想趴！

苦了累了，没人夸！

再见了青春，还有他！

看见宝宝，笑哈哈！

妈妈说，她有了我之后过的就是这样的生活。

我的妈妈是一位普普通通的小学老师，她工作负责，为人和善，不管是对我、学生，还是其他人，都爱护有加。

我妈妈对自己很节俭，但对我很大方。一次，我看到了叶礼铭拍的照片，每一张都很精美，原来他是用数码照相机拍的。我羡慕得不得了，立刻跑了回去，跟妈妈说我也想要一台照相机。妈妈听了后，并没有说不行，而是问我：“你真的想要照相机？”我点了点头，小声地说：“想是想，就是很贵。”妈妈说：“如果你真的对摄影有兴趣，那我就给你买吧！”她立刻就打开电脑，上网查价格。一看价格，哇！八千一！真是太贵了！要妈妈好几个月的工资呢！但妈妈毫不犹豫地给我买了下来，还帮我报了学摄影的社团，真是我的好妈妈！

妈妈的心里装的都是我，我长大后一定要好好孝敬她！

老鹰捉小鸡小学生三年级作文

九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当“老鹰”，“老鹰”就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了，张璇当“老鹰”，姜栩尔当“鸡妈妈”，其余5人和我当“小鸡”。

“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只“小鸡”被抓住了，“老鹰”得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，“老鹰”迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，“老鹰”横冲直撞，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”气急败坏，突然飞快地冲过来，“小鸡”们哈哈大笑。“老鹰”气喘吁吁地说：“待会儿有你们好看的。”

我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。“老鹰”更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只“小鸡”躲闪不及，被“老鹰”吃掉了。接着，接二连三的“小鸡”被抓住了。“老鹰”变得更加嚣张，张开“血盆大口”，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只“小鸡”（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，“我要吃了你，你这只肥肥的”小鸡“。

她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现”老鹰“为时已晚，她已经把我”吃“掉了。

我当”老鹰“了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只”小鸡“飞跃过去，很快我抓到了一只”小鸡"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。

啊！多么难忘，多么快乐的一次游戏啊！

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小学三年级作文：我的外公

我的外公像个大小孩一样经常和我们一起玩耍，有时候还要我和妹妹哄着他，我们都知道他这是故意的，因为他是用这种方式和我们沟通的。他还经常给我们讲他小时候的故事呢。有一次暑假，我住在外公家和外公外婆一起搞卫生，看见一个很大的相册，翻开一看：“哗!好漂亮啊!这是谁?”我拿着相册指着那张有一个穿着西式礼服的男人和一个身穿白色婚纱的女人的照片问外公，外公看了看相册笑着说：“是呀!这是你妈妈爸爸结婚的时候我和你外婆照的。”接着，外公拉着我坐在沙发上，给我讲故事，外公说，因为年轻的时候家里很穷，没有多余的钱和外婆去拍结婚照,所以在我妈妈结婚的时候才和外婆补拍的,外公还说,在他年轻的时候,外婆跟着他吃了不少苦头,所以现在要让外婆过上好日子.我看着外公和外婆补拍的那张婚纱照,听着外公给我讲年轻时候的故事.我听妈妈说,外公以前是在当地的镇政府当干部的,因为工作太劳累了所以在五十岁的时候就退休了,他现在已五十多岁了.外公的样子很健康也很慈祥，中等的身材，看上去还很英俊呢!不过也看得到他的脸上有点憔悴.

我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，对工作很负责。

每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了，他们肯定会找到我外公。难怪连浙江大学的教授都称他为土专家呢。

外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。

那次，“学校沙发模型设计比赛”。要求做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米，而且不能用胶布。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。

傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。”我说：“外公，坐垫下面应该放一个‘井’字架，这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。

第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒。

后来，我们参加比赛，得了三等奖。这里面，外公也有一份功劳哩。

我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊!

我的外公矮矮的个子，瘦瘦的身材，那布满皱纹的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，看起来学问很渊博。外公爱好广泛，不知道在那学的，外公会下中国象棋，还真是个高手，我和他对弈，结果他三下五除二就把我打下阵来。我向他竖起大拇指，并虚心向他请教，他却连连摆手说：“保密、保密”。另外，外公对音乐也有浓厚的兴趣。这不，我学谈古筝，他也跟着弹，一有空就叮叮咚咚地弹起来，而且非常勤奋，结果比我学的还好，真是“勤奋笨鸟先如林”呀!外公不仅爱好广泛，而且还很爱动脑。例如有道数学题把我给难住了，我就不耐烦地将它放在一边不管了。但外公可不这样，而是扑下身子认真思考半天，直到把问题弄懂为止。外公性格开朗、乐观。整天嘻嘻哈哈，动不动就哈哈大笑，简直像个老顽童，你还真别说，我挺喜欢他的，——勤奋好学、知识渊博，而且我喜欢玩儿的游戏他全会，真是我的忘年之交啊!这就是我的外公，——一个勤奋、乐观、幸福的老人。

他，有一张慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气。握着他的手，感觉那么温暖，那么亲切。他的眼睛很有神采，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。他是谁呢?他就是我多才多艺的外公。说起外公，就要讲他的才艺。外公会唱京剧、拉二胡、写毛笔字、弹电子琴……有一次妈妈请外公写春联只见双目炯炯有神，全部精力凝聚在笔尖上，提笔一挥“沙沙沙”龙飞凤舞，苍劲有力的行楷书就展现在我们眼前。外公写完，我近前细看，只见这字体清晰，千变万化，神采飞扬，让我赞叹不已。还有一次，家里开个联欢晚会，外公唱的歌有时奔放、热情、有时委婉、细腻，余音袅袅，令人神往，让人陶醉。外公虽然年纪大了，但是他充满了青春活力。

我爸爸妈妈远在广州，我的生活除了爷爷奶奶照顾外，学习和教育的重任就落在公公婆婆身上了。

大概是外公是老师的缘故吧，他十分关心我的学习，对我的学习抓得很紧。每天放晚学，我总是背着书包到外公家写作业。外公守在我身边，督促我认真做好作业。如遇到不会的地方，外公让我自己先想想，实在不会了，他就耐心地教我，直到我弄明白为止。外公成了我身边的好老师。

外公还关心我的思想，经常教育我要做个诚实坚强的孩子。爸爸妈妈不在，要听家里老人的话，听老师的话，跟好孩子在一起玩，千万不能沾上坏习惯、坏毛病。

外公还关心我身体健康，有了病，及时给我服药，我非常喜欢外公，平时总喜欢和外公谈谈话，有时还撒个娇呢!

我的妈妈小学三年级作文

妈妈的眼睛清彻明亮，就象一泓清澈的泉水。任何动作都难以逃脱妈妈锐利的眼睛。妈妈的眼睛象孙悟空的火眼金睛，象葫芦娃的千里眼，妈妈的眼睛一点也不近视，她总能把远处看得一青二楚。

妈妈的鼻子。

妈妈的鼻子不象眼睛那么好，因为她经常得鼻炎。她的鼻子长着小山洞一样的鼻孔，总能把臭豆腐闻成香味，西瓜闻成酸味，真讨厌！

妈妈的嘴巴。

妈妈的嘴巴红润极了！那是因为她喜欢涂口红，她的口红有一股香香的水果味，亮晶晶的，真讨人喜欢。妈妈说化的声音很好听，象公主唱歌一动听样动听。但妈妈生气时，却象老唱片一样，令人心烦。

小学三年级老鹰捉小鸡作文

“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。

这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着:“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿，山人自有妙计。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右，忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的`带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时，我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时，我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一，比赛第二嘛。

下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。

同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……。

特别是“老鹰捉小鸡”，非常有兴趣，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。

小明非常聪明，他先向右扑，小红也向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。

就这样，小明左闪右躲，都没捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。

突然，小明坚持不懈，一下子站了起来，同学也马上站了起来。

结果捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。

都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了。

就在这时，铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。

操场上又恢复了往日的安静。

今天，我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”，其它同学当“小鸡”，李老师当“鸡妈妈”。

游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。

“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊:“下雨”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。

这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说:“鸡爸爸，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……”

游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。

“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。

小学三年级看图作文：小鸡和小鸭过河

因为刚下了一场雨，树木花草上都还有几点晶莹的露珠，在阳光下一闪一闪的，漂亮极了！

从前有一只小鸭和一只小鸡是邻居，它们也是一对好朋友。

有一天，它们俩离开了鸭妈妈和鸡妈妈，一起去了很远的地方玩耍。正走着走着，忽然遇见一条小河，河对岸有一片绿盈盈的草坪，中间开着许多五颜六色的'花朵，边上还有一片高大的树林，树上长满了茂密的枝叶。因为刚下了一场雨，树木花草上都还有几点晶莹的露珠，在阳光下一闪一闪的，漂亮极了！

小鸡小鸭很想过河对岸去玩耍。小鸭会游泳，可以游过去，可是小鸡不会游泳，所以它不能过去。

怎么办呢？它们坐在河边的草地上想啊想。

忽然，小鸭想到了一个好办法。它找来一块小木板，把木板平放在河面上，让小鸡站在木板上面，然后推着木板飘到河对岸去。

因为小鸡是第一次以这种方式过河，所以它心里特别紧张，怕会从木板上面掉下来。

小鸡踩着木板在水面上小心地飘着。快到河中心的时候，小鸭发现一条鱼，赶紧去追。木板顺着水浪晃了一下，小鸡吓得拼命地喊救命！

小鸭听见了，就急忙游了回来，扶住木板，对小鸡说：“不用怕，我在你旁边呢，我扶着木板，请你不要怕。”

然后，小鸭推着木板稳稳地游到了河对岸。

它们一起在河对岸尽情地玩耍，玩得可开心了！

五年级小学生作文：我的小学三年级

1.你能歌善舞，勤劳能干，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识来，不断进步!

2.婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。

3.佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人!

4.你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。

5.在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!

6.乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

8.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。

9.梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!

10.你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!

11.冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关心同学，热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言积极大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。如果做事再迅速一些，把握时间，你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里，老师都会关注你。

12.海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

13.你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!

14.你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒!

15.张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

16.姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!

17.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

18.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

19.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

20.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

21.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

22.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

23.在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

24.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

25.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

26.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!

27.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

28.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

29.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

30.你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。