优秀作文是一种创作过程，是通过思考、积累和琢磨，才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
对不起母鸡六年级作文
红母鸡一大早还没吃早饭就急匆匆地出门了。
原来，有一只小动物给它写了一封求助信，希望它来帮忙。
“你好！”红母鸡打招呼。对方求助：“你好，请问你是红母鸡？我的腿上有一块肿瘤，手术费太昂贵，我只好让您帮我切掉它！”
救人如救火。红母鸡爽快地答应了。它拿出魔法树叶，魔法树叶飞到萌比的腿上，轻轻地摸着那块肿瘤。这是，一个奇迹出现了，肿瘤越来越小，越来越小，直到完全消失。
“谢谢你！”萌比对红母鸡说。
红母鸡回到家，坐在沙发上，望着天花板，想：这样用魔法树叶是为了帮助别人，今天可真开心！
对不起,我错了六年级作文
小学四年级的学生比较关注自己在同伴中的形象，在日常生活与交往中情绪比较外露，常常容易激动而做了一些不良的、伤害别人的事情。而有些学生做错了事情，非但不承认，还往往找一些理由为自己辩护。因此，引导学生主动认错，将有助于培养学生诚实的良好品质，促进他们有益的交往。
[活动目标]。
1、通过游戏，体验当众承认自己错误的感受。2、在交往中，养成诚实、敢于认错的良好品质。
[活动准备]。
课件。
[活动过程]。
活动环节。
活动内容。
1、导语：同学们，我们一起来做一个游戏。2、宣布游戏规则：
（1）教师喊“left”，请同学们向右转，喊“right”向左转，喊“come”向后转，喊“go”原地不动。
游戏。
（2）在听到口令后，两秒钟内必须有所反应，如没。
活动。
后，宣布暂停。
1、过渡：刚才在做游戏的过程中，我们有的同学做。
畅谈。
错了，主动地举手承认。老师也看到有的同学却没有。
体会。
勇敢地承认。我想你们一定有自己的感受和想法，我。
心理感受，以游戏为鼓励学生说出自己的。
分享游戏体验，
设计意图。
以游戏的形式，在轻松的氛围中体验做错时自己的心理感受。
们一起来交流一下好吗？
2、鼓励敢于认错的同学，说说当众认错后的感受；请不敢认错的同学，也说说心里真实的想法。3、小结：其实，游戏做错了，输掉了都没关系，以后注意点就是了。当你大声地说出：“对不起，我错了”的时候，你是否觉得自己的心里顿时轻松了不少呢？承认错误，其实没什么，而且主动承认了错误，会让人感到很轻松，如释重负。
1、引导：孔子说过：“过也，人皆见之；更也，人皆。
仰之。”错误是明摆着的。改正了人们又会敬仰你的。
2、结合图片讲故事《樱桃树的故事》。
从前有个小孩，他把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒。
载体来谈论氛围更加轻松，学生更愿意分享心理真实的想法，在体验“主动承认错误和回避错误”不同感受后，激发了主动承认错误的动机。
了。父亲回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事？”体验承认错误只是需小孩心里有点紧张，他会怎么做呢？请大家给这个故事编个结尾。
3、学生给故事编结尾，教师引导提问：
（1）他为什么要认错？作为父亲，他听到自己的孩。
续编。
子能当面认错，会有什么想法？
故事。
（2）他为什么要隐瞒？虽然他一时不会受到父亲。
的责骂，但要是父亲发现是他干的，父亲会有什么感受呢？
3、引导：同学们，你知道这个孩子是怎么处理的吗？
实、可信。要勇气，如果能主动认错，别人非但不会觉得你不好，而且会赏识和佩服你的诚。
千棵樱桃树还有价值。这个孩子就是美国总统华盛顿。
1、引导：谁能保证自己不会犯错呢？我们每个人都。
会犯错，老师、家长都一样。有些人为了顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推托过失。其实错误就像个伤疤，一直会留在你身上，只有正视自己的'错误，敢于承认，这个伤疤就会从你身上掉落。
对不起，
2、提问：我们是否也有过这样的伤疤，至今还一直。
我错了。
留在你的身上。现在，你想把这个伤疤去掉吗？谁愿意来？
3、激发学生主动袒露日常生活中犯的错，并引导他。
们主动道歉。
小结：走出了错误的阴影，感觉如何？是不是像吸了一口新鲜的空气。
1、引导：同学们，来！让我们再来玩一次刚才的游。
戏。
2、师生一起游戏，与上次不同的是：给予主动认错。
游戏。
的同学热烈的掌声！
呼应。
3、总结：敢于认错，是一个人勇敢的表现；是一个。
人富有责任心的表现。没有一个人永远不犯错误，但只有承认了错误，他才能改正错误并获得成长。
果。
检验本次活动的效。
杨老师对不起六年级作文
老师已经教我四年了，但我还是有很多话要对你说。我记得那是一天早上，当我们升起旗帜时，我看到讲台上所有的学生都有精神地看着桌子，穿着鲜艳的校服，说出一个响亮的话。但是在等着升旗的到来，等待主持人说完他的话，然后把国歌放在舞台上。停电后，下面的学生们一个接一个地谈论这件事。我很生气，把手式放下。过了一会儿，梁先生请下面的学生一起唱歌。我开始握手了。过了一会儿，我下台了。我周围的学生都在嘲笑我。我伤心得哭了。我周围的学生还说我打了僵尸手，老师走了。在训斥了那些同学之后，你离开了。我没有再哭一次。我在想，虽然我被别人鄙视了，但老师至少宽容了我。
我仍然有尊严，但我没有发现我们班的名声减少了很多。我暗自责备，但会发生什么？我亲爱的老师终于想真诚地对老师说：对不起。
对不起六年级作文
绝交了。真的绝交了。到最后的一秒钟，到身旁朋友落泪时，哪怕是欺骗也好，是敷衍也好。说出“对不起”三个字，我当然会考虑和好。真的，真的全是实话呢。
自嘲地笑笑。朋友，如浮云一样的名词。
那最期待的三个字。
为什么明明已经忍受了半个学期，却不肯主动提出绝交？因为你，因为你是我的朋友，你是我现在最在乎的人。求你和我们解释，求你不要哭，求你相信我们，相信大家，相信每一个曾与你是朋友的人。与别人，包括你最爱的人，我们从来不说你半句对你不利的话。每次解释误会的机会，却是我们主动找到你，我们相信你，真的相信你。“我到底做错了什么？”现在依然这样执着的说着同一句话。
“悲伤越来越深刻，怎样才能够让它停止呢？如果被自己唯一信任的两个人骗了，会是怎样一种感觉？一定会不相信吧？如果自己唯一信任的东西只是假象，那还有什么可以相信的'呢？是么？”
——《寂寞刚好半分熟》。
一切从零开始。从此不再是朋友。
你抢走了我们的朋友。“是她自己的选择！”对，是她自愿的，与你无关，你是无辜的，你是可怜的，全世界你是女神。我们一定会顶礼膜拜的。谢谢你给予我第一次与朋友绝交的体验，真是开心极了呢。
从此，五条相交线分裂出两条平行线。这就是我们的故事，我们的结局。
背叛与反背叛。结局却是凋零……。
爱与恨只在于同一条线中。
杨老师对不起六年级作文
刘，我想对您说一声“对不起”。
想想，那是一个晴朗的上午，我一不小心睡了个懒觉没拿作业本就直奔。不过我再努力地跑还是没有赶上时间，到已经上完第一节课了。我只好偷偷地走了进去。不一会儿第二节课让组长收作业，可是我没有带作业，我的心非常着急。只好看着组长去向您报告，我心如乱麻，忐忑不安。等您听说后，让我下课后去您办公室，我脸都白了。
下课后，我迈着沉重的步子走向你的办公室，在这路上我惴惴不安，怕您批评我，我一步步地走到了您的办公室门口，可是不敢进去。最后我还是鼓足了勇气走了进去。我羞愧得满脸通红。
您对我说：“今天为什么不教作业？是不是没带？”我轻轻点点头说；“是的”。说完，头低得更深了，担心您生气。可您却没有生气，还是用那和气的声音说:”没事下次带就好了，你先回去吧”!我这才喘了一口气。
刘老师，我好想对您说：“对不起，我以后再也不敢忘记带作业本了。谢谢您原谅我。”
对不起母鸡六年级作文
奶奶家里有一只老母鸡，它每天颤颤巍巍地乱叫，好像老觉得后面有人跟着它，真是生性多疑。
母鸡吃起东西来很霸道。奶奶每次往地上撒米的时候，它总是第一个冲过来，站到中间，什么也不顾，只管自己低着头，飞快地啄食，赶也赶不走。要是在平时，只要有人靠近它，就算它没看到，也能凭第六感官察觉到，并马上走开，生怕有人要伤害它，可吃起东西来就全然不顾了。
母鸡不仅很能吃，下起蛋来也很了不起。听奶奶说，它下的蛋很大个，而且下的也多。我偷偷的跟在它后面，想看它怎么下蛋的，可它总是防备着，所以我只能远远的注视它，它飞进自己的下蛋窝里，左顾右盼，确定没有危险后，它才安静的蹲在窝里。不一会儿，就听到它高亢的唱歌声“我生了一个蛋咯呵呵，我生了一个蛋咯呵呵……”我想它应该是告诉主人赶紧去收起来，免得让小偷偷去了。
母鸡不但下蛋厉害，孵小鸡也很内行。它每天守在窝里，有时连米也不出来吃，根本就没有了先前的霸道。如果有别的鸡占据了它的窝，它就会气势汹汹的啄它，直到把那只鸡赶跑。当小鸡雏破壳而出的时候，它就更加不可一世了，叫声更多更大了，很不得让全世界都知道它当妈妈了，成天带着小鸡仔们满地跑。可它又是一位尽职的好妈妈，它每天小心的照顾着它的孩子们，找到好吃的总是咯咯咯地把它们叫过来，让它们先吃，它还教会小鸡们生活的本领，教他们捉虫子，抖羽毛，飞跑，还教它们在尘土里洗澡，一天到晚忙得不亦乐乎。
母鸡很会保护自己的孩子。只要发现有危险，它就会马上把孩子们叫到自己身边，并且随时准备跟敌人搏斗。有一次，我想跟过去看看它在找什么东西给小鸡吃，它把我当成了敌人，我被它狠狠的啄了一下，那可真够疼的。它当时那样子可凶了，羽毛竖起来，翅膀张开，还把尾巴也翘起来了，一副你死我活的架势。不要说看见人，就算是遇上比它高大很多的狼狗，它也敢斗一斗，它明知道自己打不过敌人，可它仍然会竭尽所能来保护自己的孩子，只要小鸡们不受到伤害，它死也不足惜，也许这就是母爱的伟大吧！
对不起六年级作文
但求最美风景，似天边，实眼前。
——题记。
“婵，你说世上最美的风景是什么呢？”我躺在地毯上，懒懒地问了一句。婵，柳月婵。我的朋友。去年刚搬到隔壁的邻居。
“我怎么知道。”婵平淡地说了一句，突然，眼光一闪，“我来与你定个约定吧！”
“约定？”我奇怪地问了一句，一想，毛骨悚然，“婵，别再带我去看电影了，我不是纸巾，我可不想走出电影院时满衣鼻涕！”
“喂，说重点，”婵干咳几声，“我想说的是，我们约定，找到最美的风景，一起看，如何？”
“好！”
怎么会这样，不是说好找那最美的风景么？我乘着车，向着医院的方向……。
我向着楼上奔去，停在一间病房前，推开白色大门。“婵，我来看你了。”看着婵的脸，声音沙哑得可怕。
她的脸变得苍白，毫无血色，嘴唇干裂。她虚弱地问了一句：“萱，我是不是快要……”我没等她说完，便捂上了她的嘴，“婵，不会的，你会活很久很久的。”我拉着她的手，笑着说。现在想来，是苦笑吧。
“不要，说谎了……我的身体，冷暖自知……”她迷茫地看向窗外，“可惜，那最美的风景……是什么呢？”
泪痕划过我的脸颊，原来，她还惦记着这个约定。
“婵，对不起，对不起……”
往事如烟，半年后。
对不起婵，是我太笨了，在那一刻才找到那风景。若有来生，我定赔你一个——微笑。
毕业前,向你说声对不起六年级作文
同学们，我们还有几个星期就要毕业了。在这里，我要向龚昊同学真诚的说一声：“对不起！”
记得那一次，我看见你手里拿着《三国杀》的人物手牌，就向你借来欣赏。没想到，我一不小心将手牌掉到了有水的地面上。我一时不知道该怎么样对你说，就撒谎说，我将你的人物手牌弄丢了。没想到，你不仅没有埋怨我，反而安慰我说：“没关系的，反正我也不喜欢玩。”这件事我一直记在脑海中，可就是没有勇气对你说声“对不起”。
还有一次，我借你的修正带来用，却一不小心弄坏了。当时我十分着急。因为下课你就会来要了。正当我焦急不安的时候，该死的下课铃声响起来了。我慌慌张张的将修正带藏在了桌洞里，一时不知如何是好。突然我灵机一动，一条妙计浮上心头：我将修正带努力复合到一起，然后用盖子盖上，哈哈，这下看上去完好无损。当你来取时，我装作若无其事的将修正带还给了你。你居然没有发现破绽！我此时才长长的舒了一口气。也许当你取出修正带来用时，发现它是坏的，也会想到是我弄坏的。可是你并没有来找我兴师问罪。
我最不能原谅自己的还是那件事情。那次上课时，你拿了一个纸团砸我，我头一歪，纸团砸到了我前排的苏少晴身上。他回过头来恶狠狠的盯着我。我的脑海中忽然生出了一个邪恶的念头。于是我就对苏少晴说：“是龚昊砸你的，他还骂你呢。”苏少晴可不是好惹的，从此之后，你们的关系越来越僵，矛盾也越来越深。你们两个因为一件小小的事情都能打起来，而我在旁边看着你们打架，心里却有种幸灾乐祸的感觉。你们相互骂着对方，肯定不会想到幕后的'黑手是我。而我看到你们的矛盾越来越深，心中开始忐忑起来。我不仅怕你们知道后修理我，更担心你们一直这样下去，耽误了学业，弄得两败俱伤。
龚昊，用不了多长时间，我们就要离开小学校园，步入初中了。这三件事情一直压在我的心里，使我郁郁寡欢。我知道自己错了，可就是没有勇气对你说出那句对不起。在这即将分手的日子里，我借写作文的机会，真诚的对你说声：“对不起！”
只是，这句对不起来的太迟了，你能够原谅的我的无知和调皮吗？
杨老师对不起六年级作文
杨老师：
真是对不起，我们无数次地惹你生气，让你一次次痛心不已，杨老师，对不起作文。我们不知您为大家流下了对少眼泪，我想它们会不会汇成一条小溪呢？我们不知您的头发白了多少根，我想它们会不会连成一条鱼线呢？我们不知您有多么痛苦，我想着痛苦一定超越的人世尘尘？我们不知您的多少心血，已花费在我们的身上，让我们更好地成长！
可是，您坚持了下来。你不顾自己的面子，不管别人老师的讥笑，不畏再多的苦难，不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光，您对世界还有一丝丝的欢笑，小学六年级作文《杨老师，对不起作文》。我们真心感到无比的愧疚，我们深深体会到您的痛楚，我们绝绝对对不负你们的期望。在不远的`将来，您会看到6（3）胜利团结的曙光。三班不会再给您增担痛苦和烦恼，我们愿你脸上是甜甜的笑容，我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。
杨老师，请你原谅大家的不懂事，我们真的真的悔过自责，我们不想再看你这样憔悴了！
六年级作文对不起妈妈
（事件一：老师教育我，道德教育，我触动于她的美、她的笑）她是我见过的最有规矩的老师?描写冬天雪景的作文一：下雪了，下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。鸟儿们欢快的歌声好像在说：天凉了，要及时加衣服，当心感冒!
外面正在下大雨，路上行人寥寥无几，道路很泥泞，过了一会儿，您终于回来了，只见您衣服湿湿的，裤角也刮了大口子，可您却微笑对我说：“妈妈没事，快把药吃了，病就会好的。正如一辈革命家xxx同志说的：“国家没前途，个人会有什么前途。
多年以后，每到雪花飘落的季节？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。在往下看是穿流不息的汽车，就像长江似的。
”这句话可以说是一点儿也不夸张的?长江的水真急啊，急得激流翻滚，惊涛拍浪，而且可以看见那冒着白泡，卷着枯枝败叶向下沉的漩涡。
八爷如和誉王一般见识，怕是早已被老谋深算的雍正斗倒了。
杨老师对不起六年级作文
9月10日，一年一度的教师节又来到了，每年的这个日子，我都要去余姚市太平洋幼儿园拜访我的老师——李老师。
李老师长得不高也不瘦，身材很苗条，大大的眼睛，白白的皮肤，特别是她的一头长长的秀发，十分飘逸。在幼儿园的三年时间里，她就像一位慈母，给予了我们太多太多的关怀和爱护！
记得在上中班的时候，那是一节活动课，我一直在把玩着手中的那一串小小的佛珠子，那是爸爸去普陀山的时候带来的，珠子小小的，非常光滑，我一会摸摸珠子，一会拉拉串着珠子的细绳，好奇于珠子怎么串起来的？也许是我太用力了，绳子一下子就断了，珠子也哗啦啦地洒了一地，而我的手上却只剩下了两颗珠子。李老师发现了洒在地上的珠子，一边收拾，一边问：“珠子是谁带来的？这多危险啊！要是小朋友一不小心踩上去，不摔跤才怪！”我手心里紧紧地拽着那仅剩的两颗珠子，不敢出声，也许是怕吓着我们吧，老师竟然没有再追问下去。我看看手中的珠子，心想，这珠子那么小，就让它们呆在我的鼻孔里吧，于是我顺手就把珠子往鼻孔里塞，哈，正好，可鼻子堵得好难受啊，我用力一吸，这下糟了，两颗珠子不知道跑哪去了，它们从我的鼻孔里消失了，吓得我“哇”得一声大哭了起来。李老师听到哭声连忙跑过来问：“怎么啦？多多。”我一边抽泣，一边说：“珠……珠子，刚才我把它们放在鼻孔里……”“那珠子呢？”李老师也着急了起来，“孩子，别哭，告诉老师，珠子呢？”“我刚才吸了一下鼻子，珠子就不见了。李老师，我会不会死啊？”说完，我又放声大哭起来。“别哭，孩子，别哭，老师带你去医院看看！”李老师安慰着我说。
匆忙地安排了一下课务，李老师就骑上摩托车带着我直奔医院。在医院里，李老师不停地问我：“难受吗？难受吗？”做b超，拍片，李老师带着我跑动跑西地忙碌着，只等到医生说在食道，气管等处都没有发现异常后，李老师才长长地舒了一口气，摸着我的头说：“你把我给吓坏了，以后可不许拿任何东西往鼻子、嘴巴里放哦！”我懂事地点了点头。事后，李老师还电话通知了妈妈，告诉了她事情的来龙去脉，并一再嘱咐妈妈，观察我身体的异常。
这件事情已经过去了好几年了，可我仍旧深深地记得，在这里，在这教师节里，我要感谢您，感谢您的像妈妈一样的细心照顾，更要对你说声“老师，对不起，当初，让你受惊了！”
六年级看图作文：欺骗
今天我们看到了一幅漫画，这幅漫画讲了：一天小王跟着妈妈去沃尔玛买东西，正准备过马路，突然红灯亮了，小王和他的妈妈停在了路边。此时车辆川流不息，像一条巨龙一样向前驶去。在红灯还有几十秒时，有一位提着棕色公文包的青年飞奔着冲到了栏杆那，一个高抬腿，左腿先到那边。然后借着冲击力，又把另一条腿跨了过去，他就像刘翔附身一般。小王看呆了，回过神来指着那个人说：“快看，刘翔！”妈妈听到后只好默不作声。
过了几秒又跑过来一个穿着黄衣服的人，他不像刚才那个人迅速，但她一路小跑，跑到栏杆旁。双手一撑，单腿一迈就跨了过去。如果是比赛的话，或许他能拿冠军。在同一时间又过来一位女士，她用她的大长腿往过一迈，右腿就跟着着了地，然后又往过一迈。双腿全部落地，。
这个故事告诉我们一个启示，我们要遵守交通规则，千万不要为赶时间去横跨栏杆，否则会有生命危险！
生活中我也见到过这样的例子：放学了，学校门口的家长来接小朋友们。明明有地下通道，可偏偏有些家长为了节省时间要横跨栏杆，差一点被车撞上，真是太危险了！
所以我们以后要遵守交通法规，要是看见别人违反一定要加以劝阻！
杨老师对不起六年级作文
“对不起”这三个字要时常挂在嘴边，这是一种基本的礼貌，道歉要诚心诚意的，别以为只有说”对不起”这三个字而已喔！要抱持着真诚想跟他说对不起的心，要让他有感觉到你是真心想向他说对不起。
时间流逝的真快，一转眼我们都升上了，尤同学，你虽然已转学了，但是有机会我一定要当面跟你道歉。尤，你还记得我当初叫你”尤鱼”吗？我当初会叫你”尤鱼”是因为你的肤色黝黑的向在烤盘上的鱿鱼，又加上你的名字里有一个”尤”字，让我觉得又特别又有趣。”尤鱼”！你要不要来玩！当时你气呼呼的向我走过来，当你向我走过来时，我还很高兴的一直叫你”尤鱼”，”尤鱼”这个词已成为你的专有名词了，”尤鱼”这两个字渐渐在大家的口耳相传后，班上的`人几乎都知道了，大家在私底下都叫你”尤鱼”，当时你不但又生气又觉得丢脸，但是你却都没跟老师说。
四年级学期末了，听到你的妈妈来跟老师说你要转学了，当时，我听到这个消息后，我一直有想跟你道歉的念头，但是我的个性很倔强，一直让我把”对不起”这三个字放在心里最深处，日子一天一天的过去，我一直都没有跟你说对不起。放暑假的前几天，我还是说不出”对不起”这三个字，直到放暑假的前一天，我还是没跟你道歉。
这件事让我一直埋在心里耿耿于怀，你现在虽然转学了，不过我们一定会在见面的，我决定了，我再一次见到你，我一定会跟你说对不起，如果你听到我的道歉，希望你可以原谅我。
毕业前,向你说声对不起六年级作文
最近我一直不好好听父母的话，调皮捣蛋的，不让妈妈省心，有一件事，我要向她说声对不起。
那一次妈妈给我布置了好多作业，其中有一项是作文，作文的题目是：我最爱吃的――这个半命题的作文，我决心写我最爱吃的.西瓜，可是作文刚写出来，妈妈看了就表示很不满意，她用我最喜欢吃的炒饭来做比较，问我喜欢里面放火腿肠、玉米、蛋……的炒饭，还是只是随便白米饭一炒就好了的米饭，我没有多想直接说：“当然是放好多作料的炒饭好吃啊”妈妈接着说可你的作文写的怎么就这么枯燥，没有好词好句里，就像是白米炒饭一样。听了妈妈的话我便又回去修改，第二次妈妈还是说不行……最后我生气了，妈妈更是怒气冲天，便狠狠的批评我，可我没有认识到错误，还在生气的跟妈妈顶嘴，结果后来我换了一顿打，当时恨死妈妈了。下午妈妈上班去了，不一会打个电话来问我还疼不……我听了心里一酸很想哭，心里明白妈妈是为我好，好想跟妈妈说声对不起。
我今后一定要好好听妈妈的话，不让她再生气，再担心，我也要写好作文，不让她再骂我，让妈妈上班的时候能专心致志的，不让妈妈为我的事分神，伤心。