优秀作文是在各个领域中创作出来的，它能够体现出作者的独特思维和才情。下面是一些优秀作文的精彩片段，希望对大家的写作有所帮助。
九年级语文版五单元作文：二十年后的家乡
露从今夜白，月是故乡明。
今天是20xx年11月7日，早晨，我一睁开朦胧的睡眼，机器人小管家“小白”就对我说：“嘉嘉，今天是晴天，空气质量良好，最低温度8摄氏度，最高温度20摄氏度，记得及时增减衣物哦！”
我穿好衣服从房间里走出来，出门前我看了看全家福照片，就想到了我的母亲，算了一下，已经有五天没回家了，打算晚上回去看望一下她老人家。我乘着光速电梯一秒钟下楼骑上了我的专属坐骑——人工智能摩托车，点击了屏幕中的“我的老家”模块，摩托车就带着我飞上了美丽的天空，我一边看着摩托车屏幕中的电视，一边听着流行歌曲。
我看着蔚蓝的天空，呼吸着新鲜空气，不禁让我想起了以前的家乡，路上没有几个行人，小溪里散发着臭气，漂浮着各种各样的垃圾，雾霾严重，人们出门都戴着口罩。而现在的小溪清澈见底，美丽极了！人们每天精神饱满地工作和生活。
我又看见空中蔬菜基地培育着新型的高营养蔬菜，让人一看就食欲大增。
正好路过了一家农庄，名字叫“六六农庄”，听说他们家的'农家菜和农家乐十分有名气，我跳下了车把摩托车缩小放在口袋里，由于车是用纳米级材料做的，可以任意变成我想要的大小。我走进了农场，就有机器人过来打招呼：“您好！欢迎光临六六农庄！有什么我可以为您服务的吗？”“我想先爬山。”话音刚落，机器人就用飞毯带我来到山脚下。机器人90度鞠躬并对我说：
“祝您玩得开心！”
“好的，谢谢！”
我爬了一上午的山，感觉有点累了，中午回到农庄点了三碗菜，只等了一分钟，机器人就把菜都端上来了，它指了指平板说：“请您签收。”我津津有味地吃了起来，转眼时间就不早了，也该回家啦。农庄机器人送我到门口，对我挥挥手：
“再见！欢迎下次光临！”
“下次再见！”
我拿出摩托车骑了上去，依依不舍地离开了六六农庄。
不一会儿，屏幕上出现了五个字：“到达目的地”。我的妈妈早已在家门口等我了。
二十年后的家乡变化真大，我爱我的家乡。
九年级语文版五单元作文：二十年后的家乡
转眼间二十年过去了，我当上了环宇物流有限公司的老板，在工作之余十分思念自己的家乡，毕竟二十年没有回到自己的故乡。正好国庆节到了，我乘坐着以每秒1000公里速度的航天飞机降落在了深圳宝安国际机场。
我走出干净的机场，深圳的天空是那么的蓝，房屋使用纳米材料建造，随时可以改变房子的结构，随着光线的强弱自动改变颜色，让街道变得五光十色，行驶在路上的不再是汽油车，二是新一代新能源汽车。
我漫步来到深圳河边。瞧，河边杨柳依依，鲜花朵朵，市民们在河边漫步。我望了望河水，只见河水清澈见底，一阵微风吹来荡起一层层涟漪。这时，一位老大爷弯下腰，捧起河水汩汩地喝起来。我十分惊讶：“大爷，这水能喝吗？”老大爷笑了笑：“深圳河的水已经达到了国际直饮水的标准，‘深圳’牌纯净水畅销全世界。”我也喝了一口水，水甜甜的，凉凉的。这时，我发现水下有一些白色的东西，发现原来是科技人员发明的小鱼机器。这些机器可以吸食小河里的垃圾并转化为清新的饮用水。
突然，我接到爸爸的电话，坐着新一代环保能源的汽车快速回到家中。爸爸妈妈连忙打开门，我和家人一阵拥抱。我坐在沙发上，发现有人给我按摩，原来是沙发机器人，旅途的疲惫早就烟消云散。吃饭时间到了，发现从厨房到餐桌有一条传输带，以每秒三道菜的速度传送到餐桌上。有各式各样的环保菜式，正方形的，三角形的，圆形的……散发着一阵阵诱人的清香，令人食欲大开。
快乐的时光是短暂的，一个星期一眨眼就过去了。我突然接到公司打来的电话，要去处理些紧急事情，于是我收拾好行李，妈妈送我到机场。在飞机上，我恋恋不舍地望着这块生我、养我的地方，感慨万千，直到我看不见了。
我希望几年后，我还有机会回到这块养我、爱我的地方。
五年级单元作文二十年后的家乡
“唉！同学，醒醒！醒醒！”慢慢地睁开惺忪的双眼，我看见一位阿姨正在叫我，我连忙坐起来：“咦？我怎么睡在马路边？”
“同学，你是卢星月吧？”
“你怎么知道的？”我疑惑不解。“现在是20xx年，而你穿着教育城小学20xx年版的校服，还有，你还是当年读五年级时的样子……”阿姨轻轻地说，“我是你五年级的同学陆梓珊呀！”
霎时，我耳边天雷滚滚，天啊！我竟然穿越了！“既来之，则安之。我带你来参观20xx年的家乡吧！”老同学陆梓珊轻轻地说。
欣赏完了美丽的锦江河，我忽然想看一看我的母校——教育城小学。来到校门口，我像20xx年一样，向前直冲，但却被拒之门外。我左瞧右看，又没有保安，为什么我却走不进这个校门呢？这时，陆梓珊在门禁上刷脸，校门自动开了，当我刚想抬腿时，警报声起，门又关了。陆梓珊说：“现在的门禁非常精准，来，我帮你！”说完，她在“校友栏”上一点，让我再在门禁上一刷，警报解除了，门也自动开了。
进入校园，我见到了班长罗媛。三十岁的她除了担任这所学校的副校长外，还是一位大名鼎鼎的天文学家呢！罗媛带我参观起校园：智能化运动场上，学生们得到了贴心的对应操练，个个龙精虎猛。“少年强则国强，少年……”当我刚想背《少年中国说》时，罗媛笑着说：“现在，我们中国是世界第一强国了！”向前走，智能的图书馆，能帮学生快速掌握各类知识。六年下来，同学们个个满腹经论，知识可比20xx年的本科生；智能游泳池四季恒温的……当我们来到教学楼时，我指着前面的一位老伯说：“那是谁？”“哈哈，他就是我们五年级的语文老师张老师呀！他现在可厉害了，是中国科学院的院士了！”罗媛开心地说。我连忙走上去，仔细打量着我的老师：那“修长”的双腿上的大肚子不见了，近视眼镜也没了，脸更红润了！精神更好了！罗媛小声地对我说：“老师今年五十九岁了！但他更受学生欢迎了！他知识渊博，深不可测……”我连忙向老师打招呼，张老师回过头来：“啊？你不是卢星……哎哟！”也许他太兴奋了，“闪到老腰了！”罗媛打趣地和我扶着张老师继续参观校园。书桌智能化、书本智能化、饮水系统智能化……当我们走到一个玻璃球前，玻璃球应声而开，“这是宇宙勘测站，设备世界一流！在这里，我们可走向浩瀚宇宙……”
告别了张老师，我走出校门，向信宜城望去：凤凰花下，马路干净笔直，小车喷出的尾气不是臭的，而是充满负离子的花香，广场上，老幼同乐，喜气洋洋——慈孝之乡的人民生活在幸福之中。
知识改变了世界，家乡美，信宜美，未来的中国更美！
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二十年后的家乡五年级单元作文
今天，妈妈一大清早就把我叫了起来。要干什么呢?原来，今天妈妈要带我去著名的景点——都江堰玩呀!走出家门，呈现在眼前的就是无穷无尽的车辆，时不时还会发出“嘀嘀……”的鸣笛声，震耳欲聋。哎，成都还是老样子。
到了目的地，一眼望去，看到了一个许愿池。我往里面扔了一枚硬币，许一个愿望：“我希望我可以穿梭到后。”说完，只听“咻”的一声，我竟然真的穿梭到了20年后的成都!
我穿越到了20年后的家里，妈妈竟然还在睡觉?家里一点变化都没有。“唉”，我又一次叹气，“难道成都真的无药可救了吗?”我带着绝望走出家门。呈现在我眼前的景象让人叹为观止!只见所有的汽车都乖乖听从机器人指挥官的指挥，没有一个不遵守交通规则的。每辆车都整整齐齐地排列着。一直往前走，无论走多远，都不会出现塞车的情况。我还看见每辆车都是没有车轮的，都是悬在空中的!我已经开始相信，成都是一个有着无限前途的繁华城市!
所说的“绿水青山就是金山银山吧!。”
成都不仅环境变好了，而且建筑也更加壮丽巍峨了!走出公园，抬头一望，你就会看见一座座高耸入云的摩天大楼。呀，我可忘了我的母校一成外附小了呀!一摸兜，看见一个“说话去哪”的小东西，我说了一声：“我要去成外附小!”又听“咻”的一声，我来到了成外附小总部。我看见，它已经变成一个富丽堂皇的校园!
看也看累了，应该回到现实了!回到家，我在心里感叹：我爱你家乡，无论是何时，何地，何样。
二十年后的家乡五年级单元作文
时间如流水，光阴似箭，日月如梭。二十年的时间过去了，我已经是一名外国留学学生，在外国拥有8年的经验。
今天，我从外国搭飞机回到广州白云机场，然后，搭的士回佛山。这次回去，是因为，去我的`'母校做校长和与我有二十年的家乡见见面，我用了一个多小时的时间回到了佛山的铁军小学。到了母校的大门，我真的不感相信自己的眼睛，学校变得真美丽。突然，我眼前出现了一个机器人，机器人张大嘴巴，说：“欢迎你，我们的校长。”我想：机器人居然会说话。我急忙走到前庭花园，我眼前一亮，花园里开满了五颜六色的花朵，新栽的小树苗。我在花园里，仿佛回到了童年时与同学玩捉迷藏。咦！这书声怎么这么好听，我跑上了四楼，寻找好听的书声。哦，这不就是我小学老师，我说：“何老师，我是梁漪楹啊。”何老师说：“哦，是我20xx年毕业的学生。”我与何老师吃过午餐后，我与何老师道别了。
与老师道别后，我充满快乐的心情回到温馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已经变成了皇家园林式花园。我的家变化可真大，比以前大好几倍。在家里，我仿佛回到以前的旧房子与弟弟经历的笑与哭，悲与喜。
二十年了，我的家乡已经变成了繁华与热闹的都市，家乡发达的科技，美丽的环境与飞快地进步让我感到既陌生又亲切。我相信，在不久的将来，家乡变得更美丽，更漂亮，更热闹，更繁华。
二十年后的家乡五年级单元作文
时光荏苒，岁月如梭。一转眼就是20--年了，我早已成了一名世界顶级的设计师。但为了让地球家园变得发达起来，我早就在联合国工作好多年了。今天，我又回到魂牵梦萦的——浙江杭州。
我又来到了离别多年的学校。学校变得焕然一新。里面到处都有机器人。忽然，传来了朗朗的读书声，我走进一看原来是机器人语文老师在教同学们读课文。食堂里又传来了菜的香气，我一看是机器人大厨正在熟练地按着按钮为同学们炒菜。
我又回到了我的家，看见了久别的爸爸和妈妈，他们都老了许多。我来到了我的卧室，它依然没变，还是那么整洁，那么干净，我爱我的家!
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这二十年，科技发生了巨大的变化，使得我不得不去联合国工作。但唯一不变的是我对故乡深深的眷恋。
九年级第五单元写二十年后的家乡作文
“本次列车的终点站已到，请乘客朋友们下车。”听着乘务员甜美的声音，随着熙熙攘攘的人群，二十年后的我又从北京来到了阔别十几年的家乡——陈毅元帅故里“帅乡”乐至。
下了车后，我发现乐至有了翻天覆地的巨大变化，摩天大厦比比皆是，鳞次栉比，还有许多大楼像雨后春笋般拔地而起。原来的六七层的楼已经荡然无存，颇有几分大城市的气派，所以我原以为乐至的空气质量会大大下降，一打听才知道这些年虽然摩天大厦和汽车在乐至城內越来越多，但都被限定在原来城区的区域，再加上不断地退耕还林，森林覆盖率反而上升到了百分之五十，比原来的百分之四十五高了五个百分点，所以空气质量只是略微下降，但还能保持在“优”。我不禁向四周望了望，果然乐至还是蓝天白云、碧水青山。
我又看了看马路，发现马路都是被磁化了的，所有机动车也都被磁化了，甚至连行人都拿着一块不小的磁铁，它们跑得飞快但却没有出交通事故，我感到很疑惑，又去打听，原来这利用了磁铁和磁悬浮列车的原理。
我准备回家了，就在家门口时，我在我家门上发现了一台视网膜扫描仪，我想视网膜是眼睛上的，应该是要用眼睛去看它吧。于是我看了一眼机器，门便开了，这时妈妈迎了过来，我问她怎么回事，妈妈说：“这上面有所有人的视网膜资料，就跟指纹一样，但比指纹更先进，如果扫到了主人的视网膜，门就会自动打开，如果是客人，机器会向主人报出客人名字并询问是否开门，在主人同意的情况下才会打开，像这样先进的东西还有很多呢。”
“叮铃铃……”随着闹钟的声音，我醒了过来，原来这一切都是梦啊，我一定要努力学习，为了让乐至早日达到那种程度贡献一份力量。
九年级第五单元写二十年后的家乡作文
时光飞逝，离开家乡二十年了，“露从今夜白，月是故乡明”，谁不想念自己的家乡呢？身为一名医生的我也不例外，十分想看一看家乡的变化，因此迫不及待地从异乡回来了。
下了车，我被眼前的景象惊呆了。那湛蓝湛蓝的天空飘着几朵白云，笔直的道路两旁绿草如茵，五颜六色的花朵随风摆动，不时传来小鸟儿欢快的歌声，那清新又带着丝丝甘甜和芬芳的空气扑鼻而来，我不禁深深地吸了一大口。
往前几步就是母校，原来那个简陋的学校不见了，取而代之的是一座花园式的学校，校园里到处是郁郁葱葱的树木和姹紫嫣红的花朵。操场设在楼顶，它的功能根据需要可以随时变化。只要一按标有足球图标的按钮，操场就会出现足球场地和那白色的球门。一按篮球图标，就会出现篮球场地和那高高的篮筐。还有田径场地和健身场地，适合各类活动。校门口站着一位憨态可掬的机器人，它的眼睛特别厉害，能识别每位师生。如果是陌生人站在它的面前，就会发出红色警报，可保证师生们的生命和财产安全。
过了路口来到超市，各类商品琳琅满目，摆放得整整齐齐，顾客们选购好商品在自助柜台自觉排队等候结账。偌大的超市没有一个服务员。
回到家中，各种家用电器应有尽有，扫地机器人、洗碗机等智能家电都是一键开关控制，给人们的日常生活带来了很多便利。
好久不见的家乡发生了翻天覆地的变化，实在令我惊讶，令我难忘。愿我的家乡越来越美丽。
语文版九年级第一单元教案
1、能够有感情地朗读并熟练地背诵两首诗歌。
2、明志——进一步了解陶渊明的人生志趣。
3、品味——体味陶渊明田园诗歌的独特意境。
4、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
朗读成诵，理解诗歌中名句的内涵。
对陶渊明人生志趣的正确认识，体会其感情。
2课时。
第一课时。
不知道什么时候，在现代汉语中出现了“考公”这样一个词汇。意思是指考公务员的人。古人也有“学而优则仕”的定律。那么，我想请同学们做一道选择题：当你走入社会时，面对摆在你面前的两条路，你会做出怎样的选择。
1、通过科举出仕，实现自己的人生理想和抱负；
2、过着归隐田园的生活，寻求一份怡然自得。同学们选择哪条路呢？
大家的选择都有各自的理由，但其实我们都在做同一件事：舍、得。舍和得充满繁琐的人生，我们总是在不断地舍去，又不断地得到。有一位作家说过，人的一生就是一舍一得的过程，人的分别也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么时候该舍，什么时候该得，有的人却不能，由此，人生的境界也就不同。
东晋著名文学家陶渊明也曾经做过和大家同样的一道选择题，但不同的是，他选择的是做农民。而且，他为自己的选择写了一系列的`文章。《归园田居五首》就写于他归隐后的一年。其中记述了他的农耕生活，包含了他对自己弃官归家的感想、思索。今天，我们就其中的一首，来了解一下陶渊明的舍与得，从而进一步走入这位诗人的内心世界。
1、教师范读基础上，学生自读。
2、学生朗读，教师针对字音、停顿进行点评。
理荒秽荷锄归草木长。
思考：这首诗描绘了怎样的生活图景？作者对这种生活的态度是怎样的？
【明确】南山劳作的生活图景；虽辛苦但却倍感恬适、满足，洋溢着一种乐观向上的情绪。
1、找出描写田园生活的诗句。并结合具体内容分析一下，诗中的生活具有怎样的特点？
【明确】辛勤——晨兴理荒秽，带月荷锄归。
赏析：兴，有“起”的意思。带月，披星戴月。“晨”“月”这两个时间名词，揭示劳动时间跨度长，日出而作，日落而归。
艰苦——道狭草木长，夕露沾我衣。
赏析：道路狭窄草木繁茂，在草木中穿行，露水打湿了衣衫。这一句紧承上文中的“归”，写归途的艰险。而且对露水的描写，再次印证了生活的辛苦。
2、作者耕种的效果怎样？
【明确】草盛豆苗稀。
赏析：“盛”和“稀”，形成了鲜明的对比。说明诗人不善农桑。“草盛”二字又与下文的“理荒秽”相照应。
【明确】乐此不疲——“荷”，即为扛，但却更具美感。笔调悠闲，写出了劳动后的轻快愉悦。“带月”就更具浪漫气息，本是劳作一天精疲力竭，可这二字犹如神来之笔，变劳苦为欢快，化困倦为轻松。我们似乎可以看见诗人在月出山冈之后，心满意得的扛着锄头，哼着诗句，踏着月光漫步归家的情景。由此看出，作者心情的愉悦、自得其乐和享受。
无怨无悔——“衣沾不足惜，但使愿无违。”这句诗揭示了作者心底所想，成为全诗主旨之所在——也即使农家劳动艰辛，也仍然愿意坚守田园。
4、作者为什么放弃舒适的官宦生活而偏偏选择做一名艰辛的农夫？让我们来回顾一下陶渊明的成长经历及其生活时代的情况。
【明确】时代背景——东晋末年时局动荡：宗室内部的斗争，军阀对政权的野心，不断引起血腥的杀戮乃至激烈的火拼。这种社会动乱不仅给人民带来灾难，同时在社会上层也造成严重的不安感。政治上施行“门阀制度”，使庶族寒门出生的人不可能突破门阀士族对高官权位的垄断。
九年级下4单元语文版作文：外婆
陪伴着我生活的人,有把我放在口里怕融,托在手掌会怕我冷的妈妈,有把我当成宝贝的爸爸.但外婆给我的印象最深刻.
外婆七十多岁,她身体非常弱,总是躬着腰走路,而且常常还咳嗽,让人十分担心.但外婆却一心只照料我这个小外孙.
一个凉清清的夜晚,爸爸、妈妈都出差去,家中与剩下我和外婆.恰巧,我发烧了,外婆也生病了.于是,外婆带着我去看医生.一路上刮着大风,我冻得也卷起来.身穿单薄衣服得外婆却把衣服让给我,外婆心里很“痛”.外婆和我走到一座高高的石桥边前,外婆连力气都没有,咬着牙艰难地走着,因为外婆的身体比较虚弱,平时走路摇摇晃晃.刹那,外婆右脚踏在石桥上,她的身体又摇动,这时我心像刀割一样,但她只想把我送到医院,于是,踏上左脚,外婆摔倒了.我既难过又大声地说：“快把我放下来.结果,外婆还是坚强的爬起来,背着我.我想：外婆的身体已经很虚弱,再这样下去.,她会昏倒,自己冻得也卷起来,年纪衰老的外婆更不能抵受北风呼呼的冬天.”我的心久久不能平静下来.一会儿,外婆把我送到医院,马上叫医生给我治病,我看着外婆那憔悴的样子,我抑制不住自己的感情,泪珠像线一样落下来.
外婆虽然很老,很憔悴,但她那种关心别人、不顾自己的精神使我使人敬佩.我最爱—我的外婆.
五年级第四单元作文二十年后的家乡
“春草明年绿，王孙归不归”。一转眼，二十年过去了，我决定回家乡看看。
于是我乘这飞船，回到了家乡。
我来到了我的母校，正赶上一群新生入学，他们那兴奋的样子让我想起当年的自己，儿时自己入学时觉得一切都是那么新鲜。到了教学楼，我来到了六（1）班，进门一看：学生的课桌上各有一台电脑，老师的授课内容都在电脑里，同学们可以自己选择自己喜欢的课来上，只要上完6节课就可以上网半小时（每天一次），接着就是放学（什么时候干完什么时候走）。
我回到了家问老妈，老妈笑者说：“依丛啊，现在科技发达了，要去哪，只要对着电脑说我要去哪儿，它就打开任意门送你去那里。”“啊？现在的电脑居然可以传送人！”真是太不可思议了。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”又要踏上归途路，我心中有太多的不舍。
二十年后的家乡五年级第二单元作文
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我每读到这首诗时，就禁不住流下伤感的眼泪。想想自己离开故乡许多年了，这天，我坐上了时空穿梭机，回到了我的久别的故乡——栎社。
现在的我是一名著名的记者，穿着职业套装，我兴致盎然地来到了栎社。家乡现在已经变成了风景秀丽的大城市：栎社河旁栽着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝是那么美，那么自然，随风飘动着，婀娜的舞姿，是一种无法用语言表达的美，有两三支特别长的，垂在水面上。
眼前的景物都是如此熟悉，我泪眼朦胧，归心似箭的我加快了步伐，三分钟后到了家，妈妈的头发已经花白，腰也不再那么挺拔，我们紧紧地拥抱，久久地凝视。
咦！我们家新增了一名成员——名叫巧力的智能机器人，他犹如阿童木，努力地帮助年迈的母亲做家务活。我走到门前的花盆上，叫一声“巧力”，它立马站在我的身旁，我一按浇花草这个按钮，它就变出了一个水壶，里面已装满水了，如此快捷的服务让我倍感欣慰。
接近黄昏，我来到了母校，母校已经变成了高楼大厦，我乘着电梯，来到了顶楼，顶楼是一座花园，花园里的花儿盛放，五彩缤纷。在这里学习、工作的同学和老师真是幸福啊！
亲爱的故乡，无论我身在何方，无论我身居何位，我的心永远属于您！我永远是您的子民！
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九年级第五单元写二十年后的家乡作文
今天，我成了“htg10号时光机”的第一批用户，幸运地坐上了时光机穿越时光来到了二十年后的家乡。而且有一个天蓝色的小机器猫叮叮咚当我的导游，它给了我一块天蓝色的手表，还告诉我手表响起，表示能量即将用尽。按下黄色按钮就能回去了！话音刚落它就把我拉进了时光通道。
“未来的学校会是什么样子呢？”我好奇地问叮叮咚，它回答：走，去看看吧！来到学校，见到的是几栋高大的教学楼。它是用塑料制成的.，这种塑料比钢材还要坚硬，但重量却比泡沫还要轻。走进教室，首先会看到那五颜六色的墙壁。上课时，墙壁是蓝色的，同学们看了就不会过于紧张；下课时，墙壁变成了绿色，同学们可以休息一下疲劳的大脑。在北面墙壁的正中心，有个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑连接，老师在电脑上输入程序，黑板上会显示出来。下课后不用擦黑板，点一上“清除”字迹就消失了。那一排排整齐的课桌，功能也不少。最重要的功能是这种课桌装有“自动监控器”考试时，如果有同学作弊，这种课桌便会亮起红灯，如果上课不专心听讲，课桌还会亮起红灯。
“参观完学校我们又去哪儿？”我问叮叮咚。它回答我：“带你去繁华的‘花边街’吧！”它边走边向我介绍：“这个猪蹄一样的大棚是放心肉市场；那个像衣服一样的大楼是服装城……”“哦，我知道了，那个像皮球一样的大厦是玩具店，像冰箱一样的大楼就是卖家电的，对不对？”“是的”叮叮咚回答。
就在我们玩得高兴地时候，手表突然响了起来，时光通道出现了。我说了一声“再见，叮叮咚”转身准备踏进时光通道时，叮叮咚拉住我，‘深情’地对我说：“未来掌握在你们的手中，你们努力学习未来才会更美好！再见！还有你走错方向了！正确的时光通道在这儿！”我恋恋不舍地告别了这美好的未来，告别了可爱的叮叮咚，心里还在回味着叮叮咚说得话。