作文的重要性不仅在于学术上的提高，还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。以下这些优秀作文范文，展示了不同写作者的风格和思维方式，希望对大家有所帮助。
宁静高中
诚如哲人尼采所说，“谁终将声震人间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”从古至今，喧嚣和宁静都被放在对立的位置上。而宁静在常人眼中显然更胜一筹，被看作是成功的必要条件。在这个喧嚣浮躁的时代，平静的内心确能使人强大，而我以为宁静与喧嚣实则并不矛盾。
在这个生活压力大的时代，我们一直追求无止境的物质，精神得不到滋养，因此表面风光却深陷苦海，很难静下心来。因此“追求宁静”成为人心所向，否则就不会有才华横溢的少年班学子落发为僧，音乐造诣极深的朴树只把沉默的背影留给了世界。诚哉斯言，在喧嚣浮躁、道德危机滥觞的时代，“心静自然凉”的状态或许真的能回归简单和原始，回归人类最淳朴柔软的一角。
然而，仅仅高举“宁静”大旗或许能对外界的噪声有力回应却无法付诸行动;能阻隔城市的纷扰，却阻隔不了内心的冲动;能沐浴人世的纯净，却领悟不了人世的真谛。只有历经历喧嚣，才有更完善的人格;只有经历喧嚣，才能更好的品味宁静。西晋的孙楚在喧嚣与宁静中把求平衡，方能筑舍乡野，磨其心智。卢梭受过工业时代的洗礼，方能于湖畔的小舍思考人生。心不为形役，只有在被喧嚣荡涤后的成熟之心，方有资历触碰宁静。
“千军万马踏蹄，江月何曾皱眉。”芸芸众生的旗号，只是他们无法寻求内心与社会和谐的托词罢了。从小镇温暖的阳光到横行肆虐的台风，从清晨恬静的卧室到夜晚人山人海的钢铁森林，宁静与喧嚣如影相随，我们要做到的，是在喧嚣中寻觅真正的净土。马云在事业蒸蒸日上之际提出回归乡村当教师，得到的是尊敬;而一事无成者欲隐居密林，得到的只有孤独与冷寂。无知者隐蔽的居处可能蕴藏着自由，却享受不到实现个人价值的快感，得不到荣光，没有思维火花的碰撞：他只能在踽踽独行中哀叹自己内心的空虚。
反观当下，秉持宁静之人落入了绝对宁静的窠臼。我们更应该像看破红尘、浮沉于音乐界数载而悟出心道的朴树一般，“直到看见平凡，才是唯一的答案”。也许对于今后在喧嚣中滚爬过后的我们来说，踏上平凡之路才是我们真正的归宿。
这正是：仅有宁静应恨少，喧嚣方能磨人志。待到山花烂漫后，宁静方可予人甜。
宁静高中
寒山问：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，如何处置乎?”
拾得曰：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待几年，你且看他。”
这一问一答，清简了多少红尘琐事。若饮食男女能做到此，世间少了多少纷争。
据说寒山是隋朝王室杨氏后人，隋朝灭亡，苟延在盛唐，只因相貌缺陷而屡试不第。顶着遗老的帽子，满腹才学无人问津。后机缘巧合遁入空门，从西京流亡到江南，礼佛侍经，再无心仕途。看淡了出身，丢掉了红尘，置身于重岩，只有飞鸟经过的白云缭绕的所在，从此晨钟暮鼓，做百岁僧人。拾得，是天台山高僧森林中拾到的婴儿，因怜悯带回寺庙抚养，后与寒山结为莫逆之交，一生向佛，被后人称为和合二仙。
这些简要的介绍来自许多年前父亲的故事中，曾经居住在乡村的多少个夜晚，父亲的一个个传神的故事伴随着我成长，寒山与拾得是其中的一个。今日进入因寒山拾得得名的姑苏寒山寺，父亲的故事情节又活泛起来，二三十年了，未曾褪色。我在想父亲居于乡野，未曾进入学堂，他如何知晓呢!我不得而知，即便我问，父亲也便是淡然一笑，似乎许多故事天生嵌入在他脑海中一样。
唐朝的某一个夜晚，诗人张继夜宿枫桥，夜半听寒山寺的钟声，寒霜漫天的秋夜，家国忧思随秋霜弥漫开来，后寒山寺因张继的诗而闻名，而后人读着这首诗，也许体会不到诗人的忧愁，更多的却是对姑苏城外这座寺庙的向往与臆测，到底它的钟声有着什么样的魔力，让羁旅的人写出这首名垂千古的诗篇。
早秋的清晨，来到寒山寺，走过寒拾殿，看和合二仙的雕塑，双手合十跪拜，心得一缕安宁，替父母祈求平安，告诉父亲我在寒拾殿重温了孩童时代你给我讲述的故事。在空旷的寺院里随意漫步，来到闻钟亭下听寺院的钟声，据说寺庙的钟声以108次为吉利数字，一年有12个月，一年有24个节气，一年有72候(一年360天，5天为一候)，把这些数字加起来刚好108。敲满108次意味一年烦恼尽消，尽善尽美。浑厚的钟声，多么美好的寓意，这便是佛家宁神之境吧。
坐在亭内，看婆娑树影，听钟声，听风吹过的声音，游客渐多的时候，抽身离开，拾得宁静清晨、宁静一隅的安宁，再走入市井，过尘世人生。
宁静高中
远离了盛放，也就无所谓凋零。
每一天都会努力地去珍藏起来，可是忙碌的生活让我经常忘记了生命的存在。
经常一个人抱着厚厚的书走在人来人往的街道，很安静地，在自己的轨迹上慢慢地走着每一步。
风吹起头发，凌乱的发丝向娇小的刺猬。抬起头，双眼在厚厚的镜片下显得有些黑漆，脚步一下一下地，没有声响，只给空气留下轻轻的呼吸。
固定的轨道，我们在命运的轮回中只是在同样的轨道上走着不同的路。
手指轻轻地在黑白琴键上飞跃，优雅的音乐轻轻地飘扬在风起云落的天空。日子每天从身边飘过，太匆匆，只能抓住岁月的尾巴。每一点一滴都那么的沧桑，而倔强的脸上从不会有泪的痕迹。
还是一样迈着轻轻的脚步走在熟悉的街道，望着远方，天空蔚蓝蔚蓝的，很纯净，很空灵。仿佛轻轻一碰就会受伤的脆弱，隐隐约约地痛。
风吹起了时间的气息，轻轻的从身边飘过。如此清晰，却不留下任何痕迹：没有脚步，却每一次都如此地刻骨铭心。
坐在图书馆窗边的位置，塞上耳机，不被打扰的宁静，微风轻轻地吹过，吹起桌上的书，有些凉意。
站在法国梧桐叶凋零的街道，望见一群群云急促地掠过。冬天，猝不及防地来了。
世纪末的最后一个季节，终还是来了。没有惊异，没有痛苦，只是有些遗憾。
习惯了缓慢的步调，影子被灯光拉得老长，继而被丛丛的树影碎成一片斑驳，混混沌沌的天，一轮暗月。
依旧迈着同样的脚步，脸上挂着同样的表情，来到一成不变的地方，上演着相同的剧情。一遍一遍，不容厌烦，其实也早已习惯。
静静地走过每一天的路程，不去理会持戒的喧哗与骚动，只是轻轻地走完自己的宁静，自己的世纪。
寒冷的夜晚一点点吞噬着整个城市。冬，越来越深了。
“我是历史中流浪了很久的那滴眼泪，找不到一张合适的脸来承载。世界像是痴人说梦充满了喧哗与骚动，死是这场悲剧的一章，而生则是这场悲剧的主干。上帝与撒旦相视而笑，理想与现实背道而驰。”
倔强的人不需要眼泪，我只想好好地走完最后的宁静，然后再轻轻地把它珍藏起来。
世纪末，我会静静地听，是花开，还是花谢，来祭祀宁静……。
宁静高中
飞车喧嚣的城市，踽行于陌生的表情之间，所有的时刻都仓促而模糊。唯有在静夜，独对寂静的星空，才能听见自己心跳的声音，才能明察身心的蜕变。
宁静是一种氛围，蘸着忧伤的痕迹。整个人走进去，冰冰凉凉，清爽怡然。
可是现实似乎总是不如人意。喧嚣，到处是喧嚣。听得我耳膜发胀，心头生火。
自习课上，本该是鸦雀无声的时候，可是总有那么一两个同学的窃窃私语声传遍整个教室。紧接着，书页翻动的声音，同学抽鼻子的声音，椅子与地面摩擦的声音，这些本该微乎其微的声音，在这个空旷的教室里被夸张地放大了千万倍，传到耳朵里振动了鼓膜，扯得一根根听神经硬生生的疼。
晚自习后回到家，刚打开台灯就听到隔壁的婴儿“哇”地一声哭了，然后隔壁的阿姨开始高声训斥。等我听完英语磁带哭声和骂声都没有了，可是窗外一只狗开始叫个不停。我没有像鲁迅先生对猫一样拿竹子去捅它，我想它叫累了就会去睡觉，我也就可以安静会儿了。我耐心地等那只狗就寝，然后我很绝望地发现，外面什么声音都没有了可我还是可以听到房间里一种“嗤嗤”的仿佛电流流过的声音。
我不耐烦地将mp3塞进耳朵，我想既然不能安静那就干脆更喧闹一点吧。可是当我听到一首歌时身体忽然僵住了，因为……因为……那首歌给了我一种宁静的感觉！
“只剩下钢琴陪我弹了一天，睡着的大提琴，安静的旧旧的……”那种缓缓吐露的忧伤，那种轻脆明亮的孤独。那就是宁静！
原来，宁静不是没有声音，宁静是一种心境。宁静的湖面也会有涟漪，宁静的波澜是忧伤的扩散。宁静就是心底了无尘埃，洗净铅华后的那一份纯真。我们不能奢求这个世界给我们太多的寂静，但只要我们的思绪平静，那么我们自己的世界就有了宁静。我们得不到宁静，不过是因为思虑被外界的风声鹤唳染了色，不再安静。
给我一丝宁静吧，我对自己说。
宁静高中
以前，懵懵懂懂之中，总觉得《论语》是那样的高深莫测，高不可攀，对它总是望而生畏。但自从在《百家讲坛》听了于丹教授的讲解之后才发现，原来《论语》也是平易近人的，它所揭示的真理也是平凡朴素的。听完了于丹教授的讲解，意犹未尽，又买了《于丹〈论语〉心得》一书，在家中细细品读，品味孔圣人的思想精髓。
于丹教授的语言浅显易懂，但又不乏优美与智慧，让我们感到《论语》就在身边，而事实也恰似如此。在于丹教授概括的“七道”之中，最给予我启迪的便是“心灵之道”。
它的精华之一，就是告诉我们，在无法改变我们所遇的缺憾和不如意时，如何用和平心态来对待它们：承认现时生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。看完了于丹教授的讲解，心中浮想连翩，想起一件寓言故事：
一个名叫莎丽的小女孩，一天到晚总是低着头，因为，她觉得自己不够漂亮，不愿别人看到自己“不美丽的脸蛋”。
一天，她来到一家精品店，在玲珑满目的发饰之中，她看中了一个淡绿色的头花，店员将头花戴在了她的头上，并赞美道：“小妹妹，你亚麻色的头发配上这个头花，真漂亮！”小女孩第一次听到别人称赞她漂亮，不由得抬起了头，望着镜子中的自己，心花怒放。付完钱后，她转身就往外跑，结果和一个刚刚进门的老绅士撞了一下，他似乎听到了那位老人在叫她，但她已经顾不上这些，一路飘飘忽忽地往学校跑。
来到学校，老师、同学见了她，无一例外地的都对她说：“莎丽，你抬起头来真漂亮！”她想，一定是那朵头花起了作用，可她一照镜子，并没有发现那朵头花，一定是撞到老绅士的时候，头花也掉了下来。
这个故事结束了。但弥补小女孩生命中的缺憾的，并不是一朵头花，而是她自信心的回归，来自于内心的淡定与坦然的自信心。
或许，这就是《论语》和这本书的精妙吧——在你品读完以后，又能通过自己的思想去更进一步的理解它、感悟它。
书中的一条条波浪线，记录了我心灵所受到的启迪，和脑海中所铭刻的真理。
而我每一次捧起这本书品读，心中是宁静而充实的，面对着古圣人的思想，“敬”却又如心田上的一场甘霖，暗喻着自己又将获得一片心灵上的秋天的丰收。哪怕只是读了片刻。
用宁静为话题
久居城市的我，衣上沾满了城市的烟土和一丝灰暗的疲倦，走入乡村这个世外桃源，似乎与他的清新县的格格不入。但在流向的轻风中，溶化了灰色的忧郁，剩下的就是一个与自然相汇的、天真的、无牵无挂的少女。
昨日城市的喧嚣依旧在山谷那边回荡，在山谷这边的我，却是抛开了往昔的一切，埋没在田野波浪般的花香中。在田野里奔跑，身后是一片纷落的落英，前方充斥着泥土般的芳香，我仰望蓝天，望着他深邃的能包容一切的心胸，望着他无穷无尽，无拘无束的奔放。
我很安静，在这个“春天的花园”里体验着自然的美韵。不需要泰戈尔的抒情诗，不需要泰坦尼克号式的爱情，不需要爱因斯坦式的头脑和成功，不需要神秘元迷人的音乐，不需要……只求在这喧闹中能够细细品尝大自然的一分淡薄和宁静。
耳边的清风鸟鸣诗如梦如幻的乐曲，眼帘外的彩色拼凑出绚丽的油画，鼻前的花香幽幽地倾诉着初夏的浪漫，身下形态各异的野草、野花，是一床星罗棋布的地毯，柔柔的，软软的。小溪还为解冻，轻轻的水声里还有透骨的冰寒留存着冬天的童话，水草漾漾，燕草、碧丝颤巍巍的抖动着，在无色透明的溪水里，点缀着绿盈盈的美意。
面对着苍茫的群山，面对着无际的田野，面对着清澈的小溪，面对着馥郁的雏菊，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我失落，我无言。
宁静的大自然里飘逸着安逸，我被感染了，也带着安宁的心境，沉醉于这个圣地。人生，时常是拼搏和奋斗，很少有一份像这样少有的沉静，但恰恰是这份沉静才是人生的追求。又开学了，我也又要奋斗了，拼搏了，为的是去追求那淡泊的宁静。
喧嚣与宁静
若是在竹林间漫步，看着铺天盖地的绿色映入眼帘，听着风拂动竹叶的声响，便觉得是这般的令人陶醉;若是在江边，沿着堤岸，听着浪涛拍打岸边的声音，吹着带着泥土清新的风从未如此自在。
我们的家园，渐渐失去了本该有的绿意，而是慢慢的被灰色所覆盖，灰色的天空，灰色的建筑，灰色的……也许，现在的人们所追求是快速度的生活，也渐渐忘却了自然围绕的快乐，商厦，大楼成了人们最常留恋的地方，没有清新的空气，只有不再蔚蓝的天空，这些钢筋混凝土所铸就的高楼大厦永远都缺了些什么，没有生气。我们唯一的家园，我们的地球已不堪重负了，已是如此疲惫却仍要支撑起我们人类的家园。
我们的家园只有一个，它需要我们切实的保护。不要让过快的发展变成我们的牵绊。
宁静高中
纷纷扰扰的世界里，我们总能有惦记的人，挂念的事。若能在这乱世中守住一片宁静的心田，那将是何等的惬意与轻松，那样的逍遥与自由。
“非淡薄无以明志，非宁静无以致远。”从前读三国，总觉得草庐中的卧龙诸葛不关世事，一身才干却不安平乱世，后来才懂得，他不过是寻了一处宁静的住所避世，才能在战火纷飞的年代中，守住自己的宁静，享受其中的安定。
我们作为一介书生，无需在这试题泛滥，练习册姹紫嫣红百家争鸣的年代拥有淡泊的决心，却要拥有享受宁静的意识。
总能在书房中听到他诵读诗歌，也见到他品味经典的姿态，这令以前的我捉摸不透。我总笑他头发稀疏，他就笑我头发长见识短，我确实见识短，对于书的喜爱，是在体会过读书时那种宁静的遐想后，才慢慢养成的。我是被父亲“带坏”的。
从前看到父亲烧开水泡壶茶，有颜色的水光在他深邃的眼眸中荡漾，随后他便半仰在老爷椅上，翻看厚重的书，细细地开始咀嚼。
每次跟着父亲出去应酬，总能看到他言谈举止上与他人的不同，每次朗读的铿锵，让聆听的人拍手叫好。我感受到了他“腹有诗书气自华”的气质，我不禁有些神往。
随后，我也学着他的样子泡茶，躺在椅子上，随意拿出一本书，胡乱地看了起来，不过一会功夫就抓耳挠腮，沉不住气。父亲过来，说我没有放下心中杂念，提笔在黑板上龙飞凤舞地写下四句诗：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”
是啊！四季美景如此美好，我们又能有几时静下心感受过这大自然的魅力。如果我们在人境中感受不到车马喧闹，何尝不是我们“心远地自偏”的体现。我悟到父亲的深厚，明白了宁静的涵义。
并不是安静的环境就是宁静，而是心中没有令自己困扰的事，能心平气和，安然于世。
往后的日子，我和父亲总泡壶茶，享受这来之不易的宁静，我们不说话，却能在彼此的眼眸中感受那份宁静，有颜色的茶水更加清澈，想必那心中的世界也会更加明亮吧。
父亲有那么一句诗：“最怕是一种白，生活中的白，庸庸碌碌，活得太苍白。”这是我最爱的一句，不是因为它有多么工整，而是因为正是让我放下往日的忙碌，体会宁静，享受宁静时光。
宁静高中
身处繁华的都市，面对已被尘埃覆盖的心境，我似乎在不经意间丢失了某些珍贵的东西。是宁静，我深信。此刻，我毅然决定去追寻那片属于我的宁静。
然而，喧嚣仿佛成了一道无形的坎，阻挠着我的前行。任凭我如何为之粉身碎骨，结局依旧——被它一点儿，一点儿地侵蚀于污秽之中。
在单薄的青春里，我遍体鳞伤。蓦地，忆起那早已看透红尘的大作家于丹。她面队媒体的追捧时所表现出来的态度令我震撼。“媒体，实质是一部放大镜，里头充斥着无尽的喧嚣。在一次次盲目的放大中，本质往往被掩盖。我的作品不需要媒体过多的张扬，属于宁静的东西，我必须将它回归宁静。或许因为这样，我才尽可能回避媒体吧。”
于是，我紧抚着忍痛的伤口，爬起身来，再度追寻我的宁静。
这一回，我抵达美国华盛顿州的奥林匹克公园。听说，这里最大的噪音是树叶落地的声音;听说，在这座城市里，惟独这儿才有宁静;还听说，这公园里有一个城市宁静的孜孜追求者，名叫格登·汉普顿。他意识到宁静如同时间，在影子的交替间瞬息流失。所以，他疯狂地为换取宁静而执著奋斗：游说了不少专家来监控公园里的声音。在公园里，最低的声音分贝数为26分贝，最吵的是桤木树叶掉落的声音。另外，他还做了一件壮举：要求航空公司修改航线。让飞机不要飞临公园上空。由于他的固执与坚持，迫使航空公司不得不作出让步。
吾心静兮，岂闻喧之于外者乎?是耶?非耶?终归静也。古之有云：淡泊以明志，宁静以致远。此为道也，铭于心而付诸予行者，必为大器也。
宁静高中
淡泊是藏于土壤中甜美的根，所有美丽的理想由此发芽滋长；宁静是停于港湾待发的船，所有神秘的远行由此扬帆起航。漫漫长路，淡泊明志，宁静致远。
古人云：“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。”无数人穷极一生追名逐利，殊不知，生活的真谛源于平淡，而非物质的享受与地位的显赫。义熙元年，已过不惑之年的陶渊明，再次出任鼓泽令。当县吏要求他对昏庸无度、嗜财如命的督邮束带相迎时，他“不为五斗米向乡里小儿折腰”而一口回绝，挂冠而去，辞职归里。此后，他一面读书，一面躬耕垄亩，生活宁静而充实。也许赞美的外表能为你赢得赞叹，丰盛的酒食能满足你的口体之欲，但短暂的充实后，便只剩下空虚。明智如陶潜，心境淡泊，不受外物诱惑，追随内心的纯粹真实。虽衣不蔽体，啜菽饮水，却在恬淡山水间咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句。在山水田园诗的发展中，树下一座不朽的丰碑。
翻开历史典籍，眺望时代风光，不少伟人也为我们演绎着人生华章。
周总理淡泊名利，鞠躬尽瘁，死而后己，他为中国革命的胜利写上重要一章；居里夫人淡泊名利，生活简朴，醉心科学，为化学研究的发展画上完美一笔；莱特兄弟淡泊名利，默默无闻，潜心研究，为航天事业的发展谱写美妙前奏。不同的面孔，不同的国籍，却同样在淡泊中默默耕耘，让梦想绽放；在宁静中不懈奋斗，使生命远航。
近年来，中国学术界及至世界刮起一阵“造假之风”。许多人为了职称评定、金钱利益，铤而走险，造假抄袭以达其目的。先哲有云：“不义而富且贵，于我如浮云。”学术造假，却是为了富贵而舍本忘义，其根本原因还是“熙熙攘攘，皆为利往”。他们就像一层层渴求营风造浪的水波，孰不知，一味追求高度而脱离了大海，最终只能在喧嚣中化为泡沫。
然而，不汲汲于名利，并不意味着脱离世俗，不食人间烟火。身处飞速发展的时代，我们应坚守自己的理想，不为名缰利锁所束缚，脚踏实地，迈向目标。
朋友，请坚守心中那一方净土。淡泊名利，才能在喧嚣中闲看庭前花开花落；固守宁静，方可于躁动间漫随天外云卷云舒。
宁静高中
周国平说：“世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。”在尘嚣渐上的世界里，每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静，是一种思考的自由，理应存在。而安静并非沉默，守静的人更应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。
在交流途径如此广泛的当今，我们愈发难以守住宁静的空间，却愈发渴望守住。安静带来干净，带来别无他物、独我一人的空间。梭罗筑舍湖畔，舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣，守住了一片安静的空间，一颗平静的心;阮籍吟咏溪畔，啸歌山林，同样是为了无人打扰、自得其乐的自由，为了乱世中一点清静。守静，也为守独，守住一片心灵的净土。
也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中，我们才有独立思考的余地。“致虚极，守静笃”，灵感无不来自沉静无言的世界中，但我们通常在喧嚣中迷失了自己，凌乱了本心，世上不缺释迦牟尼，不缺七天七夜，缺的是一棵菩提树，一片杳无人迹的静土、净土。
没有不受打扰的独立思考，何来灼见真知，何来冷静的社会氛围?静水如镜，锦鲤中游;乱潮拍岸，退去一空。日本的安静，酝酿出独到的思考，精雅的风俗。中国闹是闹了，看似百家争鸣，细看却珠玉寥寥，大多不过博采之言、附会之辞。安静，不仅让个人凝思昭达，更让社会拥有思考之风。
闭上眼，我们应守住内心的安静，拥抱灵魂的和乐，应在无扰无涉的世界中，宁静昭达。推开窗，我们更应走向社会，走向现实，在完善自我之时，同此凉热。如此，方能无愧于天地，最终内安于本心。
宁静高中
我向来不是文静的女孩子。
说的好听是活泼，说不好听点就是算个人来疯。
每天嘻嘻哈哈的，没什么顾忌，跟谁都聊的起来。所以每天我身边都是吵吵闹闹的。
我也不知道为此被我的老师教导了多少次。
从小到大，我听到最多的一句话就是：“你要把心静下来。”可我每次真真切切的答应完，转身没多久就忘得一干二净了。
直到我重新见到她以后。
再次见到堂姐，是在新年团聚的饭桌上。她穿的简单但整洁，精细搭理过的秀发乌黑亮丽，温柔的散落在肩上，眼里闪着光芒——那是满满的自信和热情。她就静静坐在那里，却让我大吃一惊。
——这与我上一次看见她时，产生了极大的反差，让我有些不可置信。那个装扮邋遢，憔悴不堪，目光黯淡的女子，那个叫苦不迭的女子，使我无论如何都无法将她们融为一人。
吃完了年夜饭，大家都坐在电视前一起守着春晚。我也不自觉地走过去，在离她不远处坐下。想要说些什么，却不知道为何，我突然无法开口搭话。
我正坐立不安，左顾右盼着希望有个人来解除了这份尴尬，突然，她递给我一本书：“不想看的话就看看书吧。”
是一本古诗词集。
我稀里糊涂地看着书，又忍不住抬头悄悄看着她。听我爸说，她独自一人去欧洲留学，又花了三年才在深圳站稳脚跟。从省吃俭用到月入过万，她都是独自一人。却怎么也想不通，她为什么不穿一身名牌回来为什么不趾高气昂向别人炫耀——这都是她自己努力得到的，炫耀一下也不为过吧。
她似乎发现我的目光，转头看向我。“只有静下心来，才能把一些事看的更透彻，才不会做错事。”我往她旁边靠了靠，想她能说说她的故事。她也明白我的心思将她的经历轻轻地道出，作为听众的我都不由揪心，她却平平淡淡的，毫无波动。
那天，我陪她默默坐着待了四小时。心浮气躁的我竟也安静了下来。我记着她的话，记着她的故事，也开始努力地做一个平心静气的人。以至于之后看了诸葛亮的《诫子书》，我也忍不住想起她，更坚定的改变自己。
“宁静致远。”
宁静高中
当繁华褪去之后，留于世间的只是那颗平淡至善的心。我不喜喧哗，不恋世俗，只愿在自己的一方小天地里独守一片宁静。
我是湖心的一株莲，独放于世界一角。
当湖心的柳树姐姐抽出了新芽，满地的草妹妹从泥里探出头来时，我知道是春姑娘踏风而来了。我睁开眼打量着这个世界，满眼的绿映入眼帘，仿佛刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。视线移到前方那片花园，姹紫嫣红，绚烂美丽，好热闹啊！桃花，杏花，梨花，迎春花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们互相推搡着，似乎在比谁更漂亮。而那枝红杏早已按捺不住内心的冲动，任性地伸出了一条长枝到外面去了。我不禁为它们的美丽任性所折服。是啊，春是它们的节日，该是它们叱咤风云的时候了。
我只在一旁默默欣赏着，除此之外，再无其他。
春的繁华渐渐褪去，夏妹妹在不知不觉中来到。园子里的百花一时间消了踪迹。取而代之的是满架的紫藤花。它们一团团，一簇簇，无不热闹打趣，而热闹是它们的，我什么都没有。过住路人无人为其繁华美丽称赞，可花儿们依旧快乐着自豪着，而我，依旧只是欣赏着。夏，本来就是它们的节日，该是它们叱咤风云的时候了。
而当夏拖着长长的尾巴渐行渐远时，秋的凉意渐深了，这天下便又是另一番景象了。
我深知，繁华总会褪去，所以我不去追求繁华；美好总会瞬间消失，名利总会伴随世俗，所以我不去追求名利。
若与百花一样去争艳，纵然能争得一席之地，但当春走夏归的时候，我又剩下什么呢？是曾经繁华过的喜悦还是繁华已不再的伤感？春夏秋冬的变换是自然的规律，而他们追求的繁华却只是一时的，最终也逃不过四季轮回。
所以，我甘做湖心盛开的一朵莲，无论春夏秋冬，无论寒冬酷夏，都以这样的姿态盛开着。我不去刻意追求繁华，只愿待在自己的天地，独守一片宁静。热闹是他们的，短暂的；宁静是我们的，长久的。
让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我只愿做一株莲，独守一片宁静。
在世如莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华。
宁静高中
南山下东篱旁，白衣飘飘，柔顺的发丝跟着风儿起舞，弯下腰来捧起一朵菊花，人说：“人淡如菊。”无意中的惊鸿一瞥，南山的形象就映入眼帘“采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明“不为五斗米折腰”而隐居田园，曾说：“问君何能尔？心远地自偏。”他怀着淡泊名利的宁静心态，在田园里理荒秽，日出而作，日落而息，带月而荷锄归。虽孤独寄于山中，三以中有足乐者，何必又去领会那外面世界的喧嚣呢？身心便至于深山之中，至于耕作之乐也。每天傍晚时分，静静的欣赏这山气升腾，似若仙境，置身于世外桃源迩心之宁静淡泊如菊者，“人生似幻化，终当归空无。”南山下守望心灵的宁静，陶渊明安之若素，淡定从容。
东郊外。
华山旁。
我们也许曾为一次次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失迩愁肠百结，蹙眉千度。那让我们再读一读古代名贤的诗词歌赋，再品一品古代骚人墨客的千古绝唱，你会发现塔门字字珠玑，宁静之意处处可见，旷达之情处处可品！品会得越多，自然领悟得越神深。若是我们执着于宁静之心以看苦短人生，我们便让宁静将生命转化得淋漓尽致朴实清淡，心境便归于平和之中，归隐于那屋上看鸠鸣的诗意人生，村边杏花白的田园人生，自然就会觉得人生便淡如菊，一身宠辱皆忘也。
用宁静为话题
一声声的叹息，只有在夜深人静是才敢吐露，一句句的埋怨，只有在自己的日记中才得以发泄，高三了，丢掉了所以的课余生活，就算如此，作业依然多的做不完，口口声声喊着减负，可是老师们解释道“减负等于加正。”心中积聚了许多不满与抱怨，不竟心烦意乱。
随手翻开以前的日记本，扉页上一个醒目的单词“growingpains“。我的思绪一下子清晰了——“生长痛”这是一位医生告诉我的，成长原来是要经历痛的。有很长一段时间，我的骨头经常闹胀痛，忧心忡忡的疑心自己得了骨癌，去看医生，医生说：“不要紧，是你在长啊!”然后又问我说：“你看过《成长的烦恼》吗?原名就叫“growingpains“听了医生的话我豁然开朗，成长是要伴随疼痛的!
要想长大，注定就要失去一些东西。初三了，来到人生的第一个渡口，试问“不经历艰难，怎能到达胜利的彼岸?”
阳光抚摸肩头的温情，只有太阳出来时才能体会到，成长的“痛”，只有成长中的人才能感受。其实不用患得患失，只要认真的生活，用力的长大，轰轰烈烈的投入每个新的一天，每个新的开始中去，那么，每一次的“痛”都会深深的嵌入生命的感悟之中，伴我永远……。
以宁静为话题的作文
老家已是一片沉重的气氛，一张大白布高高挂在楼上，应着沉重，我脑海里似乎一片空白，我不知道我该做什么；但我又似乎非常清醒，因为我知道发生了什么事，怎么了。
记清了妈妈嘱咐的那些礼节，我紧握着弟弟的手，脚上像压着块大石头，一步一步走上楼去。我既好奇又害怕，又有点难过。走完了楼梯又向前走了两三步，就到了公太的房门口。随着视线的转移，我看见一盏忽明忽暗的煤油灯静静地坐在床头柜上，虽然动摇不定，却仍然把房间照得亮堂堂的。姑婆哭着喊着叫着床上的百岁老人，看到这里，我心不禁抽了抽。再往前，我看见公太平躺在床上，身上盖着被子，身上穿着那件旧的黑色外衣。我看见他的下嘴唇向嘴里凹陷，也许是因为没有牙齿。他大口大口地艰难地用嘴巴呼吸。我眼睛酸了，不自觉地抽泣了起来。我才想起，半个月前的中秋节我们才回来过。
“好了，看完了就出去吧！”爸爸红着眼睛。我恍惚了一下，木然地走了出去。
第二天，是十月一日上午八点整，举国欢庆的时刻，一间房间一呃声之后，一个灵魂悄然地离去……后来听南华山寺的和尚说：“从南方来了一位李氏的神仙。”意思就是说公太做神仙了，做神仙了啊！
我恍惚了——我看见他手背在背后，身向前倾，一步一步地走了回去，走了回去……。
宁静高中
坐在楼上的阳台上，拿本书看一看，金色的一股股秋风迎面扑来，凉凉的，刮在脸上痒痒的，刺刺的。哟，一片梧桐叶飞来了，卡在了书页中。看，它变成金黄的了，一条条叶脉像一条条褐金相间的小龙，盘绕错杂，又像一张金丝编成的网铺在黑黄的树叶上。握着长长的叶柄，一抖手，它被秋风吹着，翻滚着，如同一道缓慢前行的金光——落在地上了。它曾在楼边的梧桐树上，进行着伟大而又无人知晓的光合作用，如今，它在风中舞着，落叶未归根之前，它会燃尽作为一片树叶的光彩，然后成为梧桐树根的一部分。
天空中，有地会看见大雁群。秋天的天空本来就较为高远，大雁拍着有力的翅膀，像飞在蓝宝石中一样。大雁们整齐地拍翅，整日整夜地乘着高空气流飞，飞到南方去，领头雁“嘎嗬”一声长鸣，雁群便上升，上升，钻入云层，在低处的我抬头看着，大雁们飞着，让我无限遐想，天空外有什么？我想着，大雁早已飞得不见了踪影！
下楼，小区中央的草地上，散落着零星的树叶踩上去“咯吱咯吱”响，挺好玩的。小区里的桂花开得晚，现在才放出香味儿，厚实的绿叶丛中，突然冒出了一点点金黄，桂花点点，香味不重，但能沁人心脾。有时，几只小麻雀会停在房顶的避雷针上，拼命伸着小脖子，吐出一串儿“唧呀儿咕”的叫声，麻雀的叫声似乎永远那么幼稚，长不大。灯笼树结果了，它那粉红的小灯笼在枝头挂着，一串儿一串儿的，看那儿有一个炸裂了，“卟吱”一下子，红灯笼三片瓣裂了，灯笼与种子，一起掉了下来，像一个红红的降落伞。迎春花的藤条也掉叶了，一条条的像“金蛇狂舞”一样，只不过“金”可以改成“褐”或是“黄”。小区里的绿化带变了，一层黄一层绿的，层层叠叠的，挺有层次感的。
秋，这就是秋的宁静。
金秋，多好的一个词，多美的一幅画！秋在十一月的万物中流淌，它变化无穷，但我要说“这就是宁静的秋！”
用宁静为话题
虽然这么辛苦，但是同学们脸上还是透露出一副坚强的表情，仿佛再大的困难也难以阻挡。
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。经过了这几天教官严格的教导，虽然我没有完全做到独立、自觉、吃苦耐劳，但起码我脱离了小皇帝、小公主的本色。吃得苦中苦，方为人上人。只有经过一次次的考验，才能踏入成功之门。
军训不光磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的。我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉感，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步。