优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。最后，我为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。
作文古筝给我带来的乐趣
那天，我在音桥琴行看见一位姐姐弹古筝。那音乐真好听，时快时慢，时轻时重，我很羡慕，也想学弹古筝。
第二天，我跟妈妈说起这件事。妈妈一口答应，我可高兴了。
这个暑假，妈妈请了一位老师来教我学古筝。老师先教我音符，我认真地学着。就这样，一天又一天，不久便学会了弹简单的乐曲。我弹给妈妈听，妈妈听了连声说：“好，好……。”可是，日子久了，我感觉手很痛，原来，弹古筝还得包手指甲。我拿了一个就包，可是我不会。老师说：“我教你一个绝窍，你把弯弯曲曲的手指甲带到大拇指上，再把……。”我专心地听着。可我还是不会带，于是，就不想学了。
妈妈好像看透了我的心思，便鼓励我：“孩子，坚持到底就是胜利。”于是，我又开始学了，经过再三练习，我终于会带了。
我开心地笑了，妈妈也用赞许眼光看着我。
学会弹古筝是我这个暑假里做得最有意义的一件事。
作业给我带来的乐趣作文
在许多人眼中，作业无感情，无意义，只是一项平平淡淡的，需要完成的“任务”。可我认为，作业让我的生活变得多姿多彩，给我带来了改变和乐趣。
作业小技巧。
说起做作业的小技巧，我就想到“总体规划”和“分项计时”。开始作业之前，先做规划，然后严格按照计划的顺序和项目，每个项目计时完成。好多同学一做作业就开启了“磨洋工”模式，作业做不完，玩也玩不好。我以前就是这样的，可用了这两个小技巧以后，我的作业质量和效率明显提升。特别值得一提的是，计时作业就像玩游戏一样有趣，有时间限制就会有压力，谁不想赢呢？所以尽力争取在规定时间内完成，这是人们的一种好胜心理。如此一来，速度不就快了很多，能自由支配的时间就多了许多。
每每我做作业时，我的“胖墩子”小弟就会踏着他的小碎步，“吧嗒吧嗒”地跑进来，（好像是以“刘翔跨栏”的速度“小碎步飞奔”进来的），我紧握着笔，在卷子上奋笔疾书，他也拿张纸，拿上一盒水彩笔，开始“奋笔疾书”。伴随着笔在纸上唰唰的摩擦声，我愉快写完了一项作业。他也完成了”大作“——白纸变成了彩纸。
经过这么多年和作业的“斗争“，我已顺利“征服”了它，我不再惧怕它，也不再觉得它平淡无趣，它让我更加热爱学习，热爱生活。
读书给我带来乐趣初二作文
乐趣一：
当你为一个问题绞尽脑汁而百思不得其解的时候，翻开一本书，你会惊喜的发现，书上已经有人为这个问题做了充分的解释，而且一目了然。这种感觉，就像”柳暗花明又一村“一样，也正好挠到了你的痒。
乐趣二：
和同学聊天时，一些大家不知道的东西，我全部侃侃而谈，羡慕的表情从他们的脸上流露出来，我小小的虚荣也就这样被满足了。
我是典型的小书迷，一看起书来就什么都忘了。有一次，妈妈叫我吃饭，可我看得太入迷了，根本没卡妈妈的.话放在心上，于是就随口说了一句：“马上来!”妈妈喊了几次，都是故技重施。妈妈生气了，手拿菜刀，踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想着该怎么应对，一个不小心，书掉到了地上，妈妈看我看书看得这么入迷，哈哈的笑了起来·，这件事情也不了了之了。
哈哈，听我说了这么多，你是不是也觉得手痒痒了?读书给人的快乐是物质上满足不了的，金钱上不可比拟的。hurryup!行动起来吧，你一定能从书中学到不少的知识呢!
作文古筝给我带来的乐趣
我弹古筝已经有一年多的时间了。
刚开始学古筝的时候，我什么都不会。涂艳老师就教我先学指法。先托指，就是大拇指拨弦，再勾指，就是中指勾弦，最后学抹指，就是食指抹弦。我学着学着，就慢慢学曲子了。
刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹，弹熟悉了，弹快一点，后来我们越弹越快，越来越熟。
我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲子弹熟悉了，接着弹第二个曲子，当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。
每个星期日，我都要上一节古筝课。要是表演的话，就是星期六上课。
从今年起，我每次上课的时候弹琴，涂老师都说：“陈薏卉弹得真好呀!”我听了非常高兴，让我的信心更强了。
过年的时候，爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝，弹的曲子有：《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。
我每学一个曲子，就长了一个本领，水平不断提高。这课余生活呀，也变得更加丰富多彩了。
读书给我带来乐趣作文
俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。但是要学习，就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识，就一定要读书。
书是我们每个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍，长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里，我的手总是离不开书。随之，同学们就给我挤了个外号“书呆子”，面对同学们的“嘲讽”，我还是不屑一顾。因为我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的“财富”，能给人带来我比的快乐。
“书中自有黄金屋”从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读；用心去品味；用心去思考；就一定能开发出这座巨大的“财富”。
校园给我带来的乐趣作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的校园给我带来的乐趣作文，希望对大家有所帮助。
在学校里，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会变得很低。
在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。
饭堂带给了我们这些平凡人无尽的乐趣。
大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。
大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。
语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的`声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。
课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的校园趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为我永久的记忆。
书给我带来的乐趣作文
我的课余生活有很多，比如：写博文、听音乐、帮妈妈做家务……，但我最喜欢在课余时间看书，我喜欢书给我带来的乐趣作文800字。
我借书的习惯是从一年级养起的：一年级时，我交了六元钱办了个借书卡。当时拿到借书卡，我想：“老师说过这个借书卡可以借两本书的，那我中午去借两本书吧！”到了中午，我拿着借书卡蹦蹦跳跳地往三楼借书室走去。到了借书室，我走进去一看，两三个人在排着队，于是我也去排队。一、二分钟过去了，到我进去借书了，我走进去，在书的摩天大厦里仔细地寻找着自己满意的书。大约过了一会儿，我终于找着了一本书：《水浒传》，这时，在外面早就等不及的人喊道：“快点，快上课了。”我听了，信以为真，随手拿了旁边的的一本书，急急忙忙地走向登记借书的老师那儿，把书递给老师，老师却拿走了我的借书卡，用一个貌似扫把的东东“嘀”地一声扫了一下我的借书卡，接着再“嘀”了一下我的两本书：“可以走了！”老师一边收拾那些还回来的书，一边对我说，800字作文《我喜欢书给我带来的乐趣作文800字》。我知道可以走了后，抬起脚就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的写作业，第二天写完老师布置的作文。抄完作文的正文就开始一直缠着妈妈带我去书城，如果妈妈不同意，我就一直缠着妈妈到她同意为止。现在长大了，不用妈妈带我去，我也可以自己去书城了。
因为我爱看书，同学们“赠”给我了一个非常“博士”的.外号——“书呆子”我每天早上来学校都很早，不是第一就是第二，我来的时候还很早，于是我就拿起没看完的书津津有味地看了起来。同学来了都没看到。
四年以来，每天中午去借书已经成为了我的习惯，偶尔借书室里的电脑不行了，我就到处找人借书；借不着也没关系，我就回家写完作业，打开电脑搜索一些好看的故事。
每次人家问起我为什么那么爱看书，我就“一本正经”的说：“因为看书能带给我快乐，我觉得我看书时就好像我也到了书的情境里了。”
书给我带来的乐趣作文
我家以前养过四只小仓鼠。每天，我放学回家时，都会和他们一起玩耍。
四只小仓鼠每个人都会有一个特别的样子，最肥的仓鼠叫笔袋，最瘦的叫铅笔，其它两只分别叫尺子和橡皮。
笔袋有一个超级肥的身子，它在走路时，你轻轻地碰一下，它就会变成一个圆球滚起来，好玩儿极了。铅笔是最狡猾的'一个。因为它和尺子长得很像，我有一次给他们吃食时铅笔刚吃完，他又来了一次，我还以为它是尺子就又给它吃了一次，当老实的尺子来吃时，我以为它吃过了，就没有给它吃了。
有一次，妈妈给我买了小仓鼠玩具家，我很快把它装好了，先把橡皮放在大转盘上。可是，刚一放上去大转盘就把小橡皮转晕了，还在上面拉了一朵小便便，我用生气的眼神看着小橡皮，把便便弄干净后，又想打他，却又舍不得。突然，我又笑了起来，因为刚刚那一幕实在是太搞笑了。
学古筝给我带来了生活乐趣作文
从小爸爸就告诉我“生命在于运动”，怀着这样的.一颗种子，我经常跟着爸爸妈妈去爬山，可我最喜欢的还是打羽毛球。
那日，天气晴朗，几片云朵悠闲的在天空中游荡着，微风习习，吹绿了细嫩的柳枝，小鸟在枝头愉快的歌唱，妈妈和姐姐正在打羽毛球，看着她们娴熟而优雅的动作，我的心蠢蠢欲动，可是我不会打羽毛球，一时之间我陷入矛盾中，两个不同的声音在我脑中打架。妈妈看了我一眼，笑着说：“我累了，你和姐姐打吧！”我心领神会的冲妈妈笑了笑，感谢妈妈！
接过球拍，我双腿微弯做好了应战的准备，看着妈妈打的那么容易，我认为我打的一定会比妈妈好。“嗖”一个球飞了过来，我紧握球拍抡起胳膊，两眼死死盯住球，双脚蹬地“噌”高高跳起，正当我胜券在握时，“呼呼”球飞过了我的脑际，没想到姐姐发给我的第一个球，我竟然没有接住。“加油！”妈妈在旁边喊到，我决定给姐姐发一个球，我扔起球来，举起球拍，用尽全身力气准备把球拍过去，可球却从空中掉了下来，“好丢人啊！”“再来一次，你一定能行！”这是姐姐的声音。我又试了一次，终于成功拍到了球，可是却打偏了，不过姐姐还是把球打了起来，我真佩服我姐姐！她每天都认真的教我。
几年来，我一直坚持在打羽毛球，我深深地爱上了打羽毛球这项活动，它成了我生活中必不可少的一部分，它充实了我的课余生活，充实了我自己，带给我健康、自信、无尽的快乐！
“运动快乐，我最快乐……”，你想跟我一样做个开心果吗？那就跟我一起去打羽毛球吧！
书给我带来的乐趣作文
书是一个人的精神食粮，一个人不读书，那他的精神也一定没有“力量”。“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上。”这是俄国大文豪高尔基的一句名言，这足以说明书的重要。而我喜欢书，则体现在它给我带来的乐趣。
书给我带来的故事是无穷无尽的，书给我带来的知识还是无穷无尽的，书给我带来的乐趣更是无穷无尽的。
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