专业野外考察心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-26 20:40:13 作者:QJ墨客 专业野外考察心得体会(汇总17篇)

写心得体会可以让我更深入地思考一些琐碎和平常的事情,从而找到其中的价值和意义。在这个过程中,我对自己的优点和不足有了更深入的认识,从而找到了改进和提升自己的方法和途径。

野外考察心得体会

第一段:引入(150字)。

野外考察是大学中非常重要的一个环节,通过野外考察可以让学生亲身了解自然界中各种生命体和自然现象的规律,并对于自然与环境保护产生思考,有助于激发学生的兴趣和热情。在上次的野外考察中,我深深体会到了野外考察的重要性,并且对自然界和人类关系产生了新的认识。

第二段:野外考察的好处(250字)。

野外考察不仅可以丰富学生的知识储备,还可以锻炼学生的实践能力和团队协作精神。在野外考察中,我与同伴一起进行采样、分析,完成调查表和分析报告等工作,进一步提高了自己的实践能力和团队合作精神。野外考察还可以更加密切地让学生与大自然亲密接触,感受大自然的奥妙,拓宽视野和思路,促进人类对自然的理解和认识,引导人类对自然的敬畏之心。

第三段:野外考察的意义(300字)。

野外考察不仅仅对学生的实践和知识有帮助,更重要的是,野外考察对于保护大自然和环境起到了重要的推动作用。通过野外考察,可以更加全面地了解自然生态和环境状况,发现问题和隐患,并提出相应的解决措施和改进方案,从而促进生态环境保护和可持续发展。野外考察能够唤醒学生的环保意识,使其充分认识到自然环境的重要性和人类与自然和谐共处的必要性,从而使得整个社会都更加注重环保、绿色和可持续发展。

第四段:野外考察的不足(250字)。

虽然野外考察有着诸多优点,但是也存在着一些不足之处,如野外考察时间短、采样量不足等问题。另外,由于野外条件的恶劣与不稳定,有时候会影响野外考察的效果。这些问题势必对学生的看法产生阻碍作用,需要进行一定的改进。

第五段:野外考察的改进方向(250字)。

为了克服野外考察的种种不足,需要采取相应的措施进行改进。首先,增加野外考察时间和野外环境设备,增加采样、测试和分析的时间,从而更全面的了解自然的生态和环境状况。其次,要完善野外培训和组队机制,提高学生的团队合作和实际操作能力。最后,也需要科学规划野外考察的内容和方式,使得野外考察中的实际效果和操作过程更加科学化和系统化,为学生提供更好的实践和学习机会,达到更好的效果。

总结:(200字)。

野外考察是一次非常有意义的活动,能够让学生更加全面的了解自然,锻炼实际能力,促进更人性化的发展。我们应该在更多的野外考察中加强实践能力与团队合作精神,探索更好的改进方向,为更好的发展创造更加有利的条件,形成合理的机制和规范,为学生的未来发展提供强有力的支持和保障。

地理教学野外考察心得体会

专业:地理。

班级:

姓名:

目录。

1、实习的目的和路线。

1、通过学习切身感受安顺自然风光及山川之秀美,并实际认识一些安顺特有的地质地貌,增强其热爱安顺的热情和学习地理学的兴趣。

2、考察剖析实习区域利用地理学理论和思想在资源开发和经济建设过程中典型的成功和失败的案例,培养学生作为地理工作者的责任感和使命感。

3、使学生在认识实习区地质、地貌、土壤、水文和植物等自然地理环境系统组成成分特征的过程中,将课堂所学专业知识与实际联系起来、相互应征,巩固所学知识,加深对有关专业理论的理解;学习和掌握自然地理学各门课程野外调查的方法。

4、使学生在对实习区自然地理现象形成和发展变化规律以及生产实践意义的认识、把握和探究中,提高自身对事物的分析综合能力以及解决问题的能力。

5、使学生初步掌握一些野外自然地理研究的工作方法,为今后组织中学生地理课外活动或参加地理调查解决生产实际问题奠定基础。

6、通过实习培养学生吃苦耐劳的品德、不畏困难的勇气、团结互助的精神。

2、内容。

2.1实习区的概况。

2.1.1璀璨明珠耀眼中华。

顺德,一个曾以“桑基鱼塘”名闻全国的水乡,以其不可思议的速度,创造了令人瞩目的奇迹,赢得了“南粤四小虎”之一的美誉,成为一颗镶嵌在珠江三角洲的璀璨明珠。你想了解顺德吗?那就让我们一起去傲游这块神奇的土地吧!

顺德地处东经113°01´-113°23´,北纬22°40´—23°02´,位于广东省中南部,珠江三角洲的腹地。顺德是佛山市的五个区之一,靠近广州、中山等大中城市,毗邻港澳,东南距香港127千米,南距澳门80千米。全区东西相距38.7千米,南北相距38千米,总面积806.15平方千米。现有10个镇(街道),109个行政村,88个居委会。大良是全区的政治、商贸、文化中心。

顺德的来历。

明英宗正统年间冲鹤堡农民黄萧养起义后,朝廷为了加强对起义策源地的控制,于景泰三年四月二十七日(1452年5月16日)把南海县的东涌、马宁、西淋、鼎安4都37堡及新会县的白藤堡(1958年10月复归新会县)划出,设顺德县,意为“顺天明德”。

资料卡:

顺德飞地-----中心沟。

地处珠海市南部的中心沟,是横琴岛中部的一块长约7千米、宽约2千米的地方,面积约14平方千米。中心沟南接大横琴山,北靠小横琴山,西连西江出海口磨刀门,东与澳门仔湾隔海相望,围垦前是一块荒凉滩涂。从1970年开始,3000多名顺德青年历经3年多苦战,使沧海茫茫的海滩变成了水陆相间的良田。现在的中心沟从传统的良田走向了星罗棋布的现代化水产养殖基地。未来的中心沟将开发成生态旅游基地。顺德拥有这片土地的使用权和收益权。随着港珠澳大桥的建设和横琴岛的开发,中心沟的前景十分美好。

2.1.2现代农业名闻遐尔。

桑基鱼塘,咿呀小舟,鱼米之乡。昔日的顺德景色,虽令人难忘,但已成为历史。今天的顺德,农业结构大调整,生产方式大转变。优质鱼养殖、无公害生产、花卉产业、城郊农业、休闲农业等目前已成规模,效益显著。

顺德农业发展条件优越,农业产业化水平不断提高,农业生产、加工、流通业协调发展。花卉种植和优质水产养殖成为农业支柱产业。

优越的农业生产条件。

顺德地处珠江三角洲中部,地势低洼,河汊纵横。这里灌溉便利,土壤肥沃,十分有利于农业的发展;这里地处广佛都市圈核心区域,交通发达,毗邻港澳、广州、深圳等地,农产品市场十分广阔。

地形与农业。

顺德为西、北江河口的冲积平原,平地占总面积的58.7%,水域占37.4%,丘陵和山地占3.9%。地势西北略高,海拔约2米,东南稍低,海拔约0.7米。最高山为东南部旧寨的顺峰山主峰大岭,其次为西部龙江镇的锦屏山。境内除了少数山丘地外,绝大部分为冲积土壤,泥土中含有各种有机物质,土地肥沃,适宜各种农作物生长。

气候与农业。

顺德地处北回归线以南,临近海洋。属于南亚热带季风气候。这里光热充足,降水丰沛,雨热同期,为发展农业生产提供了优越的气候条件。

夏秋是台风多发的季节,狂风暴雨往往相伴而来,给农业生产造成极大的危害。我们要注意天气预报,预防台风。此外,还要注意霜冻天气对农业的影响。

资料卡:灾害性天气。

蚕丝业的衰落,农民弃桑种蔗,开始榨蔗制糖。1935年,全国最大的机械化甘蔗制糖厂——顺德糖厂投产。其后,顺德成为广东省制糖工业的重要基地一。

解放后,顺德工业得到了较大的发展。至1978年,全县工农业产值的比例为49:51,由典型的农业县变为农工并重的县。改革开放以来,顺德面对矿产资源贫乏的不利条件,充分利用各种有利因素,承接国际产业转移,迅猛发展成为珠江三角洲一个新兴的工业城市,制造业发展水平处于全国前列。其工业发展的主要特点如下:

发展速度快1992~2001年的十年间,顺德工业产值平均每年增长18%。2001年的工农业总产值932.64亿元,其中工业产值占95.2%。工业已成为国民经济的主要支柱。2005年工业总产值2019亿元,比2000年增长1.87倍,年均增长23.5%。2005年三大产业比重为2.8:61.1:36.1,工业实现增加值497.1亿元,年均增长20.3%,对gdp增长的贡献率为71.7%,工业继续保持在国民经济中的主导地位。

2.1.4蓬勃发展的第三产业。

从昔日星罗棋布的水道到今天四通八达的交通;从昔日的单一农业到今天产业的多样化;从昔日的蜗居不出到今天的旅游美食。顺德的第三产业驶上了时代的快车道:专业市场销售火爆,对外贸易十分活跃,会展经济方兴未艾„„顺德大力推动第三产业的发展,产业结构日趋合理。对外贸易、交通运输、邮电通讯、金融、保险、旅游、文化、房地产等迅猛发展;现代商贸、物流业发展加快,专业市场进入品牌扩张和功能增强的新阶段;会展经济蓬勃发展,行业展览体系逐步健全。

陆上交通顺德公路密集,布局合理,基本形成了以高等级公路和快速干线为主体的公路网络。至2005年底,全区公路通车里程达1593千米,公路密度每100平方千米达198千米。从中心城区驱车前往各镇、各主要旅游景点只需30分钟左右。区汽车客运总站提供的区外交通服务有发往全省各地及邻近各省的长途线路,和直通广州、深圳、珠海等地的豪华巴士。

水上交通顺德河道众多而宽阔,过境的西、北江干流16条,长210千米。水上客、货运相当繁忙。顺德至香港水上客运航线,航程只需1小时40分钟左右。有进出境的港口3个,每日有四班次双体快速喷射客轮来往于顺德—香港之间。

资料卡:

打造珠江西岸交通枢纽。

社会实践野外考察心得体会

社会实践野外考察是一种常见的教育活动,为学生提供了机会去实地了解社会、体验实践,扩宽自己的眼界。下面将从考察目的、实践过程、收获体会、反思反思以及对未来的规划,分述我对社会实践野外考察的心得体会。

首先,对于进行一次成功的社会实践野外考察,明确考察目的尤为重要。我们之所以选择周边城市的工业园区进行考察,是因为我们想亲自了解工业生产的过程和环保意识的重要性。在整个考察过程中,我们遍访各类工厂,聆听专业人士的讲解,现场观摩工人们的辛勤劳动和科技的应用。这让我们深刻认识到工业生产对于国家经济的重要性和环境保护意识的难点。

其次,社会实践野外考察的过程中需要注重实践的操作性和互动性。通过实践活动,我们能够更好地理解所学知识,并将理论运用到实际问题中。在考察过程中,我们通过实际操作,亲手感受了机器的运转和产品的制作过程。与工厂工人互动交流,我们还了解到了工业生产中的面临的挑战和解决问题的方法。这样的互动体验使我对工业生产有了深入的了解,也增强了我实践操作的能力。

第三,社会实践野外考察带给我们的最直接的收获就是知识的积累和经验的积蓄。通过实地考察,我们不再只是通过书本上的文字了解工业生产,而是通过亲身体验去了解内情。我们不仅能够了解机器的工作原理,也见识到了一些高科技设备的运作。这些知识和经验会成为我们学习和工作的宝贵财富。

第四,社会实践野外考察的同时,我们应该对自己的思考过程进行反思。在考察期间,我们会遇到各种问题和难题,这时候就需要我们进行主动思考和解决。我在考察期间遇到了一个技术难题,通过组员们的合作和我们经过了多次的实践操作,最终找到了解决方案。这次经历让我意识到,遇到问题时不要轻易放弃,要勇于思考和探索。只有通过思考和实践,我们才能进一步提升自己的能力。

最后,社会实践野外考察的体会也指引着我们对未来的规划。通过这次实践,我对工业生产的了解更加具体,也更加坚定了我的专业方向。我希望将来能投身于这个领域,不仅为国家的经济发展做出贡献,也能将环保意识融入到工业生产中,为可持续发展贡献自己的力量。

综上所述,社会实践野外考察是一次难忘的经历,让我亲身感受到了工业生产的魅力和挑战。通过实践操作和互动交流,我的知识和经验得到了丰富和积累。同时,我也从中体会到了问题思考和解决的重要性。社会实践野外考察不仅满足了我们的好奇心,也指引着我们对未来的规划和方向选择。我深信,通过这次考察,我会更加勇敢地向前迈进,为社会发展做出自己的贡献。

地理教学野外考察心得体会

一.实习目的1.通过对实习区域人文地理要素、现象及综合景观的观察、感知和分析,深化对人文地理各学科相关理论知识的认识和理解。2.通过对实习区域人文景观形成机制以及人地关系的探讨,初步掌握综合分析研究区域人文地理问题的一般方法。

3.培养学生观察分析和研究解决实际问题以及撰写实习考察报告的能力。

4、扩大地理视野,提高地理思维能力。5、培养野外考察研究能力。6、推动“统一地理学思想”的实现。

7、有助于引导学生关注地理学发展的前沿领域。

二.实习单位综合概述。

我们此次实习的地点主要有颐和园、什刹海胡同、燕京啤酒总厂、故宫、北京市规划展览馆、王府井、关中村、超图公司、长城、明十三陵、清华大学、北京大学。1.颐和园:

中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,中国四大名园之一。利用昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖风景为蓝本,汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园,也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为皇家园林博物馆。2.什刹海:什刹海也写作“十刹海”。位于北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此称。元代名海子,为一宽而长的水面,明初缩小,后逐渐形成西海、后海、前海,三海水道相通。自清代起就成为游乐消夏之所。三海碧波荡漾,岸边垂柳毵毵,远山秀色如黛,风光绮丽,为燕京胜景之一。3.燕京啤酒总厂:

燕京1980年建厂,1993年组建集团。经过30年快速、健康的发展,燕京已经成为中国最大啤酒企业集团之一,连年被评为全国500家最佳经济效益工业企业、中国行业百强企业。4.北京故宫:

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。于明代永乐十八年(1420年)建成,是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。

5.北京市规划展览馆:北京市规划展览馆位于北京前门东大街(老北京火车站东侧)的北京市规划展览馆是在原有建筑基础上改造而成。改建后的展馆共分4层,分别以展板、灯箱、模型、图片、雕塑、立体电影等形式介绍、展示了北京悠久的历史和首都城市规划建设的伟大成就。

6.王府井大街:王府井大街,南起东长安街,北至中国美术馆,全长约三华里,是北京最有名的商业区。王府井的日用百货、五金电料、服装鞋帽、珠宝钻石、金银首饰等,琳琅满目,商品进销量极大,是号称"日进斗金"的寸金之地。7.中关村:

中关村科技园区是1988年5月经国务院批准建立的中国第一个国家级高新技术产业开发区。中关村科技园区覆盖了北京市科技、智力、人才和信息资源最密集的区域。8.超图公司:

北京超图软件股份有限公司是中国和亚洲领先的地理信息系统平台软件企业,主要从事gis基础平台和应用平台软件的研究、开发、推广和服务。10.长城:

居庸关长城,是京北长城沿线上的著名古关城,国家级文物保护单位。是北京旅游局评定的国家aaaa级景区。位于昌平县城以北20千米的峡谷中,地形险要,是长城重要的11.清华大学:

清华大学是中国最高学府,中国综合实力最强的大学之一。中华人民共和国教育部直属高等学校,名列211工程、985工程,在中国历次重点大学建设中均被列入重中之重的建设序列,是中国最杰出的高等学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。12.北京大学:

北京大学,简称北大,创办于1898年,初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,被公认为中国的最高学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。

三.实习内容及进度第一天。

实习地区:颐和园。

实习内容:旅游地理,通过游览颐和园深化对旅游地理学的认识。

实习地点分析:1.地理位置优越,位于北京市海淀区,距北京城区十五公里。

3.具有很强的季节性,适合春夏秋游,给其旅游收入的增长造成一定影响。第二天。

实习地区:什刹海胡同、燕京啤酒总厂。

实习内容:聚落与社会文化地理、经济地理。

实习地点分析:

什刹海胡同:什刹海地区也是老北京胡同保存完好的地方。这里的胡同和四合院组成了老北京的风俗文化,组成了老北京的历史,今天,这里仍旧保存着十分难得的自然景观和人文胜迹交相辉映的历史风貌。它不仅为我们展示了不同于其他地方的聚落特点,也生动的展现了旧的文化,成为北京市一道亮丽的风景线。燕京啤酒:1.燕京啤酒借助北京广阔的消费市场,是明显的市场指向性企业。2.燕京啤酒集团公司拥有雄厚的技术力量,先进的成套设备及最先进的产品技术。

3.燕京啤酒集公司借鉴国内外先进的管理经验,积极参与国内外市场竞争,创造最佳社会效益和经济效益。

第三天:

实习地区:故宫、北京市规划展览馆、王府井。

实习内容:旅游地理、城市规划。

实习评价:故宫:1.北京是一座历史悠久的历史文化名城,故宫就是其历史的见证,旅游资源丰富,来者参观的人数不胜数。2.故宫位于北京市中心,地理位置优越,交通便利,有利于吸引游客。

北京市规划展览馆:展示内容包括北京城的悠久历史、奥运场馆规划,以未来北京在绿化美化、改善交通状况、实现市政基础设施现代化等方面的规划蓝图。

王府井:1.王府井大街,南起东长安街,北至中国美术馆,全长约三华里,是北京最有名的商业区。

2.地理位置极佳,紧邻地铁,交通便利,附近还有教堂。第四天:

实习地区:中关村、超图。

实习内容:地理信息技术。

实习评价:中关村:1.从地理上讲,它位于北京城的西北部海淀区一带,在西北三环路西北四环路中间。2.中关村是北京的高科技中心,它被誉为“中国的硅谷”。超图公司:1.超图是地理参考的多媒体系统,点击地图上的要素并得到该要素及其他与该要素有关的信息。

apgis系列软件已经广泛应用于数字城市、国土、水利、环保、海洋、测绘、农业等数十个行业,前途十分关阔。第五天:

实习地区:长城、明十三陵。

实习内容:旅游地理。

实习评价:长城:1.居庸关长城在北京昌平县境内,距北京市区60公里,是长城的一个重要关口,古代北京西北的重要屏障,形势险要。

2.旅游资源丰富吸引了众多游客,收入十分可观。

明十三陵:1.明十三陵是中国明朝皇帝的墓葬群,坐落在北京西北郊昌平区境内的燕山山麓的天寿山。

依山建陵,风景秀丽形象生动地描绘了明陵建筑与自然景观的有机结合,吸引了众多游客。

第六天:

实习地区:北京大学、清华大学。

实习内容:参观清华、北大,感受一下他们精英的学习氛围和学习方式,今后可以借鉴一下,为我们今后的学习和工作树立良好的榜样。

实习评价:1.他们都很刻苦,都是边走路边吃饭节约时间用来学习。2.学校内几乎见不到情侣,都很独立,很要强。

3.学习氛围很活跃,他们教室很小好多人围成一圈坐在老师身边,讨论很激烈。

4.各种讲座很多,也有很多活动。

四.实习体验与心得。

为期一周的地理实习活动在我们紧张而又忙碌的奔走中不知不觉过去了,但我们实习时的每一幕却都深深地烙印在我的脑海中,挥之不去。更重要的是积淀在我内心已久的对地理学理论知识的认知也在实习结束的那一刻得到升华,也许这就是我们此次实习的目的吧!通过此次实习将我们所学的理论知识与实践结合起来,加深我们对理论知识的理解,增加我们对地理学的热爱,扩大自己的知识面与视野,为今后地理学的学习打下坚实的基础,使我们今后的学习朝着更深的层次迈进。我想今后不论我是否能够从事与地理学相关的职业,此次实习所取得的收获都将成为我人生中一笔宝贵的财富。

对颐和园、故宫、长城、明十三陵、鸟巢、水立方等游景点的实习,我深刻的感受到地理学与旅游的紧密联系以及旅游业的发展对地理学的深远影响;对什刹海胡同的实习,我认识到自然环境及社会经济坏境的多样性,使北京四合院这种传统的民居建筑深深地打上了地理环境的烙印,逐步形成了其不同与其他地方民居的建筑形式,生动地反映了人与自然的关系;对王府井的实习,让我亲身体验了经济与地理位置的密切关联,要想取得良好的经济效益必须选择好的地理位置;对北京超图公司、北京城市规划展览馆的实习,我亲眼目睹了信息技术与地理的结合所取得的重大成就,而且李总的一番话也让我深刻认识到平凡与成功只有一步之遥,要想取得成功就得努力加坚持;对北京大学及清华大学的参观,是此次实习中让我感触最深的事情,跟他们北大、清华的学生一比感觉自己好渺小、好平凡,也很后悔高中为什么没那么努力的学习,不过世界上没有卖后悔药的一切还得向前看,考研也许是一个很好的选择,我不奢望去清华大学和北京大学,但我会努力考上一所重点院校的,只有这样我才会在今后的职业生涯中立于不败之地。

五.提案改进与建议。

谈到此次实习的不足,我认为主要有以下几点:

1.不是每个同学都能够认认真真的学习,其中有些比较注重参观,忘记了此行的主要任务是学习。2.组员之间合作沟通较少。

建议:

针对以上不足,我们应该反省自己,态度上端正自己,以后再实习时,紧跟老师步伐和思路,以学习为主,参观为辅;多和同学合作、沟通和交流,丰富自己的视野,扩大自己的知识面,实现我们实习的价值。

六.结论:

这一次实习给我的学习和生活留下了永不褪色的记忆,我们大家一起实习,一起同甘共苦,将来回想起来一定会感觉很美好。更重要的是这次实习充实了自我,让我从现实生活中了解和理解了课本上的知识,对自己所学的知识有了新的认识,同时也让我对生活有了新的理解,有了新的奋斗目标,我坚信有了这次实习我的明天会更加美好!

野外考察探究心得体会

野外考察是大学生在校期间重要的一部分,不仅可以加深对专业知识的了解,还可以培养团队合作与解决问题的能力。在野外考察中,我与同学们一起面对挑战,收获颇丰。以下是我对野外考察的心得体会。

第一段:野外考察的意义和重要性。

野外考察是将课堂知识应用于实际,探究自然规律的有效途径。在校期间,我们通常会进行地质考察、生物考察或环境考察等。通过亲眼目睹,亲身感受,我们能够更深入地理解和记忆所学知识,并将理论联系实际。野外考察还可以培养我们的观察能力、判断力和解决问题的能力,提高自主探究和独立思考的能力。

第二段:与同学们的团队合作。

野外考察往往需要集体合作和团队配合。大家共同商量,制定考察计划,分工协作,让每个人的优势得到充分发挥。在野外环境中,我们会面临各种自然条件的挑战,互相支持和帮助是非常重要的。在一次山地考察中,我遇到了难以跨越的石壁,但同学们给予了鼓励和帮助,最终我们成功克服了困难,收集到了珍贵的资料。

第三段:面对困难和挑战的勇气。

野外考察中,我们经常会面临各种困难和挑战,如恶劣的天气、陡峭的山路、危险的动植物等。这时候,我们需要勇敢地面对困境,不畏艰辛地进行探索。一次河流考察中,我们遇到了洪水暴发,情况非常危险。但我们冷静应对,迅速撤离,及时保护好自身安全。这次经历让我更加懂得了安全的重要性和平时的预防意识。

第四段:与自然的和谐相处。

野外考察使我亲近自然,感受大自然的力量和神奇。在大自然中,我看到了各种生物的生存之道,感受到了它们与自然环境的和谐共生。野外考察还让我了解到生物多样性的重要性,反思自己的生活方式,提倡环保与可持续发展。在一次湿地考察中,我看到了许多珍稀的湿地生物,在与导师的交流中,我意识到保护湿地生态系统的重要性,我也在日常生活中更加注重节约用水和减少浪费。

第五段:野外考察的收获和感悟。

通过野外考察,我收获了很多,不仅加深了对专业知识的理解和掌握,还培养了自己的团队合作与解决问题的能力。与同学们一起,我克服了各种困难和挑战,也加深了对自然的认识和理解。我明白了学以致用的重要性,意识到专业知识与实践的紧密联系。野外考察的经历让我更加自信和坚韧,相信我能在未来的工作和生活中面对各种困难和挑战。

总结:

通过这次野外考察,我深刻体会到了学以致用的重要性和与自然的和谐相处之道。无论是与同学们的团队合作,还是面对困难和挑战时的勇气,我都获得了成长和进步。我相信,在未来的工作和生活中,这些经历将为我提供宝贵的经验和信心,让我能够更加成功地面对各种困难和挑战。

野外考察心得体会

野外考察是让学生在野外通过实践和观察,增长知识、培养能力、提高素养的活动。野外考察一般都是学科性的,不仅有助于巩固学科知识,而且有助于增强学生的综合素质。比如,通过生物考察,学生可以亲身感觉到生物的生态环境、能够看到生物间复杂的关系网络,进而对生态学产生深刻的认识。

第二段:描述野外考察的过程和收获。

在野外考察的过程中,我们首先进行了相关的安全演示和注意事项的讲解,确保大家能够安全地完成考察。随后,我们四处走动,观察并记录大自然的各种现象。比如,我们看到了许多漂亮的花草,学习了它们的种类和生长环境;我们还发现了很多生态环境的特点,比如山影、湖泊、小溪等等,更深刻地领略了大自然的神奇美妙。此外,由于野外考察需要我们自己动手实践,我们不仅学到了一些科学知识,还学习到了如何合理利用时间、如何分工、团队协作等最基本的能力。

野外考察不仅能够让我们更好地了解和认识自然,而且还对我们的成长有着深远的影响。首先,野外考察增强了我们的实践能力,让我们能够更好地对所学知识进行实践、理解,懂得如何用简单的方法解决复杂问题。比如,我们在野外考察中需要对所见所学进行分类整理,在这个过程中,我们养成了细心、认真、严谨的好习惯。此外,野外考察还能够加强我们的自信心和团队意识,让我们在完成任务中形成互相学习,相互帮助,共同努力的良好氛围。

第四段:探讨野外考察的不足之处。

虽然野外考察是一种非常有益、积极的体验式学习方式,但其中也存在一些不足之处。首先,野外考察需要前期的策划和准备,在实践过程中也会遇到一些意外和问题,需要考生有良好的心理素质和团体配合能力。其次,野外考察中,有的同学可能会采取比较暴力的方式去获取信息,带来极不必要的破坏性,从而对自然环境造成不小伤害。

第五段:提出个人对野外考察的看法与建议。

结合个人经验,我认为野外考察有助于学生更好地理解和掌握知识,提升综合素质。不过,考生引以为戒的是,在进行野外考察的过程中应倍加珍惜和保护自然环境,不做伤害、污染自然的行为。此外,在野外考察前应提前规划,做好充分准备,同时养成一种开放包容、学习互助、尊重自然的心态,这才是野外考察在推进自然科学学科质量的同时,更为重要的一种人文精神。

野外考察心得体会范文

野外考察是学生学术活动中重要的一部分,它不仅能够深入了解自然环境中的现象和规律,还能增强学生的实践能力和团队协作能力。在野外考察中,我结合自身经历,总结了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:准备。

在野外考察前,最重要的是准备。首先必须确认出行的时间和路线,以便提前做好相关物资的准备。其次,还需要学习相关知识,比如地图、生物多样性、生态系统等等,以便在野外进行观察和记录。此外,在准备过程中还需注意安全问题,如备好急救箱、防晒用品等等。只有准备充分,才能更好地开展野外考察活动。

第三段:实践。

在野外考察中,实践是最重要的一部分。我们需要认真观察周围的自然环境,记录野生动植物的状况,充分了解其习性和适应环境的特点。在观察的过程中,要识别各种植物和昆虫的名字,了解它们的生态习性和食性,以及它们在生态系统中所占的位置。同时,我们还要注意保护野生动植物的栖息地,不要破坏其生存环境,严格遵守当地保护政策和规定。

第四段:总结。

在野外考察结束之后,我们还需要认真总结。要认真整理和分析数据,记录每一次观察的结果,对各种现象和规律作出说明和解释,得出进一步的结论和思考。同时,我们还需要反思自己的表现,查找不足并加以改进,在下次野外考察中做得更好。

第五段:感悟。

野外考察是一次非常有意义的学习体验,让我们在自然中亲身体验生命的韵律,感受自然的伟大和神秘。在此过程中,我们还能结交同好者,建立友谊,增强团队协作的能力。通过野外考察,我深刻认识到了自然的魅力,更加珍惜和爱护身边的一草一木,同时也加深了我对生态环境的了解和关注。

野外考察探究心得体会

野外考察是指到自然环境中进行实地考察和研究的一种学习方式。通过野外考察,我们可以与自然亲密接触,丰富知识,提高实践能力。在这次的野外考察中,我有幸参与了一次有关生态系统的考察,通过这次考察,我深刻的体会到了自然的魅力以及人与自然的关系。

第一段:引言。

野外考察被誉为是实践教育的最佳方式之一,它能够让学生们从课堂走向大自然,亲身体验真实的自然生态系统,加深对知识的理解和记忆。而我也有幸能够参加这次野外考察,与老师和同学们一同去探寻大自然的奥秘。这次考察主题是生态系统,我们将深入生态公园,近距离观察和研究自然界中的生态平衡。对于一个城市里长大的我来说,这是一次极其珍贵的机会,我怀着激动和好奇的心情迎接这次考察。

第二段:探究生态平衡。

在野外考察中,我们带着学习的心态和标本工具走进了生态公园。一进入公园,我立刻被眼前的景象所吸引:繁茂的树木,清澈的河流,和谐共生的动植物。我们首先学习了生态学的基本概念,明确了什么是生态系统以及其内部的各种生物和非生物要素之间的相互关系。然后,我们开始探究生态平衡是如何维持的。通过实地考察和采集标本,我们发现自然界中的生物种类之间相互依存,一个物种的增加或减少将会影响整个生态系统的平衡。这让我深刻认识到了人类与自然的关系,我们应该尊重自然、保护生态环境。

第三段:团队合作与探索。

在野外考察中,与老师和同学们的合作成为了成功的关键。为了获取更多的观察资料和探索生态平衡的秘密,我们分工合作,互相帮助。有的同学负责记录观察到的现象和数据,有的负责采集标本,有的负责拍摄照片。大家分工明确、团队合作,使得考察工作井井有条。每当遇到困难时,大家互相鼓励和帮助,不竭的探索精神让我们面对困难时坚持不懈。通过这次考察,我真正体会到了团队的力量和合作的重要性。

第四段:对大自然的敬畏。

通过野外考察,我深深地感受到了大自然的美丽和伟大。在大自然的怀抱中,我不禁对自然界万物的生命力和韧性感到敬畏。看着那些长满青苔的巨石,我想起了课本上的“几百万年的冲击”。从小的石头上也可以看到生命的延续,它们经过岁月的冲击,才有现在的模样。人类只是自然界中的一部分,我们应该更加尊重大自然,与自然和谐相处,保护好我们的地球家园。

第五段:个人收获与反思。

这次的野外考察是我宝贵的人生经历之一,使我受益匪浅。通过亲身感受和实地观察,我对生态系统的构成和生态平衡的维持有了更深刻的理解。我也学会了如何与人合作,如何团队协作,解决问题和困难。同时,我对大自然保护的责任感也进一步增强。作为青年学生,我们应该加强环境保护意识,从身边做起,守护好我们的地球家园。

在这次的野外考察中,我亲身感受到了大自然的魅力,也亲眼见证了生态系统的奇妙和生物之间的相互关系。这次考察不仅增长了我的见识,还让我对大自然有了更深厚的敬畏之情。这是一次珍贵的经历,我将会继续保持对大自然的关注和热爱,为环境保护贡献自己的力量。

野外考察心得体会

野外考察是学习生态环境和自然地理的重要途径之一。在野外考察过程中,我们不仅可以直接感受到自然环境的变化和生态系统的运作,还能够锻炼自己的观察能力、抗压能力和协作能力。在此次野外考察中,我深深地感受到了自然之美和自然之力,也有了自己的心得和体会。

一、积极掌握相关知识。

在野外考察之前,我和同学们都积极地预习了相关的生态环境和自然地理知识。在野外考察时,这些知识为我们提供了重要的指导。我们可以清晰地了解到环境中各类生物的名称、特征、生活方式和习性,更好地掌握自然生态系统的结构和运作规律。同时,对于危险的物种或地形,我们也能够做好相应的防范和应对措施,保证自己的安全。

二、多角度观察环境。

在野外考察中,观察环境的角度非常重要。我们不能简单地站在同一位置向一个方向观察,而是要多角度、全方位地了解环境。例如,当我们走过一片森林时,可以在树干、枝叶、树根、树皮等不同位置观察森林中的生物和植被,以此完整地了解森林中的生态系统。多角度观察不仅可以让我们更好地掌握环境的全貌,还能够有效避免视野狭隘带来的局限和误判。

三、注重细节观察。

野外环境的变化非常细微和复杂,只有注重细节观察,才能发现其中的变化和奥秘。例如,小到一个花粉,大到一片叶子,都可能承载着生物之间的关系和生态系统的变化。在野外考察中,我们要注重观察和记录这些细节,以此更好地了解自然的奥秘。

四、不抛弃同伴,团队配合。

野外考察是需要团队配合的,每一个队员都要发挥自己的优势和能力,为团队发挥最大价值。当遇到困难或者危险的时候,不能抛弃其他队员,而应该团结一致,共同克服困难。在这次野外考察中,我们有一个同学因为摔倒受伤,其他同学都积极地伸出援手,帮助他克服心理上的恐惧,最终帮助他安全回到家。

五、重视环境保护意识。

野外考察不仅能够让我们了解自然环境和生态系统,还能够提高我们的环保意识。在野外考察过程中,我们养成了爱护环境、保护自然的良好习惯,避免对自然环境造成过度损坏和污染。在这次野外考察中,我们不仅堆放垃圾、注意保持环境整洁,还保护了许多珍贵的植物和动物,更好地维护了自然的生态平衡。

野外考察让我有了更多的收获和体会,更好地了解了自然的奥秘和生态环境的运行规律,也养成了更为积极的环保意识。我相信,在以后的学习和生活中,这些收获和体会会一直伴随着我,为我助力,为我开拓更为美好的未来道路。

野外实习心得体会

6月19日,我们踏上了本次野外实习的最后之旅,这一天我们来到了闻名世界的特异化石库――澄江帽天山。在澄江动物化石博物馆,我们有幸见到了寒武纪生物大爆发时期的各种生物化石,这些来之不易的化石不仅保存完美,而且种类繁多。他们生动的体现了当时生物的形态特征,使我们如实看到了地球海洋中最古老的动物原貌。澄江动物化石博物馆的参观,使我们深刻了解了动物起源的奥秘,认识了动物演化的漫长历程,同时也深刻体会到人类占据地球的来之不易。

2.圆通山动物园之行

参观了解了古生物霸主恐龙之后,6月25日我们又来到了圆通山动物园,虽然之前也曾来过,但是这次总感觉和以前的不同,因为这一次我们是带着专业的知识来学习参观的。

动物园里的动物很多,无论是天上飞的,还是地上跑的,或是水里游的,应有尽有。我们的观察和普通的游客不同,我不仅观察动物的外形特征,还要识别每种动物是哪个纲,哪个目,哪个科的动物,它与其他动物的区别等,并且详细了解它们的各种特征。通过对动物园动物的观察,使同学们加深了对动物学理论知识的理解,同时也大大培养了同学们对动物学这门学科的兴趣。圆通山动物园之行,让我们体会到的不仅仅是知识水平的提高,我们更加深刻的体会是保护野生动物的重要性,在笼子里面供人们观赏的动物中,有很多的种类野生型已经灭绝了,由于人们对环境的破坏和滥猎杀,很多动物已经从地球上消失了,动物灭绝的速度也是越来越快,所以学会养成保护动物的意识,宣传保护动物和提高生物多样性等的知识,也是我们本次参观动物园的最大收获之一。

3.昆明动物博物馆之参观学习

时隔几日,6月26号这天我们来到了昆明动物博物馆来参观,在各位动物学专家的详细介绍下,我们又充实了不少。看到那一个个栩栩如生的,活灵活现的动物标本时,我们不由自主的惊叹动物学专家们那精湛高超的手艺,简直就是巧夺天工。

动物博物馆的参观时间虽然不长,但是我们收获良多,我们不仅了解了生物的起源与进化等知识,而且知道了保护动物的重要性及其意义,也知道保护动物的困难性,同时明白了保护动物就是保护人类自己的道理。

4.禄丰恐龙谷之初探

6月29日全班同学怀着激动的心情踏上了前往恐龙谷的路上,坐在车上大家纷纷议论和猜测恐龙真正的样子到底是什么样的,一想到自己马上就可以与几千万年前的地球霸主恐龙零距离接触,心情就别提有多激动了。

大约两个小时的车程,我们来到了神奇的恐龙谷,这里有很多的与恐龙体型比例1:1的恐龙塑像,看见这一个个实体比例的塑像我不禁感叹恐龙之大。当我们来到化石馆,看到这一具具恐龙的化石时,首先给我的印象就是震撼二字。身边的这些恐龙化石让我不由得幻想起那个几千万年前恐龙称霸的繁盛世界。在导游的介绍下,我们了解了有关恐龙的许多知识。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前,能以后肢支撑身体直立行走的一类陆生动物,是群中生代的多样化优势脊椎动物,大多数属于陆生爬行动物,但能直立行走,支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久,它最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪,灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。关于恐龙的灭绝原因,普遍为大家认可的是陨石撞击说。6500万年前的一天,突然一颗直径约为10公里的小行星撞上地球,强烈的撞击导致海啸和火山爆发,撞击产生的铺天盖地的灰尘使地球数月乃至数年不见天日,地球气温随之骤降,植物无法进行光合作用而不能生长,恐龙因缺乏食物等原因而永远从地球上消失了。

本次野外实习总结:

此次野外实习使我们受益匪浅,不仅巩固了我们的专业知识,也丰富了我们的课余文化知识,是理论与实际的相结合,达到了学以致用的目的,同时也培养了我们学习和组织的能力和对动物学知识的兴趣。

野外实习心得体会

植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的`一类自养型生物。它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜欢植物,我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了 。

记得在刚开始学习植物学的时候,师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多,困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每认识一种植物,大家就先认真采集植物或拍照,然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停,为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然没使我们停下实习的脚步,依然撑着伞,穿着雨衣,一路认植物。

解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者,有时还介绍植物背后的小故事,我们边听边记,然后老师就让学生把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间,我们就收拾好工具、背着标本回去了。因为植物不像动物那样有活动的能力,所以上午的收获自然不会少,同时我也学到了很多东西:第一,在观察的时候,我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?),然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别,以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的,不会有多大区别,但现在不这么认为了,因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;第二,要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中,不能一味听老师讲,老师说什么就是什么,自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不足:一是这全部由老师讲学生记,并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转,没有独立观察鉴别植物的机会,达不到提高学生独立工作的能力;三是学生“保护资源,珍爱生命”的意识不强,学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。

力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识,我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。

在国家4a级风景区-缙云山,我们看到了很多从来都没有见过的花草树木,有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好,还扩大视野,增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐,有说有笑,实习的道路上不仅留下了同学们的汗水,也留下了同学们的欢声笑语,当然还有很多难忘而美好的回忆!

这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,真的是有点发怵,不过我都克服了。

步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。总体而言,野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导!

野外心得体会

野外探险是一种人们追求自然之美和挑战自我极限的活动。在野外中,我们需要应对各种复杂情况,不断调整自己的心态和应对方式,从而克服困难、实现目标。本文将分享我在野外中的一些心得体会。

第一段:选择合适的装备与准备工作。

在野外中,选择适合自己的装备显得极为重要。不同的野外活动需要不同的装备,其中有些装备是必不可少的,有些则可以视情况而定。选择装备时,我们要根据自身体质、野外环境、野外活动类型等要素,综合考虑,制定出全面、合理的装备清单。在准备工作方面,我们还要提前了解野外环境和天气状况,以便于制定应对方案。另外,最好多和有经验的野外爱好者交流,从他们的经验中学习。

第二段:注重团队合作和互助。

在野外中,团队合作和互助是至关重要的。无论是在攀岩还是极地探险,都需要队员们密切合作、配合默契,才能克服困难、完成任务。同时,野外环境往往很恶劣,我们不可能依靠自己单独解决所有问题。在遇到问题时,大家应该互相帮助,互相鼓励,与困难做最有效的斗争,让所有的队员都有获胜的机会。

第三段:保持冷静和耐心。

在野外环境中,甚至是在城市中,我们也难免会遇到一些意外、意想不到的情况。在这种情况下,我们最重要的任务就是保持冷静和耐心。冷静思考可以帮助我们在危机关头决断得当;耐心等待可以让我们有足够的时间制定应对方案。在这种情况下,我们不能慌乱或失控,否则会使问题更加严重。

第四段:学会从健康状况出发,在野外中合理安排运动量和休息。

第五段:探寻自我和美好。

野外环境充满了各种美好和机会,但是要发现和感受这些美好,需要有一颗好奇心和探索精神。在这里,我们可以饱览山水之间的美景、享受自然的阳光和空气,也可以体验与自己相处的感觉。此外,野外也是锻炼自我与克服难关的机会,在坚持不懈、乐观向上的态度中实现自我提升。

总之,野外探险是一种同时考验身体和精神的活动方式,需要我们注重细节、团结行动、学会自我调节、探索美好,才能真正获得愉悦和成功。

野外考察报告

考察地点:江苏省中北部地区(长江三角洲北翼)

为了提升浦东新区地理教师的整体素质,培养一批地理教育观念较新、地理教学方法灵活,且能适应“二期课改”教育要求的地理教师,浦东新区地理学会、地理骨干教师培训基地联合组织了长江三角洲北翼地理野外考察活动。一行的39人中,绝大多数是浦东新区地理骨干教师或陈胜庆、吴根才、李功爱地理培训基地的成员,通过利用现代技术设备:如gps全球卫星定位仪、数码相机、电脑网络等技术,收集沿线考察的人文地理和自然地理景观资料,将课本的理论知识与实践活动进行有机结合,树立新的资源观、能源观和生态环境观。旨在将实践中获取的知识通过加工运用到日常的教学当中去,提升课堂效率和教育教学水平。

1、我们考察了江苏盐城大丰--世界目前最大的麋鹿自然保护区:这里风光秀丽,生态环境独具特色,生态湿地旅游资源非常丰富,有“东方湿地之都”之称。这里建立了麋鹿、丹顶鹤和中华鲟自然保护区,是地理考察的好去处。

2、参观了施耐庵纪念馆及陵园--施耐庵是历史名著《水浒转》的作者。

3、考察了位于盐城的“新四军纪念馆”,对了解我国近代历史收集了难得的资料。

4、参观了“中国水晶之乡”--连云港市东海县水晶洞、水晶生产和销售基地--我们亲眼目睹了岩浆活动、地质作用的产品:各类岩石、矿产,特别了解了内生矿产的形成条件及产品、水晶矿的价值及加工过程,学习了辨别真假水晶的简易方法。

5、参观了“中国大陆科学钻探工程”,了解了我国大陆的钻探技术,这项工程的胜利竣工获取了大陆基岩研究的宝贵资料,对地质勘探提供了许许多多的科学依据。对进一步研究地球的演化历史、发展变化打下了坚实的基础。主钻孔位置:38.095300n、40.3778740e,该工程利用现代深部钻探高新技术,在具有全球地学意义的大别-苏鲁超高压变质带东部的江苏省东海县钻探一口深达5000米的科学钻井。

6、考察了位于连云港附近的花果山--花果山是拍摄电视《西游记》的主要外景地,这里的山石、树木、花草都较特殊,对地质、地貌、生物、土壤、气候的考察意义较大。也使我们对自然地理要素之间相互联系,相互影响,相互制约所形成的地理环境的整体性有了进一步的理解。那里的猴子能与人安然共处,体现了动物与人类和谐生存也是多么美好的。

7、参观了“新亚欧大陆桥东桥堡--连云港”,连云港是兰新线-陇海线的起点,港区是岩石海岸,港阔水深,是我国重要的煤炭港口和集装箱港口之一,是实现海陆联运的重要港口,这个港口的开发和建设既联系了海外港口,又通欧、北欧、中欧家相通。这对我作用是相当大。

8、参观了淮安“周恩来总理纪念馆”,了解了周总理辉煌的一生。

9、参观了“邮驿博物馆”,江苏省高邮孟城驿、古文游台,即古代邮政通信的历史见证。

11、考察了“京航大运河”现今的规模和主要功能--航运、调水通道、灌溉、泄洪、养殖、旅游等。

12、考察“南水北调”起点--江都水利枢纽工程:这个花园式的水利枢纽工程,集调水、发电、灌溉、防洪于一身。体现了我国江河治理的丰功伟绩。

13、考察了地理学之祖--徐霞客故居和墓地:徐霞客是中国明代杰出的地理学家、探险旅行家、《游记》文学家,他的一生几乎都在山川江河间进行地理探险考察,给我国地理学界留下了非常宝贵的财富,他的精神激励着我国乃至世界地学界人士对自然地理等付出不懈的努力。

我们这次地理考察虽然时间较短,所行的地理区域较小,但是经过组织者精心设计的具有地理特色的考察线路和丰富的考察内容,使我们收获颇丰。归纳起来有以下收益:

1、自然地理知识方面:对长江三角洲北翼的地形,河流(含运河)湖泊,气候,典型动植物,土壤,海岸类型,矿物岩石等的形成有了较明显的了解,由原来的理性认识上升到感性认识,在今后的教学中会自然地引入,对我们自身综合素质的提高帮助很大。

2、人文地理知识方面:对京杭大运河,江都水利枢纽工程,连云港的港口建设与发展,旅游资源的开发,自然资源的利用与保护,生态环境的保护等问题都有了较深的.具体的感受。对沿途农业、工业、交通、学校的建设与发展也有一点直观印象。

3、历史地理知识方面:“新四军的发展历史”,周恩来辉煌的一生,徐霞客、施耐庵、蒲松龄的生平事迹,以及高邮孟城驿(古代邮政通信-主要应用于军事方面)也有比较大的收获。

4、现代技术设备使用方面:对特殊的地点进行了定位,运用了定位仪进行了旅行导航,进行了一些测距、测速,运用数码相机和dv把沿途的景物记录下来,还认识了我国大陆钻探的工程技术。总之现代高科技在生活、工作、学习方面的作用越来越被我们所利用,提高了工作效率,也为我们积累教学资料提供了方便。

5、同志之间感情方面:来自各校的地理教师在这次沿途中体现了集体主义精神,互相之间从认识到交流生活、学习、工作的感受,学习现代设备的使用方法。同志之间加深了感情,增强了友谊,体现了团结就是力量。

总之,我们这次地理考察在陈胜庆老师的带领下取得了圆满成功,也取得了丰硕成果。

野外实习心得体会

为期3天的药植野外实习结束了,说长不长,说短不短。

第一天,3个字:游公园!……。没错,就是游公园……。我们来到华南植物园,在老师的带领下观看各种各样的植物,哪怕我开始对植物还没啥感觉,觉得它们都是静悄悄地呆在那里,最多在微风轻抚下微微摇动几下,没啥动感……不过这次不是来旅游,而是来学习!所以要紧跟老师步伐,听老师缘路的植物介绍。游了一天公园,好像跑了很多地方,做了不少笔记,但感觉上大多都是普通植物,药用植物不多,不过是为后两天的采集打下理论基础。

长话短说,第3天我们去了个像样点的地方,火炉山~这里真的是冬游的好地方(可惜我们不是来冬游,回去还要考试呢…… …)这里有山路,好走很多,同样地我们还是跟着老师,听老师讲解和进行采集,照相,笔记等等……这天采了不少新物种,虽然也有些重复的。上到山顶后,我们在山顶大石上照相,这时让我想起我武协的一位兄弟曾经也来到这里,两腿踏在两大石之间摆出个咏春的姿势(貌似很帅的样子……囧……)照了个像,搞到我也想这样照回一张来串一下我的兄弟, 哈哈~……(当然我没他那么自恋, 嘻嘻……)刚照完相,那些随队的研究生师兄师姐又立刻发现石头旁的物种并继续认真的观察,看来学习就应该有这样的态度,呵呵,研究生师兄师姐在我们这群小朋友面前做了好榜样!

3天的实习大概这样,而且每天回来后晚上还要以小组为单位进行笔记整理,植物整理,认种复习等等繁琐的工作,每天都搞到很晚,虽然累但大家都很有激情(尤其是刚才提到的志鹏兄,已经被人列入“大疯子科”中了,呵呵~)

第5天,考试……不说了……虽然我也付出了努力去认种,但还是记不住,再一次证明,记忆是本人的弱项,本人用读理工科的头脑来认植物……高中时的各位兄弟,你们觉得我行么……希望志愿者免死金牌真的有用,保不挂科!

总结就差不多了,我觉得实习最重要的是过程,在这个过程中能学到什么,领悟到什么技能,只要付出了努力,结果如何不是最重要了,享受过程,这就是人生!

野外心得体会

野外活动是人们接近大自然的一种方式,不同于都市的喧闹和忙碌,野外的环境和气息能够让人放松,感受自然的美妙,拥有独特而难忘的经历。然而,野外活动也具有一定的危险性,需要我们做好充分的准备和规划。在过去的几年里,我参与了一些野外活动,拥有了一些心得和体会,今天我想分享这些经历。

第二段:准备工作。

野外活动需要进行充分的准备工作,这包括个人装备和物资,可以让你在野外更加舒适和安全。合适的装备包括防寒服装、防水鞋、登山杖、雨具、防晒用品、野外生存工具和简便的食品等。此外,要了解野外的天气状况、野外路线、应急处理方法等重要信息,以便更好地应对紧急状况。

第三段:团队合作。

野外活动通常不是单人行动,而需要和队友进行合作。能够建立信任和默契的团队,可以有效预防和应对紧急状况。每个队友都应该承担自己的责任,且时刻关注队员的状态,及时提供帮助。在团队中要保持良好的沟通和协调,做到意见统一,团队才能够更好地完成野外活动。

第四段:身体保护。

野外活动需要较大的体能支撑,因此需要有足够的身体准备和保护。合适的体能锻炼、科学的营养搭配、及时的补水等,都是身体保护的关键。如果发生身体不适,及时休息和处理,不应勉强坚持。此外,野外活动涉及到的环境因素较多,在进行活动时应注意防晒、防寒、防虫等。

第五段:心理调适。

野外活动需要的不仅仅是身体素质和技能,更需要健康的心态调适。野外环境的不确定和变幻,可能会对我们的心理产生挑战。对野外活动的充分准备和了解,以及对自身的信心和自我调适,都会起到很大的作用。心态调适中包括正确的心理疏导方法、有效的压力释放方式、以及积极的情绪调节等。

总结:

野外活动是一次与自然共存、与队友合作的难忘经历,需要进行充分的准备和规划,注意身体和心理的保护,以及加强团队合作和沟通,才能更好地享受其中的美好。通过我这些年的体验和思考,我对野外活动有了更多的理解和关注。我相信,只要我们用心去感受,用行动去实践,就能拥有一次难忘的野外之行。

野外考察报告

沈阳市地理学科基地38位老师于2014年6月19日晚,乘火车离开沈阳奔赴吉林松江河镇,开始了对望天鹅景区和长白山西坡的地理野外实地考察。在这次活动中,我收获颇丰,其中长白山的山地垂直自然带给我留下了深刻的印象。

长白山山势高耸,地形起伏变化大,自然环境复杂多样。从山下到山上随着海拔高度的增加,气候、土壤、生物等呈现四个界限分明的垂直植被景观带。由下至上依次为针阔混交林带、针叶林带、岳桦林带和高山苔原带。

针阔混交林景观带:处于海拔1100米以下,气候温暖湿润,该地带植被类型为红松针阔混交式,林相层次明显,生物群落复杂,灌木种类比较丰富,藤本植物非常发达,林下草本植物繁多,因此森林茂密,万木参天,素有长白林海之称。盛夏时节,山风吹拂,绿浪翻滚。树木以红松、落叶松、黄菠萝、胡桃楸等针、阔叶树种为主,还有一些藤本植物,如:山葡萄、五味子和多种猕猴桃等。在二道白河两岸的个别地段还生长着长白山特有的植物――美人松(学名长白赤松)。因此这一带动物种类较多,如茂密的森林和丰富的植物为野生动物的栖息和繁衍提供了优越条件。

针叶林景观带:位于针阔混交林景观带上部,海拔在1100――1800米之间,这里气温显着下降,空气温度大,冬季严寒,夏季凉爽,以优质的红松、云杉、冷杉、落叶松为主,树干通直,高大挺拔,冬夏郁郁葱葱,林下阴暗潮湿,苔藓植物特别茂盛,是苔藓的世界。

高山苔原带:处于海拔2000米以上的火山锥体中、上部。主要岩石为各颜色的粗面岩,地表覆盖着很厚的火山灰 火山砾 浮石等。地形多呈放射状分布的平缓岭脊及羊尾沟。该带气候严寒,湿度很大,几乎是天天降水,也是吉林省风力最强,风日最多的地区,由于气候严酷,土层瘠薄,植物分布由下而上逐渐稀疏,种类逐渐减少,高大的乔木已经绝迹,仅有矮小的灌木 多年生的草本 地衣 苔藓等,形成了广阔的地毯式的苔原。

通过本次的野外实地考察,使我的理论知识与野外实践得以紧密的结合,开阔了视野,同时也增进了与同行的交流,感谢市教研室、基地校为我们地理教师提供这样的学习、交流机会,希望今后这样的外出考察越来越多!

跑野外心得体会

近几年,越来越多的人开始关注户外运动,其中之一就是跑步。跑步不仅可以增强体质、减肥塑形,更是一种享受大自然的方式。然而,与传统的室内跑步不同,跑野外的体验也截然不同。在野外跑步中,我们要面对变幻的天气、复杂的地形以及身心的考验。下面,我将分享一些自己在跑野外的心得体会。

第二段:挑战与自我突破。

跑野外的过程与平地跑步有很大的不同。野外的地形可能是起伏的山丘、崎岖的小路,甚至是沼泽地与森林。这些挑战性的地形不仅对我们的体力耐力提出要求,更要求我们具备良好的平衡能力和心理素质。我记得有一次,我选择了一个陌生的小山丘进行训练,刚开始时我觉得轻松,但随着路况的变化,我的呼吸急促,汗流浃背。然而,在克服了一连串的困难之后,当我站在山顶眺望远方的时候,一股巨大的成就感涌上心头。这种突破自我的感觉是无法用言语来形容的。

第三段:与大自然的融合。

跑步就是与大自然融为一体,与风雨同行。无论是夏日的阳光照耀下,还是秋天的落叶纷飞,跑野外都能给人一种与自然相融的感觉。在跑步的过程中,我们可以嗅到花草的香气,听到鸟儿的鸣叫,看到大自然的美丽景色。这样的美妙体验,让我们远离了城市的喧嚣,找到了内心的宁静与放松。每当我在湖边的小径上奔跑的时候,我总会感到自己置身于一幅画卷般的美景中,心情无比舒畅。

第四段:团队合作与友谊。

野外跑步也是一项具有团队合作精神的运动。有时候,迎面而来的沼泽地与泥潭会让人束手无策,此时,队友们会互相帮助,共同战胜困难。通过与队友们一起奋斗,我们深化了对彼此的了解,培养了互相信任的感情,建立起真挚的友谊关系。团队合作也在一定程度上激发了我们的潜力,让我们能够挑战自我,突破极限。

第五段:心灵的升华与成长。

跑野外是一种全身心的活动,也是一种与自己对话的过程。在一个人独处的跑步中,我们可以沉思更多,反思自己的生活、工作和人际关系等方面的问题。跑步的自由和流动能让我们在跑步的过程中释放压力,让心情变得豁然开朗,同时也能够提高我们的观察力和思考力。从跑野外中,我懂得了独自面对陌生的环境与困难,培养了自己的坚持到底的毅力,以及将挑战与困难转化为动力的能力。

在跑野外的过程中,我越来越爱上了这项运动。它让我能够挑战自己,突破极限,与大自然相融合。它也让我收获了真挚的友谊,提升了自己的思考能力和心理素质。如果你还没有尝试过跑野外,我鼓励你去体验一次,相信你也会从中收获更多。跑野外,我们并非只是在奔跑,更多的是在与自我对话,让心灵得到升华与成长。

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