蝌蚪三部曲小学大全(16篇)

时间:2023-12-01 20:13:15 作者:梦幻泡

优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品,能够给人以启发和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。

蝌蚪三部曲小学作文

干净的小手。

从水里捞出一只只蝌蚪。

将这一小片一小片欢乐。

装进瓶子。

拎着春天的孩子。

整个中午他们都在忙碌着。

瓶子里装进一个个流行歌手的童年。

孩子们把瓶子倒进田野。

便是蛙声一片稻香十里。

在快乐的孩子们眼里,池塘是“宽敞明亮的庭院”,蝌蚪是一个个未来的“流行歌手”,比喻新奇独特。他们把蝌蚪装进瓶子,也就是把“一小片一小片欢乐装进瓶子”。我们不难想象,在这些瓶子的外面有着许多双好奇而友善的眼睛。当他们把蝌蚪倒进田野时,他们的快乐也弥漫在田野里。

蝌蚪三部曲小学作文

一个星期天,我和弟弟顶着烈日去捞小鱼和捉蝌蚪,我们的兴致很高,谁还管得了这么多。

我们先来到田野间的小沟边趴下去一看,看见一群小鱼,我们便用网趁其不不备,袭击了小鱼群队,把捉到的放近杯子里。之后看见一个流水口`水流的很快,在这里弟弟采用守株待兔的方式,果然一群零星小鱼自投罗网,我们喜获丰收。弟弟说:“看来,我们运气真不错啊。”说完,得意的哈哈大笑。

紧接着,我看见前面田里面停留着好几条小蝌蚪,便轻轻地走了过去,以迅雷不及掩耳之势,第一把舀上了一只蝌蚪,我又舀了一下但还是有不少蝌蚪逃脱了我的魔掌。我又改变了方法,把网布在那里等,了市蝌蚪并不是想小鱼那么容易上当,我等了好久,网中的蝌蚪少的可怜。后来一想,蝌蚪大了会变青蛙,而青蛙对人类有益,还是算了吧。

虽然我们这一次行动没有满载而归但我们已经收获了快乐。

蝌蚪三部曲小学作文

今天清晨,我六点多就起床了,而且干什么事都干脆利落,这一切都是为了去练吹号。可一到学校,我就傻了眼:才七点十分,离七点四十分还早着呢!于是,我便到集合地点“英语角”那里等待。随着时间流逝,和我一起练吹号的同学一个接一个地来到了“英语角”。早来的同学都绕着花坛跑完两圈了,还做了调整气息的准备活动。这时,老师来到了。我问老师什么时候发号。她却笑眯眯地对我说:“今天不训练。”我的心情顿时从晴转阴。当我把老师的话转告给同学们时,他们也深有同感,真是“同病相怜”啊!我失望地往教室走去,上楼的时候。看见隔壁班的一个同学,他也是吹号的,但是因为来迟了,不知情,还傻乎乎地往楼下赶。我幸灾乐祸地笑着,却不小心从楼梯上滚下来。许多同学围了上来,我的脸一下子像熟透的苹果,真恨不得立刻变成一只蚂蚁,偷偷地找个缝钻进去。

上午第二节是周老师的公开课,这可让我紧张得透不过气来——那可是当着三百多位老师的面上课呀,怎么会不紧张呢?早读的时候,谭老师对我们说,只要积极回答问题就可以获得奖励,我立刻心动了。突然,我想起一句广告词:“心动不如行动。”对!如果只是心动而不行动的话,就不会获得自己想要的东西。于是我下定决心,一定要踊跃发言,争取获得老师的.奖励。可是到了上课时。我才发现,自己的座位被安排到最最偏僻的地方,我甚至看不到黑板。上课了,我认真地听着,每次老师提问题,我都把手举得高高的,可每次都与机会擦肩而过。我只能看着其他同学口若悬河、滔滔不绝地回答问题。我几乎觉得绝望已经慢慢靠近了。果然,最后老师说了声:“下课。”啊!我的心就像被闪电击中了似的。真是“痛不欲生”!

下午更是让我恼火。原本计算机课是最快乐的,也是我最喜欢的课,可是今天下午的计算机课却令我心烦。刚上课时,我正兴致勃勃地玩着游戏。老师便开始教我们如何做文件。没办法,游戏只好先放下,把文件做好再说。可这时,键盘好像非要和我作对似的。当我要在文件里输入我的名字时,这该死的键盘居然罢工了,按什么键都没有反应。折腾了许久,同学们都已经把文件做好并上传给老师了,唯有可怜的我还在键盘上乱敲。老师走过来问道:“怎么还没完成?”“这该死的键盘失灵了!”我喊着。老师在键盘上敲了几个键,一切又恢复正常了。结果,我的游戏没玩成,还被留堂完成课堂作业。最后一节是班会课,谭老师拎着一袋苹果笑眯眯地走进教室,公开课上回答问题的同学一起涌上讲台,兴高采烈地领取奖励。这下子我可真受不了了,一股很强的气流从我的喉咙里顶上来,我不由得对他们产生了嫉妒。

如果每天都是这样倒霉,我的肺可要气炸了!

蝌蚪三部曲小学作文

一天,小明在家说:“我明天要去小河边捉小蝌蚪”。

第二天早上,天气晴朗,一朵朵洁白的云飘在空中。小明拿着渔网和瓶子出发了。小明到了小河边撸着渔网开始捉小蝌蚪,正捉着小蝌蚪,这时来了一位小学生对他说:“你把小蝌蚪放了吧,因为小蝌蚪长大了可以变成小青蛙,可以捉害虫”。小明听了这个小学生的话把就把瓶子的蝌蚪放到了河里。

小明在回去的.路上看到小华也在捉蝌蚪,小明走过去对他说:“快把蝌蚪放了,因为蝌蚪长大变成小青蛙可以保护庄稼吃害虫”。小华听了小明的话也把桶里的蝌蚪放了。

我们要爱护小蝌蚪,因为小蝌蚪长大可以变成小青蛙,可以捉害虫保护庄稼。

蝌蚪三部曲小学作文

我忘不了那件事,发生在今年春天。我和妈妈一起去市民广场捉蝌蚪。

到了那儿,我看了看,好美啊,桃花开了,柳树发芽了,小草出来玩了。我忽然走到人工湖边,湖水清清,把美景都装在它的脸上。我看看河里有好多东西,故意问:“那些黑点点是什么呀?”“你不知道吗?”妈妈觉得不可思议,我拿喝完的矿泉水瓶,把水瓶口朝下按下去,一股急水流冲下去,好像沉下去一样。小蝌蚪被激流冲到我的瓶子里去了。接着,我用手捉,我走近一点,把手伸到水里去捉蝌蚪,我忽然脚一滑,右脚全湿了,我赶紧回家换鞋。

过了几天,我发现小蝌蚪不见了,问:“爸爸小蝌蚪呢?”爸爸说:“我放河里去了,不然会变成青蛙在家里跳来跳去的。”

我听了有点伤心,捉蝌蚪真有趣啊!

蝌蚪三部曲小学作文

今天是星期六,下午天晴了,为了试试爸爸给我做的鱼网,我吵着叫妈妈带我去捉小蝌蚪。

妈妈同意了,我便扛起鱼网,提着小桶,叫上好伙伴们出发了。我的伙伴有:小雨、杨硕。我们排着整齐的队伍,跟着妈妈的身后,真像一支要去打仗的军队。

来到大塘边,我和小雨提桶,杨硕、妈妈网蝌蚪,塘里的蝌蚪真多啊,一会儿功夫我们就捉了很多。妈妈说:“蝌蚪是益虫,我们不要捉太多了,摘点野花,我们回去吧。”就在这时,杨硕大声喊:“我看到了一只麻虾。”我们高兴极了。只见杨硕趴在塘边,用小鱼网使劲的向下舀。上来了,上来了。

杨硕将鱼网往岸边一倒,我们才看清是个贝壳,妈妈说那不是贝壳,是蛤蜊,里面还会有珍珠呢。听了妈妈的话,我们高兴极了,觉得小蝌蚪不好玩,还是蛤蜊好。

回来的路上,我们三个悄悄商量,要把蛤蜊好好喂着,等它“生”出珍珠来。

蝌蚪三部曲小学作文

学校教材园里的青蛙妈妈在生态池中生下了好多好多的卵,上自然课的”小朋友”好兴奋,他们决定等卵孵出小蝌蚪时,一定要捞回家里和教室做观察报告。

突然,池中伸进好几只手和网子、罐子,小杰和其他蝌蚪们立刻逃呀逃、躲呀躲,但是,仍然无法逃脱这群叫做”小朋友”的猎捕行动,小朋友们兴高采烈的把小蝌蚪们带回教室,骄傲的向朋友和老师炫耀他们的猎物,这时候有更多的小朋友围了过来,大家争着看可爱的小蝌蚪。

不久之后,小杰和其他蝌蚪宝宝被分别装在好几个观察箱中,小杰想要自在的游泳,可是观察箱好挤喔,不是撞到别只小蝌蚪,就是撞到墙壁,小杰好怀念它的家—生态池。

好几个晚上,小杰抬起头看不到天上的星星和月亮,只有灰暗的墙壁,它更想家了,小杰想念妈妈呱呱的歌声、想念美味的孑孓和温柔的大肚鱼小姐……小杰聚集了周围的同伴,告诉大家一定要逃出去,回到原本的家。

成功逃脱的小杰立刻和同伴游进水沟,这时的小杰突然发现自己和同伴已经长出了后腿,游的比以前更快了,它们在水沟中找来找去,却找不到回到生态池的路,这时,路过的癞蛤蟆先生问它们为何在这里游荡?小杰告诉癞蛤蟆先生它们的遭遇,癞蛤蟆先生安慰它们说,再过几天它们就会长出前脚,等到尾巴消失之后它们就能离开水沟,跳回生态池了。

但是,小杰好想念妈妈,它更怕妈妈担心,善良的癞蛤蟆先生只好帮它带了一封信给妈妈,妈妈看了信立刻趁着月色跳到水沟边,找到宝宝的青蛙妈妈快乐,抱着蝌蚪宝宝亲呀亲,这时,天空突然下请一阵大雨,水沟的水满了起来,水沟边的路也积起了一大摊水,青蛙妈妈立刻带着蝌蚪宝宝游回教材园。

可是,生态池边的红砖高的像一面大墙,无论小杰和其他蝌蚪们如何跳,就是跳不回去,更糟糕的是,天亮了,积水慢慢退去,树上的麻雀一家人发现小杰它们了,麻雀一家人立刻俯冲而下,想要拿小杰当早餐,幸好在教材园种菜的老师看见了,立刻眼明手快赶走麻雀,老师捧起小杰和其他的蝌蚪宝宝,将它们放进池中,回到生态池的小杰,好快乐喔!展现它飞快的蛙式,在水中跳着、游着,小杰心里暗自下了一个决定,再也不要被”小朋友”抓回去观察了。

蝌蚪三部曲小学作文

大自然生物的变化不可预测,它们神奇无比,却又无比精彩。让我们一起去感受它们的变化吧。

夏天,池塘里荷叶下有一群黑色,长着一条黑色小尾巴的蝌蚪们在水里不停地游着。

它们似乎在找它们的母亲,它们先去问鱼大叔,鱼大叔说:“我没看见你们的母亲。”于是就走了。此时小蝌蚪们已经长出了一条腿,并且它们的体积更加庞大了。它们有去找荷花问它们的妈妈,可荷花叶没看见。这时它们又长出了一条腿,还有了绿色的条纹,身体也更大了。它们又去找别人问所有人都说没看见。这时它们的尾巴已经变短了,后面的腿也长了出来。皮肤也变成了绿色和黑色。最后它们的妈妈回来了,带他们到陆地玩,过了一段时间。它们已经完全长大了,尾巴消失了变得跟它们的妈妈一样了。

这就是神奇的大自然,生物也是千奇百变,绚丽多彩的。

蝌蚪三部曲小学作文

一天早上,天气晴朗,万里无云,春风拂面。小华带着准备好的渔网和瓶子去抓蝌蚪。

他一路上哼着歌,迈着轻快地步伐来到河边。河水像一面明晃晃的大镜子,一眼就看见好几只小蝌蚪在清澈地河水里快活地游来游去。小华连忙拿起渔网,左一摇、右一摇,就抓了七、八只小蝌蚪,他心里别提有多高兴了!小华越捉越开心,不一会儿就抓了半瓶小蝌蚪。

这时,正在一旁玩的小明看见了,急忙跑过来说:“快停下,不能抓小蝌蚪!”小华疑惑的说:“为什么呢?”小明说:“因为小蝌蚪长大后会变成青蛙,青蛙可以捉害虫呀!”小华听了后很惭愧,赶紧放了所有小蝌蚪。

当小华往回走的时候,发现一个小弟弟也在抓蝌蚪,他急忙跑过去,告诉小弟弟不要伤害小蝌蚪。小弟弟听了后,也把小蝌蚪送回了它们的家。看见小蝌蚪们在小河里快活地游着,小华心里开心极了。

小朋友们,动物是人类的好朋友,让我们一起关爱它们,让它们生活地更快乐吧!

蝌蚪小学作文

今天下午放学时,发现校门口卖小蝌蚪。我连忙拉着妈妈跟过去看。原来它们的身体像豆子一样的大,尾巴细得像绳子,还没见过这么小的蝌蚪呢,我挺喜欢的就让妈妈给我买了一对。

走在路上我给妈妈说:“回家放到鱼缸里吧!”妈妈说:“不行,鱼儿会把它们吞掉的。”我说:“它们将来变成青娃了,鱼儿还敢吃?”妈妈说“:它们现在是小蝌蚪。”哦!我哈哈的笑了。

回到家,妈妈把它们放进一个大茶杯里,它们似乎很开心似的,我想它们是不是换了大房子啊!

蝌蚪小学作文

今天,凉风习习,爸爸带我去未来的家。

那里可热闹了:有的人带着心爱的小狗在阳光下散步;有的人在陪可爱的小宝宝玩耍;还有几个小朋友正在池塘边捉蝌蚪。我的眼睛一下子被吸引了过去。我看着他们捉得那么开心,也迫不及待地想去试一下。

到了小池边,我看见小蝌蚪欢快地摇动着尾巴,像是在欢庆春天的到来。他们成群结队的,一会儿游向这边,一会儿又掉转头游向另外一边,像是在接受人们的检阅。我蹲下身子,仔细地看着小蝌蚪那讨人喜欢的形象:黑溜溜的身子,大大的脑袋,细细的尾巴。再仔细观察,我还发现蝌蚪的尾巴上有细细的.绒毛。

开始捉了。我把瓶子轻轻地伸进水里,瓶口对准游动的蝌蚪,有些聪明伶俐警觉性高的蝌蚪早已溜走,可反应迟钝的这些还是慢悠悠地向我的瓶口游来。不一会儿,我捉了满满两瓶。

蝌蚪们,先到我家住两天吧。等过几天你们长大了,我会送你们到贴沙河的。

蝌蚪小学作文

我看了非常惊喜,我知道青蛙是由蝌蚪变成的,我想观察它转变的过程,于是就捞了几条,放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它们问声好,这时它们也都欢快地游起来,好像在说:“又见到你了,真高兴。”

为了让它们能长得好,我去池塘中捞来了水草和青苔,为了让它们更开心,我还每晚拉琴给它们听,每当我拉得好时,它们在水面上欢快地又来游去,好像在为我喝彩,每当我拉得不好时,它们都沉入水底,仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞,我有捞来了小鱼小虾,给它们做伴。一个多星期过去了,它们的'身体并没有长大,但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了,它们的身体还是没有长大,有些又长出了前腿。两个多星期过去了,它们有的已经死了,活下来的也不像以前那样活泼了,经常沉在水底,像在埋怨我把它们带离了家园。

通过实践,我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙,去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他们能过得好。

蝌蚪小学作文

阳光明媚的下午,我遇上了一群蝌蚪,我便回想了三年级的那件事。

那天,我在西湖边玩游戏,忽然看到了一群小蝌蚪像水里的黑珍珠,在水里喧闹地游来游去。我伸出手一碰水面,所有的小蝌蚪立即向四周前行,一个劲地往草丛里铁环,我连忙张开手掌,拿走老鹰抓小鸡的本领,在水里炒来捞去。“看你往哪去!

”我生气地向一只肿大的蝌蚪捉去,以为一定能下狱着,结果手拿上来一看,却不料那只蝌蚪显然没有逃跑,我有点沮丧。忽然,我找到了一个秘密,原来蝌蚪都躲藏在枯荷叶下。我心生一计,对准那来一个大夹击,它们认同跑不了。我弯着腰,屏住气,抱住挂出有猴子捞月的阵势,猛地炒下去,只听得“扑通”一声,以为大功告成了,没想到在我手伸下去的同时,它们已经逃之夭夭。我想要了一会,终于想到了一条妙计。我去找了一只塑料袋,悄无声息地附近蝌蚪群,离蝌蚪只有2、3厘米时,我很快地夹住向前一纳,一收,哈,一袋的蝌蚪上袋了。大大的头,短小的尾巴,甜美极了。

因为有了这袋满满的小蝌蚪,那个下午我格外高兴,这个幸福的记忆深深印有了我的脑海里。

蝌蚪三部曲小学作文

星期六早上,阳光明媚,小刚、小明和小绿一起到河边去捉蝌蚪。

他们拿了一个玻璃缸把捉回来的蝌蚪全部放在鱼缸里,他们三个高兴地走在回家的路上。

一位大姐姐看到了他们的做法,忽然拦住了他们,那位大姐姐说不能捉蝌蚪,蝌蚪长大以后会变成青蛙,青蛙是益虫,它可以捉害虫,保护庄家,所以不能捉蝌蚪。小刚说:“凭什么相信你说的话?”小明说:“那你有什么证据吗?你又没有证据,你说的话我们怎么相信?”小绿说:“就是,就是。”大姐姐说:“你看,我这儿有一本《百科全书》,上面说青蛙一小时能吃900只蚊子。”

听了大姐姐的话,他们三个把蝌蚪放了回去。

小刚、小明和小绿一起开开心心地回家了。

蝌蚪小学作文

昨天我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥去洛阳的一个社区里看房子,生活区里有一个大大的池塘,在那里我发现好多好多的蝌蚪。于是我和姥爷就爬在边上仔细地观察它们。

通过我仔细的观察,我发现小蝌蚪全身黑黝黝的,特别光滑。它们的脑袋大大的,可爱极了。最有趣的是它们还拖着一条长长的.、扁扁的尾巴,它们在水里游泳是靠尾巴左右摆动的方法游来游去的。

过了一会儿它们玩累了,它们就停下来,你挨着我,我挨着你的进行休息,就像是排着队一样,真是太有意思啦!

蝌蚪三部曲小学作文

有一个星期六的上午,我和同学:黄晨、陈韦相约去小河边捉小蝌蚪。

我们带上渔网和小水桶高高兴兴地来到小河边。

我们看到小河里一条条又黑又大的小蝌蚪,摇着细小的尾巴游来游去,快活极了。

我们拿出我们的工具就开始捉起了灵活、可爱的小蝌蚪。

小蝌蚪们非常灵活,当我们的渔网一放下水,它们就迅速地逃走了。我们一次次追,它们一次次逃。

我们费了很大的力气终于捉到了几条小蝌蚪。我们把它们放在小水桶里面,看到它们游动地没有在小河里那么快乐。

我们三个人异口同声地说:“小蝌蚪是益虫,我们应该放了它们。”于是我们又把小蝌蚪放回了大自然中去了。

看到他快活地游向它们的伙伴们,我们心里也无比的快乐。

周六我回家后把事情告诉了妈妈,妈妈夸我们是能干的孩子。

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