冀教版四年级第单元未来的我(精选22篇)

时间:2023-12-16 15:21:20 作者:雁落霞

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼,它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启示和借鉴。

人教版四年级第八单元作文:未来的住宅

未来的住宅有许多功能,用的电全都是太阳能的。

未来的住宅是“复式三层楼”,为什么说他是“复式三层楼”呢?那是因为一共有三层楼,把三层合在一起就变成了“复式三层楼”。

“复式三层楼”的第一层是健身房,里面有许多健身器材等等。

第二层是大厅,大厅里面有三间房,一间给主人,另外两间可以放杂物等等。

这间住宅是有电梯的,虽然只有三层楼,但是,给来人家带来了方便。

现在我介绍第三层楼。第三层楼是最神奇,最漂亮的一层了。它可以按照主人的爱好来调节颜色,电视机旁边有一台“音乐机”,只要你说出歌曲的名字,它就会自动播出你所说的歌曲。

这间“复式三层楼”是不是很神奇呢?你是不是很想拥有呢?那就得努力学习,发明这间神奇的"复式三层楼”。

未来的住宅在哪里呢?当然在云朵上了。陆地上干啥用呢?当然是变成了树的家园。为了环保,以为了使人类住上更加舒服的住宅,科学家们打算从空中“开刀”。

未来的住宅在人工制造的云朵上,这种超级云朵可以把十吨以下的东西带着一起浮到了200米的高空,越轻浮得越高。而且住宅里面的厨房里有一台掌上电脑,只要选择一下电脑里储存的一样菜,掌上电脑会控制自动锅用最快的速度烧好你点的那碗菜。而且是从来不会烧出太咸的菜或太淡的菜。

云朵之间用什么连接呢?当然是用人工造的彩虹桥连接。人工制作的云朵上还可以睡觉,而且躺在人工云朵上是不会掉到下面去的。因为人工制造的云朵有实体,是靠精制加工后的许许多多棉花合起来才造出来的。所以,如果天气整天都很好,你可以在上面舒舒服服地睡觉。睡觉时一定要在彩虹桥上设警报装备哦,只要按一下按扭,当有人经过彩虹桥警戒线时,就会发出很响的报警声。

未来的住宅好玩吧!相信科学家们以后一定会制造出来的。

未来的住宅可是非常高级的,它会带给你一个既节能又舒适的家!

住宅的大门旁边有一个智能摄影机,还有自动的门。当你站在大门口上,它就会扫描你,它能认出你是不是这间房子的主人,是主人的话,它就会给你开门。它还可以认出你是好人还是坏人,如果是好人,摄影器就会给主人发信息,在主人的同意下,你才可以进去。如果是坏人,它就拿一条坚固无比的绳子捆住你,直到警察来。

客厅里面还有一个自动调室内的温度,外面热,里面就凉。外面冷,里面就暖。客厅还可以放你喜欢听的音乐。

在客厅的冰箱中,你可以设计你喜欢喝的饮料,饮料就会自动冒出来,你喝完以后就会非常凉爽!

在卧室里,只要你在床头按上“睡觉”两字,一切都进入了安全情况,外面有非常多的摄影机,只要有坏人进入,那条绳叫会把他给捆住,直到警察来。

你回到了家,要去洗一个澡,热水器就会放好水等你去洗。

这些东西都是科学技术带给人类的方便啊!

说到未来,人们往往会想到20xx里面的情景,可是,那是不真实的。我却有一个海边的高级环保住宅,那可是21世纪的新发明。

这个住宅,坐落在一片大海旁边,它的窗户全部朝向大海,每天都可以听见惊涛拍岸,海风呼啸,是一种美妙的音乐。它的电力,来自于房子自己的发电机,发电机由齿轮带动,齿轮又由海浪推动,发电机能够常年不断的供应,不需要任何外界的电力。

来看看它的水是怎么来的?它的水常年不断,你知道为什么吗?因为它的水,是由一个名叫“海水净化器”的东西,把海水里的盐过滤掉,再提取里面的淡水,之后供应到房子里。它的厨房里也很有讲究,它的厨房里没有冰箱,你肯定会问:冰箱在哪里?食物怎么保存。让我来告诉你,其实,冰箱就是大海,只要你输入你想吃什么海鲜,他就会在一个小时之内抓到海鲜,并且处理,端上餐桌。还有,它的厨房里可没有燃气灶,这些菜可是用高温分子焗熟的,这种菜,仙滋味美,让人觉得身临其境,而且一切的营养素都不会流失。

它的卧室,更加神奇,一看,里面什么都没有,可是,开关上有三个按钮,一个是“玩”,一个是“睡”,还有一个是“吃”,这间卧室底下可不简单,有床、玩具柜、还有一个储存食物的储物柜,一个房间顶三个,超值。

我的房子只有两个房间,一个厨房,一个卧室,可是,环保、生活各不耽误。又不耽误土地,又可以轻轻松松拖地,这就是我的房子,一栋美丽的房子。

冀教版四年级第5单元作文:未来的我

1、本文通过讲述在“我”又累又饿的时候,一对山里人盛情款待了“我”,并不求任何回报的事,表现了女主人的热情爽朗、男主人的朴实憨厚,赞扬了他们的美好心灵,表达了“我”内心的感激与怀念之情。

2、课文为什么以炊烟为题?

因为“炊烟”是全文的线索,又累又饿时作者看见炊烟;女主人为我煮饭时冒起炊烟;告别时作者不忘炊烟。同时袅袅炊烟使作者看到了希望,感受到了温暖,以此为题,使文章充满诗意。

3、本文是按顺序写的。女主人给你留下了、的印象。男主人给你留下了的印象。

4、作者仅仅忘不了的是那山间优美地飘动的着炊烟吗?还忘不了什么?

第7课。

1、文通过记叙秀子和司机热情地为盲人乘客当向导、采花的行为,赞美了他们对盲人的爱心。

2、车厢里弥漫的只有花香吗?。除了花香还有。

3、文章最后一段,不仅是在,更主要的是对美好心灵的称赞。

4、本文的写作顺序是。车厢里气氛的变化:气氛沉闷--低微的笑声--一阵笑声--气氛活跃充满欢乐。

第8课地震中的父与子。

1、本文通过记叙地震后父亲怀着坚定的信念救出儿子以及儿子在生死关头先人后己的感人故事,赞扬了父与子之间深深的爱和信任以及这对父子的可贵品质。

2|是支撑儿子在废墟中充满希望的理由。这句话在文中反复出现了三次,这是父亲对儿子的承诺,这句承诺让父亲燃起了希望,坚持到底,决不放弃的原因,也是儿子在绝境中满怀信心等待父亲来救援的力量源泉,充分表现了崇高的父爱。

3、这是一位历经艰辛、决不放弃、坚忍不拔、有责任心的父亲。这是一位坚强、勇敢、谦让、互助互爱的孩子。

第9课新年礼物。

1、本文通过记叙麦克送给父亲一份特殊的新年礼物的事,赞美了他对父亲的孝心和深深的爱。

2、找出麦克挤奶时动作的词语。、、、。从挤奶的过程可以看出麦克干活、,应该是平时经常的好孩子。

3、麦克是一个懂事善良、细心乖巧、爱父亲、心怀感恩的孩子。

4、麦克送给了父亲一件的礼物。送给父亲这个礼物的原因是:。

5、从这件事中,你体会到了什么?

第10课古井。

1、本文叙写乡亲们到古井里取水,受到古井的教育,帮助一对老人的事,赞扬了乡亲们像古井那样无私奉献的精神,表达了作者对故乡的热爱和怀念之情。

2、本课把古井比作,把井水比作,形象地写出了古井对村里人的贡献。表达了作者非常热爱古井,就像热爱自己的母亲一样。

3、古井拥有的品质,使乡亲们懂得了。

4、本文运用了写作方法。

5、古井有哪两个作用?

四年级第8单元作文:未来的汽车

未来的一天,我希望发明一辆多功能环保汽车。

这辆汽车拥有最高科技的安全保护系统。它有障碍物自动感应功能,只要前方三十米之内有障碍物,它就会发出警报,所以开车的人不用担心会撞车。

另外,这辆车是用太阳能来驱动的,不用担心石油涨价,也不会担心能源枯竭。如果你晚上你需要出去,你也不用怕没有太阳光就不能发动了,只要有光就能发动。

还有,这辆汽车是可以在水、陆、空行驶的。这辆汽车在空中行驶的时候是把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开飞行。如果你想下海的话,这辆汽车就会把轮子和翅膀收起来,后面的`一个螺旋浆,就会开启,让你在水上遨游。

这辆汽车还有一个特别的功能,就是语音操纵。包括汽车的水、陆、空功能,都是用语音来操纵的,你只要说出你要去的地方,它就会分析出最佳路线,自动行驶,车上的人尽管放心,就算司机是盲人或在车上睡觉,也不影响汽车的正常行驶。

这就是我心目中未来的汽车。怎么样?还不错吧!

【范例2】。

现在的汽车很不环保,既污染空气又浪费钱。

在未来的汽车市场里,这样的现象将不复存在,只需要把车购买下来就ok啦。现在,就让我解释一下吧!

未来的汽车不需要加油,也不需要排放尾气,它是只用太阳光来充电和行驶的,很环保吧?未来的汽车和现在的汽车外观没什么两样,只是车厢内多了一个按钮,但还是可以开空调、放音乐。

那个按钮一摁下去,就会翻出一个翻板,上面有6个小按钮,被分成两类——娱乐类和食物类。娱乐类有红、白、绿3个小按钮,红丝按钮可以打游戏,白色按钮可以看电视,绿色按钮可以唱歌。你们一定很想问,如果在唱歌时司机被打扰了怎么办?这个问题很简单,唱歌时驾驶室会被一层隔音玻璃包住,随便怎么吼都不会被吵到。

同样的,食物类有黄、蓝、紫3个小按钮,对应饮料、餐点和水果三种选择。

这就是未来的汽车,你们喜欢吗?

四年级第8单元作文:未来的汽车

20xx年,我成了一个大名鼎鼎的汽车设计师,我发明的汽车叫无敌号。

我设计的汽车可以按照天气变色,阴天的时候我的汽车就会自行变成五颜六色的,这样看起来提神;下雨天的时候,它就变成白色,这样很醒目;晴天的时候,它就能变成绿色,这样不但保护眼睛还可以进行光合作用。

这种汽车还是光能的,白天吸入太阳光,晚上可以吸收月亮的光,阴天和下雨的时候没有光?没关系,车顶有一块吸吸光能的板子,板子下面有一个光能储蓄器,只要用这里面的光能,汽车就可以继续行驶了。而且我设计的汽车排放的不是尾气,而是清新甜润的空气,大大减少了环境污染。

下面的房子像一个个小盒子河流犹如一条蓝色的丝带行人仿佛一只只蚂蚁汽车也成了甲壳虫看完了这些风景;我该着陆了我按下了一个降落按钮汽车慢慢地下降了悄无声息地停到了路地上。

做好了工作,我又想去海滩散散心,我把车停到了海滩上。啊!多么美啊!一只只海鸥在天空中飞着,大海是湛蓝色的,一波波海浪拍打在海滩上。我忍不住想下水看看,我的车的车轮成了四个小螺旋桨,整个车成了密封的,我把车开到水里,一条条小鱼从我身边游过,有蓝色的,有红色的,有五彩缤纷的,一只只水母也从我的头顶游过,有像雨伞的,有像水滴似的;还有的像一根根彩线,海底的珊瑚奇形怪状,有的像鹿角,有的像菊花,还有的像手掌。

如果你觉得我设计的汽车只有这些功能,就大错特错了,我的汽车还可以缩小,不用担心没位置,我点下了一个缩小按钮,先是车头缩了回来,然后车身也收回了,只有之前的三分之一大小,停到了一个缝里。

我的汽车还可以防撞击,只要一有不明物靠近,它就会自动发出超声波提醒,而且它的四个角还有防撞击的装置,可以防御撞击。

四年级第8单元作文:未来的汽车

同学们,你们见过我吗?我就是未来的汽车。让我来给大家介绍一下自己吧!

我是一种海、陆、空,三栖智能车,我还有各种各样的形状呢!我有西瓜式的、香蕉的、梨子的、火龙果的……。

海里,我在海里时,立刻就会把四个轮子变成四个滑轮,让车子飞快地在水中行驶,你一定会问,车子进水里时需要有人去按天关吗?我可能明确在告诉你不用,我的最前面部分有一个感应器,只要感应到前面是一片江河湖海,就会立刻将轮子变成滑轮,开始行驶了。

陆地上,车子里几乎不用人控制,当你坐好后,只要你对车子说一声你要去哪里,车子立刻就会带你去想要去的地方。

空中,如果你认为车子走得慢,可以让车子长出翅膀,让你飞起来,那是一种神仙般的感觉,你随时都可以让车子飞起来、降落。

四年级第8单元作文:未来的汽车

一、我在《拓展阅读》中积累了以下好词佳句。(写出10个词语,3个佳句)。

二、不改变原意,给句子换个说法。

1.昨天你不是送来一封鸡毛信吗?(反问句)。

2.你们的梦想实现了!(感叹句)。

三、运用修改符号,修改病句。

1.这是著名唐代诗人王维少年时代的故事。

2.在这次动物王国会议上,所有的动物都准时出席,只有老虎迟到了。

3.在我的精心照料下,熊猫的体重渐渐增强了。

4.通过努力,找到了学习的自信心,并逐渐取得好成绩。

四、把下列句子整理成连贯的话。

()这时,风就紧接着大起来,大树的树权在风中猛烈地摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。

()我正在柳树下做功课,忽然发现天色变了,起风了,就赶.紧收拾东西朝屋里搬。

()狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。

()仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向蓝天扑去。

()一些枯枝败叶随风旋转着,飘舞着,纷纷落了下来。

五、读一读,并回答问题。

“我自己想出来的”

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,在他上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子,他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”

“太阳钟。太阳把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀?”

“是我自己想出来的.。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后,始终保持着富于想象,善于思考的习惯,正是这样,他发现了“万有引力”定理,还取得了许许多多其他的研究成果。

1.我能结合语境解释以下词语。

2.我是这样理解“是我自己想出来的。”这句话的含义的:

3.我能从文中画出牛顿小时候喜欢动脑筋的句子。

4.我想用一两个事例说明自己也是一个喜欢动脑筋的孩子。

六、写一写。

用人物对话的形式写个小片段:

七、小窍门。

写人物对话时,除了要写出人物的语言,还要写出人物说话时的心情、动作和神情。这样,才能更好地突出人物的性格特点。

四年级第八单元作文:未来的房子

今年暑假的一天,在深圳地铁站的出口传出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”

我听着这首歌,站在原地,看着这位老婆婆熟悉的面庞,心里和良心非常过意不去。其实是这样的:前几天,我去“锦绣中华。民俗村”玩,在地铁站出入口那里,我见到了这位老婆婆,但当时,我却目中无人地走向地铁站深处。而这位老婆婆又在一次出现在我面前,我还能视而不见吗?不,我不能。我不能再后悔一次了!

我终于被歌声吸引过去了。走到了这位老婆婆的面前,我从钱包里拿出1元钱,轻轻地弯下腰,把这一元钱小心翼翼地放回这位老婆婆的铁盘子里,生怕被风给吹跑了。

终于安下心了。真的,说真的,这位老婆婆的歌声真的很好听,可为什么路人却毫不留情呢?我突然又很想知道,为什么这位老婆婆会选择唱孙悦这首歌呢?我想,老婆婆应该是想让大家都平安吧!但是,我却认为,只有有爱心的人,他才会真正得到这份“平安”,得到这位老婆婆的真心祝福。因为,上帝只会向有爱心的人看齐,则不会向没有爱心的人看齐。

走出了地铁站,《祝你平安》还从我身后飘出。这首歌告诉我,这个世界需要爱!

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

文档为doc格式。

四年级第8单元作文:未来的汽车

大家好,我是张博士,由于二十一世纪汽车污染已经成为了一个棘手的问题,于是我正在发明一种多功能环保的全能汽车。

这种汽车是用太阳能电池做的,白天它可以借助太阳的光能转化成电能,夜晚它可以再利用白天储存的电继续工作。

我发明的汽车不仅环保,而且功能应有尽有。大家一起来看看吧!

比如:它可以飞,再也不必担心自己因为不想起床而来不及,所以上班或上学迟到了。

这种汽车是用特殊材料制作的,到了晚上,这种汽车可以折叠起来,放在床头边,再也不用担心汽车被偷了。

我们要好好学习,以后更好地建设我们伟大的祖国。

四年级第八单元作文:未来的我

未来的我会是在哪里呢?未来的我会在做什么呢?想着想着,一头金黄金黄的卷发的女孩出现在我的眼前,她一双乌黑发亮的大眼睛,一张粉嫩粉嫩的嘴巴。身着一件狐皮大衣,脚穿一双10公分的高跟鞋,这就是10年之后的我,一位闻名中外的顶级化妆师。

10年之后的我,是一位享誉世界的化妆师,毕业于哈弗理念的我,刚读完博士、研究生……一系列的东西。由于爱好搞化妆品,许多东西被一些有名的人物认可,就这样当上了一名化妆师,在全世界开有n多家化妆品公司,生意越做越大,越做越大因此享誉世界,所以又从一个平凡的化妆师,升到了世界顶级的化妆师。

我曾发明过一种3和1的化妆品“去疤、去毛、去皱纹”而且能使皮肤变白的化妆品。被全国人民大量购买(所以我还有另一个身份世界10大首富之一)。我发明的化妆品不是谁都可以用的,只有巨星才可以用,一般人是买不起的因为价格稍贵,最便宜的,最不起眼的也要20~30万之间一个左右。

未来的我,住的是全世界最最豪华的别墅,足有半个青阳那么大。开的'是法拉利超豪华跑车。别墅内设有全国最好的保暖和驱热功能,屋内放有从深海内涝出的100多种热带鱼。有一个300平方的游泳池和温池,还有一个娱乐场所,装在地下,具有游乐场里的任何一种游乐设施。沙发是德国进口的,房子高500米。

这就是10年之后的我一位顶级化妆师兼亿万富翁!

虽然这只是想象,但是我相信只要努力梦想就能成真。所以从现在起,请大家与我一起加油加油再加油吧!

未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国*……让他们知道生活在中国多么自豪。

秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

四年级第八单元:未来的房子

有一种房子,你想搬家到哪里,它就会跟随你到哪里。

这种房子的颜色是绿色的,非常环保。房子里有一个客厅、一个厨房、三个卧室、一个书房和两个厕所。如果主人想搬家,有两种操作方法。第一种,主人走出房外,按下门上的红白按钮,房子就会缩小到只有一根手指那么大了,方便随身携带。第二种,主人留在房内,按下门上的红黄按钮,开启导航,选择想去的地方,再确定好详细地理位置,房子就会“伸”出轮子,载你到指定地点。

房子里还配备一个智能机器人,它能帮你做好一切家务活:比如整理书柜,煮饭做菜等等。

这种房子能自动调节气温,在房子里生活,四季如春。

这样的未来房子,你喜欢吗?

四年级第8单元作文:未来的汽车

今天是星期六,我和妈妈去买菜。来到菜市场,我看到人山人海,非常热闹。这里有鱼行、肉行、菜行、副食行,应有尽有。

我们先来到鱼行,这里的鱼真多啊:有黑色的生鱼,有凶巴巴的海甘鱼,身子扁扁的带鱼,还有红色的金灵鱼……最可爱的是黄鳝鱼了。你看,它们在盆里扭着身子游来游去,像海蛇一样。妈妈问了价钱后买了三条金灵鱼。

离开了鱼行,我们来到了菜摊前。哇,只见摊上摆放着红彤彤的西红柿,一个个像红灯笼;还有嫩嫩的甜花菜,红红尖尖的辣椒,像花朵的西兰菜,像月亮的豌豆,长长的豆角,还有像胖娃娃的大冬瓜。菜多得让我看都看不过来。最后,妈妈买了我喜欢吃的甜花菜和豆角。

这时,菜市场里,讨价还价声、叫卖声、吆喝声、笑声,汇成了一首动听的曲子。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级第八单元作文:未来的家乡

去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。

“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!”

一个夏天的中午,刚吃饱饭的小狗撑着个大肚子,来到小猫家门前大喊:小猫,下来去游泳吧!小猫说:等会儿吧,我刚钓来两条鱼,还没烧饭呢。小狗说:游泳回来再吃胃口更好!小猫说:可我会不会游呢。小狗说:算了吧你!别人小鸭才出生三天就会游了,你可已经3岁了。

小猫听了没话可说,他想:小鸭都会游水了,我难道还不如他吗?小猫饿着肚子马上下楼跟小狗去游泳了。

他们路过小猴开的百货商店,小猴叫住他们,说:小狗,小猫,你们这么高兴干什么去呀?小狗说:去游泳呀。小猴说:来买个救生圈吧。小狗说:不用。我的狗爬式好看着呢!小猴说:那买一个潜水镜吧!质量可好了。小猫说:不用,不用。我的猫眼不怕水!

很快,他们来到了小猫钓鱼过的水库边。这里山清水秀,景色优美,安静极了。小猫说:就是这儿,我经常在这儿钓鱼。水可深了,有十几米,深不见底哦。小狗说:那就在这里游吧。说着,他扭了扭身子做个热身运动,纵身跳入水中,游起了难看的狗爬式。小猫可不敢下水,他先用猫爪沾了一下水,自言自语地说:水温不错。说完,学小狗样子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地钻入水中。可是,他才钻入水中,很快就一会儿用爪子拍水,一会儿用猫脚乱踢起来,大喊道:救猫命呀!救猫命呀!原来,他俄着肚子,水性又差,所以溺水了。

小狗见了,大笑起来说:哈哈!你开什么玩笑呀?你才刚刚下水呀!说完,自顾自地游着狗爬式。可是他折腾了三分钟,才游了两公分。太臭美了,他的水性比小猫好不到哪里去。

这时,小猫已经挣扎得筋疲力尽了。小狗回头一看,立刻慌了。只见小猫奄奄一息的一会儿浮上来,一会儿沉下去,正处在生死关头。小狗急得大叫:我来救你!你要挺住!可是,他用劲了吃奶的力气也游不到小猫身边。正在这时,小狗突然惊醒了,原来这是一场梦。

小狗十分害怕,马上去找小猫,问:小猫,最近你有没有去学游泳?小猫说:我刚想去学游泳耶。小狗说:那正好。我们去找一个好一点的教练学游泳。

他们找到游泳冠军青蛙教练,青蛙教练告诉他们:初学游泳要注意,一,不能空腹或吃得过饱。二,要有家长陪同。三,要带游泳圈等安全用品。四,不能到深水区。五,小狗悄悄地说:我梦中学游泳的做法全是犯规的,不溺水才怪呢。还好那只是一场梦。

三年后小狗和小猫已经在奥运会游泳比赛中夺冠。后来,他们组织了一个反溺水救人团,救了不少生灵呢。

四年级第八单元作文:未来的家乡

未来的住宅我将要设计的是一座安全、舒适的住宅,它也是被电脑指挥,而且还能防地震等各种灾难。

大门前有个秋千,只要坐在上面,把秋千摇一摇,电脑会给你提出一个问题,在你回答问题的过程中,摄像机会把你的声音以及面貌特征立刻转发给电脑,然后电脑会马上查到关于这个人的资料会做开门不开门的决定。如果主人不在家,你已经被确认是主人的亲人,那电脑会告诉你主人什么时候回来。如果你要等,那么电脑会告诉你,从门里进去向左走有一幅画贴在墙上,只要你把那幅画取掉,将会出现一个客厅。

客厅里有床、电视、书桌、沙发……你想干什么就干什么。但是,灯里面有一个摄像机,你干的任何事,它都会记在“脑子”里面。只有等主人回来以后,你才能出客厅。

走出客厅上二楼,楼上有厨房。厨房很大,分了几部分。有西餐、中餐和各种菜肴。如果你家要来客人,你只要把客人的各种信息发给电脑,电脑就会根据发来的信息知道客人对什么菜合口,自动做菜。

说到预防地震,那这座房子一点都不愁。因为这座房子很轻,是用一种很轻的材料做成的,它很坚固,绝不会倒,而且有一种自动保护装置,就是移动,从危险的地方移动到安全的地方。

看看!这就是我设计的住宅,虽然现在没有,但以后大家肯定都能住上这样的住宅。

四年级第八单元作文:未来的家乡

广播说,野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听着,不禁萌发了一个奇怪的想法:造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。

用什么制造呢?对了,用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。折叠时,它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。

走进卧室,你会看到一个多功能特制的床。躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。睡醒以后,如果想冲个澡,这时不用按动什么电钮,只要说声“洗澡”就行。因为这床上有一种声控装置。你就躺在大床上,把眼一闭,高速清洁的空气流便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你身体“搓洗”。只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。

你饿了,按一下床边白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的位置上,只要时间一到,香喷喷的饭菜就做熟了。

夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌、降温。在这样的环境下,你可以静心研究问题。

冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋呈现淡红色,使人感到暖烘烘的春意扑面而来。

我真希望能有这样一间房屋。所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大去建造一座现代化的折叠式房屋。

在人类22世纪时,地球科学家在某一个星球系发现了不明生物,我国科学家取名为外星精灵。经过联合国决定,由我和小欧、小阳等着名科学家开始建造超型宇宙探测飞船“赛尔号”。

发现外星精灵大约5年后,“赛尔号”载着重大的使命起飞了。

请看看“赛尔号”有什么先进之处吧!来,先看一下传送舱。传送舱是由具高端技术的的传送器组成的。传送时像魔术“大变活人”一样。只要你在传送器上闭上眼睛。一转眼,就会站在你想去的地方。不过人类不一定承受得了传送器的压力,所以我们用机器人来代替,人类通过网络来操纵机器人。

再来看一下发明室吧!发明室有技能唤醒仪和精元制造仪、精灵进化舱,还有三种人工孵化的初始精灵。人们可以从中选一只精灵作为自己的伙伴一起周游全星系。在游览的过程中由他获取最新信息,收集数据,为发明提供证据,也可以培养它成为宇宙中最强的战士。

船长室就更了不得了!船长也是机器人。船长室是由各种航行仪器做的。船舱上的屏幕是船长规划的星系航程图。它带着一队“赛尔号”先锋队。每当困难来临的时候,先锋队总是先去排除万难,确保各种航行仪器运行正常,所以故障率几乎是百分之零。

怎么样?这超型宇宙探测飞船“赛尔号”先进吧?

假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。

假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。

假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。

假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。

假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。

假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。

我想我说的在不久的将来一定会实现。

苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级

四、词语搭配。

检验产品沙沙的落雪声温暖的鸟巢毕竟是件小事善良机智的九色鹿温暖舒适的巢穴。

体格检查哗哗的流水声小鸟的鸣叫究竟想干什么神气十足的珍珠鸟无人知晓的情形。

环顾四周琅琅的读书声悄悄地进发居然落到我身上深明大义的国王春光明媚的山林。

五、近义词。

完全(彻底)红火(兴隆)懊悔(悔恨)一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁)。

六、反义词。

熟悉(陌生)说谎(诚实)尖细(粗大)伤害(保护)危险(安全)相信(怀疑)。

缩短(延长)机灵(笨拙)家喻户晓(无人知晓)。

七、填量词。

两对珍珠鸟一卷干草四只笼子三盆吊兰五个球儿一声呼唤一只蜘蛛一张网。

一台电脑一封信一扇门一轮圆月一弯新月。

人教版四年级下5单元作文:新年

“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级

1.不辞而别:辞,告别。别,分离。2.慕名而来:慕,羡慕,仰慕。

3.星罗棋布:罗,罗列。布,分布。4.不毛之地:不毛,不生长庄稼。

5.妙语连珠:妙语,精彩而有趣的话。

七、按要求写句子。

1.眨眼工夫,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。(排比)。

爱心是冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空中的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.……可以……也可以……。

阅读课外读物好处可多了,可以增长知识,可以提高写作水平,也可以陶冶情操。

八、填空。

1.《特殊的葬礼》这篇课文运用了对比的手法,描写了巴西著名景观塞特凯达斯瀑布由雄伟壮观到日渐枯竭的过程以及人们失望、震惊,痛心、反思的表现,说明环境破坏给大自然带来的严重危害,告诉我们要珍惜环境,保护环境,爱护我们共同生存的家园——地球。

2.课文第三段写人们哀悼即将消亡的塞特凯达斯瀑布,同时也点明了中心:号召人们行动起来,保护自然生态环境,爱护我们赖以生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演。

3.《沙漠中的绿洲》向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的追求。

4.“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲,所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣,也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂,代价之昂贵,也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大,对美好生活的追求之坚定。

5.阿拉伯朋友的一句“人类有了绿洲、鲜花和小草,生活才更加美丽。”说出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。

6.园林工人的两个“不”字,首先是否定了作者问句中的意思。作者用的是反问句,意思是“地下有自然水管,就不要浇水了。”园林工人认为这是不对的。然后他用具体的劳动过程,还做了个洗脸的动作,说明浇水是为了让花草更干净、更漂亮,而这单靠地下的自然水管是做不到的。这也充分说明了阿联酋人民侍弄花草树木像爱护孩子一样精心。

7.《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护森林的重要。

8.称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水,苔藓和枯枝败叶可以吸水,土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。

九、学会鼓励。

1.“买了东西,我们就是消费者,就受《消费者权益保护法》保护,商家对于销售出的商品应保证质量,这种伪劣产品完全应该找他退换,这是你的权利。”

2.“俗话说‘失败乃成功之母’。这两次失败算什么?总结经验再来,你定会成功的!”

3.“宗家伟,你一直都是最棒的!你目前这种状态属正常现象,只要你放下包袱,轻松上阵,一定会取得好成绩的,再说只要你努力了,同学们一定会为你加油的!”

四年级第八单元作文:未来的书包

随着科学技术的发展,我们的书包越来越先进。下面,让我来介绍未来的书包是怎么样的吧!

未来的书包外形非常醒目,有红、绿、紫、蓝、黄、橙六种颜色组成。书包里面非常神奇,如果按下绿色按钮,书包就会自动减轻,不管你放进多少本沉重的书,书包会帮你减轻重量,让你走路非常轻松。如果你忘记带英语书了,书包会根据功课表提醒主人应该带英语课本。如果上课时忘记语文书放哪里了,只要按下黄色按钮,语文书就会从书包里“跳”出来,端端正正地摆在课桌上。

未来的书包真神奇,我希望梦想变成现实!

苏教版四年级第六单元复习资料苏教版数学四年级

特殊(特别)预测(预料)滔滔不绝(口若悬河)培植(培育)适宜(适合)侍弄(侍候)夸张(夸大)讨厌(厌恶)埋怨(抱怨)凉快(凉爽)茂密(茂盛)。

四、反义词。

普通(特殊)汇集(分散)骄傲(谦虚)爱护(破坏)美丽(丑陋)源源不断(断断续续)贫瘠(肥沃)讨厌(喜好)强烈(微弱)茂密(稀疏)。

五、选词填空。

1.姐姐常(埋怨)弟弟多管闲事。(埋怨抱怨)。

2.她绷着脸,向大家(抱怨)说:“他们怎么这样?”(埋怨抱怨)。

3.园丁经过多次改良,又(培植)出了不少菊花新品种。(培植培育)。

4.教师担负着(培育)一代新人的重任。(培植培育)。

四年级第八单元作文:未来的家乡

同学们,学习是离不开笔的,我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的,这让文具盒变的沉甸甸的,但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟!

它的外型虽然和现在的.笔没什么两样,但里面有着许多的“机关”!它有着四个不同颜色的按钮:第一个按钮是粉色的,它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的,它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问:“这么好的笔,会不会让人给偷了呢?”嘿嘿!这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦,你在用的时候,这只多功能笔早就记住了你的指纹,如果被不是你的人按了,它就会自动报警,并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的,如果家里停电了,你按一下这个按钮,它的顶端会冒出一个小灯泡,你就可以一如既往的写作业了!

怎么样,我设计的笔你们喜欢吗?我坚信,总有一天,随着高科技技术的进步,这种笔一定会被研制出来的。

【范例2】。

在未来,会有一种神奇的笔。这种笔上有蓝色、红色、绿色、黄色四个按钮,每个按钮都有不同的功能。

上美术课时,只要按蓝色按钮,它就会变成水彩笔,说声“红色”,它就会变成红色的水彩笔,如果需要绿色,说句“绿色”就可以了。它除了具有水彩笔的功效之外,还能变成铅笔、圆珠笔、毛笔……但前提是你要事先,要给这支笔装好这些你常用功能的程序。

如果你在做作业时遇到了难题,只要按下红色按钮,它就会告诉你这道题的解决思路,但是它不会轻易告诉你答案,因为这是要你自己思考得出的。

夜深了,如果你的作业还没写完,怕开灯弄醒了家人,就按下笔上的绿色按钮,它就会发光,来为你照明;如果你困了,就按下黄色按钮,笔就会发出美妙的音乐,来为你解困。

我相信,只要努力学习,我一定会把它这种神奇的笔发明出来。

四年级第八单元作文:未来的家乡

广播说,野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听着,不禁萌发了一个奇怪的想法:造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。

用什么制造呢?对了,用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。折叠时,它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。

走进卧室,你会看到一个多功能特制的床。躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。睡醒以后,如果想冲个澡,这时不用按动什么电钮,只要说声“洗澡”就行。因为这床上有一种声控装置。你就躺在大床上,把眼一闭,高速清洁的空气流便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你身体“搓洗”。只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。

你饿了,按一下床边白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的位置上,只要时间一到,香喷喷的饭菜就做熟了。

夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌、降温。在这样的环境下,你可以静心研究问题。

冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋呈现淡红色,使人感到暖烘烘的春意扑面而来。

我真希望能有这样一间房屋。所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大去建造一座现代化的折叠式房屋。

在人类22世纪时,地球科学家在某一个星球系发现了不明生物,我国科学家取名为外星精灵。经过联合国决定,由我和小欧、小阳等着名科学家开始建造超型宇宙探测飞船“赛尔号”。

发现外星精灵大约5年后,“赛尔号”载着重大的使命起飞了。

请看看“赛尔号”有什么先进之处吧!来,先看一下传送舱。传送舱是由具高端技术的的传送器组成的。传送时像魔术“大变活人”一样。只要你在传送器上闭上眼睛。一转眼,就会站在你想去的地方。不过人类不一定承受得了传送器的压力,所以我们用机器人来代替,人类通过网络来操纵机器人。

再来看一下发明室吧!发明室有技能唤醒仪和精元制造仪、精灵进化舱,还有三种人工孵化的初始精灵。人们可以从中选一只精灵作为自己的伙伴一起周游全星系。在游览的过程中由他获取最新信息,收集数据,为发明提供证据,也可以培养它成为宇宙中最强的战士。

船长室就更了不得了!船长也是机器人。船长室是由各种航行仪器做的。船舱上的屏幕是船长规划的星系航程图。它带着一队“赛尔号”先锋队。每当困难来临的时候,先锋队总是先去排除万难,确保各种航行仪器运行正常,所以故障率几乎是百分之零。

怎么样?这超型宇宙探测飞船“赛尔号”先进吧?

四年级第八单元作文:未来的家乡

1。一张饼两面都要烙,需要6分钟,一只平底锅每次可以烙3张,烙熟5张饼至少需要分钟。

考查目的:解决烙饼问题,找到规律。

答案:12分钟。

解析:先烙1、2和3号饼的正面,用时3分钟。接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面,用时3分钟。再烙2、3和4号饼的反面,用时3分钟。最后烙5号饼的反面,用时3分钟。合计:3+3+3+3=12(分)。

2。丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在()同时可以(),做完这些事情最少用()分钟。

考查目的`:哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

答案:烧开水的同时可以背诵成语。最少需要17分钟。

解析:烧开水的同时可以背诵成语。能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

相关范文推荐