县职业教育工作情况汇报(汇总22篇)

时间:2023-12-19 09:17:12 作者:念青松

通过工作汇报,可以及时关注工作进展和问题,做好调整和优化,提高工作效率和质量。这些范文都是以实际的工作场景为背景,结合具体的案例和数据,展示了如何进行工作汇报的技巧和方法。

职中职业教育信息化建设情况汇报

以科技促管理实现我局税收工作的历史性跨越―××县国家税务局税收信息化建设汇报材料。

一、以创新精神不断提高gstmis运用水平,全面提升征管质量和工作效率,开创了我局税收工作的新局面。

gxtmis是全区国税系统凝聚十年软件开发经验现己广泛应用的征收管理软件,该软件基本涵盖了税收科管的主要内容。从该软件一开始推广,我局就全员培训、全力以赴进行推广应用。该软件的推广应用,使我局一是基本结束了手工开票的历史,大大缓解了人手不足的矛盾,解放了大量的劳动力,极大地提高了工作效率;二是有效的防止了执法的随意性,规范了全局的税收征管业务,提高了税收征管的质量和水平。据统计,截止10月,我局纳入计算机征管的纳税户已达5134户,从至,通过计算机征收的税款已达4.3亿元,占全局组织收入的99.81%,税款征收和税收管理对税收信息化的依存度达99%以上。,在区局对我局征管“七率”、稽查“八率”进行的考核中,我们分别获得了98.51分和99.22分的好成绩。税收信息化为税收的发展插上了腾飞的翅膀,自19以来,我局的税收收入年均增长35.7%,税收总量在全区的排名由年的第45位上升至20的第5位,20税收收入有望突破2亿元大关,两年内翻一番,开创了我局税收工作的新局面,信息化效果的显现,激发了全局干部职工创新热情,为了进一步减少工作强度,降低税收成本和增加效益,年,我局充分利用现有的操作平台,在gxtmis应用比较成熟的基础上,开发了gxtmis外挂征收台帐软件,帮助提升管理价值。该系统为我局提供了一套税收工作基础信息管理平台解决方案,使我局税收人员摆脱了繁重的手工记帐、统计过程,并能够实现监控管理,之前时查询企业欠税信息,据统计,该系统的信息管理已为我局压缩欠税3500多万元,进一步提高了税收信息的及时性、有效性和真实性。

二、以严格的管理制度,保证金税工程的运行畅通无阻。

207月开通的金税工程,扭转了1994年以来虚开增值税专用发票犯罪活动一度十分猖獗的局面,有力地打击了不法份子利用增值税专用发票偷骗国家税款的犯罪行为,大幅度提高了对增值税一般纳税人的税收征管、稽查工作的质量和效率,加强了对税源的控管,促进了增值税收入的稳定增长,也提高了税务机关的执法水平。因而,如何抓好金税工程工作,保证金税工程各子系统及网络系统的正常运行,就成为我局领导班子的主要抓的重头工作。两年来,我局牢牢树立“金税工程是增值税管理的生命线”的思想,一方面狠抓金税工程的推进,另一方面不断强化内部管理,“严”字当头建立健全保证金税工程建设和运行安全的各项管理制度,从发票发售、申报认证、稽核一直到协查的全过程的各个环节,都建立了严格的岗责制度,实现了不同环节在网络上相互监督、制约的措施,堵塞了在增值税管理中的漏洞,大大减少了我局执法的随意性。两年多来,我局在金税工程的运行中,没有发生一例责任事故,金税工程“四率”均达100%。我局近两年税收收入的高增长率,与严格执行金税程有关制度、征管质量得到提高息息相关,是信息化效益的凸现。

三、将信息技术广泛用于内部管理,提高管理效率,强化队伍建设。

××县国家税务局在不断探索税收信息化的同时,还开展了微机技术在内部管理上的广泛运用:

(一)为使我局人力资源得到合理配置和开发,加大人事管理力度,我们实现了人事档案信息的计算机信息化管理。对我局114名干部的个人基本情况、家庭成员及社会主要关系、教育状况、培训状况、奖惩记录、工作经历、个人特长、紧急联络办法等基础档案信息进行了全面详细的统计和登记,并进行个人照片扫描、文字录入和数据库建立工作。在人事管理中,人事统计工作是人事工作的重要基础,按照传统的工作方法,完成一项统计工作,往往需要投入大量的人力、财力和时间。周期长,过程繁琐,而且准确性、时效性差,统计手段的落后直接影响了工作的成效。有时各种数据,用的时候出不来,出来的时候又用不上,人事统计成了人事管理工作的一个棘手的难题。人力资源的管理信息化,使人事管理动态化,能自动生成各类报表,使各种人力资源数据和统计的效率得到提高。使我局人事管理工作有了新的突破。

(二)在工资管理工作中,使用工资管理软件,变原来的.分部门核算为统一核算,提高了工作效率,使原来的十五个部门核算员减少到一个人就能完成,同时堵塞了手工操作中的漏洞,提高了正确率,并方便各种数据的统计。

(三)为强化考勤信息化管理,我局利用考勤机组成的网络考勤系统,并配备监控系统完善考勤管理。在考勤时间,干部职工直接通过内部网站录入个人密码,考勤机记录人员签到时间信息。计算机定期或实时采集各考勤机中保存的数据,可分别进行分类汇总、统计或查询,生成各种考勤报表等。该系统配合完善的管理制度,将形成一个方便、快捷、高效的税收工作考勤管理体系,只要在内部网站录入个人密码,就如同签名一样,完成签到过程。该系统将严格控制代替签到、班中外出、迟到、早退等违纪行为;能迅速、全面、准确的获得各种考勤数据,随时调取、阅读考勤情况,随时监控考勤过程;便于查询、管理,减少人工统计的工作量,并确保统计结果的正确性、及时性和多样性,同时编制规范的统计报表。信息技术使人事管理、工资管理、考勤管理得以完善,对我局的干部队伍作风建设起了人力不可替代的作用。

四,以严谨的科学态度和高涨的工作热情,短时间、高质量完成ctais试点任务,进一步加快我局税收信息化步伐。

紧紧盯住税收信息化发展的前沿,做好“科技加管理”文章,全面提高队伍素质,不断开创我局税收工作的新局面是我局领导班子近年来订下的目标。《中国税收征管信息系统(ctais)》是国家税务总局“十五”计划的重要内容之一,是全国税收征管信息系统的主体软件。为此,在今年3月××市国家税务局将我局定为××市ctais试点单位后,我局又主动申请,在7月底经自治区国家税务局批准成为全区ctais三个试点单位之一。这是区、市两级国税领导对我局的充分信任,也是我局信息化发展一个不可多得的契机。为进一步加快我局税收信息化的步伐,为××市局全面推行ctais系统积累经验,为广西县级税务机关推行ctais树立样板,为中国税收信息化建设奉献××国税人的一份力量,我局集中全部人力、物力,强调提高认识、严守纪律,按照“积极稳妥、精心组织、稳步实施、确保必胜”的工作方针,以严谨的科学态度和夜以继日的高涨工作热情,团结奋战,仅用三个月的时间就完成了试点任务,实现了ctais前台上线运行。ctais的成功试运行将使我局进入新一轮即以信息化建设为前提的征管改革,是维护税法严肃性、与涉税违法犯罪斗争的“杀手锏”,是加强“两权监督”、促进队伍建设的重要基础和治本措施,是新时期杜绝执法随意性、提高税收征管质量和效率的重要措施和保障。

以推广应用ctais为契机,我局建立了统一的职责分工、业务规程、硬件配置、网络建设、软件应用和监督考核以及制约等工作机制。按照集约化的要求,压缩征管机构的层次和数量,简化和规范内外工作程序,降低税收征收成本和纳税人的纳税成本,以最小的投入求得最大的产出。进一步调整了征管机构,提高集中征收度,重组征管业务,建立科学、严密、高效、合理、规范的岗责体系,建立起“多元化申报,县一级征收,乡镇属地管理,县一级稽查”的专业化税收征管新格局,并计划用三到五年的时间全面实现纳税申报多元化、税款征收集中化、税源管理属地化,税务稽查专业化、征管信息一体化,税收成本最小化、税收执法规范化。

为完成这次ctais试点工作,我局付出了极大的努力:

(一)制定详尽的实施方案。整个试点工作过程,我局共制定了包括《××县国家税务局ctais推行工作实施方案》在内的   个方案,使每一个参战人员明确各自的职责,打有准备的仗。

(二)科学合理地完善岗责体系,为试点工作提供组织保障。根据ctais的业务流程对全局的岗责进行了重新修订、完善和调整。

(三)抓好人员培训,提高整体素质。为适应试点工作对人员素质的要求,我局采取外出考察、网页教学、办班等多种方法,分别对全局的所有干部职工进行了试点相关操作的技术培训。

(四)科学、准确完整地准备数据。为保证试点工作的科学性,我局坚持四级审核原则,数据小组自审、分局组织人员又审、互审、最后集中县局专门人员再审,层层把关,追究责任,确保数据准确。

(五)全局人员的忘我工作态度。全局共有116人直接参与了ctais推行相关的工作,占全局的100%,共计加班加点近5000多人次、近万小时。

五、加大信息化建设设备的投入和信息化人才的培养。

信息化建设需要大量设备的投入支撑。为此,我局想方设法集中财力加大设备的投入量,至目前为止,我局计算机拥有数达到人手一台,中层以上干部还配备了手提电脑,建立了网络教室和多功能的数字、语音会议厅。县局领导对信息化建设的重视造就了一批信息技术与税收实务复合型人才,通过几年的努力,我局已全员通过计算机nit考试,并有一位同志在全区计算机比赛中获得第二名。

近几年来,××县国家税务局在税收信息化的道路上不断探索,付出了艰苦的努力,也获得了可喜的成绩,开创了我局税收前所未有的好局面。往前看,税收工作网站在现代及未来的资讯社会将成为不可缺少的税收信息传播手段。有人将其形象地称为电子商标。由于因特网在全球迅速普及,上网人数呈几何数级增长,建立税收网站,不仅可以展示税收工作形象,提高知名度,更有助于加强税收工作与社会之间的信息联系、沟通及互动交流。目前,我局已成功架设了网站,增加了外界了解税收工作的窗口,让更多的人在税收工作网站中熟悉××税收,理解××国税精神及××国税工作文化,我们还将在近期内积极开展网上办公、网上会议,借助互联网尝试电子税务工作。

面对信息化、数字化的竞争与挑战,我局将进一步加大信息化建设步伐,利用计算机网络和信息技术为税收工作管理创新提供有力的手段,将先进的管理理念引到税收工作中来,按照建立现代税收工作制度的要求,对内部流程进行重新设计,用计算机程序替代臃肿的数据传递层,同时,对税收工作内部资源进行深度开发,在科学配置人流、工作流的基础上,对税收工作内部系统进行信息化的改造,通过实施以税收管理信息化为主要内容的信息化管理软件,消除税收工作内部信息孤岛,实现系统的集成,让××国税工作得到更大的飞跃发展。

职中职业教育信息化建设情况汇报

这次全省职业教育信息化建设工作会议,是落实国家和省教育信息化工作的一次重要会议。刘延东副总理亲自关心教育信息化工作,明确要求“十二五”期间教育信息化重点推动“三通两平台”建设。昨天,沈健厅长围绕职业教育信息化建设主题作了工作报告,充分肯定了近年来我省职业教育信息化建设工作取得的成绩,对今后一段时期内职业教育信息化建设工作进行了全面部署;教育部职成司王扬南副司长专程到会并发表讲话;长沙民政职业技术学院刘宏宇副院长作了专家报告。刚才,常州市、淮安市以及5所职业院校作了交流发言,介绍了推进信息化建设的主要做法与基本经验;省教科院职教所重点介绍了省职教教学资源库建设情况。会议同时为全国职业院校信息化教学大赛的先进单位和先进个人颁奖;有关职业院校等12个单位作了信息化建设现场展示。总的来说,这次会议主题突出、目标明确,指导性、针对性都很强。下面,我就贯彻落实本次会议精神,提三点想法:

近年来,在全省职教系统的共同努力下,江苏职业教育稳定事业发展规模,加快职业院校布局调整和内涵建设,完善现代职教体系,全面提升职业教育教学质量,在全国职业院校技能大赛和信息化教学大赛中成绩名列前茅。面对以信息技术为强大支撑的新一轮学习革命形势,如何营造和保持江苏职教的新优势,已经成为一个紧迫而艰巨的新课题。从目前状况看,与辽宁、湖南、上海、北京等兄弟省市相比,我省职业教育无论在数字化教学资源数量、质量、利用率和普及率上,还是在教师现代信息技术素养与应用能力、高水平专职人员队伍、经费和设备保障等方面都有不小差距。对照教育部关于教育信息化“三个率先”(教师率先使用、职业教育率先部署、发达地区率先示范)要求,江苏职业教育信息化要有强烈的紧迫感,这项工作不抓不行,抓慢了也不行,抓的力度不够还是不行。因此,各地、各职业院校必须加快推进职业教育信息化,适应当今信息技术创新应用趋势,充分发挥信息技术整合和共享优质教育资源的巨大优势,促进城乡区域职业教育均衡发展,这是构建我省职业教育长远竞争优势的必经之路。

《省教育厅关于加快推进职业教育信息化建设的意见》明确提出到,江苏职业教育信息化能力达到发达国家水平。为实现这一宏伟目标,今后一段时间各地各职业院校重点抓好四个“一”建设任务。

1.“一园”:即智慧校园建设。这是“宽带网络校校通”的升级版。省教育厅在全国率先把智慧校园作为职业院校信息化建设及应用的一个综合概念提出来,这是江苏职业教育信息化建设工作高起点、高目标和高水平的集中体现。沈厅长昨天已经强调,江苏职业教育的智慧校园建设,要在完善现有网络设施、数据支撑平台的基础上进行,在功能上要达到感知、协同、控制一体化,在应用上要实现智能化、系统化和综合化,这个要求虽然比较高,但也是我省职业教育信息化基础设施建设的基本方向。当前,各地各职业院校要认真研究,制订规划,要在统一标准的基础上,逐步实现网络融合、数据融合和服务融合,最后建成面向师生学习、工作和生活提供全方面智能服务的智慧校园。

2.“一库”:即数字化资源库建设。这是落实国家“优质资源班班通、网络学习空间人人用”要求的一个集中体现。一是加快省级职业教育教学资源建设。刚才马成荣同志介绍了省职业教育教学资源库建设的整体思路。这项工作是结合示范院校建设等重点工作推进,在省教育厅统筹下,由省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所、省教育管理信息中心共同策划、指导与审核,由20个省职业教育教科研中心组分学科和专业大类具体负责江苏职业教育教学资源的开发、引进和更新等建设工作,尽快形成网络教学资源体系。这项工作取得了比较明显的进展,本次会前,省职业教育教学资源库共享优质资源已陆续试上线,今年年底前第一批建设成果将全部正式上线。各职业院校要高度重视,积极参与省职教教学资源库建设,广泛应用省职教教学资源建设成果。二是全面推进多种形式的资源共建共享。本次会议部分职业院校展示了一些好的信息化产品。各职业院校要结合自身优势,通过深入合作,重点建设一批虚拟仿真实训平台、网络课程、工作过程模拟软件、通用主题素材库、名师视频公开课、资源共享课、微课程等多种形式的数字化资源。积极探索企业竞争提供、政府评估准入、学校自主选择的资源开发新机制,努力形成企业、学校、社会组织优势互补的新格局。所有数字化教学资源,都要按照国家和省定的统一标准进行开发,便于资源汇聚和共享。特别是有些学校若要新开发学籍、教学、人事、财务、资产管理等基础数据应用系统,请务必提前与省电教馆、厅学生处、师资处、发规处、财务处等处室(单位)沟通联系,避免重复建设,避免形成数据孤岛。学习借鉴世界一流大学关于大型开放式网络课程(mooc)的先进教学理念和模式,支持有条件的学校建设“名校网络课堂”,帮助更多的学校提高教育教学质量,整体提升江苏职业院校综合实力。

3.“一项比赛”:即完善信息化教学大赛制度。为提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平,自以来,省教育厅每年定期举办全省职业院校信息化教学大赛,把信息化教学大赛作为推进职业院校教学信息化的重要工作。各市要相应举办市级职业学校信息化教学大赛,落实专门机构和人员,具体负责大赛日常工作,组织指导学校开展信息化教学。各院校组织校级比赛,并积极选送教师参加市级以上信息化教学大赛,形成“人人参赛、逐级竞赛”的大赛机制,竞赛成果开放共享。

4.“一项改革”:即信息化环境下的人才培养模式改革。职业教育信息化的核心目标是要实现现代教育技术与职业教育教学的深度融合。这是一个全新课题,需要从提高学生数字化环境学习能力和教师信息化环境下教学能力两个方面进行推动。在信息化环境下研究和探索解决产教结合、工学结合、自主学习、协作学习等人才培养模式和学习方式问题确实有难度,我们在这个领域的基础比较薄弱,能够直接利用的成熟经验比较少。针对这些问题,省教育厅将重点通过科研立项、网络空间应用、课程改革、专题培训等措施,提升实习实训、项目教学、案例分析、技能竞赛的信息化水平,系统推进人才培养模式创新。

加快推进职教信息化建设,各地区、各职业院校不仅要理清思路,明确任务,更重要的是下狠工夫,花大力气,扎扎实实地做到四个“到位”。

1.做到组织领导到位。昨天沈厅长说了,省教育厅已决定成立职业教育信息化工作领导小组,各市和职业院校也要尽快成立相应机构,统筹协调职业教育信息化建设工作。推进教育信息化引领教育现代化这项工作,必须领导重视,领导带头,要将其作为一把手工程,要进入学校的主流工作,而不是作为一个技术点缀或展示。特别是智慧校园建设,前提是学校一把手必须对现代教育技术的认识到位。要把信息化建设工作进度与成效列入领导任期目标,建立职业教育信息化工作责任制,确保责任落实和目标达成。

2.做到共建共享到位。职业教育信息化建设工作涉及到多个方面、多个主体,各主体各有优势,特别是在信息技术飞速发展、信息化应用投入巨大的背景下,政府财政大包大揽的模式既不可行也做不到。要形成政府主导、行业指导、企业参与、专家支持、学校应用,集成优势、深度合作、推进创新的机制,加快推进我省职业教育信息化建设工作。各地各职业院校要不断深化校企、校校合作,逐步建立起全方位、可持续的校企合作机制,共建共享优质数字化资源。本次会议参展的院校信息化建设成果很多就是校企合作的优秀产品。我们鼓励职业院校与科研机构、企业等深入开展信息化应用项目合作,比如学习空间建设与应用;鼓励企业和其他社会力量投资建设、提供个性化服务,并建立健全用户按需购买产品和服务的机制;鼓励有条件的院校向社会开放信息化设施和信息服务,最终实现形成教育行政部门、职业院校、科研机构和行业企业相互协作的网络化服务体系和资源共享机制。

3.做到经费保障到位。职业教育由于教育教学需求迫切、专业众多、资源开发难度大、共享基础薄弱等多种实际困难,信息化建设需要更多的投入保障,我们要把国家和省里关于职业教育的经费安排用足用好,真正体现对发展职业教育信息化的高度重视。职业教育信息化经费不得低于各地教育信息化建设经费的20%,学校按不低于生均公用经费的5%的.标准安排信息化建设经费。同时,各地要积极争取各级政府在基础设施建设、农村科技开发以及扶贫再就业培训补贴等经费安排中,列支部分经费用于信息化平台和资源建设。但仅靠财政投入,离目标的实现还有较大的距离,各地和职业院校要争取社会力量向职业院校捐助符合标准的优质信息化软件、资源、设备以及相关产品和服务。要统筹安排职业教育信息化经费使用,基础较好的地区和院校要把经费支出重点向应用能力建设方面倾斜,各地各院校要合理分配在硬件、软件、应用、维护等环节的经费使用比例,避免重走“重硬件轻软件”的老路,只建不用等于浪费。

4.做到考核监督到位。职业教育信息化建设水平已纳入职业教育现代化指标体系,各地要充分发挥教育督导的作用,开展对职业教育信息化建设的专项督导考核。要研究制订职业教育信息化考核评价办法,不仅要评价显性的建设成果,更要评价服务质量和应用水平。

同志们,我省职业教育现代化建设正处于承前启后的关键时期,面临新形势、新目标、新任务、新要求,江苏职教人要有决心、有信心、有能力继续走到全国前列。希望大家高度重视职业教育信息化工作,深入学习领会本次会议精神,认真贯彻执行有关工作要求,切实取得成效,为实现以信息化引领江苏职业教育现代化的宏伟目标作出新的更大贡献。

职中职业教育信息化建设情况汇报

一年来,我局按照省、市信息化建设的统一要求,围绕财政工作中心,积极推进网络信息化建设。在市局的关心、帮助和支持下,各项工作都取得了较好的成绩。现将今年的信息化建设情况汇报如下:

1、成立了财政局信息中心,一名副局长主管,配备主任一名,人员两名。

2、新采购一批机器设备,全局各业务股室业务、办公全部网上运行,具体业务有:部门预算、部门决算、预算执行、工资统发、文件传输、oa办公自动化、一卡通、非税收入等。

3、现接入县财政城域网预算单位64家,其中运行非税收入新系统家,无非税收入的家。银行6家。)全部接通,占全部用户的100%。取消了传统的手工记账,完成了财政专户的统管。

4、全县乡镇全部接通县财政广域网。取消了传统的手工记账。

5、预算管理系统稳定运行,基础信息与项目库已建立。

6、预算执行系统正式上线并稳定支行,开设了零余额账户,指标达到了上通下达。国库集中支付改革推广至全县一级单位和部分二级单位。集中支付资金实现全覆盖。公务卡系统正式运行,达到了单位与银行间的资金还款。

7、工资统发系统使用财政统一软件正常运行。

8、资产管理系统使用财政统一软件正常运行。

9、财政内部网站配备专人管理,做到了及时更新。

10、财政门户网站配备专人管理,()做到了及时更新。

11、网络防病毒,正常运行,使用财政部统一趋势科技防病毒软件。

12、数据已备份。

13、防火墙正常运行。

14、无安全事故的发生,内外网无交叉使用,业务系统初实密码已更改。

15、所有非税收入单位已全部启用新版非税收入系统,正常开展非税收入业务,实现了银行缴款。

16、oa行政管理系统已正式运行,做到了上下贯通。

17、全年平台数据占月报数据比例达到95%以上。

18、粮食直补、综合补贴等已通过一卡系统发放。

19、制作好key,并已使用。

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到我们工作中还存在着一定的问题和不足,一是财政信息化建设是一项全新的的事业,在于认识等方面还有待于提高。二是专业技术人员匮乏。这些问题已经引起我们的高度重视,将在下一步工作中采取有效措施加以解决。

职中职业教育信息化建设情况汇报

职中自1985年建校以来,从当初的一个财会职业班发展到目前51个教学班级,已成为本地区集职教、普教、成人教育和岗位培训于一体的品牌学校,属甘肃省重点建设的40所职教中心学校之一。来,职中在各级政府和教育主管部门的正确领导下,全体师生发扬艰苦奋斗的创业精神,白手起家,走出了从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。多年来,学校认真贯彻贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》等,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强,在发展壮大的过程中学校自始至终高度重视职业教育信息化建设,不断加大资金投入,反复研讨职业教育信息化建设工作,取得了划时代的突破性进展。

职业教育信息化建设已成为当前教育行业新热点,国务院在颁布了《关于大力发展职业教育的决定》,《决定》中明确提出,到,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》要求:加强职业教育信息化建设,推进现代信息技术在教育教学中的运用。要实现教育现代化,就要有教育信息技术现代化。除了教育的思想观念更新外,教育手段特别是教育信息化尤为重要。

职中历来重视职业教育信息化建设工作,多次向省、市、县财政积极争取职业教育信息化建设专项资金,用于学校课程课件的采集、制作,实现课程音像资源共享,推进现代教育技术在职业教育教学中的应用。现在学校在职业教育信息化建设方面装配有高标准实验室13个(包括语音室2个、财会模拟室1个、物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室2个、建成拥有65台的计算机室2个)和多功能厅2个及图书室、阅览室、健身房、绘画教室、音乐训练室。多媒体系统装备精良,设施先进,配200座。同时还建有卫星数字传输教育网络(卫星接受器2台)、远程教育宽带网、高保真听力系统和价值70多万元的全县一流的校园网,电教设备总价值达2180270元(包括校园网),校园网采用星型以太网拓扑结构,网络交换具有三层交换功能,实现了1000兆主干,100兆交换到桌面,共有219台计算机,信息点安装达到150个点,每点安装2个模块。同时还购置了用于教学的电视机4台,vcd和cd7台,各班都配备了升降式投影仪(50多台)。

二、主要经验和成功之处。

1、初步实现了信息技术与学科课堂教学的整合。

学校已经开始实施信息技术与学科课堂教学的整合,在课堂教学实践中,注意根据职业学校学生基础较差、学习习惯不好、学习的兴趣不浓厚等特点,充分发挥信息技术的优势,创设生动的知识情境,将抽象的知识形象化,有效地缩短了学生原有知识与新知识之间的距离,使学生感受知识的形成过程,对学生创新精神和实践能力的培养起到了积极的推动作用。与此同时学校还根据自身情况,在非计算机专业的学生中积极开设信息技术必修课或开展第二课堂活动。并将学生信息素养的形成纳入到课程改革的具体规划当中。

2、初步实现了课堂教学和学校管理的网络化。

我校通过多种渠道加大投资力度,积极推进校园网建设,为教室、办公室配备了计算机、投影仪、打印机等相关的设备,并武装了3个多媒体机房。学校将国际互联网引入到校园中,使学校师生可以通过校园网和互联网获取知识,有效地扩展了课堂教学的空间和知识含量。校园网的建成为学校的网络办公提供了施展空间,初步实现了学校管理的网络化。同时,网上的互动还使学校的教育教学变得快捷、便利和丰富多彩。

3、信息技术资源库的建设已经初见成效。

信息和教育资源建设是教育信息化的核心;资源共享是信息技术教学的最基本特征之一。因此建立丰富的资源库,为教师备课、上课及学生自主学习创造条件尤为重要。目前学校已着手开展这方面工作,准备率先从建立健全中考题库开始,以便能真正发挥校园网络优势,将大量可用资源放入校园网的资源库中,通过信息技术资源库使教师和学生充分利用免费资源,从而大大方便教师教学和学生学习。

教育信息化是在教育教学和教育管理中广泛运用现代信息技术,提高教育教学效率,全面推进素质教育,为实现教育现代化服务,为全省国民经济和社会发展培养大批创造性人才的过程。教育信息化是教育现代化最为鲜明的时代特征,也是当代推进教育现代化的重要基础和条件。职中上至校长,下到学生都已有了一个初步的认识,那就是现代教育就是信息化教育。现在我校的教师应用信息技术的能力普遍较高,能够将计算机、多媒体和网络技术应用于教育、教学、管理和研究的许多环节。

三、面临的问题。

1、重点是资金投入问题。

现代化教育、信息化教育都需要投入大量资金,这是发展职业教育信息化建设非常敏感的话题,我校建成校园网历时6年,几经周折,共投入资金70多万元,到目前应付给施工部门的资金还有欠债。6月,职中拿出了《中等职业教育发展规划(―20)》,内容主要是建立职教实训基地,将学校后面47.5亩土地征取过来扩建校园、修建职业教育实训综合大楼,投资预计500万元,如此大的数额将是制约职业教育信息化建设最大的“瓶颈”问题。

不少教师仍沉湎于传统的教育教学手段,即使有了一些信息技术方面的设备设施也不用,使之束之高阁,成为摆设。教师对教育信息化认识不够,不敢大胆尝试,过分依赖传统的教学方法,对先进的教学理论认识不足,给信息技术的推动带来了一定的阻力。即便有了先进的设施也只发挥出极少的功能如打字,游戏等。

3、教师最基本的信息技术能力还不够非常普及。

职业教育信息化建设的核心是应用,信息技术应用的关键是教师。如果教师对信息化技术的应用意识不强,应用能力不高,职业学校的信息化就很难推进。教师最基本的信息技术能力,包括计算机的使用能力、网络的使用能力、网络环境下资源的`检索、技术和信息资源与课程的整合能力等,这方面的培训需要进一步加强。

4、教育信息化建设的过程中存在“重建设,轻应用”的现象。

近几年来我校教育信息化的建设相对比较完备,但也普遍存在着“重建设,轻应用”的现象。不能充分发挥现有信息技术装备的功能,浪费了较多的信息技术资源。对教师的培训、内部的资源配置及建设、应用平台的建设等不够重视,对设备的利用率不是太高,只有计算机专业的学生在用,其他专业的学生和教师接触比较少。与此同时,真正意义上的校园网尚未建成,目前只是仅仅接入了“英特网”而已。

5、掌握信息技术教育工作的教师相对的些缺乏。

进行信息技术教育工作的教师缺乏是影响职业学校教育信息化发展的关键因素之一。职业学校的教师除从事计算机教学的教师外,其他教师也应掌握基本的信息技术知识和与本专业有关的计算机知识,这样才能有效的发挥学校现有的信息技术设备的相关作用,才能将信息技术引入专业课堂,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的学习效果。

教育现代化首先是教育观念的现代化,任何体制的创新,制度的创新都有取决于观念的更新。因此转变广大教育工作者的观念是教育信息化的首要任务。学校领导要转变观念,不能认为教育信息化是可有可无,可早可晚。教育信息化也不赶时髦,要有急迫感。学校领导要积极引导,为教育信息化创造必要的条件,加强教师培训,鼓励教师利用现有设施,充分应用信息化手段进行教学和科研工作。

2、必须要把师资培训作为教育信息化的当务之急。

教育信息化首先是人的信息化,因此师资培训就成为教育信息化的当务之急。教育信息化首先要以计算机的普及教育和计算机辅助教学作为重点,着力于培养教师和学生应用计算机等信息技术的能力,以提高教育的质量和效益。在实施信息化的过程,要把师资培训作为重点,放在重要位置。同时要注意纠正重硬件、轻软件和轻人才培养的倾向。师资队伍的培训是职业学校实施教育信息化的重中之重,是否拥有大批掌握并能应用现代信息技术的教师是推动教育信息化的关键。因此,首先要对学校教师、技术与管理及行政人员的不同层次的全员培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件及网上操作能力。在校园网建设中形成一支能使校园网充分发挥使用效益的队伍,保证校园网在教育信息化中发挥具大作用。培训首先要对教师进行教育观念及心理疏导方面的培训,使他们真正认识到教育信息化对职业学校的积极意义,消除他们对计算机的畏惧心理。培训要对全体教师进行计算机操作能力的全员培训,使每位教师都能进行单机教学和网络教学。把掌握计算机的基本操作作为现代合格教师的标准。

3、要注重信息技术与各学科课堂教学相结合。

开展信息化教育的主要目的是培养学生的信息素养,也就是培养学生迅速地筛选和获取信息、准确地辨别信息的真伪、和创造性地加工和处理信息的能力。实现信息技术与各学科课堂教学的整合,首先要学校必须开设信息技术课程或开展信息技术课外活动。通过课堂教学和课外活动,让学生初步了解计算机和网络的基础知识,学会常用的计算机软件操作技术和网络技术,培养学生自主学习的意识和能力,培养学生的创新精神和动手能力,培养学生在现代信息环境下良好的价值观、道德观和法律意识,进而有效地促进学生学习方式的变革。其次,要鼓励教师在所教学科的课堂教学中广泛应用信息技术手段,同时,要将信息技术融合在学生的学习活动当中。

4、加快信息技术资源的建设,最大限度地避免资源浪费。

在信息技术资源的建设中,必须科学规划,结合本校信息技术设备的实际情况,与金昌、相关的职业教育机构紧密联系,使学校教学资源库建设、网络技术开发、教学软件开发等方面实现较大发展,并使其周围兄弟职业学校也能获益,加速实现职业学校之间的资源共享,从而使有限的资金投入发挥最大的效益。

5、下大决心,尽早建成职教实训基地。

没有空间上的发展和突破,职业教育信息化建设就难以有大的进展,职中在职业教育信息化建设方面的最大障碍就是缺乏职教实训基地,这既是学校的当务之急,也是今后工作的宏伟目标。在此基础上分三个层次推进职教信息化建设:一是以计算机多媒体为核心的教育技术在学校的普及与运用;二是组织学校上网,利用网上教育资源;三是开展远程教育,提供广泛的学习资源,不断满足社会终身教育的需求。

6、进一步加强硬件设施建设。

在近5年内逐步给教师配备笔记本电脑,使教师人手一台电脑,学生每10人一台电脑,同时给所有教学班级装备网络教室,实现真正的现代信息化教学,从“量”的积累达到“质”的飞越。

7、建设教学素材库。

教学素村库建设是教育信息化建设的核心与重要建设目标,是教育现代化建设的重要内容。职教教学素材从信息载体来看,包括文字、图片、音视频、软件等多种媒体,从其反映的学科内容或知识点来看,应涵盖职业教育的主要专业课程和基础课程。

8、注重人才队伍建设。

在近期3―5年内分期分批,采取“派出去、请进来”及“全员化培训”的形式,培养一批能熟练掌握现代信息技术的教师队伍;培养一批掌握信息资源开发原则和方法的教师队伍;培养一批掌握信息化基础设施的管理和维护的教师队伍。

9、成立信息化中心。

通过加强组织领导,成立学校“信息化中心”,建立学生电子图书档案馆,同时利用校园网、“英特网”发布各种信息。尤其要制作好本校的网站,以便让教师学生通过本校网站获取大量信息和知识。

10、高度重视科研工作。

积极开展教育信息化、现代教育技术在职业教育领域的应用等理论的研究,以研究成果和先进的理论指导职业教育信息化工作。

职中职业教育信息化建设情况汇报

20xx年以来,辽宁省将职业教育信息化建设,取得了可喜成绩。回顾建设经历,我们着重做了以下几个方面工作。

职业教育信息化的广泛性、专业性与共享性,决定了政府必须在建设中起主导作用。为此我们重点抓好三个环节:

一是统筹规划。20xx年省教育厅制定了《辽宁省职业教育建设五年规划(20xx—)》。将中、高等职业教育统盘考虑,根据辽宁省产业结构调整、产品升级改造和社会技能型紧缺人才需求的实际,进一步规划了教学资源建设的内容及项目,对全省职业教育信息化建设进行科学布局。

二是集中投入。对具有引领性、共享性的高水平信息化建设项目,集全省之力重点投入。20xx年以来,仅在职业教育信息化教学资源建设方面,省财政及各地配套的专项经费就达2.5亿元左右。

三是顶层设计。对所有省统一规划的项目都要求高端设计、新技术制作。实行统一的技术路线、统一的制作规范、统一的数据结构、统一的仿真模拟环境、统一的用户管理,为省内资源共享奠定了基础。

二、夯实基础,打造高水平的信息化环境。

以省内国家示范校为依托,实施职业院校标准化信息化环境建设。初步实现了高职院校宽带接入不低于1000兆、具有特色的校本资源不低于1t、校园网利用率不低于80%,无线网络全面覆盖,教学、实训环境实现信息化100%;中等职业学校宽带接入不低于200兆、具有特色的校本资源不低于0.5t、校园网利用率不低于70%,无线网络全面覆盖,教学、实训环境实现信息化90%以上。

今年,我们建成并启用了“辽宁省职业教育效率平台”实现与国家教育政务管理平台有机对接、数据共享,与院校信息数据互联、同步更新等功能;同时对我省职业教育各类专项建设工作基本实现了“实时管理”、“互动管理”、“纠错管理”、“跟踪管理”等科学管理模式。

3.实施信息化应用多终端建设。

20xx年省教育厅,遴选中高职各10所职业教育信息化环境建设示范学校。初步实现了学生三终端、教师四终端的试点建设目标。学生利用手机、平板电脑和校内共场合触摸电脑登陆校园网,进行自主学习,从而使数字资源从教室、电脑机房走向校园,走向广大学生身边。

1.集中力量,打造一批高水平的共享性资源。

在省教育厅的直接领导下,由8所高职院校和15所中职院校牵头组织实施了职业教育数字化教学资源建设项目。现已在30余个主体专业领域,初步建成了基础性资源库、引导性资源库和数字化仿真实训基地,通过整合、新建的资源总量超过1000t,可以覆盖全省85%以上职业院校和85%以上职业院校在校生,形成对信息环境、服务平台建设依据27条,为实现“三通二平台”建设目标奠定了基础。

2.通过推广应用,全面促进信息化建设工作。

通过数字教学资源的推广应用,一方面促进了各个职业院校尽快改善学校信息化基础条件,以满足应用的基本需求;另一方面各院校在使用中尝到甜头后,又激发了他们加快信息化建设的积极性。在20xx年和20xx年,全国职业教育信息化教学大赛上,辽宁代表队两次夺得金牌总数和奖牌总数第一名。

20xx年我们组织专家编制了全国第一部《职业教育信息化建设规范》。20xx年我们将信息化建设中的成果、做法、经验体会和初步的理论探索结集,编写出版发行了《职业教育信息化资源建设理论与实践》一书,鲁昕副部长为该书编写了序言。前不久在省教育厅指导下,由民营ti企业出资,并牵头注册成立了“辽宁省柏年信息技术应用研究院”,汇集辽宁省多年从事或参与职业教育信息化建设的专家、工程技术人员和职业院校的专业带头人,专门研究探讨职业教育信息化建设理论和项目研发。目前,在“职业技能获得理论”、“数字资源形态理论”、“职业教育资源平台建设理论”等方面已取得了初步成果。

以省内高等学校、职业院校、it企业知名信息化专家组成的信息化建设专家团队,负责信息化建设的顶层设计、项目确立、建设指导、项目检查验收、建设标准制定、项目理论研究等项工作。目前辽宁省职业教育信息化建设专家库拥有专家近百名。

2.建立信息化建设骨干师资队伍。

辽宁省职业教育信息化建设采取了以专业为单位,以牵头院校为核心,以专业骨干教师为主体进行研发建设模式。这种建设模式实现了以研代培、以建代训的目的,教师通过参加项目建设,锻炼成信息化建设的骨干力量。自20xx年以来,我们已在30几个专业领域培养了数千名,能够在信息化教学资源开发中进行教学设计、稿本脚本编写和独立研制一般教学软件能力的骨干专业教师队伍。

3.建立信息化建设企业支撑队伍。

一是对需要引进的行业企业实施成果共享,免费向这些企业提供研制成果,建立互惠机制;二是设立it企业准入门槛,准许入门it企业参加各种专业会议、进入专家团队、优先竞标项目建设。几年来,有500多家企业、超过300名it企业精英全身心投入辽宁省职业教育信息化建设,成为辽宁省信息化建设重要的支撑队伍。

六、几点体会与启示。

第一、职业教育与其他教育因教育内容不同,导致教育方法、手段、模式的不同,因此,进行信息化建设必须独立思考、个性规划。

第二、信息化建设的经常性、更新性、普及性,决定了政府以政策支持为主、资金投入为辅,走社会化建设的思路。

第三、是资源建设先行,还是资源、基础环境建设并行,要结合地方发展实际,科学规划,谨防建设盲目性。

第四、采用边建设边应用、边应用边总结、边总结边提升,可以收到事半功倍效果。

同志们:辽宁省职业教育信息化建设取得了一些成绩,我们将利用此次会议机会,学习兄弟省市先进经验,继续深入探索职业教育信息化建设理论,为我国职业教育信息化和现代化建设,作出应有贡献。

职业教育中心春季开学工作自查情况汇报

根据“陵水县教育与科学技术局关于2012年秋季寒假放假和2017年春季开学工作的通知精神”,我校全体教职员工按时回校,明确分工,充分做好学生春季报名注册的各项准备工作。现将本学期开学工作情况自查如下。

一、明确教育理念,树立办学目标

我校作为一所中心校,从本学期开始由思源学校托管,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“为和谐海南培养合格城市公民”、“为每个孩子一生创造美好未来”的办学理念。

二、成立机构,分工明确

开学伊始,我校成立教务处、德育处、办公室、总务处、大队部,各个部门由专人负责,分工明确,各司其职,也相互配合。

三、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员3人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进、齐全。

2、开学初,德育处通过专题教育课、早操课、晚修课等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“安全教育”等主题教育活动。

3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的“三免两补”工作高度重视,认

共 4 页

真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的中心校,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,学生的伙食费由学生自主消费;校服费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

(七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一年级设四个平行班,二至五年级设立三个平行班,六年级设立两个平行班,学前班设立三个平行班,班额控制在50人左右,符合学校办学实际。

(八)落实省定课程方案的情况:

共 4 页

间。

四、教育重点工程建设:

1、我校是贯彻海南省教育厅、陵水教科局的托管政策,我们既要把学生培养成为“和谐海南的、合格的、城市的公民”,就要保证让他们开开心心、快快乐乐,在学中乐,在乐中学,使德、智、体、美、劳,得以全面发展。

2、学校开设了校讯通平台,架设了家校联系的桥梁。

3、仪器设备配备虽然不是很齐全,但是实验室管理科学规范,仪器设备摆放合理,实验开出率和仪器设备使用率符合要求。

4、校安工程有专人负责设备的使用和维修,以及数据的填报。

六、开学常规工作:

1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工54人(行政领导1人,专任教师49人,宿舍管理员3人,学校水电管理员1人),以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到前两天已到位,质量保证,春季开学的准备工作较充分。

《职业教育中心2017年春季开学工作自查情况汇报》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

2、学生回校情况:本学期我校应到学生776人,到2017年3月15日止,全校实到学生762人,其中,转进7人,转出19人,辍学2人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、备课组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

七、中小学学籍管理工作:

学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。教务处和德育处都根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“海南省学籍管理系统”的 电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。德育处通过建立学生的德育档案,记录了学生的日常行为表现,见证了学生成长的足迹。

隆广中心小学

新学期,新起点,新希望。我中心全体师生员工严格按照县教育局2017年春季开学工作统一部署,以新的姿态,投入到新学期的工作和学习中,学校教育教学工作井然有序,安保卫生工作有条不紊,全校师生精神蓬勃。现就我中心开学工作自查情况进行汇报,请予指正。

一、领导重视工作,责任落实到位

2月13日,学校召开了校领导班子扩大会议,统一中层领导思想,就开学各项工作对各部门负责人进行了详细的安排与周密的'部署,要求各部门各司其职,拟定部门工作计划,还要做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是控辍发动提前到位。

表》,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明。

2月17日上午八点,召开2017年春季学生入学教育大会,加强校纪校风教育,营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。随后,正式上课,教师均由教案,学生均由新课本。

二、学籍动态跟踪,控辍效果较好

为了严格控制学生辍学率,学校实行“招生就业处、学生管理处(班主任)、教务处(科任教师)”三位一体的目标监控制,发现一个,劝返一个,大大降低了辍学率。

同时,学校严格落实学籍管理制度,委派专人管理学生学籍,对于学生学籍异动做到动态跟踪,切实做好学生学籍核查和新生学籍建档工作。上学期有学生637人,现有学生539人,其中新增31人,辍学129人,辍学率为20.3%。

三、坚持科学发展,规范教学行为

四、狠抓安保工作,确保学校稳定

学校把安全保卫工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。认真组织学生上好“开学安全第一课”。学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。学校还加强了门卫工作,为需要在家吃住的学生免费办理了出入证,学生凭证出入,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,学校利用班会、校会、宣传栏、广播站等方式,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照上级有关部门的要求,以求真务实的工作精神,开展安全保卫、教育教学、学籍管理等工作立足新起点,力争学校各项工作再上一个新台阶。

职中职业教育信息化建设情况汇报

中职教学与其他教学有较大区别,他们在知识层面和应用力度方面都不同。因为中职教育是对工作技能的专门教学,其针对性强,对应用和实践能力要求高,是非常单一化的、集中化的、有力度的教学。这就意味着中职学生要集中自己的所有力量去学习与自己专业相关的东西,要了解全面。而职业教育教学信息化的一大体现就是建立职业的信息库,学生能够从中找到自己想要的信息。这个信息库需要由专人负责,及时对职业信息做更新。而传统的信息收集方法不具有更新快、储量大这一特点。建立信息化的教学,学生能从固定的网站中发现自己需要的东西,能让自己一直走在职业教育的前端,保证自己所学的先进行和实用性。

二、信息普遍化教学,教学信息化使受教者和社会多维接触。

信息化教学要求学生能够及时了解社会上的信息,无论是自己职业的相关信息还是社会新闻。因为人处在社会中,和社会上的各个角色相互接触,这样就一定要有社会意识和融入社会的能力。信息化的社会就要求每个人都呈现出一种发射信息和接受信息的状态,要和社会进行多维、多角度的接触。信息化的教学能帮助学生了解更多的社会动态,让他们即使身在学校,也同样能关注到更多的`社会新闻和消息。如今的职业教学已经不像传统的教学那样,将学生圈在一个学校里面单纯地学习知识。职业教学应当具有一个更加开放、更加有互动性的模式。这样不仅能够同本校的学生和老师进行交流,还能同其他学校,甚至是同行之间相互沟通。这样可以及时更新自己的思想,完善自己的行业技能,提前进入职业状态。有了这样一个信息化建设的平台,小到能够提高学生自己的职业水平,大到可以促进整个社会该行业的发展。使得各行各业都和信息技术挂钩,推进其更好、更快地发展。

三、职业信息相互沟通,教学信息化使得受教者有更多的获取信息途径。

闭门造车无论在哪个时代都是行不通的,职业教育的教育特点也要求教学必须信息化和公开化。因为受教者在接受职业教育之后,会直接走向社会,如果没有一个大的信息交流的平台,他们只是凭借自己在学校内学到的知识很难适应这个复杂的社会,甚至学到的相关的职业知识也只会是落后而无实际应用价值的知识。教学的信息化给学生树立了一个信息化的意识,让他们知道学习是永无止境的。即使走出校门,也可以从网络等各处获得自己需要的信息,真正实践“学无止境”这句话。

职业教育虽然能够提高成人的工作水平,但是在此期间却需要耗费较多的时间和精力,这也是很多人不想去或是不敢去进行职业培训的原因之一。面对这样的窘境,职业教育教学信息化建设打破了这一僵局。信息化即教学的虚拟化,也就是说学生能够在自己家,用一台电脑和网络就可以进行职业培训。这样不仅放宽了学习的时间、地点,还能够让学生进行自由的、自主化的学习。而且因为目前职业的复杂性和多样性,并不是所有的职业教育都能够涵盖,或者是一个工作岗位需要好几种职业的能力。这样一来,有了信息化的平台,学生就能够根据自己的职业所需去选择相应的课程和自己所学的深度。利用统一化的考试,实现监督和统一的评价,有利于纯化职业市场,体现竞争的公平性。总之,职业教育的信息化建设是非常有远见和深度的一项任务,不仅是职业教育的一大改革,更是我国工作者素质的一个质的提高。

职中职业教育信息化建设情况汇报

近几年来,我市高度重视中等职业教育信息化工作,认真落实《国家教育改革和发展规划纲要》,根据我市产业发展和经济社会发展需求,立足中等职业教育发展水平和特点,以提高人才培养质量为宗旨,全面提升教学、实训、管理、服务方面的信息化应用水平,以信息化促进人才培养模式改革,改造传统教育教学,支撑高素质技能型人才培养。现将有关情况汇报如下:

一、近几年主要工作。

(一)进一步加强数字化校园环境建设。

一是加强中职信息化硬件支撑,提高学校信息化的基础设施建设水平。目前北京市中职学校学生计算机人机比达4.2:1。教师拥有计算机的比例与质量不断提升。中职学校校园网均已接入互联网,无线网的接入使用使得师生对网络的应用更加灵活。网上教学课程数达3609门。

二是进一步提高了信息技术手段在学校教学管理、学籍管理、技能竞赛和师资培训中的.应用效能。各中职学校以信息化和数字化为目标,建立和完善了学校以教学管理为核心的系列化校园管理应用系统和服务体系建设,实施校园管理平台项目建设。具体包括:教务管理系统、实训基地运行管理平台、校企合作管理平台、学生管理系统、人事师资管理系统、资产管理系统、行政管理平台、综合管理系统等。先进数字化管理手段的运用,提高了学校管理效能。

(二)开展信息化教学资源建设,实现优质资源的共建共享。

目前,我市正着手建立更加完备的信息化教学资源平台,实现优质教学资源的开发与共享。

一是开展信息化教学资源库建设,为实现信息化教学打好基础。在全市统一确立资源库的结构功能、资源类型及相关标准规范的基础上,通过学校自主开发、与企业合作开发等形式,建设共享型教学资源库。鉴于课改专业的良好基础,首期以17个课改专业为重点,建设课改专业教学资源库,开发内容丰富完整、设计科学规范、使用方便快捷的专业教学资源,为广大师生备课和学习提供丰富的素材资源,为实现网络在线授课等提供支持。弥补专业教学资源的匮乏,满足专业建设需要。

二是开展虚拟仿真实训系统建设。在国家级改革发展示范校中遴选一批学校运用虚拟仿真技术、图形制作软件及三维仿真软件等,建设一批专业虚拟仿真资源库。如北京市商业学校在电子商务专业运用html语言与三维建模技术结合建设一个包含制造类企业与销售类企业两大类型企业的电子商务竞争模拟系统;在财会金融专业建设一套中小企业财务模拟实战系统;珠宝玉石加工与营销专业采用unity3d游戏引擎制作完成以宝石行业为背景的在线互动游戏,模拟创建一个逼真的珠宝市场等,从而激发学生学习兴趣,提高教学质量。

(三)注重信息化管理系统的开发应用,为教育管理和决策提供重要依据。

一是北京市职业教育与成人教育网为中职信息化提供了重要基础条件。该网站建有政策法规、招生就业、政务在线、新闻动态、信息上报、网上会议等多个功能模块,已成为“信息公开、在线办事、政民互动”的有效渠道,信息公开成效显著,学校、家长和企业充分享受信息化建设的成果。

二是在全市层面开发应用了专业信息管理系统。专业信息管理系统具有发布专业建设政策文件、通知公告、示范专业建设信息,新设专业网上备案审查和学校专业信息查询等功能,该信息管理系统的运用为全面了解和掌握全市专业建设情况提供了重要的信息资源。

(四)以信息化教学比赛为抓手,全面提升教师信息技术应用水平和能力。

以参加全国信息化教学大赛为契机,建立了全市信息化教学比赛的长效机制,通过持续开展教育信息化的理论、实践研究,组织各项信息技术评比活动和开展教师教育技术能力培训,有效推动了教师教学方法、手段和观念的转变,提高了教师信息化教育技术的应用能力,促进了教师队伍专业化的成长。

二、面临的困难和问题。

一是各中职学校校长对信息化的重视和领导能力有待进一步提高;。

五是网络管理技术维护能力不足,影响了教学应用;。

六是与课程配套的优质实用的教学资源不足。

三、下一步工作思路。

(一)加强教师教育技术应用能力培训,为教育信息化提供强力人才支撑。

一是要继续在全体教师中广泛开展现代教育技术应用培训,提高教师运用现代教育技术开展教育教学的能力。二是要加强学校信息中心(电教中心)等专业技术队伍建设,提高专业技术人员业务能力和技术水平,使得专业技术人员能够把最新、最前沿的技术应用到教育教学中。三是要加强各级教育管理人员现代教育技术应用培训,使教育行政管理人员都能熟练利用现代教育技术手段对教育教学进行管理。从而努力培养造就一支包括技术队伍、师资队伍和管理队伍在内的高素质中等职业教育信息化队伍。

(二)加强教育信息资源开发利用,在资源共享上有所突破。

着眼教育信息化发展的关键环节和重要领域,开发利用教育信息资源为教学服务。如充分发挥优秀教师示范教学带动作用,按照“以学校为主导、企业技术实现”的模式与企业合作,制作开发优质精品课资源。最大限度地实现各级各类信息资源在更广大的范围内共享,提高教育资源的使用效益,促进教育信息化的可持续发展。推进体制和机制创新,发挥市场机制的作用,提高教育信息资源开发利用的效率和效益。

(三)加强标准化工作。

遵循国家、教育部和教育行业标准的基础上,完善形成中等职业教育自己的信息化建设标准,并严格执行,使信息化建设入主流,并具备可持续发展潜力。

(四)加强信息安全保障工作。

加快完善信息安全的监控体系和保障体系,全面提高信息安全防护能力。

职中职业教育信息化建设情况汇报

在新的时代背景下,现代教育逐步实现信息化建设是时代发展的必然要求,也是现代教育的必然趋势。但我国职业教育信息化建设却始终没有取得预期理想的效果,致使我国职业教育的发展处于短暂的停滞状态。如何有效促进我国职业教育信息化建设与发展已经成为我国教育界的焦点问题,也成为众多专家学生不得不思考的问题。

从实践调查中发现,大部分职业院校对职业教育信息化建设的认识不够,其认识只停留在表面,还没有正确认识到职业教育信息化建设的本质与核心。大部分职业院校认为职业教育信息化建设就是使用多媒体教学进行课堂教学,也就是误认为使用多媒体设备进行教学是职业教育信息化的全部。大部分职业院校的教师还不能理性的认识职业教育信息化。这就导致教师还没有正确认识教育信息化的主体,还没有意识到教师、学生和信息化设备三者之间的关系,也就无法在教学过程中使三者进行有机结合,进而发挥出职业教育信息化的优势。究其原因主要有两点。一方面,使用多媒体进行课堂教学是我国教育信息化建设初期的明显特征。但因为应试教育理念的深远影响,我国教育并未能真正实现教育信息化,也就没有得到进一步的发展与建设。这也就导致部分教师从主观上认为教育信息化即是利用多媒体设备进行教学。另一方面,我国部分职业院校对教育信息化建设工作的重视程度不够,这也就导致职业院校中的教师得不到相应的培训,也没有进行教育信息化建设的意识。在这种背景下,我国职业教育信息化建设还没有得到快速发展,仍旧处于单纯地使用多媒体设备进行课堂教学的初级阶段。

(二)职业院校的设施设备还相对欠缺。

我国职业院校的信息化教学设施设备还相对欠缺,这就直接导致教育信息化建设无法得到顺利开展,无法支持后续的教育改革工作。近年来我国高等职业院校得到飞速发展,职业院校不但受到国家大力支持,还得到更高的社会认可度。在这种背景下,高等职业院校不断扩大办学规模,不断增收学生。大部分职业院校信息化设施设备的更新速度远远跟不上扩招的速度。这就直接导致职业院校信息化设备无法满足学生的使用需求,致使职业院校只能在教学资源方面进行不合理的调配。职业教育信息化建设需要现代信息化设备作为支撑,为购置信息化设备需要庞大的资金作为后盾,现代信息化设施设备造价较高是一个不可改变的客观事实。而我国大部分职业院校并不能为此投入大量的资金,也就无法跟上时代发展的速度,为职业教育信息化建设提供有力支撑。我国部分职业院校对职业教育信息化建设的重要性和重要意义还没有深刻认识。这就直接导致职业院校的领导层和管理层不愿意花费大量的人力、物力和财力添置现代信息化设施设备,进而导致职业院校的信息化设施设备相对欠缺。

(三)职业院校教师的素质和能力还有待提升。

要逐步职业教育信息化建设除了需要现代信息化设施设备作为硬件支撑以外,同时也离不开较强的“软件”力量。所谓“软件”力量就是指职业院校教师的素质和能力,只有当教师的素质和能力达到一定的程度,才能够制定更具有针对性的教学计划,才能够充分结合信息化教育的特点和优势来设计教学安排,进而最大程度发挥出信息化教育的优点,最终提高教学的质量和效率。但根据调查分析来看,我国部分职业院校教师的素质和能力并不足以驾驭信息化教育。目前,部分教师对职业教育信息化建设的认识不足,对信息化教育的认识仍旧停留在使用多媒体设备进行课堂教学的层次。因此,部分教师的信息化技术还有待提升,如果教师还不能熟练的使用现代信息化设施设备进行教学,也就无法发挥出信息化设备的优点,更不能以此为背景制定更切实可行的教学计划。职业院校以培养社会应用型人才为目标,这就需要教师不但拥有较强的能力还要能够把握市场的`需求,而一线的职工是一个很好的选择。

(一)国家应该适当加大扶持力度。

针对于职业院校现代信息化设备欠缺的问题,国家应该适当加大扶持力度,可以从经济手段和财政手段两个方面进行扶持。国家可以在教育投入方面进行适当的倾斜。当前,大力发展我国高等职业教育是国家制定的方针政策,通过国家的财政补贴,职业院校就能够获得一定的资金补充,进而补充欠缺的设施设备,为实现职业教育信息化建设奠定基础。仅仅通过政府直接的财政补贴对职业院校进行扶持是远远不够的,是我国现阶段综合国力无法提供的。因此,国家应该在给予职业院校直接补贴的同时,利用各种方式对职业院校进行扶持。例如,国家可以制定一定的政策,加强职业院校与厂家的合作关系,适当降低现代信息化设施设备的价格,让职业院校能够以较低的价格购入设备,这就能够从另一个角度对职业院校进行扶持。

国家应该从宣传的角度开展工作,应该逐步引导职业院校的领导层、管理层和教师对实现职业教育信息化建设的本质有正确的认识。通过宣传和教育,职业院校才能够正确认识教育信息化建设的真实目标和内涵。职业院校的领导层和管理层才能够深刻认识到实现职业教育信息化建设的迫切性及重大意义。另一方面,通过宣传和教育,才能够改变众多职业院校教师与教育信息化建设的错误理解。教师才能够主动积极的进行提升,从个人的素质、能力和技能等各个方面进行提高,进而提高对职业教育信息化的驾驭能力。

(三)加强教师队伍的建设。

职业院校必须重视教师个人的素质和能力。职业院校可以从对外招收的角度加强教师队伍建设。积极招收具有高素质高能力的教师,并且应该以一定的信息技术能力为评判标准。同时,应该积极对在校教师进行培训。定期组织教师学习现代信息化设备的使用技巧,对信息化教学方法、理念进行学习。通过培训,不但要让教师掌握基本的信息化设备使用能力,更重要的是要能够产生使用信息化设备进行教学的意识,要逐步将传统课堂教学转变为信息化教育。职业院校应该从制度建设角度来加强教师队伍建设。还可以将信息化教学能力设定为教师晋升和评奖的项目,这就能够促使教师主动积极的学习,进而提高教师的能力。应该在教师队伍中营造良好的比较和追逐气氛,促使教师在相互较量之中不断提升。

(四)从学生处吸取经验。

最后,要逐步实现我国职业教育的信息化建设,职业院校和教师就不能忽视学生的意见,应该积极与学生进行交流,吸取学生的意见和建议。从某种意义而言,我国职业教育信息化建设的根本目的是为了提高学生的素质和能力,也就是为学生服务。简单地说,职业教育信息化建设是否有效,是否能够迎合学生的需求是成功与否的关键。因此,职业院校和教师应该从学生处收集意见和建议。教师可以在课后与学生进行交流,听取学生对信息化教学的评价。从学生的评价中,教师就能够从学生的角度对信息化教学的优点和缺点进行整理和归纳,并以学生的需求为基础进行改革与创新。

职中职业教育信息化建设情况汇报

1、加强对教师信息技术应用能力的培训。

积极组织中职学校利用暑假对教师开展信息技术培训,根据教师现有计算机知识水平和专业特点,分出层次,逐层培训,要求教师不但要熟练掌握计算机基础知识、互联网应用、多媒体课件制作等专业技能,还要能够利用所学知识开展信息技术课题研究。以来,我省有300余名教师参加了教育部组织计算机专业技术培训;余名教师参加了省教育厅组织计算机类专业培训;上百名计算机专业教师进入企业实践。

培训和建立了省、市、校三级网络技术管理人员队伍。通过组织开展职业学校信息化技术培训,提高网管人员和教师的现代信息技术理念和应用多媒体技术能力。大部分职业学校也组织开展了信息化技术的全员培训,经过培训,多数管理人员已基本掌握了现代信息技术,并应用于实际工作中,为省、市、校三级职业教育信息快速、畅通传播提供了保证;一线教师利用网络采集相关信息、借助各种软件制作课件、运用现代技术手段进行教学的能力迅速提高。

我省建立了“河北省职业教育与成人教育”网络,同时自下而上建立了一支工作有序高效的网络信息管理员队伍,在宣传国家有关职业教育的方针政策、传播先进职业教育理念、交流职业教育先进经验、了解基层职业教育工作情况、发布最新职业教育政策文件信息等方面发挥了不可替代的作用,提高了各级职业教育行政管理的效力,同时引领全省职教工作者一道紧跟信息时代步伐,不断学习,焕发生机。

3、以教师信息化教学大赛为抓手提高师资水平。

教师信息化教学大赛是提高师资信息技术应用能力和综合素质的一个非常有效的载体,围绕每年教育部组织举办的全国教师信息化大赛,我省从省到市、校也都举办此项比赛,还组织开展了中职学校优质课件评选、电脑作品制作评比、多媒体教育软件评选等多种活动,通过这些活动,极大的提高了全省中等职业学校对职业教育信息化重要性的认识,调动了广大教师学习现代信息技术的积极性,提高了全省中等职业学校教师信息技术应用能力,促进了全省信息技术在职业教育中的越来越广泛的应用。

为加快职业教育信息技术装备现代化步伐,我省在进行省级实训基地建设的过程中,强化了实训基地教学设备中信息技术的配置。要求职业学校的实训基地教学设备要装备高端技术软件,提高数字化教学能力。要配备先进的计算机、服务器、投影仪、多媒体教室等基础设施,建设好学校网站同时,要搞好校园网建设,建立校园网管理信息平台,校园网要涵盖教育管理的各个方面,具有系统管理、教务管理、学生管理等多种功能。特别是对全省49所国家级示范性中等职业学校,要求校校建成千兆核心、千兆主干、百兆桌面、网络全覆盖的高质量校园网。

我省49所国家级示范性中等职业学校,开发建立了校园信息发布平台、网上办公系统、教学管理系统,多媒体教学系统、教学监控系统和校园监控系统。

(1)以门户网络为核心的信息发布平台。学校网络中心自行开发设计学校门户网站,数十个部门网站和专题网站,门户网站发布学校相关信息,从整体上展现学校发展概况、专业优势、办学质量,藉此提升学校的知名度,创设一个富有执教特色的网络校园文化;各部门网络发布各自能信息,有效改善日常管理和工作模式,提高了信息传递的速度;专题网站发布专题信息,突出重点,成为学校网络宣传的重要阵地。

(2)方便快递的网上办公系统。各校建有功能比较完善的oa系统,一些学校实现了无纸化办公,保证电子公文信息数据的上传和下达,结合学校门户网站,可对外对内发布信息,方便校内和社会用户浏览。

各校自行开发了校园信息综合管理系统,及招生管理、学籍管理、助学金管理、就业管理、财务管理于一体,整齐划一,合理统一校园信息,方便了广大师生。

(3)功能齐全的教学管理系统。以校园网为依托,搭建教务管理平台、教师教研平台、技能实训平台、学生学习的平台、校企合作平台、远程教育平台为一体的教学信息化系统,提供较完善的网络与支撑环境、实现全校互连互通、促进优质资源,提供信息技术支撑学校改革创新能力。

6、推进数字化教学资源建设。

我省省级以上重点中等职业学校均已着手开展数字化教学资源建设,建立了教师教案课件库、视频教学库以及方便查询的学生考试成绩库、教师效能考核成绩库等,提高了常规管理与查询的工作效率。信息资源库的建设,使教师和学生能够充分利用免费资源从而大大方便教师教学和学生学习。

1、职业学校领导和教师对信息化建设重要意义的认识有待深化和提高。

有些学校领导缺乏先进的管理理念,仍采取传统的管理和办学模式,只注重实习实训设备的投入而忽略了现代化管理和现代化办公工具的配备和应用,只注重教师的专业水平和技能培养而忽略了现代信息技术培训,只注重各项管理的规范性,而忽略了借助现代化技术手段进行科学管理的重要性。

2、职业学校教师应用信息技术的能力和水平有待提高。

一些学校的计算机、多媒体网络教室、投影仪、电子图书等基础设施较少,不具备集中培训的基本条件;部分职业学校开展培训时间短、内容不系统、不深入,许多教师只学到了浅显的计算机及网络常识,与自行制作课件并应用于教学实践的目标还相距甚远。

3、信息化建设基础设施还很薄弱,有待加强和改善。

按照教育部《中等职业学校设置标准》来衡量,我省中职学校每百名学生拥有计算机数量、专任教师备课用计算机数量、多媒体网络教室、购置电子图书、服务器、建立信息平台的学校数量等方面距国家标准还有很大差距,基础设施建设任务还十分艰巨。而且有些学校计算机及相应软件更新换代的任务也较大。

4、信息化建设资源开发、利用、共享还处于起步阶段。

各学校虽然注意到了信息化资源建设,比如购买安装一些教育教学软件,教师自己搜集和开发了一些教育教学课件或其他教育信息资源,但是,还远远不能满足教育教学及其改革的需求和信息化的要求。由于中等职业学校专业设置多而杂,课程设置种类繁多,教学信息资源及各种素材数量不多,尚未建成具有职教特色的各专业、各学科的各种教学信息资源库。

5、在实训基地建设方面,数字化教学设备配备使用程度不高,网上教学、实训平台、模拟仿真等软件开发应用还很不够。

6、现代信息技术在学校教学、学生管理工作中的应用还不够广泛。

我省大多数中等职业学校校园网建设还处于较低水平状态,没有建立校园网管理信息平台,校园网不能涵盖教育管理的各个方面,不具有系统管理、教务管理、学生管理等多种功能,学校各部门的主要管理内容还不能通过校园网进行管理。

三、下一步工作思路、目标和措施。

1、进一步提高对职业学校信息化建设重要意义和作用的认识,特别是校长的思想认识和教师的信息化理念。

各学校领导要高度认识信息化建设在教育教学中的重要作用。校长必须具有现代社会的信息素养,必须具有信息化建设的先进理念、先进思想,深谙信息化内涵,必须了解信息技术的相关知识。要建立一支高素质的信息化建设专兼职管理队伍,不断更新教师现代信息技术理念。

加快职业教育信息技术装备现代化步伐,强化实训基地教学设备中信息技术的配置。实训基地教学设备要装备高端技术软件,提高数字化教学能力。

3、加强对专任教师、网络管理人员信息技术及应用的培训。

要通过不断强化培训,提高广大教师的信息技术及应用水平,从而促进校园网及现代信息技术的整体应用水平的提高。建立一支高水平的校园网络管理人员队伍是校园网建设与发展中一项重要工作。要加强对网络管理人员的培训,提高网络管理员现代信息技术水平。

4、推进数字化教学与学习资源库、资源网建设。

加强全市及各职业学校资源库、电子图书室建设。引进国内优质的数字化教学资源,建设职业教育网上教学、学习、实训平台,推进模拟仿真实训软件的开发和应用。以服务专业整体教学与实训为核心,以媒体素材、微教学单元、网络课程、仿真实训操作软件为重点,推进专业、课程教学资源库和资源信息化平台等建设。

5、加快信息化管理进程,提高信息化管理水平。

利用职业学校优质信息化资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,构建教学管理平台,用好学籍管理系统。中等职业学校要努力建成达标的校园网络,校园网硬件设施符合标准,网络信息安全、系统完备,多媒体网络教室及计算机终端配备满足教学要求,学校网站运转良好,立足便捷化服务,围绕办公自动化系统、教务管理系统、网络教学系统、数字图书馆系统、信息发布系统、后勤服务系统等,促进学校教育信息资源共享平台的建设、推广和应用。

根据教育部和我厅对推进职业教育信息化的总体要求,制定我省职业教育信息化建设分步实施规划和职业学校信息化建设标准与评估细则,指导促进我省各职业学校加快信息化建设进程,进一步加大职业学校信息化建设力度,全面提高职业学校信息化管理和应用水平。

工作情况汇报

20xx年是深入推进二次转型的关键一年。我行认真贯彻总行全国分行行长会议精神,按照总行“面向未来、把握机遇、开拓创新、持续发展”的总体要求,确定了xx分行20xx年的工作总要求是:把握机遇、深化转型,开拓创新、再续辉煌。要求全行围绕做大资产负债规模这一中心,继续开拓创新,深化二次转型,实现xx分行各项业务工作的新发展。

1-2月,我行业务发展顺利、开局良好。突出表现在八个方面。

一是总资产稳定增长。2月末,我行折人民币资产总额412.4亿元,较上年净增43.8亿元,增幅11.9%。

二是利润增长符合预期。实现经济利润2.25亿元,同比增长69.6%;实现ftp税前利润2.85亿元,同比增长69%。

三是自营存款增量系统排名靠前。2月末,全折自营存款余额384.2亿元,较年初净增40.5亿元,增幅11.8%,新增额系统内排名第9,在20家同类行(成立满三个完整会计年度且上年度经济利润低于7亿元的分行)中排名第3。

四是自营贷款平稳增长。全折自营贷款余额273.4亿元,较年初净增18.5亿元,增幅7.2%。其中人民币一般性贷款较年初新增14.9亿元,增幅6.3%,全折个人贷款较年初净增5亿元,增幅5.4%。

五是市场份额继续领跑当地股份制银行。在xx市,我行季末存、贷款市场份额分别为7.6%和6.1%,以绝对优势领先当地主要股份制银行,在股份制银行中市场排名第一。其中全折自营存、贷款余额分别领先第二名的浦发200.2亿元和84.2亿元,全折自营存款较年初新增额更是在当地商业银行中排名第2,仅次于工行。

六是中间业务收入大幅增长。2月末,非利息净收入0.63亿元,同比增长49.6%,非利息净收入占比15.8%,同比提升1个百分点。

七是资产质量继续保持优良。按七级分类口径,不良贷款245.6万元,与年初基本持平;对公不良贷款继续保持为零,不良率为0.01%。

八是二次转型核心指标同步推进。其中:

――定价水平稳步提升。1季度,我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮10.87%,系统内排名第9,较年初提升10.28个百分点,提升幅度系统内排名第7。新发放个人贷款利率平均上浮17.52%,系统内排名第12,较年初提升8.93个百分点。

――资本回报显著提升。季末rorac56.9%,同比提升10.1个百分点,高于预算11.8个百分点。表内风险资产比例48.7%,较年初下降5.1个百分点,表外风险资产比例由年初的29.48%下降到4.64%,下降了14.84个百分点。利润增长对风险资产增长和资本消耗的依赖度明显下降。

――员工效能增幅明显。按年化计算,预计实现人均创利(经济利润)102.2万,较上年增长77%;人均创收(营业净收入)182.5万,较上年增长22.5%。

――费用使用效率提升显著。季末成本收入比23.9%,同比下降2.6%,低于预算4.9%。收入增长对费用资源的消耗显著下降。

――高价值客户及其贡献度增长明显。

截至2月末,全行基本客户851户,较上年末增长103户,增幅13.77%;基本客户当年收入贡献(非年化)2.4亿元,在总客户收入中占比95.23%,同比增长6867万元,增幅40.38%。中小企业贷款户数406户,较年初增加52户;中小企业贷款(行标)占比26.9%,较年初提高2.5%,高出预算任务6.2%。私人银行客户144户,较年初新增14户,增幅10.77%;钻石客户410户,较年初新增17户,总行任务完成率11.89%;标准金葵花客户8354户,较年初新增431户,总行任务完成率18.42%;金卡客户62780户,较年初新增5081户,总行任务完成率59.78%。

(一)顺应资本管理新要求,进一步强化资本约束。一是发挥考核指挥棒的指引作用。在20xx年辖属机构绩效考核办法中强化了资本管理指标,既下达经济利润目标,又设置资本回报率指标,突出了raroc在考核中的核心地位,为有效指导及科学评价分、支行资本管理水平提供了评判标准。二是将资本管理嵌入营销准入。在贷款定价设限的基础上,新增资本回报率指标。如中小企业营销准入时,规定要在现有贷款定价、抵质押和担保情况下测算其raroc,如果低于总行预算水平,则应在提高定价、增加合格的抵质押和担保之后,方可准入,从而促使营销人员提高贷款户质量,减少资本消耗,促进资本内生平衡。三是大力发展资本占用少的业务。一季度,加大了中小企业和中间业务拓展力度。中小企业贷款完成43.6亿元,较年初增长8亿元,完成预算任务的94.1%;票据业务成绩尤其突出,ftp利润及价差收入实现2675万元,同比增加1566万元,增幅141.2%。在大幅创造利润的同时,还通过转出票据相应腾出了10亿元的规模,满足了市场发展的需求。

(二)从生存与发展的战略高度,大力推进负债营销。

今年,在货币政策回归常态化形势下,存贷比的调控加上同业的激烈竞争,负债营销的压力与意义极其巨大。面对严峻的形势,我行高度重视,无论大小会议都要反复强调负债工作,要求全行从生存与发展的战略高度,把存款增长作为强化市场竞争力的立足点,努力加大负债营销力度,尤其是提高储蓄和对公活期存款、短期存款在负债业务中的占比。

对公存款方面:首先,推行“大项目战略”。分行专门成立了“项目领导小组”,分行一把手为组长,行长室成员分别担任各个重大项目的负责人,重点推动重大项目的营销,以大项目撬动大负债。如营销的江西省棚户区改造项目,我行成功利用5亿银团贷款撬动49亿的贷款结算,并成为银团参加行中唯一一家股份制银行,为我行对公负债业务的发展创造了一个巨大的增长点。截止2月末,棚户区改造项目共为我行6家支行带来了21.53亿元存款。

其次,加大考核力度,加大了自营存款时点增长在机构平衡计分卡中的比重,并在辖属机构分类管理方面进行了创新。比如去年,我行在同城支行设定了综合类特等行和一等行,下达更高的负债任务。按一个同城支行每年2亿元对公负债任务,北西和象南两家支行去年新增对公存款13亿元,相当于新建了6个同城支行。今年我们在此基础之上还增设了批发类特等行、一等行,负债任务下达也有提高。

第三,强化财政性存款和无贷户存款的开发。财政性存款是对公存款的最主要来源,也是无贷户的主体。去年我行共有基本客户748户,其中无贷户265户,占比35.42%,对公存款余额在基本客户中占比58.9%。因此,今年我行高度重视财政性存款客户的深挖外拓。目前开展了对省住房公积金、社保基金、福彩、体彩资金等财政性存款的专项营销,开立了社保基金收入专户及财政社保基金专户、体育彩票管理中心专用账户;住房公积金账户开设也已获得建设厅同意。

第四,加强产品运用,锁定大客户派生存款。为提高客户粘度,我行加强了产品交叉销售,着力推广现金管理、公司理财、投行、租赁等特色产品。特别是依托资本市场借势发力,有效利用ipo、私募、短融、中票等新兴业务,开发直接融资派生存款。目前,赛维9亿元短券和30亿元中票、万年青水泥4亿元短券、出版集团5亿元短券、江铜10亿元中票等项目产品开发顺利,每一个项目均可为我行带来可观的对公存款。

第五,持续开展工作竞赛,尽力扩大存款规模。去年,我行通过组织实施“市场超越”、“客户倍增”、“新兴业务拓疆”三大计划取得了良好效果。20xx年我们仍将围绕“三大计划”,组织对公负债、基本客户及新兴业务等多项业务营销竞赛,以此保持对公负债规模持续扩大和批发业务的进一步发展。

储蓄存款方面,一方面,开展全员营销和阶段性竞赛活动,并将储蓄存款任务作为岗位达标的重要内容。同时,强化考核措施。对于连续两个月负增长的行部,支行一把手要接受分行分管行长质询。另一方面,强化客群经营,向代发、三方存管、个贷、公共客群、裸信用卡客群、中高端客群要存款。通过发行优质代发单位专享理财产品,吸引行外资金;针对月末的关键时刻,在月中就开始积极运用智能通知存款、高收益理财产品、保证金回转活动以及其他个性化营销活动,吸引客户在月末、季末等关键时刻将时点存款留在我行;针对主账户行非招行的代发客群,制定专属理财产品发行专案,同时密切注意代发大额资金变动,发掘代发客户资金量,加强功能性配置,销售专属理财产品,吸引客户行外资金。第三,做好储蓄存款日常维稳工作,夯实日均存款基础。针对连续三个月未代发的代发单位,通过服务回访开展预挽留工作,增加交叉销售的机会,避免因单位更换代发银行而带来的客户及储蓄存款流失;针对定期到期客户,结合年初新春回馈活动,做好定期到期转存或理财产品的衔接工作,维稳储蓄存款;针对同业“撬存款”现象,要求全行加强对月末高端客户大额资金流出的监控,运用理财产品和资产配置计划,积极挽留客户资产,减少存款流失。第四,通过公私联动、券商驻点和商户拓展增加存款。在全行树立“全行一盘棋”理念,通过考核激励政策加强零售、公司等部门协作、联动,切实提高对公客户代发渗透率。运用银证预约转账、智能通知存款功能提高竞争力,利用融资融券、b股、港股等新兴业务发展第三方存管业务。进一步拓展收单商户、电子商户、代收代付、保险、证券等合作商户营销,多方挖掘储蓄存款。

由于措施扎实有效,我行负债营销成果明显,一季度全折对公存款较年初新增30.7亿元,增幅12.7%,新增额系统内排名第7,在20家同类行中排名第3;全折储蓄存款较年初新增9.9亿元,增幅9.6%,新增额系统内排名16,在20家同类行中排名第5。

(三)持续提升风险定价,进一步巩固领先地位。

一是细化考核机制。一方面,根据总行下达的定价任务指标和我行去年的贷款定价情况,将各支行定价任务分解为整体、大型、中型、小型四项定价指标,执行最低控制标准。另一方面,设定最低奖励的起点,住房按揭贷款基准以上,非房贷上浮25%以上,将考核奖励向定价高的贷款倾斜,定价水平越高奖励系数越高。

二是制定了“四个优先”贷款投放原则,即存量续贷客户、高派生存款客户、综合收益高客户、均衡发展的支行优先原则,规定贷款定价高、综合收益高的贷款优先投放。实际操作中,我行每月都从各支行汇总的贷款需求统计表中,筛选出高定价的贷款业务优先投放。

三是以raroc水平高低决定贷款发放。规定每一笔贷款业务都要进行raroc值测算,凡是raroc水平低的贷款,一律不予放款。由于raroc水平的高低取决于贷款定价水平的提升,raroc的推行,大大促进了全行风险定价水平的提高。

四是通过客户价值提升计划提高定价水平。以总行下发的资本收益率后10%客户价值提升计划为基点,我行筛选出资产客户收益率排名后30%的客户,要求各相关支行提出切实可行的价值提升计划后,才能对收益率列后的客户发放新的贷款。

五是大力提升个人贷款定价。对于存量个贷客户的定价,利率浮动比例一律不低于25%,并缩短免息的资本占用期限,规定新开通消费易免息期最长不超过20天、周转易免息期最长不超过1天。同时,制定定价组合套餐,将零售产品与定价水平相匹配,优先发放产品粘度高、利率水平高、资本消耗低的个人贷款。

目前,我行贷款定价整体水平较去年提升10.28%,提升值位列全系统第七。尤其是分类企业的客户定价水平提升较快。其中大型企业由去年-2%提升到5.18%,中型企业由去年3.1%提升到16.94%,小型企业从7.56%提升到了16.17%。

根据当地人行公布的数据,1-2月份我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮14.69%,高出当地主要股份制银行7.4个百分点。其中分别高出浦发、中信4.29个百分点和19.04个百分点。

(四)从思想与操作层面着手,全力防范道德风险。

由于银行业的特殊性,所有人员都存在道德风险防范的问题,但重点是信贷人员和柜面人员。因此,我行首要的做法是强化思想教育,把信贷人员的思想教育作为防范道德风险工作的首要任务来抓。除了分管行长专门召开信用风险工作会议、信管部门通过例会进行教育宣导外,还经常组织信贷人员深入开展人生观、价值观教育活动,并运用系统内外信贷道德风险案件,从正反两个方面进行法制、警示教育,增强信贷人员防腐抗变的能力和信贷道德风险防范意识。

其次,不断完善信贷管理机制。全面实施风险经理贷前、贷中、贷后协同作业,制定了风险经理协同作业操作规范和考核办法,贷前由客户经理和风险经理双人调查,贷中由风险经理进行集中核保、审查建授信材料,贷后由风险经理对有疑问或风险的信贷客户进行直查,从制度上堵塞了内部人员道德风险的漏洞。

再次,细化信贷业务操作内容,对贷款各环节进行了细化。无论是贷前调查还是核保工作,都必须深入企业实地查看并核实相关情况及其真实性。在贷后检查工作中,要求认真检查借款人的各种经营行为和变化因素,检查抵(质)押物权属与价值的变动情况。

工作情况汇报

自10月8日开学以来,我们便制定了“内强素质,外树形象,规范管理,稳步发展”的工作思路,近期我们主要做了以下几方面的工作:

1、强化安全管理:我们首先成立了安全领导小组,明确了各自职责,各级各类人员根据分工积极、主动开展工作,开学以来工作汇报。我们在配备两名保安的基础上,配足了防卫器械,如橡胶棍、钢叉;在大门及楼内安装了8个摄像头;装置了报警器。我们制定了门卫制度和外来人员登记制度,实行外来人员登记制;落实了幼儿接送卡制度,幼儿家长凭接送卡接幼儿,忘带卡的经本班老师与幼儿确认身份履行签字手续后方可领走幼儿,确保了幼儿接送安全;我们还给各班制定了补卡登记表,确保了接送卡使用规范,不出纰漏。我们还制定了晨午检表,每天上下午入园时间对幼儿进行健康检查。

我们还制定了幼儿缺课追踪表,对缺课幼儿进行追踪调查。在一日常规活动中,管理人员不定期巡查,对发现的安全问题及时纠正,确保了在园幼儿安全。23日,我们召开了全体家长会,就安全问题及家长注意事项进行了再次强调,同时层层签订了安全责任书。另外,我们还根据县局安监办要求,制定了安全督查巡查日志。

根据领导小组分工,管理人员每天对全园安全工作进行全方位的督查巡查。以上措施,保障了每个幼儿和老师以及幼儿园财产的安全。

2、规范一日常规活动根据高唐县幼儿园生活常规及保教人员工作程序要求,我们根据一日生活时间表,规范了一日活动内容。(两表已经在班内上墙)同时要求老师们按照学期、月、周计划,积极开展一日常规活动。现在,老师们做到了活动有计划,上课有备课,一日常规活动已步入正轨。10月15日,我园开展的《环保教育,从娃娃抓起》在山东省学前教育网和高唐教育信息网上得到宣传,高唐县民声驿站记者到园对此活动进行了采访宣传。

3、加强教师培训学习一流的幼儿园,需要一流的教师队伍。我们幼儿园新聘教师多,为此,我们通过各种方式加强对她们的培训学习。开园以前,我们便请县托幼办领导对老师们的教学常规和安全工作进行了专门的培训。开学后,我们给老师们订了《幼教园地》、《山东教育报》等报刊,还给老师们每人印制了一份《幼儿园教育指导纲要》,供老师们交流学习。

4、确保环境卫生我们根据班级情况和幼儿园实际情况,划分了卫生责任区,全校教职工每天按照分工尽心尽责,认真打扫、整理,确保了幼儿园的环境整洁,每天给孩子的都是一个崭新的幼儿园。

1、教职工人员少,每班平均两个老师还有难度,部分家长对此也很有意见,恳请上级领导能给配足教师,逐步实现更规范化的管理。

2、安全方面还有我们自己现在没法解决的问题:一是园门外主干道还没有减速带;二是园内的变压器没有移出园外,园西边高压线从孩子们玩耍的沙坑上方经过,存有极大安全隐患。第二实验幼儿园虽然是新开园,但我相信,在县委、县政府的英明领导下,在教育局领导的关心、支持、帮助下,通过我们全园教职工的脚踏实地,真抓实干,我们的幼儿园就一定会不断做大做强!

工作情况汇报

在市委、市政府卫生改革与发展大会和市委、市政府下达《关于加快建立健全卫生体系的决定》之后,马边县采取有力措施,从改善医疗条件入手,积极推进了卫生事业的发展,保护和增进了人民群众的健康水平。

马边位于四川盆地西南边缘的小凉山区,总幅员面积2383.93平方公里,辖29个乡镇、203个行政村、总人口18.2万人,其中:农业人口16.1万人,3.77万户、有建卡贫困户1.01万户,占农业户的26,是国家确定的扶贫工作重点县。共有医疗卫生机构35个,其中县级6个,中心卫生院5个,乡镇卫生院24个。有医疗卫生从业人员329人。其中,西医132人,中医55人,护理76人,医技18人,管理及工勤人员31人,其他17人;县级医疗卫生机构191人、乡镇卫生院138人;大学11人、专科40人、中专223人、高中以下55人;高级职称8人,中级职称78人,初级职称209人。县财政每年拨付卫生系统工资约460万元。其中:按档案工资标准全额拨付的有县妇幼保健院、县疾控中心、县卫生监督所、县卫校正式人员的工资;按基本工资(固定工资活工资艰苦津贴)的60、50分别拨付差额全民和差额集体在职人员的工资。退休人员的工资按在职时的拨付标准进行拨付。

1、狠抓观念转变、强化内部管理。一是针对卫生系统严重存在的五个方面的突出问题,提出了“五破五树”的要求,即:破除怨天尤人、妄自菲薄的思想,树立自强不息、有所作为的观念;破除盲目自大、故步自封的思想,树立海纳百川、虚心学习的观念;破除计划经济的残余影响,树立市场和经营的观念;破除畏首畏尾、不思进取的思想,树立敢作敢为、勇于开拓的观念;破除惟利是图、只求索取的思想,树立一切为人民健康的观念。二是改革分配制度,全面推行绩效工资制。本着“效率优先、兼顾公平”的原则,在待遇上向一线倾斜,向骨干倾斜,克服“干与不干、干多干少、干好干坏一个样”的积弊,努力增强事业发展的活力和动力。三是启动了对乡镇卫生院分组作业的收归工作。对荣丁、劳动、建设、水碾坝、雪口山、石梁等乡镇卫生院进行了收归,彻底改变了乡镇卫生院长期分组作业,独立核算的管理方式。

2、坚持不懈抓好行风建设。行风建设既是德政工程,又是民心工程,它不仅可以迫使我们尽快提高业务水平、管理水平、硬件水平,而且可以更好地促进医疗卫生服务事业的良性发展。在中央、省、市提出卫生系统行风建设要求后,我们又提出了把行风建设同创建学习型单位、创建文明单位紧密结合,同医学、护理模式转变紧密结合。将行风建设纳入目标考核,实行一票否决,对群众举报的问题彻查到底,不搞下不为例,对涉及到行业不正之风的人和事坚决处理、决不姑息。改善就医环境努力做到整洁、美观、温馨,切实改善服务态度。

3、扎实推进体制改革。一是完成了县疾控中心和卫生监督所的分离。二是解决了17个少数民族聚居乡卫生人员全额拨款的实际,启动了17个乡卫生院的转型工作。三是结合中纪委对口扶贫和世行贷款项目的要求,对全县卫生网络特别是村站建设进行了调研和规划。

4、加大投入、改善硬件建设环境。20xx年财政投入338万元,20xx年财政投入491万元,20xx年投入519万元,20xx年投入619万元,20xx年投入636万元,占当地财政支出比例的3.1、3.8、3.98、4.1、4.5。先后完成了荣丁、荞坝、县妇幼保健院、县疾病预防控制中心的建设以及县医院、建设乡卫生院、涉水坝乡卫生院的局部改造。为各乡镇卫生院配齐了冷链冰箱、冷链包,为部分乡镇卫生院配置了基本医疗设备和产科器械,为中心卫生院和民建镇卫生院配置了电脑。县医院添置了腹腔镜、脑彩超等医用器械。争取到了一台ces项目工作用车、一台医疗巡回车、一台疾控冷链运输车及一批妇幼医疗器械,同时,争取省、市支持,落实了妇幼保健院和下溪中心卫生院救护车辆的购置经费。今年,已完成民主、永红两个乡卫生院建设,年底前将完成梅子坝、老河坝、雪口山、沙腔等10个乡卫生院建设及县医院传染科建设。落实了30余万元的艾滋病初筛实验设备、一台结核病防治工作用车、30余万元的卫生执法设备及工作用车。县人民医院基础设施项目近千万元的建设已被市计委立项报省计委。妇幼保健院“绿色通道”用车与省卫生厅已基本衔接到位,有望年内提车。卫生局机关和县直单位信息网络平台建设已列入计划,并开始实施。与全国医师协会建立了联系并共同确认了三年扶持规划,为县人民医院、县妇幼保健院和5个中心卫生院、9个乡镇卫生院解决首批b超、心电图、救护车等基础检验设备。目前,医疗设备已陆续到位。

5、抓好队伍建设。首先要加大人员补充,抓好卫生人才开发,引进和招聘各类卫生专业技术人才,建立人员补充正常机制;二是在人事调配上按照优先保证县级医疗卫生单位,充分照顾中心卫生院,基本满足乡镇卫生院的原则进行处理;三是为彻底改变乡镇卫生院人才匮乏的问题,年内将招聘21名医务工作人员充实到乡镇医院工作。

6、立足自身加强人才培养。制定了骨干选拔培养和继续教育的有关制度,要求全系统35岁以下的在职人员在3到5年内提高一个学历档次。首批14个乡镇卫生院人员培训及设备扶持已经启动。同时抓住中纪委对口扶贫和世行贷款项目的机会,按照有关要求编制完成了村卫生站建设及其人员培养规划和全县卫生网络建设规划。

1、卫生防疫工作有了进一步提高,疾病防控能力有了进一步加强。20xx年以来发放各种疫苗、四苗全程接种率、逐年提高,乙类传染病报告逐年下降,碘缺乏病达到基本消除的目标,结核病控制项目管理规范。

2、妇幼保健工作。从20xx年孕产妇死亡数为0,婴幼儿死亡率31,新法接生率85,;住院分娩率48.2。到今年各项指标都将优于前两年。

3、卫生监督执法力度提高。20xx年全年共出动卫生监督员312人次,检查食品生产经营户2655户次,食品加工164户次,食品批发零售898户次,餐饮业780户次,食品摊点108户次,公共场所274户次;没收、销毁过期变质食品18个品种、150余公斤;取缔无证生产经营食品2户,警告14户次,责令改进10户次,行政处罚7起,罚款4500元;对城区美容、美发店进行卫生专项整治,共查51户,检查化妆品1279盒;对25所学校食堂进行进行检查,对6家进行了警告并责令限期整改;对医疗用品、消毒用品进行了专项整治,共查医疗消毒用品经营单位12家,药店27家、商品经营户82家。20xx年执法人员从20余人减少到8人,全年共出动执法人员百余次,检查监督对象2400户次;行政处罚190户次,没收、销毁过期变质及假冒伪劣食品共约5000公斤,罚款1.7万元,同时,开展了多项专项整治活动。20xx年,无论是执法频次还是执法力度或执法效果都得到了进一步的提高。

4、其它工作:一是献血工作连续两年超额完成市上下达计划。二是爱卫工作方面,顺利拿到创建省级卫生县城“入场券”;ces项目共投入资金148.8万元,改厕684座,带动面上改厕近8000座,全县卫生厕所普及率提高了16.1。该项目得到联合国儿童基金会和全国爱卫办项目官员的充分肯定。三是红十字工作,从20xx年至今,共争取红十字国际联合会的援助蚊帐1000顶、棉被250床,为2名先心病患儿争取了无偿进行心脏手术治疗的机会;向省、市红十字会争取了援助大米74.5吨、毛巾被120床、帐篷5顶及2万余元的药品。

经过长期艰苦的努力,马边医疗卫生工作在极其薄弱的基础上取得了一定的成绩,得到了上级卫生行政主管部门的充分肯定和认可,从以往倒数一、二名跃升现在第四的好成绩,市领导给予了“思路清晰,成绩明显”的高度评价。

通过努力马边县基本实现医疗卫生机构房屋、设备、技术三配套,逐步建立在了农村合作医疗制度,形成更加完善的与人民群众健康需求相适应的卫生体系。

工作情况汇报

为进一步使旅游业持续、健康、快速的发展,我县以结构调整和产业升级为主线,以规划为先导,着力整合旅游资源,丰富旅游要素,全面推动旅游经济发展。

(一)以规划为先导,确立旅游发展战略

我县旅游资源十分丰富,有太湖山国家森林公园、华阳洞、古昭关、凌家滩遗址等,但却都是锁在深闺人未识。为了拔开迷雾见朝阳,我县高度重视旅游业发展,投入大量资金,高起点编制《xx旅游总体规划》及褒禅山、昭关风景区、太湖山风景区旅游发展详细规划和凌家滩、运漕镇保护规划,制定和实施了发展全县经济的旅游牵动战略,发挥含山旅游资源丰富和品位高的优势,采取政府投资、招商引资等形式,加大旅游开发力度,扩大对外宣传,全力推进我县旅游业向前发展。

(二)广开渠道,加快各景区景点建设

为解决旅游业投入不足的问题,我县建立以政府投入为引导、企业投入和社会融资为主体多元化投入机制,多方争取资金,加快旅游资源开发。进一步降低旅游投入门槛,制定和落实相关优惠政策,20xx年,成功将华阳洞25年经营权转让给上海金基房地产公司。加大项目编制力度,积极争取国家、省里各种专项资金,精心编制了总投资17.52亿元的旅游开发项目,包括华阳洞、古昭关二期开发、昭关温泉度假区、凌家滩古文化遗址展示等项目。近期,我县投入数万元对华阳洞路及景区环境进行整治,美化景区,提升景点形象。

(三)加大宣传促销力度,积极开拓旅游市场

宣传促销是旅游工作的重中之重,是树立一个地方对内对外形象,扩大影响,培育旅游市场,取得旅游最终效益的有效手段。在宣传促销中,我县做到整体策划,有计划、有步骤、有重点地进行,精心策划推出xx精品旅游线路,有意识地培育名牌、打造名牌、宣传名牌,突出文化品位,特别注重对华阳洞、古昭关、太湖山、凌家滩等的推介宣传。坚持自主促销与联合促销相结合,各主要景区景点积极到合肥、南京等周边城市宣传促销,组织外地旅行社来我县实地考察踩线,积极组织参与xx牡丹节的宣传促销。加强重点客源市场的开拓,积极拓展“长三角”地区和周边城市的旅游市场,逐步将触角伸向全国各地。

(四)培育和扩展旅游业发展诸要素

一是旅游宾馆接待档次获得提升。我县积极引导县内大酒店、大宾馆申报星级宾馆,提升接待档次。经过多方努力,我县昭关宾馆、冠圣大酒店被批准为二星级宾馆,实现了我县星级宾馆从无到有的历史性跨越。目前,华阳洞宾馆正在开展申报二星级宾馆各项准备工作。

二是新增旅行社两家,扩展了旅游接待队伍,增加旅行线路,让游客有了更多的选择。三是进一步扩大三口塘老鹅汤接待规模,增强其影响力,提高“太鹿”牌鹿系列产品、“华佐龙”玻璃工艺品、“大平”牌系列食用保健油等一批具有地方特色的旅游产品的知名度。

(一)凌家滩遗址项目建设

1、积极争取国家文物专项资金投入。《凌家滩遗址保护规划》于20xx年8月底被国家文物局批准,我县于去年下半年上报了关于要求实施《规划》一期工程项目的请示。今年初,省文物局与省发改委已将该工程列项上报了国家局。一期工程项目包括修建遗址保护性围墙,兴建展棚展示祭坛、墓葬、古井等原址,整治环境,建博物馆和管理用房等。

2、在积极争取国家文物保护专项资金投入的同时,紧紧围绕《规划》一期工程实施,开展了相关准备工作。组织铜闸镇、县文化旅游局、国土局、建设局、财政局等单位进行实地考察,研究提出了遗址上村庄及现代坟墓的迁址意见。

3、实施第五次发掘。省文物考古所已决定下半年对凌家滩遗址进行第五次发掘,目前发掘资金筹措和相关前期工作正在紧锣密鼓地展开。这次发掘地点主要是20xx平方米的红陶块区域。

(二)华阳洞景点的改造升级

1、督促经营方尽快实施二期工程项目

于20xx年6月将华阳洞风景区经营权转让出去后,我县积极主动与经营方联系,督促其尽快实施二期工程。今年初经营方投入50万元,对华阳洞宾馆进行了改造升级,按照《含山县旅游规划》和《华阳洞风景区旅游规划》要求,对华阳洞风景区实施二期开发,二期开发项目内容包括洞内延伸,洞外的王安石纪念馆、攀崖、碑廊、水上游乐园等。6月份,计划就建造王安石纪念馆一事,到外地去考察并搜集资料,目前正在开展兴建前准备工作。

2、引进外资深度开发华阳洞景区

今年以来,我们通过走出去和请进来的办法,增强了华阳洞景区旅游开发招商引资力度,先后接待苏、浙、沪等地多家客商来该景区进行考察,力争引来资金投入该景区进行深度开发。

(三)农家乐旅游项目

主要依托华阳洞景区引进马鞍山客商投资开发,利用荒山荒水,进行大面积绿化、整理水库、修建休闲房屋、修建垂钓台等。目前已投入100多万元,进行绿化、垂钓、茅舍等建设,开展了生态田园景观观光、垂钓、干农家活、吃农家饭等活动。

虽然我县旅游取得了一定的发展,但仍然存在着一些不容忽视的问题,主要表现为:一是虽然认识高、定位高,但在实际工作中并没有引起足够重视。究其原因主要是对国民经济贡献力低,20xx年含山旅游门票收入272万元,综合收入只有1600万元,对经济拉动力不大,所以导致了对旅游投入不足,基础设施不配套;二是缺乏相关产业配套联动,难以形成旅游集群效益。旅游景点单调,只能获取观赏旅游的微薄利润,休闲旅游等高端行业几乎空白;三是宣传促销力度不够,景点缺少包装宣传;四是旅游资源整合力度不够,各景点各自为营,旅游各要素相互脱节现象严重。

旅游发展总体思路:根据市委“一年小变化、三年中变化、五年大变化”的总体要求和4月6日市委xx副书记到xx调研旅游时的指示精神,我们形成了两个概念性发展思路,即昭关生态休闲景区和凌家滩古文化生态景区建设。昭关生态休闲景区内涵为:依托华阳洞、古昭关,利用昭关水库,兴建水上乐园、高尔夫练球场、温泉度假村、古昭关――华阳洞步道(王安石线路)、农家乐、麻油制作观摩,把山、水、林、泉、石、洞、人文这些景观串起来,落点在温泉度假。凌家滩古文化生态景区内涵为:依托太湖山,实施xx古镇保护开发、太湖山国家森林公园生态佛教文化、凌家滩古文化展示、“三口塘”老鹅汤品偿及鹅毛饰品制作、瓷器制作观摩、农家乐等,落点在太湖山森林公园“绿色氧吧”休闲度假。根据这个总体思路,今年我们着重做好以下几项工作。

(一)今年旅游重点工程

一是进行古昭关院落、碑廊建设;

二是进行古昭关、华阳洞步道勘探;

三是华阳洞二期工程王安石纪念馆、旅游产品专卖店建设;

四是开通含城――华阳洞旅游专车;

五是褒禅寺新征地50亩,建设莲花池、放生池和居士林(多元文化中心);

六是编制两大景区建设详规和vcd,积极对外推介这项工作。目前我们已和3家有实力企业正在进行洽谈。

(二)加大旅游宣传促销力度,拓展旅游客源市场

设立含山旅游网站,将旅游资源、旅游产品、景区景点搬上互联网,通过网络宣传,提升知名度。继续对核心客源市场深入调研,掌握旅游者消费需求,推出相应新产品,巩固扩大原有客源市场。积极同苏浙沪地区的旅行社和旅游业同行联系,参与该区域一系列旅游行业活动进行直接推介。

(三)加强行业自我管理,促进旅游资源整合

成立旅游业协会,加强行业自律,促进自我发展,在政府和企业之间搭建一个平台,促进各景区景点融合,实现资源共享,向外共打一张牌,产生规模效应。整合旅游景点,推出xx一日游和xx二日游线路,引导游客感受山水魅力、遥望远古文明、领悟佛教文化、体现购物乐趣。做到山与水、人与自然和多种文化的和谐发展。总之,通过3―5年努力,实现旅游形态由单一的观光游向观光休闲游、特色文化游等综合旅游形式转变,促进xx经济社会全面发展。

工作情况汇报

xx坪乡位于xx西北边陲,距县城xx公里。全乡总面积xx平方公里,辖内xx个行政村xx个村民小组,总人口xx人。全乡九年一贯制学校x所,幼儿园x所,下辖x个教学点。全乡学校现有面积xx平方米,校舍建筑面积xx平方米,其中用于教学面积xx平方米。全乡xx年秋季共有xx个教学班,教职工xx人,学生xx人。全乡初中辍学率为0,小学辍学率为0。

(一)加强组织领导,加大管理力度,增强服务意识。

成立了以书记为组长,乡长、分管领导为副组长的xx坪乡教育工作领导小组,根据我乡实情下发了《xx坪乡控流保学实施方案》、《xx坪乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》有关教育工作的一系列文件,出台了《xx坪乡贫困学生救助办法》、《xx坪乡教育事业发展规划》、《xx坪乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促进教育事业发展措施,强化政府抓教育工作的意识和职责,规范机关职能部门及干部职工为教育服务行为;制定奖惩制度,加强对中小学的管理力度,为我乡教育事业健康发展奠定了良好基础。

坚持义务教育“控流保学”以乡政府和村委会为主,学校积极配合的“三线”责任制。乡村干部深入村组劝学督学,每学期开学之初,乡政府均安排驻村干部按照学校提供的辍学名单,逐一深入农户家中劝学督学,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,采用争取国家资助、动员亲戚帮助、接受社会捐助等方式解决他们的实际困难,乡政府与村委会负责依法督促,保证适龄儿童少年入学。中心学校及各教学点负责教育教学和学生管理,改进教学方法,降低辍学率,每期结束时,由乡政府对各村委会进行综合评价,依据义务教育目标管理规定,不合格单位实行重管。对于工作积极、措施得力、成绩突出的乡直机关单位和村委会,由乡党委、政府将给予表彰和奖励。

(二)优化周边环境,加大整治力度,确保校园稳定。

1、加强校园法制建设。聘请乡政法书记和司法所长担任法制副校长,配合学校抓好治安管理,每学期深入学校,通过上法制课,以案说法、以理服人,开展法制宣传教育,提高学生自我保护意识和法制意识,为创建“平安学校”打下坚实基础。

2、加大学校周边环境的整治力度。学校200米以内无网吧、娱乐室等场所,校门周边无乱摆摊设点,学校实行全封闭式管理,从快从严处理外界对校园的违法犯罪案件,及时查处校园内发生的案件。近年来,我乡无校园内或涉及学校的重大违法犯罪案件发生。

3、狠抓安全工作,确保师生人身和财产安全。乡党委、政府高度重视学校安全工作,狠抓对水、电、交通、火、食品等各种安全隐患排查和整治。定期对师生进行安全知识教育,积极开展安全相关系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,层层签订安全工作责任状,细化责任,形成“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。多年来,我乡境内学校没有发生一起群死群伤和集体中毒事件,家长们十分满意。

4、严禁各部门去学校乱收费乱罚款行为,努力改善学校外部环境。

(三)加大教育经费投入,规范办学行为,实行专款专用。

1、加大教育投入,改善办学条件。按照农村义务教育管理体制,政府将多途径筹集资金,逐步完成现有危房改造和学校基础设施的改善。xx年,从紧张的财政资金中投入教育经费xx多元,乡党委、政府与学校一起还积极争取新建学生宿舍楼项目;xx年,大力引资,得到原市委常委、市政法委陈美林书记的关注及市、县教育局的大力支持,投资100余万元的学生宿舍楼全面竣工,当年投入6000元,在“教师节"期间,对罗晓群等15名优秀教师进行表彰奖励。xx年,投入教育经费1万元。

2、规范学校的收费行为。学校每学期开学期间向社会公布收费标准及细则,接受社会各界监督,规范学校“两免一补”工作,使各项教育费用及时到位,实行经费专账管理、校务公开,规范资金用途。

(四)加强教师培训,提升教师技能,提高教育教学质量。

由于我乡地处偏远、条件艰苦,教师的生活清苦,工作辛苦,加上优秀教师又进不来,我乡只有在大力培训本乡教师能力上下功夫,这已成为增强我乡教育后劲的一项十分现实的选择。通过努力,全乡的教学质量不断提升,尤其是学校实行九年一贯制后,初三毕业会考成绩一直保持在全县中上水平,涌现出一大批教研教学骨干。

我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和群众的期望还有很大的差距。在落实教育法律、法规的过程中,还存在很多值得我们思考和研究的问题。比如教育经费严重不足的问题;“控流保学”难度加大的问题;教学设施落后的问题等等。我们将不断努力工作,解决相关问题。在今后的工作中,我们会继续把教育作为我乡的工作重点之一,为xx坪乡教育的发展作出自己应有的贡献。

对县职业教育发展的调研情况汇报

根据县人大常委会工作要点的安排,为进一步了解我县职业教育发展情况,县人大常委会副主任带领教科文卫工委,于月日至日对我县职业教育工作情况进行了调研。调研组分别听取了县教体局、人力资源和社保局相关工作情况汇报,并到县职教中心、县开发区部分企业实地开展走访座谈调研。现将调研情况汇报如下。

近几年来,县政府认真贯彻职业教育法律法规,坚持“”的职业教育办学方针,探索教育教学改革,加强基础能力建设,职业教育有了新的发展。

一是积极宣传引导,扩大职教招生。县教体育、人力资源和社保局等部门认真宣传贯彻《职业教育法》,着力营造全社会重视职教、支持职教的良好环境。面对社会上对职业技术学校能否学到真本事,就业能否保证等种种疑虑,全县上下通过对职业技术教育优惠政策、人才需求形势、就业信息和劳务需求信息方面的宣传,使一部分群众和学生家长对职业教育逐步改变观念。同时,各职校每年还组织教职工集中时间深入学校、学生家庭,大力宣传职业教育法律法规和国家相关政策,动员职教对象参加职业教育,千方百计增加生源。

二是面向市场办学,拓宽发展空间。为了使职业教育与市场需求紧密对接,结合经济发展需要,开始逐步推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,力求开设具有市场空间、就业前景看好的专业。目前县职教中心开设了计算机应用、工艺美术、电子电工、机械加工、汽车检测与维修、数控技术应用、旅游服务与管理和现代农艺技术、农村经济综合管理、农村电器技术等专业。在省市中职技能大赛中,县职教中心有人获得省三等奖、人获得市一等奖人获得市三等奖,学校获得市团体三等奖。

三是开展短期培训,注重技能培养。非学历的短期培训,是职业教育的重要组成部分,是提高劳动者职业素质的重要形式。据县人力资源和社保部门统计,在政府和行业企业的推动下,近三年职业技能培训达人次,培训工种涉及缝纫、电子电工、数控机床、黄酒酿造、焊工、钳工等,为我县劳动力转移就业和经济发展提供了技能服务支撑。

四是加强基础建设,提升办学水平。县职教中心,借助原中学的教学资源,加快学校转型。经过两年多来的努力,学校于年月通过省示范中等职业学校验收。民办江南职校自年创建以来,投入余万元,不断加强基础设施建设,目前校园面积已达万平米,校舍面积万平米。新的实训大楼和教学大楼正在建设之中。县人力资源和社保局还积极向上争取万元实训器材为职校提供实训服务。在师资建设方面,职校通过脱产培训、自我转型、社会聘用等多种途径,着力加强教师的业务培训,努力打造一支适应职教发展的“双师型”教师队伍。如职校先后有名教师参加了汽车维修、机械、工程、数控、旅游管理等5个专业的国家级职业中学教师培训,名教师参加了省级教师培训,选聘名优秀技术员和工程师来校长期培养年轻专业教师和担当实训指导教师。

(一)职校招生难和企业用工难现象较为突出。据统计,我县每年初中毕业生余人,除有相当一部分进入到普通高中学习外,再加上外出务工、县外职业学校的争抢生源,实际进入县内职业学校就读不足人,普职比远没有达到规定的要求。年县职教中心和职校两所职校实际招生只有人。同时,随着开发区落户企业的.迅速扩张,企业用工供需矛盾十分突出,主要表现是:一方面企业用工在数量上缺口较大,招工难问题开始凸现;另一方面县内职校学生毕业后首次就业到县外占有较大的比例,加上所学专业、课程与企业不能有效对接,人才需求进一步脱节,企业在当地难以招到满意的技能工人。

(二)技能教育仍是职业教育中的薄弱环节。主要是“双师型”教师不足,实训设备缺乏,严重制约了技能教学的开展。特别是县职教中心由于教师多数是从普高改行,专业知识缺乏,实践经验不足,难以摆脱普通教育“以课堂知识传授为主”的教学模式。学校和企业、产业和专业、岗位和课程、车间和课堂等没有有效对接,加上我县职业教育投入不足,办学规模较小、水平较低,特色不明显,在全省、全市还处于落后的位置,职业教育的质量与劳动力市场需求仍有较大差距。

(三)职业教育资源有待进一步整合统筹。我县职业教育学校创办于世纪年代初期,虽然起步相对较早,但中途几经折腾,发展几乎停滞。目前,我县有公办、民办所职校,专业设置趋同,重复建设现象普遍,造成较大的资源浪费和恶性竞争,降低了办学效益。

大力发展职业教育是将我县剩余劳动力转化为人力资源优势的必然选择,推动我县工业经济发展提供大量适用技能人才的迫切要求。为此,提出如下建议意见。

(一)更新办学理念,提高办学效益。坚持对接产业,服务经济。围绕主导产业发展职业教育,做到专业设置与产业布局相结合,实现专业对接产业、课堂对接车间、课程对接工艺。坚持职页 页 业院校与企业联合办学的原则,全面推行订单培养、工学结合、半工半读等人才培养模式,实现学校和工作岗位“零距离”,促进校企、产教对接,实现校企双赢,合作共赢。建立职业教育与企业对接的信息定期发布机制、育人用工机制,实现教育资源与企业资源共建共享。

(二)整合职教资源,打造职教品牌。建议建立由县政府牵头、各相关部门参加的职教

工作联席会议制度,定期召开联席会议,及时研究解决职业教育改革发展中的重大问题,科学规划、统筹、协调好全县的职业教育。对我县现有的职教资源和两所职校,建议通过联合、兼并、重组、划转等形式,进行整合和优化配置,打造精品、特色专业,形成规模发展、集约发展、优化发展的强大合力。大力扶持龙头职业学校,创造条件提升我县职业教育的等级,不断改善办学条件和实验设施,切实增强职业教育发展活力。

(三)加强实训基地建设,提升实训教学水平。要突出实践教学,突出专业技能训练。在积极推进校内实习实训基地建设的同时,促进学校与企业合作,共建实训基地,形成多元投资、共建共享、自主发展的新机制,实现教学和实训实习的链接,全面提高学生的动手能力和职业技能。实施职业院校教师素质提升计划,鼓励教师积极参加技能培训和专业实践,完善从企业聘请技术能手担任兼职教师的外聘教师制度,提高“双师型”教师的比例。

(四)加大职业教育的宣传力度,营造职业教育发展环境。正确把握舆论导向,提高全社会对职业教育的认识,使全县上下、社会各界进一步了解、支持职业教育,办好职业教育,提高职业学校在校生与普通高中学校在校生的比例,推动全县职业教育事业的持续快速健康发展,积极营造发展职业教育的良好舆论环境。

工作情况汇报

20xx年,地区团委认真贯彻落实自治区、地区部门包村定点扶贫工作安排部署,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,切实发挥共青团四项基本职能,全力服务青少年健康成长。现将20xx年扶贫工作汇报如下:

地区团委历来高度重视定点扶贫工作,始终将此项工作列入单位重要议事日程,由单位“一把手”亲自抓,于年初召开专题会议,研究制定了扶贫工作方案,并成立了扶贫工作领导小组,具体指导日常扶贫工作的筹划和落实。同时,为拓宽帮扶领域,深化帮扶内容,提高帮扶效果,我委主要领导于年初亲自带领机关相关同志到帮扶村以及访惠聚工作社区进行实地考察,进一步明确了帮扶工作的五项措施:一是把定点扶贫工作作为单位的一件大事来抓,每年至少专题研究扶贫工作2次以上;二是主要领导每年至少亲赴扶贫点一次,了解情况,搞好调研;三是掌握政策,了解信息,利用单位部门优势为小白杨沟村、花园社区生产生活解决实际问题,使扶贫工作做到有的放矢;四是适时组织单位干部职工向帮扶村、社区特困户献爱心,截止目前,地区团委全年慰问贫困群众16人,慰问金额达120xx元,团委干部自行慰问金额达2200元;五是加大扶贫宣传力度,让单位干部职工都来关心、支持和参与这项工作,形成扶贫帮困的良好氛围。

从20xx年起,地区团委选派工作人员到哈密市东河区花园社区开展“访惠聚”工作。20xx年,地区团委在去年实施的基础上,重点做好了三项工作。一是积极争取团中央项目支持,在花园社区建立青少年综合服务平台,向社区提供10万元的经费支持,主要用于社区青少年服务。截止目前,花园社区已开展各类青少年活动30余场次,社区开办六点半课堂,不但解决了社区群众的后顾之忧,更为社区青少年增强科学文化素质奠定了基础。二是连续两年,从团委的党建经费中拿出一万元,专门支持花园社区开展基层党建工作,为贫困群众解决实际困难。三是坚持在春节、古尔邦节、六一、七一、十一等重要节点,慰问花园社区困难老党员、困难群众,慰问金总额达3000元。四是积极从希望工程中支持各访惠聚工作组贫困大学新生12名,共计6万元整。此外,还资助社区三名困难青少年参加赴内地的融情夏令营,困难青少年第一次乘坐飞机,感受大城市的繁华,从而坚定了好好学习、立志成才的信念。

希望工程是一项“面向社会、面向未来、造福后代”的社会公益事业,为了在全社会真正形成“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的良好社会风气。20xx年,我们重点加大了希望工程实施力度,在摸清底数,搞好调查研究的基础上,建立了贫困学生救助库,并想千方、设百计、多渠道筹集资金,积极开展了豫哈大学新生圆梦行动、希望工程爱心助学、国酒茅台公益助学等扶贫济困行动,帮助63名贫困大学生新生圆了上学梦,资助助学金近30万元,通过积极筹措,让社会各界的眼睛都聚焦到了扶贫助困事业上,让社会各界的爱心力量都投入到了扶贫助困事业中去,帮助更多的贫困青少年就学圆梦。此外,地区团委还坚持实施共青团关爱进城务工人员子女行动,借助六点半课堂、七彩小屋等阵地,长期开展亲情陪伴、课业辅导、心理疏导等活动,帮助困难进城务工人员子女完成学业。

借助河南对口援疆契机,积极组织困难青少年群体参加国家、自治区及地区各类青少年融情实践活动。20xx年重点组织贫困山区、偏远农牧区的青少年实施了“我在城里有个家”、“豫哈情·红领巾”、“阳光少年光大行”、“手拉手•红领巾寻访家乡新变化”等青少年融情实践营,举办了哈密市少年军校、伊吾县科技夏令营等军事、科技夏令营活动,全地区380名各族青少年学在一起、玩在一起、生活在一起,在交流交往交融中快乐成长。其中,困难青少年群体、偏远山区、农牧区青少年群体占参与青少年人数的80%,他们走出山门、走进城市,与城里的孩子结对子、交朋友,不但交到了各民族朋友,更是通过活动开拓了眼界、增长了见闻。

一是组织贫困青年参加人社部门免费的创业和实用技能培训,培训贫困青年一千余名,帮助贫困青年学习实用技能,通过科技勤劳致富、就业创业。二是通过青年之家、社区志愿者工作站、青少年综合服务平台,长期为贫困青年提供岗位用工信息,为10个村配置了无线路由器,无偿为贫困青年提供网络服务,帮助他们尽快实现就业。三是整合资源,借助实施“农村青年创业致富领头雁计划”契机,培训农村青年特别是有致富意愿的困难青年42名,并将其中20名贫困青年作为团组织定点帮扶对象予以重点扶持,帮助贫困青年早日脱贫致富。四是联合农业、人社、供销社等部门,引导和帮助贫困青年推荐投资少、见效快的致富项目,进行多种副业经营,同时,还号召各合作社及青年致富带头人进行一对一结对帮扶,通过帮项目介绍、帮经营策划、帮产品销售、帮形象设计、帮技能培训等形式,促进贫困青年致富增收。

今后,地区团委将紧紧围绕促进社会稳定和长治久安,全力推进共青团扶贫工作,切实服务贫困青年脱贫致富,为促进社会稳定和长治久安贡献青春智慧和力量。

工作情况汇报

按照自治区综治委关于整治社会治安重点地区的部署,为严厉打击和有效遏制传销违法犯罪活动的猖獗势头,维护我县良好市场经济秩序和社会稳定,我县从。

20xx。

年3月1日起在全县范围内深入开展了进一步打击传销和变相传销专项整治活动。通过1个多月的专项整治,严惩了一批传销组织者,传销违法犯罪活动在我县发展蔓延势头得到有效遏制,群众识别、抵制传销的意识进一步增强,防范和打击传销的长效机制逐步健全,打传工作取得了阶段性成效。现将我县3月份以来的打击传销工作情况汇报如下:

2月26日全区社会治安重点地区排查整治工作电视电话会议对我县的传销问题进行了通报,县委、县政府高度重视,县委书记xxx主持召开县委常委会专题听取打传工作汇报,审议通过了《xx县打击传销和变相传销行动工作。

方案。

》,并对我县进一步深化打击传销和变相传销活动进行了研究部署。3月1日,县委、县政府在县城影剧院召开了全县进一步打击传销和变相传销行动动员大会,县委书记xxx、县长xxx在会上作了重要。

讲话。

会议要求各乡镇、各部门一定要进一步提高认识坚决克服麻痹。

思想。

和畏难情绪,切实增强打击传销的责任感和使命感,举全县之力,力争通过2个月的时间,彻底摧毁在我县的传销。

络,坚决遏制传销活动的蔓延势头,为我县经济社会实现又好又快发展创造良好的社会环境。3月2日,县委、县政府又在县城召开了xx县进一步打击传销和变相传销行动大会,轰轰烈烈地拉开了全县打击传销和变相传销专项整治活动的序幕。

为确保打传活动取得预期效果,县委、县政府在人、财、物上给予充分保障。一是成立了打击传销和变相传销行动。

领导。

小组,县委书记、县长亲自担任组长,县四家班子分管。

领导。

为副组长,分管打传工作的副县长担任打击传销工作。

领导。

小组办公室主任,县政法委、县综治办、县法、检、公、司、武装部、工商、建设、市容、房管、计生等单位主要。

领导。

为成员,并从相关单位抽调执法人员155人组成四个打击传销行动小组和一个宣传小组,力量之强为打下这场攻坚战打下了基础。二是落实保障经费,县财政先期拨付打传经费30万元,保证了打传各项工作的顺利开展。三是制定了《xx县打击传销和变相传销行动工作。

方案。

》,在打传工作中坚决做到“两个不允许”,即不允许单位和个人将公有和私有房屋出租给传销人员,不允许出面打招呼和说情;对传销分子和传销场所的处理上坚决做到“三个百分之百”和“两停”措施,即对传销人员百分之百要处罚,对为传销人员。

提供。

培训、集会、居住场所的房主收取的租房押金要百分之百收缴,对违规出租房屋给传销人员居住的房主要百分之百处罚,对出租给传销人员的房屋停水停电。上述措施为开展打击传销专项整治活动。

提供。

了制度保证。

我县在打击的同时,开展了声势浩大的宣传教育活动,采取悬挂横幅、张贴标语、展出板报、出动宣传车、定点宣传、媒体(报纸和电视)报道等形式多样的宣传方式,向全县广大群众和干部职工大力宣传了打传法律法规和县委、县政府关于打传的工作部署,做到了电视上有声音、报纸有专版、宣传有专栏,在全县营造了打击传销的浓厚氛围。一是在xx电视台和《今日xx》报社制作专题节目,揭露传销活动的危害性、欺骗性,跟踪报导打击传销工作进展情况,对为传销。

提供。

场所和便利的单位和个人,在新闻媒体上予以曝光。二是利用手机短信平台适时播报打击传销工作动态,并曝光传销窝点和违法、违规房主。三是开展定点宣传,在县城大圆盘、桂康小区等传销人员聚集的重点区域设点宣传,散发宣传资料6000多份。四是开展巡回宣传,出动2辆法制宣传车在县城主要街道巡回宣传,大力宣传国家有关打击传销活动的政策法规和举报电话。五是组织机关单位、村(居)委会、社区等利用黑板报、宣传栏、张贴横幅、标语等向社区居民开展宣传教育,广泛发动市民举报传销活动,实行群防群治群管。

一是加强出租房屋管理工作。县人民政府于3月17日发布了《关于对出租房屋进行全面清理的通告》,《通告》规定:凡被查实将房屋出租给传销人员的房主,若在3月22日前主动到县打传办接受调查处理,并积极配合遣返传销人员,有立功表现的,可以减轻处罚;3月18日至3月22日凡是主动清退传销人员的,不再追究出租房主的责任;从3月23日起,一经发现出租房屋内居住有传销人员的,一律按照《禁止传销条例》有关规定,对出租房主处以没收违法所得,并处以5万元以上50万元以下罚款。截止3月31日,已有78户出租房主主动接受调查处理,处理涉案房东35户,扣押房租押金及租金共9.9万元。

二是做好流动人口和出租屋服务工作。3月19日-21日,县流动人口和出租房屋管理办公室靠前服务,把流动人员和出租屋服务管理工作的相关政策印成资料,到传销人员居住较为集中的天下步行街、桂康小区设点宣传,发放《办理暂住证须知》、《房屋出租须知》、《xx县房屋租赁合同登记备案办事指南》和《致辖区居民及流动人员的一封公开信》等宣传资料11000多份。通过宣传,群众的依法办事的意识明显提高,截止3月31日,县流动人口和出租房屋管理办公室共办理房屋租赁合同登记备案620宗,签订房屋租赁责任书620份、房屋租赁治安责任书和治安。

保证书。

620份,办理流动人口暂住证950本。

三是重拳整治传销组织聚集窝点。3月17日,县打击办组织县公安、工商、市容、卫生、民兵预备役等人员近200人组成专项整治工作组,成功捣毁了传销人员在县城盘山公路的聚集窝点,对在盘山公路非法聚集的传销人员进行了法制教育,拆除和取缔了传销人员在该路段违法搭建的建筑物和无证经营摊点,严厉打击传销分子的嚣张气焰,净化了盘山公路一带的治安环境。从3月20日起,县综治办组织20名民兵预备役和公安干警对盘山公路一带进行全天候巡查,严防传销人员回潮。为进一步深化打击传销和变相传销活动,县打传。

领导。

小组制定了《xx县第二阶段整治传销活动重点区域工作。

方案。

保证书。

对流动人员严格查验身份证、计划生育证对传销人员和为传销活动。

提供。

场所的房主依法进行处罚。截止3月31日共清查房屋78户,现场检查传销人员218人,教育为传销活动。

提供。

场所的房主53户。

县委、县政府从法院、检察院、公安、工商等司法和行政执法部门抽调一批经验丰富、业务能力强的同志组成打传专案组,实行集中办公、联合执法,对传销案件快速受理,及时查处,对传销分子依法从快、从严、从重处理,做到治安处罚一批,逮捕一批,劳教一批,审判一批,极大地打击了传销活动的嚣张气焰,有效遏制了传销活动在我县的发展蔓延势头。经过不间断的打击整治,截止3月31日,共出动执法人员2100人次,对xx县孔明园e29栋1号等73个涉传窝点进行了检查,教育遣散传销人员5307人,收缴涉传物品205件(套),扣押传销涉案款43万余元,扣押涉嫌用于传销活动的轿车6台。县公安机关共立组织。

领导。

传销案6起,打掉传销团伙3个,刑事拘留24人,逮捕2人,行政拘留1人,报劳教1人。

工作情况汇报

热烈欢迎您们莅临我局检查指导保密工作。 下面,我将我局今年保密工作情况予以汇报: 20xx年市司法局的保密工作在市保密局的正确指导下,按照《保密法》、《档案法》等法律法规的相关规定,采取有效措施,认真做好了20xx年国家司法考试、档案保密、网络保密等工作,取得了好实效,全年没有发生任何失密、泄密事件,确保了国家秘密安全。

档案保密管理是机关管理工作中的重点,我们始终坚持档案安全首要标准,围绕档案工作“三个体系”建设和档案馆(室)“五位一体”功能建设目标进行了充实完善,进一步强化软(硬)件设施,着力提高档案管理人员业务素质,夯实档案管理水平,积极为经济社会及司法行政事业发展服务。

一是运用科学手段保管档案,确保档案实体和信息安全。为加强对档案工作的集中管理,我局专设了独立的档案库房,配备了办公桌椅等基本的办公设施,配备了防盗、防火、防高温、防潮、防尘等设施设备,档案装具符合国家标准,基本上满足了办公需要。同时,不定期对档案进行安全检查,确保档案安全。

二是依法做好档案保密、开放和利用服务工作。根据《档案法》、《保密法》的有关规定和市档案局关于接收档案资料的通知要求,为实现档案的集中统一管理,确保档案的安全与利用,我们向市档案局及时移交了20xx年以前的档案。

三是建立规章制度,对“三密”文件(秘密、机密、绝密)的收发、传阅、上交等进行严格管理。“三密”文件的收发确保专人专办,收发情况进行登记管理;“三密”文件禁止横向传阅,严格确保信息安全;“三密”文件严格按照《保密法》等法律法规规定的期限予以上交、收回,禁止私自存档。

按照《十堰市档案局关于开展20xx年度档案执法年检工作的通知》精神,我局结合档案工作实际,在全局开展了档案规范化管理和自查自纠工作,通过一系列动作,查摆了问题,并逐项进行了改进。同时,我们将档案的安全与保密工作纳入局年度目标责任书中,作为一项重要的考核指标。多年来在档案管理上没有发生失密、泄密事件。

国家司法考试工作我们始终坚持“四严四最”的方针,自考试以来没有发生失密、泄密和不安全事故,我市的国家司法考试工作一直被省厅肯定和表彰。

一是及时成立保密领导小组。每次国家司法考试工作开始后,我们及时与保密局沟通,成立以局党委书记、局长胡建明为组长、市保密局领导、局纪委书记及分管局长为副组长、相关科室负责人为成员的国家司法考试保密领导小组,对国家司法考试工作全程监督,确保保密安全。

二是严格试卷保密工作。严格落实试卷存放保密各项措施。试卷存放地点必须符合机密级文件保密要求,做到“三铁二匙一器”(铁门、铁柜、铁锁、保密室防盗门上二道钥匙、远红外监控器),严格执行“试卷接触双人监控”(保密室钥匙两人分别保管,必须双人到场才能打开库房)。在试卷的领取、发放和存放上,坚决执行24小时两班轮流值班制度,每班值班人员不少于两人,加强试卷进出库以及在考场存放期间的管理,建立严格的发放登记制度和封装责任制度。试卷值班和每场考试结束后的试卷(答题卡)清点、封装工作由考区分管领导亲自督导,并由两名在职干部专职负责。实行回避制度,有配偶或直系亲属参加当年国家司法考试的,不能担任试卷保密员和卷库值班人员。

三是组建和培训监考队伍。为了互相监督、互相约束、严把监考关,市局和考点学校各抽一半精兵强将,挑选一批有监考工作经验、责任心强、政治素质高、身体能胜任的同志参加监考工作。加强对监考人员的岗前培训工作,培训时间不少于4个小时,市局与考点学校先分头开会和培训,再集中统一开会和培训,认真研究总结前几年考试组织中出现的问题,有针对性地开展培训,尤其注重加强对高科技手段作弊的防范,通过培训使全体监考人员明确监考工作流程和工作职责,切实提高其保密意识和责任意识,我们建立了监考责任制,与考点学校签订目标责任书,并与每名监考人员签订国家司法考试监考诚信承诺书,规范监考人员的行为,加强对监考人员的监督管理。同时反复强调监考工作的规范性和纪律性,未经培训和有亲属参考人员一律不得监考,考试期间,考区严格实行考场监考人员随机抓阄的办法,确定每场监考人员。各流动监考人员应尽职尽责,与考场监考形成严密的控制网络,切实保证良好的考场秩序。

四是做好考试现场组织与协调工作。市局确定试卷接收人员,时间和地点,并及时上报省厅,会同市保密局认真做好试卷清点、入库、分发、回收和返送工作。对考试工作中出现的重大事件及时向总监考和省厅考试总值班室请示、汇报并做出相关处理。

五是建立试卷的运送、交接和保管报告制度。我们考区领取试卷时进行了认真清点,在试卷运送交接和返送的过程中,我们做到了人不离卷、卷不离车,遇突发性交通事故立即向指挥办公室、应急工作领导小组和考区负责人报告,采取必要措施保护试卷安全,必要时向事发地的交通警察部门和110报警,争取协助,试卷的保管严格执行有关保密规定,试卷入出库由分管领导现场监督,由两名保密员清点,存放期间安排由两名工作人员值班,非保密人员和未经考区总监考批准,任何人不得接触试卷。

局网络信息保密工作形成了以信息技术科为牵头,其他 科室(部门)相互配合、相互衔接的合作机制。网络信息保密工作以信息的安全发布为目标,同时兼顾信息交流、反馈、网络问政等功能。

一是建立了严格的信息筛选机制。将信息的上传、下达范围扩大到从网络服务器(isp)至客户终端的整个范围,全程不脱管、不泄密,按照国家法律法规的规定及保密工作要求,对信息实行严格的筛选及删除制度,确保信息安全。

二是确保专人对网络硬件设施进行维护、更新,确保网络实体安全。网络硬件主要包括路由器、传导器、网络电缆等设备,我们聘请专(兼)职人员对硬件设施进行随时监控、维护,从硬件安全上下功夫,各项工作取得明显成效。

三是建立网络信息反馈、交流机制。对客户终端留言进行严格管理,一方面确保网络信息安全,另一方面旨在畅通网络问政渠道,最大限度发挥网络信息的多重功能,竭诚为司法行政事业又好又快发展全力服务。

下一步工作我们将继续落实市保密局相关文件精神,继续加大工作力度、加强配套设施建设,为我局保密工作顺利开展作贡献。

二是制订20xx年国家司法考试保密工作方案,确保不出纰漏;

三是加强司法行政网络信息管理力度,确保网络信息发布安全。

工作情况汇报

1.组织领导建设情况。

召开了专题会议,进一步明确了涉密岗位及涉密人员,并按照保密工作要求,及时对微信工作群进行整合及整治,按要求签订了保密承诺书。

2.秘密文件管理情况。

我办严格按照保密工作要求,加强秘密载体的制作、收发、传送、使用、保存、清退八大环节的管理。指定专人进行秘密件的处理,保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全,未出现泄密等问题。

3.保密制度的建设情况。

先后建立健全了保密工作制度、政务信息公开保密审查制度、文件收发文处理制度及印章管理制度。进一步明确有关保密工作的相关要求和责任追究处理办法,确保不发生泄密事件,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。

4.开展保密宣传教育情况。

高度重视保密宣传教育工作,积极组织全办干职工认真学习《中华人民共和国保守国家秘密法》等文件精神,通过学习教育增强了工作人员的保密意识,提高了业务能力,促进了保密工作的正常开展。

5.计算机管理情况。

为加强计算机信息系统的保密工作,我办每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙,防止病毒入侵。同是要求工作人员严格按规范操作,发现病毒及时处理,防止涉密信息泄露。

6.政府信息公开情况。

我办严格依照保密范围来确定国家秘密和工作秘密,按照“先审后上”“谁上网,谁负责”的'原则。没有在网上上传属于国家秘密和危及国家安全、经济安全和社会稳定的政府信息,以及涉及商业秘密、个人隐私的政府信息被违规公开。

通过开展保密工作自查活动,我办保密工作在很程度上获得了一定的提高,特别是在公文管理和保密工作上,起到了很好的促进作用。但也存在对信息公开审核不够规范等问题,必须引起我们的高度重视。

(一)高度重视,强化组织领导。

领导班子成员以身作则,自觉学习、掌握保密制度,做到知法、执法,在广大干部职工中,真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的工作作风,并加强保密工作的监督检查及管理。

(二)宣传教育,增强保密意识。

利用多种方式、多种途径,进一步加强对全体干职工对保密制度及办法的学习和教育,要求全体干职工始终做到不违规记录、存储、复制国家秘密信息,不违规留存国家秘密载体,不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密。

(三)加强管理,严守保密原则。

严格执行秘密文件收发登记管理,全程记录文件去向和办文流程,因工作需要复制、复印或摘录密级文件、资料要严格履行审批和登记手续,复印件与原件同样管理。

工作情况汇报

乡镇妇联自20xx年换届以来到现在,届期已满。按照市妇联的工作要求,我们谢塘镇率先要完成今年的乡镇妇联的换届工作。下面我就乡镇妇联换届工作讲三个方面的内容:

乡镇妇联换届工作共分四个阶段:

第一阶段:大会筹备阶段。

1、召开乡镇妇联执委会。研究并作出关于召开妇女代表大会的决议,提出会议大概时间、地点、会议规模、新一届执委候选人的产生办法等。

2、向分管领导汇报并报送大会的请示和经费预算。向分管的党委副书记作一专题工作汇报,提出乡镇妇联换届工作思路,取得党委的重视和支持,并向党委报送好《召开大会请示》和《大会经费预算报告》。

3、成立好工作机构。乡镇妇联工作相对人手少,比较大型的会议活动需要机关其他工作人员的密切配合,所以必须要成立大会筹备工作机构和工作人员方案。由分管副书记牵头召集好相关工作人员会议,分头组织实施。

4、制定乡镇妇联换届工作意见。根据镇党委批复,制定乡镇妇联换届工作意见和代表名额分配方案,以妇联文件下发到各村(居、单位)妇代会。

5、指导代表选举并做好代表资格审查。按照代表名额分配情况,指导各村(居、单位)召开好妇女代表大会,做好代表资格的审查,并做好代表汇总和代表分组。

6、营造好乡镇妇联换届工作氛围。利用黑板报、宣传窗宣传妇女代表大会,张贴宣传标语,营造浓厚的妇联换届工作氛围。

第二阶段:会务准备阶段:

1、起草准备好大会材料报告。大会秘书组要起草好大会需要各类材料、工作报告,印制好大会代表证等证件。

2、做好执委候选人的推荐考察。大会组织组一般由镇组织委员或市委组织员牵头,做好乡镇妇联执委候选人的推荐和考察工作,并提交镇党委讨论通过。同时呈报党委出席市妇女代表大会预备人选名单。

3、准备好少先队员致词。要与镇小沟通,提前安排好少先队员致词。

4、布置大会会场。后勤会务组要布置好大会会场,准备妇联的会徽、会标和必要的音箱、乐曲等。

5、做好大会选举的准备。由大会组织组负责做好大会选举的有关工作,印制好选票、准备好选举过程中的相关物品等。

6、发出大会通知。分别向正式代表、列席代表、特邀代表发出会议通知,并邀请市妇联、镇党委领导参加会议。

第三阶段:大会召开阶段:

1、召开预备会议。主要内容是报告大会筹备经过、通过大会主席团名单、通过代表资格审查委员会名单、通过大会议程、通过代表资格审查报告。

2、召开第一次全体会议。主要内容是宣布大会开幕、致开幕词、少先队员献词、群团组织致贺词、镇党委领导讲话、市妇联领导讲话、代表上届执委作工作报告、各代表小组分组讨论、召开大会主席团会议。

3、召开第二次全体会议。主要内容是通过选举办法、通过执委候选人名单、通过总监票人、总计票人及监票、计票人名单、选举镇妇联执委和出席市妇女代表大会代表、宣布选举结果。

4、召开执委会第一次会议。主要内容是选举产生镇妇联主席、副主席。

5、召开第三次全体会议。主要内容是宣布执委会主席、副主席、委员名单、通过工作报告决议、闭幕词、宣布大会闭幕。

第四阶段:大会总结阶段:

1、报送大会选举结果。向市妇联和镇党委分别报送大会召开情况和选举结果。

2、做好落选人员的思想工作。会议后与落选人员进行好沟通,安抚好思想情绪。

3、做好大会总结和资料归档工作。做好大会资料的收集和整理,并装订成册。

1、加强人财保障。要确保乡镇妇联换届工作的顺利圆满,党委政府的重视是关键,必要的人力、财力保障是基础。这次乡镇妇联的换届工作首先要向镇党委专题汇报好,取得党委领导的重视的支持。成立换届选举工作领导小组,组长由党委副书记兼任,副组长由组织委员或市委组织员和妇联主席兼任,领导小组下设大会组织组、大会秘书组和后勤会务组,落实相应的工作职责,分工合作做好大会的各项筹备工作;落实必要的经费预算,购置大会所需用品,确保人有做事,有钱办事。

2、加强宣传发动。通过召开妇联执委会、村(居、单位)妇代会主任、村(居、单位)妇女代表会议,悬挂横幅、张贴宣传标语、开办宣传专栏等多种形式,大力宣传妇联换届工作,营造妇联换届选举工作浓厚氛围,使更多的妇女参与和关注乡镇妇联换届选举工作,确保选举产生的妇女代表更具代表性、广泛性、先进性。

3、加强业务培训。乡镇妇联换届选举工作业务性强,要加强基层妇女干部和选举工作人员的业务培训,要严把代表推荐关、选举程序关,确保代表推荐、选举程序合法,要防止在代表产生过程出现的矛盾纠纷,消除各种不稳定因素,及时发现和解决一切影响换届工作的新情况和新问题,为顺利完成乡镇妇联换届营造了良好的社会环境,确保了选举工作的有序推进,杜绝各种信访事件的发生。

1、乡镇妇联班子建设有新的提升。通过这次的乡镇妇联换届,乡镇妇联的班子建设将实现新的提升,调整后的乡镇妇联班子将年龄更轻、文化更高、结构更优。

2、妇联组织的凝聚力有新的提升。通过这次的乡镇妇联换届,提高妇联组织参与社会管理的能力和水平,推动促进妇联组织及更多妇女参与到社会管理与创新工作中,妇联组织的凝聚力有新的提升。

3、妇联组织的地位作用有新的提升。通过这次的乡镇妇联换届,各基层单位一定会更加重视和支持妇女工作,妇女工作的氛围更优,妇联组织的地位作用会有新的提升。

各位领导、姐妹们:乡镇妇联换届工作既是一项常规工作,也是一项新工作,在新的形势下如何做好乡镇妇联的换届工作,需要我们不断学习,共同探索,在此愿与各位姐妹共勉。相信在市妇联的直接领导和精心指导下,在镇党委的重视和支持下,今年的乡镇妇联换届选举工作一定能顺利圆满完成。

工作情况汇报

20xx。

年度我乡文化工作将在荥河乡。

委、政府和上级文化部门的正确。

领导。

下,认真贯彻落实。

的群众路线教育实践活动,保障文化站。

免费。

对外开放,积极开展农民群众广泛参与丰富多彩的文化娱乐活动,紧紧围绕乡。

委、政府的中心工作,有针对性地开展科普教育和群众性文化体育活动,将综合文化活动与发展我乡经济、建设文明新荥河有机结合起来,真正发挥综合文化站的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。重点做好以下几项工作:

我乡有乡政府活动室和三个村活动室共计四个,在“4.20”地震过后,新建两个村活动室,其中红星村和周家村的村活动室都已经建设完,现已完工并审计,现只有一个村的活动室能够正常运行,因此我乡的文化活动的开展存在场地的严重制约;文化方面的专业人才缺乏,文艺队伍专业素质水平不高;体育场地以及体育器材缺乏,体育活动基本未开展;资金投入不足,部分文化活动难以开展。

红军长征在荥河。

民国24年(1935年)6月和11月,

中国。

工农红军长征两过荥河,在这块土地上留下可歌可泣的英雄事迹。

6月2日到8日,中央红军(。

中国。

工农红军第一方面军)。

兵分两路经过荥河乡镜,北上天全。

一路是中央红军和中央机关,从泸定化林坪经过三合乡大桥头,进入茶合岗、黍子地时,遇敌机轰炸,警卫班长胡长保用身体掩护毛泽东主席英勇牺牲。红军掩埋好战友遗体,继续前进,翻越泡通岗、过苦蒿沟(当时荥河乡9堡),从青山垭进入天全。

另一路为红一军团和干部团队部分人员,从华林坪翻越飞越岭进入汉源,再从汉源的打马岗、甘竹山和泥巴山等多路进入xx县,在新庙乡汇合,经泗坪场、秦家街,直奔小河场。在小河场,部队稍整休息,补充给养,并占领周家山、张家山至王家山、水井坝、中茶房、稗子地、懒板凳一线之制高点,以备战事。但由于国民。

进剿红军的杨森部的合作,红一军团在荥河未经大战。

乌龟石传说。

乌龟石位于荥河与小河子交汇处的深潭下方,实际上是西北向东南上翘的层岩,经河水长久冲刷形成的石面斜坡,坡面总面积差不多300多平方米,西部浸入河床。向东南翘起的头部,长约4米,宽约3米,高出河面的约4米,并形成45度夹角伸出水面。远观,状如伸长脖子的乌龟,故名乌龟石,鬼背面积约180平方米。石之东、南、西三面环水,都是深潭,尤其是乌龟坐落的后方,一直是2丈多深的深潭,水面约800多平方米,清澈见底,这使乌龟石,活灵活现成一只蹲在潭里,昂首远方的活乌龟。但乌龟项下,水流十几米,便是荥河陡滩,乌龟不敢顺流爬行,只好永远蹲在深潭中,清心静修,得道有灵,成为一方民众的吉祥象征。

古碑。

荥河乡境内著名碑刻,年代最早的是台子坝靠河边的大方碑,建于宋代,记述小河子场镇形成史。可惜大集体时代被毁于修建保管室。水云寺、高桥头两座建于清代的铁索桥均有碑记。

现存牛栏岩原水云寺碑(。

2000。

年出土,现钳于该重修小庙墙上),建于光绪九年(1883年)春,虽碑文书写与隽刻水平都不高,却祥记此前修铺石板路事。

一、切实提高。

思想。

认识。把综合文化站各项工作的开展作为配合。

委、政府中心工作的着手点和落脚点,首先保证让文化工作在全镇。

精神。

文明和整体发展中较好地发挥职能作用。

二、完善基础工作。健全群众组织,有效开展工作。镇文化站对全镇的整体情况进行摸底、建档,把文化、体育相关的人士和组织档案健全起来,充分利用天池水库的自然资源优势,大力发展旅游业,完善旅游配套设施建设,为全县的旅游服务,各项活动在乡文化站的统一指导下,有计划、有目标地开展,推出天凤的文化名人和文化品牌,每年都要有新成果,争创文化强乡。

三、加大协调、管理力度。充分发挥农家书屋、村级文化活动室的作用,引导各村群众大力开展积极向上的群众活动,争取走在全县前列。加大对本乡老年协会的管理规范,使其在进一步丰富群众业余文体生活、促进和谐社会建设中发挥更大作用。

四、加强投入、确保发展。1、加强骨干的培养,提高指导水平;2、加强资金补助,为开展活动。

提供。

有力保障;3、增加体育设施和器材的投入,为锻炼。

提供。

保障。

为使荥河乡文化事业能够蓬勃发展,我乡文化服务中心将创新宣传方式,创新活动内容,创新工作方法,为实现我乡创建文化强乡的总体目标不断的努力工作。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐