人生是一段旅途，我们需要勇敢踏上征程，迎接未知的挑战。以下是小编为大家收集的人生总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启示和思考。其中有成功者的总结，也有失败者的总结；有对人生的感悟，也有对人际关系、职业规划等方面的思考。相信通过阅读这些总结范文，我们能够更好地理解人生的意义和价值，找到自己的方向和力量。
苦难是人生的老师作文
我们每个人的人生都是伴随着艰难与挫折的，没有哪个人的一生不是坎坷的、没有哪个人不经过挫折的、没有哪个人遇到困难不经过风雨就成功的。
我也有遇到过困难，记得我去年的生日。爸爸送了一个我梦寐以求的礼物——溜冰鞋。我一收到礼物就立即叫爸爸带我去万绿园溜冰，爸爸知道我不懂就请了一位教练来教我。
一开始，教练教我如何站八字，没几秒就往后退了，幸亏没把我摔着。我自己练了一会儿，“咦!这么简单啊，你看我站好了。”我得意洋洋地对教练说。教练严肃地说：“艰难的还在后头呢?”我听了，就更期待后面的挑战了。然后，教练教我利用内八来滑。“这不简单”我骄傲自大地说。谁知，这内八滑没这么简单呀!滑一下摔一下，滑一下摔一下。就这样我的`饿手和腿有留下了伤疤。教练看我这么可怜，同情地说：“内八是内窄外宽，外八是内宽外窄的。”“哦，原来如此。”我恍然大悟地说。我好奇地问：“那该怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教练说。
第二天早上，我在家自己滑。滑不到几下又摔了我实在站不起来了。“我不滑了!”我大声地说爸爸说。爸爸看了看我说：“，每个人都有可能遇到困难，因为困难无处不在。巴尔扎克曾经说过‘苦难是人生的老师’没有遇到困难，哪来的成功。”我听了爸爸的一番教育后，决定继续溜冰。下午我在爸爸的带领下又来到了万绿园。教练肩窝非常精神，小声地在我耳旁说：“小妹妹，还不放弃呀?”我自信满满地说：“没呢，我一定要成功!”我说完，便坐下换上了溜冰鞋。还是摔，但我已经不怕了，我心里一直坚持着一个信念：“没有一千次的失败，哪来一千零一次的成功”连下几天，我都叫爸爸带我来万绿园练习。整个暑假下来，我终于懂溜冰了。
爸爸看到我凭自己的努力得到了成功，高兴地对我说：“恭喜你得到了成功，记得以后做事不能‘三分热度’。”我点了点头。
读书是人生的老师国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我的国旗下讲话是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们，你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书，是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的，还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样，请你拿起对我们人生有益的书，走入书的海洋，因为在那书海里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。
读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁，从小就喜爱历史，对史书很感兴趣，长大以后就成为了一个伟大的史学家，完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时，大人给了他压岁钱，他总舍不得随便乱花，一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书，还亲自动手，一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷，他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动，继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，长大以后，他真的实现了自己的理想。
记得莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时，书会带给我们快乐;当我们无助时，书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时，书会带给我们理想的目标。同学们，热爱书吧，因为书是我们永远的朋友!读书，真好!
六年级读后感
周末，我阅读了《中学生是怎样当上大学教授的》这篇文章，使我感触深刻。
这篇文章主要讲了：华罗庚小时候家里很穷，父母好不容易攒够了钱让他上完初中，初中毕业后便开始挣钱养家，但他并没有放弃自己的学业，一边帮父亲干活，一边读书学习，在数学海洋里尽情遨游。当他发现大学教授的论文里有错误时，敢于向大数学家挑战，并发表论文来证明，他坚持不懈的努力并没有白费。可是，天有不测风云，华罗庚偏偏这时染上了伤寒，虽然他凭借着顽强的意志活了下来，但他的左脚坡了。熊教授发现了他在数学上超凡的才能，邀请他到清华大学当教授，从中学生到教授，华罗庚用自己的勤奋和才能创造了中国科学界的奇迹。
一开始看到这个题目，想必大家一定都和我一样，既好奇又不解：中学生怎么可能成为大学教授呢？可当我们读完整篇文章时，我们不得不感慨万千。华罗庚逆境成才是因为他奋发图强，积极进取。
生活中，这样的人有很多，例如美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
读完这篇文章我明白了：当我们遇到困难时，需要我们去咬牙坚持、锲而不舍，只有这样我们才有可能获得成功，如果这时选择放弃，那成功只能是梦想。
六年级:月枫玲晓。
人生的路上需要自省作文人生的路上需要导航
世界上没有两片相同的叶子，每个人都是赤手空拳来到这个世界，于是我们就变成了独立的和别人都不相同的个体，从父母孕育着我们生命到哇哇落地就预示着生命已经开始延续，预示着人生道路开始一步一步走向轨道，走向旅程。
那麽，在这样一条漫漫旅行路上，人生到底是什么？它的真谛又是什么？这个问题不止一次出现在我脑海里。
我认为人生该分为三个阶段，出身-成长-生命的终结。
人生就是一个故事，不同的人用不同方式完成故事结局，不同的人用自己不同的感情把这本故事会一页一页往前写下去。只有用自己的方式去完成这样一切的人，才是真正的编辑者，胜利者。
人生是一部电影，每个人都是电影中的主角，只是不同社会背景不同社会经验的人在这部电影里扮演的角色不同，演义的人生就会不一样。但是人生和电影不一样的地方在于，电影它的结局是由导演安排，然而我们的人生结局是由自己去安排，一开始我们就是整部戏的导演。
人生并非一场游戏，你不能用玩玩的心理去面对。你必须从游戏开始就付出真心，不能有半点粗心，因为也许你的粗心，使你的人生呈现了你想不到的结局。所以，千万不要玩这样代价的游戏，我们玩不起。
但是，不管人生是什么，最终真正掌握我们人生真正命运的还是我们自己，千万不要因为一次失误而否定真实的自己，不要因为一次挫折而怀疑命运的不公，不要过分的去崇拜太阳和月亮，因为太阳和月亮也有的黑子和落山后的无能，命运蹭送给你的晴空，需要你我不尽的耕耘。
资料。
之所以取得这样的辉煌成就，是因为他们付出了比别人更多的精神，时间和汗水。每个人都是赤手来到这个世界，有的人成功，有的人失败都有各自的原因，但是机会和条件不会摆在每个人面前，只有跳过条件，抓住机会，才能走近成功。飞翔是需要借助风的力量，但是我们必须要懂得没有风的时候需要去给自己创造飞翔的风，从而翱翔在蓝天大海之中，其实这也就是人生真谛。
行走在人生的路上还需要满足。我们总是一味的去追求前方美丽的风景，不辞疲倦，不故辛劳的想奔向远方，其实就在我们轻易就可以走进的地方，原本就有着一些美丽的景色，却常常因为近在咫尺，因为太容易走近，而不被我们珍惜，而这些美丽的景色往往却是我们人生的第一桶金，但是我们这些人却常常选择犯下这样的错误，刻意的去追求远方景色，而让身边的美丽白白流逝，与我们插身而过，其实往往就是我们的不惊异，使这样一些流失的景色，使这样一些可能将改变我们人生景色，与我们失之交臂，成为遗憾。机会，他不会在我们面前大声内喊，而是悄悄来到我们身边，悄悄走又从我们身边溜走，我们唯一能做的仅仅能做的就是牢牢抓住这样的机会，去改变我们的现状，我们的改变命运，我们的人生，从而达到成功彼岸，登上人生颠峰。
行走在人生路途上还需要等待。很多时候，我们总是没有耐心去多等一分钟，从来与更加完美的结局无缘。很多岔路口上，我们需要停下脚步问问自己内心是否需要停下来歇歇脚，鼓足勇气为下一站做铺垫。站在人生十字路口上，我们需要让自己冷静下来好好掌握前进方向，不要犹豫，不要徘徊，不要做迷失方向的小羔羊，而要做茫茫大海中找到航标的帆船，用激情，用价值，去自由翱翔，享受生命的意义。
行走在人生道路上更需要时时保持乐观心态。人生就好比是由无数串珠子组成的练珠，乐观的人是笑着数完这串珠的。积极乐观的心态象太阳，照到哪里哪里亮，悲观消极的心态象月亮，初一五不一样。不是的没有阳光而是你总低着头，不是没有绿洲，而是你心中一片沙漠。前面纵然是有万帐深渊，前面纵使是刀山火海，只要你坚持目标，只要你保持乐观，一定可以找到属于你自己的那片晴空。
我人生的启蒙老师作文
想起以前快乐和难忘的日子，我永远忘不了我的启蒙老师——李老师。虽然，李老师非常恶，但是，我知道李老师是为我们好。话里有说“名师出高徒”，我相信李老师就是那名名师。
记得有一次，我作业做的很差，被老师骂了一顿，还要我去见家长，妈妈知道后，非常生气，拿起东西就往我身上打，我非常气愤。回到学校，我就不再听老师讲课，自学课文，每次老师问问题，就算我会，我也不举手回答问题。以后，我得成绩一路下降，而妈妈骂我的次数也越来越多，我也越来越生气。后来有一次，老师叫我留下，我心想一定又是骂我了，不过，我也习惯了。走到办公室，我看里面只有李老师一个人。李老是叫我坐下，问我这段时间为什么不听课。顿时，我不知道如何回答，眼前这个真的是李老师吗？我不敢相信这个就是李老是本人，但她的确是李老师。她和上课的李老师不一样，她变文雅了但上课时的李老师却很凶恶。看到这个李老师，我觉得很想哭，我一边哭，一边和李老师讲实话。李老师一边安慰我，一边听我说。事后，我觉得开心了很多。之后，由于听李老师的话，我得成绩也好了很多。
一日为师，终生为师，这句话在那个时候，我已经懂了。李老师我会永远记住你的！
作文。
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我的启蒙老师不是小学老师，也不是我的父母——而是我家背后的那座山。正是它，给我上了人生的第一堂课。
记得小时候，我最常去玩的地方就是后山了。那时的我总以为山也像我们人一样，会说话，只是它比我们懒惰，天天呼呼大睡，不想说话罢了。
那个夏日的黄昏，我和往常一样去后山玩，我向打招呼：“早上好啊，大山！”可是，除了随风摇曳的杨柳外，没有任何回答的声音。
我想，肯定是它睡得太沉，而我的声音又太小了。于是，我扎起马步，腆着肚子，尽自己最大的力气喊出了一句“早上好——”
奇迹出现了！我刚喊完，从山谷里也传来一声悠长的“早上好”。我兴奋极了，认为大山被我唤醒了，他正支着耳朵在等我说话呢，看来，他很想知道我为什么要叫醒他。
于是，我向大山提出各种问题。可大山并没有回答我，而是又向我重复这些问题。终于，我累得气喘吁吁，而大山仍有气无力地重复着我的问题。我撇了撇嘴，听见大山最后一声叹息。
他是不知道怎么回答我吗？我心里颇为纳闷。
当我终于忍不住坐下来，靠在树干下休息，就那么恍惚之间，我看见风吹着云在动，大山吐出一团团雾气，太阳红着脸倚靠在了大山的肩膀上，大山片刻间安静了下来，他正深情地凝望着我身边的柳树。
“大山，你真美！”我由衷地喊道。大山也回应了我，他说：“你真美！”我见他美，他眼中的我也是一样的美。我兴奋地想，它在夸我呢！
我又红着脸大大赞扬了大山一番，大山也同样赞扬了我，他脸上出现了更为羞涩的嫣红。不知不觉中，天色已临近傍晚，我向大山告别，他还是深情地凝望着柳树，似乎也在目送着我呢。
回到家，妈妈已经做出了一桌色香味俱全的佳肴，我低低地对妈妈说：“妈妈，你真棒，我很爱你。”妈妈的脸上出现了大山一样的嫣红，她也低低地笑着对我说：“你也很棒，妈妈爱你！”
我得到夸赞，感到非常满足。于是，我见到熟悉的人就问候一声或赞美一句，他们也同样给予我问候和赞美。
日子一天天过去了，这个习惯让我每天都快快乐乐。渐渐地，我悟出一个道理来：生活其实很简单，你付出什么，就会收获什么，你想要得到什么，就要去播种什么。快乐很简单，如果每个人对快乐的要求一样简单。这是大山教给我的道理。大山就是我的启蒙老师！
所以，如果你去山中游玩，请你代我向他问好！
苦难是人生的老师作文
尽管没有人喜欢苦难，但谁又能拒绝苦难呢？苦难就像影子一样，始终伴随着我们的人生。人本来就是在母亲的苦难中孕育和诞生的，也注定要在苦难中生存和逝去。既然我们无法回避苦难，那么，就让我们勇于面对苦难，敢于战胜苦难，并善于以苦难为师，从苦难中汲取智慧。
古人说：“艰难困苦，玉汝于成。”巴尔扎克也说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。”的确，苦难是人生最好的老师。古往今来，无数仁人志士的成功经历，无不有力地证明了这一点。世界超级小提琴家帕格尼尼，4岁时一场麻疹差点儿夺走了他的性命，7岁时险些死于猩红热，13岁时又患上严重的肺炎，46岁时牙床突然长满脓疮，被迫拔掉了所有的牙齿。接着，他又患上可怕的眼疾，双目几乎失明。到了晚年，多种疾病吞噬着他的肌体，异乎寻常的苦难如影随形。但是，在苦难面前，他没有畏惧，没有退缩，更没有沉沦和绝望，而是将其化为生命的动力。他每天坚持练琴十多个小时，用他那充满魔力的琴声征服了世界。著名钢琴家李斯特在听了他的演奏后，激动地大喊：“天啊，在这4根弦中包含了多少苦难、痛苦和受到残害的生灵啊！”
正如孱弱的幼苗只有经受风霜雨雪的洗礼，才能长成参天的大树一样，人，只有经受苦难的`磨炼和砥砺，才可能成为有用之材。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不违迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……”司马迁的这番话，便很好地诠释了这个真理。面对苦难，我们要像张海迪那样，“宁可100次跌倒，也要101次站起来”，战胜病魔，使生命迸发出耀眼的光芒；要像音乐大师贝多芬那样，“扼住命运的喉咙”，勇敢地、坚持不懈地与苦难抗争，在人生音乐史上谱写出壮丽的乐章！
苦难是人生最好的老师，它可以使人冷静，使人稳重，使人成熟。缺少苦难的浸润，人生就会变得肤浅和苍白；没有苦难的洗礼，生命便显得单薄和脆弱。让我们直面苦难，并以苦难为师吧！
苦难是人生的老师作文
翻开作家曹文轩的《青铜葵花》，一行字映入眼帘:。
谨以此书。
献给。
曾遭受苦难的人们以及他们的子孙。
曹老师的文笔很细腻，但正是这优美的笔调，描绘了一段感人肺腑的苦难史。
女孩葵花因父母双亡而被哑巴男孩青铜一家收养。青铜家的全部家当仅一间破草房和一头老牛，五口人靠微薄的田产艰难度日。即使这样，善良的一家人从不亏待葵花。
最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因为长年累月的干活，年老体弱的奶奶终于身患重症，卧床不起。而治病钱的天文数字一家人更是负担不起。葵花为了治好奶奶的病，悄悄告别一家人，跟随村里人去遥远的江南捡赚钱。在人生地不熟的江南，她不知吃了多少苦，流了多少泪，一想到病重的奶奶，又咬咬牙忍了下来。那时的葵花还不到12岁，却已经用稚嫩的肩膀扛起赚钱养家的担子，默默捡起一颗颗银杏，换来零散且面额小的钞票。青铜则提着纸灯笼站在葵花离开的桥头，静静等她回来。
当从来没上学的青铜把自己辛苦攒下的学费让给葵花时，我们却同家长诉说上学的烦恼与不情愿；当兄妹俩在鹅毛大雪中叫卖芦花鞋时，我们却窝在房间里开着暖气。
书中，饥荒、蝗灾、洪水，命运不停与他们作对，讽刺他们的徒劳无功。但一家人并没有放弃对未来的希望，锲而不舍，坚强不屈，最后依靠自己的双手摆脱贫困。而我们，常常遇到小小的困难就放弃，原地踏步，相比之下，我们是多么不知福，多么没耐心啊！
青铜，原是冰冷而丑陋的，只有经过千锤万凿才能蜕变成温暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此，只有通过苦难的磨练，方能绽放绚丽的光彩，懂得生活的甜蜜。
苦难是人生的老师作文
人的一生中各个时期都会遇到不同的老师，为我们传道、授业、解惑。
从我们刚开始学会说话时，父母是我们最好的老师；当我们刚会拿起筷子时，幼儿园的老师，让我们学会生活的技巧；当我们懂得道理与认识汉字，学校的老师教会我们做人的道理；但是在人的一生中最好的老师是苦难。
许多名人因经历了种种苦难与挫折而走向了人生的最高峰。贝多芬虽然耳聋，但继续坚持作曲；梵高虽然得了抑郁症，但是留下了一幅令人赞叹的名画；阿基米德实验的一次又一次的失败，仍不放弃，最后得出了阿基米德定律等。这样伟大的人都经历了人生的失败与挫折的考验，最后走上了人生的最高峰。
其实，许多人把苦难看的那么艰难、那么可怕，其实没有什么！当面对进退两难时，只要抱着一丝希望，咬紧牙、跺跺脚、硬着头皮向前冲，终会有成功在等待着你。当你渡过难关时，面对的不仅仅是成功，更是苦难过后所体会到的深刻道理，会令你永远不可能忘记。
记得小时候我因参加钢琴比赛而折磨得睡不着觉，一想起上钢琴课，我的头就会变大。但听了妈妈的话：“弹琴、练琴都是非常枯燥而又漫长的过程。我们应该以快乐、努力的心态去学。不努力、不勤奋哪能有收获。”通过与妈妈的谈话，我的心态开始发生180度的大转变，决心以积极的心态去迎接新的生活，于是，我努力勤奋练习。当我走到比赛台上，坐在钢琴前信心十足，手指舞动在钢琴键上弹奏完比赛的曲子，立刻迎来台下激烈的.掌声。这时心底的就有一种“胜利的喜悦”在心头荡漾。
人生的路上需要自省作文人生的路上需要导航
生活时常在和我们开着玩笑，我们总是在盲目地追逐生活的步伐，在不断的跌倒中抱怨着生活的不尽如人意，有时甚至抱着批判的态度看待身边的种种一切。但当我们静下心来，耐心地思考，原来，生活是如此美好，只是纷扰复杂的世界遮蔽了我们明净澄澈的心灵。少一些抱怨，多一些沉思，世界就可以精彩绝伦。
停止抱怨，学会自省，用一双善于发现美的眼睛看待生活。孟子曾经说过：“君子必自反也。”的确，人生旅途中，琐碎的生活小事让我们身心疲惫，我们总会不自觉地埋怨别人，抱怨生活。这会使我们的生活黯然失色，并且迷失于黑暗之中。我想君子的高贵之处就在于他们懂得时刻反省自己，不论处在怎样的境况下，不论遇到多么不尽如人意的事情，他们都会用正确的态度对待种种问题，从自身出发，深刻地反省自我，用一颗宽容的心体谅他人，并从中发现生活之道。另外，善于自我反省的人才会发现生活的美好。有人说：“风景随心。”用不同的心态看待同一问题，往往会得到两种截然相反的结果，生活会因心灵的美好而活力四射。出生在德国法兰克福的亨利·内斯特莱家道中落时，他的脾气也因此变得十分暴躁。有一天，他路过一块经过一次洪水的侵袭农田时，他发现远处那个农民正在补种庄稼，他干得非常卖力，脸上看不到一点沮丧的神情。“庄稼被毁掉了，你难道一点也不生气吗？”他问。“抱怨是没有一点效果的，那样只会使事情变得更糟糕。”农民的话给了他极大的启发，他对农民深深地鞠了一躬，觉得心中的郁闷与不快都烟消云散了。后来，他成了一名药剂师助手，他所创立的公司叫雀巢。所以，唤醒那颗烦躁的心灵，去拥抱生命中的种种精彩。
停止抱怨，学会自省，架起心与心沟通的桥梁。“人的心如同降落伞一般，如果不张开，根本无法使用”。纵然远隔山海，只要心灵相通，也将会是天涯比邻。静坐沉思，突然发觉，每当我们遇挫而萎靡不振时，我们总会抱怨命运不公。但是，只要我们不断地反问自己，找出自己的缺点与不足，并努力改正，我们便可找到人生的`出路，获得意想不到的收获。这就需要我们怀着宽广的心怀对人对事，多站在他人的角度思考问题，从而处理好与他人的关系，架起人与人沟通的桥梁。自省，是一种人生智慧，更是我们步入社会的必修课。
人生的路上需要自省，孔子有言：“吾日三省吾身。”自省，就是省察自己，检讨自己。自省可以让人正确深刻地认识自己，能够引导你迈向卓越的人生。一天内多次的反省，足以让自己弥补不足，使自己更加完美。“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”将自己与他人对照，弥补缺漏，是提善自我的又一途径。李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。”铜也好，人也罢，这些都是反省检点自己的工具，由此可见，自我反省对于一个人的品德修养来说十分重要。善于自省的人总是会在平淡的生活中发现聊以籍慰的事情；善于自省的人总会在深陷困境时绝处缝生；善于自省的人才会走向成功。
别让纷杂的世界遮蔽了你的心灵，停止抱怨，不断自省，人生之路将会绚丽多彩。
人生的老师作文
在一生中，总有许多事物教会你各种东西。这会使你在人生的海洋一帆风顺。老师，传授你知识，但有些老师并不一定是那么的专业。
例如植物，花朵盛开时，我们的世界更加美丽。而凋谢时，也不求回报，默默地投入大地的怀抱，化为养了料,给其它植物以滋润，让它们茁壮成长。这让我们知道了，在社会上，我们要发挥自己的才能，把自己的一生贡献给社会，不索任何。
例如动物，乌鸦小时候，在父母的保护下长大。长大后，不忘父母之恩，出去寻找食物，回来后便喂给父母。以报父母养育之恩，这告诉我们，父母给予我们的生命，我们有报答他们。
例如作家，美国著名女作家海伦。凯勒在无光无声中度过87年岁月。但在她生前，不畏困难，努力学习盲文，练习发音说话。她虽然残疾，但她做得并不比常人差，反而超过了常人。她以优异成绩竟考进了哈佛大学。她写了14部著作，其中《假如给我三天光明》，更受世人瞩目，她以自己传奇的一生告诉人们：虽然我残疾，但我不比别人差，这说明在困难面前我们不能被打倒，坚强起来克服它。
这些人生中的老师有些虽然不太起眼，微不足道，但它们仍然能告诉你很多让你在一生谱写辉煌！
老师的人生格言
36、踏踏实实做人、认认真真做事。
37、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。
38、体育与教育一样，能使人更加健康健全。
39、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
40、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
41、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
42、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
43、丰收靠劳动，强身靠运动。
45、宽容别人等于善待自己。
46、扬黄牛精神，做平凡工作。
47、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。
48、体育能给你带来更多的幸福。
49、体育是填补空虚的最佳良药。
50、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
51、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
52、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
53、生命在于运动。
54、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
55、体育精神是人性的永恒。
56、岁月催人老，运动抗衰老。
57、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
58、体育是全社会共同的语言。
59、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
60、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
61、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
62、友谊第一，比赛第二。
63、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
64、今日不运动，来日悔晚矣。
老师的人生格言
3)音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基。
4)音乐是人类的通用的语言。——约吠。
5)音乐是耳朵的眼睛。——英国。
8)音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜。
9)音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹。
11)音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基。
13)音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德。
14)音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。——贝多芬。
15)音乐常使死亡迟延。——伊索。
18)艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿。
19)一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松。
22)要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼。
26)心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图。
27)想象力比知识更重要。想象力推动世界，是知识进化的源泉。——爱因斯坦。
31)我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克。
32)我深信，音乐的美是思维丰富的源泉。——苏霍姆林斯基。
人生的老师作文
老师，提到这个词，大家一定想到站在讲台前严厉的老师吧。生活中，我们的老师无处不在。
有一天，我闲着无聊，就带着一小块面包去喂乌龟，一不小心，面包掉在了地上，引来了一只蚂蚁，它，面对这如“庞然大物”般的食品，如何推拉都没用。于是，溜走了。便想拿面包，谁知一支浩浩荡荡的蚂蚁军队迈着矫健整齐的步伐向面包前进，它们有的咬，有的推，不一会儿就把面包分成了很多小面包，又三五成群地把面包抬回了洞里，蚂蚁是我的老师，它们让我懂得了团结力量大。
树叶也是我的老师，它的一生都在于奉献，它帮助我们遮风挡雨，每当天气炎热的时候我们总会在树叶下玩耍，乘凉，让树叶为我们抵挡似火骄阳；树叶把大树装点得格外美丽，衬托出了大树的挺拔，就连死亡也把自己做为大树的养分；它这种品质是多么高尚啊！
老师无处不在，她们的的平凡，有的珍贵，他们都给了我知识与力量，我们要善于发现那些“老师”。
老师的人生格言
5)真正创造音乐的是人民，作曲家只不过是把它们编成曲子而已。——格林卡。
6)在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松。
8)在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基。
9)有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿。
13)音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎。
14)音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿。
16)音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德。
17)音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳。
18)音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅。
21)音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞仿藿。
人生的老师作文
妈妈，您是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富有智慧的老师。许多伟人都是因为有了您的教育而成功，而我也是因为有了您而成为了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
您在我遇到困难时，帮我想办法，要我别担心；您在我发小孩子脾气时，用一些故事来让我认识到自己的错误；您在我生病时，天天陪伴着我；您在我不开心时，说一些笑话给我听，让我开心。可我就是身在福中不知福，常弄出一些烂摊子让您收拾，可您却毫无怨言，还对此颇为享受。
随着时光的流逝，我也渐渐地长大，懂得了回报。在这些年里，我也知道了您的辛苦，以前的我这么的调皮无知，让您付出了许多，在以后的人生中，我不会让您失望的，我一定会努力学习，将来长大了成为祖国的栋梁之才。
在这些年里，您不仅充当了妈妈的角色，还充当了爸爸的角色，教给了我许多在课堂上学不到的知识，告诉我做人的道理。您的善良传递给了我，您的付出感到了我，您的用心让我懂得了自己有多幸福。谢谢您！我人生的第一位老师——母亲。
人生的老师作文
无论在自然界还是在家中都有老师。你瞧，蚂蚁就是我们的老师，它们团结起来，把食物“运到家中”。它给予了我们启示，团队才是最重要的。
安徽太极洞内的那块被水滴穿了的石头告诉我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。它也是我们的老师。
自然界中不仅有老师，在我们身边也有老师。
家里的弟弟就是我的老师。我还记得上一次，阿姨带我和弟弟去公园玩。阿姨亲切地对上幼儿园的弟弟说：“小弟弟，要阿姨摘一朵花给你吗？花穿着美丽的衣服，张开了可爱的小脸，站在了泥土中，花很好看的！你要摘花，花不疼吗？这样你折一枝，他折一枝，这里就不美丽了！”
阿姨说：“对不起，小弟弟，阿姨不对！弟弟教诲隐们不要破坏植物。
在家里，不仅弟弟是我们的老师，爸爸也是我们的老师。
那天，我只吃了一勺子饭，就不想吃了，准备倒了。爸爸看见了便说道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，米饭都是农民伯伯辛勤的汗水换来的我们要爱惜粮食，不能浪费。“从此，我再也不浪费了。懂得了这一饭一粥都是农民伯伯的汗水的结晶。
无论在自然界还是在家中都有老师，我们只要学习他们的优点，就能收获许多知识。
老师的人生格言
1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
3、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
4、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
5、广积不如教子，投资宜重教育。
6、踏踏实实做人、认认真真做事。
7、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
8、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
13、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
14、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
15、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
16、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
17、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
18、教师是学生的镜子。
19、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
21、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
23、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
25、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
26、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
27、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
28、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
29、教师要用心去爱，去教育学生。
30、只要我们用心去体会中的美，眼睛就会发现更多的美。
31、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
32、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
33、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
34、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
35、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
36、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
37、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
38、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
40、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
老师的人生格言
5、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶。
6、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。
9、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚。
11、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯。
12、数学的本质在於它的自由。康扥尔。
13、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素。
14、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
21、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯。
24、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴。
26、20多岁是―个让人迷茫的年纪。20多岁的史玉柱在浙大学数学，20多岁的马云四处碰璧，2o多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。在人生最有力的3个10年里，需要扎扎实实地靠自己。
28、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯。
29、数学的本质在于它的自由。康托尔。
31、爱情的确微妙，它不是数学不能加减，也不是物理不能演算，的确令人费解。有的爱情是来自想象，结果不一定如你所想。有的爱情来自渴望，你愈想要，愈得不到。像中了邪。所以司令（人）必须保持清醒。
33、直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔。
34、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯。
37、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥。
38、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。jh京斯。
40、的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。
41、数学是打开科学大门的钥匙。培根。
42、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基。
46、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。
47、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯。
52、数统治着宇宙。毕达哥拉斯。
53、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。al柯西。
54、上帝是一位算术家雅克比。
59、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。cf高斯。
60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
62、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派。
老师的人生格言
1、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
2、刀越磨越亮，人越练越壮。
3、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。
4、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
5、人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
6、参与体育运动，享受体育运动。
7、静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。
8、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
9、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
11、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
12、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
13、站如松，坐如钟，走如风。
14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、缓慢而有恒赢得竞赛。
16、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
17、运动是一切生命的源泉。
18、体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……。
19、每一个学生都是好学生。
20、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
21、饭后百步走，活到九十九。
22、体育是健、力、美三维一体的组合”。
23、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
24、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
25、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
26、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
27、天天做体操，寿比南山松不老。
28、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
29、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。
30、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。
31、少年不煅烧，老来徒伤悲。
32、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
33、铁不炼不成钢，人不练不健康。
34、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
35、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。