采访外星人学生（专业18篇）

拥有良好的写作技巧和灵感创造力是写一篇优秀作文的关键要素。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。

采访大学生心得体会

在过去几周里，我有幸担任一位大学生采访者，并参与了许多与大学生有关的采访。从这次经历中，我收获了很多宝贵的体验和教训。在与各种各样的大学生交谈中，我深刻地认识到大学生是如此的充满活力、激情和创造力。他们对世界充满好奇，他们追求成长和实现自己的理想。这篇文章将分享我在采访中所得到的深刻体悟和感悟。

第二段：大学生的激情与动力。

在我的采访中，我经常会遇到那些充满激情和动力的大学生。无论是他们的学习、社交还是创业，他们都投入了巨大的热情和能量。他们追求对专业知识的深入理解，并努力将其运用于实践。他们也积极参与社团组织和俱乐部活动，丰富自己的社交圈子并培养领导才能。此外，有许多大学生试图创办自己的企业或社会项目，致力于创造社会价值。他们的激情和动力启示着我，教会了我用心追求梦想的重要性。

第三段：大学生的挑战与困惑。

然而，不可否认的是，大学生也面临着种种挑战和困惑。在我与他们的谈话中，我发现许多大学生对未来充满了不确定性和焦虑。他们感到压力重重，害怕找不到一份理想的工作或在职场中无法立足。他们也面临着学业和社交之间的平衡困扰，常常感到时间紧迫和压力巨大。对于这些挑战和困惑，我向他们表示理解，并鼓励他们勇敢面对并寻找解决办法。

第四段：与大学生交流的收获。

这次与大学生们的采访体验给了我很多启示和收获。首先，他们的故事和经历帮助我更好地理解了大学生阶段的挑战与机遇。这也让我更加积极关注大学生的需求和关注点。其次，与大学生交流的过程中，我不仅了解到他们的思考方式和烦恼，也收到了许多关于职业规划、学习方法和人际关系的建议。这不仅对大学生们自身有帮助，也对我自己的成长有着积极的影响。

第五段：我的反思与展望。

通过这次采访经历，我发现成为一名采访者不仅仅是获取信息的机会，更是一次学习和成长的机会。我学会了倾听，学会了表达和理解他人的观点。我也学会了对于困扰和困惑给予理解和鼓励，以及帮助他人寻找解决问题的途径和方法。我希望通过这篇文章能够将我与大学生交流的经验与观察结果分享给更多的人，让更多人认识到大学生的激情和挑战，以及我们为他们提供的支持和帮助。

总结：

通过与大学生的采访，我多年来对这个群体有了更加深入和全面的认识。他们是社会的希望和未来的栋梁，他们的激情和动力让人钦佩，他们的挑战和困惑也需要我们给予关注和支持。作为一名采访者，我将继续努力，用我的文字和声音为大学生们发声，帮助他们找到属于自己的方向和成功之路。

小学生采访作文

有一个身影，有一本书，随时随地都可以看见。今天，我们走进了只属于他的世界，感受他对书的热爱—寻找那几个小虫。

那一堂课让我找到了书的精华。几只手渐渐升起，采访小书虫也就开始了。“顾希舟同学，为什么你喜欢看文学类的书呀？”庄子函满脸疑惑。“因为文学类的书有丰富的好词好句，可以扩大我们的知识面，还有优美文笔深深的吸引着我。”我被这段对话震惊了，我从未思考过这个问题，没有想到顾希舟对书有如此深的见解，那个问题在我的眼里是一个永远解不开的死结，顾希舟竟然只用这简简单单几个字，就概括得那么生动，忽然我觉得他是那么高大。“那你为什么对每一本书都如醉如痴呢？”另一位同学好奇地问。“因为……”顾希舟想了想“因为每一件作品都是作家生活经验的浓缩，蕴含着丰富的知识。”我再一次被他征服了。顿时，教室掌声如雷。

我们又继续采访。杨颖榆的手高高地举着，这次是她做采访者。“郑雨飞同学，你可以给我推荐几本书吗？”郑雨飞笑了笑，坦然地回答：“我推荐你看曹文轩的.书，因为他的文笔优美，好词好句多。”我惊了一下，我也看过他的书呀，为什么我没注意呀。我惭愧地低下了头，对郑雨飞更多了一次钦佩。于是，我下定决心，一定要向她学习，认真阅读，不但要关注情节，还要划出好词好句，看优美的文笔。

一个又一个同学都采访了小书虫。顾希舟的回答让我们万分震惊万分，郑雨飞的解释又让我们出乎意料……惊喜连篇，我相信只要我们品味书，就一定可以成为小书虫。

采访外星人学生作文

“喂，杜一鸣。濮阳华龙宾馆来外星人了。我们一去采访他们，好吧？”我一听十分高兴“好啊好啊。”

我家离华龙宾馆十分近，仅用一分钟的车程就到了。走到华龙宾馆的门口，我的心扑通扑通跳个不停，很是激动。心里也有很多问号：“外星人长什么样？从那里来？每天都吃些什么。”站在电梯门口很是焦急，再也等不下去了，于是我一个箭步冲到楼梯口，爬到六楼的673号。当门铃响时，门就自动打开了。看到这种景象我十分的惊奇，正当我纳闷时门口就传来了“请进的声音。”刚踏进门就被吸进去了，刚站稳竟发现自己已站在客厅。看到两个外星人――一男一女，他们大约三十多岁并且全都十分的美丽。当我向他们说明来意时，他们十分热情。令我郁闷的竟是我听不懂他们说的话，他俩好像明白了我的困难，立刻向我的脑门一点。接下来我的采访进行的十分顺利通过采访了解到：他们这次来地球的主要目的是祥和人类做朋友。

采访外星人学生作文

今天是2056年的6月14日，我乘着飞船去火星游玩，可是在途中我不小心按错了按钮，飞到了一个我没有去过的星球。

我一到那里，我就看到了一群头像老虎，身子像熊，有六只脚的外星人，把我的飞船围得严严实实。我一下飞船他们就把我抓了起来，他们中的一位问我：“你是从哪里来的”，我说：“我从地球来的”。他们瞬间变了脸，温和的对我说：“我们去首领办公室说吧”。到了办公室，他说：“很久很久以前我们这个世界发生了大战，是你们地球人在我们困难时伸出了援手，帮助我们打败了敌人，救了我们”。我们聊的热火朝天。

我们聊完之后，他带我参观他的家园。在参观的过程中我看见了888层高楼，还有一座能跟人一样跳舞的放子。他们这里的事物都跟我们地球不太一样。

等参观完了，我依依不舍的离开了，在离开之前，他们送我了许多礼物和一张地图，我看着地图回家了。我回家之后，我把事情跟小伙伴说了一遍，小伙伴都吵着闹着也要去，我爽快的`答应了小伙伴的要求。

通过这次旅行，我明白了只要你帮助别人，别人才会帮助你。

大学生采访报告

通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。

某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。

暑假2周时间

成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。

面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。

1.事先拟定采访提纲;

2.时间、地址的预约;

3.采访内容的拟定，包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。

《采访提纲--02》

美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的.辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标--你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍--你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决--你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始--这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

提出恰当的问题

成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问--也就是向人提问题--为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

采访外星人学生作文

我们吃过饭都坐在沙发上欢天喜地地看着电视。只见爸爸越来越难受的样子。不一会儿，爸爸身上起了一身小红豆豆，而且一个比一个大。爸爸对妈妈说：“哎！陈玲，我好像过敏了，帮我挠挠吧！”妈妈说：“挠可不是解决的办法，我这就去给你买药去！”说着，妈妈好像火烧眉毛一样地跑出门外，给爸爸买了一瓶“过敏快走”的药片。爸爸吃了之后还是不见效，急得我和妈妈团团转。

今天，阳光明媚，万里无云。我在路上走着，突然，从天上掉下来一张小纸条，正好落在我的手里。上面写道：亲爱的人类朋友们：我是“土尔其利巴希斯特尔”星球的外星人。这个秘密我只告诉你一个人，不要告诉别人，我就在你脚下，以后我什么忙都能帮你，你现在就是我的主人。

听到这个消息，我大吃一惊。低头一看，果然有个比蚂蚁大几厘米可爱的小精灵。我把爸爸过敏的事告诉了它，它什么也没说给我了一瓶花露水。我半信半疑地回到家给爸爸抹上。没想到，不到10分钟就好了。

从此，那个可爱的“土尔其利巴希斯特尔”的小外星人就成了我们家庭的一个成员。它帮了好们很多的忙，也带给了我们很多的快乐！

小学生采访作文

小熊灰灰当上了某家报社的记者，有一天，编辑狐狸对他说：“灰灰，你去采访一下动物们，看他们最喜欢什么颜色。”

灰灰到了一棵杨树的下面，用极轻极轻的声音说：“鸟妈妈，我能采访你一下吗，您最喜欢什么颜色？”说着，举起了了摄像机。

鸟妈妈飞到天空中，用尾巴画了个六角星图案，说：“我最喜欢蓝色，因为我喜欢自由自在地飞翔，飞翔使我对蔚蓝的天空有种特殊的向往。”

灰灰在本上写到：“1。鸟妈妈喜欢蓝色，因为她对天空有种憧憬。”

灰灰来到磨坊，说：“小驴小驴，告诉我，你最喜欢什么颜色呢？”

小驴说：“唔，我喜欢黄色，因为我喜欢吃玉米，黄澄澄的，可招人爱啦！”

小熊在本上记下：“2。小驴喜欢黄色，因为他爱吃玉米。”

小熊来到杨树上的蜂窝旁，小蜜蜂一看见小熊，立即警惕起来，召集了好多好多伙伴，对小熊说：“小熊，你是来干什么的？是来抢蜂蜜的，还是有别的事情？”

灰灰：“别急，我是来采访你们的。”

一听这话，小蜜蜂就开始说了：“那你想采访什么呢？”

灰灰：“你们最喜欢什么颜色？”

蜜蜂们用铿锵有力的声音回答：“我们喜欢黄色，不仅仅是我们身上是黄色，而且我们酿的蜜也是黄色，这些都是我们的劳动成果，如果有贼来偷拿蜂蜜，我们绝不饶恕。”

灰灰一边听，一边记：3。“蜜蜂们喜欢黄色，因为他们的劳动成果――蜂蜜，也是黄色的`。”

灰灰来到花丛中，小蝴蝶看见了灰灰，说：“灰灰，你来做什么事吗？”

灰灰：“是的，我要采访动物们喜欢的颜色。”

小蝴蝶说：“那我太高兴了，我最喜欢粉色，因为花朵也是粉色的。‘。

小熊的本上又记了一句话：“小蝴蝶喜欢粉色，因为她常授粉的花朵也是粉色。”

回到报社，狐狸编辑说：“灰灰，你太让我高兴了，你不仅知道了它们喜欢的颜色，还知道了它们喜欢这些颜色的原因，你真是一名出色的记者！”

采访外星人学生作文

到了月球，星际探险小队从飞船上下来，一看，原来，外星人正在“过年”，他们怎么知道过年的？星际探险小队奇怪了，一打听，原来，，有一架外星飞船坠落到中国，那时也正好过年，外星走过去看了看，觉得挺好玩，就快速修好飞船，飞回月球，告诉了同伴，外星人也就开始过年了！

星际探险小队穿上外星人伪装服，走到月球的一个地方，正好看见正在表演节目的外星人，说实在的，这外星人表演节目也真好玩，一会儿拿这石头这儿扭扭，那扭扭，一会儿俩人对着说一堆乱七八糟的东西，一会儿又胡乱叫几声，就像我们的春节联欢晚会！

突然，“噼里啪啦”的声音又出现了，星际探险小队随着声音到了声音发出的地方，一看，明白了，原来是外星人在放“鞭炮”呀！

外星人“过年”真有趣呀！

小学生采访稿范文

北风呼呼地吹着，像一个调皮的孩子，东跑跑西转转。我伸了个懒腰：“啊！作业终于做完了。”怎样才能更好的掌握英语这门语言呢？带着这个疑问，我拿起桌旁的手机，开始采访我的英语老师――cody。

拨通了cody老师的电话，我心想：快接电话，快接电话，老师会不会在上课呢？又或是在吃饭呢？不一会儿视频电话就接通了，“嗨！”老师招了招手，微笑着对我说。我也赶紧和老师打了招呼，开门见山地问道：“嗨，cody老师，我想请教一下您是怎么学好英语的呢，是不是有什么秘籍啊？”老师听了噗哧一声，笑得腰都直不起来：“我什么秘籍也没有，努力和坚持就是最好的办法，但是呢，我可以告诉你关于听说读写的一些小技巧哦。”我顿时两眼发光，迫不及待地问：“什么技巧？能不能告诉我呢！”“这个嘛……”老师的眼珠子转了几圈，卖了个关子，然后得意地说：“当然可以，希望它能帮到你学好英语！”

我一个劲地点头，生怕错过cody老师说的每一个字，看我这么兴奋又好学，老师也欣慰地笑了起来。他挠了挠头，说：“首先，听力是最难攻克的，但是也是最方便练习的技能，老师平时会看英文电影和美剧，同时也会利用碎片时间听英文广播，你可以尝试多看英文动画片、听英文歌，逐步巩固你的听力。第二、要多营造开口说英语的氛围，比如在英语课堂上、在家里要多开口说，熟能生巧就能做到脱口而出。第三、要养成每天阅读英语书籍的习惯，多阅读就可以积累更多的词汇。第四、学习语法，不光要完成相关的习题训练，还要多记重要句型，并学会举一反三，这样写作也就能得心应手了。”听了之后，我大吃一惊，原来学英语没有那么简单啊，看来要多下一些功夫练习才能有所收获呢！

我记住了cody老师的教导，好好学习，希望我长大后也能像老师一样说一口流利的英语。

此时，窗外太阳高照，金灿灿的阳光照在我的书桌上，我感觉心里暖洋洋的，真舒服啊！

学生采访心得体会

作为一名在校学生，我有幸参与了一次学生采访并且倾听了来自不同领域的优秀人才的感言。这次采访经历让我深刻的认识到自己在学习生涯中的方向以及如何去发掘自己的潜力，也激励我继续前进和努力。

第二段：学习方向。

在采访中，每个被采访的优秀人物都谈到了自己的学习方向。他们对自己想要学习的专业知识都有了明确的规划，并且有一颗不断学习进取的心态。与他们的对话让我深深认识到每个人的成长都需要一个清晰的方向，并且为学习指定一条明确的路线才能实现自己的理想。

第三段：自我发掘。

受访者谈及自我发掘时，一致认为自己的不断试错才是他们前进的动力。多次失败之后，他们不会气馁但会不断尝试新的方向和方法，不断地摸索前进。这让我即使在遇到挫折的时候，也不放弃自己，而是要勇敢尝试新的方向和方法，甚至摸索出自己的未来。

第四段：积累经验。

每个成功人士都经历了无数的失败，但正是这些失败让他们在未来的道路上变得更加坚定和自信。这位学长认为在一件事情中多下功夫，积累经验才是铺向成功的必经之路。我深深认识到积累经验的无穷力量，只有不断学习总结并且在三心二意、不知所措中找到平衡点，才能有一个稳定的前进方式。

第五段：反思与展望。

通过这次学生采访，我对学习生涯这个话题有了更深入的认识。一个人的成功需要坚持，需要准确的方向，也需要积累大量的经验。在接下来的学习生活中，我将更加努力地学习，不断尝试与尝试，参加更多的实践活动并积极参与社会实践。不仅是学习方向，还需要获取更多的经验，掌握更多的技能，为实现自己的梦想铺平道路。

总结：

本次文章围绕学生采访这一主题，从学习方向、自我发掘和积累经验三大方面展开讨论，让我们更深入地认识到如何发现自己的潜力和实现自己的梦想。希望大家能够从这篇文章中得到一些启发和帮助，不断挖掘自己的潜力迎接前方的挑战。

外星人小学生作文

亲爱的外星朋友：

你好。我是来自地球的韩雪，我真的迫不及待的想见到你，你们生活得好吗？你们生活在那个星球？我们生活的地球美妙、安静，如果有机会，你可以来玩哟。

让我来介绍一下我们校园吧！我生活在创新小学。这里有四十二个班，很个班都很优秀。每天，同学们排着路队进入学校，那朗朗的读书声让人心旷神疑，那一篇篇优美的文章、那一个个跳动的汉字，都是那么美妙。

学校有个操场，特别的大，在里面跑步，跑完两圈，就累的要命，跳绳、做游戏等这些活动在操场的大地是少不了的。而且操场是同学们笑声的出发点，那声声欢笑从操场传得很远、很远。月色笼罩大地，校园都安静下来，只有合唱队的同学们在唱着优美动听的校歌：“古老的城墙下，校园美如画，朗朗的书声里，梦想在发芽……”

天安门和蓝蓝的大海，杭州的西湖更是优美，犹如一幅轻盈的图画。美丽的香港是一个繁华的都市，那里有大海、有乐园，是小孩子们爱去的地方。还有北京，是中国的首都，它庄严、漂亮，是我们向望的地方。

亲爱的.外星朋友，我想，你们的星球也很美丽吧！随着神八和天宫一号的对接，让我们去探索神奇的宇宙吧。你也一定看到了，记住，那是中国人的骄傲！

来吧，外星朋友，来到我们的地球，来与大家一起玩耍，地球欢迎你。

一个炎热的夏夜，我正在床上看一本《外星人》的书，看着看着，突然，一道金光闪过。一个外星人快速朝我走过来，我惊讶的问：“你是谁？来这里干嘛？”它用沉重的口气说：“我是小天，因为我想跟你做朋友，所以来到了这里。”我一听到他要和我做朋友，马上高兴地蹦下床，我说：“我叫陈炜。”他对我说：“想去银河系m79行星玩玩吗？那是我的家。”你们谁不想去银河系玩玩？今天可以去，我还不去？于是我们马上坐上了飞船，飞向银河系。

到了行星后，我一走出飞船，真美啊！四周都是美丽的花朵，芬芳的香气扑鼻而来，简直就是花的世界。旁边还有一栋房子：里面有花园、游泳池、健身房、球场……外星人给我安排了一间房子。我走进去一看，那里的一切都是自动化的，而且房子很大，至少有八个篮球场那么大。我刚坐在沙发上，沙发马上出来了一个按摩机器，帮我按摩舒服极了，正当我想看电视时，房子好像知道我的心思，马上从墙壁里出来一个挂壁的82寸大电视，带上防辐射眼镜，看多久都没问题。我左看右看，怎么也看不完。当我躺在床上时，天花板自动朝两边打开，天上的星星非常美，亮闪闪的。我看到这种景象，心里有说不出的喜悦。“当……当……”一阵敲门声响了。进来一个穿戴整齐的女外星人给我送饭，我刚打开饭盖，没想到里面竟然是一种浑浊的物体，我可不敢吃。

我觉得不好玩，就去找外星人，我问它：“你们有什么游戏啊？玩玩。”它说：“没有。”于是我就叫他玩木头人、拔河。我们玩得很开心！

“起床啦！”妈妈的声音打破了我的思绪，我睁开眼睛，原来是一个梦啊，假如我真的跟外星人做了朋友，那该多好啊！

公元4428年，人类的科技已经达到了巅峰。近期，经过雷达卫星探测，在水星上，有几千架ufo！这件事情立刻轰动了全球。

5月24日，阳光普照，天空中出现了遮天蔽日的“乌云”。就在10分钟前，我们突然与空间站断绝了通信，疑似是这些“乌云”在不知不觉中把空间站给毁了。美国航天局发现，这群“乌云”正是在水星上发现的那几千架ufo。我们意识到，外星人入侵了！

我们并没有束手就擒，各地空军蓄势待发，人类奋勇抵抗。“发射！”随着指挥官一声令下，“导弹雨”向天空射去。爆炸声震耳欲聋，有几十架ufo坠毁。外星人军队下来了，他们拿着激光枪，开始对抗我们的军队。看！天空上出现了我们“航空”的母舰！一道道激光射向ufo军队。当然，我们的军队也肯定有伤亡。有大约20万无辜的人死于非命，空军死伤2000余人，陆军死伤5000余人，其中有825名烈士。我们摧毁了359架ufo，杀死了4000余个外星人。

公元4430年，在外星人入侵一年半后，他们占领了多伦多，伦敦，广州，华盛顿，巴黎等几个重要的金融城市。“哼！外星人，我们该做个了结了！”总司令在2月17日下令，动用终极武器——空间毁灭仪！外星人也不耐烦了，他们也要用他们的终极武器——末日弹来毁灭地球。2月24日，天空中出现了一个小红点。落到地上后，迅速炸开，这就是末日弹。在ufo群旁边，出现了几道“线”，这是空间毁灭仪射出的毁灭线。突然，ufo所在的空间消失了。地球也在逐渐氧化。

入侵结束了，结果两败俱伤。

我，是一个热爱读书的小伙子。但是，在我所读的书中，还是关于宇宙奥秘的书像磁铁一样把我吸住了。所以，老爸见我爱读书也不是坏事，就专门带我到书店购买了一些关于宇宙的书籍。我左看看右看看，终于找到了自己热爱的书：《外星人与ufo揭秘》。我拿着书，怎么也不肯松手。

回到家，我连忙坐在课桌前，准备进入神奇的宇宙中。但是，书的封面有些字：浩瀚的苍穹，神秘的宇宙，外星智慧生物的身影若影若现，它们究竟是敌是友？其他地方便是一个大大的外星人和一艘宇宙飞船。这更把我吸住了。于是，我把脑子里什么东西都清楚，只留下那宇宙中的怪事。

翻到第一章，还有一些字：遗落的史前文明闪烁着奇异的光彩。远古核爆炸·史前的原子反应堆·神秘的水晶头骨等等，站在斑驳的遗迹前，我不禁浮想联翩。

我迫不及待的往下看，突然，我出现在了古埃及。空中是一行行汉字：古人是怎么样懂得复杂的建筑艺术，以及数学·物理·化学和天文学的一些高深知识呢？然后，我的眼前真的出现了一些用石块垒砌成雄伟的建筑物·岩画·石雕·史诗等作品。一阵白雾飘来，我又来到了清朝光绪年湖北省，看见看一位贾姓农夫被一个发射亮丽奇光的物体带到了贵州省境内。我看看越来越稀奇了。

瞬间，我坐在了宇宙飞船上，看见了一个外星人驾驶着，我担心它会绑架我，就想趁机逃跑。一旁的的外星人看见了，就亲切的说：“不要怕，我不会伤害你。我只是将地球装饰一下，并没有恶意。”听到这，我心里的石头也落地了。它问我想回家吗？我就点点头。于是，一趟飞船之旅就起航了。

一阵白雾又出现在了我的面前，我又回到了现实。我想：真希望外星人是我们人类的好朋友啊！

姑姑今天买了一瓶草莓酱，看着草莓酱那诱人的颜色，我真是口水流了三千尺啊！

弄个三明治饼怎么样？嗯……还是别的什么？说着我拿着两片面包走到厨房，想让自己大饱口福。可是当我见到表弟与众不同的吃法，才知道自己的吃法还不够有创意。

只见他认真地挑选了一个干净的碗，倒上满满一碗白开水，又笨手笨脚地搂着草莓酱走向客厅，那紧张的样子生怕别人跟他抢似的，真是气死我也！

表弟往瓶里看了看，就像看一下够不够他这个胖子吃似的，我也毫不示弱，“把草莓酱拿来！”我沉着气，可这气势根本不足以压倒他，只见他盯着手中的草莓酱，我看见他那怂样儿，说：“你还怕草莓酱飞了不成，放中间！大家一起吃。”我大声喊道。但他却……继续摆弄着草莓酱，小心翼翼地挖了三大勺，但是因为挖得太多，一点又一点的草莓酱满满顺着瓶子流到了桌子上。

这真是我见过最奇特的”外星人“。

小学生采访稿范文

我是一支钢笔。

夜深了，小主人早已进入梦乡，可被他咬得伤痕累累的我还在愤愤不平：我为小主人付出了那么多，却没有被他好好呵护，真是苦不堪言！我得去采访采访其他文具，看看他们的境遇如何。

隔着老远，我就听到了铅笔兄断断续续的呻吟声。我走近一看，天啊，他身上伤痕累累，腿也折了！“你怎么变成这样了？”我惊叫道。铅笔兄慢慢睁开双眼，伤心地说：“唉，小主人每天都拿着我摔摔打打，还用小刀在我身上划了一道又一道的口子。”铅笔兄哭起来，头顶的橡皮也一颤一颤的。这让我想起了自己，前几天，我还是一支“美钢笔”，有发亮的笔帽和平滑的笔身。可如今，我的身体变得凹凸不平，身上的漆这儿掉一块，那儿掉一块，看起来暗淡极了。

告别铅笔兄，我又去采访橡皮老弟。他身上没有明显的伤口，却奄奄一息地躺在地上。我试探着问：“橡皮老弟，你这是怎么了？”“小主人一点儿也不爱惜我，每天拿着我不是擦墙就是擦桌面，我身上都磨掉了好几层皮。这还没完，他还把我切成小块，当成子弹扔来扔去……”话还没说完，橡皮老弟就晕了过去。我强忍着泪水向前滚，碰到了磁力钢笔大哥。

“磁力钢笔大哥！”我和他打招呼，却没有得到回应。

“磁力钢笔大哥！”我又大声叫。他还是没有回答，反而是旁边的转笔刀小弟气呼呼地说：“磁力钢笔大哥的耳朵聋了！小主人天天都把他当麦克风靠在嘴边，对着他大喊大叫，他被震聋了！”

“再看看我，作为转笔刀，我一点儿也不锋利了，再也没办法帮铅笔弟弟理发了……都是因为小主人用我来削树枝！”转笔刀小弟哭诉着。

……。

采访完所有文具后，我难过极了。作为文具，我们一向尽职尽责，小主人却从不好好爱护我们。在此，我呼吁：小主人善待我们，爱护我们！

小学生采访记录作文

315采访记学生作文学生采访学生的问题

3月15日，消费者权益保护日。南禅寺中人声鼎沸，前来参加本次消费者权益维护活动的人真是很多！有举着标语的维权者，有为人们答疑解惑的专家，也有来寻求帮助的消费者。当然，最引人注目的就是那一顶顶像火焰的红帽子――江南晚报小记者。他们带着一腔热情，来到了这里，准备开始他的采访之旅。很幸运，我便是他们其中一员。

镜头1。

我拿着采访本和铅笔，戴着小记者的帽子，寻找采访的目标。我东张西望之时，突然眼前一亮，我的目光被咨询台前的一位阿姨定格住了，好，就是她了！我一路小跑过去，展开我最灿烂的笑容，把铅笔当作话筒，说道：“阿姨您好，我是江南晚报小记者，请问您对这次活动有什么看法呢？”阿姨一见我，马上就笑起来，说：“这次活动呀真是举办得太好了，有了这个活动，我们这些企业对产品要求提高了，对质量要求提升了，也让老百姓有个机会，能够在这次活动中找到满意的答案！”我边听阿姨讲解，边用采访本记下来，看来这里的.工作人员对这次活动可是寄予了厚望。

镜头2。

我这次又找了一位物价局的叔叔进行采访，我笑眯眯地问：“叔叔，请问你们为什么要举办这次活动呢？”叔叔和蔼可亲地说：“举办这次活动，是因为能让消费者，特别是老年人，明白自己有维护自身利益的权利，从而打消不法商家骗财的念头，让百姓们安居乐业，过上更富足的生活。”我恍然大悟，难怪今天来维权的消费者这么多。

镜头3。

正当我要离去时，一位老先生突然来到了叔叔面前，愁眉苦脸地说：“这是我买的保健品，一共是十盒，一千多元钱，可是我儿子在网上一查，发现一盒只要几十块，我是不是吃了大亏呀？”面对老爷爷的质问，叔叔不紧不慢解释道：“由于网络的差价无法避免，您这种情况十分正常，第二，像您这种由广告而买的保健品可信度不高，效果不一定会很好，以后还是少买一点吧！”爷爷听了，连忙点头：“明白了，我今天吸取了教训，以后不上当了。”“3・15”一个平常的日子，可正是这个日子，却能说出许多人的心声，让我们为他人利益着想，一起为人民创造自己的一片蓝天！

采访学生心得体会

采访学生心得体会是了解学生在校园生活和学习中的实际情况的重要途径之一。通过与学生的面对面交流，我们能够更加深入地了解他们的思想、感受和需求，从而更好地指导和支持他们的成长和发展。我近日采访了一些学生，听取了他们的心得体会，并在此分享这些经验。

第二段：学生的心得体会之一（个人成长和自我认知）。

在采访中，我发现许多同学在校园生活中都有了显著的个人成长和自我认知。他们意识到自己的潜力和能力，并不断努力追求自己的目标和梦想。例如，一位学生分享了她在参加学校音乐比赛中取得的进步，她说：“在比赛之前，我一直觉得自己的音乐水平不够好，很自卑。但是经过一段时间的努力，我终于在比赛中获得了好成绩。这次经历让我明白，只要有足够的付出和努力，我可以做到任何事情。”

第三段：学生的心得体会之二（人际关系和团队合作）。

学生们对人际关系和团队合作的认识也有了更深刻的理解。在采访中，一位学生谈到了他在班级活动中的体验：“在班级活动中，我意识到只有团队之间的合作和协调，我们才能取得真正的成功。我们每个人都有自己的特长，只有充分发挥、相互配合，我们才能达到最好的结果。”这样的体验让学生们开始更加注重积极的沟通和团队建设，培养了他们的合作精神和团队意识。

采访中，我还了解到学生们对学业和未来规划的思考。他们开始关注自己的学习状态和学业发展，并且思考如何规划自己的未来。一位学生说：“在高中阶段，我们面临着很多选择和压力，但我们不能将这些压力击垮。我们应该积极面对困难，不断学习和成长，为自己的未来铺就一条光明的道路。”这样的思考让学生们更加明确自己的目标和方向，为自己的未来做出正确的决策。

通过采访学生心得，我们不仅能够了解学生的实际情况，还可以从中获得启示。我们能够看到学生们的成长和进步，看到他们在校园生活和学习中的困惑和需求，进而提出个性化的解决方案。这样的交流不仅对学生个人有益，也有助于学校和教师更好地进行教学和管理。因此，我们应该积极开展类似的采访活动，与学生真正面对面交流，共同促进学生的成长与发展。

总结：通过采访学生心得，我们能够深入了解学生在学校生活和学习中的实际情况，并从中汲取经验和启示。学生们在成长、人际关系和学业规划等方面有了更深入的认识和思考，这对他们的个人发展有着积极的促进作用。同时，这也为学校和教师提供了指导学生的参考和依据。最重要的是，这样的采访活动促进了学生和教师之间的互动与沟通，共同营造和谐的校园氛围，为学生提供良好的成长环境。

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翁浩育校长调任大同小学几个月，在这短短的时间中，他成立了棒球队，颇有一番作为。第一次看到校长的时候，对他充满了好奇，在访问过程中，我了解到校长拥有许多才能。他也希望能够制造更多的机会与舞台，让我们将自身才能发挥的淋漓尽致。

我们请教校长，如何教育学童，校长说，告诉学童方法，让学童从中寻找乐趣。知道方法了，接下来就看自己如何运用，只要能妥善运用，生活一定会多彩多姿。校长说:“会说无聊的人代表他无能；无能的人无法体会其中的.乐趣与奥妙，自然会觉得无聊。”

校长期待我们能够多亲近大自然，因为大自然之中往往暗藏玄机，大自然也蕴藏着许多做人处事的道理，举例来说:当有台风来袭时，被吹倒的是大树还是小草?答案:大树。为什么呢?因为大树太刚强了，以硬碰硬，容易受伤；我们做人也一样，应该要能屈能伸，不要太过刚硬，以免得罪别人。

我们问校长，当初为什么会去参加校长甄试，校长说，他原本只想当一个称职的老师，后来发现当老师的权责有限，有些想法无法实现，为了能多做一些事，他就去参加主任甄试，后来终于考上了校长。

翁校长说，要多帮助别人、多做事，因为多做事、多帮助别人，能够证明你存在的价值，而且也会很有成就感，校长的一席话，让我领悟到许多做人处事的道理。

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采访小记。

在路上，我以南湖晚报小记者的身份采访了堂哥。

“你们一天能采摘多少斤菊花？”我问道。

“这个我不太清楚，”堂哥慢吞吞地回答，“你得问我爸爸。”

叔叔慢条斯理地回答：“这个吗，多时百十来斤，少时则二三十斤。”

不一会儿，我们来到了菊花地里，我随口问道：“这是什么品种的`菊花呀？”叔叔搔搔头皮，难为情地说：“我们一直以来都种这菊花，至于品种，我还真说不上来。”我差点晕了，哪有种田人不知道自己在种什么的呀。“采菊花累吗？”我问道。“累，”堂哥抢着回答，“你看看挺轻松的，其实腰酸背痛累的要命。”“那你们除了吃饭的时间，其余都在采菊花吗？”这时，沉默的阿姨回答道：“是的，忙时，晚上也要加班采。”“哇，这么辛苦啊！”

看着他们飞快地采摘菊花，我手也痒痒的，“我可以试试吗？”我小心翼翼地问。‘当然可以，采要采已经开放的花。“叔叔马上回答我。就这样，我也加入了采花大军。采了好长一段时间，腰也酸了，背也痛了，可我的劳动成果还是惨不忍睹。唉，当个农民也真不容易呀！

未完待续……。

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今天，我要以南京晨报小记者的身份采访我身边的小能人胡睿之同学，采访前我就想好了提问的问题。

我首先提问：“胡睿之同学，你学习成绩很好，而且又学得很轻松，请问你有什么特殊的学习方法吗？”胡睿之略带羞涩地说：“其实也没什么特殊的学习方法，如果要总结的话，我很注重以下几个方面：1、上课认真听讲，脑、手、眼、口、耳跟着老师走，勤做笔记，积极思考，努力记忆，积极发言，整个人处于一种积极的状态。2、认真预习，记下预习中不懂的问题，学完后一定要弄懂这些问题。3、认真复习，课后除认真完成老师布置的作业外，我会主动复习，而且是向前循环复习，每天向前循环复习是我复习的法宝。”“还有其他吗？”我迫不及待地问。胡睿之已不再紧张了，笑着说：“还有，我很喜欢读书，我把书分成精读、粗读两类，精读的书我会反复读，粗读的书我一般只读一次，读书时我会做好读书笔记，记下好词好句、知识点，并且经常看看读书笔记……”我兴奋地问：“除了学习外，你有什么爱好和特长吗？”胡睿之自信地说：“当然有，我的长笛吹得特别棒，我已通过6级考试，并且多次参加了比赛！我要一直练下去，绝不轻言放弃……”

对胡睿之接受我的采访表示感谢的同时，我觉得此次采访不仅锻炼了我，而且还使我学到了好的学习方法。同学们，好好努力，相信你们都能成为小能人！