作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼，通过写作可以提高自己的表达和思考能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
初三年级作文
傍晚，疏星淡月的天空，典雅美观的高楼下住着其乐融融的一家。
密密层层的槐树。家家户户都有朴素大方的古墙。勤学苦练的爸爸和精益求精的叔叔坐在经久耐用的实木凳上认认真真地下棋。心灵手巧的妈妈正洗着外衣。活泼可爱的弟弟正玩着五颜六色的积木。
小女孩看上去八九岁的样子。身材匀称。穿着一件款式新颖的卡通外衣。乌黑油亮的头上戴着可爱的发卡，面色红润，浓眉大眼。
这时，她从塑料袋中轻轻抓起一小把米，慢慢撒在地面上，还轻轻地说：“快吃吧，小鸡！”。她心想：快吃吧小鸡，吃完好快点长大。
这快乐的时光多难得啊！
三年后的我初三作文
三年后我应该是个漂亮大方，在家里是个懂事乖巧的孩子，在学校是个爱学习、爱生活的好孩子，好女生。这是我的希望，也是我的奋斗目标。
说实在的，我小学时有很多的坏毛病，我上课时老搞小动作，从不专心听课;平时爱打扮，对同学又傲慢，总觉得别人条件不如自己;在家里也不怎么听话，特别是爸爸、妈妈的话我总是一只耳朵进一只耳朵出，且还爱撒慌。
真正让我意识到这些是开学前与爸爸的一次谈心。那是开学前一天的下午，爸爸把我叫到身边语重心长地对我讲：“毛毛，明天你就上初中了，你已开始朝着成人的方向发展，爸爸想给你提几点意见供你思考。一是希望你不仅要作爸爸妈妈的好女儿，更希望你能成为我们的最知心朋友，只有这样我们以后才能更好地彼此心灵沟通，我们的感情才会越来越深，爸爸妈妈才能正确的引导你健康成长;二是我们虽很关心你的学习，但我们更关心的是你如何学会好好做人，在同学、朋友中多看别人的优点，少记他们的缺点;三是对生活不能张扬，因为这样人家会瞧不起你的。”不知怎回事，那天我出奇地懂事了，认认正真真地听完了爸爸的每一句话，并让我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的问题说到点子上了，我过去在家很是任性，只要一点事不依就爱撅嘴，甚至总想爸爸妈妈把我管得太紧;在学校经常跟同学闹不愉快，上课时总是心不在蔫，更为严重的是一次有几个同学说要与我打架，我没告诉爸爸、妈妈，结果事情闹大了老师通知了家长才得以解决。想想过去我为什么学习，主要原因就是因为自己总以为是，遇事也不愿与爸爸妈妈交流，甚至还在他们面前撒谎，又不能正确处理与同学间的关系，自然学习也就不能专心致志。
我想以后只要改掉过去的坏毛病，听爸爸妈妈的话先好好学会做人，遇事能与爸爸妈妈及时沟通，在学校团结同学，学习自然安心，相信我的奋斗目标一定会实现的。
三年后的我初三作文
三年后的后的我会是什么样子？是高高的？还是矮矮的？我们当然不会穿越时空，回到三年后，所以我们只能根据现在的情况来估计一下三年后的我会是什么样子。
我想；三年后我会考上一所理想的学校，当然要的是分数，如果你的分数每次的样样不及格，那么考小升初一定考不上，被甩下，除非你做白日梦，呵呵，所以现在我一定要努力学习，不受外界干扰，我的理想学校是宏力学校的初中。
三年后，我会把博客经营好，作文数目达到二百篇，希望写的都是精品。
三年后，我们当然不会忘记我们的老师，因为他们教了我们很多年，我们永远也忘不了他们，虽然三年后我们有可能会再见面，但几率很小，所以我会把博客经营好，作为报答。
我以后一定要为三年后的目标努力！加油！
三年后的我初三作文
时间短暂，岁月芬芳，高中生活稍纵即逝。我未来会有哪些翻天覆地的变化？三年后，你好！
穿着休闲装，踩着酷酷的跑鞋，我一步一步的踩在大学校园的青石板上。两边是郁郁葱葱的银杏树和生机勃勃的绿化带。远处宽阔的操场上，有嘻嘻哈哈的学生来来往往。太阳不燥，只是微微的。在这里，我遇见了三年后的自己。我兴奋地向她招手：嘿！姑娘，你还记得我吗？三年前我还是你！她笑着看着我，手里拿着一本书，轻声说，我记得你，这是我理想的地方。
我仔细上下打量她。她扎着整齐的马尾辫，面部轮廓比现在的我更加成熟，嘴角自信地笑着，一手拿着书，一手自然下垂。她已经是一个穿着简单的水蓝色衬衫和深色牛仔裤的成年人了。天啊，三年了，我真的这么自信吗？真的很刺激。
现在我还有很多缺点。我相信，经过时间的磨砺和沉淀，三年之后，我会更细心的去做问题或者做事；我相信三年后，我会克服自己的粗心和品味；我相信三年后，遇到委屈不会发脾气。女孩长大了，从无知和青春中淡出。她冷静但不呆板。她认真负责，不再马马虎虎；她很平静，不再任性。
大学校园将是我梦想开始的地方。三年后，我会仰望星空，继续追寻梦想。
每次路过繁华的商业街，香喷喷的面包房总是牢牢吸引着我。我的目标之一就是学会做甜品，并且要有自己的烤箱，饿了就烤出温暖可口的蛋糕，自己吃饱穿暖。世界上有成千上万的美景，但很少有人闲着。我出生，父母工作忙，很少有时间带我四处逛逛。三年后，我想和家人一起去江南水乡，享受祖国的绿水青山，这也是我的目标。
一眨眼，时间过得飞快。在有限的青春里，我会迎着疾风，走向我所期待的。三年后，等我。
三年后的我初三作文
报纸的上的头条吸引了我的注意：经过二十年的努力，我国成功修复了圆明园。
看到这，我脑海里映出了圆明园原先的样子：断壁残垣躺在杂草丛中，百年石桥上积满了淤泥……无不散出凄惨之气。这能有怎样的改变？带着好奇心，我重游了圆明园。
在踏进它的那一刻，我便被其所惊叹。20年飞速发展的科技成果，已远远的越过了我的想象力。十二生肖栩栩如生地坐落在大水法周围，口中涌出的清泉被阳光映得闪闪发光，并于空中完美地汇成一点，湿润而温暖的水汽四散而开，湿润了路人的心田。蜿蜒曲折的古老迷宫右壁被覆上了新衣，五彩缤纷，尽显美的和谐。科技的力量真强大呀！
怀着激动的心情，我来到20年前我与小猫嬉戏的布满野花的小土包。
重游了圆明园之后，我不禁发问：自然与人文科技相比，到底谁更重要呢？
三年后的我初三作文
你好，现在的你已经15岁了，就要结束3年初中的生活了，就要进入紧张的高中校园了啦！
你的头脑里应该已经积累了不少知识了吧，经过了初中三年的努力，你应该已经学识渊博，适应了独立生活了吧？你已经经历过了中考的洗礼，想必比现在的我成熟了很多，对于我现在住校、离家的小事已经不再苦恼。不论你有没有考上理想的高中，你努力的道路都没有停止，并不能因此而停止不前。仍旧应该心中存有梦想，向着自己制定的目标前进。因为理想、梦想对于一个人来说，多么的重要啊，记住，认定了一个目标，就要坚持下去，永不放弃！
现在的我正处于初一开学第三天，即将要面临崭新的生活，而你，应该已经将初中的生活画上了一个句号，准备开始高中生活了。回首初中的生活，你一定有许多感慨、想法、收获、成功、失败、微笑以及泪水吧。大概这就是独立的全过程、五彩的雨季以及走向成熟的滋味。
祝你身体健康，考上喜欢的高中。
初三年级作文
我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。
下面谈谈我的一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。
一、进一步加强年级组的思想政治工作：
我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实”抓教风，带学风，促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。
树立以学生为中心的教育教学思想，端正教学思想，提高竞争气氛，落实责任心建设，紧紧围绕教学工作，促进年级组的工作正常开展。
二、努力提高年级组管理工作的质量：
大力倡导团结协作，创造积极向上、和谐融洽的工作氛围，充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点，在工作中，年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情，大家都来做；老师有事情，大家都积极帮忙。在这基础上，我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况，努力做到合理使用，科学分工，并做到通力合作，互相支持，扬长避短，优势互补，团结协作，开拓创新的团队精神。克服困难，团结一致，创造佳绩。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初三年级的作文
今天的我分外高兴，由于我不只去姑姑家拜年，还可以见到我半年没见的小表妹。贺新年，祝新年，新年啊，年又年，岁月悠悠，光阴如箭……随着着这支歌曲的结束，大家非常快来到了姑姑家。
“姑姑、姑父，小表妹新年好！”我一边说一边还做了个抱拳弯腰的动作。“哟，兰兰真懂礼貌，姑姑给你个大红包。”姑姑乐呵呵地说。“谢谢！”接过大红包，我心里美滋滋的。
“吃饭还要好一会呢，大家来做游戏吧。”表妹说。“玩什么呢？”我正考虑着，这个时候我另外的两个小表妹也到了，人多就是好，这下可以做游戏了。此时我提出建议：“大家玩你做我猜的游戏吧，就是我做动作，你们来猜是什么成语。”“好。”大伙纷纷表示同意。
1、个成语开始了。我先装作非常饿的样子，然后拿来一张白纸，在上面画了一个圆。琪表妹说：“这圆画的仿佛一块饼哦。”我一听，心想不好，这么快就被看穿了。贝表妹说：“表姐1、个动作是捂着肚子，感觉非常饿的样子。”“画饼充饥。”她们异口同声地说。“对了，请看下一个。”只见我眉飞色舞地跳来跳去，看她们看的一脸无知的样子，我心理可是乐开了花，瞧，一个个托着下巴在考虑呢！过了一会儿：“心花怒放、兴高采烈……”猜了好多都不是。我来宣布正确答案：“手舞足蹈。”哈哈哈！
“开饭啦！”大家在餐桌上互相敬酒，送上新春的祝福。最后我也祝大伙鸡年新年快乐！好好抓住“鸡”会，神“鸡”妙算，心想事成！
初三年级评语
1、 苏淑仪：经过一年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，虽然期中考试有些波动，但能很快调整自己的学习状态，这点还不错，初三新的学习生活即将在你面前展开，老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船，不进则退。”
2、 你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退。常常为班级做事，爱劳动，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力，你一定会做到的！
3、 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
4、 你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！
5、 你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！
6、 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点，让老师感到高兴。
7、 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
8、 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
9、 你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
10、 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
11、 你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
12、 “是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
13、 你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
14、 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
15、 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
16、 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
17、 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌！
18、 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。
19、 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
20、 继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！
21、 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
22、 你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
23、 你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。
24、 诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
25、 你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼（经父母同意），让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你，处事还如此鲁莽！你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的人才！！清华、北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”！老师同学将试目以待！
26、 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
27、 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
29、 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
30、 “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。
初三年级评语
1. xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。
3. 该生在校表现一般。能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。
4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
5. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
7. 你文静聪明守纪好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。
8. 对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。老师们对你赞赏有加。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要多参加一些对自身发展有益的活动，做到各方面全面发展。
9. 你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。
10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
11. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
13. 你开朗稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!
14. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
15. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
16. 你文静守纪勤学努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
18. 在老师眼里，你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
19. 后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些，争取取得更优异的成绩!
初三年级评语
1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学习投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
2、同学你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感，关心班集体，你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己，学习方法有待改进，成绩不如人意，老师希望你努力！
3、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩，希望你能为班级做一些有意义的事，对自己的事情和班级的事情能积极向上，你也许曾经下过决心，发挥你的特长为班级尽一点微薄之力，也会主动认真去完成你该做的事。
4、何少榕你的上进心很强，学习目的性明确。这两年来，老师觉得你的理解力大有提高，学习习惯，坐立姿势都有明显长进，你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议：希望你能给自已多点自信和自控，安安静静地学习思考，你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力，对自己有信心的人，才能到达成功的彼岸。
5、周经娅这学期你懂事了成熟了，与初二年级时贪玩的你简直换了一个人，你变得让老师放心，学习积极性高涨的一个好学生，就连你最薄弱的语文成绩也大有提高，还能主动为老师分担工作，而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。
6、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩！
7、同学你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你！原来那个踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗？你妈妈喜欢你这样的变化吗？身边相处得好的同学喜欢你这样吗？老师还是相信你很懂事，你只要稍稍努力就会仍是那么好的！
8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫，经常迟到讲小话，不能虚心接老师的教导，学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上；所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上；所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧！
10、同学你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，有时讲小话。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！
11、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。
12、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊！
13、同学如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩，你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能做一个出类拔萃的新人！
14、罗文俊这个学期的你，迟到成了家常便饭，上网成了你每天的必修课。因为上网，你多次逃课，甚至连考试也不在乎！实际上，你有关心你的父母，并为你提供了很多不错的生活条件，应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师，对你的学习生活和交友多一些啰嗦，也是出于一种关爱，关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动，来证明自己是好样的！
15、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
初三年工作计划
我们学校在刚结束的20xx届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。
下面谈谈我的.一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。
我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实“抓教风，带学风，促校风”的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。
树立以学生为中心的教育教学思想，端正教学思想，提高竞争气氛，落实责任心建设，紧紧围绕教学工作，促进年级组的工作正常开展。
1、大力倡导团结协作，创造积极向上、和谐融洽的工作氛围，充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点，在工作中，年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情，大家都来做；老师有事情，大家都积极帮忙。在这基础上，我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况，努力做到合理使用，科学分工，并做到通力合作，互相支持，扬长避短，优势互补，团结协作，开拓创新的团队精神。克服困难，团结一致，创造佳绩。
2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性，提高合作意识，发挥“比、学、超”的集体观念。我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组，老师们都比较年轻，大家在一起应该充满快乐，富有活力和激情，每位老师都想干出一些成绩，所以，都很敬业。初三毕业班工作非比寻常，每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生负责、对家长负责，更要对学校负责！所以在开学之初，我们就开始实行早到，而且要比初一、初二早到校，每天早上6：50分前，所有的班主任和有早读课的老师都要全部到岗，学校将定期或不定期检查；每天中午和下午自习这段时间，各位老师，要牺牲午休时间，准时到班给学生辅导。初三工作强度大、任务重、压力大，这是每个初三老师的切身体会。但是，我们不能因此而退缩，相反，我们有些带小孩的老师或者身体不好的女教师一定要克服个人的种种困难，一如既往地积极工作。我希望在初三这一年里，我们教师形成了一种“团结、和谐、信任、合作、向上”的良好氛围，做到有事大家做，有问题共商量，有困难共同解决，大家团结一致，同舟共济，互相理解，正确处理了任课老师与班主任之间的关系，充分体现了团队之间协作的精神。
初三的教学工作主要以促进教师与学生的发展而发展，以全面提高和巩固教学质量为重点而展开。团结和依靠全体初三年级教师，依法治教，规范教学常规管理，是我们工作的重中之重。
认真落实常规教学工作。
常规教学工作是学校工作的主要方面，端正思想，加强教学常规管理，抓好常规教学工作的落实，是提高教学质量的关键。在抓常规教学的工作中，始终坚持高标准、严要求。认真落实我校《教学常规要求》，严格执行学校的各项管理制度，配合教导处加强教学常规管理，经常检查，及时评价，发现问题，及时解决，不走过场。年级组将定期或不定期地检查老师们的备课情况、组织部分老师随堂听课、抽查作业批改情况，组织学生进行民主评议，找出存在问题。并针对问题认真分析，加以讨论，同时提出改进措施。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初三年级的作文
亲爱的：
亲爱的，你在犹豫吗？你害怕吗？你在犹豫吗？昨晚梦见你了，你一个人在操场上坚持练习跑步和跳远。只是为了更快的速度，更远的距离，更好的效果。最终，你倒在了跑步的路上，你坐在跑道上，把头深深的埋在两膝之间，放声大哭。我向你走去，想安慰你说加油。但是你突然抬头哽咽着对我说：“你的选择对吗？”但是我想放弃。“亲爱的，我醒来时哭了。你的话让我深思。这就是我想要的生活吗？要不要放弃？不，从来没有。曾一度以为你会离我很远，但时间在我们荒芜的空间里一点一点流逝。转眼间，我几乎到了你的手。亲爱的，我还有梦想和未来，也承载着父母和亲人的期望。他们给了我太多，我不想放弃，也绝不允许自己放弃。我很勇敢，绝不会因为一点点挫折就打乱自己的节奏，瓦解自己的信念。那是懦弱的表现。我的字典里没有懦弱这个词。我想像蒲公英一样，虽然小，但我可以乘着风在世界各地茁壮成长，生活得越来越美好。亲爱的，你是我，我是你。还记得我对父亲许下的誓言吗？你忘了你的承诺了吗？还记得爷爷奶奶对你殷切的目光吗？你忘了别人的嘲笑吗？还是对自己的承诺，你放弃了吗？不，我们没有忘记。我们都记得。亲爱的，我们勇敢，不要懦弱，我们是敢于承担责任的人，不是食言的人。我们要踏上中考的基石，飞到理想的彼岸。永远不要彷徨，不要害怕，不要犹豫，记住我和你在一起。亲爱的，即使世界用痛苦亲吻我，我们也会用歌声回报。
初三年级发言稿
同学们：
有谁知道：中考离我们还有多远？
学生：……。
学生：……。
你们着急吗？
学生：……。
百天之后，你们将离开十一中，百天之后你们将远航。百天之后，你们将面对人生的第一个十字路口，上什么高中？上什么样的高中？何去何从，这就要看你们在剩下的一百天的时间里如何面对困难，如何更好的学习了。
在去年我所教的班级里面有学习差的，如焦京园，焦京梦一对双胞胎，当时我们老师想她们姐妹俩，很难考上一中，可就是在短短的百天的时间里，他们勤奋好问，努力钻研，认真做题，最后还是赶上了一中的招生末班车。多么幸运！大家记好了，不是幸运之神眷顾了她们，而是她们姐妹俩感动了幸运之神！俗话说：幸运之神，是不会光顾于哪些只有等待之人的，而是会眷顾哪些有准备之人的。简单地说：越努力，越幸运！
我们今年的初三年级组有着许多的优秀教师，区级教学名师李媛、赵利华老师，有着多年初三丰富教学经验的任丽霞、刘玉兰、王少梅、张爱琴、韩俊东老师，有着独特风格、勤学好问的青年教师李宁宁、司华更、刘芳、葛宁、孙伟娜、冯凯丽老师。我们的老师为了怕耽误你们的学习成绩，宁可耽误自己地事，也不愿意耽误大家的一节课。我们老师为了你们心中的哪个梦想，而努力奋斗，有了这种精神，我深信，我们的老师从心里面，发自内心的都希望所有的同学们在中考中考出理想的最好的最棒的成绩。
所以同学们，我们还有什么理由不好好学习哪！为了自己的成绩，为了自己即将到来的中考，为了自己心中那颗梦想，加油吧！相信自己！只要付出，必将有所回报！天道酬勤！
初三年级评语
1.老师一直都很感谢你为班级所做出的一切，老师也一直为你学习上的自觉和努力感到高兴。能不能想点办法让自己进步得更快一点呢?只有这样，才能对得住你的付出!
3.你进入初三以后的变化终于让老师稍微松了一口气。老师相信，在最后的这半年里，你一定能够用你的努力和拼搏，给初中生活划上一个圆满的句号!
4.其实你在学习上的付出，老师一直是最欣赏的。但是成绩要搞好，光凭这些还不够，你一定要找到正确的方法才行!
5.你的家庭困难，一度成为你学习上的绊脚石。现在体弱多病成了你成绩下滑的最好借口，老师不想看到你就这样把自己给浪费掉了!
6.本以为你会走上一条健康发展的道路，然而一意孤行的你现在却在迷雾中被人牵着找不到方向，很让老师痛心!
7.你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!
8.这个学期你的无奈又多了几分，这不是老师愿意看到的。你要知道太多的心事会分散你太多的精力，毕竟你的当务之急是要搞好学习成绩。发展才是硬道理，搞好成绩才是扭转一切不愉快处境的唯一方法!
9.看到你能从一度的迷失中再次调整到正确的人生航向上来，老师感到很高兴。时间剩余已经不多，希望你能抓紧这最后的冲刺阶段，迎接更美好的明天!
10.你一如既往的优秀着你的优秀，美丽着你的美丽，但你也顽抗到底的固守着你的不足。为什么不能让自己进步得更快一些呢?拿出你的勇气，活出你的自信来吧!不要再让羞怯和胆小削弱了你的光辉，暗淡了你的色彩!
11.太多的干扰，耗去了你太多的精力和智慧。好在你终于拨云见日，回归学习之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴，用努力来证明你的实力，用行动来再现你的生动!
初三年级评语
1、珣你是一个热爱学习诚实善良的女孩，性格依然倔强的你本学期学习态度比较端正，但成绩不突出，离你的目标还有一段距离。希望你下期努力学习，抓住机遇，力争考入理想高中，加油！
2、×××同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校，你真了不起！课堂上，总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思考。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。各科都有很大的进步！你在劳动中总是最能干。
3、×××同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
4、娜你是一个尊敬师长热爱集体文静的女孩，本学期你学习态度端正，尽力学习，但遗憾的是成绩停滞不前。希望你下学期能够调整方法，调高效率，多问多思考，力争考入理想的高中。
5、×××同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
6、×××同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
7、×××同学本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩，学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的聪明劲多用在学习上吧！
8、鹏帅气的你是一个尊敬师长热爱学习的人。本学期你学习认真，成绩取得了进步，但与你的目标还有差距，老师希望你下期以积极的心态面对学习，改进方法，力争中考取得优异成绩。
9、你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。你很能干，班上的窗帘桌布等，老师只是一句话，你就把它做得巴巴实实。这学期来，你更加严格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”！你是爸爸妈妈的好女儿，也是老师的乖学生！有了你这样的学生是老师的福分！
10、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴！也感谢你的父亲！
11、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师同学家长的面前。任何一次班上的集体活动，你都主动出谋划策。男篮比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住；最让老师头痛的是大扫除，我们班开始老是得不到满分，当另一位同学接受挑战的时候，你也主动参与进来，与她一起督促同学做，直到检查得了满分为止；教室门窗的关锁，你也主动包揽，而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离，抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的！你以事实告诉人们“我本不是差生”！老师因有你这样的学生而骄傲！
12、×××同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
13、你有一种现代学生少有的“叫真”的正气，同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习工作都比较尽职，成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧，影响了你创新思维的发展，你要尽量与你父母沟通，争取扩大你的知识面，假日能不能带你出去走走，再买一些课外书，不断拓宽知识视野，最终使你各方面的发挥达到最佳！
14、你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生；你是全班第一个能够在家享受上网的学生；你做室长组长也不止一次哭过；你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的，你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此，你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”，不过学习或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学习效率还需要提高！
15、×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
初三年级评语
1、王怡平：你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体；每次批改你的随笔，都能欣赏到你那优美的文字。自从听到你美妙的歌声和富有激情的演讲，更让我对你刮目相看。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。老师希望你更活泼些，要对自己说“我能行”，还期待你能够依靠自己的力量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆，你的天地会更开阔！
2、王诗雅：你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。每天，你总是用你那颗纯洁的心献给大家一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那宽容他人的品质，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，希望你能在今后的上课学习中更加认真，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
3、刘泽源：你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了更多的了解，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是呢你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不太喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
4、白雨薇：你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。课堂上你很活跃，能经常听到你精彩的言谈，言谈常常迸发出智慧的火花。课后你认真按时完成作业，老师常常为你生动流畅的随笔而感到高兴。聪明的孩子,你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，老师希望你在新的学期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努力之下，历史的'昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！
5、许真美：喜欢你的文静稳重，乖巧听话，你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律，在国际课程方面学习认真，作业及时完成。很看重自己的学习成绩，也为之付出了努力，但你在中文课程方面表现令人遗憾，课堂上却总是沉默不语，因为你总觉得中文是一座不可逾越的一座大山，望而却步，其实我们知道“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到今后的学习中去，争取自己的汉语水平有更大的进步！
6、牛浩冰：如今你的学习态度越来越端正，老师深深地感到欣慰；看到你能保质保量地完成老师布置的各项作业，老师真有说不出的高兴，你的随笔写得让老师看完之后大加赞赏，你在老师和同学们的印象里变得越来越好！希望你在今后的学习里能继续保持这种状态。继续努力吧，你的明天会更美好！
7、于时雨：老师们真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象。你全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
8、梁瑞起：你富有个性，性格直率，爱好广泛，每一篇随笔文采斐然，让老师赞叹不已，字迹清秀工整，让老师自叹不如。特别是你的画画得很好。布置教室，你为班级做出了自己应有的贡献，在这里我代表全体同学向你说声谢谢！希望你能在今后的时间里，把心思放在学习上，尤其上课要集中精力。相信自己，只要用心，就一定会有收获！努力吧，老师期待着你更大的进步！
9、董雨阳：聪明大方、反应灵敏、学习勤奋的你，每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶。如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔! 最后，老师还想送你一句话：没有最好，只有更好！
10、卢玉林：你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语， 你有良好的学习愿望，总是缺乏恒心。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来！
习的时候总是非常认真，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业都能感受到你的认真。如果你在和同学相处之时能宽容他人，为他人考虑，你会更加优秀的！相信你会成功的，我始终对你充满信心！
12、翁佳琪：你作为数学课代表，让老师对你很满意，因为你工作认真负责，真可谓是老师的小助手。这学期来，你的进步很大，不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？这学期以来无论是学习成绩，还是品行方面都有长足的进步，你现在变得越来越勤奋、上进、懂事，你的这些进步老师都是看在眼里，替你高兴非常！所有这一切都充分说明每个人都会进步，只要努力，只要用心！我相信，你在今后的生活和学习中一定会以一种良好的心态面对人生中的“阴晴圆缺”，继续吧，努力在今后的生活中以善良的心态对待你身边的人；用心在将来的学习中以勤奋的精神对待你自己的成绩！
13、曹 一：你是一个温和、文静、懂事的女孩子，平时在和同学们相处时非常融洽，对老师也恭敬有礼。在学校你遵守各项规章制度，真的是大家学习的榜样。你在课堂上认真记笔记，对待作业也非常认真，力所能及完成老师布置的作业，老师看到这些，为你感到欣慰。在今后老师只是希望以后能更多地看到你灿烂的笑脸，和同学们多多交流，让自己每天都开心快乐。
14、刘芳青：你是个内心丰富，心思细密的女孩，这些都是你的优点，，但无奈学习的自觉性不够强，无法控制自己的行为，造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，你只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你将来在九年级的下半期生活中能真正的静下心，把自己的心思多一些时间放在学习上，少做一些其他的事情。初中三年的时间过得飞快，快得让你来不及细细体味成长的滋味。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己，全力以赴的对待学习，为自己初中生活交一份让父母满意，让老师欣慰，让自己快乐的答卷。
什么时候，你一定要保持一个旺盛的精力，永不言败的斗志，认真对待生活中的每一天。
16、王政霖：你是个富有才华的男孩，积极参加学校班级举办的各项活动，并且都取得好名次，老师在这里祝贺你！更让老师高兴的是，这个学期你懂事了很多，懂得了理解老师，老师布置的任务能够认真地完成，这一切让老师真的觉得你长大了。在学习方面，尤其数学，你有了一定的进步，这充分说明你是一个聪明的孩子，如果你能有一种吃苦的精神，我想你的学习成绩会有很大的进步！我想你一定有这种强烈的期待，这种强烈的期待会激发你最大的潜力，让生命焕发最灿烂的光华。希望你对自己的人生除了艺术还有更广阔的视野！
17、韩雨贝：你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然，似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。“腹有诗书气自华”，正如你的随笔，洋溢着诗意，由此可见你是个博览群书的孩子，充分展示了你丰富的知识以及阅读面的宽阔。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的，这是让我和其他同学都很佩服的一点。虽然你是学生，但有很多我值得学习的地方，老师希望在新的学期中，继续发扬自己的优点，勇往直前！相信在你的努力之下，你灿烂的笑脸会明媚如春！
18、赵锦华：白白净净的你，脸上常挂着自信的微笑，与老师和同学相处态度诚恳、随和，对待事情有主见，敢于发表自己的意见。记得在感恩节活动上和圣诞节活动上，你表达出了对老师的感激之情，这些做法让老师很感动万分。令人遗憾的是你学业上有学好的愿望，但缺乏恒心和毅力，心里静不下来，比较浮躁，所以在对待学习和作业不是很认真。希望你在新学期里，请牢记“要快乐就要为自己定个目标，每天去做确切的事情”静下心来，因为学习是一个量的积累过程，要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得，提高成绩，使自己更加优秀！
19、李志诚：你幽默、活泼、可爱，为人敦厚、宽容，自尊心极强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及你时充满了欢喜，因为爱，我们有时要批评你，因为欣赏，我们相信你能做得更好。事实证明的确如此，你能成为很出色的孩子。你学习能力强，尤为可贵的是在一定程度上对学业上有一股子钻劲，不达目的决不罢休，但是在大多数情况下，你对自己的要求降低了，没有了以前对自己的精益求精，用同学的话说，就是你“堕落”了。这一切老师们都感到很遗憾，真的很希望你在新学期里能重振雄风，为今年的中考冲刺！
20、张琪：你纯洁典雅，文静内秀，感情细腻而丰富。低调谦虚、外柔内刚、好强上进是你最大的美德。翻看你的随笔，看着字体，是那么整洁，让人赏心悦目；读着内容，是那么真挚，让人进入你的内心世界，让人感受到你纯洁的心灵，也更让人感受到你与众不同的思想，充满了个性与理智。也许你对自己的学习成绩还是不太满意，因为你的成绩还有很大的提升空间，希望你在今后的学习上学会融会贯通，相信你一定会实现心中的梦想！
21、许丹丹：你待人热情大方，让人感到春天般的温暖。你是个清纯善良、外柔内刚的女生，平时你是那么温文尔雅、严守纪律 ，从不要老师操心；你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你作业一丝不苟，在课堂上也能争取发表自己的观点，其实你还有许多优点，但人非完人，老师希望你努力改进学习方法，博览群书，学习上学举一反三，做任何事情都细致扎实些，争取取得优异的成绩！也期待你更开朗些，像阳光一般灿烂！
22、王紫林：老师很欣赏你！你身上的有些优点让老师都非常佩服。你思维敏捷，落落大方，极具表演才能。在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，夸张的表演，让大家叹为观止！优点无需多说，但是你因为阅读面较窄，读书较少，阻碍了发展。正如培根《谈读书》中说道“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”希望今后你今后能博览群书，扩大自己的知识面，“腹有诗书气自华”，让你的才能进一步的提高！
23、云浩翔：你是老师欣赏的学生之一。你不爱言语，但很有灵气。你品行端正，为人敦厚，处事稳重，同学关系极好。热爱集体、乐于助人是你的美德；你从不计较个人得失；你是一个特别有才华和聪慧的男孩，有一颗善良包容的心。你给老师留下的印象是：老老实实、真真实实、踏踏实实、朴朴实实。老师希望在新学期看到你在学习上的进步！相信自己！你一定会成功！
24、岳阳:你是一个很有自己思想的孩子，经常能看到你和同班同学边走边辩论的情景，这一点老师非常欣赏。但是你应该对自己有更高的要求，看到你在中文课上学习着国际课程，老师也提醒了你很多次试着学习中文，可是最终老师只能觉得非常遗憾。中国有句古话“只要功夫深，铁杵磨成针。”我想你应该是个有毅力有恒心的孩子，应该对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。老师记得在美国社会中流传着一句名言，我把它送给你：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
初三年级发言稿
尊敬的家长朋友们:。
下午好！首先，请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天，我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题：
一、学校情况简介。
中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下，办学条件不断改善，拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室，建成花园式学校，无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设，旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件，为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习，学会生存，学会做人，学会合作”为校训，内抓管理、外塑形象，制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度，并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标，使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难，有些设施尚未完全到位，学校工作尚有不尽如意的地方，还要请各位家长给予谅解。
二、学校的办学思想和教学管理思路。
中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老。
师”。经过五年多的办学实践证明，非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩，期末会考各科成绩均名列前茅，学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩，成为商州区一所农村“示范初中”，无不体现办学思想的准确定位，规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
三、回顾一学期的班级总体情况（学习上、思想上、做人方面）。
1、学习方法不科学，一部分学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。
2、学生有偏科现象，主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视，寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。
3、学生的睡眠状况不是很好，晚上睡得迟，打手电筒看书，而上课却无精打采，本末倒置，得不偿失。
4、学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。
6、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1．严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1:20方能进校门，晚上熄灯后，及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，严格控制学生请假。
2．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4．在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生。
五、意见和建议。
根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。
误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。
误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：
1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。
4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。
如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：
1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿，也有的同学偷偷去网吧，打游戏，直到上了瘾，一发不可收拾，学习更是一塌糊涂，家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物；更要注意孩子与哪些人交往等。
2）了解孩子心理，及时沟通。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况，在校表现情况。
回顶部。
初三年度总结
为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：
一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种.种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。
二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
四、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。
由于中等生的种.种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢?”翻开中国数千年历史，你会发现善良的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
五、尚有不少工作不尽人意。
由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。