优秀作文展示了作者的文学修养和阅读广度，丰富了作品的内涵。小编为大家搜集了一些优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。
初三年级作文
我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。
下面谈谈我的一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。
一、进一步加强年级组的思想政治工作：
我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实”抓教风，带学风，促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。
树立以学生为中心的教育教学思想，端正教学思想，提高竞争气氛，落实责任心建设，紧紧围绕教学工作，促进年级组的工作正常开展。
二、努力提高年级组管理工作的质量：
大力倡导团结协作，创造积极向上、和谐融洽的工作氛围，充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点，在工作中，年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情，大家都来做；老师有事情，大家都积极帮忙。在这基础上，我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况，努力做到合理使用，科学分工，并做到通力合作，互相支持，扬长避短，优势互补，团结协作，开拓创新的团队精神。克服困难，团结一致，创造佳绩。
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三年后的我初三作文
“光阴似箭，日月如梭。”嫣然回首，时光已经相隔二十年了。
我早己完成了我最初的梦想，那个我坚持了十多年的梦想—当一名作家。慢慢追逐自己的梦，才发现，原来要实现自己的梦想竟是那么难，一次又一次的跌入低谷，一次又一次的碰壁，在那个强手如云的地方，我是那么的渺小、平凡，不过还好，理想是我最坚强的后盾，在那一刻，我明白了弱肉强食的道理，我奋发向上，铭记老师对我说的一句话：“走别人的路，让别人无路可走。”
“这次，是该回去了，离乡十多年，是该回去看看了。”像是对别人说，也像是对自己说。这一天，注定不平凡，对我来说，便是如此了。
从房间传出的笑声变为沉默……当然我不会忘记自己的母校，那所我心心惦念的地方。如今，学校早已变样，扩展出了土地、新建了楼层，在我们的那所教学楼里，我慢慢走上楼梯，心中格外平静，看着教室里一张张稚嫩的脸，单纯如同天使，一样的场景不一样的人，看着、想着、回忆着，却不知，眼泪早已打湿眼眶。
我的母校，我的老师，我该如何报答你们？今日的我早已不再是往昔的我，我向来以我自己的力量来为你们做点事，小时候，是你们收留我给予我之海，现在，换我呵护你。与校长商量过后，我准备给学生捐赠图书，看着校长与孩子们的微笑，我觉得自己仿佛做了人生中最正确的决定。
再回首时，发现这所陌生又熟悉的城市，虽已变样，却还是在一直默默期盼我的到来，至少，头顶上的星星与月亮正在向我这样诉说。
初三年级作文
傍晚，疏星淡月的天空，典雅美观的高楼下住着其乐融融的一家。
密密层层的槐树。家家户户都有朴素大方的古墙。勤学苦练的爸爸和精益求精的叔叔坐在经久耐用的实木凳上认认真真地下棋。心灵手巧的妈妈正洗着外衣。活泼可爱的弟弟正玩着五颜六色的积木。
小女孩看上去八九岁的样子。身材匀称。穿着一件款式新颖的卡通外衣。乌黑油亮的头上戴着可爱的发卡，面色红润，浓眉大眼。
这时，她从塑料袋中轻轻抓起一小把米，慢慢撒在地面上，还轻轻地说：“快吃吧，小鸡！”。她心想：快吃吧小鸡，吃完好快点长大。
这快乐的时光多难得啊！
三年后的我初三作文
时间短暂，岁月芬芳，高中生活稍纵即逝。我未来会有哪些翻天覆地的变化？三年后，你好！
穿着休闲装，踩着酷酷的跑鞋，我一步一步的踩在大学校园的青石板上。两边是郁郁葱葱的银杏树和生机勃勃的绿化带。远处宽阔的操场上，有嘻嘻哈哈的学生来来往往。太阳不燥，只是微微的。在这里，我遇见了三年后的自己。我兴奋地向她招手：嘿！姑娘，你还记得我吗？三年前我还是你！她笑着看着我，手里拿着一本书，轻声说，我记得你，这是我理想的地方。
我仔细上下打量她。她扎着整齐的马尾辫，面部轮廓比现在的我更加成熟，嘴角自信地笑着，一手拿着书，一手自然下垂。她已经是一个穿着简单的水蓝色衬衫和深色牛仔裤的成年人了。天啊，三年了，我真的这么自信吗？真的很刺激。
现在我还有很多缺点。我相信，经过时间的磨砺和沉淀，三年之后，我会更细心的去做问题或者做事；我相信三年后，我会克服自己的粗心和品味；我相信三年后，遇到委屈不会发脾气。女孩长大了，从无知和青春中淡出。她冷静但不呆板。她认真负责，不再马马虎虎；她很平静，不再任性。
大学校园将是我梦想开始的地方。三年后，我会仰望星空，继续追寻梦想。
每次路过繁华的商业街，香喷喷的面包房总是牢牢吸引着我。我的目标之一就是学会做甜品，并且要有自己的烤箱，饿了就烤出温暖可口的蛋糕，自己吃饱穿暖。世界上有成千上万的美景，但很少有人闲着。我出生，父母工作忙，很少有时间带我四处逛逛。三年后，我想和家人一起去江南水乡，享受祖国的绿水青山，这也是我的目标。
一眨眼，时间过得飞快。在有限的青春里，我会迎着疾风，走向我所期待的。三年后，等我。
初三年级的作文
今天的我分外高兴，由于我不只去姑姑家拜年，还可以见到我半年没见的小表妹。贺新年，祝新年，新年啊，年又年，岁月悠悠，光阴如箭……随着着这支歌曲的结束，大家非常快来到了姑姑家。
“姑姑、姑父，小表妹新年好！”我一边说一边还做了个抱拳弯腰的动作。“哟，兰兰真懂礼貌，姑姑给你个大红包。”姑姑乐呵呵地说。“谢谢！”接过大红包，我心里美滋滋的。
“吃饭还要好一会呢，大家来做游戏吧。”表妹说。“玩什么呢？”我正考虑着，这个时候我另外的两个小表妹也到了，人多就是好，这下可以做游戏了。此时我提出建议：“大家玩你做我猜的游戏吧，就是我做动作，你们来猜是什么成语。”“好。”大伙纷纷表示同意。
1、个成语开始了。我先装作非常饿的样子，然后拿来一张白纸，在上面画了一个圆。琪表妹说：“这圆画的仿佛一块饼哦。”我一听，心想不好，这么快就被看穿了。贝表妹说：“表姐1、个动作是捂着肚子，感觉非常饿的样子。”“画饼充饥。”她们异口同声地说。“对了，请看下一个。”只见我眉飞色舞地跳来跳去，看她们看的一脸无知的样子，我心理可是乐开了花，瞧，一个个托着下巴在考虑呢！过了一会儿：“心花怒放、兴高采烈……”猜了好多都不是。我来宣布正确答案：“手舞足蹈。”哈哈哈！
“开饭啦！”大家在餐桌上互相敬酒，送上新春的祝福。最后我也祝大伙鸡年新年快乐！好好抓住“鸡”会，神“鸡”妙算，心想事成！
三年后的我初三作文
三年后我应该是个漂亮大方，在家里是个懂事乖巧的孩子，在学校是个爱学习、爱生活的好孩子，好女生。这是我的希望，也是我的奋斗目标。
说实在的，我小学时有很多的坏毛病，我上课时老搞小动作，从不专心听课;平时爱打扮，对同学又傲慢，总觉得别人条件不如自己;在家里也不怎么听话，特别是爸爸、妈妈的话我总是一只耳朵进一只耳朵出，且还爱撒慌。
真正让我意识到这些是开学前与爸爸的一次谈心。那是开学前一天的下午，爸爸把我叫到身边语重心长地对我讲：“毛毛，明天你就上初中了，你已开始朝着成人的方向发展，爸爸想给你提几点意见供你思考。一是希望你不仅要作爸爸妈妈的好女儿，更希望你能成为我们的最知心朋友，只有这样我们以后才能更好地彼此心灵沟通，我们的感情才会越来越深，爸爸妈妈才能正确的引导你健康成长;二是我们虽很关心你的学习，但我们更关心的是你如何学会好好做人，在同学、朋友中多看别人的优点，少记他们的缺点;三是对生活不能张扬，因为这样人家会瞧不起你的。”不知怎回事，那天我出奇地懂事了，认认正真真地听完了爸爸的每一句话，并让我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的问题说到点子上了，我过去在家很是任性，只要一点事不依就爱撅嘴，甚至总想爸爸妈妈把我管得太紧;在学校经常跟同学闹不愉快，上课时总是心不在蔫，更为严重的是一次有几个同学说要与我打架，我没告诉爸爸、妈妈，结果事情闹大了老师通知了家长才得以解决。想想过去我为什么学习，主要原因就是因为自己总以为是，遇事也不愿与爸爸妈妈交流，甚至还在他们面前撒谎，又不能正确处理与同学间的关系，自然学习也就不能专心致志。
我想以后只要改掉过去的坏毛病，听爸爸妈妈的话先好好学会做人，遇事能与爸爸妈妈及时沟通，在学校团结同学，学习自然安心，相信我的奋斗目标一定会实现的。
三年后的我初三作文
你好，现在的你已经15岁了，就要结束3年初中的生活了，就要进入紧张的高中校园了啦！
你的头脑里应该已经积累了不少知识了吧，经过了初中三年的努力，你应该已经学识渊博，适应了独立生活了吧？你已经经历过了中考的洗礼，想必比现在的我成熟了很多，对于我现在住校、离家的小事已经不再苦恼。不论你有没有考上理想的高中，你努力的道路都没有停止，并不能因此而停止不前。仍旧应该心中存有梦想，向着自己制定的目标前进。因为理想、梦想对于一个人来说，多么的重要啊，记住，认定了一个目标，就要坚持下去，永不放弃！
现在的我正处于初一开学第三天，即将要面临崭新的生活，而你，应该已经将初中的生活画上了一个句号，准备开始高中生活了。回首初中的生活，你一定有许多感慨、想法、收获、成功、失败、微笑以及泪水吧。大概这就是独立的全过程、五彩的雨季以及走向成熟的滋味。
祝你身体健康，考上喜欢的高中。
三年后的我初三作文
报纸的上的头条吸引了我的注意：经过二十年的努力，我国成功修复了圆明园。
看到这，我脑海里映出了圆明园原先的样子：断壁残垣躺在杂草丛中，百年石桥上积满了淤泥……无不散出凄惨之气。这能有怎样的改变？带着好奇心，我重游了圆明园。
在踏进它的那一刻，我便被其所惊叹。20年飞速发展的科技成果，已远远的越过了我的想象力。十二生肖栩栩如生地坐落在大水法周围，口中涌出的清泉被阳光映得闪闪发光，并于空中完美地汇成一点，湿润而温暖的水汽四散而开，湿润了路人的心田。蜿蜒曲折的古老迷宫右壁被覆上了新衣，五彩缤纷，尽显美的和谐。科技的力量真强大呀！
怀着激动的心情，我来到20年前我与小猫嬉戏的布满野花的小土包。
重游了圆明园之后，我不禁发问：自然与人文科技相比，到底谁更重要呢？
对三年后的我的一封信初三作文
一个人一生有一个梦想，一个目标，我也不例外，我的梦想是当一名出色的侦探，为社会除暴安良。
黄天不负有心人，终于我在3年后成为了一个无人不知无人不晓得名侦探，虽然破了那么多扑朔迷离的案件，但最让我生气的是那件事。
一天我和朋友去郊游，半道上不知什么原因车轮“轰”的一声报、爆了，我们没办法，只能到远处的房子中借助一晚了。我们敲开门，看门的是一名30左右岁，身穿黑色大衣，穿着牛仔裤的先生，我们询问了他的名字，他说“我叫赵一森”，有什么事吗?我们向他说明了车子爆胎的事情，他也同意了让我们暂住一晚，到了晚上，房间里静得出奇，突然一阵粗暴的敲门声，打破了出奇的寂静，可当打开门的时候，除了满地的雪，什么都没有，“怎么回事啊”?赵先生说道。不知道啊!“刚才听到有人敲门，应该是错觉吧!”我的朋友说道。我对他们说：不对，刚才确实有人敲门。我心想：“他是为了掩盖什么吗?”我陷入了沉思之中。“那既然没事就回房间吧!”“等一下!”我把脑袋探出去往上边瞅了瞅，回过身说：“赵先生，这里除了你以外还有别住人吗?”“在我的房间北面还有一户姓霍的人家。”“那我们就要去拜访拜访他了啊!”
“丁零丁玲”闹铃响了，啊!怎么会是梦，但是只要我努力学习，在不久的将来一定让梦想不再是梦想，而是现实。
祝：早日当上侦探，把那件没有解决完的案子搞出头绪。
文档为doc格式。
三年后的我初三作文
三年后的后的我会是什么样子？是高高的？还是矮矮的？我们当然不会穿越时空，回到三年后，所以我们只能根据现在的情况来估计一下三年后的我会是什么样子。
我想；三年后我会考上一所理想的学校，当然要的是分数，如果你的分数每次的样样不及格，那么考小升初一定考不上，被甩下，除非你做白日梦，呵呵，所以现在我一定要努力学习，不受外界干扰，我的理想学校是宏力学校的初中。
三年后，我会把博客经营好，作文数目达到二百篇，希望写的都是精品。
三年后，我们当然不会忘记我们的老师，因为他们教了我们很多年，我们永远也忘不了他们，虽然三年后我们有可能会再见面，但几率很小，所以我会把博客经营好，作为报答。
我以后一定要为三年后的目标努力！加油！
三年后的我初三作文
你好!
你那里的天空是不是很蓝很蓝，松花江的水是不是已经能看到游动的鱼，空气中弥漫着醉人的花香，汽车用上了节能环保的燃料再也不会有污染空气的尾气出现了，道路不再拥挤，无论是汽车还是行人都是那么井然有序……未来，是这样吗?我对这一切充满期待。
来，跟我说说你的家吧!家里是不是有一个可以定时打扫房间，定时做饭，定时洗衣服的机器人呢?爸爸妈妈还有姥姥是不是经常出去旅游呀?他们在家时你一定会去陪他们聊聊天吧!你也会时常把你年轻时的事情讲给你的家人，告诉他们你曾经的梦想吧!
朋友，我想那时的你在生活和工作中应该经历了很多，但不管怎样你都不会放弃你的理想和做人的原则，因为你是我!
那时的这一天，是我们的祖国母亲的74岁生日了，场面一定很壮观吧!街道两旁一定是红旗飘飘，大红灯笼挂满了大街小巷吧!全国人民都沉浸在喜悦当中，都在为我们的祖国欢呼，为我们是中华儿女而自豪!
初三年级评语
1、 苏淑仪：经过一年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，虽然期中考试有些波动，但能很快调整自己的学习状态，这点还不错，初三新的学习生活即将在你面前展开，老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船，不进则退。”
2、 你尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退。常常为班级做事，爱劳动，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力，你一定会做到的！
3、 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
4、 你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！
5、 你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！
6、 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点，让老师感到高兴。
7、 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
8、 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
9、 你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
10、 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
11、 你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
12、 “是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
13、 你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
14、 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
15、 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
16、 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
17、 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌！
18、 你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。
19、 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
20、 继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！
21、 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
22、 你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
23、 你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。
24、 诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
25、 你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼（经父母同意），让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你，处事还如此鲁莽！你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的人才！！清华、北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”！老师同学将试目以待！
26、 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
27、 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
29、 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
30、 “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。
初三年级评语
1、王怡平：你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体；每次批改你的随笔，都能欣赏到你那优美的文字。自从听到你美妙的歌声和富有激情的演讲，更让我对你刮目相看。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。老师希望你更活泼些，要对自己说“我能行”，还期待你能够依靠自己的力量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆，你的天地会更开阔！
2、王诗雅：你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。每天，你总是用你那颗纯洁的心献给大家一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那宽容他人的品质，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，希望你能在今后的上课学习中更加认真，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
3、刘泽源：你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了更多的了解，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是呢你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不太喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
4、白雨薇：你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。课堂上你很活跃，能经常听到你精彩的言谈，言谈常常迸发出智慧的火花。课后你认真按时完成作业，老师常常为你生动流畅的随笔而感到高兴。聪明的孩子,你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，老师希望你在新的学期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努力之下，历史的'昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！
5、许真美：喜欢你的文静稳重，乖巧听话，你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律，在国际课程方面学习认真，作业及时完成。很看重自己的学习成绩，也为之付出了努力，但你在中文课程方面表现令人遗憾，课堂上却总是沉默不语，因为你总觉得中文是一座不可逾越的一座大山，望而却步，其实我们知道“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到今后的学习中去，争取自己的汉语水平有更大的进步！
6、牛浩冰：如今你的学习态度越来越端正，老师深深地感到欣慰；看到你能保质保量地完成老师布置的各项作业，老师真有说不出的高兴，你的随笔写得让老师看完之后大加赞赏，你在老师和同学们的印象里变得越来越好！希望你在今后的学习里能继续保持这种状态。继续努力吧，你的明天会更美好！
7、于时雨：老师们真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象。你全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
8、梁瑞起：你富有个性，性格直率，爱好广泛，每一篇随笔文采斐然，让老师赞叹不已，字迹清秀工整，让老师自叹不如。特别是你的画画得很好。布置教室，你为班级做出了自己应有的贡献，在这里我代表全体同学向你说声谢谢！希望你能在今后的时间里，把心思放在学习上，尤其上课要集中精力。相信自己，只要用心，就一定会有收获！努力吧，老师期待着你更大的进步！
9、董雨阳：聪明大方、反应灵敏、学习勤奋的你，每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶。如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔! 最后，老师还想送你一句话：没有最好，只有更好！
10、卢玉林：你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语， 你有良好的学习愿望，总是缺乏恒心。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来！
习的时候总是非常认真，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业都能感受到你的认真。如果你在和同学相处之时能宽容他人，为他人考虑，你会更加优秀的！相信你会成功的，我始终对你充满信心！
12、翁佳琪：你作为数学课代表，让老师对你很满意，因为你工作认真负责，真可谓是老师的小助手。这学期来，你的进步很大，不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有人”？这学期以来无论是学习成绩，还是品行方面都有长足的进步，你现在变得越来越勤奋、上进、懂事，你的这些进步老师都是看在眼里，替你高兴非常！所有这一切都充分说明每个人都会进步，只要努力，只要用心！我相信，你在今后的生活和学习中一定会以一种良好的心态面对人生中的“阴晴圆缺”，继续吧，努力在今后的生活中以善良的心态对待你身边的人；用心在将来的学习中以勤奋的精神对待你自己的成绩！
13、曹 一：你是一个温和、文静、懂事的女孩子，平时在和同学们相处时非常融洽，对老师也恭敬有礼。在学校你遵守各项规章制度，真的是大家学习的榜样。你在课堂上认真记笔记，对待作业也非常认真，力所能及完成老师布置的作业，老师看到这些，为你感到欣慰。在今后老师只是希望以后能更多地看到你灿烂的笑脸，和同学们多多交流，让自己每天都开心快乐。
14、刘芳青：你是个内心丰富，心思细密的女孩，这些都是你的优点，，但无奈学习的自觉性不够强，无法控制自己的行为，造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，你只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你将来在九年级的下半期生活中能真正的静下心，把自己的心思多一些时间放在学习上，少做一些其他的事情。初中三年的时间过得飞快，快得让你来不及细细体味成长的滋味。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己，全力以赴的对待学习，为自己初中生活交一份让父母满意，让老师欣慰，让自己快乐的答卷。
什么时候，你一定要保持一个旺盛的精力，永不言败的斗志，认真对待生活中的每一天。
16、王政霖：你是个富有才华的男孩，积极参加学校班级举办的各项活动，并且都取得好名次，老师在这里祝贺你！更让老师高兴的是，这个学期你懂事了很多，懂得了理解老师，老师布置的任务能够认真地完成，这一切让老师真的觉得你长大了。在学习方面，尤其数学，你有了一定的进步，这充分说明你是一个聪明的孩子，如果你能有一种吃苦的精神，我想你的学习成绩会有很大的进步！我想你一定有这种强烈的期待，这种强烈的期待会激发你最大的潜力，让生命焕发最灿烂的光华。希望你对自己的人生除了艺术还有更广阔的视野！
17、韩雨贝：你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然，似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。“腹有诗书气自华”，正如你的随笔，洋溢着诗意，由此可见你是个博览群书的孩子，充分展示了你丰富的知识以及阅读面的宽阔。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的，这是让我和其他同学都很佩服的一点。虽然你是学生，但有很多我值得学习的地方，老师希望在新的学期中，继续发扬自己的优点，勇往直前！相信在你的努力之下，你灿烂的笑脸会明媚如春！
18、赵锦华：白白净净的你，脸上常挂着自信的微笑，与老师和同学相处态度诚恳、随和，对待事情有主见，敢于发表自己的意见。记得在感恩节活动上和圣诞节活动上，你表达出了对老师的感激之情，这些做法让老师很感动万分。令人遗憾的是你学业上有学好的愿望，但缺乏恒心和毅力，心里静不下来，比较浮躁，所以在对待学习和作业不是很认真。希望你在新学期里，请牢记“要快乐就要为自己定个目标，每天去做确切的事情”静下心来，因为学习是一个量的积累过程，要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得，提高成绩，使自己更加优秀！
19、李志诚：你幽默、活泼、可爱，为人敦厚、宽容，自尊心极强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及你时充满了欢喜，因为爱，我们有时要批评你，因为欣赏，我们相信你能做得更好。事实证明的确如此，你能成为很出色的孩子。你学习能力强，尤为可贵的是在一定程度上对学业上有一股子钻劲，不达目的决不罢休，但是在大多数情况下，你对自己的要求降低了，没有了以前对自己的精益求精，用同学的话说，就是你“堕落”了。这一切老师们都感到很遗憾，真的很希望你在新学期里能重振雄风，为今年的中考冲刺！
20、张琪：你纯洁典雅，文静内秀，感情细腻而丰富。低调谦虚、外柔内刚、好强上进是你最大的美德。翻看你的随笔，看着字体，是那么整洁，让人赏心悦目；读着内容，是那么真挚，让人进入你的内心世界，让人感受到你纯洁的心灵，也更让人感受到你与众不同的思想，充满了个性与理智。也许你对自己的学习成绩还是不太满意，因为你的成绩还有很大的提升空间，希望你在今后的学习上学会融会贯通，相信你一定会实现心中的梦想！
21、许丹丹：你待人热情大方，让人感到春天般的温暖。你是个清纯善良、外柔内刚的女生，平时你是那么温文尔雅、严守纪律 ，从不要老师操心；你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你作业一丝不苟，在课堂上也能争取发表自己的观点，其实你还有许多优点，但人非完人，老师希望你努力改进学习方法，博览群书，学习上学举一反三，做任何事情都细致扎实些，争取取得优异的成绩！也期待你更开朗些，像阳光一般灿烂！
22、王紫林：老师很欣赏你！你身上的有些优点让老师都非常佩服。你思维敏捷，落落大方，极具表演才能。在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，夸张的表演，让大家叹为观止！优点无需多说，但是你因为阅读面较窄，读书较少，阻碍了发展。正如培根《谈读书》中说道“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”希望今后你今后能博览群书，扩大自己的知识面，“腹有诗书气自华”，让你的才能进一步的提高！
23、云浩翔：你是老师欣赏的学生之一。你不爱言语，但很有灵气。你品行端正，为人敦厚，处事稳重，同学关系极好。热爱集体、乐于助人是你的美德；你从不计较个人得失；你是一个特别有才华和聪慧的男孩，有一颗善良包容的心。你给老师留下的印象是：老老实实、真真实实、踏踏实实、朴朴实实。老师希望在新学期看到你在学习上的进步！相信自己！你一定会成功！
24、岳阳:你是一个很有自己思想的孩子，经常能看到你和同班同学边走边辩论的情景，这一点老师非常欣赏。但是你应该对自己有更高的要求，看到你在中文课上学习着国际课程，老师也提醒了你很多次试着学习中文，可是最终老师只能觉得非常遗憾。中国有句古话“只要功夫深，铁杵磨成针。”我想你应该是个有毅力有恒心的孩子，应该对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。老师记得在美国社会中流传着一句名言，我把它送给你：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
初三年级日记
现代社会，科技带给我们的便利已经数不胜数了。电视、电脑、网络、手机等等。这些产品已经成为我们生活和工作的必须品，我们的生活生存都离不开它们。
以前，人们给远方的.亲人或者朋友表达思念，表示问候时用的都是古老的信封和笔，往往要几天，几十天的时间才能将信送给远方的亲人或者朋友。这样不仅慢，还特别容易将信丢失了。
而在现代这个时代，我们只需要打开电脑，手机，在上面敲几下键盘，就可以将一封信用几秒钟的时间，发送给远方的亲人和朋友。
互联网把我们各个地区，各个国家都连接成了地球村。
手机上的功能也变得多了许多。原来的手机只可以打电话，现在的手机不仅可以打电话，还可以用手机支付，可以用手机玩游戏，还可以用手机链接宽带。
在手机上可以享受冲浪，例如：愤怒的小鸟，和平精英等。有些手机还有gps功能，无论你在哪里都可以知道你的位置，只需要打开手机定位功能就可以了。
不仅这些功能，手机还可以实现视频聊天，如果要给朋友打电话，启动视频聊天，就可以通过手机看到对方在干嘛，做上面事情，都可以看的清清楚楚。
时代在进步，科技在进步，生活也在进步。
科技，让生活更美好。
初三年个人总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的初三年个人总结，欢迎阅读与收藏。
我们又在不知不觉中渡过了一个学期的工作和生活，一学期来，工作做了不少也取得一点成绩，也有需要进一步改善的方面，总结过去，会给将来的工作有益，下面我以几个方面简单总结一下我们年段一学期来的工作。
班主任是教育战线上最辛勤，最忠诚的园丁，肩负着社会赋予的崇高责任和历史使命，而班主任事事处在学生最严格的监督之下，其每个细微的举动，都会引起学生的注目，甚至导致被模仿，使学生受到潜移默化的感染，班主任工作的质量直接影响到学校工作的质量，影响着未来公民的素质水平。所有这些就要求班主任必须具备一定的`理论水平，较高的行动准则和渊博的科学文化知识，为此，我们年段根据学校的要求，带段领导的提示和指导，实际日常工作的需要，不间断地每二周一次组织班主任例会，有时学习有关先进班主任的先进管理经验，有时布置一些阶段性的工作要求，阶段考试过后，我们也特地安排了各班主任根据本班情况，进行个别学生案例分析和交流，同时及时指出各班存在的问题，并讨论一些做法要求和改进措施，当然也要求各班主任应抽时间阅读一些相应的杂志和书籍，学习他人的优秀管理方法，并真正运用到班级管理的实践中去，一个学期来，在各班主任的尽心努力下，形成了良好的段风、学风。这一点也已得到了大家的肯定。
他教师作出榜样，提高全组教师工作的积极性，让大家愉快工作，并顺利完成年段工作。
为了减缓同学们初三压力，我们举办了趣味运动会，同学们积极参与，为班级争光。有效地形成一种合力。阶段考后组织表彰会和经验交流会，并制作光荣榜，积极宣传先进学生和有进步的学生，促进良好的学风形成；利用家长会请来专家做讲座，丰富了学生以及家长相关的知识，使同学们和家长、老师的关系更加融洽。积极参加市、区竞赛活动，取得不错成绩；市质检后组织年段师生名校一日游，让同学们充分感受名校文化氛围，激发同学们的学习斗志，同时也融洽了师生的关系。
总之，一学期来，我们年段不论在教育学生执行常规工作方面，还是在指导学生努力学习，掌握科学文化知识方面，还是在组织学生开展各项活动方面，都取得了一定的成绩，当然肯定还存在不足之处，还需在今后的工作中逐步改进完善。
初三年级评语
1、你热情活泼，善良温柔，诚恳谦逊，乐于助人；你心胸开阔，宽容大度，关爱同学，颇具亲和力，广有人缘。你工作认真负责，做事细致有条理，从容淡定，能力很强，能独挡一面，是老师的得力助手。你理想崇高，意志坚强，聪明勤奋，潜心向学，心无旁骛，成绩十分优秀而稳定，是班级最优秀的女生之一。我们当以你为骄傲，并期盼着你更耀眼的闪光！在一些场合，如果能再勇敢自信些，积极大方些，用一种更加“洪亮”的声音宣示你的存在，那我也会称你一声“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功！也希望班成为大家一生一世美好的回忆！
2、星星中，你是最耀眼的一颗，因为你有一股不服输的劲，老师很欣赏你！很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来，你似乎更加成熟了，学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成绩再上新台阶，成为老师的骄傲。
3、你学习认真刻苦踏实，注重效率，讲求质量，有良好的学习习惯，离中考还有多天，相信你凭借自己的不懈努力和追求，一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天！进入初三，你一直在朝着自己的目标前行，从未中断，从未气馁。前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
4、你朴实谦和，真诚善良，善解人意，乐于助人，与同学相处融洽。你不多话，总是默默地做自己的事，但写出的文字却工整漂亮，写出的文章也生动细腻，看得出你的感情也很丰富，思想也很深刻。你责任心很强，工作特别认真，任劳任怨，不怕吃亏，值得大家学习。你学习态度端正，特别勤奋刻苦，经常在教室呆到很晚，足见你用功之深；“工夫不负有心人”，本学期期中考试你也取得了很大的进步，令人欣慰。希望你再接再厉，争取猪年里马到成功！
5、你还是一如既往地温柔善良，你热情活泼，开朗大方，自信乐观，上进心强，做事特别细心，工作尤其认真负责，是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚，宽容大度，善解人意，乐于助人，颇受大家好评。你勤奋刻苦，好学不怠，专注的眼神勤苦的身影令人感动；“工夫不负有心人”，你在起起落落的进程中磨炼了意志，也坚定了信心，取得了一定的进步，值得表扬。希望在猪年里能继续扬鞭策马，努力向前，争取中考成功！
6、认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。你那种求学的精神，让老师为你而自豪，付出总有回报。奋进吧，用汗水让你的青春闪光，用辛劳为你的青春谱写辉煌！我真心地期待，在不久的将来，会看到你有一个美好的未来，老师为你加油！
7、在老师的印象里，你秀外慧中。平时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影；你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人，也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
8、你是一个思想端正，品行良好的学生，但是学习态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好，不迟到，不早退。但学习方面没有下苦功，上进欲望不很强，其实，老师一直认为你是个有潜力的孩子，希望你能把握初三的最后一个学期，认真学习，争取考上理想的学校。
9、你为人正直真诚，集体荣誉感强，工作负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实肯干，无论在学校，还是将来走上社会，我相信你都会有出色的表现！老师诚挚地希望，你能在下学期的中考中取得好成绩，期待你的好消息！
10、你是个听话懂事诚实质朴令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步，但不大；尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好，那么必须要现在努力。加油吧！
11、你是一个平凡而又朴实的男孩，你能自觉遵守学校的各项规章制度，但有时候还是会随波逐流的，不能够正确地把握自己前进的方向。你要清楚学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你能正视自己的不足，给点信心自己，你一定能行的。
12、你文明有礼，真诚友善，善解人意，清纯可爱；你活泼开朗，乐观大方，有思想，有主见，上进心强。本学期来，你的目标更加明确了，学习更加勤奋刻苦，能脚踏实地，埋头苦干，用心专注，进步飞速，着实令大家刮目相看；如能再适当注意活学活用，思维再灵活细致些再深入开阔些，你的状态将会再上一个台阶。继续努力吧，相信你会创造新的辉煌！祝你猪年成功快乐！
13、你本性善良，为人诚恳宽容，谦逊大度，与大家相处融洽。你尊敬师长，遵守纪律，乐意接受教导，积极完善个性，操行表现良好。你学习基础良好，有较强的记忆力和理解力，学习效率较高，成绩优秀而有很大进步，状态轻松，似乎有“独门秘籍”。但不少时候，你上课时精神还是不够振作，英语语文朗读时也懒于开口，游戏时间较多，在班内同学中“声名卓著”；每当看到你这样的状态时，我就很有些担心和疑惑，不知你那些“独门秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奋进取的精神，戒骄戒躁，争取闯入年级百强。祝你马到成功！
14、你是一名纯朴善良的孩子，老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度，关心同学，对老师有礼貌。由于基础不是很扎实，你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退，你要及时调整好自己的情绪，在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。
15、进入初三，你明显变得成熟懂事多了，你活泼开朗，热情乐观，待人友善，与同学相处比较融洽；你尊敬师长，遵守纪律，爱劳动，讲卫生，能主动维护保持宿舍的整洁，使所在宿舍多次被评为文明宿舍，值得表扬。你学习基础很薄弱，更应该努力弥补才对，但你似乎信心不足，也懒于下工夫，上课注意力也不够集中，因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃，多注重对最基础知识的学习与掌握，争取进步！
初三年级评语
1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学习投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
2、同学你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感，关心班集体，你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己，学习方法有待改进，成绩不如人意，老师希望你努力！
3、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩，希望你能为班级做一些有意义的事，对自己的事情和班级的事情能积极向上，你也许曾经下过决心，发挥你的特长为班级尽一点微薄之力，也会主动认真去完成你该做的事。
4、何少榕你的上进心很强，学习目的性明确。这两年来，老师觉得你的理解力大有提高，学习习惯，坐立姿势都有明显长进，你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议：希望你能给自已多点自信和自控，安安静静地学习思考，你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力，对自己有信心的人，才能到达成功的彼岸。
5、周经娅这学期你懂事了成熟了，与初二年级时贪玩的你简直换了一个人，你变得让老师放心，学习积极性高涨的一个好学生，就连你最薄弱的语文成绩也大有提高，还能主动为老师分担工作，而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。
6、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢？老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩！
7、同学你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你！原来那个踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗？你妈妈喜欢你这样的变化吗？身边相处得好的同学喜欢你这样吗？老师还是相信你很懂事，你只要稍稍努力就会仍是那么好的！
8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫，经常迟到讲小话，不能虚心接老师的教导，学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
9、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上；所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上；所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧！
10、同学你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，有时讲小话。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！
11、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。
12、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊！
13、同学如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩，你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能做一个出类拔萃的新人！
14、罗文俊这个学期的你，迟到成了家常便饭，上网成了你每天的必修课。因为上网，你多次逃课，甚至连考试也不在乎！实际上，你有关心你的父母，并为你提供了很多不错的生活条件，应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师，对你的学习生活和交友多一些啰嗦，也是出于一种关爱，关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动，来证明自己是好样的！
15、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
初三年级发言稿
各位领导、老师们：
大家上午好！很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。进入初三以来，我感觉到了压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为外语学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。初三年级组上学期工作总结如下：
1、全力打造热情、敬业的初三年级组。
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时，组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：
2、重点抓好教学成绩。
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1）认真组织了每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩更真实有效，也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。同时，各备课组对考试也都认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
（3）加强对优等生的培养，针对有些苗子，老师们进行单独辅导，效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中，同学也已经顺了的进入面试。
（4）定期及时地召开班主任会、学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校联系，促进教学管理工作。
（5）利用周末时间，初三全体老师参与，按中考要求，严格打分，对学生进行体育模拟测试，使学生能及时、准确的认识到自己的不足。
有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍，保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是，过去的成绩只能代表过去，在新的学期里，我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
这届学生实际情况众所周知，学生程度参差不齐，又恰逢没有补课。诸多方面的原因，让我们倍感压力。我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级教育教学工作计划，以“稳定、发展、突破”为教学指针，以“踏实、热情、良心”为工作原则，有计划有落实的做好新学期的工作。
一、工作重点：
1、抓优促尖，保优秀率。
2、抓差补差，保合格率。
3、抓家长配合，紧密联系，齐抓共管。
4、抓方法指导，提高学习效率。
5、抓团结协作，保团队和谐。
二、总体时间安排：
第一阶段：讲授新课。时间：开学——3月中旬。
第二阶段：单元、章节复习（第一轮复习）。时间：3月中旬——4月中旬。
第三阶段：综合练习（第二轮复习）。时间：4月中旬——5月中旬。
第四阶段：模拟训练、查缺补漏。时间：5月中旬——6月中旬三、具体措施：
1、坚持四个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位）。
2、多层次召开学生会议，“保先进、促中等、抓后进”，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，真正做学习的主人。
3、充分发挥不断发展的新理念，利用密集练的优势和经验，并及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
4、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向40分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
5、充分利用大课间和下午课外活动时间，配合体育老师，认真抓好体育训练，尤其是对文化课成绩优异，但体育成绩薄弱的学生，有针对性的进行训练，力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后，大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练，以理化生老师为中心，以班主任为辅助，分层次、有目的的对学生进行训练，确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
6、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
7、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把中学阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。
三、德育工作：
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生，提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位，加强班团干部队伍建设，努力提高学生的自我教育能力，自我管理能力，自我约束能力和对自己负责的能力，减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破！
初三年度总结
为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：
一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种.种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。
二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
四、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。
由于中等生的种.种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢?”翻开中国数千年历史，你会发现善良的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
五、尚有不少工作不尽人意。
由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。