我的读书缘小学生同步（专业22篇）

我的读书生活小学生作文

书像一把钥匙，为我们打开知识的大门。书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。

记得有一次妈妈对我说：“女儿，妈妈下去拿一个东西，你能帮妈妈看一下锅吗？”我说好的：“妈妈，你放心吧。”妈妈走了，可是我一直都没有去看过，只顾着看书，妈妈回来了，她让我去厨房一下，我看见妈妈端着一盘黑乎乎的东西，他妈哭笑不得，我也很不好意思。

一年级的时候，我开始看一些简单的绘本，二年级看的那些字多一些的图画书，三年级就开始看图画少字多的书，家里满满一书架的书，没有一本是我没有看过的，我还学会了读书的方法，要准备一个本子，把纪律好的好词好句都抄写在上面，这样没事可以看看读书再写作也很有帮助，可以看看别人的写作手法，把优美的词句运用到自己的写作里，这样写作就会变得简单许多了。

对我来说，书是最重要的的书，能让我们学到更多的知识，了解别人的想法，知道别人的故事，书能让我们直到世界的奇妙，书还可以让我们认识一些字，当没事的时候，拿起一本书，树立的人，经历过的事情，仿佛我也来了一次冒险，梳理的人认识了朋认识的朋友，仿佛我也和他们一起玩耍，舒适，一个奇妙的世界，那我从无聊的现实走进有趣、奇妙的世界。

我的读书缘小学生同步作文

我这个人嘛，比较懒，还比较没有耐心，有时妈妈让我看一本书，我看着看着就不耐烦了，不是一目十行地开着，就是走马观花地翻着，很不能一下子就把书看完。事后，妈妈问我，你都看到了什么内容啦？悟出了什么道理啦？我却忘得一干二净了，好像没看过似的，支支吾吾了一阵子，妈妈也弄不明白我都讲了些什么。每当这时总少不了妈妈的埋怨，说我看书像囫囵吞枣。

可是现在呢，我却嗜书如命，是一个标准的书虫。你肯定要问啦，为什么呢？那就让我来告诉你吧。前几天，学校里举行了个网上读书活动，我本来没在意，但晚上做完了作业，百无聊赖之中，就打开了那个读书网址。呵，上面有四个类型让你选，我选了“让精神世界更美好”，虽然我比较懒，但是个乐观主义者，也崇尚精神快乐嘛。然后，有几本书又让你选，我浏览着，看到了一本《人生万句格言》。什么，人生还有格言要学哪？这倒挺有意思的，我就点击“阅读”想看一下这里面到底说的什么。我刚翻开第一页，就被深深吸引住了。那优美的词藻，那动人的语句，紧紧扣住我的心弦，我读了一行又一行，一页又一页，有一种和书相见恨晚的.感觉。我用整整一周的时间把这本书仔仔细细地看了一遍，真是受益匪浅，书上的知识真是太丰富了！我明白了做人要学会感恩，学会谦虚，学会给予不求回报，学会坚强，学会受别人表扬要不骄傲，学会遇到困难要更加挺进，学会以良好的心态去对待每一件事……这次网上读书的收获真的很大，我终于理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义了。

当然，看书也丰富了我的业余生活，我的思绪便随着故事情节的跌宕起伏而变化着。一会儿，我为卖火柴的小女孩的死去而感到悲伤;一会儿，我为鲁滨逊逃出荒岛而高兴着；一会儿，我又为哈里波特拿回魔法石而庆兴着；一会儿，我又为白雪公主落入王后的魔爪而紧张着……书籍就是这样牵动着我的思绪，使我的课外知识变得更加丰富，使我的精神世界变得更加美好，朋友们，让我们一起走进书的世界，与书结缘吧！

我的读书生活小学生作文

高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。

小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。

此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么“七擒孟获”啦，“三顾茅庐”啦，“草船借箭”啦……，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索。

我的读书缘小学生同步作文

从幼儿园开始，我就讨厌看所有的课外书，可是后来老妈让我看书的事让我对于看书产生了特殊的感情。

那一天，我在表姐家里自由自在地玩耍着，突然老妈冲进门来把我吓了一跳，她开门见山地说道：“你不能老是玩，得多看书。我给你找几本，看完后我来考考你。”我听了以后大吃一惊，嘴里都可以放进一个鸡蛋了。

妈妈在表姐的书柜中翻出了一本《笑猫日记》，在随手翻了翻，这本书是杨红樱的著作，也是表姐小时候最爱看的书之一了。可是我一点儿也不感兴趣，看了看封面，就把书给放下去玩了。过了一会儿，老妈又走了进来问道：“这本书你看完了吗？好不好看呢？不好看可以换一本300页的《一千零一夜》。”我一听，立刻说道：“不了不了，这本书挺好看的，就是还没看完。”老妈听我这么一说，就满意地离开了。

这时候我才打开书一面接着一面地看了起来，慢慢地我被里面的故事吸引住了，看得津津有味。我慢慢地看着，我害怕漏掉了几个字。一个小时过去了，我读完后接受妈妈的考验。她问的问题一个也没难倒我。现在只要我作业写完了，都会拿起书认真地看起来。

“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。在我的眼中，书便如一眼快乐的源泉，滋润我的心田。

我的路小学生同步作文

我的读书缘小学生同步作文

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”不知从何时开始我就慢慢喜欢上了读书，书是我的朋友，有书为伴，我的生活变得多姿多彩。

小时候的我，看起书来总是囫囵吞枣，根本不明白看书的乐趣，但是我却特别喜欢依偎在妈妈的怀抱里去听书，听妈妈有声有色的给我读《猴子捞月》、《小蝌蚪找妈妈》，渐渐的它成为了我的习惯，后来从童话故事到经典名著，我也慢慢的喜欢上了自主阅读。

我的读书缘小学生同步作文

我的读书缘小学生同步作文

2035年，我毕业于哈佛大学沃尔德学院生物系。当然，克隆是我的专长。这时候，需要移植器官的人越来越多，所以我克隆出一群拥有15%人类基因的绵羊。

突然有一天，一只绵羊开始频繁地出现人类的反应，并且所有克隆的绵羊都会听从它的指示，做一些人类连想都不敢想的事情。终于有一天，它们冲出实验基地，逃跑了。不知怎的，后来克隆出来的羊也都接二连三地跑了。

在后来的一个月内，基地里的仪器被人偷了许多，研究人员也接二连三得被暗杀，死者身上的衣物都不只去向，死者面目狰狞，好象死前受到过极大的折磨，他们大部分的眼窝都被掏空，而且都被解尸。仅存的一些人，大部分都被吓傻了。调查人员找不到任何有关的线索，所以每件案子都成了悬案。

一天，雨下得非常大，我在回家的路上突然发现了许多绵羊的脚印，我心想：城市里怎么会有绵羊的`脚印呢？这时候，一个念头在我脑中闪过：会不会那些逃走的绵羊就在这里？于是我谨慎地跟着这些脚印往前走。闻到了一股塑胶味，一看，是从一个废旧工厂里飘出来的，透过门缝往里看，差点把我吓呆了：只见一些绵羊正在制作人皮外套，再看另一边，一些绵羊正在穿那些人皮外套。它们穿上去后，和真人一模一样。看到这个惊人的景象，我没想多少，立即向实验基地跑去。

到了基地，我向院长描述了整件事的来龙去脉。可院长根本不相信我说的话，说我被吓傻了，他向我解释道：“这些羊体内只含有15%的人类细胞，再怎么发育也不可能比人类的智商高。”

回到家后，我反复思考这件事，终于从整件事中找到了一条线索：我的同事接二连三得被暗杀，都没有在现场找到凶手的指纹，这只能说明一件事，那就是凶手根本就没有指纹，然而，那天我在废旧工厂门口看到那些绵羊在制造人皮外套，而制造出来的人皮根本就没有指纹，且现在人类发明了“虹膜扫描技术”，它们之所以偷死者的眼球就是通过这项检测，所以我断定——凶手就是那群“羊人”。

但是，由于我没有足够的理由证明是那群“羊人”——它们的智商应该还不到人类智商的15%,不应该做出这样的事啊，但是我错了，在接下来的几个月里，屡屡发生。于是我决定与好友李剑灵——全国有名的狙击手共同作战。

我到实验室里找到了一些残存的零件，和李剑灵一起研制出了一种新型激光枪和一些便于隐藏的小型武器。然后，准备通过实验室的下水道到达郊区，然而，“羊人”早已将实验基地完全封锁。我们寡不敌众，只能在下水道中徘徊。就在这时，远处突然走来了几个“羊人”，我们无处可藏，只好手拿武器准备拼个鱼死网破，谁知就在这时，一双大手把我们拉入了一扇暗门内。

这时，一个声音响了起来：“哎，事情终究还是发生了。”一个年近半百的“老人”走了过来，我和李剑灵惊讶道：“你不是两年前和我们参加辩论会的南宫彦吗！你怎么会在这儿？”“哎，还是长话短说吧！当年国务院批准你们克隆羊，我竭力想阻止你们，但根本就无济于事，所以我只得私自破坏你们的行动，结果被判无期徒刑，而当他们将监狱拆除的时候却忘了我，导致我一直被关在这里，当实验基地建成后，我由于受到放射性物质的侵蚀，才使我成为这般模样。”

话繁休叙。我们把各种武器拆解下来，然后重新组装成了一个激光炮，当我们还沉浸在成功的喜悦中的时候，几个“羊人”冲了进来，就在我们还不只道怎么回事的时候，狙击手出生的李剑灵早已做好准备，就在这时，“羊人”首领在众多“羊人”的遮掩下，冷不丁地开了一枪，那枚子弹从李剑灵的头部穿了过去。我们心中的怒火顿时被点着了，立刻举起激光炮对着“羊人”开了一炮，由于威力太过强大，在墙上打出了一条通道，通道的另一头闪着亮光，我们顾不了那么多，抬着激光炮就向通道跑去，李剑灵的尸体只得被我们用化学物质分解成光能子注入到激光炮内。

穿过通道，我们来到了城市郊外发现这里已被“羊人”占领，在这里设下埋伏，当我们反应过来时，追兵已经赶到，前后夹击，我们顽强拼搏，最后终于杀出条血路，才得以逃脱。在我们逃跑的过程中，我们发现全城都已被占领，但人们却全然不知。无奈之下我们只得逃到附近一座经常有野兽出没的山林中。

第二天早晨当我们醒来时发现周围有许多野兽在徘徊，顿时我们恍然大悟：羊的天敌不是各种食肉动物吗？我们何不将智能芯片植入那些野兽脑部呢？说干就干，我们立刻行动起来。干完之后我们立即带着已经被植入芯片的野兽下山去报仇。来到“羊人”的大本营——那个废旧工厂的门前，我们把这些野兽藏好立即向里面投了一枚催泪弹，顿时，“羊人”们被熏得“泪流满面”，乘这个时机，我和南宫彦立刻弯着身子，沿着墙角潜入了工厂内部，好不容易抬起头，眼前的景象更是让我们大吃一惊：每台机器都紧张有序地运行着，每台都配备一台计算机，都是一个独立的生产单位，它们所需的电力都由中央一个巨大的核子反应炉供应。

正当我欣赏这些高科技时，“羊人”们已经追了过来，眼看就要逼近，我连忙取出遥控器召唤那些野兽，不一会儿，被我们控制了的野兽飞也般地跑了过来，它们疯狂将“羊人”的身体扯碎，我们趁势冲杀，杀得“羊人”死伤大半，它们损兵折将，当然不甘心，拿着武器向我们展开猛烈的攻击，但“羊人”毕竟还是“羊人”，智慧终究还是斗不过我们人类的：我居中，南宫彦在左，野兽们在右，成倚角之势。经过一场生死大战，我们终于将其全部消灭。“胜利了！我们终于胜利了！”我和南宫彦拿着武器挥舞道。

世界又恢复了往日的和平，每当我看到人们脸上挂着无忧无虑的笑容，便会不由自主地想起这段非同寻常的经历。

我的读书生活小学生作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言，我认为的确是这样，我们不能只局限于那些需要学的课本上，我们要多读课外书。如果你不多读课外书，低年级学习好，年级越高，学习成绩会越来越差，听讲再认真也不如往前了，很多知识会逐渐听不懂了，为什么呢？因为你积累的知识太少了，你脑子里没有可供你选择的知识了，则有难一点的题型就不会做了，学习成绩也就越来越差了。

有一个品学兼优的小女孩，在上小学1—6年级的时候学习在班级甚至年级中都名列前茅，老师与家长都以她为荣。但她从不看课外书，有了闲暇时间就开始玩儿，玩儿不到两个小时不回家。老师和家长常常为此担心，常常让她多看些课外书，增长知识，也常常挑好地故事给她讲，让她体会读书的快乐，她也爱听，就是不自己读。家长曾经尝试过多种方法，都不管什么用。

直到她上了中学，她的学习成绩骤降，知道了不读书的后果。再找到真正原因后，发奋努力，亡羊补牢为时不晚呀！她明白了读书的重要性！渐渐地，她的学习成绩又好了起来，一有时间就不停地读书了，甚至一有时间就泡在图书馆里。

学习好了，将来工作就不发愁了，生活就会十分美好！

我的读书经历小学生作文

我的读书生活小学生作文

“一日无书，百日荒芜。”这句话就是为我量身定做的，书已经为我日常生活的一部分，是我最亲密的朋友。我不能没有它，它也照样需要我来陪伴。

我第一次和它接触是在上小学一年级的时候，那时候刚开学要发新课本，发下来以后我就特别激动的一页一页的去翻阅，每一页都是那么有趣，那新纸和新印油墨脆生生的清香更是让我爱不释手，就这样我开始了对书的追求。

后来，我喜欢上了童话故事。那时候学校每到下午课间活动都会在广播里播放一两个小童话故事，而我就是那个最忠实的听众，我会找一个安静的地方闭上眼睛，去感受故事的潮起潮落。后来我们班主任知道我特别喜欢看书便经常会给我推荐一些读物和报刊，使我从中认识到了从来都没有见过的世界。

上了中学以后，我开始读起了一些篇幅较长的文学作品。例如《假如给我三天光明》，在我看这本书的那段时间里，就好像我也活在了那个世界一样，见证了那段生命的奇迹。这本书真的给了我很大的启发，教我们去珍惜时间，珍爱生命。更是明白了“一书一世界，一语一天堂”的含义，这些都是它带给我的体验。

书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深的吸引着我，就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑、开阔了我的眼界、让我能清楚的面对复杂的世界。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢的向上攀登，到达“书山”的顶峰，饱览无限风光。“书”谢谢你把我带入了一个知识的殿堂！谢谢你丰富了我的日常生活！

我的家乡小学生同步作文

今天下午，我在小区里玩，这个时候，我看见一个带红领巾的小男孩在吃零食，还不时的把包装袋扔了，我上去拣起来。谁知他还来劲了，好象要以赛似的，越扔越多。我都来不及拣了，于是，我跑到他面前说：“小朋友，可不可以不要乱扔垃圾？”

“不行！”他还不由分说得打了我一拳。哎呀，当时的感觉，疼死了，我抱着肚子，有点生气了，说：“你扔！你扔？这当少先对员怎么当的？！”

小男孩有点自感理亏害怕了：“我是昨天才刚刚入队的，可……可是我还没想到……”

幼稚！我更生气了：“少先队是先进集体，少先队员是文明先峰，垃圾当然不能乱扔了！知道吗？你还能当少先队员吗？”小男孩有点慌了竟哭了起来，我也有点感到过急，便安尉道：“小弟第，算了，对不起，哥哥说重了，不过改过就好了……”

“呜呜……呜呜……”小男孩还是在哭，想必知错了……我正想安慰他，这时旁边传来一道刺耳的责问声：“你这大孩怎么当的`？还是少先队员，怎么欺负小朋友？”

我转头一看，原来是小朋友的妈妈来了，“我没有欺负他，是……”不由我说完，她又是一阵“机关枪”：“你是哪个学校的？还学会抵赖，你没有欺负他，我小孩他会哭？！！”

后来我想了想此事，要是我处理的不急，或换一种方法，也许就是另一回事了，唉！可那孩的妈也真是的，她也不想想，我们的素质难道不全靠他们带吗？全社会的素质！

爱护环境，人人有责，从小事做起，全社会的责任，所以，阿姨，你的事我还是要管。

我的读书故事小学生作文

我有很多朋友，有同龄的，也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业，我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全书，有幽默笑话……它们带给了我许多快乐，教会了我许多知识，也教会了我如何做人。

有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直闷闷不乐，坐在床上，我顺手拿起一本书，毫无目的地翻了起来，不想，一会儿就被迷住了：这是一本童话故事，里面的主人公幽默风趣，故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼，沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次，我的哥哥考了我们许多问题，我一个个都对答如流，让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时，我说：这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳，可没想到刚下水就被呛了水。从此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人与海》的故事以后，我终于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上，我又去了游泳馆……不久，我学会了游泳，当然也呛了好几次水，但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友，每时每刻，我都会把书带在身边，甚至连吃饭时也舍不得放下，妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫，每一天，我都在书中吸收营养，不断进步，渐渐长大。

我的家乡小学生同步作文

星期天下午，我跟妈妈一起去泰山公园玩，公园里的人挺多的。

我们边走边玩，忽然，一阵凉风从我身边掠过，我回头一看，原来是一个大姐姐在溜冰。我好高兴，因为我早就有想学溜冰的.念头了，于是我叫妈妈带我去溜冰。妈妈说：“想学溜冰的话，不知要摔多少个跟头，你敢学吗？”我勇敢地说：“敢！”

于是，妈妈给我租了一双溜冰鞋，帮我穿在脚上，扶我到广场上。妈妈刚一松手，我就跌了一个跟头，妈妈把我扶起来说：“怎么样？相信我说的话了吧？”我不服气地松开妈妈的手，慢慢向前滑，刚滑两步我又跌了一个跟头。就这样，我跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒了……不知过了多长时间，我终于学会了溜冰。

点评：

这篇作文整体读来流畅通顺，详细描写了自己学溜冰时的坚定信念，以及虽然不断失败却并不气馁的努力过程，读完之后，仿佛眼前就出现了一个坚强、勇敢的小女孩。

小学生读书演讲稿我的读书故事

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

大家好！我是个一看书就爱不释手的小女孩，可是，由于我看书过多，所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

有一次，我们正在看电视，电视里放了个片子，放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后，电视主持人问：“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢”我高兴地对妈妈说：“这个问题我知道，因为这么睡觉的话，它的敌人来了，就可以马上逃走，不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说，看书的作用大吧你们知道我为什么那么爱看书吗因为书中的故事生动曲折，我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

春节期间，在开车去滑雪的路上，听到收音机机里播音员出了一道题：“请问农历正月初几应该回娘家”爸爸妈妈都说应该是初三，我回答是初二。等到公布正确答案时，固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我：“你是怎么知道的”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的`回答到。

最近，我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣，让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时，我还在聚精会神地读书呢！姥姥见了，不禁说到：“快吃中饭吧，都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分钟内，我竟然两次把饭送入了鼻孔里！

瞧，我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识，所以我建议大家一定要多读书，读好书哦！

我的家乡小学生同步作文

那回妈妈带我去吃“明明麻辣烫”，那里的人十分多，都没位子了。店主跟我们说先等等，马上等人家吃好了，再让我们坐。

我便迫不及待地去拿菜，我喜欢吃樱桃番茄，就一下子拿了十几串；我妈妈喜欢吃生菜和菠菜，我也拿了十几串。爸爸喜欢吃火腿肠，要辣的,不辣他不吃。我正找火腿肠，忽然发现一个穿着黑衣服的大哥哥正在拿海带，干吗鬼鬼祟祟的.？我心里顿时产生了疑问。我悄悄地走了过去，只见那个大哥哥正拿着一串海带，又将另一串上边的海带拿下来，又串到这一串上面，这样，两串就只算一串的价钱了。我想出言阻止，但是不敢――我阻止了他，他打人怎么办？我正犹豫着，可就在这时，那个大哥哥看见了我，两眼直盯着我，那眼神，就像猫见了老鼠似的。

好，既然他发现了，我不说和说也无所谓了！我鼓起勇气，说：“您想干什么？”

他却反问道：“你想干什么？”

我气不打一处来：“我问你，你为什么要这么做？”

他心虚了，小声说：“这……这关你什么事儿？”

“你这么做，人家岂不是亏了？再说了，你做了不正当的事，我看见了，却不说，我心里可不安稳！”

可话一出口，我就后悔了――一开始我本来是不说的，可是因为他看见了，我才说的，我最后一句撒了谎。

谁知，我撒的谎却使他认识到自己的错误。他有点惭愧地说：“的确，我是不该这么做，唉，亏我读了十几年的书，还没一个小学生懂得多！”

说完，他把海带串好，放回原处，又重新拿了一串，走了，我拾好菜，谁知，妈妈说，位子被别人占了。我们没吃成麻辣烫，但我修正了一个人的灵魂，我决不后悔！

我的家乡小学生同步作文

愉快的暑假生活结束了，怀着好奇的心情我们迎来了崭新的'新学期。令我们高兴的是，我们的班主任仍然是薄老师。

她高高的个子，鼻梁上架着一副眼睛，头发像波浪，看上去知识很渊博，教学经验很丰富。她讲起课来总是那么轻松、活波、生动、有趣。记的有一次思想品德课上，老师叫我们讲同学之间美好回忆，我们个个都没有举手，薄老师笑着说“那你们同学之间就没有关系啦！”这时我们才恍然大悟，我们个个手举的高高的，争先恐后发言。

学习上薄老师对我们要求很严格，有一次，上语文课我默写错了一个字，薄老师就叫我抄了一篇课文。虽然我多抄了一篇课文，但我还是能理解薄老师的良苦用心。

生活上薄老师对我们很关心，薄老师说“体育课前要脱衣服”，因为体育课要跑步，所以要脱衣服。体育课后要穿衣服，因为汗吹干了容易感冒。薄老师就是这样无微不至的呵护着我们。

薄老师我们深深的敬爱着您，我们为有您这样的老师而感到无比的自豪和骄傲。

我的家乡小学生同步作文

我有一个表弟叫毛毛，他有一双水灵灵的大眼睛，很有神，还有一张樱桃小嘴，你别看他的嘴小，说起话来可像机关枪似的。

他可淘气了，记得那一次，他到我家玩，一到我家就看见了他最喜欢吃的.什锦果冻。他咽着口水，吮着手指头，我看见了赶紧把东西拿给他。这时一个狼吞虎咽的表弟就出现在我面前。他就像一头好久都没有猎食的狮子，正在品尝他刚抓来的猎物。我看见了，哈哈大笑。他也不管我在嘲笑他，还是在大口大口吃着。我叫他给我一个，可他就是不愿意，使劲儿像摇拨浪鼓似地摇头，一下子把我拿给他的果冻吃得没剩几个了。我开始心疼了，不知不觉豆粒大的眼泪直往下流。小姑妈见了从表弟手上“抢”过来，拿了为数不多的几个给我，表弟赶忙从小姑妈手上“夺”过果冻，朝我翻白眼、伸长舌头，我看他淘气的样子，又破泣为笑了。

虽然我的小表弟总是和我抢东西，但作为姐姐的我，永远都会让着他的。

总评：

四年级学生要描写好人物形象还真不容易。怎样让表弟的形象立体地呈现出来呢?小作者作了些努力，如人物的外貌、动作的描写。但文中有不少语句值得斟酌、推敲哦!

指导老师：尤梅李瑶。

我的家乡小学生同步作文

“滴嗒、滴嗒……”伴随着这欢快的“歌声”，我们日渐长大。光阴似箭，在我的“成长手册”里留下了许多稀奇古怪的事，以及和我情谊深厚的“铁个们”。在“铁个们”当中，最值得一提的是“缪脆角”。

“缪脆角”是个假小子，好打抱不平。听，小颖因为同桌阿文欺负她，而哭个不停。这时“缪脆角”走过来，一边安慰小颖，一边咬紧牙关，皱起眉头说：“你等着！”说完，便卷起衣袖“杀气腾腾”地冲出了教室，周围的人都知道她又要“替天行道”了。果然，她怒气冲冲地来到正玩得大汗淋漓的阿文面前，一些明事者见了这架势都“退避三舍”，阿文见了也被吓得一边装出比哭还难看的笑容，一边往后退步：“你……你好，有……什么……事吗？”“缪脆角”见了，咧了咧嘴，这似乎是结阿文那难看笑容的回应。还没等阿文回过神来，“缪脆角”就凶神恶煞地拽起阿文的'衣领，再伸出“纤纤玉手”，一招“排山倒海”摆平了阿文。阿文刚想站起来，又被她攥的紧紧的拳头吓得坐了回去。“缪脆角”拍了一拍手掌，然后白了阿文一眼说：“哼，这叫‘以其人之道还治其人之身’，以后少欺负人。”说完，便扬长而去。阿文揉了揉被揍的地方，那比哭还难看的笑容，仍勉强挂在脸上呢！

跟“缪脆角”做朋友，那是我的福份。这不，最近的一节英语课，我忘记带英语书，而匆匆地向教室外走去，准备借一本。可还没来得及走出教室，调皮的铃声响起来。唉，只能听天由命了！没借到书的我越想越难过，急得涨红了脸。“缪脆角”见了二话没说，便把自己的书给了我。结果，可想而知，“缪脆角”没有逃得过老师的一顿批评。当时，我见了差点被感动得痛哭流涕。

这就我的“野蛮女友”，一位“行侠仗义、乐于助人”的女中豪杰。

指导老师：陈卫华。

我的读书演讲稿小学生

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是二年级1班的周志娟。今天，我国旗下演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我们成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。

今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的!

我的家乡小学生同步作文

上个月，我家来了一位浑身毛茸茸的、两条腿的小家伙——一只小鸡。它的.大名叫金小可，小名叫coco。coco生下来就没有看到过妈妈，只有把人当作妈妈，闹出了一串串有趣的故事。

coco是人工孵化的小鸡，每当人一走动，它就追着人跑，好像是把人当妈妈，以为要去找东西吃呢。每当我中午一回家，coco就在门口瞪大了小眼睛“叽叽”的叫着，好像说：“妈妈，你到哪里去了？我饿了！”它一看到我就围着我转，好像是要我喂它东西，我回家就把玉米倒一盘放在它面前，还给小鸡切一点菜拌在一起。小鸡的吃像十分可爱，它一啄，米粒和菜就飞溅得到处都是，这时我心中就觉得小鸡实在太浪费。便念起了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可是小鸡哪里听得懂，还是那样“浪费”的吃着。所有的小鸡都是和妈妈一起睡，coco一到晚上也要找妈妈，我家白姐姐就在她的枕头边放上一张报纸，把小鸡放在上面，姐姐一睡下去，小鸡就把头贴在姐姐的脖子边睡着了，不一时就发出“叽叽叽”满意的叫声。如果到睡觉时不把它放在床边睡，它会一直不停的叫，还把小头从箱子盖上的洞里伸出来到处张望，好像说：“我要睡觉，妈妈快带我睡觉！”吵得全家都不得安宁，直到有人去把它抱进屋为止。

coco真可怜。我有妈妈照顾，可它却没有，让我来当它的妈妈吧！

我的作家梦小学生同步作文

要是你问我，长大后想干什么？我一定会爽快地告诉你：“一名出色的作家！”

瞧，你看的那些书，哪一本不是作家写的？

“叮铃，叮铃……”，闹钟响了。我赶紧起床，干完“两大任务”后，头等大事就是打开伊妹儿，看着“粉丝”从各地发来的一封封热情洋溢，字里行间充满着崇拜和敬佩的信。这时的我早已经飘飘然、忘乎所以了，心理别提多快活啦！一般人可没有这个感受哦。

看过了来信，我带上笔记本到郊外转一转，感受一下大自然那宽阔的草地、温暖的阳光。这时的灵感就像天上的云彩，美丽、自由。

晚上，夜深人静正是写作的好时间。一杯咖啡，一台电脑，我坐在写字台前，进入了忘我的境界，在书中各个角色之间自由切换，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。

一本书终于写好了，我顾不上累，赶紧发给编辑部。

新书出版了，我家门前又被“粉丝”围得水泄不通。挤得最凶的是记者，他们提出各种各样稀奇古怪的问题。

我的书又一次得奖了，我走上领奖台。台下掌声雷动，鞭炮齐鸣。我一惊醒来，闹钟正起劲地响个不停。怎么躺在床上？哦，原来又是一个伟大的梦想-----作家梦。