我的读书缘小学生同步(热门18篇)

时间:2023-12-04 23:58:46 作者:文锋

我的读书缘小学生同步作文

2035年,我毕业于哈佛大学沃尔德学院生物系。当然,克隆是我的专长。这时候,需要移植器官的人越来越多,所以我克隆出一群拥有15%人类基因的绵羊。

突然有一天,一只绵羊开始频繁地出现人类的反应,并且所有克隆的绵羊都会听从它的指示,做一些人类连想都不敢想的事情。终于有一天,它们冲出实验基地,逃跑了。不知怎的,后来克隆出来的羊也都接二连三地跑了。

在后来的一个月内,基地里的仪器被人偷了许多,研究人员也接二连三得被暗杀,死者身上的衣物都不只去向,死者面目狰狞,好象死前受到过极大的折磨,他们大部分的眼窝都被掏空,而且都被解尸。仅存的一些人,大部分都被吓傻了。调查人员找不到任何有关的线索,所以每件案子都成了悬案。

一天,雨下得非常大,我在回家的路上突然发现了许多绵羊的脚印,我心想:城市里怎么会有绵羊的`脚印呢?这时候,一个念头在我脑中闪过:会不会那些逃走的绵羊就在这里?于是我谨慎地跟着这些脚印往前走。闻到了一股塑胶味,一看,是从一个废旧工厂里飘出来的,透过门缝往里看,差点把我吓呆了:只见一些绵羊正在制作人皮外套,再看另一边,一些绵羊正在穿那些人皮外套。它们穿上去后,和真人一模一样。看到这个惊人的景象,我没想多少,立即向实验基地跑去。

到了基地,我向院长描述了整件事的来龙去脉。可院长根本不相信我说的话,说我被吓傻了,他向我解释道:“这些羊体内只含有15%的人类细胞,再怎么发育也不可能比人类的智商高。”

回到家后,我反复思考这件事,终于从整件事中找到了一条线索:我的同事接二连三得被暗杀,都没有在现场找到凶手的指纹,这只能说明一件事,那就是凶手根本就没有指纹,然而,那天我在废旧工厂门口看到那些绵羊在制造人皮外套,而制造出来的人皮根本就没有指纹,且现在人类发明了“虹膜扫描技术”,它们之所以偷死者的眼球就是通过这项检测,所以我断定——凶手就是那群“羊人”。

但是,由于我没有足够的理由证明是那群“羊人”——它们的智商应该还不到人类智商的15%,不应该做出这样的事啊,但是我错了,在接下来的几个月里,屡屡发生。于是我决定与好友李剑灵——全国有名的狙击手共同作战。

我到实验室里找到了一些残存的零件,和李剑灵一起研制出了一种新型激光枪和一些便于隐藏的小型武器。然后,准备通过实验室的下水道到达郊区,然而,“羊人”早已将实验基地完全封锁。我们寡不敌众,只能在下水道中徘徊。就在这时,远处突然走来了几个“羊人”,我们无处可藏,只好手拿武器准备拼个鱼死网破,谁知就在这时,一双大手把我们拉入了一扇暗门内。

这时,一个声音响了起来:“哎,事情终究还是发生了。”一个年近半百的“老人”走了过来,我和李剑灵惊讶道:“你不是两年前和我们参加辩论会的南宫彦吗!你怎么会在这儿?”“哎,还是长话短说吧!当年国务院批准你们克隆羊,我竭力想阻止你们,但根本就无济于事,所以我只得私自破坏你们的行动,结果被判无期徒刑,而当他们将监狱拆除的时候却忘了我,导致我一直被关在这里,当实验基地建成后,我由于受到放射性物质的侵蚀,才使我成为这般模样。”

话繁休叙。我们把各种武器拆解下来,然后重新组装成了一个激光炮,当我们还沉浸在成功的喜悦中的时候,几个“羊人”冲了进来,就在我们还不只道怎么回事的时候,狙击手出生的李剑灵早已做好准备,就在这时,“羊人”首领在众多“羊人”的遮掩下,冷不丁地开了一枪,那枚子弹从李剑灵的头部穿了过去。我们心中的怒火顿时被点着了,立刻举起激光炮对着“羊人”开了一炮,由于威力太过强大,在墙上打出了一条通道,通道的另一头闪着亮光,我们顾不了那么多,抬着激光炮就向通道跑去,李剑灵的尸体只得被我们用化学物质分解成光能子注入到激光炮内。

穿过通道,我们来到了城市郊外发现这里已被“羊人”占领,在这里设下埋伏,当我们反应过来时,追兵已经赶到,前后夹击,我们顽强拼搏,最后终于杀出条血路,才得以逃脱。在我们逃跑的过程中,我们发现全城都已被占领,但人们却全然不知。无奈之下我们只得逃到附近一座经常有野兽出没的山林中。

第二天早晨当我们醒来时发现周围有许多野兽在徘徊,顿时我们恍然大悟:羊的天敌不是各种食肉动物吗?我们何不将智能芯片植入那些野兽脑部呢?说干就干,我们立刻行动起来。干完之后我们立即带着已经被植入芯片的野兽下山去报仇。来到“羊人”的大本营——那个废旧工厂的门前,我们把这些野兽藏好立即向里面投了一枚催泪弹,顿时,“羊人”们被熏得“泪流满面”,乘这个时机,我和南宫彦立刻弯着身子,沿着墙角潜入了工厂内部,好不容易抬起头,眼前的景象更是让我们大吃一惊:每台机器都紧张有序地运行着,每台都配备一台计算机,都是一个独立的生产单位,它们所需的电力都由中央一个巨大的核子反应炉供应。

正当我欣赏这些高科技时,“羊人”们已经追了过来,眼看就要逼近,我连忙取出遥控器召唤那些野兽,不一会儿,被我们控制了的野兽飞也般地跑了过来,它们疯狂将“羊人”的身体扯碎,我们趁势冲杀,杀得“羊人”死伤大半,它们损兵折将,当然不甘心,拿着武器向我们展开猛烈的攻击,但“羊人”毕竟还是“羊人”,智慧终究还是斗不过我们人类的:我居中,南宫彦在左,野兽们在右,成倚角之势。经过一场生死大战,我们终于将其全部消灭。“胜利了!我们终于胜利了!”我和南宫彦拿着武器挥舞道。

世界又恢复了往日的和平,每当我看到人们脸上挂着无忧无虑的笑容,便会不由自主地想起这段非同寻常的经历。

我的读书缘小学生同步作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的读书缘小学生同步作文,欢迎大家分享。

我这个人嘛,比较懒,还比较没有耐心,有时妈妈让我看一本书,我看着看着就不耐烦了,不是一目十行地开着,就是走马观花地翻着,很不能一下子就把书看完。事后,妈妈问我,你都看到了什么内容啦?悟出了什么道理啦?我却忘得一干二净了,好像没看过似的,支支吾吾了一阵子,妈妈也弄不明白我都讲了些什么。每当这时总少不了妈妈的埋怨,说我看书像囫囵吞枣。

可是现在呢,我却嗜书如命,是一个标准的.书虫。你肯定要问啦,为什么呢?那就让我来告诉你吧。前几天,学校里举行了个网上读书活动,我本来没在意,但晚上做完了作业,百无聊赖之中,就打开了那个读书网址。呵,上面有四个类型让你选,我选了“让精神世界更美好”,虽然我比较懒,但是个乐观主义者,也崇尚精神快乐嘛。然后,有几本书又让你选,我浏览着,看到了一本《人生万句格言》。什么,人生还有格言要学哪?这倒挺有意思的,我就点击“阅读”想看一下这里面到底说的什么。我刚翻开第一页,就被深深吸引住了。那优美的词藻,那动人的语句,紧紧扣住我的心弦,我读了一行又一行,一页又一页,有一种和书相见恨晚的感觉。我用整整一周的时间把这本书仔仔细细地看了一遍,真是受益匪浅,书上的知识真是太丰富了!我明白了做人要学会感恩,学会谦虚,学会给予不求回报,学会坚强,学会受别人表扬要不骄傲,学会遇到困难要更加挺进,学会以良好的心态去对待每一件事……这次网上读书的收获真的很大,我终于理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义了。

当然,看书也丰富了我的业余生活,我的思绪便随着故事情节的跌宕起伏而变化着。一会儿,我为卖火柴的小女孩的死去而感到悲伤;一会儿,我为鲁滨逊逃出荒岛而高兴着;一会儿,我又为哈里波特拿回魔法石而庆兴着;一会儿,我又为白雪公主落入王后的魔爪而紧张着……书籍就是这样牵动着我的思绪,使我的课外知识变得更加丰富,使我的精神世界变得更加美好,朋友们,让我们一起走进书的世界,与书结缘吧!

我的读书生活小学生作文

高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索。

我的读书经历小学生作文

暑假的一天下午,吃过午饭,我在家里无所事事,到底该做些什么呢?思来想去,我决定去书店看书。

我呢,先在书堆里左看看,右瞧瞧,选择自己喜欢的书。我找到了一本《人类未解之谜》,然后选择一个比较清静的角落,坐下来细细品味。读到精彩的片段,还会同伙伴小声地交流。看完了这本 ,我又去选择别的书来看。书店里可供看的书太多了,让我我的读书经历应接不暇。有的只翻看目录就可以了,有的囫囵吞枣,大致了解一下内容,而像《漫画》、《中华上下五千年》、《西游记》、 《叮当猫》之类的书我都比较喜欢看,读的时候也就认真多了。一下午还能看好几本呢!

书是我最知心的朋友。它教我做人,伴我成长。

后来,随着知识面不断扩大,我读书的范围也不仅仅限于童话了。《西游记》、《雾都孤儿》、《红岩》等书也成了我的案头书。从书中,我也得到了不少的启示:《西游记》教会了我具有顽强不屈的 精神是多么可贵;《雾都孤儿》告诉我要直面生活中的风雨;《红岩》中革命烈士的爱国精神使我震惊。每读完一本书,我就会感到格外的充实。可以说,是书完善了我的人格。它,让我一点点地认识 、感知这个世界。

读书伴随着我的`成长,它已成为我生活中最重要的一部分。

我是一个很喜欢读书的人,几乎每天都要读书。我认为读书可以让人拥有更多知识,更多学问。我爱看的书有很多,比如:皮皮鲁,笑猫日记,猫武士,漫画,小说等书。当我刚开始读书时,读的 都是一些漫画。那时我认为漫画是最好看的书。后来,我迷上了故事书。书里各种各样的故事都有,我觉得他们很有意思。现在,我不在喜欢小书了。我喜欢上了一些精彩的长篇小说。我总是思考下面 会发生什么事。只要我开始看一本书时,我只要被中断就会很掉自己的胃口。只有看完了才会放下心中的疑问。

我看书时很入迷,别人说话我也听不见。全生的精力都在思考,我很讨厌看到一半时被打断。我喜欢一个人拿着书在安安静静的场合下读书。书给了我无穷的快乐,让我天天都高高兴兴的。

我的爷爷觉得看多了课外书不好,应该多看些正课或有用的教你学习的书。但我照样看,一般都是带到学校来看,这样就不会这么烦人。

书是人类的营养面包,常常读书对身体很好,可以懂得自己从不知道的东西。

要是你问我读过什么样的书,那你肯定想不出来,我读的书有150多本,有厚厚的长篇小说,有薄薄的图画书;我觉得我读的书还不算多,我还不满足,要继续读,读得越多越好。

我现在正在读一本书,叫《变型金刚——征途1汽车人与霸天虎》,这本书讲的是汽车人与霸天虎展开的对决。

我最喜欢有一套书,是《神奇校车》,它让我感受到作者想象力那么丰富。书中的那辆汽车能上天、能入地,可以说它有七十二般变化。它能变成一辆顶上有一个大灯泡的车,能变成飞机;能在海 里游荡,能变成在雪上滑动的汽车。

我觉得读书是一件很有趣的事,读了它可以增长知识。书也可以是一种娱乐的东西。以后我要多读书、多学习,争取学的越来越好。

书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;书,就是不开口的老师,也是通向彼岸的船。当你喜欢上一本书,你就会感到无比的快乐。

我就是一个小书迷,以前的时候,我连上厕所都带着书去,会忘了做作业,会忘了一切,直到妈妈喊我好几遍,我才会意识到——我已经看了好久了。

因为喜欢看书,一直没注意我看起来就没完没了,所以我的眼睛近视了,可我依然喜欢看书,而且坚持每天都看。我非常喜欢看杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的书,我已经看了16本了。

看书的好处无处不在,还能写好作文,所以,我们应该从今天开始,从现在开始,每天都坚持看书,交一个特殊的朋友,让我们的生活更加光彩有力。

我的读书缘小学生同步作文

我这个人嘛,比较懒,还比较没有耐心,有时妈妈让我看一本书,我看着看着就不耐烦了,不是一目十行地开着,就是走马观花地翻着,很不能一下子就把书看完。事后,妈妈问我,你都看到了什么内容啦?悟出了什么道理啦?我却忘得一干二净了,好像没看过似的,支支吾吾了一阵子,妈妈也弄不明白我都讲了些什么。每当这时总少不了妈妈的埋怨,说我看书像囫囵吞枣。

可是现在呢,我却嗜书如命,是一个标准的书虫。你肯定要问啦,为什么呢?那就让我来告诉你吧。前几天,学校里举行了个网上读书活动,我本来没在意,但晚上做完了作业,百无聊赖之中,就打开了那个读书网址。呵,上面有四个类型让你选,我选了“让精神世界更美好”,虽然我比较懒,但是个乐观主义者,也崇尚精神快乐嘛。然后,有几本书又让你选,我浏览着,看到了一本《人生万句格言》。什么,人生还有格言要学哪?这倒挺有意思的,我就点击“阅读”想看一下这里面到底说的什么。我刚翻开第一页,就被深深吸引住了。那优美的词藻,那动人的语句,紧紧扣住我的心弦,我读了一行又一行,一页又一页,有一种和书相见恨晚的.感觉。我用整整一周的时间把这本书仔仔细细地看了一遍,真是受益匪浅,书上的知识真是太丰富了!我明白了做人要学会感恩,学会谦虚,学会给予不求回报,学会坚强,学会受别人表扬要不骄傲,学会遇到困难要更加挺进,学会以良好的心态去对待每一件事……这次网上读书的收获真的很大,我终于理解了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义了。

当然,看书也丰富了我的业余生活,我的思绪便随着故事情节的跌宕起伏而变化着。一会儿,我为卖火柴的小女孩的死去而感到悲伤;一会儿,我为鲁滨逊逃出荒岛而高兴着;一会儿,我又为哈里波特拿回魔法石而庆兴着;一会儿,我又为白雪公主落入王后的魔爪而紧张着……书籍就是这样牵动着我的思绪,使我的课外知识变得更加丰富,使我的精神世界变得更加美好,朋友们,让我们一起走进书的世界,与书结缘吧!

我的读书生活小学生作文

书像一把钥匙,为我们打开知识的大门。书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。

记得有一次妈妈对我说:“女儿,妈妈下去拿一个东西,你能帮妈妈看一下锅吗?”我说好的:“妈妈,你放心吧。”妈妈走了,可是我一直都没有去看过,只顾着看书,妈妈回来了,她让我去厨房一下,我看见妈妈端着一盘黑乎乎的东西,他妈哭笑不得,我也很不好意思。

一年级的时候,我开始看一些简单的绘本,二年级看的那些字多一些的图画书,三年级就开始看图画少字多的书,家里满满一书架的书,没有一本是我没有看过的,我还学会了读书的方法,要准备一个本子,把纪律好的好词好句都抄写在上面,这样没事可以看看读书再写作也很有帮助,可以看看别人的写作手法,把优美的词句运用到自己的写作里,这样写作就会变得简单许多了。

对我来说,书是最重要的的书,能让我们学到更多的知识,了解别人的想法,知道别人的故事,书能让我们直到世界的奇妙,书还可以让我们认识一些字,当没事的时候,拿起一本书,树立的人,经历过的事情,仿佛我也来了一次冒险,梳理的人认识了朋认识的朋友,仿佛我也和他们一起玩耍,舒适,一个奇妙的世界,那我从无聊的现实走进有趣、奇妙的世界。

我的读书生活小学生作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言,我认为的确是这样,我们不能只局限于那些需要学的课本上,我们要多读课外书。如果你不多读课外书,低年级学习好,年级越高,学习成绩会越来越差,听讲再认真也不如往前了,很多知识会逐渐听不懂了,为什么呢?因为你积累的知识太少了,你脑子里没有可供你选择的知识了,则有难一点的题型就不会做了,学习成绩也就越来越差了。

有一个品学兼优的小女孩,在上小学1—6年级的时候学习在班级甚至年级中都名列前茅,老师与家长都以她为荣。但她从不看课外书,有了闲暇时间就开始玩儿,玩儿不到两个小时不回家。老师和家长常常为此担心,常常让她多看些课外书,增长知识,也常常挑好地故事给她讲,让她体会读书的快乐,她也爱听,就是不自己读。家长曾经尝试过多种方法,都不管什么用。

直到她上了中学,她的学习成绩骤降,知道了不读书的后果。再找到真正原因后,发奋努力,亡羊补牢为时不晚呀!她明白了读书的重要性!渐渐地,她的学习成绩又好了起来,一有时间就不停地读书了,甚至一有时间就泡在图书馆里。

学习好了,将来工作就不发愁了,生活就会十分美好!

我的路小学生同步作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的路小学生同步作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼时,小小的我,有着现在精神的我没有的大无畏的精神和勇气。面对未知,总是抱着好奇和探索的心情,勇敢的尝试,大胆的思考。

那个时候,我有一个瞒着爸爸妈妈的秘密基地,其实也不算是,只是我外婆家后门的一条“窄细险”的小径。走的时候,一定要扶着墙稳稳地走,稍个如果不注意的话,就可能掉进河里。我之所以会知道这条小径,是因为追着一条野猫。野猫的身手矫健,几个飞跃之间,便在我的视线消失了,我自然是不甘心,扶着墙继续追寻,追到了“穷途末路”,还是不见它,跺了跺脚,走了。从那以后,我便时常来这里看看,野猫在不在这儿。虽然每一次都没找着,但是这儿却成了我的秘密基地。我享受着一个人的乐趣,那种刺激、紧张感总是让我心潮澎湃。

既定的缘分

初一,介于稚嫩和成熟之间,同学们大都是青涩的,想结识却又羞于表达。用一句话来说,就是“爱在心头,口难开”。但是,在这样的环境下,萌生的友情,往往是最令人向往的,也是最牢不可破的。

放学的路上,一个人走着,面对新的'老师、新的同学,回想起以前,心中难免会涌起失落,惆怅之情。六年的时光,我们总要分离,各奔东西。相聚相离,人生的意义,难道就是在于让人相识,却不得圆满吗?我迷茫着。

抬头,看见前面不远处,是今天在教室里看见的新的同学,也是我的同桌。高挑的背影,飒爽的马尾辫随着她的步伐,上下甩动,背着书包,却一点也看不出负重,整个人显得清爽干练。

幼时的路,我已经记不清她的音容笑貌,但那淡淡的欣悦,依旧在我的心中留下了深刻的痕迹;现在的路,我走着,虽然偶尔会迷失在迷茫、惆怅之中,但同行人银铃般的笑声总是能及时的把我唤醒;未来的路,我也不知道,或许会和相伴一生的人携手走过那风风雨雨,又或许会一个人看着日落日出,坐在古藤长椅上,笑看那小桥流水,一世安然。

我的读书缘小学生同步作文

从幼儿园开始,我就讨厌看所有的课外书,可是后来老妈让我看书的事让我对于看书产生了特殊的感情。

那一天,我在表姐家里自由自在地玩耍着,突然老妈冲进门来把我吓了一跳,她开门见山地说道:“你不能老是玩,得多看书。我给你找几本,看完后我来考考你。”我听了以后大吃一惊,嘴里都可以放进一个鸡蛋了。

妈妈在表姐的书柜中翻出了一本《笑猫日记》,在随手翻了翻,这本书是杨红樱的著作,也是表姐小时候最爱看的书之一了。可是我一点儿也不感兴趣,看了看封面,就把书给放下去玩了。过了一会儿,老妈又走了进来问道:“这本书你看完了吗?好不好看呢?不好看可以换一本300页的《一千零一夜》。”我一听,立刻说道:“不了不了,这本书挺好看的,就是还没看完。”老妈听我这么一说,就满意地离开了。

这时候我才打开书一面接着一面地看了起来,慢慢地我被里面的故事吸引住了,看得津津有味。我慢慢地看着,我害怕漏掉了几个字。一个小时过去了,我读完后接受妈妈的考验。她问的问题一个也没难倒我。现在只要我作业写完了,都会拿起书认真地看起来。

“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界人类的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。在我的眼中,书便如一眼快乐的源泉,滋润我的心田。

我的读书生活小学生作文

“一日无书,百日荒芜。”这句话就是为我量身定做的,书已经为我日常生活的一部分,是我最亲密的朋友。我不能没有它,它也照样需要我来陪伴。

我第一次和它接触是在上小学一年级的时候,那时候刚开学要发新课本,发下来以后我就特别激动的一页一页的去翻阅,每一页都是那么有趣,那新纸和新印油墨脆生生的清香更是让我爱不释手,就这样我开始了对书的追求。

后来,我喜欢上了童话故事。那时候学校每到下午课间活动都会在广播里播放一两个小童话故事,而我就是那个最忠实的听众,我会找一个安静的地方闭上眼睛,去感受故事的潮起潮落。后来我们班主任知道我特别喜欢看书便经常会给我推荐一些读物和报刊,使我从中认识到了从来都没有见过的世界。

上了中学以后,我开始读起了一些篇幅较长的文学作品。例如《假如给我三天光明》,在我看这本书的那段时间里,就好像我也活在了那个世界一样,见证了那段生命的奇迹。这本书真的给了我很大的启发,教我们去珍惜时间,珍爱生命。更是明白了“一书一世界,一语一天堂”的含义,这些都是它带给我的体验。

书是知识的海洋,书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深的吸引着我,就这样我读的书越来越多,书丰富了我的头脑、开阔了我的眼界、让我能清楚的面对复杂的世界。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯,勇敢的向上攀登,到达“书山”的顶峰,饱览无限风光。“书”谢谢你把我带入了一个知识的殿堂!谢谢你丰富了我的日常生活!

我的家乡小学生同步作文

今天下午,我在小区里玩,这个时候,我看见一个带红领巾的小男孩在吃零食,还不时的把包装袋扔了,我上去拣起来。谁知他还来劲了,好象要以赛似的,越扔越多。我都来不及拣了,于是,我跑到他面前说:“小朋友,可不可以不要乱扔垃圾?”

“不行!”他还不由分说得打了我一拳。哎呀,当时的感觉,疼死了,我抱着肚子,有点生气了,说:“你扔!你扔?这当少先对员怎么当的?!”

小男孩有点自感理亏害怕了:“我是昨天才刚刚入队的,可……可是我还没想到……”

幼稚!我更生气了:“少先队是先进集体,少先队员是文明先峰,垃圾当然不能乱扔了!知道吗?你还能当少先队员吗?”小男孩有点慌了竟哭了起来,我也有点感到过急,便安尉道:“小弟第,算了,对不起,哥哥说重了,不过改过就好了……”

“呜呜……呜呜……”小男孩还是在哭,想必知错了……我正想安慰他,这时旁边传来一道刺耳的责问声:“你这大孩怎么当的`?还是少先队员,怎么欺负小朋友?”

我转头一看,原来是小朋友的妈妈来了,“我没有欺负他,是……”不由我说完,她又是一阵“机关枪”:“你是哪个学校的?还学会抵赖,你没有欺负他,我小孩他会哭?!!”

后来我想了想此事,要是我处理的不急,或换一种方法,也许就是另一回事了,唉!可那孩的妈也真是的,她也不想想,我们的素质难道不全靠他们带吗?全社会的素质!

爱护环境,人人有责,从小事做起,全社会的责任,所以,阿姨,你的事我还是要管。

我的读书缘小学生同步作文

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不知从何时开始我就慢慢喜欢上了读书,书是我的朋友,有书为伴,我的生活变得多姿多彩。

小时候的我,看起书来总是囫囵吞枣,根本不明白看书的乐趣,但是我却特别喜欢依偎在妈妈的怀抱里去听书,听妈妈有声有色的给我读《猴子捞月》、《小蝌蚪找妈妈》,渐渐的它成为了我的习惯,后来从童话故事到经典名著,我也慢慢的喜欢上了自主阅读。

我的作家梦小学生同步作文

我也算不上爱看书,但如果说到书,那我还是爱看卡耐基爷爷的作品,卡耐基爷爷是二十世纪最著名的成功导师,他写的书风靡全球。

他的作品《快乐的人生》《语言和突破》我都看过,这些书不单单有故事,里面的教育意义也很深,令我的感触很多。读了他的书我有了信心,我敢面对痛苦,我敢面对失败。我并不是在赞扬他的书,我是在用我的心声来表达这些书带给我的乐趣和启迪。

中午的时候,我去图书馆借了两本卡耐基的书――《美好的人生》《人性的优点》。图书馆老师看到我借这两本书好像很吃惊,女孩子喜欢看文学的很少,而且我拿的两本书貌似几乎没人借过。只听老师说了声“好!”我没听懂老师的'意思,不过我知道他这是在夸我呢,我暗暗高兴。

四年级的时候,我写作文很差,老师总说我流水账,语句不通,内容重复,写的太乱,无意中我看到了卡耐基爷爷的作品,我的作文好了很多。我发现卡耐基的写作方法很好,他的方法不但能使句子优美,还易读,我很喜欢。

读书能让我知识丰富,我迷上了读书,书中的生活故事总能使我感动。

我父亲说:“书中自有黄金屋,书上的句子光读是没用的,你得用起来。”

我母亲说:“不读书,长大就没有好工作,就算长大了面对社会,你也还是个婴儿,所以要努力学习,做个为祖国奉献知识的人。”

我说:“书中的知识都使我快乐,我要做到爱读书的好习惯。”

可能正是因为卡耐基爷爷写的书,所以我才懂得了读书的重要。

我的家乡小学生同步作文

每一个人都想做一件大事,来证明自己长大了,因为我们总想束缚唠叨的父母,因为父母眼里的我们永远长不大,总是听到这样一句话:“你别再烦,年纪小小的,学习去,这事不用你烦!”我们知道父母是为我们好,可心里却不服气,我也不例外。

记得小时候,爸爸妈妈总说我这个不行,那个不行,可我心里总是不服气,我要证明我是可以做到的。小时候,我看妈妈骑电瓶车,我也想骑,可大人不允许,于是从小时候开始学骑自行车。到了四年纪,终于有一天,妈妈不在家,把电瓶车留了下来,我偷偷地把电瓶车推了出去,还很费劲呢。

开始了,要出发了,我用钥匙打开了,右手往后一转,电瓶车“呼”的就开起来了。起初,手挡不稳,差点摔跤,可这并没有动摇我得那颗决心。

第二次,我吸取了教训,屏足气息,一发动我就双手用力稳住了车身,到拐弯时,来不及停下,只好用脚撑地,鞋子在地上磨了一阵后,车子停了下来,为了证明我是可以的,我始终没有放弃。

我经验多了不少,再次挑战拐弯。这次到了拐弯时我放松了油门,使车子慢慢缓了下来,通过了拐弯口。接下来是绕过障碍物,行人和车辆。学会随机应变,我苦练了很多技巧,对于骑电瓶车来,我已熟能生巧了,村里的小伙伴对我刮目相看,唯独我父母了。

看谁以后还敢说我不行。

“你太小!”“你不行!”“我来!”这些话已经成为了父母的口头禅,他们总以为我们是个长不大的孩子,所以总把我们当小娃娃看待。可谁知小公主已经长大了呢?她已经会做事了呢。我已经是五年级的学生了,一次偶然的机会,我向大家证明了――我能行。

一天,家里人都出去干活了,到了吃午饭的时候还没回来。唉,这时我的肚子早已饿得“咕咕”直叫!我慢悠悠的来到厨房,手不停歇的翻索饭橱,可未发现能吃的东西。突然,我回头望着锅子,一个念头浮现在我的脑海里:我自己来煮一次饭。首先,我拿起一个小盆子来到库房里挖了一些米,在来到池子边,小心翼翼地淘着米。短短的几分钟过去了,我的米也洗的'差不多了。我拿着盆子,汗滴滴的来到了桌子边,将桌子上的饭锅打开,把米倒了下去,放了少许的水。“耶,终于完成第一步了。”我开心的笑道。随即,我从冰箱里拿出了一个番茄和两个鸡蛋,准备来完成第二步骤--炒菜。我拿起刀小心翼翼地将番茄逐一相切,切好之后,我拿起一个碗,将鸡蛋“扣”在了里面。开始炒了,因为以前还小,妈妈不让我碰锅子,所以现在对炒菜时一窍不通。我慢慢的回忆起妈妈烧菜的样子,一步一步的做着。一开始,我往锅里倒了少许的色拉油,等油微热时,将鸡蛋倒了进去,我拿起锅铲,学着妈妈有模有样的炒了起来。经过鸡蛋的初熟,我又把番茄片给倒了进去,继续有模有样的烹饪着。“噼啪噼啪……”到底是什么声音”我好奇的想着。“噼啪”又是一阵这样的声音。我两眼盯着锅子,发现鸡蛋已死死的黏在了锅上,原来是我放的油太少了,我终于找出了响声的缘由。我又倒了些油进去,并且添了些调味料。就这样,一盘番茄炒鸡蛋诞生了,虽然它看上去没有妈妈做的那么诱人,但却证明了我的实力。我不是人们口中的“小公主”!我长大了,我知道为自己“策划”了!

现在,还有谁说我不行!

我的家乡小学生同步作文

愉快的暑假生活结束了,怀着好奇的心情我们迎来了崭新的'新学期。令我们高兴的是,我们的班主任仍然是薄老师。

她高高的个子,鼻梁上架着一副眼睛,头发像波浪,看上去知识很渊博,教学经验很丰富。她讲起课来总是那么轻松、活波、生动、有趣。记的有一次思想品德课上,老师叫我们讲同学之间美好回忆,我们个个都没有举手,薄老师笑着说“那你们同学之间就没有关系啦!”这时我们才恍然大悟,我们个个手举的高高的,争先恐后发言。

学习上薄老师对我们要求很严格,有一次,上语文课我默写错了一个字,薄老师就叫我抄了一篇课文。虽然我多抄了一篇课文,但我还是能理解薄老师的良苦用心。

生活上薄老师对我们很关心,薄老师说“体育课前要脱衣服”,因为体育课要跑步,所以要脱衣服。体育课后要穿衣服,因为汗吹干了容易感冒。薄老师就是这样无微不至的呵护着我们。

薄老师我们深深的敬爱着您,我们为有您这样的老师而感到无比的自豪和骄傲。

我的家乡小学生同步作文

“滴嗒、滴嗒……”伴随着这欢快的“歌声”,我们日渐长大。光阴似箭,在我的“成长手册”里留下了许多稀奇古怪的事,以及和我情谊深厚的“铁个们”。在“铁个们”当中,最值得一提的是“缪脆角”。

“缪脆角”是个假小子,好打抱不平。听,小颖因为同桌阿文欺负她,而哭个不停。这时“缪脆角”走过来,一边安慰小颖,一边咬紧牙关,皱起眉头说:“你等着!”说完,便卷起衣袖“杀气腾腾”地冲出了教室,周围的人都知道她又要“替天行道”了。果然,她怒气冲冲地来到正玩得大汗淋漓的阿文面前,一些明事者见了这架势都“退避三舍”,阿文见了也被吓得一边装出比哭还难看的笑容,一边往后退步:“你……你好,有……什么……事吗?”“缪脆角”见了,咧了咧嘴,这似乎是结阿文那难看笑容的回应。还没等阿文回过神来,“缪脆角”就凶神恶煞地拽起阿文的'衣领,再伸出“纤纤玉手”,一招“排山倒海”摆平了阿文。阿文刚想站起来,又被她攥的紧紧的拳头吓得坐了回去。“缪脆角”拍了一拍手掌,然后白了阿文一眼说:“哼,这叫‘以其人之道还治其人之身’,以后少欺负人。”说完,便扬长而去。阿文揉了揉被揍的地方,那比哭还难看的笑容,仍勉强挂在脸上呢!

跟“缪脆角”做朋友,那是我的福份。这不,最近的一节英语课,我忘记带英语书,而匆匆地向教室外走去,准备借一本。可还没来得及走出教室,调皮的铃声响起来。唉,只能听天由命了!没借到书的我越想越难过,急得涨红了脸。“缪脆角”见了二话没说,便把自己的书给了我。结果,可想而知,“缪脆角”没有逃得过老师的一顿批评。当时,我见了差点被感动得痛哭流涕。

这就我的“野蛮女友”,一位“行侠仗义、乐于助人”的女中豪杰。

指导老师:陈卫华。

我的读书故事小学生作文

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

我的家乡小学生同步作文

上个月,我家来了一位浑身毛茸茸的、两条腿的小家伙——一只小鸡。它的.大名叫金小可,小名叫coco。coco生下来就没有看到过妈妈,只有把人当作妈妈,闹出了一串串有趣的故事。

coco是人工孵化的小鸡,每当人一走动,它就追着人跑,好像是把人当妈妈,以为要去找东西吃呢。每当我中午一回家,coco就在门口瞪大了小眼睛“叽叽”的叫着,好像说:“妈妈,你到哪里去了?我饿了!”它一看到我就围着我转,好像是要我喂它东西,我回家就把玉米倒一盘放在它面前,还给小鸡切一点菜拌在一起。小鸡的吃像十分可爱,它一啄,米粒和菜就飞溅得到处都是,这时我心中就觉得小鸡实在太浪费。便念起了:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可是小鸡哪里听得懂,还是那样“浪费”的吃着。所有的小鸡都是和妈妈一起睡,coco一到晚上也要找妈妈,我家白姐姐就在她的枕头边放上一张报纸,把小鸡放在上面,姐姐一睡下去,小鸡就把头贴在姐姐的脖子边睡着了,不一时就发出“叽叽叽”满意的叫声。如果到睡觉时不把它放在床边睡,它会一直不停的叫,还把小头从箱子盖上的洞里伸出来到处张望,好像说:“我要睡觉,妈妈快带我睡觉!”吵得全家都不得安宁,直到有人去把它抱进屋为止。

coco真可怜。我有妈妈照顾,可它却没有,让我来当它的妈妈吧!

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