小学日记玩溜溜球(优质19篇)

时间:2023-12-11 11:39:47 作者:影墨

每天写日记可以帮助我们记录生活的点滴细节,从而更好地了解自己的成长和变化。推荐给大家一些优秀的日记范文,希望能够激发大家对写作的热情和创造力。

比溜溜球小学作文

我是一个溜溜球,名叫破碎虚空。我有着黄黄的皮肤,可漂亮了!我的花样有很多,比如说:溜狗、魔术球、卫星回收等。溜狗是我的拿手好戏,一口气可以溜出好几十米!下面来看看我们家族中一年一度的比赛吧!第一轮:自由比赛自由比赛的规则是:自己选几个人pk,最后选取6个人来进行pk,4个人是对撞,二个人玩花样。比赛开始了,不和你们多说了,我比赛去了。我找了几个对手来比溜狗,他们都是我的手下败将。看看那边,我的哥哥风轮追着对手龙一路猛打,龙看见局势越来越不利,就向后退,没想到挂到树枝上去了,哥哥一个猛打,终于胜利了。经过一轮轮pk,我被淘汰了,哥哥、姐姐和弟弟都选取上了,妹妹当上了替补。第二场pk赛开始了。第二轮:哥哥风轮pk姐姐第二轮比赛是风轮哥哥和姐姐比,“比赛开始”裁判一声令下。可是,哥可和姐姐都没能甩出去,他们对裁判说先要练习一下。好了,比赛现在开始了。姐姐是个女霸王,十分好斗。哥哥一抛出去,姐姐就向哥哥发起了进攻,一次,二次,三次……姐姐一次又一次攻向哥哥,哥哥还是顽强的坚持着。

到了最后,哥可还是挂了。第二局开始了,姐姐的计划和上局一样,哥哥躲来躲去,下面的观众目不转睛的望着上面。哥哥挂了,姐姐赢了。第三轮:龙pk无名这两个溜溜球是两个在溜溜球家族中非常有名的了。这两个球又pk起来了,可无名是钢的,还是赢了龙。第四轮:花样比赛花样比赛开始了,花样大王玩起了魔术球,龙也不甘落后,玩起了环游世界。替补上场了,只见他连玩两个魔术球,龙只好认输了。这就是溜溜球家族中的大赛,精彩吧!

小学日记:玩溜溜球作文

最近,我们学校刮起了一阵玩溜溜球的热风。玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节,还可以培养我们的创新意识。今天,我们快乐作文班举行了一场别开生面的溜溜球大赛。

比赛前,选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在缠线,有的抛开溜溜球练习,还有的打开球心检查有没有问题。

随着郭老师一声令下:“开始!”选手们各自拿出自己心爱的宝贝,八仙过海,各显神通。瞧!刘小成将溜溜球上的绳子套在中指上,向上用力一甩,溜溜球在空中飞舞着,接着,他用手指一勾,弄成了一个“巴黎铁塔”。同学们都为他鼓掌。再瞧!刘浩然弄成了一辆“摩托车”,同学们都激动地跳了起来。最精彩的就是李芳了,只见她把溜溜球一甩,那溜溜球旋转着向我冲来。我的心一直在“扑通扑通”地跳,不由自主地闭上了眼睛。她只轻轻一拉,溜溜球就听话地回到了她的手中。同学们都看得目瞪口呆。最后,意料之中李芳获得了冠军。

玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节、有益身心,还可以培养我们的创新意识,真是一举两得呀!

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介绍玩溜溜球小学生作文

早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息,激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已:“我们要加紧练习了,要在比赛那天大展身手”!

今天下午,大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了,教室里一片沸腾,老师走进教室示意大家安静,大家一下子就安静了。老师宣布:“悠悠球大赛正式开始”!老师接着宣布比赛规则:只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声,谁就获胜了。

选手们个个跃跃欲试,都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手,他还带了专用的手套,真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”!他挥动了手臂,摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。

第二个上场的是危一凡,他自信的上了台,表演的是海底捞球,想不到第一次就失败了,老师决定再给他一次机会,可想不到他又失手了,他只好垂头丧气是回到座位。

下一个上场的是齐钱嘉,他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球,一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”,球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵,小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩!

可惜的是今天上场的选手没一个是女生,我们女生也要加紧练习,争取在下一次比赛中为我们女生争一口气!

比溜溜球小学作文

有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多。

精彩就要开始了,我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。突然,我的溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。我很懊恼,开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的因素。我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!

为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。

最后,我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

玩溜溜球小学作文

今天,天气真好!蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。我和我的好朋友贝贝、王浩然一起在草地上玩溜溜球。我拿着球用力一甩,溜溜球飞快地转了起来,就像是哪吒脚上的风火轮。我向上轻轻一提,球就收上来,自动回到了手里。溜溜球可真好玩!

贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。

溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的。

溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。

从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。

玩溜溜球小学作文

近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”

随后,我们投入到紧张的`修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!

介绍玩溜溜球小学生作文

这是我爸爸给我买的第一个溜溜球,这个溜溜球的名字叫天极战虎,长得非常酷。

溜溜球分为三部分:有一个龙头,一根长绳子,一个大外壳。

这个龙头是红色的,是龙的头的样子,中间是空的,专门是给中指准备的。中指插入里面,就可以控制溜溜球。

溜溜球的绳子很长,差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短,外壳可以调长度,拧一拧就变了长度。中指漾一漾,就把绳子漾动了。

溜溜球的外壳可以控制重量,溜溜球顺着那个方向一直旋转,一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回,如果你发射时没有发射好的话,溜溜球绳子收回时,就会打伤你,那是很疼的,所以一定要发射好,不要被打伤。

我喜欢溜溜球。

小学日记:玩溜溜球作文

在暑假期间,我到夷陵广场去玩,我看到一群大大小小的孩子们围在一团,好奇心驱使我凑了上去,只见这些人正在比试玩溜溜球,我心痒痒地,连忙掏出随身携带的溜溜球——“未来战士”,就想和他们一比高低,可不经几个回合,我就败下阵来,这真是“山外有山,强中有强”呀!失败并没有让我气馁,反而激励我下决心,回去一定好好练习,以后再来和他们一比高低。

从此,业余时间我便练起“ufo”,刚开始,不管我怎么练,那绳子只要一甩出,便就提不上来了。功夫不负有心人,终于有一次,我奇迹般地提上来了,我欣喜若狂,马上就找人比试,可我因为太骄傲,而且对溜溜球的玩法也还不多,所以再次败下阵来。

回到家里,我一边总结失败的原因,一边研究“ufo”的玩法。我将溜溜球猛地向右下方一甩,趁它还未定时,我又往左上角一提,看准溜溜球,再一把接住溜溜球,当然,这需要眼疾手快哟!后来,我又自我发明了一些“绝招”:第一种是“永不回头”,这是将溜溜球猛地往下一甩,使溜溜球进入“睡眠状态”,再将它轻轻放在地上,这样溜溜球竟不往前走,这就是我命名的“永不回头”。第二种是“银蛇飞天”,开始也是让溜溜球进入“睡眠状态”,再将其飞快地往上一抛,过不了几秒钟,溜溜球就会自动飞回到手里来。

通过玩溜溜球,我明白了一个道理,我们无论做什么事,都不能急于求成,只有用心去体会,要有持之以恒的信心,只要努力,就会成功。

找溜溜球的日记

我最喜欢我的有老鼠图案的铁溜溜球,那是我上星期买的`溜溜球,非常可爱!

今天是星期六,我可以到酉华去看外公和奶奶,还有更重要的是拿回上星期买的溜溜球。我一到酉华,就问外公:“我上星期玩的铁溜溜球呢?你看见了吗?”外公说:“什么铁溜溜球,我不知道耶!”我一听急了,那可是我最心爱的溜溜球耶。

于是我就开始找了,外公也在帮我找。我先在电脑桌上找,没有找到。又跑到办公桌上找,还是没有。我和外公东找西找,找遍了店里的每个角落,就是找不到。这可怎么办?那可是我最喜欢的溜溜球,我可不能失去。如果失去了它,我晚上会睡不着觉,心里像十五个吊桶打水---七上八下。耶!我在货架旁找到了我的铁溜溜球,可是我仔细一看,好失望!那不是我要找的铁溜溜球,我的那个溜溜球可是有老鼠图案的。

我就纳闷了,我的溜溜球跑哪去了呢?这时妈妈叫我了,你还不赶快写作业,溜溜球等会再找。

我非常不情愿的做作业去了,做作业的时候心里都很难过。很快我把作业完成了,我心想:如果实在找不到,就只有再买一个了。不经意中我回头一看,饭桌上那不是我的铁溜溜球吗?它静静地躺在那儿,仿佛在嘲笑我:我不就在这儿吗?你眼睛也太不管事了吧!我高兴极了,拿着我心爱的溜溜球玩去了。

妈妈说这真是应了那句话:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫呀!

溜溜球小学

我经历了一次骗局,变得害怕抽奖,但是不代表我不喜欢溜溜球。我的两个好朋友很爱玩溜溜球,总能把一个烂溜溜球,玩的很好。

有一天,我照常回到托管只见一个孩子的妈妈来看他,那个孩子手中拿了一个新的溜溜球,我就问他怎么买了一个新的溜溜球。

他自豪的说:“我考试考得好,我妈妈买的,200块钱呢。”我羡慕的'看着他。我看不得别人有好东西。我也要有,心中有了一个新的目标。

我赶紧找老师要手机,老师将手机给我,我打电话给爸爸。我想让爸爸给我买一个好溜溜球,可是爸爸不给我买,我急的都快哭了。这时候,爸爸开口让我考满分,就给我买。

说来也巧,就剩五天就考试呀。

在这五天里,我发奋的努力。我每天起早贪黑的复习,终于考试了……。

卷子发下来了,99,100,完了还差一分,我给爸爸打电话,爸爸对我说,200元的溜溜球是不可能给你买了,但是我可以给你买100元的。

我欣喜若狂,我把这一好消息告诉两个小伙伴,一个小伙伴嫉妒,一个小伙伴羡慕。我真是风光无限呀。

我买到溜溜球之后,发现我不会玩,到了学校就只能溜一下,这时,又有一个孩子叫我,只见他也拿了一个溜溜球,而且还是个大同学。他给我秀了一下他的溜溜球技术。

我见后,就要拜他为师,每天下课,不是她找我,就是我找他,他给我交了老多的溜溜球技术,我也很认可这个师傅。

我们还为学校舞台做表演呀。

这就是溜溜球,本来我与溜溜球无缘,可是我努力,我用功,终于我转变了,我喜欢上了溜溜球,我的技术有了长足的进步。这就是溜溜球。

溜溜球小学

今天,天气真好!蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。我和我的好朋友贝贝、王浩然一起在草地上玩溜溜球。我拿着球用力一甩,溜溜球飞快地转了起来,就像是哪吒脚上的风火轮。我向上轻轻一提,球就收上来,自动回到了手里。溜溜球可真好玩!

贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。

玩溜溜球小学三年级作文

我有一个溜溜球,我很喜欢它,因为它是我用好成绩换来的。

溜溜球的颜色是蓝色的。

溜溜球特别酷,因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。

它有两个一模一样的半球组成,像两个车轮,构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯,只要一动起来,就可以发出红闪闪的亮光来。

那两个半球中间有一个轮,把它们连在一起,形成了一个整体。

轮上由一根长70厘米的线,把线两头系上扣,一个扣套在轮上,再把另一个扣套在手上就可以玩了。

溜溜球的两边,可以上下随意调节。

我多么喜欢溜溜球呀!

文/荷轩(三年级)。

这是我爸爸给我买的第一个溜溜球,这个溜溜球的名字叫天极战虎,长得非常酷。

溜溜球分为三部分:有一个龙头,一根长绳子,一个大外壳。

这个龙头是红色的,是龙的头的样子,中间是空的,专门是给中指准备的。中指插入里面,就可以控制溜溜球。

溜溜球的绳子很长,差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短,外壳可以调长度,拧一拧就变了长度。中指漾一漾,就把绳子漾动了。

溜溜球的外壳可以控制重量,溜溜球顺着那个方向一直旋转,一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回,如果你发射时没有发射好的话,溜溜球绳子收回时,就会打伤你,那是很疼的,所以一定要发射好,不要被打伤。

我喜欢溜溜球。

文/荷凡(四年级)。

公众号:61作文。

溜溜球小学

有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多,溜溜球比赛。

精彩就要开始了,我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。突然,我的溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。我很懊恼,开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的'因素,我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!

为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。

最后,我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

溜溜球小学

日记(11月23日星期六雨)。

小学日记100字大全:玩溜溜球作文。

小学生作文大全。

后来,乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来,又动起了手,被我们拉开了,乐乐气的哭着跑回了家,我们也各回各家了。

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介绍玩溜溜球小学生作文

最近,我们学校的同学又开始流行玩溜溜球了!不仅男同学喜欢玩,有些女生也悄悄地爱上了玩溜溜球。

“溜溜球”是由一种“球”和一条绳子还有一些零件做成的。溜溜球有各种各样的形状、有各种各样的颜色、还有各种各样的质量……溜溜球不仅有各种各样的样子,还有各种各样的玩法,有些同学为了能够更加的了解溜溜球的玩法,所以最近经常看一部关于溜溜球的电视——《火力少年王》,他们天天看,天天看,看了一遍又一遍,看的都快变成“溜溜球球迷”了!

有些同学为了不让爸爸妈妈知道自己玩“溜溜球”,所以就把溜溜球带到学校来玩了。每当下课铃一响,许多同学就会拿起自己的溜溜球,冲出教室玩起来。因此,一下课,整个学校就会充满“滋滋”的声音,有时候因为某些同学玩得很精彩,所以还总能隐隐约约地听见一些同学们的欢呼声、欢叫声。

一边听着哥哥的指导,我也一边小心地玩起来,生怕自己的动作做得不标准,把哥哥的溜溜球摔坏了,会被哥哥骂。还没玩到五分钟,我就已经晚腻了,于是又把那无聊的溜溜球还给了哥哥。

现在你们学校是否也很流行玩溜溜球呢?

溜溜球小学

日记(11月23日星期六雨)。

下午,我们在楼下玩溜溜球,毁球次数最多的就是乐乐和航航了,玩着玩着他俩的'溜溜球绳缠在了一起,打了一个结非要让我解开,我解了好长一段时间才解开。后来,乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来,又动起了手,被我们拉开了,乐乐气的哭着跑回了家,我们也各回各家了。

玩溜溜球小学三年级作文

我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢,别人玩的.时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。

妈妈回来了,问:“悠悠球呢?”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么?不会玩生气了?”我怯生生地说:“可不可以再买一个?”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没?”我同意了。

妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了90多分钟,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。

从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。

溜溜球小学

溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的.。

溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。

从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。

玩溜溜球小学三年级作文

今天下午,郭老师带领我们举行了一场别开生面的溜溜球比赛。

来到作文班,同学们立刻拿出自己的“宝贝”――溜溜球,真是各式各样、五颜六色,有的是橘红色塑料做的,有的是金灿灿的铜金属做的,还有的是银光闪闪的铝合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目,他的溜溜球很大,球的两侧分别刻着一只火鸟的图案,乌黑透明,是用塑料材质做的。

比赛就要开始了,有的同学在调球、有的同学在试球,参赛的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时,只听老师一声令下:“比赛开始”!同学们迅速将溜溜球抛到了半空中,一眼望去,溜溜球在群舞,看的我眼花缭乱。瞧,李淇,只见他用力一甩,溜溜球就像长了一双翅膀一样飞了出去,在空中打了一个圈又吊在半空中,我的心也跟着跳到了嗓子眼,球会不会掉下来?李淇不慌不乱,用手向上一提,溜溜球就像一个小孩一样乖乖地回到他的手中。再看王浩维,只见他轻轻一扔,溜溜球便在空中来回翻转,他摆出各种造型,然后一提又回到他的手里。

比赛结束了。玩溜溜球不仅丰富了我们课余生活,同时也锻炼我们手、脑的灵活与协调性,我喜欢玩溜溜球。

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