优秀作文可以给人带来启迪和思考，给读者留下深刻的印象。掌握优秀作文的写作技巧和方法，我们能够更好地提高自己的写作水平。
玩溜溜球小学三年级作文
我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。可是我决不言败，虚心的向小哥哥求教。经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。
上海市普陀区真如文英中心小学三。
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的`绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：“给我玩。”
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持下去，一定会练好的。
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”
随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
寒冷的冬天悄悄来到了，虽然我们不能在操场上尽情地玩耍，可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多热闹呀！同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊，看着同学们玩着各种花样，就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去，手里总觉得缺点什么，怪痒痒的。于是，下午一放学，我就冲进玩具店，毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个，黄澄澄的外衣，中心处嵌着一个闪烁的白色五角星，真漂亮。
刚一买上，我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知，在同学们手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不听使唤了，我把它扔下去，它却弹不起来，一点弹性都没有，别说玩什么花样了，就连最最普通的上下都不会！真是气死我也！当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里，可是我还是忍住了。
我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢，别人玩的时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈回来了，问：“悠悠球呢？”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么？不会玩生气了？”我怯生生地说：“可不可以再买一个？”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没？”我同意了。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
溜溜球。
这几天，我们班流行玩溜溜球，我也特别想有一个，就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个，我激动万分地把溜溜球带到了学校。
刚进校门，正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉，我认输了，我认为其中有两个原因，一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。
于是，每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来，我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦，延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量，落下来的劲更大，对别人的打击力也就更大，自己的溜溜球还不会受到伤害。
马上我就可以和他决战了，我一定要赢哦！作文。
新闻报导之溜溜球“**”
大家好，我是4（3）班的小记者，下面向大家报导一则最新新闻：
这几天，学校里很多同学们不知不觉都迷上了溜溜球。一下课，整个操场到处都是同学忘我地玩溜溜球的景象，以至于上课铃响了都浑然不知。此现象让小店老板乐得笑歪了嘴，每逢放学，小店被学生围得水泄不通，老板们无不腰包渐鼓，他们把孩子家长当成了摇钱树，把孩子当成了取款机，乐此不疲的收钱形成了他们经营的一大乐趣。再从学生的角度看，几乎每个男同学手上都有一个溜溜球，他们为了躲避老师的检查，把溜溜球东躲西藏，甚至在中午借着要排练的借口提早到校把溜溜球带到食堂楼上玩，听闻到此情况，我气愤不已，排练节目为年段争光原本是好事，却被他们趁此时间来玩溜溜球，真是浪费时间！有一次我无意间发现一位四年段的老师一个上午竟然缴获4个溜溜球，我真为同学感到既高兴又伤心，高兴的是同学们的溜溜球被缴获了，就能把心思集中在学习上了，忧伤的是竟然有那么多的同学漠视学校规章。
同学们，溜溜球是很好玩，家长也不是说不能玩，只是学校和家长怕大家把心思都放在溜溜球上了，所以在此告戒各位同学：玩要适时！
今天的报导就进行到这，谢谢大家收听！我是播音员黄嘉倩，下次再会，再见！作文。
来源：m.09/。
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玩溜溜球小学三年级作文
我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢，别人玩的.时候，我心里很痒痒，于是就让妈妈帮我买了一个。
妈妈回来了，问：“悠悠球呢？”我慢吞吞地说：“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说：“为什么？不会玩生气了？”我怯生生地说：“可不可以再买一个？”妈妈严肃地说：“行！但是如果再生气摔了我就再也不买了，听到没？”我同意了。
妈妈这一次买回来的是一个绿色的，不发光，但很结实，不容易摔碎。我试了试，还是提不上来。我想：哎呀，就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着，嘿，能提上来了，但是线没收回去。我又练了90多分钟，熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边，练给她看。妈妈夸我：“有进步。”我开心地一蹦三尺高。
从这件事情，我明白了：人不是一生下来就会做事情的，只有勤学苦练，才能成功。
小学一年级状物作文：溜溜球的学问
海宝是上海世博会的吉祥物，它名字的含义是四海之宝。
它穿着蓝色的衣服，头发像月亮、海浪，眼睛又大又圆，像鸡蛋，眼珠子蓝茵茵的，像蓝宝石。它是海的精灵，是最闪亮的明星，在大街上、商店里、路上、书店里，都能见到它的身影。
它一个手插着腰，一手举着大拇指，好像在说：“中国一定有能力举办世博会!”
小学一年级状物作文：溜溜球的学问
小蝌蚪的头大大的，尾巴长长的。它全身穿着一件黑大衣，眼睛和嘴巴嵌在黑大衣里面，不仔细看是看不出来的。它游动的时候不停地扭着尾巴，我感到它好快活呦!它停在水草中间休息时，我感到它像一个大大的“逗号”。
我经常把小蝌蚪捞出来玩。有一回，我看到一只小蝌蚪躺在我的手心里不动了，我连忙把它放回水中，它居然快活地游走了。哈哈，原来它在和我开玩笑呀!
小学一年级状物作文：溜溜球的学问
我最喜欢的小动物是小鸽子！
小鸽子可漂亮啦！它的小嘴儿红红的，尖尖的。它有一双像黒瓜子似的眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，没劲时总是东看看西瞧瞧，好像在找美食一样。它身穿白色衣裳，如果和雪花比都比雪花白！它的翅膀虽然小，但飞行起来都是靠这对翅膀在空中拉开着比它身体还长哩。身体下方是它可爱的小腿，走起路来一摇一摆的。
小鸽子可真可爱啊！
玩溜溜球小学三年级作文
我有一个溜溜球，我很喜欢它，因为它是我用好成绩换来的。
溜溜球的颜色是蓝色的。
溜溜球特别酷，因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。
它有两个一模一样的半球组成，像两个车轮，构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯，只要一动起来，就可以发出红闪闪的亮光来。
那两个半球中间有一个轮，把它们连在一起，形成了一个整体。
轮上由一根长70厘米的线，把线两头系上扣，一个扣套在轮上，再把另一个扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的两边，可以上下随意调节。
我多么喜欢溜溜球呀!
文/荷轩(三年级)。
这是我爸爸给我买的第一个溜溜球，这个溜溜球的名字叫天极战虎，长得非常酷。
溜溜球分为三部分：有一个龙头，一根长绳子，一个大外壳。
这个龙头是红色的，是龙的头的样子，中间是空的，专门是给中指准备的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长，差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短，外壳可以调长度，拧一拧就变了长度。中指漾一漾，就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量，溜溜球顺着那个方向一直旋转，一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回，如果你发射时没有发射好的话，溜溜球绳子收回时，就会打伤你，那是很疼的，所以一定要发射好，不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
文/荷凡(四年级)。
公众号：61作文。
玩溜溜球小学三年级作文
随着电视连续剧《火力少年王》的热播，溜溜球这项娱乐活动风靡校园，我也非常喜欢玩。
溜溜球有各种颜色，体积不大，上下均为圆形，中间有凹槽，侧看呈“工”字形。用一根绳子拴在中间凹槽处，并同方向反复环绕，然后用力一扔，溜溜球便会快速上下转动。
溜溜球的玩法有很多，比如：“睡眠”、“婴儿摇篮”、“七彩旋风”等。我特别推崇“七彩旋风”，将绳子的一头拴在手指上，快速扔出去并旋转，溜溜球转动中变成一个大大的园环，发出“嗡嗡”的响声，并发出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光芒。溜溜球这个小小的.东西在高手的演绎下可以变幻出各种各样令人目眩的美妙景象。
我喜欢玩溜溜球，也喜欢看高手表演溜溜球。
玩溜溜球小学三年级作文
今天下午，郭老师带领我们举行了一场别开生面的溜溜球比赛。
来到作文班，同学们立刻拿出自己的“宝贝”――溜溜球，真是各式各样、五颜六色，有的是橘红色塑料做的，有的是金灿灿的铜金属做的，还有的是银光闪闪的铝合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的两侧分别刻着一只火鸟的图案，乌黑透明，是用塑料材质做的。
比赛就要开始了，有的同学在调球、有的同学在试球，参赛的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，只听老师一声令下：“比赛开始”!同学们迅速将溜溜球抛到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的我眼花缭乱。瞧，李淇，只见他用力一甩，溜溜球就像长了一双翅膀一样飞了出去，在空中打了一个圈又吊在半空中，我的心也跟着跳到了嗓子眼，球会不会掉下来？李淇不慌不乱，用手向上一提，溜溜球就像一个小孩一样乖乖地回到他的手中。再看王浩维，只见他轻轻一扔，溜溜球便在空中来回翻转，他摆出各种造型，然后一提又回到他的手里。
比赛结束了。玩溜溜球不仅丰富了我们课余生活，同时也锻炼我们手、脑的灵活与协调性，我喜欢玩溜溜球。
玩溜溜球小学三年级作文
我妈妈买的溜溜球很漂亮。它是由两个轮子组成的。轮子外观是紫色的，上面有很多漂亮的图片，可以发光。我迫不及待的捡起来，像其他人一样扔在地上，再次提起。嘿，你为什么不提出来？我试了一遍又一遍，还是提不出来。我越来越生气，突然摔了一跤，啪啪摔断了。我更生气了。我拿起溜溜球，把它扔出窗外，啪的一声打碎了它.
妈妈回来问：“溜溜球呢？”我慢慢地说，“我是.扔出窗外。”妈妈说：“为什么？不会玩生气吗？”我怯生生地说：“你能再买一个吗？”妈妈认真地说：“好！但是如果我再生气，我就再也不买了，你听到了吗？”我同意了。
我妈这次买的是绿色的。不发光，但是很结实，不容易破。我试过了，但是提不出来。我想：哦，那我们练吧。你再弄坏，就没了。我练过，哎，能调出来了，但是台词没收了。练了90多分钟，熟练多了。我高兴地跑向妈妈，为她练习。我妈夸我：“有进步。”我高兴地跳了三英尺高。
从这件事上，我明白人一出生就不会做事。只有努力学习，他们才能成功。
小学一年级状物作文：溜溜球的学问
说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！
前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：给我玩。
我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。
哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿带狗散步，一会儿空中飞人，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：你的溜溜球打结了。哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！
我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：世上无难事，只怕有心人。只要我坚持下去，一定会练好的。
小学一年级状物作文：溜溜球的学问
我有一盏漂亮的小台灯，它的形状十分可爱，我非常喜欢这个台灯。
它的底盘圆圆的，像是一个飞盘。底盘上面有一丛花朵图案，五颜六色，可好看了。一朵大花上面还连接着五六朵小花，就好像一个大花瓣型的摩天轮上坐着一圈游客在玩耍。几朵小花的上面有一根细小的银棒子，那是一根细小的管子，可以随便折起来，特别有趣。银棒顶上就是灯罩，灯罩就像是一顶上面小，下面大的帽子。帽子上面是许多精美的小蜜蜂图案，这些小蜜蜂似乎在帽子上绕来绕去，就好像飞在空中，对我们说：春天到了，我们又飞回来了。帽子的里外都有蓝色的花纹，就好像是两条蓝色的长绳子，漂亮极了。
台灯，你可真美，我非常喜欢你。
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小学一年级状物作文：溜溜球的学问
今天，我在家里无聊极了。
我突然想到：“可以把乌龟拿出来玩啊！”我用纸巾把乌龟擦干净，就把它放到房间里的床上去。我先用自己的被子叠成一个“山洞”，把乌龟放进去，让它先玩一下。可是，乌龟呆在里面一动不动。我觉得乌龟应该是喜欢阴暗的地方吧。第二天，阳光明媚。我待在床上没事干，就又把乌龟拿到床上来玩，乌龟却比前几天活力四射多了。
它一直在跑，似乎在说：“来追我呀！”我们就这样一直玩到了中午。
溜溜球大赛小学四年级作文
我们的班主任赵老师利用了班会课，给大家提供了“溜溜球大赛”的时间。
只见“溜溜球大赛”的“主持人”薛倩用夸大的口气说：“年度第一届‘溜溜球大赛’正式开始！”她清了清嗓子接着说：“第一小组，娄云龙，曹智请他们出场，欢迎！”
曹智上了场，他潇洒地把球抛了下去，先来一个“摇篮”很精彩，也很成功。当他开始“天外银龙”时，我能看出他的`紧张，要知道，“天外银龙”可是“绝招”中最难的一个了，既要掌握重心，也要掌握技巧是一个很容易失败的招数，只见他把“银龙”高高地放在线上，呀，它掉了下去，一次，两次，三次......直到五次，还没有接住，他头顶开始冒汗了，直到六次，还没接住，他被迫无奈，只好收线，下场。
娄云龙上台了，他把自己的球一抛，来了个“猴子抓桃”接着，又十分娴熟的来了两个“环游世界”，最后，“天外银龙”收场，整套动作做得十分默契，难度大，姿态优美，简直是完美无缺，十全十美；让我们每个同学不得不以热烈的掌声祝贺他，就连赵老师都对他连连点头称赞。娄云龙在一片热烈的掌声中骄傲的下了台。
这时，主持人大声说道：请为第一组打分，当念到娄云龙时，差一票通过，现在有请第二组的刘灿和马文龙闪亮登场。
刘灿轻松地来了一个“神秘球”便卡住了，于是刘灿便在我们面前有失风度了。他使劲地拉拉不出来了，没办啥，他只好下台了。
马文龙上台了。只见他做了一系列搞笑的事情之后，才用自己的溜溜球做了一个“魔术球”下不去了，场面十分尴尬，幸好有主持人及时解围：“请评委打分！哦，刘灿，四分！全票通过，马文龙，哈哈哈，才两分”接下来薛倩又说：“接下来，是李文涛与霍文浩，有请他们上场！”
只见霍文浩上台了，他用的球是“漫说罗”，他先来了一个“摇篮”，突然，他手一滑，球卡线了，幸好有张林杰及时解围——把自己的球给霍文浩用，只见霍文浩小心翼翼的来了个“魔术手套”便下了。
李文涛傲慢地把球放下去，光用了一个“整套球”便把我们的眼光吸引住了，又用了一个“天外银龙”这可真是一个高手啊!又来了一个“单轴翻滚”又来了一个“巴黎铁塔”才下了。
薛倩说:“请评委打分，好，李文涛，你四票！”
薛倩又说：“最终冠军：‘李文涛’‘刘灿’请为他们颁奖......”
小学三年级作文
我曾经养过一只小乌龟，它十分可爱、机智。
有一天，我从洛阳隋唐遗址给小乌龟捉了五条小鱼，放到了小乌龟的盆子里，小乌龟大概是饿极了，猛地划着自己的四肢，狂追小鱼，小鱼马上发现了小乌龟，摆了摆鱼鳍，把小乌龟甩掉了。小乌龟两只眼睛直视着小鱼，似乎在说：“哼，我今天一定要吃掉你！”小乌龟似乎憋了一股劲，猛地朝小鱼冲过去，小鱼却摆摆尾巴，轻轻地游开了，两只眼睛调皮的看着小乌龟，好像在讽刺它：“哈哈，真是个大笨蛋！”
小乌龟似乎恼火极了，两只眼睛直视着小鱼，嘴巴不停的动着，真像一个被惹恼的巨人。我想：“小乌龟可能会再次冲出去。”可是，它却歪了歪脑袋，好像在思考，然后整个缩进壳里，不动了。
过了一会儿，小鱼耐不住寂寞了，游到小乌龟上方玩了一会儿，发现小乌龟居然没动！于是，小鱼们就兴高采烈的在小乌龟的身边跳着舞，大喊着：“哈哈，它放弃了！”
一只胆大的小鱼还游到了小乌龟面前，突然，小乌龟闪电般的伸出了双爪，同时用嘴紧紧的咬住了小鱼，慢慢的享受起了这顿美味的鱼肉大餐。我不禁佩服起了这只小乌龟：“这只小乌龟真聪明，就算遇到了挫折也不急不恼，而是想办法去克服难关，这种精神真值得我们学习。”
五分钟后，小乌龟吃完了小鱼，这时，小鱼们已经吓得到处乱窜，这正好为小乌龟提供了机会，小乌龟很快就又抓到了一条小鱼。
吃完鱼肉后，小乌龟懒洋洋的爬到石头上取暖，在太阳的照耀下，惬意的休息着，真像一个打了胜仗归来的将军。
这就是我养的可爱的、机智的小乌龟！
小学三年级作文
听人说，大海一望无际，非常美丽，可我却从来没有看过大海。我天天想，天天盼。终于，今天下午爸爸约了几个朋友和我一起看海。
蔚蓝的大海真像人们说的一样，一望无际，非常壮观。天和海都连在一起，我都分不出哪个是天，哪个是海。
近处，海水明净透澈，轻轻的微波渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠。
我看见爸爸和几个朋友把裤脚卷起来，光着脚浸到翻滚的波浪上，还用手在滚来的波浪上洗手，起初，我很害怕，不敢过去。爸爸把我牵过去，踩在上面，似乎被大海拖走了。我提心吊胆，紧紧握住爸爸的手，生怕掉到海里。
浸够了，我的心才平静下来。我们在沙滩上散步，那沙子如同松软，舒适的地毯，踩上去软绵绵的，真舒服！我在沙滩上跑呀，跳呀！尽情地疯狂。
海上的风是一头凶猛的狮子，要把我们吞没了。海上的风猛吹着我们灿烂的笑脸。
一串脚印像一个成长的踪迹，把我的坏习惯冲走了，心胸变得广阔起来。
大海，你陶冶了我，使我感到十分喜悦。不仅看到大海，同时也让我懂得了遇到困难不能退缩，要像海浪一样向前冲刺！
三年级小学作文
从前，森林里住着四只可爱的小白兔。他们的名字叫聪聪、田田、美美和朵朵。
一天早晨，聪聪独自去玩，正玩得高兴，突然一只大灰狼从树后钻了出来！聪聪玩得太投入了，等他发现敌情，大灰狼已经走到他的跟前，来不及逃跑了。大灰狼得意洋洋地说：“哈哈，看你往哪逃！今天我可要饱餐一顿了。”
聪聪镇定地说“狼先生，我哪能跑呢！反正我也跑不了，你能不能满足我一个愿望？”大灰狼骄傲地说：“赶快讲！”聪聪说：“咱们赛跑，从这儿跑到那个山头。你跑得过我，我就是让你吃了也不后悔。”大灰狼说：“一言为定！”大灰狼一心想吃聪聪，比赛一开始，他就像风一样冲了出去。而聪聪呢？他跑了几步就假装跑不动了，等大灰狼跑远，立刻钻进树丛跑回了家。
再说大灰狼气喘吁吁地跑到山头，等了老半天，也不见聪聪的影子，这才知道上当了，后悔莫及。
聪聪到了家，美美问他：“聪聪，你上哪儿去了？”田田问：“遇到大灰狼了吗？”朵朵又问：“那又是怎么脱身的呢？”聪聪讲了历险的经过，他们听了齐声说：“聪聪，你可真聪明！”