有趣的活动初中大全（20篇）

优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧，更要有真实的情感和深刻的体验。在这些优秀作文中，不仅包含了各个领域的话题和观点，还有丰富多彩的语言表达和写作风格。

有趣的七夕活动初中生作文

今天，韩老师带我们参观了成都市体育运动学校。

首先我们参观了学校的身体素质训练房，那里有许多的体育训练器械，比如说亚铃、举重、铁饼、还有一些我叫不出名字的大型器械等等。

接着，老师带我们观看了体育健儿们的训练场地，韩老师告诉我们，体育健儿们每年都有自己的目标——得几块奖牌，得不到会受惩罚的。在2014年四川第十二届田径运动会上，他们就获得了28枚金牌，12枚银牌，11枚铜牌的好成绩！

然后，老师带我们观看了大哥哥大姐姐们是怎样跳远的，跳远的沙坑前面地面上有一根白线，必须踩在白线上，脚尖超出白线就犯规，没有踩中白线就会跳不远。有一个大姐姐好历害呀，刚好踩中白线，一下子就跳了4。9米，简直像空中美丽的凤凰在飞！

老师还带我们去参观扔铁饼，穿短袖的`哥哥真是一个能干的体育健儿，他扔了50多米远，我们都为他鼓掌欢呼起来。

老师又带我们去参观了背跃式跳高，并我们每个人都体验了2次没有栏杆的跳高。真好玩！

最后，老师带我们参观了哥哥姐姐们是怎样跨栏的，教练先告诉我们怎样跨栏，然后我们一个接一个地开始体验跨栏，刚开始都会弄倒栏杆，后来慢慢熟练了，也就跑得更快，跨得更高了。连爸爸妈妈们也体验了跨栏呢！

这次的体验活动真有趣！希望下次还能参加这个活动。

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有趣的活动

星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。

下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的'小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。

终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。

嘿有趣初中作文

走进生动有趣的初中数学活动课堂论文

在素质教育观下，初中数学教师在注重以数学基础知识为重点的同时，还应该积极的启发学生的创新思维，提高学生的逻辑思维能力，让学生在学习中，能体会到数学推理的乐趣，能真正的进入数学世界，体验数学的趣味与魅力，这样才能真正的把握数学的本质，而不是把数学当成一门机械的、枯燥的学科。因此，以下将以《图形变换的简单应用》一节课堂的教学过程进行分析研究，探讨如何才能让学生全身心地投入到学习中，形成一种自我探索的动力，并通过反思课堂，深化课堂教学改革的措施与方法。

一、教学知识要点的分析。

《图形变换的简单应用》一课是七年级第二章《图形和变换》章节中的最后一节，本单元中，已经学习了轴对称图形、轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换这些知识点的内容，因此，《图形变换的简单应用》的教学目标就是让学生学会运用轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换或它们的组合，解释简单图案的设计思路，设计创作一些简单的图案。此外，还要求学生学会运用图形变换来计算图形的周长和面积。在能力要求方面，教学此章节要求要达到的目标是：通过图形变换和设计创作图案的过程，发展学生丰富的想像力和创造性思维能力，并提高解决几何问题的能力。并让学生体会到图形的运动变换思想在日常生活中的应用价值，进一步增强对图形的审美意识。

二、构建活动型教学课堂的案例研究。

本节内容的教学，我设计了以活动为主的课堂教学形式，因为，在新课题教学思路的指导下，要变被动教学成为主动教学，活动则是最好的嫁接桥梁，所谓活动教学，主要是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式，以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征，以实现学生多方面能力综合发展为核心，以促进学生的整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。因此，在教学过程中，教师可以组织形成课题活动小组，分小组来完成教学任务，并合作探讨问题，各抒己见，广纳意见。

例如，先让学生观察此图形一，然后让学生找出基础图形是什么？

徐邦珊通过以上的动手实践，学生对平移变换、旋转变换等内容都有了更深一步的认识了，同时还能有效地激发学生多动脑、多动手的能力，发挥学生的学习主动性，在初中数学的学习实践中，主动学习既是一种基本的学习方式，同时也是学生学习主体性得以确立和实现的一种基本形式，它从根本上体现了活动教学所主张的“以活动促发展”的精神实质，保证了学生主体活动、主动发展在教学实践中的具体落实，让学生在动手操作、加工分析、体验论证中获得知识。

徐邦珊在此基础上，教师可以再结合生活实践，组织学生进行探索活动，如目前我们学校的花园中，有一块正方形的花池，在学校的规划设计中，打算将它的面积分为八等份，分别种上八种花草，现在，请同学们帮学校的.美化设计出出主意，利用我们学习过的平移、旋转、轴对称等知识设计几个方案，供校方选择。（至少三种）。于是学生们纷纷动手拿起笔墨来画图设计，并在小组中进行了热烈的讨论，最后，经过大家的商量与设计，终于将规划图展示了出来：

除此以外，教师还应继续激发学生的创新思想，让学生利用曲线、不规则多变形或者多种线条图案，将花园再做复杂一点的设计，在学生们苦思冥想和老师的点拨之后，新的图形又出现了：

这种多样化求解的数学解题思路，不仅能丰富学生的想像力与创造力，还可以让学生明白到数学的多样性与丰富性，所谓“条条道路通罗马”，数学的魅力正在于利用不同的方法达到同样的目的，并在设计过程中，学生也能体验和欣赏到图形变化的美丽。

教学反思与。

以上的教学案例分析，我们主要采用了以学生为主体，以动手活动为形式的教学过程，教育学家卢梭曾经说过：“教育都应该是行动多于口训，”“不要教他这样那样的学问，而是由他们自己去发现那些学问。”杜威则更加明确地指出：“教育并不是一种‘告诉’和被告知的事情，而是一个主动和建设性的过程。”因此，我们在教学过程中，教师应善于设计问题与悬疑，让学生在动手实践中获得知识。

有趣的七夕活动初中生作文

昨天,在这么个秋高气爽、秋日暖阳的早晨，我们来到了“激情广场大家唱”节目现场，将作为节目摄制的现场观众参与演出。

一来到广场，只见露天的荷花舞台摆放在正中间。一排排蓝色的椅子整齐地放成了四个方正。我们在中间的一个学生方正坐下了。这时，主持人过来给我们开始排练。我们先举起荷花和荷叶，随着主持人叔叔喊得节拍，有节奏地左右摇动着。然后，举起红旗，大声叫喊。我们排练了一个上午，大家的肚子都饿了，但我们还是努力坚持，因为下午就要正式演出了。

下午的演出开始了。我一开始还有些紧张，但慢慢地胆子大了起来，我们使劲地摇动荷叶和小红旗。有时，也会掂起脚尖，看看舞台上漂亮、帅气的演员们，碰到会唱的'歌曲，也会跟着唱上那么两句了。我还看到旁边方正的老奶奶和老爷爷们在舞动长长的扇子，扇子水波一样上下起浮，好看极了。当摄像头对着我们时，我们一起拼命地摇道具；演员们边唱歌边从舞台上走到观众席来时，我们一起高声欢呼……可欢乐的时间总是那么短暂，演出结束了。

啊，这样有趣的活动真是让我流连忘返啊。

有趣的游园活动初中第三单元作文

在一个阳光灿烂的周末，我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。

游园时间到了，小区居民从四面八方涌来，活动地点人头攒动、欢声笑语，如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语，我好奇地走过去瞧一瞧，原来他们是在猜谜语呢，我随手拿起一张来看：“三个木头是什么——打一字”，便下意识的脱口而出：是“森”字，猜对了谜语自然有礼品啦，我轻轻松松地兑到了一张奖券。

“套鸭子”的队伍最壮观了，弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中，它们聚集在一起，伸长脖子，瞪圆眼睛，警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿，只要塑料圈儿朝它们头顶飞来，它们就立刻把脖子一缩，躲过去。前几个人扔圈都没中，终于轮到妈妈投圈了，我不禁担心起来，只见她半蹲着身子，轻轻的走到鸭子背后，把圈子半斜着投了出去，只见鸭子把头一缩，呀！没中，好可惜。妈妈再接再厉，继续朝鸭子投出第二个圈，鸭子把头一缩，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人惊叫起来，我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。

身后的笑声此起彼伏，汇成了一片欢乐的海洋……。

这次活动真有趣初中作文

童年就像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事，常常把我带进美好的回忆中，下面我就讲一件趣事给你听。

那天下午，天空一碧如洗，太阳暖洋洋地照射着大地，显然是个室外活动的好时间，我们兴趣班的人就在操场举行‘运实心球’比赛。

我们全班来到操场上，只见别班的比赛运动员各个生龙活虎。张老师选好人后，运动员就准备就绪了。我们班拉拉队员也准备高声呐喊了。

“一、二、三……”裁判一声令下，比赛就开始了！

我们班的涂俊是第一个。快瞧！他正使出吃奶的劲儿用手里的拍子“赶着”实心球。可毕竟是实心球，不听使唤，总是被涂俊“拍”得东歪西扭的。别看他镇定自若，可他已经累得满头大汗，手好像在不停地颤抖。“加油、加油、加油……”我们的加油声传到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龟爬。

只见他弓着身子，弯下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等实心球跑上前了一些，她又紧跟着球，对控制球的方向操纵自如，不过还有些偏轨。看着他那副专心致志样，我心里那一直悬着的石头终于沉地了，长叹一声：“君子改错，为时不晚呀！”

不知不觉中，男子运实心球就这样结束了，到了女子运实心球。操场上一直人声鼎沸。

捡起来，继续“赶”球。

回到班上，张老师兴奋不已地说：“同学们，我们班得到了第四名的好成绩！”我们听了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我们笑得更灿烂了，乐得更开心了，笑声侵满了整个教室，快乐也正准备向外面传播。

这次比赛多有趣呀！我相信，不管什么时候，一想起来，就像前一天发生的事一样历历在目！

星期五下午第三节课，我们班举行了“。

珍爱生命。

远离疾病”的班队活动。

经过一节节课，终于迎来了下午第三节课。下课时，老师嘱咐我们把第一组的桌椅搬到外面，其它几组桌子移到后面的墙边，把椅子拿出来，空出中间的场地。我们都依照老师的话，飞快地行动起来，有的搬桌椅，有的帮同学摆椅子，还有的紧张地排练着要表演的节目，大家都忙得不亦乐乎。随着一声上课铃响，班队活动开始了。

中队长吕旭梁主持了仪式后，两位主持人上场了，一个是吕泽怡，另一个是王烨雯。他们拿着稿子深情地读起来，告诉我们疾病给我们带来的危害有多么严重，疾病发生的状况是怎样的，还给我们展示了手足口病、腮腺炎和水痘等传染病的图片资料，让我们了解了很多有关传染病的知识。

接着，就是玩击鼓传花的游戏了。这个游戏规则是：一个人拿着红领巾，音乐一开始就往后传，音乐一停，红领巾在谁手上，那个人就表演节目。游戏开始了，大家都飞快地传着，都不想停在自己手上，掉到地上了，又赶紧捡起来，继续传。过了几分钟后，音乐停了，结果红领巾落在了许恺韬的手上。他脸一下子红了起来，不好意思地唱了一曲《曹操》，一边唱一边笑，可唱到一半就不唱了。郑老师给了他一个机会，又重唱了一遍。唱完后，郑老师说：“勉强过关”。我们都哈哈大笑，接着又玩了两轮才停止。

然后，我们又进行了各组的表演，有小品《自讨苦吃》、《看牙医》，诗歌，唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我们齐读了“预防疾病的诗歌”，中队长宣布：“今天的班队活动到此结束。”

这次的班队活动真有趣啊！不仅了解了关于疾病的知识，而且观看了精彩的节目，做了好玩的击鼓传花小游戏。班队活动深深地印在了我的脑海里，真难忘呀！

最有趣的就是一次活动课上玩得老鹰捉小鸡的游戏。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。到了下午活动课时间，我和同学们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先用剪刀、石头、布决定谁是老鹰、谁是母鸡、谁是小鸡，最后决出许哲溥当老鹰，张宪哲当母鸡，我和魏屹芃、李子腾等同学当小鸡。游戏开始了，老鹰立即开始了猛烈进攻，老母鸡赶紧防守，我们小鸡在后面很有秩序，集中精力左躲右闪，所以才没被老鹰捉住。过了一会，老母鸡和小鸡们都累得疲惫不堪，老鹰抓住机会赶紧直冲过去，老母鸡马上招架，可终究还是被老鹰突破了，幸好老母鸡反应快，及时阻止了老鹰的进攻，我们小鸡在后面也躲来躲去，才侥幸逃出了老鹰的魔爪。看！老鹰也累得筋疲力尽了，他生气的瞪着我们，我们都气喘吁吁，大汗淋淋。呀！不好，老鹰看上去是在休息，脑子却在高速的旋转，我们也一样，正在想老鹰休息完了会出什么出其不意的招式呢？这时老鹰自言自语地说：“哈哈，就这么办，这群小鸡们肯定会有一个被捉住的，这样我就有美餐了。”我们对老鹰说：“老鹰，你是不是吓得不敢来捉我们了。”老鹰气得怒发冲冠，马上向我们冲来。因为我们的激将法，让老鹰气得把好不容易才想出来的招式忘了，胡乱冲来冲去，乱了章法。在老母鸡的带领下，我们一一防住了老鹰的进攻。老鹰气得不得了，眼泪都快流出来了。当它以假动作又向我们冲来时，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就在欢快的笑声中结束了这个游戏。

多有趣的活动呀！通过这个活动，我还明白了一个道理：做什么事情都要沉着冷静、团结一致，这样才能成功。

有趣的活动

一下课，我、魏义豪和李硕横冲直撞的冲出教室，我以迅雷不及掩耳盗铃之速抢到球拍，只见魏义豪悠闲地来到铁皮柜下，因为他知道以李硕那体态是抢不到的.，果然如此：只见李硕使出了吃奶的劲，用力往上蹦。但只蹦了三厘米，怎么够得着？魏义豪不费九牛二虎之力，双脚腾空，轻松一跃，完美落地。三球制，比赛开始！

魏义豪发球，别小看他，连男体委都不是他的对手。只见他随意一甩球，用力将球打了过来。我只有靠技巧了。魏义豪双脚不停地移动，速度极快。力量球对他无用，而我只有放慢速度，我随意调动，只看这球如果不打球不会赢，而我只是轻轻一碰，过线。哈，你输两个了，最后一个超级大力球，双的使劲一甩，外旋球只击魏义豪，只见他一个反手低调华丽外旋回了过来，我不知所措，随手用拍子一碰。过线！嗐猫碰上死耗子。

“铃、铃、铃”！上课了，意犹示尽的我们走进教室。

有趣的活动

阳光明媚，风和日丽，我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了！

刚到那，人群是一片沸腾，人山人海的，不一会就站队了，大家都排好了小方队，因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了，老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字，我们异口同声的回答；‘桃子老师好’老师说；‘小朋友们真聪明！’老师开始叫我们了，先说嗨，大家好，我叫什么，我今年几岁了，我喜欢干什么，我长大想当什么，最后说你们喜欢我吗？喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿，还和我们玩了许多游戏如；正反话，萝卜蹲，成语接龙等好玩的游戏。

今天，我特别开心，就如吃了美味的甜蜜一般！

一次有趣的郊外活动初中作文

星期五那天，万里无云，我们四年级的同学在老师的带领下，到离学校十几公里的“金品”基地活动。到了“金品”，老师们便带着我们去参观瓜果。哇！好多奇形怪状的瓜果呀！看得我眼花缭乱。咦！这是什么瓜呀？长长的，青青的，粗粗的，简直跟蛇没什么两样。

原来这就是蛇瓜。你再看这种又滑又圆的瓜，它叫诱圆瓜。虽然诱圆瓜的茎上长满刺，但它的皮可滑着呢，甚至比鸡蛋壳还要滑。从远处看，诱圆瓜很想雪梨，但又比雪梨圆、划，十分惹人喜爱。再往前走，只见有许多红的瓜，黄的瓜，绿的瓜，颜色鲜艳，十分好看，这就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件红色的连衣裙，有的披上了黄色的大棉袄，还有的穿上了绿色的衣裳。好象正开心地对我们笑。前面就是“子孙满堂”了。

各色各样的小果子在几张绿油油的叶子上谈天说地，犹如许许多多的子孙聚在家里叽叽喳喳地谈论着自己的趣事一样，热闹极了。呀，这些又是什么瓜呀？怎么这么像葫芦呀！难道是“新型葫芦？”它们穿着一件绿色的连衣裙，好象在做游戏，又好象在荡秋千，看谁荡得高，坚持得最久。它们是多么天真呀！不知不绝就来到了一个巨大的南瓜面前，它就是巨龙瓜，巨龙瓜是橘黄色的，它就是我们日常生活中的南瓜，只是它很大，简直超出了我的.想象，如此大的瓜，两三个小孩也搬不动，让人不敢相信。看了这么多奇怪的瓜果，真让我大开眼界。快到中午了，烧烤活动开始了，我们首先生火，然后把火腿、鸡翅等食物放在铁丝网上烤，两分钟左右便可以吃上香喷喷的火腿、鸡翅。我们边尝边对这些食物赞不绝口。

午饭过后，校长就带我们去看荷花。来到荷花池旁，只见成群结队的红鲤鱼在水里愉快地游来游去，粉红色的荷花想像一个美丽的大花篮，荷叶呢？正在清澈的湖水里睡觉，形成了一幅美丽的风景画。车子来了，我们依依不舍地离开“金品”基地，踏上了回家的路。

有趣的活动

在夏天的一个早晨，在外婆家的门前我学会了骑自行车，骑自行车是我最喜欢的一种体育活动。

骑自行车是我外婆教会的了。一开始，外婆就对我亲切地叮嘱：“雯雯，你要眼睛看前方，屁股要坐在车椅上，保持平衡，身体不要扭来扭去的，这样才能骑得稳，听到了吗？”“嗯”！我干脆地回答后就“开工”了。

我扶直车子，让身子跨坐在自行车上，眼看着前方，双手使劲地握着车把，深呼了一口气，大着胆子把右脚踏在踏板上，然后把左脚在地上使劲地往后蹬了几步，要用很大的力气，车子慢慢向前走了，等车稳定时，找准时机，连忙两脚都在踏板上了，这样我又用力的双脚同时踏脚踏板，车子像一条蛇一样在路上弯弯曲曲地行走了几步，我开心地大叫：“外婆，我能骑了！”外婆也在后面扬起表扬的声音：“你真棒啊，慢慢来啊，不要急。”我又骑了一会儿，觉得这么个太慢了，就加快了速度，“也没什么了不起的嘛，这么简单。”我心里想着，也许是我太得意忘形，一不小心，“啪”地一声，我摔在了地上了。外婆见了连忙跑过来把自行车扶起来，“还好，还好，没有受伤，”外婆着急地一边检查着我的身子，一边说着。我红着脸对外婆说：“外婆，我太小瞧这车了，以为很稳呢就加快了速度，才会摔倒的。”这时外婆不但不生气还鼓励我说：“你是勇敢的孩子了，但是要慢慢来，不能急的，要把它骑稳了才能加速，这样才真正学会了，懂吗？”我听后肯定地点了头。“再来”外婆鼓励着我，我也很有信心。又试了几次，每次我都记住外婆的话，浙浙地，我越来越掌握了骑自行车的要领，终于学会了。

我觉得骑自行车不仅是一项，又是一项能锻炼身体的有益身心健康的活动。

有趣的活动

今天早上，我兴高采烈地来到学而优培训班，只听老师神秘地问：“你们知道茶的故乡在哪吗？”我们人人挠头抓耳，不知道怎么回答，老师看我们七嘴八舌地议论着，就跟我们说：“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟，接着老师又说：“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。

老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了，老师试探性地问：“谁想来尝试一下冲茶呀？”她话音刚落，大家都高高举起小手，唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直，嘴里直嚷嚷着：我来……我来……老师终于选了我和炜欣，我们得意极了，可没有被选到的同学就有点失望。

我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲，一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸，小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶，接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水，只见热水一下壶，铁观音的茶粒由硬变软，慢慢舒展开，像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖，炜欣把茶倒入杯子，顿时我们教室里茶香四溢。哈哈，我们的茶泡好了，我们成功啦！

随后，我们互相给老师、同学敬茶，在品茶的过程，他们都异口同声地赞扬道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶，我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。

今天，我不仅学会了冲茶，还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣，我希望下次还有这样课，以后我也要常常在家里给家人冲茶。

有趣的活动

星期一下午，我们班举行了一次既刺激又好玩的活动运球。听到这个消息，我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。

叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了，我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室，亲切地对大家说：小朋友们，游戏规则是这样的：先用球拍把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上，再让对面的小朋友把球运回来，中途只要球掉了就马上回到起点，重新开始。最后哪一组的时间最短，就是第一名。

游戏开始了，首先，是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气，鼓励我们，可李子瑜一个人就掉了好几次，这把我们急得，恨不得把球和球拍抢过来，自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球，大家大步流星地飞快地跑着，把时间给追回来了。最终，还是我们组赢了，大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了，当第三组胜利时，第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味，有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的，黄熙宸开始时正在发呆，连动都没有动一下，幸亏大家及时提醒了他。最终，是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了，唉，真是不过瘾啊!突然，老师对我们和蔼可亲地说：刚才的只是练习，热一下身，现在才是真正的比赛哦。大家听了高兴极了，我们还可以继续玩呢。

正式比赛开始了，我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片，然后在上面写了什么，大家纷纷议论。老师让组长上去抽签，大家这才恍然大悟，懂了老师的意思。抽签结果出来了，我们组和第六组比，我心想：我们组赢定啦!比赛开始了，大家都拼命地直奔终点。没想到，正式比赛的时候，我们组的同学因为求胜心切，反而失误很多，耗时更长了。

最终，第三组得了第一名，第二组得了第二名，我们这一组得了最后一名。虽然，我们输了，但是我们玩得很开心，希望下次还有这样。

有趣的活动

“叮铃铃”，上课铃声响了，平时我们听到这声音都垂头丧气，但这次截然不同，人人高兴不已。到底为什么呢？因为这是我们梦寐以求的活动课。

课前读，大家不同以往的无精打采，个个精神饱满，人人大声朗读，校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形，摆好椅子，接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶，但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上，围成一个大圆圈坐着。

还在进行中……。

有趣的活动课

俗话说得好团结力量大，一开始我不懂这句话，可上完了一节活动课，我才理解了这句话的真正意思。

叮铃铃叮铃铃清脆的铃声响起来了，我们的老师满面春风的走进教室，把一副扑克牌放在桌子上：同学们，今天我们来玩一个游戏，用扑克牌做塔，每三人一组，一分钟内看哪组做的高，胜者有50积分。同学们听完欢呼起来，声音要把天花板给咆哮倒了。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。

我、小朱、小陈成为了一组，我们迈开信心满满的步子，走上讲台开始垒塔，由于分工没有明确，我们三个都是一股脑的往上拥，把牌对折垒塔，一层做好了，我想直接往上搭，求高度，可他俩求的是结实。结果一不小心我的手一个横扫，推掀了高塔。没办法只能重头再来，刚搭了没多久，小朱和小陈为了抢扑克牌，把手搭在了高塔上，小小的塔承受不住，直接眼皮一翻，倒在桌上装死去了。我的眉头开始皱起，像两条打架的毛毛虫。

经过了一番倒腾，我们的高塔完工了，只有16厘米。

我们几个失望地坐在椅子上，看看其他组表演。有的组里的组员很着急，马马虎虎就往上垒，地基没有打稳，一秒回到解放前；还有的组求坚固，一直在打地基，结果时间一到，回头一看，自己垒得塔一点儿也不高，最终胜利的目光没有倾注在我们身上。

虽然这次活动我们以失败结尾，但我悟到了团结就是力量这个道理，在生活中也一样，比如学校里的足球比赛，我单打独斗，从不和队友配合，让对方找到了机会。

活动课的垒高塔游戏，多的不仅仅是乐趣，道理上也不算少呢。

有趣社团活动

最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！

有趣的活动

那天下午，举行了，速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展，那就是我期待已久的作品展。

吃过午饭早早到了教室，发现教室已经变了麽样，抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球，黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语，感觉漂亮极了。

这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来，人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上，你一言我一语相互评论着，这时科学老师从们口进来，班里立刻鸦雀无声，安静极了等待老师的评判，大家的眼光跟着老师身影一起移动，过了一会班里七名同学入选了，其中最有创意是马可欣了，他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的，外观非常精美实用，利用废旧物料做出来的非常有创意，也非常环保。

嘿嘿我的制作也不错呀，它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成，我懂得了在没有短路的情况下才能发光，光是万物之母，没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性，从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。

这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便，科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。

有趣活动方案

感恩节已经到了，各个商店都开展多种多样的感恩节活动，其中4s店感恩节活动主题同样精彩十足。

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;那你了解感恩节活动有哪些吗?汽车感恩节活动方案你了解多少呢?那我们看看4s店感恩节活动主题可以怎样展开吧。

一、活动概述：

长xx4店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4店，为回报一年来所有的新老客户对本店的支持，借此一周年店庆之机会，特举办这次真情回馈活动。

二、活动时间地点：

地点：4店庆典活动。

时间：

晚会：20__月21日晚上18：00---21：00。

优惠活动时间：20__年7月21-8月21日。

四、活动目的：

(2)促进产品销售;。

五、活动说明：

目前首先要解决的问题是：提高大昌丰田的知名度，解决客流量的问题，而客流量和销售量是成正比的，所以此次活动偏重于拓展客户关系，为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段：人员邀请期：根据人员需求：如媒体、丰田区域经理等相关人士，目标消费群：根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群，也属于潜在消费群媒体造势期：利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期：聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期：进一步整理客户资料、回访。(活动3天后)。

六、活动对象：老用户、潜在用户、政界领导。

七、活动内容：

3、现场订车用户：送vip金卡会员/(可选择附件里的任何一款)。

4、现场大奖：

有趣的活动

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项——庆祝元旦活动。

那天是星期六，风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校，看到同学们的笑脸，大家手中提着水果．零食．饮料……走进教室，书桌上还放着花生．瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始！

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色，唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方，瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里，开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完，老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语，啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时，主持人脸上飞起了两片红霞，用手饶饶后脑勺，羞涩地说道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来，事事都是需要努力的。”

接下来，是一小组为人们表演的魔术！我不安好心的'想：哼！休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌，然后军军把这三张牌编成1。2。3。号，让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看吓一跳，他居然猜对了。大家目瞪口呆，对他都刮目相看，佩服得五体投地。同时也很纳闷，小路看见我们嘴巴成“0”字形，百思不得其解的样儿！于是，就铁了心，坚定地说：“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的！”啊！原来是这样，我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢！哎！军军这个魔术使我们大开眼界，谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面；倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁，不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔！！！红红和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我们身临其境，仿佛置身在深蓝的夜空里，就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨，是谁在梦中想着那个他”！……最后，我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈，并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快乐》，为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号！

有趣的活动

在一个天高气爽的早晨，我们带着小桶和铲子，乘车去开展一项——植树。

大概过了十分钟左右，车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车，跑到了一棵树坑旁，只见坑已经被挖好了，于是我们一边扶着细细的树苗，一边向坑里填土，还不时地浇水，直到小树苗可以独自站立在土中，迎着微风不住地摇摆着枝干，好像在对我说：“谢谢，谢谢了！我能站直了，可真高兴！”

我往后退了几步，抬头凝视着“丫”字形的小树苗，在心里默默地记下它的模样，这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀！这时，我的心颤抖了一下，我想起了中国的绿化覆盖率不是很高，甚至还有所减少，因此我们有义务尽一份微薄之力，每年都来植树，来保护和绿化我们的美丽家园。