有趣的活动初中(汇总15篇)

时间:2023-12-13 17:12:02 作者:书香墨

优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?如何写出一篇令人印象深刻、更接近满分的优秀作文呢?一篇优秀的作文需要有独特的视角和独到的观点,我们可以通过阅读和积累知识来提升自己的思考能力。写一篇优秀作文需要我们有清晰的思路和结构化的表达方式,我们可以通过列提纲、写草稿等方式来帮助自己做好写作准备。作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。如果你对写一篇优秀作文感到困惑,不妨阅读以下范文,或许能给你启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助。

有趣的活动

一下课,我、魏义豪和李硕横冲直撞的冲出教室,我以迅雷不及掩耳盗铃之速抢到球拍,只见魏义豪悠闲地来到铁皮柜下,因为他知道以李硕那体态是抢不到的.,果然如此:只见李硕使出了吃奶的劲,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么够得着?魏义豪不费九牛二虎之力,双脚腾空,轻松一跃,完美落地。三球制,比赛开始!

魏义豪发球,别小看他,连男体委都不是他的对手。只见他随意一甩球,用力将球打了过来。我只有靠技巧了。魏义豪双脚不停地移动,速度极快。力量球对他无用,而我只有放慢速度,我随意调动,只看这球如果不打球不会赢,而我只是轻轻一碰,过线。哈,你输两个了,最后一个超级大力球,双的使劲一甩,外旋球只击魏义豪,只见他一个反手低调华丽外旋回了过来,我不知所措,随手用拍子一碰。过线!嗐猫碰上死耗子。

“铃、铃、铃”!上课了,意犹示尽的我们走进教室。

英语课有趣活动初中作文精选

今天,我上了一节有趣的英语课。它是怎么个有趣法呢?别急,听我慢慢道来。

第二节课是英语课,xxx叮铃铃,叮铃铃xxx上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟由老师来了,把一切都准备好了之后,由老师拍了拍手,笑着对我们说:xxx同学们,今天我们来做一个游戏好不好?xxx一听到游戏,同学们便异口同声地说:xxx好!xxx说完后班上就议论开了,你一言我一语地说着,可大家都不知道到底是什么游戏。由老师接着说:xxx同学们,我们就选一个最好玩、最有趣的《你说我做》这个英语游戏。游戏规则是这样的:六人一组,有六个小组。每组派两名同学到板前来,下面的同学看着老师身后的单词,大声朗读出来,上面两位同学就根据台下同学所说的单词做动作,时间一共30秒哪一组在这30秒内做的动作最多,哪一组就算赢,不光是这样,赢的一组还可以有一包糖果作为奖品xxx.听过之后,同学们兴奋不已。

游戏开始了,我的心跳变得快了起来,原本紧张的心情也变得更加紧张。在不知不觉中,第一组的两位代表,已走上了讲台,她们的表现获得了10分。下面二、三、四组也陆陆续续地演完了,他们每组都得了10分,看来我们一组该派我和张国泽两位主将出马了,不为了自己的小组,也要为了得到那包糖果而努力呀。我们俩镇定自如的走上了讲台,做完了30秒内的英语单词的动作。当老师公布分数时,我睁大眼睛望着老师手中的粉笔,看到老师写了个14分,心情一下子变得兴高采烈,我默默祈祷希望最后一组不要超过14分,果然不出我所预料,他们没超过我们,那包糖果当然归我们喽!

一节妙趣横生的英语课在欢笑声中结束了,直到下课,笑声还在久久回荡……。

指导教师由伟伟。

走进生动有趣的初中数学活动课堂论文

在素质教育观下,初中数学教师在注重以数学基础知识为重点的同时,还应该积极的启发学生的创新思维,提高学生的逻辑思维能力,让学生在学习中,能体会到数学推理的乐趣,能真正的进入数学世界,体验数学的趣味与魅力,这样才能真正的把握数学的本质,而不是把数学当成一门机械的、枯燥的学科。因此,以下将以《图形变换的简单应用》一节课堂的教学过程进行分析研究,探讨如何才能让学生全身心地投入到学习中,形成一种自我探索的动力,并通过反思课堂,深化课堂教学改革的措施与方法。

一、教学知识要点的分析。

《图形变换的简单应用》一课是七年级第二章《图形和变换》章节中的最后一节,本单元中,已经学习了轴对称图形、轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换这些知识点的内容,因此,《图形变换的简单应用》的教学目标就是让学生学会运用轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换或它们的组合,解释简单图案的设计思路,设计创作一些简单的图案。此外,还要求学生学会运用图形变换来计算图形的周长和面积。在能力要求方面,教学此章节要求要达到的目标是:通过图形变换和设计创作图案的过程,发展学生丰富的想像力和创造性思维能力,并提高解决几何问题的能力。并让学生体会到图形的运动变换思想在日常生活中的应用价值,进一步增强对图形的审美意识。

二、构建活动型教学课堂的案例研究。

本节内容的教学,我设计了以活动为主的课堂教学形式,因为,在新课题教学思路的指导下,要变被动教学成为主动教学,活动则是最好的嫁接桥梁,所谓活动教学,主要是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生的整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。因此,在教学过程中,教师可以组织形成课题活动小组,分小组来完成教学任务,并合作探讨问题,各抒己见,广纳意见。

例如,先让学生观察此图形一,然后让学生找出基础图形是什么?

徐邦珊通过以上的动手实践,学生对平移变换、旋转变换等内容都有了更深一步的认识了,同时还能有效地激发学生多动脑、多动手的能力,发挥学生的学习主动性,在初中数学的学习实践中,主动学习既是一种基本的学习方式,同时也是学生学习主体性得以确立和实现的一种基本形式,它从根本上体现了活动教学所主张的“以活动促发展”的精神实质,保证了学生主体活动、主动发展在教学实践中的具体落实,让学生在动手操作、加工分析、体验论证中获得知识。

徐邦珊在此基础上,教师可以再结合生活实践,组织学生进行探索活动,如目前我们学校的花园中,有一块正方形的花池,在学校的规划设计中,打算将它的面积分为八等份,分别种上八种花草,现在,请同学们帮学校的.美化设计出出主意,利用我们学习过的平移、旋转、轴对称等知识设计几个方案,供校方选择。(至少三种)。于是学生们纷纷动手拿起笔墨来画图设计,并在小组中进行了热烈的讨论,最后,经过大家的商量与设计,终于将规划图展示了出来:

除此以外,教师还应继续激发学生的创新思想,让学生利用曲线、不规则多变形或者多种线条图案,将花园再做复杂一点的设计,在学生们苦思冥想和老师的点拨之后,新的图形又出现了:

这种多样化求解的数学解题思路,不仅能丰富学生的想像力与创造力,还可以让学生明白到数学的多样性与丰富性,所谓“条条道路通罗马”,数学的魅力正在于利用不同的方法达到同样的目的,并在设计过程中,学生也能体验和欣赏到图形变化的美丽。

教学反思与。

以上的教学案例分析,我们主要采用了以学生为主体,以动手活动为形式的教学过程,教育学家卢梭曾经说过:“教育都应该是行动多于口训,”“不要教他这样那样的学问,而是由他们自己去发现那些学问。”杜威则更加明确地指出:“教育并不是一种‘告诉’和被告知的事情,而是一个主动和建设性的过程。”因此,我们在教学过程中,教师应善于设计问题与悬疑,让学生在动手实践中获得知识。

这次活动真有趣初中作文

童年就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事,常常把我带进美好的回忆中,下面我就讲一件趣事给你听。

那天下午,天空一碧如洗,太阳暖洋洋地照射着大地,显然是个室外活动的好时间,我们兴趣班的人就在操场举行‘运实心球’比赛。

我们全班来到操场上,只见别班的比赛运动员各个生龙活虎。张老师选好人后,运动员就准备就绪了。我们班拉拉队员也准备高声呐喊了。

“一、二、三……”裁判一声令下,比赛就开始了!

我们班的涂俊是第一个。快瞧!他正使出吃奶的劲儿用手里的拍子“赶着”实心球。可毕竟是实心球,不听使唤,总是被涂俊“拍”得东歪西扭的。别看他镇定自若,可他已经累得满头大汗,手好像在不停地颤抖。“加油、加油、加油……”我们的加油声传到了他的耳朵里,可他仍是“本性不改”,慢得像是老龟爬。

只见他弓着身子,弯下腰,用握住乒乓球拍的方法握住拍子,等实心球跑上前了一些,她又紧跟着球,对控制球的方向操纵自如,不过还有些偏轨。看着他那副专心致志样,我心里那一直悬着的石头终于沉地了,长叹一声:“君子改错,为时不晚呀!”

不知不觉中,男子运实心球就这样结束了,到了女子运实心球。操场上一直人声鼎沸。

捡起来,继续“赶”球。

回到班上,张老师兴奋不已地说:“同学们,我们班得到了第四名的好成绩!”我们听了,一蹦三尺高,真是喜不言喻呀!我们笑得更灿烂了,乐得更开心了,笑声侵满了整个教室,快乐也正准备向外面传播。

这次比赛多有趣呀!我相信,不管什么时候,一想起来,就像前一天发生的事一样历历在目!

星期五下午第三节课,我们班举行了“。

珍爱生命。

远离疾病”的班队活动。

经过一节节课,终于迎来了下午第三节课。下课时,老师嘱咐我们把第一组的桌椅搬到外面,其它几组桌子移到后面的墙边,把椅子拿出来,空出中间的场地。我们都依照老师的话,飞快地行动起来,有的搬桌椅,有的帮同学摆椅子,还有的紧张地排练着要表演的节目,大家都忙得不亦乐乎。随着一声上课铃响,班队活动开始了。

中队长吕旭梁主持了仪式后,两位主持人上场了,一个是吕泽怡,另一个是王烨雯。他们拿着稿子深情地读起来,告诉我们疾病给我们带来的危害有多么严重,疾病发生的状况是怎样的,还给我们展示了手足口病、腮腺炎和水痘等传染病的图片资料,让我们了解了很多有关传染病的知识。

接着,就是玩击鼓传花的游戏了。这个游戏规则是:一个人拿着红领巾,音乐一开始就往后传,音乐一停,红领巾在谁手上,那个人就表演节目。游戏开始了,大家都飞快地传着,都不想停在自己手上,掉到地上了,又赶紧捡起来,继续传。过了几分钟后,音乐停了,结果红领巾落在了许恺韬的手上。他脸一下子红了起来,不好意思地唱了一曲《曹操》,一边唱一边笑,可唱到一半就不唱了。郑老师给了他一个机会,又重唱了一遍。唱完后,郑老师说:“勉强过关”。我们都哈哈大笑,接着又玩了两轮才停止。

然后,我们又进行了各组的表演,有小品《自讨苦吃》、《看牙医》,诗歌,唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我们齐读了“预防疾病的诗歌”,中队长宣布:“今天的班队活动到此结束。”

这次的班队活动真有趣啊!不仅了解了关于疾病的知识,而且观看了精彩的节目,做了好玩的击鼓传花小游戏。班队活动深深地印在了我的脑海里,真难忘呀!

最有趣的就是一次活动课上玩得老鹰捉小鸡的游戏。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。到了下午活动课时间,我和同学们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先用剪刀、石头、布决定谁是老鹰、谁是母鸡、谁是小鸡,最后决出许哲溥当老鹰,张宪哲当母鸡,我和魏屹芃、李子腾等同学当小鸡。游戏开始了,老鹰立即开始了猛烈进攻,老母鸡赶紧防守,我们小鸡在后面很有秩序,集中精力左躲右闪,所以才没被老鹰捉住。过了一会,老母鸡和小鸡们都累得疲惫不堪,老鹰抓住机会赶紧直冲过去,老母鸡马上招架,可终究还是被老鹰突破了,幸好老母鸡反应快,及时阻止了老鹰的进攻,我们小鸡在后面也躲来躲去,才侥幸逃出了老鹰的魔爪。看!老鹰也累得筋疲力尽了,他生气的瞪着我们,我们都气喘吁吁,大汗淋淋。呀!不好,老鹰看上去是在休息,脑子却在高速的旋转,我们也一样,正在想老鹰休息完了会出什么出其不意的招式呢?这时老鹰自言自语地说:“哈哈,就这么办,这群小鸡们肯定会有一个被捉住的,这样我就有美餐了。”我们对老鹰说:“老鹰,你是不是吓得不敢来捉我们了。”老鹰气得怒发冲冠,马上向我们冲来。因为我们的激将法,让老鹰气得把好不容易才想出来的招式忘了,胡乱冲来冲去,乱了章法。在老母鸡的带领下,我们一一防住了老鹰的进攻。老鹰气得不得了,眼泪都快流出来了。当它以假动作又向我们冲来时,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我们就在欢快的笑声中结束了这个游戏。

多有趣的活动呀!通过这个活动,我还明白了一个道理:做什么事情都要沉着冷静、团结一致,这样才能成功。

初中:一次有趣的包饺子活动

哈哈哈,哈哈哈,这是谁在欢呼雀跃?原来是班的同学们在进行包饺子的活动。

上课了,刘老师带来了一袋又圆又白的饺子皮,一盘香喷喷的.卷心菜馅,一杯清凉的水还有一双筷子。

首先刘老师给我们示范了怎么包饺子。她轻轻地拿起一块饺子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜馅放在饺子皮中心,接着老师还用手蘸了了一点点水,抹在饺子皮的边缘,然后再把饺子皮对折,就像给饺子皮穿了一件衣服。最后老师把饺子皮捏紧,还折出好看的花纹。这样一个挺着大肚子的饺子就包好了。

我们目不转睛地看着,迫不及待地想包了。我们和刘老师一样认认真真地包了起来。我们包完了,刘老师让我们包第二次,这一次要有创意。我苦思冥想,包一个什么样的呢?最后我用两块饺子皮包出了一个飞碟。同学们包的饺子有的像帽子,有的像太阳花,还有的像月亮,各种各样,五花八门。

包好后,老师还煮了全部的饺子给我们吃,我吃了一口,饺子香喷喷的,别提多美味了!

这次我们不但吃到了亲手包的饺子,还学到了方法呢!

有趣的活动

星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。

下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的'小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。

终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。

有趣的七夕活动初中生作文

昨天,在这么个秋高气爽、秋日暖阳的早晨,我们来到了“激情广场大家唱”节目现场,将作为节目摄制的现场观众参与演出。

一来到广场,只见露天的荷花舞台摆放在正中间。一排排蓝色的椅子整齐地放成了四个方正。我们在中间的一个学生方正坐下了。这时,主持人过来给我们开始排练。我们先举起荷花和荷叶,随着主持人叔叔喊得节拍,有节奏地左右摇动着。然后,举起红旗,大声叫喊。我们排练了一个上午,大家的肚子都饿了,但我们还是努力坚持,因为下午就要正式演出了。

下午的演出开始了。我一开始还有些紧张,但慢慢地胆子大了起来,我们使劲地摇动荷叶和小红旗。有时,也会掂起脚尖,看看舞台上漂亮、帅气的演员们,碰到会唱的'歌曲,也会跟着唱上那么两句了。我还看到旁边方正的老奶奶和老爷爷们在舞动长长的扇子,扇子水波一样上下起浮,好看极了。当摄像头对着我们时,我们一起拼命地摇道具;演员们边唱歌边从舞台上走到观众席来时,我们一起高声欢呼……可欢乐的时间总是那么短暂,演出结束了。

啊,这样有趣的活动真是让我流连忘返啊。

有趣的活动

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项——庆祝元旦活动。

那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

庆祝元旦节目开始!

首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的'想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

有趣的活动

1、乐于尝试操作各种玩具,了解它们不同的性能和玩法。

2、愿意和同伴共同使用玩具,并有良好的操作习惯。

电动玩具拖拉玩具发条玩具手动玩具。

1、请孩子说说玩的是什么玩具,是怎么玩的。

2、将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。

小结:孩子们带来了各种不同性能的玩具,有电动玩具、拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。

1、交流各自玩的好的经验。

如:对换、轮换、和起来一起玩。

2、怎样玩才能玩得多、玩得好。

多人玩的时候需要有那些规则。

小朋友一起探讨。

有趣活动方案

感恩节已经到了,各个商店都开展多种多样的感恩节活动,其中4s店感恩节活动主题同样精彩十足。

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;那你了解感恩节活动有哪些吗?汽车感恩节活动方案你了解多少呢?那我们看看4s店感恩节活动主题可以怎样展开吧。

长xx4店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此一周年店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

地点:4店庆典活动。

时间:

晚会:20xx月21日晚上18:00———21:00。

优惠活动时间:20xx年7月21—8月21日。

(2)促进产品销售。

目前首先要解决的问题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的问题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:人员邀请期:根据人员需求:如媒体、丰田区域经理等相关人士,目标消费群:根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群,也属于潜在消费群媒体造势期:利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期:聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期:进一步整理客户资料、回访。(活动3天后)。

老用户、潜在用户、政界领导。

3、现场订车用户:送vip金卡会员(可选择附件里的任何一款)。

4、现场大奖:

有趣的活动课

今天上午第二节课,我们过得很愉快。

同学们休息期间,我和杨娅在黑板上画了一张美丽的脸,可是美中不足的就是缺少一张嘴,我们心里一点也不知道杨老师要干啥。

终于上课了,原来是让我们给那张脸添嘴巴呢!我们开始添了,第一个出场的是威武的“大将军”熊云祥。他一上到讲台就被蒙上眼睛,转了三圈后,迷迷糊糊地走到了黑板的前面。开始添了,他左移右走把嘴巴添到了脸的左下方,台下一阵哄笑。该到第二个人上场了,老师点了一个男生,这名男生大概是紧张吧!蒙上眼睛转了三圈以后,连黑板都找不到了,把我们逗得哈哈大笑。第三个男生上场了,他是五(1)班最特别的男生郭希伦。郭希伦掌握得很好,不多一会儿就把嘴巴添到了鼻子下方,我们报以热烈的掌声。轮到女生上台了,女生就更笨了,一个也没有添对。老师叫了六个人,可添对的只有一个人。

第二个项目是盲人摸“象”。提醒你们一下,这里的“象”是人,你们可别搞错了。首先上场的是王娅,她扮演“盲人”的角色,杨老师又请了三个人充当“象”。可惜王娅只猜中了两个,她把郭梦琦说成是刘若溪,笑得大家肚子都疼了。第二个上场了,他是五(1)班的篮球高手王如刚,一上来就全猜对了。第三个上场的是我们班的王铁运,他一个也没有猜对。一想到这,就觉得我们四(1)班真丢人呀!

该到第三个项目了,那就是让哑巴开口。老师交待完游戏规则,比赛就开始了。第一组是李富连和邵志伟,李富连给邵志伟讲了很多笑话,可邵志伟也不是吃素的,一点也没有被李富连逗笑。又上去了几个组,她们表演得都很精彩。到了杨老师和熊云祥的时候,这才叫好笑呢!熊云祥当哑巴,杨老师来逗他,老师还没逗他,他就露出那洁白的大门牙了。

时间像飞箭,转眼一节课完了。我觉得今天的节目比上一次好玩多了,要是每天都有一节这样的课,该多好呀!

有趣活动方案

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月22—28日。

1、为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

2、在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

3、餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4、在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

活动一。

感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

活动二。

1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

有趣的活动

一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。

随着雄壮的乐曲声,全校同学按照顺序做到指定地点。趣味运动会开始了。裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则,然后进行第一个比赛项目:“同舟共济”。这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是“九宫格投准”。九宫格的比赛完了,就只剩最后一个项目了,那就是拔河。每位参赛的“勇士”都会使出吃奶的力气,好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了,“勇士们”迅速就位,手臂傍手臂,脚尖顶脚跟,双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子,裁判员哨声一响,双方队员纷纷往后仰,使出全身的力气,绳子一会儿向左移,一会儿向右移,一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着,在旁边观看的同学时而拍手,时而叫好,时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必胜!”声音“震耳欲聋”。老师站在“勇士”旁边,双手做着向后压的姿势,口里喊着加油,时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿,“耶——耶——”一阵欢呼声传来,这声音响彻云霄,我们赢了。拔河的同学们拔得脸发红,气喘吁吁,为了赢把手都攥红了,真是拼了命啊!这可真是一次啊!

有趣的活动

那天下午,举行了,速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展,那就是我期待已久的作品展。

吃过午饭早早到了教室,发现教室已经变了麽样,抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球,黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语,感觉漂亮极了。

这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来,人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上,你一言我一语相互评论着,这时科学老师从们口进来,班里立刻鸦雀无声,安静极了等待老师的评判,大家的眼光跟着老师身影一起移动,过了一会班里七名同学入选了,其中最有创意是马可欣了,他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的,外观非常精美实用,利用废旧物料做出来的非常有创意,也非常环保。

嘿嘿我的制作也不错呀,它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成,我懂得了在没有短路的情况下才能发光,光是万物之母,没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。

这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便,科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。

有趣的活动

在一个天高气爽的早晨,我们带着小桶和铲子,乘车去开展一项——植树。

大概过了十分钟左右,车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车,跑到了一棵树坑旁,只见坑已经被挖好了,于是我们一边扶着细细的树苗,一边向坑里填土,还不时地浇水,直到小树苗可以独自站立在土中,迎着微风不住地摇摆着枝干,好像在对我说:“谢谢,谢谢了!我能站直了,可真高兴!”

我往后退了几步,抬头凝视着“丫”字形的小树苗,在心里默默地记下它的模样,这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀!这时,我的心颤抖了一下,我想起了中国的绿化覆盖率不是很高,甚至还有所减少,因此我们有义务尽一份微薄之力,每年都来植树,来保护和绿化我们的美丽家园。

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