优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。
我记忆深处的一个人作文
他是我的朋友,也是我的对手。他不矮不胖,在我们班算很高。我们一般叫他温同学。
我和温同学关系不一般。我们两家的小区是邻居关系。所以有时我到他们小区玩,他到我们的小区文玩。总而言之我们是无话不谈的好朋友。
记得以前,我和温同学一起坐校车上学放学。我们俩虽然没有坐在一起,却可以用各种方式聊天。天天唠叨个不停,我们在校车又被成为了一个组合,叫相声演员。
我们从偶遇,变成了好朋友。慢慢我们便一起上学、吃饭、学习、放学。
我们双方的家长也慢慢认识了,给我们报了同样的语文课。
在每周日,我和温同学要一起上课。我天天一点到他们的院子里,等他出来时,我们时而坐地铁,时而坐车送,时而打出租。
到了下午四点放学时,他一定要把我放心送到院子里,生怕我走丢。
如今他却转学了,转到了实验小学。他是我生活的一部分。20xx年,希望可以给他新年的祝福。谢谢!
一个人的记忆作文
从记忆中,有无数个人影走过,又有无数个人影出现。但有一人,在我的中始终不变,他就是我的家乡的“小老师”――何吴磊。
大片的油菜花地,几根野茶树,几片养虾的小湖,我又回到美丽的家乡――个半山腰的小乡村。一到村里,我就想和上次回家时的几个小孩子玩耍。深呼了山里的一口气,我来到了邻家。一下子推开门,我敲了几下墙壁,可家里一点动静都没有,我很奇怪,换了拖鞋就上楼,刚进房间只听见写字的沙沙声,我叫道“何吴磊!”可他就像没听到一样,我走上前去拍了拍他的背,他反应过来,说“何沐,我要写作业,那个,你先玩吧!”“啊?!现在不是假期吗?难道不应该玩吗?”我大吃一惊,看到他面前的作业本,问道。但他却说:“只有写完作业玩,才是轻松.快乐的!而且假期有三天,总有时间玩啊!”虽然只是几句话,却让我震撼,我望着何吴磊,只见他一会儿皱着眉头,拿着草稿纸一次又一次的算着,一会儿又认真地拼读着拼音,接着换本作业本,继续写着。窗外,孩子们像叽叽喳喳的小鸟一样跑来跑去,玩着各种游戏,不亦乐乎。竹叶被一阵阵风吹得翩翩起舞,竹林中几道采竹笋的身影.可这些动静,都干扰不了何吴磊,他只沉浸在知识的海洋中。我不知觉地从书包里拿出作业,和何吴磊一起写了起来。
这就是我家乡的“小老师”――何吴磊,他让我知道了,无论在何地,都要勤奋、努力学习!
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我记忆深处的一个人作文
初一上册的时候,我住校,那时候的宿管老师姓李。李老师曾经当了二十多年的语文老师,她很凶,也不爱笑,我们都很怕她,暗地里偷偷的给她取了个外号——“李老凶”。
记得有一次,我感冒了,还有点咳嗽。因为第一次住校,只带了生活用品,并没有带药来。夜晚,我头昏脑涨的躺在床上,想睡觉却又睡不着,只能盯着漆黑的天花板发愣。耳旁是寒风撞击玻璃的呼啸声,我听着这声音,不由得瑟瑟发抖起来,窗户外面挂着的衣服随着刺骨的寒风一摇一晃,更是增加了我内心的恐惧。此时此刻,我是多么想家啊,身体和思乡的痛苦,让我再也忍不住,悄悄地流下了眼泪。我怕吵到周围的女生,便下了床,披上一件棉袄,走到一个小角落里,哭出了声。
突然一道手电筒的光照向我,我吓了一跳,定睛一看,居然是李老师!我连忙擦掉了眼泪,站起了身。
“怎么了?怎么不睡觉一个人在这里哭?”李老师出乎意料地没有冲我凶,我有些惊讶,擦了擦眼泪,声音有颤抖:“我身体不舒服,有些想家……所以就一个人偷偷地跑到这里来哭了……”
“哭有什么用?能解决问题吗?”李老师走到我身旁,递给我一张纸,“擦擦眼泪吧,明天早上你来找我,带我去找你的班主任,我带你去附近的诊所打针。”“嗯!谢谢老师。”我接过纸巾,感激地点点头。
我喝完了药,正准备回去,李老师上前递给我一个手电筒,说:“别胡思乱想的了,好好睡觉,生活这么美好,有什么好难过忧愁的呢!人得学会坚强!”我微笑着点头,和李老师道完别,便一路小跑着回到了寝室。
从那次以后,我和李老师的关系悄然间微妙的好了起来,她会跟我讲一些人生道理,还有语文知识,身边的女生也和她渐渐地好了起来,我们再也没有在背后叫她“李老凶”了。遗憾的是,她在初二那年便退休回老家了。
一直到现在我还记得李老师,未曾忘却。她教会我坚强,教我做人。李老师,我多么想和你见一面!
一个人的记忆作文
这位如此魅力,吸引力的老师,就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。
我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的积极性。
记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策,可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。
一个人的记忆作文
记得去年冬天时的一天,姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,鞋子划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,犹豫了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,慈祥地说:“小姑娘啊,走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷,多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,问:“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了,我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔姐姐那。
我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
站在旋转木马前,记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。
记忆深刻的范文2。
记忆中好象总有一抹身影,始终挥之不去,是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你,为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你,我印象最深刻的你,我最爱的你。
在一个微风轻抚的秋天,我认识了你。
在一个细雨绵绵的春天,你离开了我。
这是不是所谓的命运。
我总是这样,凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子,他们是快乐的,那么单纯释然。直到音乐停下来,我才迈进我的世界。即使我并不想离开。
记得那时,我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快,更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。
那时我天天牵着你的手,到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转,旋转,我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候,我问你,为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我,你想成为一匹旋转木马,让我爬上你的背,带我在风雨中翱翔。
有一次,音乐停了,我从旋转木马上下来,天空下起小小的雨,于是你用你的大手牵着我的小手,走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏,后来,你半边身体都湿了。
再后来,有一天,下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马,后来还是拗不过我。没想到那一次以后,你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下雨,好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。
现在我长大了,更不坐旋转木马,怕人笑话。这么大个人了,还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转,旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。
时间像装在有漏洞的玻璃里的水,落在鞋子上一滴一滴。渐渐的,对你的印象淡了,似乎已经忘了。
有一次,我走在路上,一间店名吸引了我。它叫”旋木”,很奇怪吧。我走了进去,店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌,飘进我的耳朵,穿透我的心。
一个人的记忆作文
又是一年春来到,灿烂的花既喧闹了那树,也染红了我记忆中的那人,那山和那座老屋。而如今,山、桃树、老屋依旧,而穿梭其中的那人---外公,却早已乘着那一树的花香去了。
外公整整大我70岁,每当我和妈妈翻过山回家看外公时,外公总是安详地坐在椅子上,品着茶,吧嗒着烟袋,眯着双眼晒太阳。外公说,他最喜欢看那太阳从山上升起,那升起的太阳记忆中,外公常把我搂在怀里,絮絮叨叨地说:“看,那山外公可喜欢了,太阳每天都从那儿出升,没有他,我们过不上好的日子。。。。。。”
打我记事起,外公就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着,老式门窗上的油漆早已斑驳。妈妈屡次要求从新翻盖老屋。外公硬是不肯,说:”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋,老房子住着才舒服呢!”是啊,伴着公鸡雄壮的啼鸣,几声牛羊的欢叫,农家小院飘起袅袅炊烟,交织成老屋这样祥和、宁静的“田园式”清晨。在我的记忆里,但凡有一点好吃的,外公总是夹到我碗里,说“丫头,你多吃!”每当这个时候,我总会边歪着小脑袋看着外公,边毫不客气地迅速吃光,一点也没意识到要谦让老人。哎,现在想想,外公最疼的就是我,而当时的我,却不懂回报,只是肆意地挥霍着外公那早已被加了期限的爱。
光般的岁月一晃而过,我已和外公相别多年。每当我站在山的这头望向山的那头时,我只想说:“外公,我依然爱您!依然怀念那山、那树、那老屋!”
一个人的记忆作文
一个阳光明媚的上午,我和妈妈去集市买书。
集市里的东西可真多呀!我这里看看那里看看,各种玩具都很可爱。我最喜欢一家店里的小熊玩具,它全身毛茸茸的',白色皮毛像雪一样白。鼻子向上翘着,呈三角形。眼睛是两颗宝石,闪闪发亮。它的头上扎着一个漂亮的蝴蝶结,蝴蝶结中间还有一颗红宝石,身上穿着一条小巧的粉色连衣裙。可漂亮了!我盯着它发呆,过了好一会,我突然想到了妈妈,就赶紧向前跑去。我边跑边想:妈妈去哪里了?该走哪条路呢?我跑了很远,还没见到妈妈,我害怕起来,但我没哭,因为我都二年级了。我开始向别人寻问妈妈在哪。可是问了很多人,都说没见到。我哭了出来,声音大的能让集市上的所有人听到。一位警察叔叔听见后,就问:“小朋友,你怎么了?”我眼泪汪汪的说:“我和妈妈走丢了,找不到她了。”说完就“呜呜”地哭了起来。警察叔叔听了,就亲切的问我:“小朋友,你能告诉我你妈妈的电话号码吗?”我点点头:136xxxx46。叔叔听了,就打了电话并说明了情况。我等了一会儿,妈妈就过来了,她谢过了警察叔叔就带我回家了。
我想,警察叔叔真是个好心人。
记忆的一个人作文
“气死我了!你这个孩子,单词又拼错了!car少写了一个a!你的记忆力有毛病呀?”唉,老妈又在喋喋不休了。“我看你的记忆力干脆不要算了!这么简单的单词都能拼错,还要记忆力干嘛?”唠叨就唠叨,反正我有“左耳进右耳出”的神功。
第二天,奇怪的事发生了。“啊——”我才床上坐起来,伸了个懒腰。嗯?今天我要干什么?怎么想不起来了?去老妈的房间一看,她也坐在床上发呆,连上班要迟到了都没注意。老妈自言自语道:“难不成是我昨天晚上骂了记忆力一通,今天它就闹情绪藏起来了?”还是打开电视看看到底发生了什么事吧。可是。我该怎么走路呀?我想了半天也没弄清楚该先迈左腿还是右腿。费了好大的劲,我才挪到电视机前。电视里正在播新闻呢:“今天,记忆力丧失症在全世界范围内爆发。据专家说,患者将在三天内丧失一切记忆——咦?导播,接下来我该说什么?”就算记忆力丧失了,肚子还是会饿,还是先买早点吧。可哪里有卖早点的摊子呢?我用仅存的记忆打开电脑,上网搜索,终于找到了一家附近的包子店。出门一看,哇!新闻还真是没有夸张!满大街都是丧失了记忆茫然不知所措的人,好多人因为忘记了走路,只能坐在地上哇哇大哭。就在这时,天忽然黑了!难道今天有日食,我们给忘了?没过一会儿,()街头的大喇叭响了:“据宇宙监测局传来消息,太阳竟然忘了自己的职责是发光!地球将陷入一片黑暗之中!”什么?这病都传染到宇宙里去了?趁着还没有完全失忆,我得赶紧回家。当我跨进家门时,老妈居然抄起了扫把,恶狠狠地问我:“你是谁?怎么会有我家的钥匙?”天哪,老妈连我也给忘啦!记忆力,你在哪里?你快回家吧!
记忆里的一个人作文
我模糊记忆里的童年很简单,除了平时上学的时候,就是和外婆在牧区度过的,就连周末两天,我都要坐最早班的车去,再坐最末班的车回来。
每每夏季,我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去,花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说,正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢,它甜吗?喝了能有魔法吗?我挠了挠头,“既然是仙露,应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中,可那“仙露”立刻失去了光泽,跟普通的水没什么两样,我生气极了,认为它是不喜欢我才这样的,于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱,便又笑了起来。
小路其实挺难走的,有很多坑坑洼洼的地方,一不小心就会踩进去。小路前边就是园子,远远望去,是一大片葵花地,她们总是张着笑脸,追随着灿烂又可爱的太阳,我常想,当日落之后,向日葵是否会低着头,向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看,但每到那个时候,我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树,究竟多老,我也不清楚,不过妈妈说在她小的时候,这两棵树就在了,不论四季,不论风雨,都日复一日,年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉,坐在石头上用草编手链,摘来细长的草编成麻花状,每隔一段插一片树叶,最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆,她总笑着说:“嗯,好看,外婆喜欢!”我听后心里便一下开了花,又一蹦一跳的跑去了,直到夕阳亲吻西山时才回家,身上呢,早已是满身泥草,手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。
记忆里的一个人作文
枫叶红,舞秋风,秋意正浓……今天是一年一度的重阳节。重阳节是农历九月初九,两九相重,有长久,长寿之意。
回想小时,记得在一年秋风瑟瑟的下午,外公用他那一年四季都温暖的大手紧紧裹住了我冰冷的小手,带我走进了一座硕果累累的大菜园。我们走到了一棵火红的柿子树旁。外公挽起袖子笑着对我说,“墨墨,咱俩来进行一场比赛吧,看谁摘的果子多!”年纪小小好胜心又强的我,胸有成竹地答应了。外公虽然年纪大了,但真正展露身手的时候他可一点儿也不逊色,他的速度可不亚于一只正直壮年的猴子。
果园里,这一老一小传递着一粗一细的两种笑声。这一刻,外公返老还童了,他被唤醒了内心深处消失已久的童心。我们之间的每一个互动,每一个眼神,每一个笑容都促使我更加深爱着他。比赛依旧热火朝天地进行着,汗水浸湿了外公红润的面庞,显得更加慈祥。这里,输赢早已经不重要了,我感受到了外公对我的爱,这使我浮想联翩,想起他平日里对我的.爱和教诲,我便不由自主地张开双臂紧紧地搂住了他,眼中迸出了幸福的眼花。
在这深秋时节里,世界是寒冷的,而我们爷孙俩的心是火热的,我爱外公,外公疼我。
记忆里的一个人作文
光阴似箭,日月如梭。转眼间,过去了,最亲近的人,非姥姥莫属。
自打我出生以来,姥姥从来没有离开过我身边。小时候,由于妈妈工作原因,姥姥便接手了抚养我的“重大”任务。
姥姥已经年过60了,个子算高,一双大眼睛仍炯炯有神。高鼻梁,一对淡墨色的弯月眉时常蜷缩在一起。本该花白的长发却只能靠染发维持。一双布满褶皱,皮肤宽松的手仍是那么粗壮有力,手指上的茧子硬邦邦的,随处可见。
姥姥每个月的退休工资全部都会给家里买生活用品,可以说是无私奉献,不求回报。原本可以回老房安度余生,却选择了留下照顾我。
记得有一次,幼儿园放学了,姥姥电动车载着我回家。正走在路上,一颗图钉扎进了轮胎中,“朴”的一声,电动车轮胎漏了气。怎么办?两人束手无辞。最后,姥姥决定推车走。20分钟后,终于到了小区门口。
这个慈祥的老人,我难以忘记。岁月无常,如今她已经满头银丝,但在我的记忆中,她永远青春。
记忆里的一个人作文
一个阳光明媚的上午,我和妈妈去集市买书。
集市里的东西可真多呀!我这里看看那里看看,各种玩具都很可爱。我最喜欢一家店里的小熊玩具,它全身毛茸茸的,白色皮毛像雪一样白。鼻子向上翘着,呈三角形。眼睛是两颗宝石,闪闪发亮。它的头上扎着一个漂亮的蝴蝶结,蝴蝶结中间还有一颗红宝石,身上穿着一条小巧的粉色连衣裙。可漂亮了!我盯着它发呆,过了好一会,我突然想到了妈妈,就赶紧向前跑去。我边跑边想:妈妈去哪里了?该走哪条路呢?我跑了很远,还没见到妈妈,我害怕起来,但我没哭,因为我都二年级了。我开始向别人寻问妈妈在哪。可是问了很多人,都说没见到。我哭了出来,声音大的能让集市上的所有人听到。一位警察叔叔听见后,就问:“小朋友,你怎么了?”我眼泪汪汪的说:“我和妈妈走丢了,找不到她了。”说完就“呜呜”地哭了起来。警察叔叔听了,就亲切的问我:“小朋友,你能告诉我你妈妈的电话号码吗?”我点点头:136****46。叔叔听了,就打了电话并说明了情况。我等了一会儿,妈妈就过来了,她谢过了警察叔叔就带我回家了。
我想,警察叔叔真是个好心人。
一个人的记忆作文
清晰,清晰。有点模糊了。
“铃……”咦?铃声?我在哪里?“各位同学快起床了。”有人叫道。
哦,原来是梦,原来我还在这所中学。
起午睡了,我上到教室。
接下来是午唱时间,我看着远处的墙沉思,然后是发呆。
不知道有多少同学想走出这面墙,到墙的外面去。为了这样,有些同学竟然装病请假,到外面转一圈再回来。
墙外面的世界很“精彩”吗?也许是吧,不然怎么会有这么多同学想到外面去?可是我也想如果这面墙的外面真的是精彩、是美好、是自由,那么,墙里的校园呢?是无聊?是讨厌?是束搏?不!你们有没有想过,这面墙里是梦想?!相比之下,墙外所有的一切美好都是伪装,是十分短暂的。只有梦想,才是永恒!
“铃……”哦,下午唱了,铃声打断了我的思绪。
回想我刚才做了什么,哦,忘了,几乎都忘了。我只记得那些关于墙的思考,以及自己的梦。
“水木清华众秀钟,水木清华众秀钟……”这,是清华园的校歌。
也许,一个人真的有三个世界,一个梦境,还有就是现实和记忆。
模糊了,清晰了。清晰了,模糊了。
--题记。
在夏日微弱的风中,你牵起我的手,在城市的喧嚣中安静地走.仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日.你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻,想要回到的过去,可我不相信,因为,我再回不到有你的日子。
是不是所有的友谊最终都会以分离落幕.是你突然闯入我的视线,给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去,给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远.可是,来不及实现诺言.你已经离我太远。
喜欢一个人静静的倚在窗前,看着视野中往来的事物,从眼前消失不见。窗外,形形色色的人在彼此忙碌,他们也许都有事作吧。而我,又在想什么,这连我自己都搞不懂。
送走扑棱棱的飞鸟,它仿佛也有什么流连,任凭我的呼唤也置之不管,只恍然便告别,踏上来的路途,又或许去追求自己的梦想。然后又是另一只轻蝶,伴着盈盈飞舞,缓缓停在了透明的玻璃上。“终于有与我共享外面世界的生灵”。但瞬间,她又开始似乎无目的的漫游。也许她只是累了,但我也真的累了吗?是的话为何都已休息了这么久,灵魂还是如此空荡。
沧桑的岁月,在白驹过隙的时光后转而蹉跎。青春,也在不经意间一晃而过。而窗前,依然有我的身影,虽然像是遗忘了什么,但我好像真的读懂了什么,真的。
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记忆里的一个人作文
世间人才千千万,或高冷骄傲,或阳光单纯,或毒舌黑腹,而今天我要说的,是一位文艺范儿的音乐女神。
她是我的古筝老师,高高瘦瘦的,瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,戴着一副椭圆形眼镜,皮肤极白。她的手指又细又长,指甲紧紧包着指尖,永远修剪得整整齐齐。她的虎口很宽,手指跨度比一般人要长,她出生在一个音乐世家,从小受音乐熏陶,因此性格柔和,喜欢穿复古的衣服,人淡如菊。
在我没学古筝之前,我欣赏音乐的水平仅限于高昂还是舒缓,快还是慢,悲还是喜,我学的原因也只是弹古筝的女生给人感觉很优雅。而我学了古筝后才知道,一首优秀的曲子,情感不是由一而终的。拿《渔舟唱晚》为例吧,起初要表现的要多轻松有多轻松,想象自己是古代的潇洒公子,和友人在船上饮酒作诗,渐渐地,船行到水中央,没有了原先的平稳,湖面水波一圈,两圈,三圈越来越急,越来越密,而这段,也是我觉得这曲子的难点,老师示范时,手进都已快到了只见虚影,每一个音却都很饱满,像是圆圆的珍珠串成一条线,嗒嗒嗒地滚落,密而不乱。到了最后阵阵揉弦和颤音,声音渐弱,直至消逝,就像船终于到了岸边,水纹慢慢变疏,再被抚平,岁月静好。
如果说弹琴可以比作打游戏的话,那么老师就是那种走位准,击杀猛,高输出,打野和推塔都能兼顾的老鸟,当时的我就是个一不小心就给躲在草丛的敌人送人头,时不时大招打空气,动不动撞墙的坑队友的菜鸟。我这个小菜鸟被两个叫摇指和琶音给堵住了,一阵厮杀后,只剩一点血皮,于是我落荒而逃,回城后一度想下线,可又不甘心,于是请老鸟师父出山,一路打野,从多方进攻,终于打败了摇指和琶音这两个敌人。
摇指和琶音就像我的一道劫,渡了劫,前路一片光明,让我真正明白学会一样乐器表面有多光鲜,背后就有多心酸,渡了这两样指法的劫,我发现后面还有许多劫,我痛并快乐地见招拆招。
课余,老师经常会和我谈心,从音乐到艺术,从艺术到人生。
她说,古筝和古琴是有些相似的,弹琴最重要的就是一个情,少了情,就像一具行尸走肉,有形而无神。比起古琴,现代人更喜欢古筝,因为古等更易学,音色也更好听,可内心平静的人才会懂,其实古琴更有魅力,寥寥七弦,却能道尽一个人心中风景,它的韵味,是古筝无法比的。
她说,她觉得艺术是相通的,字如其人,琴亦如其人,她发现我的性格过于纠结,做事小心翼翼到拘谨,终归不好。她说文化课和艺术相比,文化课就像是多人登同一座山,一路可以相互作伴,取长补短,共享风景,一座登完登下一座,而艺术就像是独自冒险,不同的人走不同的路,路上的一切都独一无二,终点也是如此,也许根本就没有终点。
画人难画骨,弹琴难出韵。我至今觉得,我仅仅学了古筝的皮毛,而我的古筝老师党老师才是真正的音乐人。
一个人的记忆作文
她,普普通通,在近6年的小学生活中,我常常看见她。
我曾经问过妈妈,那位阿姨成天默默地扫啊扫,她是个人工机器人,还是个哑巴??妈妈告诉我,她不是什么人工机器人,也不是什么哑巴,他是个普通又是最不普通的人。今天,我才真真正正的明白妈妈这句话的意思。
今天中午,我刚吃完午饭,就去洗手间,见到这位阿姨正在用拖把一点一点地擦着地板,洗手间的气味难问及了,我上完厕所,便马上冲了出来,我真不知道那位阿姨是怎么忍过来的,可那位阿姨只是邹了邹眉头,把口罩向上拉了拉,继续埋头苦干。不一会儿,厕所又跟往常一样干干净净了。
这就是我记忆深处的一个人———一位普普通通的清洁工人,又是一个不普通的工人。
记忆中的一个人作文
每个周末,我几乎都能看到他。可每次我想看看他的脸,都不能如愿以偿。但是唯一可以确定的是——他是一位上了年纪的老翁。
机会终于来了。一个星期天的上午,爸爸让我去磨刀,我爽快地答应了,拿着刀飞快地跑下楼去。我来到磨刀匠跟前,说了声:“我要磨刀。”磨刀匠老爷爷看了我一眼,说:“放这儿吧,稍等一会儿,马上就好。”我终于看清楚他的“庐山真面目”了。只见那饱经风霜的黝黑的脸上,爬满了深浅不一的皱纹,一双炯炯有神的眼睛,粗黑的眉毛,紫红色的嘴唇。只见他在卖力地磨着,一下,两下......
这时已经快到中午了,太阳火辣辣地照射着大地,枯黄的小草好像一不小心就会着火,站在一旁的`树木也都显得无精打采的。
我由于等不及了,就在小区里转了一圈。回来时,那一阵阵熟悉而又有节奏的声音还在响着,“嚓嚓嚓,嚓嚓。”我走近了磨刀匠老爷爷,只见他那两只青筋暴起的双手分别握着刀的两头,在磨刀石上一来一回,一来一回,每一磨仿佛都用了很大的力气,不一会儿,头上就渗出许多汗珠儿来。他用衣袖擦了一下头上的汗珠儿,就又磨了起来。
我一边看着磨刀匠爷爷那熟悉的动作,一边问:“老爷爷,您天天在这儿干活,没人陪您说话,您不嫌闷吗?再说,磨刀是个很费力气的活儿,您不嫌累吗?还有,在这儿会吃到很多灰尘,您不嫌脏吗?”我一口气问了好几个问题,把这些天的疑惑和不解全都说了出来。
磨刀匠爷爷放下了手中的活儿,笑了笑,说:“嫌什么?累什么?闷什么?这都是一个磨刀匠应该做的呀。”这短短的几句话里,却显露出一个磨刀匠对工作的认真和热情啊!
在我的眼里,磨刀匠爷爷就像一棵抵御灾害的大杨树,不管遇到风沙还是雨雪,总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇......
记忆里的一个人作文
阳光总在风雨后,光永远是美的在你最需要的时候照亮着你。它会在你伤感的时候,给你温暖,给你安慰,它会在你受伤的时候,治愈你心中的小创伤,它会在你学习成绩不好的时候,驱散你心头的阴霾,用一束光照亮你的,未来。光明,当你处在黑暗的角落中,它会照亮你,前进的方向。请珍惜那束重要的光。
记得那天毛毛细雨。,窗外点点滴滴。我的心情也变得沉闷起来,不知怎么的考试发挥不好,只考了80多。我不想回家,因为怕回去被妈妈骂。经过订正后,我发现很多题原本都是会的。如果说把粗心所造成的计算错误,抵消,我也就可以考90多分了。我非常的懊恼,为什么考试时没有认真仔细的去答题?背着沉重的书包。,淋着毛毛细雨,踏着沉重的步伐,我一步一步慢慢的地挪回去。小鸟的在枝头唱歌,叽叽叽,仿佛在说,今天天气可真好,考了80多分还有脸回去。到了,我停下脚步抬头望望那扇窗户,是我们家的,那是窗户仿佛在对我说,傻瓜你怎么那么笨?还敢回家,不怕被妈妈骂吗?这时我的脑海中浮现了这样的画面:,推开门,母亲上来迎接,问道,孩子今天考了多少分?我说80多分。母亲便从笑脸变成了狮子般的怒脸。大声吼道,:“我每天辛辛苦苦上班下班,回家为你做饭,早上早早起来给你做美味的早餐,你就是这么回报报复我的,考80多分你就不要回来了,你回来纯粹就想气死我。”妈妈激动得口水四溅,弄得头昏脑涨,心中还有一点点的小委屈。想到这儿,我赶紧摇摇头甩掉这样的念想,慢慢挪动步伐,脚尖朝着另外一个方向。算了,我还是别回去了。回去了就是给妈妈添乱。可是,这时,天晴了。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在对我说,孩子回家回家,妈妈永远是爱你的。无论你考的好不好,你都是最棒的。想着,想着,突然我听到了急促的脚步声,咚咚咚她下来了,是母亲。我赶紧躲在一个小树后面。听着母亲与电话那头的人交谈。“老公,孩子怎么还没回来,不会出什么事了吧?你赶紧下班回来找一找孩子,可不能丢啊,她可是我最爱的人。”母亲眼里闪动着泪水。我心软了,走出来。哭着对妈妈说,:“妈,我回来了。今天考试考砸了。”,妈妈急忙跑过来,抱着我说,:“考砸了就考砸了,躲什么,妈妈不会骂你。”
这时,一缕阳光照向我们。脸上的泪水慢慢淡了,绽放出笑容,心里的伤感慢慢褪去。脸上露出了笑容。我爱你,妈妈。爸爸下班回来了,急忙跑过来,。把我们抱的紧紧的。阳光温暖着我们。——幸福的一家。温暖的阳光。给了我们温暖。
我深深地感受到了母亲的爱,也知道那个记忆深处的阳光是多么的温暖。我爱妈妈,我爱爸爸。
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一个人的记忆作文
过去的东西是靠感觉来写的。过去能看出我们现在的思想和对过去的感受力。过去的东西能告诉我们什么,一些人。一些事情、或者一个场景。、都会让我们记忆犹新的。能够让我们联想很多事情出来。以及内心要发出有力的声音。这是你点题所在。也可以是写美好的'经历和过去的美好的回忆、抒情要简练有力。更能表达那时候的真实想法。和内心的活动。既然这个人是你难忘而又深刻的。总会有一些事,一些片段。让你很好的入笔的。在加上那时候内心的想法。和模糊的场景。和一句话。一个表情。一个动作。和一句语重心长的话都会让我们联想很多的、这是你很好的入口的、过程可以通俗易懂。但是要发出真实感人。这样才会给你文章注入活力的、写借景言情的文章一定要注入一个可以点题的场景。和一些事情。来表达内心的感受的、从这个人身上能够看出什么。能够让我们明白什么。