优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式，能够反映学生的思考深度和感知能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
我记忆深处的一个人作文
他是我的朋友，也是我的对手。他不矮不胖，在我们班算很高。我们一般叫他温同学。
我和温同学关系不一般。我们两家的小区是邻居关系。所以有时我到他们小区玩，他到我们的小区文玩。总而言之我们是无话不谈的好朋友。
记得以前，我和温同学一起坐校车上学放学。我们俩虽然没有坐在一起，却可以用各种方式聊天。天天唠叨个不停，我们在校车又被成为了一个组合，叫相声演员。
我们从偶遇，变成了好朋友。慢慢我们便一起上学、吃饭、学习、放学。
我们双方的家长也慢慢认识了，给我们报了同样的语文课。
在每周日，我和温同学要一起上课。我天天一点到他们的院子里，等他出来时，我们时而坐地铁，时而坐车送，时而打出租。
到了下午四点放学时，他一定要把我放心送到院子里，生怕我走丢。
如今他却转学了，转到了实验小学。他是我生活的一部分。20xx年，希望可以给他新年的祝福。谢谢!
一个人的记忆作文
从记忆中，有无数个人影走过，又有无数个人影出现。但有一人，在我的中始终不变，他就是我的家乡的“小老师”――何吴磊。
大片的油菜花地，几根野茶树，几片养虾的小湖，我又回到美丽的家乡――个半山腰的小乡村。一到村里，我就想和上次回家时的几个小孩子玩耍。深呼了山里的一口气，我来到了邻家。一下子推开门，我敲了几下墙壁，可家里一点动静都没有，我很奇怪，换了拖鞋就上楼，刚进房间只听见写字的沙沙声，我叫道“何吴磊！”可他就像没听到一样，我走上前去拍了拍他的背，他反应过来，说“何沐，我要写作业，那个，你先玩吧!”“啊？！现在不是假期吗?难道不应该玩吗？”我大吃一惊，看到他面前的作业本，问道。但他却说：“只有写完作业玩，才是轻松.快乐的!而且假期有三天，总有时间玩啊！”虽然只是几句话，却让我震撼，我望着何吴磊，只见他一会儿皱着眉头，拿着草稿纸一次又一次的算着，一会儿又认真地拼读着拼音，接着换本作业本，继续写着。窗外，孩子们像叽叽喳喳的小鸟一样跑来跑去，玩着各种游戏，不亦乐乎。竹叶被一阵阵风吹得翩翩起舞，竹林中几道采竹笋的身影.可这些动静，都干扰不了何吴磊，他只沉浸在知识的海洋中。我不知觉地从书包里拿出作业，和何吴磊一起写了起来。
这就是我家乡的“小老师”――何吴磊，他让我知道了，无论在何地，都要勤奋、努力学习！
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我记忆深处的一个人作文
初一上册的时候，我住校，那时候的宿管老师姓李。李老师曾经当了二十多年的语文老师，她很凶，也不爱笑，我们都很怕她，暗地里偷偷的给她取了个外号——“李老凶”。
记得有一次，我感冒了，还有点咳嗽。因为第一次住校，只带了生活用品，并没有带药来。夜晚，我头昏脑涨的躺在床上，想睡觉却又睡不着，只能盯着漆黑的天花板发愣。耳旁是寒风撞击玻璃的呼啸声，我听着这声音，不由得瑟瑟发抖起来，窗户外面挂着的衣服随着刺骨的寒风一摇一晃，更是增加了我内心的恐惧。此时此刻，我是多么想家啊，身体和思乡的痛苦，让我再也忍不住，悄悄地流下了眼泪。我怕吵到周围的女生，便下了床，披上一件棉袄，走到一个小角落里，哭出了声。
突然一道手电筒的光照向我，我吓了一跳，定睛一看，居然是李老师！我连忙擦掉了眼泪，站起了身。
“怎么了？怎么不睡觉一个人在这里哭？”李老师出乎意料地没有冲我凶，我有些惊讶，擦了擦眼泪，声音有颤抖：“我身体不舒服，有些想家……所以就一个人偷偷地跑到这里来哭了……”
“哭有什么用？能解决问题吗？”李老师走到我身旁，递给我一张纸，“擦擦眼泪吧，明天早上你来找我，带我去找你的班主任，我带你去附近的诊所打针。”“嗯！谢谢老师。”我接过纸巾，感激地点点头。
我喝完了药，正准备回去，李老师上前递给我一个手电筒，说：“别胡思乱想的了，好好睡觉，生活这么美好，有什么好难过忧愁的呢！人得学会坚强！”我微笑着点头，和李老师道完别，便一路小跑着回到了寝室。
从那次以后，我和李老师的关系悄然间微妙的好了起来，她会跟我讲一些人生道理，还有语文知识，身边的女生也和她渐渐地好了起来，我们再也没有在背后叫她“李老凶”了。遗憾的是，她在初二那年便退休回老家了。
一直到现在我还记得李老师，未曾忘却。她教会我坚强，教我做人。李老师，我多么想和你见一面！
一个人的记忆作文
这位如此魅力，吸引力的老师，就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立，可也是蛮漂亮的：一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩，红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸，一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。
我欣赏她，是因为她善于教导，诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生，而是循循善诱，我欣赏她善于调动同学们的积极性。
记得在二年级开学的第一堂课，一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步，有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言，当二年级时，她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验，克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获，照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策，可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计：如果某一位学生上课回答次数多的，在考试的时候加分。就这样循序渐进，同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言，这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。
一个人的记忆作文
记得去年冬天时的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，鞋子划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，犹豫了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，慈祥地说：“小姑娘啊，走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷，多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，问：“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了，我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔姐姐那。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
站在旋转木马前，记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。
记忆深刻的范文2。
记忆中好象总有一抹身影，始终挥之不去，是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你，为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你，我印象最深刻的你，我最爱的你。
在一个微风轻抚的秋天，我认识了你。
在一个细雨绵绵的春天，你离开了我。
这是不是所谓的命运。
我总是这样，凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子，他们是快乐的，那么单纯释然。直到音乐停下来，我才迈进我的世界。即使我并不想离开。
记得那时，我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快，更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。
那时我天天牵着你的手，到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转，旋转，我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候，我问你，为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我，你想成为一匹旋转木马，让我爬上你的背，带我在风雨中翱翔。
有一次，音乐停了，我从旋转木马上下来，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牵着我的小手，走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏，后来，你半边身体都湿了。
再后来，有一天，下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马，后来还是拗不过我。没想到那一次以后，你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下雨，好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。
现在我长大了，更不坐旋转木马，怕人笑话。这么大个人了，还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转，旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。
时间像装在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。渐渐的，对你的印象淡了，似乎已经忘了。
有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫”旋木”，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。
一个人的记忆作文
又是一年春来到，灿烂的花既喧闹了那树，也染红了我记忆中的那人，那山和那座老屋。而如今，山、桃树、老屋依旧，而穿梭其中的那人---外公，却早已乘着那一树的花香去了。
外公整整大我70岁，每当我和妈妈翻过山回家看外公时，外公总是安详地坐在椅子上，品着茶，吧嗒着烟袋，眯着双眼晒太阳。外公说，他最喜欢看那太阳从山上升起，那升起的太阳记忆中，外公常把我搂在怀里，絮絮叨叨地说:“看，那山外公可喜欢了，太阳每天都从那儿出升，没有他，我们过不上好的日子。。。。。。”
打我记事起，外公就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。妈妈屡次要求从新翻盖老屋。外公硬是不肯，说:”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着才舒服呢!”是啊，伴着公鸡雄壮的啼鸣，几声牛羊的欢叫，农家小院飘起袅袅炊烟，交织成老屋这样祥和、宁静的“田园式”清晨。在我的记忆里，但凡有一点好吃的，外公总是夹到我碗里，说“丫头，你多吃!”每当这个时候，我总会边歪着小脑袋看着外公，边毫不客气地迅速吃光，一点也没意识到要谦让老人。哎，现在想想，外公最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意地挥霍着外公那早已被加了期限的爱。
光般的岁月一晃而过，我已和外公相别多年。每当我站在山的这头望向山的那头时，我只想说：“外公，我依然爱您!依然怀念那山、那树、那老屋!”
一个人的记忆作文
一个阳光明媚的上午，我和妈妈去集市买书。
集市里的东西可真多呀！我这里看看那里看看，各种玩具都很可爱。我最喜欢一家店里的小熊玩具，它全身毛茸茸的'，白色皮毛像雪一样白。鼻子向上翘着，呈三角形。眼睛是两颗宝石，闪闪发亮。它的头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，蝴蝶结中间还有一颗红宝石，身上穿着一条小巧的粉色连衣裙。可漂亮了！我盯着它发呆，过了好一会，我突然想到了妈妈，就赶紧向前跑去。我边跑边想：妈妈去哪里了？该走哪条路呢？我跑了很远，还没见到妈妈，我害怕起来，但我没哭，因为我都二年级了。我开始向别人寻问妈妈在哪。可是问了很多人，都说没见到。我哭了出来，声音大的能让集市上的所有人听到。一位警察叔叔听见后，就问：“小朋友，你怎么了？”我眼泪汪汪的说：“我和妈妈走丢了，找不到她了。”说完就“呜呜”地哭了起来。警察叔叔听了，就亲切的问我：“小朋友，你能告诉我你妈妈的电话号码吗？”我点点头：136xxxx46。叔叔听了，就打了电话并说明了情况。我等了一会儿，妈妈就过来了，她谢过了警察叔叔就带我回家了。
我想，警察叔叔真是个好心人。
记忆的一个人作文
“气死我了！你这个孩子，单词又拼错了！car少写了一个a！你的记忆力有毛病呀？”唉，老妈又在喋喋不休了。“我看你的记忆力干脆不要算了！这么简单的单词都能拼错，还要记忆力干嘛？”唠叨就唠叨，反正我有“左耳进右耳出”的神功。
第二天，奇怪的事发生了。“啊——”我才床上坐起来，伸了个懒腰。嗯？今天我要干什么？怎么想不起来了？去老妈的房间一看，她也坐在床上发呆，连上班要迟到了都没注意。老妈自言自语道：“难不成是我昨天晚上骂了记忆力一通，今天它就闹情绪藏起来了？”还是打开电视看看到底发生了什么事吧。可是。我该怎么走路呀？我想了半天也没弄清楚该先迈左腿还是右腿。费了好大的劲，我才挪到电视机前。电视里正在播新闻呢：“今天，记忆力丧失症在全世界范围内爆发。据专家说，患者将在三天内丧失一切记忆——咦？导播,接下来我该说什么？”就算记忆力丧失了，肚子还是会饿，还是先买早点吧。可哪里有卖早点的摊子呢？我用仅存的记忆打开电脑，上网搜索，终于找到了一家附近的包子店。出门一看,哇！新闻还真是没有夸张！满大街都是丧失了记忆茫然不知所措的人，好多人因为忘记了走路，只能坐在地上哇哇大哭。就在这时，天忽然黑了！难道今天有日食，我们给忘了？没过一会儿，()街头的大喇叭响了:“据宇宙监测局传来消息，太阳竟然忘了自己的职责是发光！地球将陷入一片黑暗之中！”什么？这病都传染到宇宙里去了？趁着还没有完全失忆，我得赶紧回家。当我跨进家门时，老妈居然抄起了扫把，恶狠狠地问我：“你是谁？怎么会有我家的钥匙？”天哪，老妈连我也给忘啦!记忆力，你在哪里？你快回家吧!
记忆里的一个人作文
我模糊记忆里的童年很简单，除了平时上学的时候，就是和外婆在牧区度过的，就连周末两天，我都要坐最早班的车去，再坐最末班的车回来。
每每夏季，我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去，花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说，正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢，它甜吗？喝了能有魔法吗？我挠了挠头，“既然是仙露，应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中，可那“仙露”立刻失去了光泽，跟普通的水没什么两样，我生气极了，认为它是不喜欢我才这样的，于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱，便又笑了起来。
小路其实挺难走的，有很多坑坑洼洼的地方，一不小心就会踩进去。小路前边就是园子，远远望去，是一大片葵花地，她们总是张着笑脸，追随着灿烂又可爱的太阳，我常想，当日落之后，向日葵是否会低着头，向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看，但每到那个时候，我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树，究竟多老，我也不清楚，不过妈妈说在她小的时候，这两棵树就在了，不论四季，不论风雨，都日复一日，年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉，坐在石头上用草编手链，摘来细长的草编成麻花状，每隔一段插一片树叶，最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆，她总笑着说：“嗯，好看，外婆喜欢！”我听后心里便一下开了花，又一蹦一跳的跑去了，直到夕阳亲吻西山时才回家，身上呢，早已是满身泥草，手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。
记忆里的一个人作文
枫叶红，舞秋风，秋意正浓……今天是一年一度的重阳节。重阳节是农历九月初九，两九相重，有长久，长寿之意。
回想小时，记得在一年秋风瑟瑟的下午，外公用他那一年四季都温暖的大手紧紧裹住了我冰冷的小手，带我走进了一座硕果累累的大菜园。我们走到了一棵火红的柿子树旁。外公挽起袖子笑着对我说，“墨墨，咱俩来进行一场比赛吧，看谁摘的果子多！”年纪小小好胜心又强的我，胸有成竹地答应了。外公虽然年纪大了，但真正展露身手的时候他可一点儿也不逊色，他的速度可不亚于一只正直壮年的猴子。
果园里，这一老一小传递着一粗一细的两种笑声。这一刻，外公返老还童了，他被唤醒了内心深处消失已久的童心。我们之间的每一个互动，每一个眼神，每一个笑容都促使我更加深爱着他。比赛依旧热火朝天地进行着，汗水浸湿了外公红润的面庞，显得更加慈祥。这里，输赢早已经不重要了，我感受到了外公对我的爱，这使我浮想联翩，想起他平日里对我的.爱和教诲，我便不由自主地张开双臂紧紧地搂住了他，眼中迸出了幸福的眼花。
在这深秋时节里，世界是寒冷的，而我们爷孙俩的心是火热的，我爱外公，外公疼我。
记忆里的一个人作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，过去了，最亲近的人，非姥姥莫属。
自打我出生以来，姥姥从来没有离开过我身边。小时候，由于妈妈工作原因，姥姥便接手了抚养我的“重大”任务。
姥姥已经年过60了，个子算高，一双大眼睛仍炯炯有神。高鼻梁，一对淡墨色的弯月眉时常蜷缩在一起。本该花白的长发却只能靠染发维持。一双布满褶皱，皮肤宽松的手仍是那么粗壮有力，手指上的茧子硬邦邦的，随处可见。
姥姥每个月的退休工资全部都会给家里买生活用品，可以说是无私奉献，不求回报。原本可以回老房安度余生，却选择了留下照顾我。
记得有一次，幼儿园放学了，姥姥电动车载着我回家。正走在路上，一颗图钉扎进了轮胎中，“朴”的一声，电动车轮胎漏了气。怎么办？两人束手无辞。最后，姥姥决定推车走。20分钟后，终于到了小区门口。
这个慈祥的老人，我难以忘记。岁月无常，如今她已经满头银丝，但在我的记忆中，她永远青春。
记忆里的一个人作文
一个阳光明媚的上午，我和妈妈去集市买书。
集市里的东西可真多呀！我这里看看那里看看，各种玩具都很可爱。我最喜欢一家店里的小熊玩具，它全身毛茸茸的，白色皮毛像雪一样白。鼻子向上翘着，呈三角形。眼睛是两颗宝石，闪闪发亮。它的头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，蝴蝶结中间还有一颗红宝石，身上穿着一条小巧的粉色连衣裙。可漂亮了！我盯着它发呆，过了好一会，我突然想到了妈妈，就赶紧向前跑去。我边跑边想：妈妈去哪里了？该走哪条路呢？我跑了很远，还没见到妈妈，我害怕起来，但我没哭，因为我都二年级了。我开始向别人寻问妈妈在哪。可是问了很多人，都说没见到。我哭了出来，声音大的能让集市上的所有人听到。一位警察叔叔听见后，就问：“小朋友，你怎么了？”我眼泪汪汪的说：“我和妈妈走丢了，找不到她了。”说完就“呜呜”地哭了起来。警察叔叔听了，就亲切的问我：“小朋友，你能告诉我你妈妈的电话号码吗?”我点点头:136****46。叔叔听了，就打了电话并说明了情况。我等了一会儿,妈妈就过来了,她谢过了警察叔叔就带我回家了。
我想,警察叔叔真是个好心人。
一个人的记忆作文
清晰，清晰。有点模糊了。
“铃……”咦？铃声？我在哪里？“各位同学快起床了。”有人叫道。
哦，原来是梦，原来我还在这所中学。
起午睡了，我上到教室。
接下来是午唱时间，我看着远处的墙沉思，然后是发呆。
不知道有多少同学想走出这面墙，到墙的外面去。为了这样，有些同学竟然装病请假，到外面转一圈再回来。
墙外面的世界很“精彩”吗？也许是吧，不然怎么会有这么多同学想到外面去？可是我也想如果这面墙的外面真的是精彩、是美好、是自由，那么，墙里的校园呢？是无聊？是讨厌？是束搏？不！你们有没有想过，这面墙里是梦想？！相比之下，墙外所有的一切美好都是伪装，是十分短暂的。只有梦想，才是永恒！
“铃……”哦，下午唱了，铃声打断了我的思绪。
回想我刚才做了什么，哦，忘了，几乎都忘了。我只记得那些关于墙的思考，以及自己的梦。
“水木清华众秀钟，水木清华众秀钟……”这，是清华园的校歌。
也许，一个人真的有三个世界，一个梦境，还有就是现实和记忆。
模糊了，清晰了。清晰了，模糊了。
--题记。
在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。
是不是所有的友谊最终都会以分离落幕．是你突然闯入我的视线，给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去，给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远．可是，来不及实现诺言．你已经离我太远。
喜欢一个人静静的倚在窗前，看着视野中往来的事物，从眼前消失不见。窗外，形形色色的人在彼此忙碌，他们也许都有事作吧。而我，又在想什么，这连我自己都搞不懂。
送走扑棱棱的飞鸟，它仿佛也有什么流连，任凭我的呼唤也置之不管，只恍然便告别，踏上来的路途，又或许去追求自己的梦想。然后又是另一只轻蝶，伴着盈盈飞舞，缓缓停在了透明的玻璃上。“终于有与我共享外面世界的生灵”。但瞬间，她又开始似乎无目的的漫游。也许她只是累了，但我也真的累了吗？是的话为何都已休息了这么久，灵魂还是如此空荡。
沧桑的岁月，在白驹过隙的时光后转而蹉跎。青春，也在不经意间一晃而过。而窗前，依然有我的身影，虽然像是遗忘了什么，但我好像真的读懂了什么，真的。
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记忆里的一个人作文
世间人才千千万，或高冷骄傲，或阳光单纯，或毒舌黑腹，而今天我要说的，是一位文艺范儿的音乐女神。
她是我的古筝老师，高高瘦瘦的，瓜子脸，单眼皮，高鼻梁，戴着一副椭圆形眼镜，皮肤极白。她的手指又细又长，指甲紧紧包着指尖，永远修剪得整整齐齐。她的虎口很宽，手指跨度比一般人要长，她出生在一个音乐世家，从小受音乐熏陶，因此性格柔和，喜欢穿复古的衣服，人淡如菊。
在我没学古筝之前，我欣赏音乐的水平仅限于高昂还是舒缓，快还是慢，悲还是喜，我学的原因也只是弹古筝的女生给人感觉很优雅。而我学了古筝后才知道，一首优秀的曲子，情感不是由一而终的。拿《渔舟唱晚》为例吧，起初要表现的要多轻松有多轻松，想象自己是古代的潇洒公子，和友人在船上饮酒作诗，渐渐地，船行到水中央，没有了原先的平稳，湖面水波一圈，两圈，三圈越来越急，越来越密，而这段，也是我觉得这曲子的难点，老师示范时，手进都已快到了只见虚影，每一个音却都很饱满，像是圆圆的珍珠串成一条线，嗒嗒嗒地滚落，密而不乱。到了最后阵阵揉弦和颤音，声音渐弱，直至消逝，就像船终于到了岸边，水纹慢慢变疏，再被抚平，岁月静好。
如果说弹琴可以比作打游戏的话，那么老师就是那种走位准，击杀猛，高输出，打野和推塔都能兼顾的老鸟，当时的我就是个一不小心就给躲在草丛的敌人送人头，时不时大招打空气，动不动撞墙的坑队友的菜鸟。我这个小菜鸟被两个叫摇指和琶音给堵住了，一阵厮杀后，只剩一点血皮，于是我落荒而逃，回城后一度想下线，可又不甘心，于是请老鸟师父出山，一路打野，从多方进攻，终于打败了摇指和琶音这两个敌人。
摇指和琶音就像我的一道劫，渡了劫，前路一片光明，让我真正明白学会一样乐器表面有多光鲜，背后就有多心酸，渡了这两样指法的劫，我发现后面还有许多劫，我痛并快乐地见招拆招。
课余，老师经常会和我谈心，从音乐到艺术，从艺术到人生。
她说，古筝和古琴是有些相似的，弹琴最重要的就是一个情，少了情，就像一具行尸走肉，有形而无神。比起古琴，现代人更喜欢古筝，因为古等更易学，音色也更好听，可内心平静的人才会懂，其实古琴更有魅力，寥寥七弦，却能道尽一个人心中风景，它的韵味，是古筝无法比的。
她说，她觉得艺术是相通的，字如其人，琴亦如其人，她发现我的性格过于纠结，做事小心翼翼到拘谨，终归不好。她说文化课和艺术相比，文化课就像是多人登同一座山，一路可以相互作伴，取长补短，共享风景，一座登完登下一座，而艺术就像是独自冒险，不同的人走不同的路，路上的一切都独一无二，终点也是如此，也许根本就没有终点。
画人难画骨，弹琴难出韵。我至今觉得，我仅仅学了古筝的皮毛，而我的古筝老师党老师才是真正的音乐人。
一个人的记忆作文
她，普普通通，在近6年的小学生活中，我常常看见她。
我曾经问过妈妈，那位阿姨成天默默地扫啊扫，她是个人工机器人，还是个哑巴？？妈妈告诉我，她不是什么人工机器人，也不是什么哑巴，他是个普通又是最不普通的人。今天，我才真真正正的明白妈妈这句话的意思。
今天中午，我刚吃完午饭，就去洗手间，见到这位阿姨正在用拖把一点一点地擦着地板，洗手间的气味难问及了，我上完厕所，便马上冲了出来，我真不知道那位阿姨是怎么忍过来的，可那位阿姨只是邹了邹眉头，把口罩向上拉了拉，继续埋头苦干。不一会儿，厕所又跟往常一样干干净净了。
这就是我记忆深处的一个人———一位普普通通的清洁工人，又是一个不普通的工人。
记忆中的一个人作文
每个周末，我几乎都能看到他。可每次我想看看他的脸，都不能如愿以偿。但是唯一可以确定的是——他是一位上了年纪的老翁。
机会终于来了。一个星期天的上午，爸爸让我去磨刀，我爽快地答应了，拿着刀飞快地跑下楼去。我来到磨刀匠跟前，说了声：“我要磨刀。”磨刀匠老爷爷看了我一眼，说：“放这儿吧，稍等一会儿，马上就好。”我终于看清楚他的“庐山真面目”了。只见那饱经风霜的黝黑的脸上，爬满了深浅不一的皱纹，一双炯炯有神的眼睛，粗黑的眉毛，紫红色的嘴唇。只见他在卖力地磨着，一下，两下......
这时已经快到中午了，太阳火辣辣地照射着大地，枯黄的小草好像一不小心就会着火，站在一旁的`树木也都显得无精打采的。
我由于等不及了，就在小区里转了一圈。回来时，那一阵阵熟悉而又有节奏的声音还在响着，“嚓嚓嚓，嚓嚓。”我走近了磨刀匠老爷爷，只见他那两只青筋暴起的双手分别握着刀的两头，在磨刀石上一来一回，一来一回，每一磨仿佛都用了很大的力气，不一会儿，头上就渗出许多汗珠儿来。他用衣袖擦了一下头上的汗珠儿，就又磨了起来。
我一边看着磨刀匠爷爷那熟悉的动作，一边问：“老爷爷，您天天在这儿干活，没人陪您说话，您不嫌闷吗？再说，磨刀是个很费力气的活儿，您不嫌累吗？还有，在这儿会吃到很多灰尘，您不嫌脏吗？”我一口气问了好几个问题，把这些天的疑惑和不解全都说了出来。
磨刀匠爷爷放下了手中的活儿，笑了笑，说：“嫌什么？累什么？闷什么？这都是一个磨刀匠应该做的呀。”这短短的几句话里，却显露出一个磨刀匠对工作的认真和热情啊！
在我的眼里，磨刀匠爷爷就像一棵抵御灾害的大杨树，不管遇到风沙还是雨雪，总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇......
记忆里的一个人作文
阳光总在风雨后，光永远是美的在你最需要的时候照亮着你。它会在你伤感的时候，给你温暖，给你安慰，它会在你受伤的时候，治愈你心中的小创伤，它会在你学习成绩不好的时候，驱散你心头的阴霾，用一束光照亮你的，未来。光明，当你处在黑暗的角落中，它会照亮你，前进的方向。请珍惜那束重要的光。
记得那天毛毛细雨。，窗外点点滴滴。我的心情也变得沉闷起来，不知怎么的考试发挥不好，只考了80多。我不想回家，因为怕回去被妈妈骂。经过订正后，我发现很多题原本都是会的。如果说把粗心所造成的计算错误，抵消，我也就可以考90多分了。我非常的懊恼，为什么考试时没有认真仔细的去答题？背着沉重的书包。，淋着毛毛细雨，踏着沉重的步伐，我一步一步慢慢的地挪回去。小鸟的在枝头唱歌，叽叽叽，仿佛在说，今天天气可真好，考了80多分还有脸回去。到了，我停下脚步抬头望望那扇窗户，是我们家的，那是窗户仿佛在对我说，傻瓜你怎么那么笨？还敢回家，不怕被妈妈骂吗？这时我的脑海中浮现了这样的画面:，推开门，母亲上来迎接，问道，孩子今天考了多少分？我说80多分。母亲便从笑脸变成了狮子般的怒脸。大声吼道，:“我每天辛辛苦苦上班下班，回家为你做饭，早上早早起来给你做美味的早餐，你就是这么回报报复我的，考80多分你就不要回来了，你回来纯粹就想气死我。”妈妈激动得口水四溅，弄得头昏脑涨，心中还有一点点的小委屈。想到这儿，我赶紧摇摇头甩掉这样的念想，慢慢挪动步伐，脚尖朝着另外一个方向。算了，我还是别回去了。回去了就是给妈妈添乱。可是，这时，天晴了。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在对我说，孩子回家回家，妈妈永远是爱你的。无论你考的好不好，你都是最棒的。想着，想着，突然我听到了急促的脚步声，咚咚咚她下来了，是母亲。我赶紧躲在一个小树后面。听着母亲与电话那头的人交谈。“老公，孩子怎么还没回来，不会出什么事了吧？你赶紧下班回来找一找孩子，可不能丢啊，她可是我最爱的人。”母亲眼里闪动着泪水。我心软了，走出来。哭着对妈妈说，:“妈，我回来了。今天考试考砸了。”，妈妈急忙跑过来，抱着我说，:“考砸了就考砸了，躲什么，妈妈不会骂你。”
这时，一缕阳光照向我们。脸上的泪水慢慢淡了，绽放出笑容，心里的伤感慢慢褪去。脸上露出了笑容。我爱你，妈妈。爸爸下班回来了，急忙跑过来，。把我们抱的紧紧的。阳光温暖着我们。——幸福的一家。温暖的阳光。给了我们温暖。
我深深地感受到了母亲的爱，也知道那个记忆深处的阳光是多么的温暖。我爱妈妈，我爱爸爸。
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一个人的记忆作文
过去的东西是靠感觉来写的。过去能看出我们现在的思想和对过去的感受力。过去的东西能告诉我们什么，一些人。一些事情、或者一个场景。、都会让我们记忆犹新的。能够让我们联想很多事情出来。以及内心要发出有力的声音。这是你点题所在。也可以是写美好的'经历和过去的美好的回忆、抒情要简练有力。更能表达那时候的真实想法。和内心的活动。既然这个人是你难忘而又深刻的。总会有一些事，一些片段。让你很好的入笔的。在加上那时候内心的想法。和模糊的场景。和一句话。一个表情。一个动作。和一句语重心长的话都会让我们联想很多的、这是你很好的入口的、过程可以通俗易懂。但是要发出真实感人。这样才会给你文章注入活力的、写借景言情的文章一定要注入一个可以点题的场景。和一些事情。来表达内心的感受的、从这个人身上能够看出什么。能够让我们明白什么。