我喜欢老师初中大全(14篇)

时间:2023-12-12 06:49:13 作者:翰墨

优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。下面是我整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

我喜欢的老师初中作文

王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我我捏了一身冷汗,倒杯水!我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了。

我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!

我喜欢我的王老师,王老师就象我的奶奶一样对我,教我,爱护我,我觉得好幸福啊。

今天,我和我的同学徐铭去王老师家写作业,我们刚到老师家,王老师就出去买东西了,过了一会,徐铭也走了,她是去英语班补习了,这时候王老师回来了,我开始写数学作业了,有一道题我不会,就问王老师,王老师耐心的的给我讲解,告诉我应该怎么算,怎样例题,我听的很明白。

然后王老师又给我讲了很多道理,我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。

说实话,我真的很开心啊,学习的乐趣在我的心里增加了很多。

我在老师家学习到7点多才回家,是王老师送我回来的,回来的路上,我和老师说了很多,虽然我们认识的时间不多,但给我的印象很深啊,我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。

袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。

袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。

你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。

袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的大小孩。

我喜欢的一位老师作文初中

进入中学的大门已经一年多了,最使我受益无穷的老师当然是陈岚老师了,很多事情让我记忆犹新。

陈老师教我们数学,很惭愧,我学得并不怎么好,到二中的第一次月考,我的数学才考了50分,一看数不清的红叉子在我的试卷上坐落着,我就吓得心神不宁,甚至连打瞌睡都不敢了。原本我以为陈老师是一个十分幽默的人,平常一串非常流利的英语外夹着日文,着实让同学们哈哈大笑,可自从月考之后,我发现我大错特错了。

记得月考后第一节数学课上,陈老师拿着试卷走到讲台上,猛地把试卷往桌上一摔,两手扶着讲桌,一声不吭。坐在第一排的我看得那是一清二楚呀。原本以为这一切都是风平浪静,可这只是暴风雨前的宁静。老师转眼间站了一下,愤然的说:“课代表把试卷发下去,看看你们考的都是啥!”声音之大恐怕在隔壁班都能听得一清二楚。老师一眨眼一晃头,一叹气一低头,刹那间同学们都不再吵闹,班里顿时肃静下来了。老师拿起试卷在走道间来回晃荡,并讲起了数学题,时不时拿起戒尺敲打在同学们的桌子上,老师从平时的“憨豆先生”瞬间变成了“魔鬼”,我不禁咽了下口水,惊诧得忘了我的试卷,却不知这位“魔鬼”已经来到了我身后。原来最简单的一道数学题,我竟做错了,接着就是一声巨响在我耳畔响起,我腾地站了起来。老师渐走渐远,继续讲起了数学题。那一节课在我眼里就像是“阿鼻地狱”,“而我却好似被两个铁链锁住,无法降落人间。”

之后的日子里,虽然我每天都被老师点名或者敲打,但成绩确实有了质的飞跃。在这里我要谢谢您,陈老师,您永远是我最喜欢的一位老师。

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教过我的老师有许多许多的,比如有卢老师、刘老师杨老师和唐老师,但我最欢的老师是唐老师。

唐老师慈祥地面孔上常常带着笑脸,她的眼睛大大的像两颗闪闪的.星星,额头上总是有着一条条的皱纹,应该是被我们气出来的,嘿!都怪我们不听话。

唐老师非常幽默,上课常会用笑话来解错题。有一次我把应用题的减法做成加法了,唐老师说:“一家商店,我去买东西,该付60元,服务员反而给我60元了!你们说可能吗?”唐老师这一说全班都笑了起来,而且还议论纷纷呢!我的脸一下子都红了起来,和太阳一样红呢!

唐老师只要发现有人每做作业,她的脸就由晴转阴,大发雷霆,声音像雷在吼,眼神像是电一般吓人,但如果那同学把作业做完了她会轻轻摸摸你的头叫你下次别再这样做。

唐老师对我很好,有东西吃的时候给我吃,考试考的好就为我喝彩……。

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老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么多不听话的学生,你还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自我的身躯照耀着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又像园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从来不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。

你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽翼还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有电闪雷鸣,你也会张开翅膀来保护着我们,就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也永远不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫无边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。

你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。你就像有劲东风,吹着正在扬帆起航的我们。你就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏,让我们有灵感的源泉。

在那里我想对您说一声:“老师您辛苦了!”

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离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

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倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“sitdownplease,verygood”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

看,这就是我最最崇拜的老师――倪老师。

我喜欢的老师_

或许每个人的生命中都会遇见一位独特的老师,我的身边也有这样一位老师,我被她身上的魅力深深地吸引。

记得那年我们班来了位比较自闭的同学,他平时不论是上课还是下课都一直保持着一个姿势,头低的低低的,上课的时候书也不换,和周围的同学也不说话,老师讲课他听没听我们也不知道。给我们上课的所有的老师几乎都选择了无视他,有的老师甚至对他直接暴力相向,但是无一例外的,所有的老师都失败了,他还是一天一直保持那副模样,他的课本永远都是那一页,从来都没有改变过。

但是,就在所有人都放弃他的时候,您来了,可以说您的出现让我们看到了希望,看到了光芒。您没有选择无视他,也没有选择简单粗暴的处理方式,也没有选择放弃他,而是选择了用对待正常学生的方式来对待他。

记得第一次,您光明正大的叫他站起来回答问题,所有同学都提醒您他的状况,但是您好像对自己特别自信似的,面带微笑的看着他,用温柔的口气对他道“回答我,请告诉我答案好吗?我相信你肯定不会让我失望的。”奇迹般地,在您的鼓励下他回答了问题,这是我们做同学以来我第一次见他说话,全班同学都激动的爆发出雷鸣般的掌声,为他,也是为您。

再后来,您每次都会用不同的方式对待我们,有时候是送糖,有时候是送书,奇迹般地,我们像发疯似的爱上了您,爱上了您的课,而更奇迹的是我们那位自闭的同学所有功课都是零分,就您的课是优秀。

您让我们看到了老师的伟大,是您教会了我们待人接物,谢谢您,老师,您用行动证明了老师的不平凡。

我喜欢的老师

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的老师——宋老师。

宋老师很年轻,顶多20岁,所以我们都叫她小宋老师,有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的.个子,衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

记得宋老师第一次给我们上课时,我很紧张,生怕有哪里不对劲,老师似乎看出我心思似的,她在说上课之前用那双眼睛看了看我,接着喊上课,从她的眼睛里,我看到了鼓励。上完课后,我觉得宋老师很亲切。记得还有一次,老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她,我想举手,却又不敢,老师看了看我,我又鼓起了勇气,高高的举起了手,从老师眼里,我看出了没关系。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨润育桃李,为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

我喜欢的老师

我相信,每个同学都有自己喜欢的老师,而是马老师。

马老师长着一张极为流利的嘴,给我们上课时文彩飞扬,是我们深深地陶醉在其中;她害还长着一对“鹰眼”,上课时无论你做任何小动作,都会将你抓个措手不及,最为显眼的就是那略显斯文的眼镜,使老师整个人变得神采奕奕。

马老师是一个极其严厉的老师,我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影,当然,也包括我这个调皮捣蛋鬼。

记得有一次,马老师说:“作业得了c的同学站到讲台上来!”顿时讲台上站满了人,“看来作业做得很糟糕啊!希望我一定不是,一定……”我自言自语道,当我一翻开本子,绝望了。没办法,走吧!看着前面一个个被教训过的人,我等待着,等待着……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老师却火上浇油,又补了一棒,我当时是恨极了老师,但又转念一想,又觉得老师做的这一切的一切,都是为了我好,我也应该多体谅一下老师。

“一日为师,终身为父”我以后一定会好好学习,有最优异的成绩来回报您!

我喜欢的老师

最近妈妈给我在网上报了一个音标班,就是在网上上课。我的授课老师是一位女老师,她还有一个文质彬彬的名字叫诗韵,但别人都要叫她牛牛。因为她头发很短,就像男生的头发,从来不穿裙子看起来很酷,这样的外表,谁能想到他有一个这么文雅的名字?所以我们都叫她牛牛老师。

牛牛老师很厉害,在美国呆了五年,所以口语特别棒,牛牛老师在美国曾经还教过美术,她经常给我们画一些迷宫让我们玩儿。而且牛牛老师会写歌,会说唱,唱歌也特别好听,课下也经常给我们唱歌,才二十几岁就这么厉害。刚才说了牛牛老是短发,虽然我不是很喜欢短发女生,但除了牛牛老师以外。因为牛牛老是短发也很可爱,也很漂亮。她有一双又大又圆的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的`皮肤,她还有小酒窝,笑起来狠好看,她也很爱笑。一直以来让我觉得死气沉沉的英语课一下子变得让我活力四射。但一周只有一节音标课。所以我每次上课前会提前一小时的打开电脑,不错过一点时间。

我既喜欢牛牛老师,又喜欢牛牛老师上的课感觉。牛牛老师就是我的正能量偶像,长得很好看,上课也很好,我很喜欢牛牛老师。

我喜欢的老师

有人喜欢严肃认真的体育老师,有人喜欢讲课幽默的数学老师,有人喜欢语言风趣的美术老师……而我则喜欢语文程老师,因为她的眼睛会说话。

谁说只有嘴巴会说话,我们语文程老师眼睛说出来的话,还特别丰富,不信?你看!

体育课上,我用水气球吓唬女生,正在暗自偷笑时,就被程老师“宣”进了办公室。程老师一边叹气一边看着我,啊!那严肃的目光分明在说:“你可真行啊!难道这就是你男子汉的勇气,真让我失望!”那目光使我惭愧地低下头去。

发考卷时,我接过试卷得意地去看成绩。啊?“良”。我目瞪口呆。程老师走到我身边,摇了摇头,目光停留在我的脸上。从目光中我看到了责备,也听到了:“这可不是你的成绩,看你多粗心!这,这,还有这里,你太不认真了!”我懊悔极了!

队列比赛中,我带病上场,烈日下,酷热难耐。汗水顺着额头流进眼里,又沙又疼;顺着脖子流到后背上,又刺又痒。我仍出色顽强地做好每个动作。比赛结束时,程老师走过来,竖着大拇指看着我,目光中满是赞许:“你是一个坚强的孩子,我为你骄傲!”我心里像吃了蜜一样甜,像喝了冰水一样爽,那股自豪劲儿就别提了。

我喜欢的老师

在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。

王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!

王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。

这就是——王老师。

我喜欢的老师

如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画,老师一定是这样的:平常穿着朴素的衣服,脚蹬一双亮亮的黑皮鞋,一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇显得红扑扑的。

我最喜欢他就是因为他有很多的方法,让我们来理解数学。

记得有一次,我有一道关于鸡兔同笼的'数学题,怎么也想不出来,杨老师看着我解题解得很艰难,于是老师慢慢地走进我,这时,我心里更加紧张,手心直冒汗。杨老师却温柔地问我:“你这里还不会吗?”我小声说到;“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道;“不会就说出来,哪不会啊?”后来老师讲了好久,用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师,他真是一位耐心负责、教导有方的老师。

我还喜欢他爱看课外书的好习惯,这一点我们都很佩服。

课余时间,他总是会和我妈一起分享一些好书,每次看见他翻书包,是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书,只要和我讲起书中的内容,它就会变得神采飞扬,无所不能,我总是觉得:他知道的可真多呀。我好喜欢他。

我喜欢的杨老师就是那么爱学习,那么和蔼,这也是我喜欢的杨老师。

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我喜欢老师

我喜欢我的班主任老师。为什么?我来给你们讲个故事。有一天,老师带着我们去跑步,当我们正要跑时,老师发现有一个同学没穿外套,老师急忙说:“快回班穿衣服吧。”那个同学说:“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学,防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话,赶紧让家长送来衣服。这样,我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们,我们也要关心老师,不要让老师生气。

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