我发现校园是那么美(优质22篇)

时间:2023-12-18 09:13:45 作者:文锋

写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分,更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启迪。

校园中的发现作文

自从上小学的时候,我就发现不管是哪个年级,同学们都会出去乱花钱。

每当中午的时候,小朋友们都接二连三,成群结队的带着各自的零花钱去“一佳百货”买那些垃圾食品。还有就是去学校对面的烤串小车里买烤串,如:烤冷面、烤肠、臭豆腐这些都是不健康的,况且他们还将吃剩下的包装袋、竹签随意丢弃,严重影响了校内外卫生。

我有一个建议,我们可以把零花钱攒起来,买一些有用的文具,还有就是环境卫生,我们要爱护环境,爱护校园的一草一木,珍惜我们所拥有的一切,好好的学习,将来回报父母,回报社会。

校园中的发现作文

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,只一吹,植物们都焕然一新,显得生机勃勃了。

小草探出了嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这个明亮而又美丽的校园。一阵微风拂过,小草随风摇摆,嫩绿的身姿随着春风偏偏起舞,像是在对我们说:“春天来啦!你们要好好学习噢!”突然,飘来一阵清香,我循着香味走过去,哦,原来是樱花树呀!樱花树不高,远远望去,就像是一片粉红色的花海,又仿佛在一大片灿烂的云霞,真是美极了!走近看,它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得像是要马上破裂似的;有的只开了两三片花瓣,像是害羞的小姑娘用双手捧着脸;有的全开了,露出了嫩黄色的花蕊。它们紧紧地依偎在一起,好像是在窃窃私语。我忍不住伸手摸了摸花瓣,湿湿软软的,像是一块绒布。一阵微风吹来,只听“哗啦啦”的声音,哈哈!下樱花雨啦!我的头上、身上、脚下全是樱花,四周弥漫着淡淡的樱花香,令人心旷神怡!

石榴树也长出了嫩芽。小小的,不仔细看还真看不到呢!它的形状是椭圆形的,像一个回力镖。

小鸟们在树上欢快地唱着歌。你听,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,仿佛是在给读书声伴奏呢!

校园的春天真美啊!只要有一双善于发现的眼睛,就能发现生活中处处是美丽!

校园的发现作文

百仕达小学是一个美丽的校园。

每天早上,一进入学校大门,同学们就在离大门两三米的地方,看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后,再往前走一点,我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的`图书馆。这座图书馆虽然不大,但却很舒适。图书馆里面有很多书,至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等,真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的,坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃,每当同学们拿好书后,躺在沙发上,身边放着个娃娃看书,当真是人间仙境。再往前走一点,你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来,这座阁楼号称“空中阁楼”,因每当你走上去时,就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时,兴奋地不得了,当我坐上去后,看着下面的同学,真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米,正对面,便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地,这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草,很柔软,我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米,是给高年级的学生用的;而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间,总会有几十个同学在篮球场上玩篮球,有的与同学打比赛,有的在练习投篮,还有的在球场上练习运球。

过了篮球场、足球场,正对面的便是有名的风雨操场。风雨操场内有六根大柱。这六根大柱分别罗列在操场的两边,每一边都有三根木柱。每一根木柱上都有四面木板紧紧贴着,平时,班主任会把一些好的作品粘在属于自己的木板上,从而组成一道漂亮的风景线。

从风雨操场末端的楼梯上去后,我们便可以看到许多教室。有英语教室、电脑教室、美术教室等等。每到要上课,同学们都会按照课表上的课程,到指定的教室去上课。如果要到的教室比较远的话,老师也会让同学们排好队,整齐的去上课。

百仕达小学的校园,到处都有令人赞叹的“风景”,说也说不完。希望你有机会去我们的学校细细游赏。

发现校园美景作文

“哗啦啦,哗啦啦……”咦,这是什么声音?哦,原来是泉水声!不过这泉水声又是从哪里来的呢?哈哈!当然是从我们校园的碧波亭传来的!

当你走进我们的校园,第一个映入眼帘的非小亭子莫属!从远处看,就像一个美丽的后花园。泉水、小桥、假山……,应有尽有。走近一看,水中的小蝌蚪快活地游来游去,可开心了。如果你仔细观察,还会发现一两条小金鱼,不过他们平时很少出现,像一个害羞的小姑娘,不敢出来见人。往旁边看去,是一座小桥,小桥后面有一棵柳树,当风儿轻轻吹过的时候,便扬起柳条。

看着,看着,我仿佛也变成了一枝柳条,静静地看着周围的一切。一阵风吹来,我与姐妹们一起跳舞,一起玩耍,有时还发出“沙沙”的笑声……过了一会儿,风停了,大家停止了跳舞,也不说话了,小朋友们来了,在我们的下边玩耍,在我们的下边乘凉,甚至在我们的下边背书……阳光洒在我的身上,我好像睡了一觉似的,过了好一会儿才醒来,这时,我才发现我不是植物。依依不舍中我结束了我的碧波亭之旅。

怎么样?听着我的描述,你也沉醉在其中了吧!其实我们的校园还有许多美丽的地方等着你去发现呢!

校园中的发现作文

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

指导教师:华丽芳。

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校园中的发现作文

星期三的上午,王老师带着我们班同学到校园里面找春姑娘,看看她有没有来到我们的身边,我们来到花坛边看到花坛里的花差不多都开了,我想这应该就是春姑娘留下的脚印,春姑娘带来了许许多多又漂亮又美丽的衣服。

老师带了我们到了第一个花坛参观,我们看到了海棠花,海棠花有两种颜色,一种是白色,一种是红色的。开始我们班同学几乎都不认识,老师说“这种花的名字叫海棠。”听到这个诗一般的名字,我忍不住伸出手摸了一下,海棠花的花瓣非常的柔软,形状就像没有封口的包子,里面是黄色的长在最上面,而红色的海棠花就不一样了,红海棠花长在个别叶子的下面,可能是红海棠花以前也是白海棠,因为害羞才慢慢变成红色的吧,海棠的上面还有一只只可爱的小蜜蜂在采蜜呢!

再往下看都是小兰花,还有太阳花,还有一些昆虫壳,最多的是蜗牛壳。

校园里的春天多像一位大作家画的一幅丰富多彩的画呀!

校园的发现作文

午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

翻开书本,扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字,引领着我走进文学的殿堂,飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉,流入文学的殿堂。

探索校园的魅力。在文学的殿堂里,诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花,各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里,流转的是清风明月的雅致,呈现的是梧桐细雨的韵律,还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

被文学艺术感染了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固成了永恒,那轩昂的意气已将我深深感染,浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香,存在于历史的视线里,他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟……。

校园中的发现作文

在美丽的金秋九月,我们又迎来了新的一学期。走进校园,美丽的校园又有了崭新的面目。这里绿草如荫,充满了欢声笑语,就连小鸟似乎也在枝头为我们伴唱,宁静的校园又恢复了往日的生机。校园里可真是热闹非凡,学校又有了许多新面孔。一年级的小豆豆们有的神采飞扬、活力四射,脸上洋溢着灿烂的笑容,他们在校园里四处奔跑着、追逐着,兴奋极了;还有一些胆小的小豆豆,静静地坐在教室的一角,眼巴巴地望着其他同学,目光里充满了羡慕、渴望。看着这些可爱的小豆豆们,我仿佛想起了自己一年级时的情景。

走进教室,我们惊奇地发现,我们班换新老师了。新来的班主任是一位年轻、美丽、温柔的朱老师。朱老师名字听起来很优雅,从名字看来,她肯定是一位好老师。经过几天的相处,我发现朱老师是一位善解人意、谦虚的好老师。最令我们高兴的是朱老师的到来,让我们的学习负担减轻了不少,同学们都兴奋地欢呼雀跃。我爱校园的一花一草一木,我爱我的校园。

校园中的发现作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代大诗人叶绍翁写的赞美春天的佳句。今天,我们也和老师在校园中寻找春天。

春风吹过读书亭,旁边的花儿好像都从睡梦中醒来了。那火红的茶花对我微笑。金黄的连翘花像一只只小喇叭,吹奏着春天的歌。蒲公英从地底钻出了小脑袋,仿佛在观察着周围的一切。啊,是各色鲜艳的花组成了春天!

我们来到了小鱼塘,这里的鱼可真多呀!有的全身火红,像天上的太阳,在水里穿梭。有的全身金黄,像夜空中的星星,在水中漫舞。而我最喜欢的是那条全身雪白,长着黑色斑点的鱼。它的尾巴像秋天盛开的菊花,在水中摇摆。啊,是各种各样的小动物组成了春天!

最后我们来到了小竹林,微风中弥漫着泥土的芬芳。突然,我被一根树枝一样的东西绊倒了。原来是春笋呀!它和春天一起冲破了泥土,向上,向上,再向上。啊,是各种各样的芽儿组成了春天!

“春天真美啊!”我的喊声响彻校园。微风掠过,把春的气息和我的喜悦传开,飞出了校园,越飞越远。

校园中的发现作文

漫步在校园中,我发现柳树发芽了,小草变绿了,月季花长出了嫩红的叶子。但最美的要数迎春和桃花了,它们简直是花中仙子把校园打扮得更加美丽。

迎春花远远望去一片金黄,如同一棵棵摇钱树,只见一朵朵黄花缀满了枝头,它们绽开了金灿灿的笑脸好像在冲我们笑呢!仔细寻找我才发现花骨朵寥寥无几,花开的同时也长了几片绿叶只是向小芽一样。桃花也不甘示弱红的似火、粉的如霞、白的如雪,粉的桃花最先开放他们都是五片花瓣,黄色的花蕊想绽放的礼花。桃花大多还是花骨朵,有的含苞欲放看起来马上要破裂似的,有的还仅仅打包在一起向一个个小圆球,远远望去像一颗颗小樱桃,我们的校园整体看起来向一副美丽的图画。

我发现春姑娘真的降临在我们美丽的校园。春天真的好美呀!

发现校园美范文

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题。

那些花儿……。

三、大赛理念。

四、大赛指导思想。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位。

福州大学公共管理学院团委学生会。

六、大赛承办单位。

福州大学公共管理学院记者团。

七、大赛时间安排。

八、大赛地点。

20号楼楼下或活动室。

九、大赛对象。

公管学院全体学生。

十、大赛内容。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

文档为doc格式。

校园的发现作文

美丽的金秋九月到了,我们又迎来了一个新的学期。

走进校园,我一眼就看到我们以前的旧跑道“换装”了。中间的小草变了,变成了绿色的塑胶。跑道的起点上写了1。、2、3、4四个数字。花坛边,许多树的叶子都变黄了,秋风一吹,脸上顿时感到凉丝丝的。树叶也慢慢地从树上飘落了下来,那树叶犹如一只只美丽的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧!只有松树依然穿着那美丽的绿衣裳,耸立在我们的校园里。校园里的一棵小枫树的枫叶变得红通通的,好像燃烧着人们的心。小草渐渐的变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯。

这时下雨了,我穿上了雨衣大口地吸着这新鲜的空气,啊!真清爽呀!秋天既没有夏天炎热,也没有冬天寒冷,真好!突然,我发现一只小小的蜗牛和一条蚯蚓从草丛中爬出来了。难道它们也是一起来呼吸这新鲜空气?我蹲了下来,发现蜗牛的触角摇了起来,好像在说:“秋天真美,连空气也是这么清新呀!”我站了起来,望了望那如同细针一般的雨。我把手伸了出去,那针一般的雨水落在我的手上,凉丝丝的,然后它就慢慢的从我的指缝里流了出来。

啊!秋天的校园真美呀!我爱校园的一草一木,更爱这美丽的校园。

校园的发现作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代大诗人叶绍翁写的赞美春天的佳句。今天,我们也和老师在校园中寻找春天。

春风吹过读书亭,旁边的花儿好像都从睡梦中醒来了。那火红的茶花对我微笑。金黄的连翘花像一只只小喇叭,吹奏着春天的歌。蒲公英从地底钻出了小脑袋,仿佛在观察着周围的一切。啊,是各色鲜艳的花组成了春天!

我们来到了小鱼塘,这里的鱼可真多呀!有的全身火红,像天上的太阳,在水里穿梭。有的全身金黄,像夜空中的星星,在水中漫舞。而我最喜欢的是那条全身雪白,长着黑色斑点的鱼。它的尾巴像秋天盛开的菊花,在水中摇摆。啊,是各种各样的小动物组成了春天!

最后我们来到了小竹林,微风中弥漫着泥土的芬芳。突然,我被一根树枝一样的东西绊倒了。原来是春笋呀!它和春天一起冲破了泥土,向上,向上,再向上。啊,是各种各样的芽儿组成了春天!

“春天真美啊!”我的喊声响彻校园。微风掠过,把春的气息和我的喜悦传开,飞出了校园,越飞越远。

文档为doc格式。

校园的发现作文

春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

在这个美丽的季节,我和同学们喜欢在校园里探索。首先,我来到了花圃里,无意间看见一只蜗牛在壳里睡大觉,我便用手指轻轻地点了点它,然而过了好一会儿,它才懒懒地的探出小小的脑袋,对着我看,好像生气地对我嚷嚷:“你干嘛打扰我睡觉,真讨厌!”但我没有考虑它的感受,而是得意的把它捏了起来了,这下它好像有点怕我了,赶紧把脑袋缩进它的保护壳里。我心里乐滋滋地,把它放回了原地,不再打扰它的美梦!

穿过花圃,我惬意的走在草丛中,不经意间看见一团黑黑乎乎的东西,靠近低下头来一看,原来是一群小小蚂蚁在搬运食物,一个个力大无比,忙得不亦乐乎。它们小小的身躯居然能抬起比它们自身大好几倍的东西,真让人感到不可思议。它们这种虽然弱小但勇于进取拼搏的精神值得我学习。

然后,来到了我最喜欢的地方——小池塘,池里五颜六色的小金鱼,在水里自由自在地游来游去,你一群我一群,嬉戏着。有几条小鱼儿向我游来,好像要和我玩耍。一群无忧无虑的家伙!

在小池塘的后面,便是我们热闹非凡的操场,我准备去操场和同学们玩耍,路过一棵大树下竟然发现树上有一只蜘蛛在专心致志的结网,累了就在网上休憩。你说巧不巧,这时飞来了一只苍蝇,中了它的埋伏圈。它想逃脱这万丈深渊,死命的挣扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼观看,好像它早已知道这场战斗的结局,最终苍蝇成了它的盘中餐。

校园里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你处处仔细观察,有许多发现等着你哦!

校园的发现作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫美丽的的校园生活。

校园之美1——环境美。

春天,一走进校园,最先看到的是一座座别具风格的教学楼,它们在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,沁人心脾,令人陶然欲醉!各种花草树木把校园点缀得五彩斑斓,更显得生机盎然。

秋风瑟瑟,黄叶飘飘,好像为校园披上了一层金衣服,使其显得美丽无比。走在充满秋天气息的校园,就好像漫步在优美浪漫的仙境中一般,秋天像仙女一样在我们不经意间悄然飘进校园。

不知不觉间,漫天遍野飞舞的雪花,飘飘洒洒,落在每个户外的行人的身上,落在校园里,为校园盖上了一层白被子。雪花飞舞着,像柳絮,像绒毛,更像一只只可爱的蝴蝶。雪花用白玉般的身躯,把校园装扮成银光闪闪的世界,然后把生命溶进了土地。滋润着返青的小草迎春的花。于是,校园迎来了宁静洁白的冬天。

校园的四季景色各异,让人沉醉,校园的四季原来如此美。

校园之美2——整齐美。

校园之美3——心灵美。

为了使校园的环境更加洁净,老师提倡我们从身边做起,从小事做起,进行校园大扫除。同学们积极响应学校的号召,无论是自己班级的卫生区,还是其他班级的卫生区,都一视同仁,我们个个可都是“火眼金睛”啊!都出手很快。看见一片废纸,或是一个石头,腰一弯,“唰”的一下,手上就握着“战利品”了,就好象青蛙吃虫子一样。然后迅速把手上的垃圾丢进校铁簸箕或门口的垃圾桶里,让垃圾老老实实归队,同学们美好的心灵使校园变得更加洁净美丽。

我发现了校园的美丽,这里景色美,人更美,我们每天沉醉其中,快乐的学习,心情如三月里翩跹的彩蝶,在这美丽的校园里,我们如东升的旭日,竞发的百舸,搏击长空的雄鹰,向着理想的彼岸奋进!

校园的发现作文

升上三年级以后,我终于可以去生态教学园了,因为一二年级老师认为我们个子小,万一跌进去,会发出危险所以不让我们进去。

我等到三年级,懂事了就可以去了。上自然课时,自然老师会带我们去,那边是学校最漂亮的地方。

我常和同学一起去生态教学园观察,那边真的很漂亮。我们仔细的看那些植物有什么特征及变化。

我印象最深刻的水生植物是布袋莲,它是水中最优雅漂浮在水上的植物,因为它的根不固定在土壤中,而且浮在水中,又有圆圆胖胖的叶子,非常可爱。

它是夏天开花的植物与莲花都是属于水生植物的一种。我仔细观察布袋莲,就很想摸一摸,摸到它的话手会黏黏的,因为它的上面有一层像胶水的物质,非常好玩,因此我特别喜欢到这边。

我非常喜欢观察植物,学校正好有这样好玩,又可以学习自然的好地方,所以啰!我认为学校的生态教学原是最漂亮的地方,也是我想上学的动力。

校园的发现作文

一杯清茗,一轮明月,一缕夕阳,一抹书香,人生之路,因有陪伴,而更芬芳。

挚友·真情。

夕阳透过残窗,三年寒窗苦读,唯有挚友,是那永远不会蜕去的陪伴,一起去探索书海中的奥秘,一同去领悟人生中的悲欢离合。伤心之时,挚友的声声问候,温暖心田;挫败之时,挚友的句句鼓励,愤然崛起;自满之时,挚友的字字打击,蜕回自己。三年的学子生涯,挚友的陪伴,不可或缺;挚友的陪伴,温暖人心;挚友的陪伴,迈向成功的彼岸。

恩师·引航。

再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有失望的时候。当你疲倦的双腿再失败和成功的门槛前踌躇;当你淡淡的足迹悄无声息的跨过问人问津的驿站;当你辛勤的付出被化作午夜时最不起眼的风景;当你滴血的心被沦陷在迷惘的深渊。她,一个天使般的面孔,悄然降临在我的面前。她没有那么绚丽的舞台,也没有多少敬佩的掌声,她,却在那朴素而平凡的三尺讲台上谱写着一区壮丽的篇章。她,是我的恩师。从懵懂无知到莘莘学子,从娇生惯养到坚毅顽强,我所有的蜕变都是在她那一次次鼓励,一次次提醒,一次次安慰,一次次鞭策中完成的,可以说,我的脱胎换骨,就是她的精心付出,在她的庇护下,我一步步披荆斩棘,无所畏惧的走在通往成功的路上。

白杨·陪伴。

在那个地方,有一排白杨,早晨他们披着彩霞,傍晚它们吻着夕阳,他们就是我在闲暇时光的陪伴,捧一本书靠在白杨的树干上,仿佛一切生活的烦恼,学习中的压力全都随清风飘向远方的天空。

白杨的枝条捧出朝阳,绿叶伴着星光,一年后的我们,踏入中考的考场,让母校以我们为傲!

校园的发现作文

还有十分钟就下课了,体育老师宣布解散了。

好棒!所有人都欢呼着,我走到一边准备休息。忽然,我看到远处有一棵树好像扎着辫子的小姑娘,我想:反正现在没事做,不如去看看学校的风景吧!

于是我走了过去,当我走近那棵树一看,原来是棵芒果树。

我又走到另一棵树旁,那棵树真好玩,下面大部分都被修剪了,上面一小部分没剪,看起来,就像一个人戴着一顶绿色的帽子。

看到这里,我不禁想起前不久看到的种种美景。比如,学校的长藤,长得快到地面了,我还异想天开的把它比作窗帘呢!还有花的枝叶缠绕在椰子树上等等。

我又想:我们在这么美好的环境下学习,一定要好好珍惜,假如人类不断的污染地球,那么过不了多少年后,就再也看不到这样的美景了。

校园的发现作文

春姑娘已经来到了我们的身边。瞧,我惊喜地发现校园里的桃花开了,有的像一只蝴蝶;有的像一个小小的酒杯;还有的像一个小小的舞台……雪白的梨花也开了。金黄的迎春花抬起头来,像是在迎接春天的到来。蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶传播花粉。春天的一切都是那么美好!

春晖楼下的山茶花特别引人注目!山茶花有的粉嘟嘟的,有的是红艳艳的,有的花瓣边上都枯黄了。它们千姿百态。有的全开了,淡淡的清香引来了一群小蜜蜂,它们辛勤地采着花蜜;有的半开着,像是在低头沉思;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是沉睡的婴儿;还有的平开着,像是一个玉盘。摸起来像绒布一样柔软、舒服。一股淡淡的清香扑鼻而来。我情不自禁地吟诵起一首诗:

山茶。

东园三月西兼风,桃李飘零扫地空。

惟有山茶偏耐久,绿丝又放数枝红。

我爱那娇艳的山茶花。同学们,只有在生活中细心观察,才会发现其中的奥秘。

《校园的新发现》作文

小时候,我特别调皮,经常搞恶作剧,有一次,我甚至给我的一件白衬衫做了一次美容手术:用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气,大声嚷道:“小子,如果你今天不把这衬衫洗干净,就别想吃饭了!”这可怎么办呢?不吃饭非饿死我这个“大胃王”不可。

我拿着“黑白配”,闷闷不乐地走进了洗衣间,不情愿地照着妈妈平时洗衣服的样子洗了起来。首先,我用洗衣粉仔细地洗,可是污渍像长了吸盘一样,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接着我又用肥皂用力地搓,依然毫无作用。我想肯定没希望了,于是又开始新一轮的恶作剧。我拿来一大把白花花的盐,放在衣服上,这时,爸爸正好走过来了,我便蒙头假装搓衣服。这样做一来是想躲过爸爸的责骂,二来是期待恶作剧的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小时,手搓红了,脚也站麻了,心想就算了吧,别折腾了。可是当我从盆里拿出衣服一看,嘿!奇迹出现了!墨迹不见了!衬衣又变白了!

我拿着衣服高高兴兴地去领赏,一桌的饭菜摆在我这大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起来,爸爸却在一旁拿着衬衫发呆,我更是暗自得意。他本来准备了一肚子的话要教育我学好的,谁知我把衣服搓得这么干净,他的计划也就泡汤了。

吃完饭后,我悄悄来到书房,查阅起我心爱的宝贝——《十万个为什么》,从书上得知:盐的化学名叫作氯化钠,是一种晶体,它不仅能做调料,还可以去除污渍。氯化钠与水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污渍。盐还是一种很好的家用灭火器,实用盐在高温火源下,可迅速分解为氧化钠,通过化学作用吸收燃烧中的自由基,抑制燃烧的进行。

看来生活处处有学问,只要用心地观察and学习,就能学到不少东西。

校园的发现作文

校园是成长的摇篮,校园是获取知识的渠道,校园是成就梦想的地方。因此,校园的环境显的格外重要。今年,我上六年级了。在这上学的六年中,我见证了母校一点一滴的变化。

在今年这一学期中,我发现了母校发生了巨大的变化。

在以前,校园的操场上到处都是各种小零食袋、各种小玩具袋,真是层出不穷。一到刮风的时候,那些袋子到处乱飞,有的甚至还会刮到同学们的脸上。现在,大操场已打扫的干干净净,没有一片废纸,更不用说是小食品袋了。

以前,我们只有上午才会有大课间。在上午的大课间,我们做广播体操,还有眼保健。现在,情况有了很大的变化,下午也增加了大课间,同时上午增加了乒乓球操,下午增加了韵律操,形式多样非常有益!

以前,我们学校的大厅什么也没有,空荡荡的。而现在,学校的大厅有了大屏幕。大屏幕会向我们展示一些重大节日的照片。大厅中建了一个“音乐吧”。“音乐吧”由三层阶梯、一个展示台和“观众席”这三个部分组成。在“音乐吧”中每天都会有同学们才艺展示。

以前,我们学习环境方面虽有不足之处,但依然有不少有智、有勇的人才从这里走出。这是为什么?因为勤奋!我们现在有这么好的学习环境,一定要好好学习,长大以后为祖国争光国。

校园的发现作文

大地送走了冬爷爷,迎来了春姑娘。她带着五颜六色的蜡笔来到植物们的身边,只是轻轻一挥就给植物们画上了美丽的衣裳,校园里顿时充满了生机。今天,就让我们一起来寻找这鸟语花香的春天吧!

走进校园,第一个映入我眼帘的是嫩绿的小草。它从土地里探出稚嫩的小脑袋,舒展着美丽的身姿,好奇地打量这春意盎然的校园。

咦?怎么空气中弥漫着阵阵花香?哦,原来是樱花开了,樱花树不高加上褐色的树干、粉红的花朵、碧绿的树叶,远看就像一片粉色的朝霞,从大地上升起,真美啊!走近看,那一朵朵樱花有的才展开两三片花瓣儿,用细嫩的手捧着脸庞;有的花瓣儿全展开了,向我们露出灿烂的笑容;有的还是花骨朵儿,在花瓣里窃窃私语呢!看到这里,我不禁伸出手来摸了摸这花瓣,花瓣滑滑的、软软的,像绒布一样,让人感到很舒服。忽然一阵微风出来,樱花纷纷落下来,落在我的头上、身上,像是这里下过一场樱花雨。

校园里有许多的石榴树,石榴树在春风地吹拂下、春雨地滋润下,渐渐长出碧绿的枝芽,不久就会开花、结果。结出的石榴很好吃呢,想想都让我垂涎三尺。

“叽叽喳喳”小鸟儿在校园的上空飞翔,唱着春天圆舞曲,还真好听呢!

只要有一双善于发现的眼睛,美丽的事物随处可见!

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